【必備】四年級作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠，堅強的與惡劣環(huán)境作斗爭，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對著太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什么是樂觀。
悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強，一路上將會欣賞到美麗多姿的風景�？磸埡５系娜松�，成就了輪椅上的傳奇�？恐赂遗c頑強，生命之花依然在她那里綻放�？簇惗喾业娜松鞘怯肋h激昂澎湃的交響曲�？恐赂遗c頑強，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我的到了人生一寶：勇敢與頑強。
生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時，強烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話�？v然她們沒有同常人一樣的表達，沒有同常人一樣的聽力，但是憑借著自信與樂觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我的到了人生一寶：自信與樂觀。
當苦難來臨時，洪戰(zhàn)輝沒有退縮，沒有害怕，是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗；當一次次的失敗降臨時，黃伯云沒有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗；當病魔降臨時，叢飛沒有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我的到了人生一寶：責任與奮斗。
他們其實都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。
四年級作文 篇2
每個人做事都會有自己的感受，或慚愧，或開心或后悔，我也有一件令我驕傲的事情。
小時候我的跳繩成績一直很差，總是只能跳幾十個，經(jīng)常不及格，自然會遭到一些同學的嘲笑，因為他們跳的多經(jīng)常拿這個來嘲笑我，有一次我的跳繩又跳的很差一個同學明知故問的說：“你跳繩什么等級呀？”“D”我回答。他一聽大笑：“哈哈哈，你的成績是D真沒想到你會這么差，我是A!哈哈哈……”看著他那笑的扭曲的臉，我真想照他臉上打一拳，可是是我自己的跳繩這么差能怪他什么呢？我應該改正自己這樣才能讓別人不在嘲笑我，于是，打那以后我就開始努力練習，剛開始我還是像以前跳的那么笨拙，大概跳了一兩個就壞了，最多才跳了幾十個而且甩繩的速度也很慢，剛開始學跳繩的時候就自己亂跳腳掌整個著地而且跳的很高又費耐力又慢，還很容易壞掉。媽媽總會在旁邊給我講跳繩的'技巧，要腳尖著地，甩繩的速度要快，注意調整呼吸，這樣不太會費耐力，也比你剛才跳的快，可是我跳了幾百個之后還是大汗淋漓，氣喘吁吁，只想往沙發(fā)上躺，這時那些同學嘲笑我的聲音就會浮現(xiàn)在我的耳際，我立馬有了精神開始跳了起來，我每天都在堅持，漸漸地，我的跳繩成績有了起色，從差到良，又到了優(yōu)，有一次班級又舉行了一次跳繩比賽，給我數(shù)數(shù)的同學說：“你跳了兩百個！”我聽了都不敢相信。這時那個嘲笑我的人又來了，輕蔑的說：“你跳了幾個？”“兩百個�！蹦莻�同學震住了，我有刷刷刷的跳了起來，這次他徹底信了，再也不敢嘲笑我了。
這次我終于得意了一回，以后我要繼續(xù)改正自己的壞毛病。
四年級作文 篇3
今天，我邁著沉重的步伐來到學校，因為學校進行了一個“緊急疏散，防空演練”的活動，并讓我們在地震中如何自我保護。我由此想到了十年前的這幾天中，四川發(fā)生了大地震，地震猶如老虎，吞噬了數(shù)十萬人。
第一節(jié)課上，進行了防空演練，校長在廣播里說著如何在地震中保護自己不受傷害。我在校長那詳細解說的語言中得知警報有三種。第一種：預先警報，共有三十六秒，低高音，低的短，高的長；第二種：防空警報，共三分鐘，低高音，一高一低，一樣長；第三種：消除警報，共二十四秒，一直平緩。
開始了，預先警報響了起來，我立馬雙手抱頭，躲在桌子下，聽著這聲音，仿佛地在微微顫抖著，馬上要裂開似的。水好像在緩緩搖擺著。天猶如要塌了下來，心中充滿了緊張。但我卻自言自語道：這是假的，不要緊張。來，深呼吸，吸氣，呼氣。警報聲停止了，我慢慢的起來，猶身臨其境般。
突然來了個防空警報，我們有序的出了教室，看到樓梯上人山人海，擠成一團，我們只好等著下去�！敖K于下去了”我心想。在下面，人不怎么多了，我們班上的同學使勁全身力氣沖向操場。
到了操場，我們雙手抱頭蹲下來，以免被房屋給壓到。聽到了消除警報后，漸漸的，排成兩隊回到教室，我回到教室里并不是高興，也不是傷心，更不是緊張，而是平緩的。因為我覺得做這些是應該的，多做保護自已的事家人才會歡。這次防空演練使我很難忘懷。
在今天，我知到了一個深刻在我內心的道理：在遇到困難時，要沉著冷靜，解決方法就會直奔你來。
四年級作文 篇4
體育課上，熱情的太陽毫無保留地散發(fā)出它的光芒，好像要把大地上的生物全烤干似的。操場上做著各種運動的同學們都半瞇著眼睛，時不時擦一把快流到眼睛里的汗水，顯得懶洋洋的。這時，一個籃球，就在這沉悶的空氣里扔下了一個“炸彈”，把氣氛一下子點燃了。
隨著籃球場上的一聲驚呼，一個籃球從地面上一躍而起，它并沒有乖乖地跳進籃筐，躍到五六米高，在空中劃過一條優(yōu)美的棕色弧線，隨后像一只中箭的鳥，垂直向地面砸去。膽小的女生們尖叫著四處逃散，把呼拉圈、毽子啊丟在了地上。
籃球呢，不管不顧地已經(jīng)開始它的第二次飛躍了。大家不顧陽光的刺眼，抬起頭看。只見它蹭著樹又落地了，樹葉子紛紛揚揚落了一地，樹下的水杯被撞得七零八散。只聽見同學們的驚叫聲和那些水杯主人的哀嚎聲，這籃球干得壞事可真不少。
籃球又在大家期盼的目光中起跳了，雖說沒那么高了，但余威猶在。它忘我地跳過圍墻，落進了——呃，隔壁的中學！一群鳥怪叫著沖向天空，這下籃球可沒法再干壞事了。
四年級作文 篇5
今年的春節(jié)格外暖和，趁著長假，我和爸爸媽媽一起去云南旅游。在云南，我們看到了許許多多的花，山茶花、梅花、油菜花……它們的怒放，帶給人間春的氣息，帶給萬物春的生機。
騰沖是山茶花的故鄉(xiāng)，和睦村是茶花之村。這里的茶樹枝干結實，很多樹都已有上百年的歷史了。每年春天，它們都會如期開放，紅的似火，白的如雪。有的在枝頭怒放，有的含苞待放。在暖暖的陽光下，村里的阿姨伴著歡快的音樂開始舞蹈，茶花也爭搶著一起舞動，婀娜多姿，還散發(fā)出淡淡的清香。仿佛在跟我們說：“新年快樂！”看完茶花還要品嘗一下山茶油煮的佳肴。中午我們在農(nóng)家樂點了一盤特色菜——山茶油煮雞蛋，雞蛋浮在淡黃的茶油中，香香甜甜，十分可口。
欣賞了山茶花來看梅花。在高黎貢山的深處，散落著片片梅園，遠遠看去就像雪花落在枯枝上，走近細看，才知道是雪白的梅花已經(jīng)盛開。它們十分堅強，沒有綠葉陪伴，一簇簇、一團團緊緊圍在一起，在藍天下與白云爭艷。站在梅樹下，用手搖搖樹干，花瓣便紛紛落下，像下雪一樣，十分好看。玩累了，抬頭看梅樹，仿佛樹上結滿了梅子，喉嚨不禁濕潤了。哈，我也體驗了一把“望梅止渴”。
看過樹上開的花，我們來到羅平，這里是油菜花的世界。公路兩旁遍地都是油菜花，有的像一張黃色的大地毯，一直鋪到天邊；有的彎彎曲曲，像黃色的綢帶在空中舞動；有的黃綠相間，像螺絲一層層轉到山頂；有的在云霧中若隱若現(xiàn)，像一幅大師潑出來的水墨畫。
春暖花開，這是我的世界，是你的世界，也是我們的世界。大家一起到云南作客吧！
四年級作文 篇6
天哪！心靈手巧的水晶老師今天居然告訴小記者們：潤唇膏可以吃？我將信將疑，難道肚子饑餓時還可以大口大口地吃潤唇膏？哈，當然不是！因為市場上購買的有些唇膏大多添加了有害物質，吃到肚子里，有害健康。而今天無所不能的水晶老師教會了我們一款可以把香甜的唇膏涂抹在嘴唇上，哪怕伸出舌尖舔一舔，吞到肚子里也沒有害處的潤唇膏，這真是太棒了！
這款可以吃的潤唇膏需要的主要的材料有：天然蜂蠟，食用橄欖油，和干花浸泡油。蜂蠟的作用是：止痛，止血生肌等，橄欖油有，促進細胞生長，保護和防止皮膚破裂等功效，干花浸泡油可以清熱解毒美容養(yǎng)顏。聽完了這些講解，終于可以開始自己動手做了。我們以小組為單位，進行制作。蜂蠟和油的比例是1：4、我們通過精確地計算和稱量，把所有材料都倒入燒杯進行加熱。水晶老師把鍋加熱后，蜂蠟開始慢慢熔化了，那蜂蠟就像掉進了獵人陷阱的小兔在拼命掙扎著。我拿起玻璃棒慢慢攪拌，不一會兒蜂蠟就消失在紫色得溶液中。
水晶老師幫我們把調好的溶液倒入小管子里，先是滿滿的，隨著時間一分一秒地過去，它漸漸矮下去了，更神奇的是由液體變成了固體，再仔細一看，中間竟露了個“肚臍眼”。最后我們還將唇膏穿上了外套——貼上特制標簽。哈哈，大功告成了。
我將這支可以吃的潤唇膏輕輕涂在嘴唇上，感覺有一股淡淡的玫瑰花香而且特別的滋潤，我覺得它是我這個冬季最好的護唇法寶。
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