四年級(jí)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
“一個(gè)不一樣的四(2)班,真漂亮啊!”我驚訝地喊道。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到教室門(mén)口,都睜大了眼睛,被眼前的場(chǎng)景震住了。
教室頂部掛滿了圣誕節(jié)的掛飾,有大鈴鐺、彩帶、圣誕老人坐在銀色的月亮上、一串串閃閃發(fā)光的星星,門(mén)上還貼了兩個(gè)大蝴蝶結(jié),旁邊還擺了一棵華麗的圣誕樹(shù),真是美到極點(diǎn)。再看看布置精美的攤位,有美味的瘦弱丸;有可口的熱巧克力;有新奇搞怪的玩具;有巧手媽媽蔬菜店;有漂亮的盆栽店;有吉祥迷你鋪;還有同學(xué)們新手做的DIY創(chuàng)意吧,商品真是琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂。
不知什么時(shí)候,圣誕老人大搖大擺地走出來(lái),手里拿著一個(gè)紅色的大背包,看樣子里面的禮物可真不少呀!“分禮物啦!”圣誕老人的一句話,讓同學(xué)們回過(guò)了神,爭(zhēng)先恐后地沖了過(guò)去,把他圍得水泄不通……原來(lái)大背包里有圣誕棒棒糖、中華丹(老鼠屎)、憤怒小鳥(niǎo)戒指糖、許愿糖等等,我們都喜歡的不得了。
圣誕購(gòu)物狂歡節(jié)開(kāi)始啦!首先是剪彩儀式,我們請(qǐng)來(lái)了林校長(zhǎng)、朱主任、圣誕老人、老師代表、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表上來(lái)剪彩。“一、二、三,剪彩開(kāi)始!”同學(xué)們一起喊道!斑青,卡嚓,”大家齊呼“商店開(kāi)張啦!”這時(shí),兩位爸爸打響了禮炮,五彩斑斕的禮花紛紛飄落下來(lái),仿佛也要和我們一起狂歡。
我負(fù)責(zé)的是瘦肉丸店,戴上廚師帽子的我,拿起勺子,感覺(jué)自己真像個(gè)大廚。撈起熟了的瘦肉丸放在已經(jīng)配好材料的碗里,那個(gè)香味真是讓人流口水。大概香味跑遍了教室,許多“顧客”都吸引了過(guò)來(lái),生意忙的真是不可開(kāi)交。
我把今年努力得來(lái)的一千多分幸福幣,給了媽媽。因?yàn)檫@次的主題是“我給家人買(mǎi)禮物”,所以,我讓媽媽直管買(mǎi),別心疼“錢(qián)”?吹綃寢屌d奮的買(mǎi)了可愛(ài)的紅包,春節(jié)對(duì)聯(lián),蔬菜,盆栽,還有我喜歡的眼睛吸管、吹熄燈、LED燈,收獲這么豐富。我的心里別替有多高興了,終于我也當(dāng)了一回小大人。
接下來(lái)是游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲是看動(dòng)作猜詞語(yǔ),大家做的動(dòng)作很滑稽,不過(guò)最后還是能成功的把詞語(yǔ)猜出來(lái),每組家庭表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。第二個(gè)游戲是搶座位,大家玩地興高采烈,結(jié)果我以敏捷的動(dòng)作獲得了第一名。
最后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。同學(xué)們都很想中獎(jiǎng),主持人每報(bào)一個(gè)中獎(jiǎng)的名字,有人高興,有人失望。結(jié)果我是高興人群之一,中了二等獎(jiǎng),心情十分激動(dòng)。
就這樣,我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了四年級(jí)難忘又有意義的圣誕狂歡節(jié)!
四年級(jí)作文 篇2
爸爸不僅是我的父親,也是我的朋友,更是我的玩伴。
爸爸身材高大,手大腳大,戴眼鏡,鏡片下有一雙充滿智慧的眼睛。他對(duì)我特別耐心,從來(lái)不會(huì)生我的氣。我們一起玩時(shí),爸爸就變成了一個(gè)活潑好動(dòng)的超級(jí)大小孩,他總是有許多好玩的東西和想法,可以讓我歡聲笑語(yǔ)不斷。
晴朗時(shí),我們?cè)趹敉夥棚L(fēng)箏,打球,玩紙飛機(jī),互相追逐嘻戲。下雨時(shí),我們?cè)诩依镒鍪止、搭積木、下下棋。在夏天,我們晚上打著手電在樓下捉蟋蟀,在冬天,我們?nèi)ス珗@用面包干喂魚(yú)……
我們還喜歡講笑話,猜謎語(yǔ)、做腦筋急轉(zhuǎn)彎,互相給對(duì)方起有趣的名字。我看了本書(shū),用了書(shū)里面的一個(gè)名字Bubby(兄弟的意思)叫我爸爸,他似乎很喜歡,也變著語(yǔ)調(diào)用這個(gè)名字來(lái)叫我。這樣,我們成了“稱(chēng)兄道弟”的玩伴了。
在我眼里,爸爸愛(ài)玩也特別會(huì)玩,他經(jīng)常上網(wǎng)查詢一些資料。爸爸說(shuō),玩也是一種學(xué)習(xí)。在幼兒園時(shí),爸爸就教會(huì)了我使用百度。我們還一起組裝橡筋飛機(jī)模型,一起完成各種有趣的科技小制作。玩的同時(shí),爸爸還給我講解一些簡(jiǎn)單的物理知識(shí)。去年,爸爸給我提前買(mǎi)了樂(lè)高EV3機(jī)器人,還給了我?guī)妆緳C(jī)器人的`參考書(shū)籍,這下我可以玩上好久了。我準(zhǔn)備升學(xué)時(shí),報(bào)名參加學(xué)習(xí)的機(jī)器人興趣小組。
我和爸爸一起玩,邊玩邊學(xué),充滿了快樂(lè)。我真希望我不會(huì)長(zhǎng)大,爸爸不會(huì)變老,這樣我和爸爸可以一直是玩伴了。
四年級(jí)作文 篇3
這幾天,我們開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天一放學(xué)回家,爸爸就來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō),聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)就是小菜一碟。正在我洋洋得意的時(shí)候,最后一個(gè)詞語(yǔ)一下子把我給難住了。我托著腦袋,左思右想……這個(gè)詞語(yǔ)就像空氣一樣在我腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤,怎么也想不出來(lái)了。這時(shí),爸爸的手機(jī)突然響了,為了不影響我學(xué)習(xí),他放下語(yǔ)文書(shū)走到了房間外面。
我用眼睛瞥了一眼桌子上的語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)著……于是我探過(guò)身子看了看外面,又悄悄地朝語(yǔ)文書(shū)上瞄了一眼……
爸爸打完電話回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,剛才聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),你照著語(yǔ)文書(shū)自己批,我有事要去忙了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
于是,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),拿起紅筆一個(gè)一個(gè)地批過(guò)去。批著批著,我很快就把前面的批好了,但是批到最后一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,我停住了。我心里很清楚,這個(gè)詞語(yǔ)是我偷偷看來(lái)的,那我應(yīng)該是批它對(duì)……還是批它錯(cuò)呢?我有點(diǎn)猶豫不決了,筆停在這個(gè)詞語(yǔ)邊上,怎么也打不下去……后來(lái),我想起老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)大于分?jǐn)?shù)”。想到這里,我毫不猶豫地打了一個(gè)大叉叉,并認(rèn)認(rèn)真真地訂正在了家校本上。
我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì),在分?jǐn)?shù)面前誠(chéng)實(shí)更重要。做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我很高興我做到了。
四年級(jí)作文 篇4
上了六年的學(xué)校,也伴隨著我們的年齡,在不斷變化著,這點(diǎn)我們都是有目共睹的。
六年的變化可真大呀!校門(mén)口多了兩個(gè)保安,進(jìn)入校門(mén)口的地方也升級(jí)了,一進(jìn)入校門(mén)口的地板也升級(jí)了,一進(jìn)入教學(xué)樓,一股書(shū)香就撲鼻而來(lái),原來(lái),是校長(zhǎng)剛剛打造的書(shū)柜,發(fā)出了著淡淡香味。剛進(jìn)入校園內(nèi)部,就有幾棵銀杏樹(shù)屹立在土地上,風(fēng)一吹,一大群“蝴蝶”就漫天飛舞,美麗極了。
六年以來(lái),校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷是一份愛(ài),他在伙食方面做了改善,他也在班級(jí)方面做了改善……校長(zhǎng)一直在盡自己最大的努力來(lái)完善我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。
六年以來(lái),我們學(xué)校里的同學(xué)也不像原來(lái)一樣追逐打鬧了,品德方面有了很大的改變。有一次,我在操場(chǎng)上玩兒,不禁意的看到了一個(gè)小弟弟在撿垃圾,我走過(guò)去問(wèn),“小朋友,你為什么要撿垃圾呀?”猜他怎么講?他說(shuō):“愛(ài)護(hù)學(xué)校,大家有責(zé)!闭f(shuō)著他便跑走了,我靜靜地想著這句話,是!愛(ài)護(hù)學(xué)校不是掛在嘴邊,應(yīng)該要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
六年以來(lái)學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,但我們更因該去愛(ài)護(hù)它,而不是去破壞它。
四年級(jí)作文 篇5
灰褐色的天,凝滯著厚厚的壓抑。灰蒙蒙地?fù)荛_(kāi)心靈的創(chuàng)傷。細(xì)雨條條扎進(jìn)我的內(nèi)心,失去愛(ài)的意味,又是怎樣的傷痛。
不好的環(huán)境往往是惡運(yùn)的前兆,果然不出所料。神經(jīng)晰稀地起來(lái),不知是哪里短路了,莫名其妙地與父親吵起架來(lái),父親也異于尋常地與我爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),也許是正在氣頭上。不巧,我就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,一失腳,陷入泥潭。陷得還真不淺啊。結(jié)果,上學(xué)時(shí)我還賭氣,自己走著上學(xué)。因?yàn)橹皇切∮辏忠驗(yàn)槟赣H上班,所以也沒(méi)人勸阻。就這樣,我自己去了。
老天真跟我較勁,下午還初開(kāi)云天的,怎么又下起雨來(lái)了,還是越來(lái)越貪婪,永不休止,我開(kāi)始焦急起來(lái):“怎么辦呢?誰(shuí)叫我和父親吵架的呢?”快要放學(xué)了,雨還在吞噬大地,越來(lái)越貪心,使我懼怕。“叮鈴鈴”下課了,我走到門(mén)口,接踵而來(lái)的是一個(gè)個(gè)穿著雨披的家長(zhǎng),那是在接他們的孩子回家呢,我左看右看,沒(méi)有我所想找的,因?yàn)槲乙灿辛贾砸膊粓?bào)太大希望。我深吸了一口氣,把書(shū)包放在頭上抑制雨的侵襲。傾盆大雨把我從頭到腳淋得無(wú)處不濕,前面的一輛可惡的車(chē),把我全身濺得都是泥,我有意無(wú)視。
老天太捉弄我了,把我推進(jìn)泥潭,原本濕透的我更加像一只行走在無(wú)人街上的落湯雞!安恍辛耍业枚愣。”我告訴我自己。于是我就躲在一家屋檐下,梳理自己的發(fā)稍,嘴里還嘟噥著,忽然有一張屏障遮住我的天地,是遮風(fēng)擋雨的地方。我以為是母親,因?yàn)檫@時(shí)她正好下班。我迅速地轉(zhuǎn)頭一看,我嘴張得很大,真不敢相信居然是父親。
我沒(méi)有說(shuō)話上了車(chē),在這條泥濘的路上,只見(jiàn)父親一手扶著龍頭,一手扶在凳上,腳小心翼翼的一步接一步,又遇水坑,父親一邊顧著前頭一邊朝我這邊望望。“哎呀”父親失腳差點(diǎn)跌倒,我心有不忍:“爸爸,我下來(lái)吧!”“不用了,你坐好,別下來(lái)。”我看著父親那一腳一腳,不時(shí)回頭看我的情形,我的不快都被父親潛在深處的愛(ài)給感化了。
在回憶父愛(ài)中,我到家了,那次,在單車(chē)上的愛(ài),在流淌……
四年級(jí)作文 篇6
我想要一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……”
——題記
家,是我們?nèi)松捏A站,也是風(fēng)雨中我們的避風(fēng)港。在家時(shí),我并不覺(jué)得家有多么可貴;但一旦遠(yuǎn)行,我便思念起我那并不寬敞的家,恨不得立即回到家中。
軍訓(xùn),是一年中我難得離開(kāi)家的機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)前夕,媽媽總會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地幫我收斂行李,叮囑我一些要注意的事情。今年的軍訓(xùn)也不例外。
在軍營(yíng)中的某一個(gè)上午,我們照常在家屬樓下訓(xùn)練。在我們走齊步時(shí),一位衣著相互的中年婦女抱著一個(gè)小孩向我們走來(lái)。她墾墾地走到了路邊,把孩子抱到了地上。那個(gè)可愛(ài)的孩子在地上搖搖擺擺地走著,臉上綻放著花兒般的笑容,發(fā)出天使秀的笑聲;而他的母親——那位中年婦女則在一旁微笑地看著,像是在欣賞一部舞劇。
正在“中場(chǎng)休息”的我看到這一幕,不禁羨慕起了那個(gè)孩子:正值花兒般嬌嫩的年齡,沒(méi)有任何煩惱;更重要的是,他的母親可以成天地陪伴他……
不知過(guò)了多久,那位母親又抱起了孩子。她溫柔地對(duì)孩子說(shuō):“走吧,我們回家嘍!”回家……我的心仿佛在被什么拉扯著……
一眨眼,軍訓(xùn)結(jié)束了,我們又坐在了回家的大巴上。半個(gè)小時(shí)后,昏昏欲睡的我不經(jīng)意地向窗外瞥了一眼——噢,天哪!!!君悅龍庭!我頓時(shí)睡意全無(wú),我回到家了!我的心“初撲通撲通”地跳著,我激動(dòng)不已。我甚至想馬上跳下車(chē),朝家飛奔而去……
于是,我終于明白了家的含義。家,不僅是一個(gè)房子,不止是一個(gè)軀殼。家,是一個(gè)有生命的地方,它充滿了溫暖、鼓勵(lì)與支持,它充滿了愛(ài)。只要有父母在的地方,只要有親人在的地方,就是家。這,才是家真正的含義。
我有一個(gè)家,我有一個(gè)幸福美滿的家,我有一個(gè)溫暖的家。我該知足了——
“有家,真好!”
四年級(jí)作文 篇7
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)種瓜得瓜吧?那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)種糖得豆嗎?如果沒(méi)聽(tīng)過(guò),那就耐心地聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我小時(shí)候十分愛(ài)吃糖,每天都要吃,我總嫌糖不夠,總想有好多糖。
有一個(gè)秋天的中午,我和爺爺去收豆子,望著滿地的黃豆,爺爺臉上露出了笑容,聽(tīng)到啪啪的豆子熟透的爆裂聲,爺爺心痛地說(shuō):“快割、快割”。我挺奇怪——記得,前幾個(gè)月這里只是空空如也的一片白地,怎么現(xiàn)在有這么多東西啦?這些豆子是怎么來(lái)的?
我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“哎,小凡。這地里前幾個(gè)月也有東西,是種子啊。只要在春天把種子種在地里,到了秋天就會(huì)長(zhǎng)出這些好多東西啦。你們老師沒(méi)有教你們種瓜得瓜,種豆得豆嗎?就是這個(gè)道理!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:哦,我明白了。把豆子種在土里,只要澆水、施肥、去草,加以管理,就會(huì)獲得更多的豆子,那么把糖種在土里,也一定能獲得更多的糖!
我這個(gè)糖蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)了,說(shuō)干就干。我就自己找了幾個(gè)礦泉水瓶子,在豆地里,用手裝了幾瓶子土帶回了家。
回到家,我想著爺爺?shù)脑挘杭热粻敔斦f(shuō)豆子要春天種,那我的糖也要在春天種下去。
一轉(zhuǎn)眼,春天來(lái)到了,我把土倒進(jìn)一個(gè)小花盆,挖個(gè)小坑,把我最喜愛(ài)的糖放了進(jìn)去,再用土把它埋上。
然后,找來(lái)一個(gè)小噴壺裝滿水,向花盆里噴了好多水。
此后,我隔兩天都給它澆水。過(guò)了一周,居然真的長(zhǎng)出了綠綠的小芽。
我興奮極了,每天都要過(guò)去瞅上幾眼,對(duì)這棵小苗呵護(hù)尤加,不時(shí)給它澆水、松土、施肥,盼望著小苗早日長(zhǎng)大,盼望著早日長(zhǎng)出我喜歡的糖果。只要一想到自己將要有一顆長(zhǎng)滿糖果的樹(shù),只要想吃就隨便摘一顆,那個(gè)高興勁,就別提有多高興啦,以至于我做夢(mèng)都能笑出聲音來(lái)。
爸爸、媽媽看到我對(duì)這棵小苗這么關(guān)心,就問(wèn)我怎么啦,我笑著說(shuō):“這是秘密,現(xiàn)在就不告訴你,到時(shí)候就知道啦!
日子在盼望中一天天過(guò)去了。
到了秋天,“糖果樹(shù)”上長(zhǎng)滿了小果子,樣子有點(diǎn)想黃豆夾,我想這可能是小糖豆。我快要窒息了,。∥揖鸵晒!這棵樹(shù)結(jié)的一定是又香又甜又軟的糖!想著這些,我又拼命地給樹(shù)澆水。
又過(guò)了幾周,糖果子黃了、熟了、殼裂開(kāi)了,我也快高興死了,我迫不及待地摘了一個(gè),剝出一粒就放進(jìn)嘴里,呸,這是什么味,這分明是黃豆!
我種的可是是糖呀!我扒開(kāi)土一看,天啊!糖早已不見(jiàn)了,我有一百個(gè)不理解。
我哭著去問(wèn)爸爸。爸爸一聽(tīng)笑得直不起腰,直說(shuō):“這就是你的秘密,這就是你的秘密呀!……”
我真是竹籃打水一場(chǎng)空,賠了夫人又折兵!想多吃糖,出了力還倒賠上一顆糖。
這件事過(guò)去了好久,但我總能記起,想起那童年時(shí)的“種糖得豆”來(lái)。
四年級(jí)作文 篇8
今天,我好傷心啊!因?yàn)槲壹业摹靶∶馈彼懒恕?/p>
“小美”是我家養(yǎng)的一只小白兔。因?yàn)樗幸簧硌┌椎慕q毛,臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛,還有一對(duì)聽(tīng)到聲音就豎起來(lái)的長(zhǎng)耳朵。長(zhǎng)得漂亮,加上它活潑可愛(ài),所以,我就給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“小美”。
一想起它的死,我就難過(guò),因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。
有一次,媽媽在洗衣服,我在旁邊玩,“小美”圍著我的腿轉(zhuǎn)圈。媽媽在潑臟水的時(shí)候,“小美”正和我鬧,一下子把水潑到“小美”的身上。“小美”成了個(gè)“落湯雞”。逗得我哈哈大笑!靶∶馈痹诘厣蠞L了兩個(gè)滾兒,就“咪咪”地向我求救。我明白它的意思:讓我給它洗干凈。哈哈!這個(gè)機(jī)靈鬼。我只好給它洗。
我先是拿來(lái)一個(gè)洗臉盆,倒上溫水,還沒(méi)等我試試水的溫度,“小美”就迫不及待地跳進(jìn)去,弄了我一身水。我又好氣又好笑。它倒好,在水里玩起來(lái)了。我趕緊給它洗干凈了。讓它出來(lái),它還不肯,最后,我硬是把它抱出來(lái)。它還“咪咪、咪咪”地叫。好像在說(shuō):“我還沒(méi)洗夠呢,你看干凈了嗎?”我就摸著它的頭說(shuō):“你已經(jīng)很漂亮了!
現(xiàn)在,我想起它就落淚。媽媽勸我說(shuō):“咱不哭了,你看小白兔去了美麗的天堂!蔽翼樦鴭寢尩氖种傅姆较颍焐系陌自谱兂闪宋业摹靶∶馈。
【四年級(jí)作文合集八篇】相關(guān)文章:
四年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇03-05
四年級(jí)想象作文合集15篇02-28
精選四年級(jí)記事作文合集五篇03-20
【實(shí)用】四年級(jí)語(yǔ)文作文合集九篇03-17
精選四年級(jí)感恩作文合集八篇03-16