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關(guān)于校園的作文

夏天的校園作文

時(shí)間:2021-05-28 14:09:20 關(guān)于校園的作文 我要投稿

夏天的校園作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的夏天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的校園作文(集合15篇)

夏天的校園作文1

  夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。

  夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)很開(kāi)心。

  夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖铮、月季、千年矮等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):“你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣!蔽抑,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體操,多好看呀!

  夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!

  我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園!

夏天的校園作文2

  我的童年就生活在美麗的桃?guī)熜@里。我喜歡校園春天的花團(tuán)錦簇,秋天的桂花飄香,冬天的銀裝素裹,我也喜歡校園夏天的郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。

  夏天,校園里那一排排的樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)高大挺拔,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;法國(guó)梧桐樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi),就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長(zhǎng)得青翠欲滴,就像綠色的地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  夏天的驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光從密密層層的樹(shù)葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到有絲絲涼意,你會(huì)聽(tīng)到知了在樹(shù)上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長(zhǎng)得綠茵茵的。

  傍晚,天真活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠,有的捉迷藏,有的追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的散步,在球場(chǎng)上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機(jī)與快樂(lè)。

夏天的校園作文3

  夏天是炎熱的,但也是美麗的,特別是我們學(xué)校是最美麗的。

  看,那嬌嫩的美人蕉,正在和我們一樣接受太陽(yáng)的洗禮;看,那長(zhǎng)有小刺的月季花正在和我們一起面對(duì)著失敗的事實(shí);看,那一排排的銀杏樹(shù)正在和我們一起站立著痛苦的軍姿;看,那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭;看,那一棵棵白楊樹(shù)正在用溫柔的目光注視著我們,每到高興時(shí)還沙沙的為我們拍手;看,那竹林也和我們一樣,累的喘不過(guò)氣,卻還是堅(jiān)強(qiáng)挺直;看,那一棵棵小草和我們一樣樂(lè)觀,和我們一樣堅(jiān)強(qiáng),和我們一樣勇敢。說(shuō)過(guò)了這些觀景類(lèi)的植物,在說(shuō)說(shuō)收獲類(lèi)吧!

  收獲類(lèi)有蘋(píng)果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃。可是我不知道的是它們?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節(jié)就沒(méi)了,我覺(jué)得一定有人摘吧,不然不可能沒(méi)有,在這里,我要向那個(gè)人說(shuō);‘這是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),我們沒(méi)有分配權(quán)的!

  這些收獲類(lèi)植物都很美的,看那蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)枝彎彎,像一個(gè)大珊瑚;山植樹(shù),梨樹(shù)枝干和葉子都很小,不過(guò)很漂亮。

  我很喜歡我的學(xué)校,您呢?

夏天的校園作文4

  正處于盛夏,大雨不期而至,暫時(shí)帶走了炎熱,也讓校園更加美麗。

  我和媽媽打著傘在校園的小路上漫步,雨點(diǎn)打在我們的傘上噼里啪啦的作響,像是雨點(diǎn)兒正在彈奏著一曲優(yōu)美而又富有著節(jié)奏感的音樂(lè),又像是把傘面當(dāng)做是舞臺(tái)正在跳歡快的舞曲。

  雨勢(shì)漸漸大了起來(lái),像斷了線的珠子啪嗒啪嗒打在地面上,濺起朵朵水花。從遠(yuǎn)處看去,雨水從教學(xué)樓的屋頂流下像是一幕水簾畫(huà),又像是一簾雨珠掛在屋檐下。

  雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉“沙沙”作響,像是咀嚼著事物的春蠶,又像是輕撫著琴弦的少女……雨中的一切,在雨水的沖洗下,煥然一新,洗去了身上的灰塵,露出暫新的一面。這時(shí)候,放學(xué)的鈴聲響了,小朋友們打著雨傘走進(jìn)了雨天世界里,一把把五顏六色的雨傘,像是一朵朵盛開(kāi)的花,校園里頓時(shí)開(kāi)出一朵朵小傘花。

  我和媽媽也融入其中,雨水悄悄沾濕了我的褲腳,我和媽媽相視一笑,抬頭看看這雨中的校園,心里面有著說(shuō)不出的喜悅和高興。

夏天的校園作文5

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),烈日高照,陽(yáng)光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣臒┰辏窃谛@里,卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

  我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園里有許多的大樹(shù)。那些大樹(shù)長(zhǎng)得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹(shù)下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園,白天的時(shí)候,由于氣溫比較高,同學(xué)們基本上都在教室里;對(duì)于那些迫不得已出來(lái)上課或者有事的學(xué)生,樹(shù)下便成了他們經(jīng)常去的場(chǎng)所。等到太陽(yáng)下山的時(shí)候,校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處,吹著微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂(lè)乎。晚上的時(shí)候,對(duì)于那些住宿的同學(xué)來(lái)說(shuō),夏天里的校園,晚上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)小型的音樂(lè)會(huì)一樣,各種動(dòng)物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂(lè)家在演奏一樣,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。夏天的校園,你還可以見(jiàn)到許多在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),夏天是最好的季節(jié)了。

  夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。

夏天的校園作文6

  我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿著熱情。

  夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。

  校園的`四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。

  突然,一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……

  夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!

夏天的校園作文7

  今天是入冬以來(lái),陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒,開(kāi)始感覺(jué)到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗,渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

  在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落,一點(diǎn),一點(diǎn),全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開(kāi)始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放,每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的地面上映著交疊的樹(shù)葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的,但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新,悠然地明亮活躍了起來(lái),原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里,幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市,而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍,因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光,田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園,溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。

  心情豁然開(kāi)朗,皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪,因?yàn)樗菬o(wú)法同這片異常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光,它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。

  為什么今天的陽(yáng)光,特別珍貴與璀璨?可能是久違吧!

夏天的校園作文8

  春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園溫暖洋溢。

  沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

夏天的校園作文9

  夏天中的校園,小朋友們都在烈日炎炎的太陽(yáng)下,被太陽(yáng)光滋潤(rùn);夏天中的校園,池塘中的小魚(yú)兒,蹦蹦跳跳地冒出水面來(lái)透氣;夏天中的校園,樹(shù)爺爺把葉片兒寶寶哺育。

  夏天中的校園是多么的美好,小鳥(niǎo)歡快地唱著美妙的歌謠,小魚(yú)們聽(tīng)著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)然,更不會(huì)少了我們學(xué)校的花壇;▔杏性S多小動(dòng)物,它們非常喜愛(ài)夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨,這樣,它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛,這樣,他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛,這樣,它就可以一邊兒采蜜,一邊兒跳舞了;▔瘚寢尶粗膶殞殏兌纪娴乜炜鞓(lè)樂(lè)的,它也非常高興?墒牵S多同學(xué)都非常討厭這些小動(dòng)物,就去破壞花壇,這時(shí),要是被花壇媽媽看見(jiàn)了,那可就糟了!

  夏天的花壇,特別漂亮,因?yàn),總是有人給花兒曬陽(yáng)光,這個(gè)人就是就是辛勤勞動(dòng)、幫助花壇的太陽(yáng)。太陽(yáng)對(duì)花壇的幫助很大,可蝸牛小弟就是不喜歡,老用口水對(duì)太陽(yáng)吐,太陽(yáng)生氣了,就用烈火燒它,蝸牛小弟就把腦袋縮進(jìn)了殼里。它們每天快樂(lè)的生活著。

  你瞧,夏天是多么美好!

夏天的校園作文10

  一年有四個(gè)季節(jié),在每個(gè)季節(jié),學(xué)校都會(huì)換一個(gè)"顏色",而夏天的"顏色"是彩色的、活潑的。

  我又不喜歡夏天,又喜歡夏天。不喜歡是因?yàn)楹軣,喜歡是因?yàn)榭梢猿钥煽诘谋,可在學(xué)校就不可能了。我討厭學(xué)校,又喜歡學(xué)校,是因?yàn)閷W(xué)校的景色很美,特別是夏天。

  夏日的校園是很美的,所以的玫瑰花都開(kāi)了。學(xué)校的樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),青綠青綠的。閑的校園里都朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)我們頂著發(fā)怒的太陽(yáng)爺爺軍訓(xùn)時(shí),那些大樹(shù)為我們遮住那刺眼的陽(yáng)光,讓我們可以乘涼。

  校園有一個(gè)人工湖,湖里有五顏六色、活蹦亂跳的小魚(yú),人工湖兩旁的柳樹(shù)隨著風(fēng)飄動(dòng)著它們那翠綠的枝葉。每隔一個(gè)時(shí)間段,園林工人就來(lái)修剪花草,讓我們的校園看起來(lái)個(gè)美麗。還有我們學(xué)校的桃花樹(shù),到了夏天就開(kāi)得很茂盛,粉紅粉紅的,使我們的校園充滿溫馨。

  我的校園是美麗的,而夏日的校園是最美麗的。

夏天的校園作文11

  四個(gè)季節(jié)中,你最喜歡你一個(gè)季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的春天;果實(shí)累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來(lái)到人間,向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。 你走進(jìn)花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹,還是無(wú)名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來(lái)。 冒著炎炎夏日,我們?cè)谇蹇梢?jiàn)底的小河里嬉戲,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹(shù)枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來(lái)陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的臉——說(shuō)變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹(shù)木花草貪婪的地允吸著上天的賜予,頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。 夏,你是歡樂(lè)的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛(ài)你——夏。

夏天的校園作文12

  我們的校園很美很美,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳;▔,花朵正悄然開(kāi)放,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)起了婀娜的身姿。

  夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,風(fēng)兒吹過(guò),“沙沙”作響,好像在談?wù)撝裁。教室里傳?lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,樹(shù)上的知了在不停地叫著,像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認(rèn)真呀!

  秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹(shù)上飄落,凌空飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,樹(shù)上的葉子只剩下零星幾片?刹賵(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們卻越來(lái)越多了,在冬日的陽(yáng)光下,不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機(jī)。

  你看,我們的校園美不美?

夏天的校園作文13

  春姑娘來(lái)了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽(yáng)光沐浴著遼闊的大地,柳樹(shù)姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。

  我們的校園一進(jìn)門(mén)就能看到高高的國(guó)旗臺(tái),和學(xué)校新修建的噴泉,噴泉的兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門(mén)左邊是古樸的文化長(zhǎng)廊還有幾棵櫻花樹(shù),文化長(zhǎng)廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹(shù),一下課,寬闊的校園成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹(shù)滿樹(shù)都開(kāi)滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學(xué),有的在樹(shù)下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹(shù)下看書(shū),還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵,樹(shù)葉做一些標(biāo)本,這幾棵櫻花樹(shù)像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫(huà)中游呀!”

  你難道不會(huì)被我們的西場(chǎng)學(xué)校的美景深深陶醉嗎?

夏天的校園作文14

  你們想了解夏天校園會(huì)發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì)變得更加美麗嗎?就讓我來(lái)滿足你們的好奇心吧!

  夏天到來(lái)了,跟隨著我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),相信你一定會(huì)被眼前的花所吸引;▔械幕ǘ湔谒烈馐㈤_(kāi)著,五顏六色,光彩奪目。

  往前走,道路兩邊是高大的樹(shù)木。小葉榕樹(shù)開(kāi)得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹(shù)下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹(shù)長(zhǎng)著凹凸不平的樹(shù)皮,看上去十分的雄壯,但是卻開(kāi)著細(xì)小的花,隨著微風(fēng)的輕撫,打著旋的掉落。

  再往前走,正對(duì)著教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿了草坪,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長(zhǎng)。草叢中零星的開(kāi)放著不知名的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。

  現(xiàn)在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察周?chē)沫h(huán)境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的到來(lái),自然給周?chē)囊磺卸际┱沽四Х,讓一切事物都變得更加美麗?/p>

夏天的校園作文15

  夏天,我們的校園就是一個(gè)很大的大花園。

  剛進(jìn)校園的大門(mén),就看見(jiàn)了一排排郁郁蔥蔥的松樹(shù),再往前走,這就到了涼亭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,涼亭周?chē)黄渚G,像一條綠海。去涼亭時(shí),走廊兩旁有很多花和草,五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發(fā)出誘人的清香,那香氣沁人心脾。剛走進(jìn)涼亭,夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的小精靈。

  涼亭前面是操場(chǎng),我們的操場(chǎng)也很美,從遠(yuǎn)望去綠油油的一片,像一塊軟綿綿的綠毯,下課和體育課同學(xué)們都在那里你追我趕的玩耍,是我們放松的地方。

  涼亭的右邊是一個(gè)大樓梯,從大樓梯上來(lái)就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里老師們都在辛苦的批改作業(yè),再?gòu)慕虒W(xué)樓下來(lái)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這就是我們的教室。我們的教室也很美,我們班的墻白的像棉花一樣,我們的黑板是推拉的,只要把右邊的寫(xiě)字板拉在左邊下面就是白板供我們學(xué)習(xí)。

  啊!這就是我們美麗的校園,我們要在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!我喜歡這個(gè)美麗的大花園。

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