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我的收獲作文（精選50篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的收獲作文，歡迎大家分享。
我的收獲作文 1
三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。
我學會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學會了說正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學會了演講，他鍛煉我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。
我還學會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認真負責、和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的老師們��！
在這十五天里，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。
在這十五天里，我的普通話說標準了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里，當個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的.功勞。
當然，還是同學們的功勞最大，他們的鼓勵是離不開的動力。
三個星期，與老師同學們度過的珍貴的三個星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結業(yè)會上戀戀不舍，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
我的收獲作文 2
這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的`基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。
下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲作文 3
在我短暫的游學期間 ，我被中國五千年的文明所陶醉 ，被世界上現代科學技術的飛速發(fā)展所迷住。路過書里花的美景 ，思緒千百年 ，在八荒徘徊�！妒f個為什么》的懸念不禁在腦海中升起 ：火藥為什么會爆炸 ？紅海的顏色為什么是紅色 ？飛機為什么能上天 ？地球之外還有人類嗎 ？翻開書 ，你可以穿越時間隧道 ，跨越國界 ，跨越種族 ，享受宇宙的神秘世界。啊 ！外面的世界多美好啊 ！什么時候可以像麥哲倫一樣環(huán)游世界 ？心里不禁有了美好的憧憬。
歌德說 ：“讀一本好書 ，就是和很多高尚的人交談�！蔽乙埠蜁泻芏嗳宋镎勥^ ：生屈原氣 ，醉太白；為諸葛亮的智慧歡呼；對孫悟空勇敢的`敬佩；擔心哈利波特的危險.看進去看出來 ，從幼稚走向成熟。
莎士比亞說 ：“書籍是整個世界的養(yǎng)料�！笔堑� ，讀書開闊了我的眼界 ，增加了我的閱歷 ，提高了我的寫作水平。正是因為看了《成語故事》 、《智慧中國娃》 、《三國演義》等100多本書。以至于我平時的隨筆都被評為范文 ，報了報 ，獲得了“小詩人”的稱號 ，并在征文比賽中獲得了一等獎。
所以 ，我愛讀書 ，我感恩讀書。以后我會努力多讀書 ，努力像蘇東坡一樣立志讀盡人間的書。
我的收獲作文 4
今天，我跟劉老師學會了三句名言。第一：水滴石穿，繩鋸木斷。意思是，水滴的力量是微小的，年復一年的滴，就能把石頭滴穿。繩子沒齒沒牙，日復一日的鋸，就能把木頭鋸斷。
它告訴我們，做什么事情都要堅持到底，只要有恒心。不懈努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。第二：欲得真學問，須下苦功夫。它告訴我們：要想獲得有用的知識，就得下足功夫，苦練本領。第三：少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。它告訴我們：年輕時不知道勤奮學習，等到頭發(fā)白了再學就遲了。我要牢牢記住，才能在學習中取得好成績。
篇四：我的收獲 今天，老師教了我們三句名言。第一句是：“水滴石穿，繩鋸木斷”它的意思是講做任何事都要持之以恒不間斷，才能成功。
第二句是：“欲得真學問，須下苦功夫”它的意思是說要想學好知識，就一定要勤奮努力，下大功夫；3、“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”它的意思是說年輕的`時候要多學知識多讀書，到老了就不會后悔。所以我們現在就要好好讀書、好好學習，認真完成老師布置的作業(yè)，長大了做一個對社會有用的人。
我的收獲作文 5
一個充滿忙碌和快樂的學期即將結束了，在這個學期的語文課上，我收獲頗豐。一個個調皮的字娃娃，一篇篇生動的課文，帶我游覽了祖國的大好山河；讓我知道了愛是分享，知道了科學家的成功是小時候必須養(yǎng)成善于動腦、勤于觀察的好習慣……但是，我收獲最大的就是養(yǎng)成了寫日記的.好習慣。
我們都知道寫日記有許多的好處，比如：能提高寫作水平，能養(yǎng)成善于觀察的好習慣，能成為美好的回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢！
記得有一次，老師讓我們寫周記。我找不到題材，就不停地喃喃自語：“寫什么好呢？寫什么好呢？”這時，我突然想起了我心愛的日記，于是，便拿起日記本看了起來。突然，一篇日記映入了我的眼簾。哎呀！這件事我早已經忘得一干二凈了，多虧日記本重新勾起了我對這件事情的回憶。對，就寫“它”！第二天，我的作文得了“優(yōu)+A+”，我可高興了，并且在心里默默地說：“謝謝你，親愛的日記本！下學期，我會繼續(xù)堅持寫日記，更要好好保存它，讓它成為我最美好的回憶！”
我收獲的累累碩果，說也說不盡。下學期，我會繼續(xù)努力，把知識保存、積累，讓它們匯集成河，浩然成湖，起伏如海……
我的收獲作文 6
在上了余老師半個學期的語文課后，我學到了做人的標準，明白做人有文化的標準，：植根于內心胡修養(yǎng);無需提醒的自覺;為他人著想的善良。
在老師語文的課上，我讓自己的夢想變得更加堅定，做任何事都會堅持了，我也學會了寫作的方法，我的作文寫得越來越好，激發(fā)了我對語文學習的樂趣，以前我十分抗拒語文，但我現在愛上了語文。
我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理，給了我很多人生的`感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅持不懈。
余老師的每堂課都會給我們講一個事例或一個故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。
當然我還有許多不足的地方，比如說一開始我下定決心每天做單杠50個，但后來因為太累了，導致我放棄了，沒有堅持下去，每天該積累的也沒有記住，沒有每天堅持積累，以至后來的積累題全不對，從今以后我要學會堅持，雖然在余老師的課堂中學習到了堅持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養(yǎng)成堅持的習慣。
我的收獲作文 7
人的一生中會遇到很多困難，有的時候是數學題不會做，有的時候是身體生病感到難受，還有的是爸爸媽媽硬要求學習彈琴。
今天我就遇到了一件“困難事,事情 是這樣的.:這天是我的生日，媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰，到了滑冰場，我穿好滑冰鞋和保護設備，便高興的走上冰場。但是剛一踏上冰面，我就滑到了，我努力地站起來，剛挪腳，又滑到在地。就這樣反復幾次，我回到了場邊，坐到了椅子上，準備脫下滑冰鞋。媽媽走過來，撫摸著我的頭說：“孩子，怎么不滑了？”。我垂頭喪氣的說：”媽媽，我不練了，我老是摔跤，屁股都摔疼了“。媽媽卻說：”孩子，要努力呀，沒有堅持不懈，任何事都做不成，你沒有聽說過"只要功夫深，鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，我又走上了冰面，學著別人的樣子，勇敢地走著。盡管又摔了幾跤，我卻滑得越來越遠。
后來我終于 學會了滑冰。這個故事讓我收獲很大，只要堅持不懈，就一定會成功。
簡評：很多事情第一眼看上去很困難，但是只要你堅持不懈，就像溜冰一樣，最后肯定能過獲得成功的，加油！
我的收獲作文 8
今天，我們學校六年級要舉行一個道德講壇。
到了六樓多媒體教室，我們找位子坐下，我看到我們班的黃力妝化得像個男版的白骨精。這時放起了《爸爸去哪兒》，二班的人唱了起來。道德講壇開始了，我們先看一段視頻，就開始演講，先是三班的.宋佳麗，后來是二班的高宇辰，終于到了我們班的黃力，只見他風度翩翩的上臺，身穿棕色的羽絨服(應該是吧)，他演講的題目是《放飛夢想，揚帆起航》，這名字聽了就讓人熱血沸騰，我們班的同學靜下來聽他的熱血演講，黃力時不時的雙手高舉，聲調忽高忽低，演講結束了。接下來是背誦《少年中國說》：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強，則國強，少年富，則國富……之后我們和主持人一起宣誓：我愛學習，愛勞動，我愛五星紅旗，我向祖國承諾：今天做有道德的人，明天做祖國的棟梁。最后，我們起身離座，回了教室。
這次道德講壇使我懂得做人要有道德這個深刻的道理。
我的收獲作文 9
在這個學期里，我的收獲可真不少。我在美術課里學會了畫畫的技巧和作手工；在語文課里學會了寫作文，許多課文；還在數學課里學會了計算……但這些都不重要，重要的是我叫到了一個好朋友——葉泳萱。有一次，美術課上，我忘記帶水彩筆了。當時我很著急。突然，我靈機一動，我轉過頭來望了望后面的葉泳萱，悄悄地問：“葉泳萱，你能借我水彩筆嗎？”“可以呀！”葉泳萱說。我心想：葉泳萱借我筆，我要認真畫畫了。
美術課上完了，我對葉泳萱說：“謝謝你！如果不是你，我都不知道該怎么辦呢！”“別客氣！這是我應該做的'。”因此，我們成為了好朋友。
除了這個，我還有很多收獲呢！例如：我測驗拿了一百分，老師表揚我；有時候我上課的時候說話，老師批評我，使我明白了老師的教導，是為了幫助我改正缺點，以后專心聽講……
這個學期我的收獲可真多呀！
我的收獲作文 10
我們一到了新學期，就會領到許多新的課本，但舊課本已經沒用了。我一直覺得沒什么，但是我通過綜合實踐課知道了，我們一個人在小學階段一共要用89本課本，重量15。6公斤，共花457元。
生產1噸文化紙，要砍大樹20棵，用水100噸，用電600度，煤1。2噸，化工原料300公斤，產生污水3000噸。學校六年課本的'紙要砍660棵樹，3300噸水，用電19800度，煤39。6噸，化工原料9900公斤，產生9900噸污水�！皣W”一個人在小學階段六年當中用的課本，就要用很多的樹、水、電、煤、化工原料，也要產生污水。那全校，全深圳市，全廣東省呢？那實在太不環(huán)保了。我希望我們用過的舊課本能給低年級的學生再用，或捐給貧困山區(qū)的孩子們用，那該多好呀！
我的收獲作文 11
今天，我覺得自己有很大的進步，也學很知識品德方面我很大的收獲，我知道中國有56個民族，還知道他們的習俗。服裝特點。也會關心他人。語文也有收獲，當電視沒聲音的時我可以看著字來朗讀。
還可以看到許許多多的有趣故事呢！數學收獲不少，買很多東西的時候可以列式來給錢。還可以知道我重幾千克。還知道。還知道一斤二500克。英語也有收獲，玩游戲的時候有英語出現我可以拼讀，還可以跟外國人說話。交朋友。美術當然有收獲了，它可以開發(fā)右腦。也可以讓人們開心起來呢！體育的收獲更多，有一句話是這樣說的：“生命在于運動�！边@樣可以變得更強壯。老師謝謝您叫我的知識像大海里的`可愛的小魚一樣多，老師謝謝你。學習室一件多么快樂的事情��！
我的收獲作文 12
我很喜歡街舞，喜歡他的節(jié)奏。我學街舞已經兩年了，在參加街舞業(yè)余考級中，獲得了三級證書，我的收獲不小吧？
可是在這重大的收獲背后又含有多少淚水和汗水呢？當我跳得一點都不專心的時候，爸爸就給我分析哪個動作不到位，媽媽讓我一直練，一直練，練到我跳好為止；當我跳得很好的時候，爸爸就說我哪里進步了，媽媽也會獎勵我，這時候，我看見爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容，我心里甜滋滋的.。
一個星期天的晚上，街舞老師帶著我和同學們參加表演，上臺前我又高興又緊張，當我看到臺下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神，我在心里面悄悄地給自己加油。當聽到主持人說：“下面由（嚴龍）的小朋友們給大家表演街舞。”伴隨著熟悉的音樂慢慢地響起來，我和小伙伴們很快就進入了狀態(tài)，表演很成功，臺下掌聲熱烈，叔叔阿姨和小朋友們都夸我們跳得好，我們非常開心。其實我們自己心里清楚：為了今天的登臺演出，我們每個動作都反反復復地練了無數遍，才有了今天的成功。
通過比賽，我知道了“一分耕耘，一分收獲”，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。不論是練街舞還是學習，只要我們專心認真，持之以恒，就會有好的收獲。
我的收獲作文 13
最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了，也收獲了許多。
在書展的第四天，我先去了體育館展區(qū)。剛一進門，我就被這場景震驚了。這里到處都是書籍，買書的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進去，眼前這些琳瑯滿目的書本，令我看得眼花繚亂，無從下手。
走著走著，我們來到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然，我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的書架，便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”，我一共買到了三本書，分別是《怪異故事集》、《時間機器》和《月亮寶石》。
買好書后，我和媽媽在書展區(qū)走馬觀花式地逛了起來。忽然，我的'媽媽都停下了腳步，只見一個小桌前有一群人在畫水墨畫。觀看了一陣后，其中一人送我了一幅畫，畫中有三只蝦在嬉戲打鬧著。那幅畫的名字應該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來畫畫的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的�；氐搅思�，我便想把它裝在墻上掛著，每天都能欣賞。
這一次書展，我收獲了許多。
我的收獲作文 14
我是一個愛讀書的孩子，只要是對我們有幫助的書，我會每天拿著它讀。
每次老師布置當場寫作文時，我不怕因為我讀過那么多的書，好詞好句，中心，文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。
有一次，我們補習班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時間一分一秒的過去了，我還是感到不知如何下筆。突然，我想到了徐老師跟我們講過一個作文手法，叫做“超級變變變”。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，還要點題，這篇文章就完成了。
這時，我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多，就回憶文章的內容，想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時，我覺得課外書對兒童，特別是我們，對我們非常的有幫助，為什么大家都喜歡看小人書，而不喜歡看對自己有幫助的書呢?
我的'收獲是從四面八方涌來，可是我對我的課外書卻有很大的感情，怪不得媽媽總是對我說“農民伯伯的收獲在田中，是用汗水換來的;而我們的收獲在書里，卻是用時間和精力換來的”。
我的收獲作文 15
這個暑假我很愉快。因為我學會了很多生字。我在讀課外書的時候就不費勁，我預習了二年級的語文，把課文、生字、句子都讀了一遍。收獲很多。
在這個暑假里，還有一個我要說：就是媽媽給我報了學習畫國畫。第一次拿起毛筆我很陌生，但也很好奇、興奮。開始畫了直線、弧線、斜線。我很不適應，筆總是拿不好。也畫不好，老師拉著我的手畫了一遍。慢慢地我畫的好多了，我很開心。從最簡單的畫辣椒、南瓜、茄子、櫻桃、葡萄、柿子到畫漂亮的菊花、荷花、喇叭花最后畫了較難的螃蟹、小魚等。雖然我畫的還不是太好，但是我喜歡這些用五顏六色畫出來的.圖畫。讓人看了感覺心情一下變好了。
我最有收獲的是會默寫英語單詞了。以前都是會讀不會寫，現在呢？說到蘋果，我會立馬說出apple.長頸鹿giraffe.冰淇淋icecream.大象elephant.女王queen.海龜turtle等。
不足之處就是我早上起得晚，沒有起來跑步。寫字有些慢愛說話。這幾樣，我要好好改正，爭取二年級能學好。
我的收獲作文 16
在人生中有許多不如意的事，盡管怎樣結局終是美好的，但這其中的過程又有幾個能從容的面對，開始是無知的天真，是善良的真實。過程是心酸的淚水，喜悅是戰(zhàn)勝困難后的收獲，
開始踏進中學的時候，很善良，總以為每個人都是友好。結果呢，被別人騙也渾然不知，傻傻地。當我知道的時候，天天晚上誰不著覺。每當同學再次騙我時，我學會說：不，結果我落了個悲慘的下場，后來我的話沒有人的相信，同學們的冷嘲熱諷，謠言的狂傳，我的傷心讓她們興奮。不見的.東西來找我要，淚水在無人的角落已決堤，我快崩潰了自己，
我的同桌鼓勵了我，我再次堅持下去。后來轉學后才明白自己當時有多么傻，被人冤枉都不知道，象木頭一樣呆在那里，都不知隨機應變，象一只被人玩弄的鳥，只有出去經歷風風雨雨才能堅強，那死去的回憶，讓我明白。如果命運是破舊的花架，只要意志堅強；就可以繁花似錦。如果命運是漆黑的天空，只要意志堅強，就可以星光燦爛。
我的收獲作文 17
世上無難事，只怕有心人。這句名言一直印在我心里。
一天，我看見鄰居家的小孩都有自己心愛的自行車，于是我再三懇求媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應了我的要求。我高興的.一蹦三尺高。
星期日，我來不漕運廣場上練騎自行車。我剛騎上主了個“狗啃泥”疼的我哇哇大哭。媽媽看見了，跑過來急切地問道：“兒子怎么樣你沒事吧，你有沒有受傷呀？”我面無表情地說：“我沒有受傷，媽媽你到旁邊休息我要還繼續(xù)練車呢！”于是媽媽退到了一邊，我爬起來繼續(xù)練車。我騎上車剛騎兩步，就又摔了下來，但我并不放棄我又爬起來，騎了幾步，又摔了下來。我看見媽媽在旁邊為我加油打氣，我就堅強地爬了起來，騎上車一鼓作氣騎了起來，可又摔了下來，就這樣騎了摔，摔了騎，一連摔了幾十次，甚至幾百次�？傻搅俗詈笪疫�是學會了騎自行車。
想起這件事，我情不自禁地說起了名言：“功夫不負有心人”。
我的收獲作文 18
如今，我已經五年級了，再回想以前的事，會感到非常難忘。一年級的時候我才會寫字。但話說的并不怎么好，一句完整的話都說不通順了。二年級的'時候，雖然字能寫好但是寫得很慢，到半夜晚上才能寫完。3年級的時候身子弱得很每次上體育課都會在操場上暈倒。4年級了沒什么毛病了而且還當媽媽做家務，洗碗，拖地掃地等等。五年級了長高了也長大了，經常幫助別人變得非常有禮貌。再回想起一年級時那傻又呆的我食，都覺得好可笑。連作文都寫不好啊。還記得有一次，我寫我去動物園那篇作文，打家禽也當成了稀奇的動物。雖然現在作文這方面我已經很拿手了，但好懷念一年級的時候的時光。所以好小時候好，但是長大了呵呵可以收獲很多。
從一年級到五年級，收收獲到了很多新的感悟到了很多。所以寫好作文都是日積月累的同學們加油吧我相信你們應該一定能寫出好作文。！
我的收獲作文 19
星期天的早上，我拿起記作業(yè)的小本子，看看有沒有什么作業(yè)沒完成，我看到了還有一樣作業(yè)，為媽媽或家人打掃屋子，我跑到媽媽那個屋，看見媽媽正在睡覺，我就開始行動了。
我先整理我的房間，我把玩具一個一個地放進玩具箱里，然后再把桌子上的`東西放到應該放的地方，然后又把書架上的書都拿了下來，按照從大到小的規(guī)律放到了書柜上，我又看了看我的床，床上非常亂，被子也沒疊，我先把被子疊好，然后又把床上的玩具或別的東西放到應該放到的地方，然后我的房間就整理好了。
我走到客廳，客廳不是太亂，我開始整理了，我現把地上的東西放到垃圾桶里，然后我又把桌子上的東西放到該放的地方了，我終于干完了，滿頭大汗�，F在我才知道干家務有多辛苦。我把媽媽叫起來，媽媽說我做的很好。
在這次勞動中，我收獲到了，我們不要把家搞亂，要不然媽媽就忙不過來了。
我的收獲作文 20
“人往往失去才覺得珍貴”，我一直不能更深入地理解、體會這句話的含義，直到一次親身經歷。
童年時玩的布娃娃和一些零零碎碎的小玩意兒早已不吸引我的眼球，原來擺滿玩具的書架早已蕩然無存，取而代之的.是一排排、一本本嶄新的書籍。那些玩具呢？它們已經被我扔到了垃圾桶，雖然是早就定好要扔的，可是拋出它們的一剎那，心里又有一點依依不舍，畢競是我從小玩到大的呀！但轉念一想：算了算，反正扔了也扔了，總不見得再撿回來吧，它們也挻占地的。
我回到房間，望著書架上的書，總覺得缺了點什么，我想了半天，突然間明白了什么，我缺的是那些玩具，缺的是對童年美好回憶的見證。我飛奔下樓，尋找丟掉的玩具�？墒且磺卸纪砹�，清潔工人已經走了，望著清潔工人漸漸遠去的背影，我后悔莫及。
童年玩具的丟失，雖然讓我失去童年的影子，卻也讓我收獲“丟失才覺得珍貴”的真正含義。
我的收獲作文 21
秋天是我最喜歡的季節(jié)。天氣會涼爽，收獲會豐富。
秋天的一個星期天，爸爸帶我回了老家。我一回到家，就發(fā)現非常安靜�！霸趺催@么安靜，怎么沒人？”爸爸告訴我：“人家都去地里收莊稼了�！�
到了田里，看到金黃的稻穗彎了，看不到邊。他們在陽光和風中輕輕顫抖。他們在等待收割，等待人們把他們送到打谷場和倉庫。
下午，我一個人去了果園。一進果園，就看到了很多五顏六色的水果，讓人眼花繚亂。蘋果紅了臉頰，�。∵@蘋果、真紅、石榴，聽了我的贊嘆，也不甘示弱。他們爆肚告訴人們：我雖然丑，但我的果實是甜的'。
柿子不甘心，腫得像掛在樹上的小紅燈籠，仿佛要照亮路人。
第二天，我又來到了公園。許多樹已經落葉，在地上鋪了一層厚厚的東西。他們?yōu)橹参镌诩磳⒌絹淼拇禾扉L得更強壯提供肥料。
秋天，多么大的收獲��！
我的收獲作文 22
自信是什么，自信是一種感覺。一個人的成長，然后成功，往往靠這種感，這種感覺引導了你的判斷，而收獲了自信。
那是五年級上學期的時候，班上競選班干部，我很想報名，但由于缺乏信心，我沒有報名�；丶液�，我對媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我說：“去吧。”我說：“可是，我沒有信心啊�！眿寢屄牶�，微笑著摸了摸我的`頭，說：“你只要在心里說：我是最棒的，我一定能行�！蔽衣犃藡寢尳涛业姆椒ǎ胄虐胍�，但還是懷著試試看的心里報了名。到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的走上講臺，把演講稿流利地背了出來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我就這樣以最好的自己展現給大家，從中我收獲了自信。
我的收獲作文 23
臺風來了，下了一夜的雨，吹了一夜的風，真是可怕。樹葉、垃圾到處飛，大樹被吹彎了腰。
第二天臺風剛過，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚真有趣。我忙問哪來的，爸爸說是樓下捉來的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經看不見小巷了，只見一片“汪洋大海”。我家門口，已經用沙袋和木板堵上了�？赡苁蔷派胶彤T江都滿水了，水把魚帶到我們家門口了，哈哈！
聽鄰居說昨天晚上，水已經有半米高了。鄰居打開了他家的店面，只見大水一涌而出，好像流也流不完。
這時，蹚水抓魚的爸爸大叫：“許強克，快拿水桶來，我又捉到魚了！”我飛速跑上樓。我又看見有許多人拿著網、水桶來捕魚。魚、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯：兩條魚、一只蟹。
聽說臺風給縣里的.農民造成了不小的損失�？上裎覀冞@樣，臺風時還有意外收獲的，這真是因禍得福。
我的收獲作文 24
今天吃過晚飯，我和媽媽駕著電瓶車去了月河街區(qū)，剛到那里，就是聽見一片宣揚聲“賣衣服嘍！鞋子10元、80元……”人聲鼎沸，當時我們根本走不進去，是用力擠才擠進這人山人海的地方。
一走進我就看到了許多古老的房子和飾品店等，飾品店里有許多包、玩具、生活用品……看的我們眼花繚亂。我們看了好一會兒，19：30分了，媽媽提議說：我們到新東方吧，好啊！我們開著電瓶車到了新東方，在新東方媽媽買了件衣服，很漂亮。
過了一會，我們就回家了，可一回發(fā)現電瓶車怎么開都開不起來，我迷惑不解，是電瓶壞了，還是……于是媽媽絕定推著回家，沒有比這個方法在省錢的了，在路上，我用力的`推著，推了半天才到家，到這時這才明白了，什么事都要自己去實踐。
我的收獲作文 25
誰說玩耍是浪費時間，玩物喪志，我就不這么認為。
我最喜歡玩耍，記得有一次，上體育課時，我們進行了既緊張又激烈的跳繩比賽。我胸有成竹地把跳繩繩索握在胸前，這時，一陣又清涼又涼爽的微風拂過我的臉頰。比賽開始了，我用力地揮動跳繩，跳繩飛速轉動，飛舞的跳繩像一道閃電，數數的`同學目不轉睛地盯著我，生怕數落一個，我像只歡蹦亂跳的袋鼠輕松自如地跳著毫不費力。
轉眼間四十秒不知不覺地過去了，我累得精疲力盡，我從蜻蜓點水累到猶如一只笨重的大狗熊，身體不由自主地墜了下去，我的呼吸越來越急促，似乎要喘不過氣了，我的雙膝葉似乎失去了知覺。突然又一陣微風吹來好像在說：“不要放棄，加油！努力！我會一直為你加油的�！蔽宜查g恢復了力氣，堅持到底，并取得了佳績，同學們都為我歡呼呢！
跳繩不僅給我到來了快樂，并且還讓我知道了堅持到底就是勝利。
我的收獲作文 26
前天放學回家的路上，我突然發(fā)現路邊有幾個很小的蘿卜，便和兔兔約定，下午把這些小蘿卜種在我們家的后院里。
回家后，我們把書包放下，便開始了種蘿卜。我們先選了一塊自認為不錯的地，清除了垃圾、石塊。然后，又倒了點兒水，把這里的'土濕潤了一下，以便一會兒種蘿卜，我們又看了一下蘿卜的長短、粗細，以免給蘿卜挖得坑太大或太小。然后，我們又挖了幾個坑，把一個個蘿卜小心地種入坑里。后來，又去找了些枯了的葉子，作為它們的腐植質，又給它們澆了幾勺水，然后就向家走去。
這時，兔兔突然被什么東西絆了一下，她仔細一看，原來是一個海螺，我也趕快湊過去，哇！這里居然有不少海螺，我們分頭找起來，我在蘿卜地邊發(fā)現了一大堆海螺，便開心地撿起來，回家一數，一共有十六個，它們都是青海螺，個個都很漂亮，我愛不釋手。
種蘿卜竟然還能撿到海螺，這真是意外的收獲。想想今天的開心事，我心里美滋滋的。
我的收獲作文 27
今天，我來到了河灣古鎮(zhèn)，河灣古鎮(zhèn)具有濃厚的土家族風情，兩岸有蒼翠青山，又有綠樹環(huán)岸，遠遠望去，就象一座快要被河水淹沒的小島，充滿神秘。
一到河灣古鎮(zhèn)，土家族的姑娘們便帶著熱情和可人的笑容來迎接我們了，讓我們大家的心里都暖烘烘的。主客們有說有笑，誰都那么親熱，誰都那么不拘束。能干的土家族姑娘們不會兒便端來了可口的'青茶和好吃的飯菜，我看得口水直滴。酒足飯飽，能歌善舞的土家族姑娘們馬上又要表演“擺手舞”了，我干爸說他以前看過，挺好看的，我不禁拭目以待。開始了，姑娘們舞了起來，既大方，又稍有些羞澀，把那土家族的風情更是表現得淋漓盡致，我也情不自禁地跳了起來，雖然跳得不好，但還是那么開心。是��！主客情懷深似海，何似水洼一溝點。
我最喜歡河灣古鎮(zhèn)的姑娘們，也更喜歡她們的那份熱情的心。
我的收獲作文 28
今天，我見到了一個久未謀面的故人。說是故人也許是客套了，應該是久未謀面的陌生人。但是他是本校的`畢業(yè)生，應該也算我?guī)熜至税�。呵呵，可是，為什么見到一個學識比我淵博的師兄我卻沒有了那種想問問題的沖動了呢？哦……，原來我根本就提不起來這種沖動，或說這種沖動太過沉重，或說我的心早已斑駁了。不知道該如何面對這個故人，許久沒有見了，他卻在一次偶然之中加了我。
這算緣分嗎？這算老天可憐我施展給我的恩惠嗎？可是，原本就不愉快的心情似乎一下子冰到了極點，不知道該說什么，眼里干干的，很難過。沒有一絲快樂。上了六年級，心情一直很不好，總是處在一個很悲傷的情景。也許我得了什么病把，前一秒鐘還很快樂，后一秒鐘就難過到了極點。心好像猛地收縮了。
我的收獲作文 29
俗顏說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩锩嫠岛氖斋@的標準，就是把鐵杵磨成針。而我們也常說“種瓜得瓜，種豆得豆。”難道我們收獲的標準就是收獲自己所付出的一切嗎？不是的，收獲沒有標準。
對于播種與收獲，古人早就有“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成陰”的說法，也就是說，我們收獲的.，并不是我們播種的直接結果。收獲沒有所謂標準，收獲不是惟一的。正如故事中的老人所說的那樣，他的播種并不是為了自己的收獲，而是為了后人的收獲，而他的行為與精神感動了旅人，于是老人“還沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意�！笨梢姡覀儾シN，不一定要從中獲得些什么，當我們看到自己的播種，能帶給他人幸福、快樂，我們也就因此獲得了極大的慰籍，那也是我們生命的收獲。
收獲是沒有標準的，只要我們真誠對待他人，對待生活，對待每一次播種，那么我們就能得到意想不到的收獲。
我的收獲作文 30
星期四下午放學，我一回都家里，放下又大又胖的書包，開始認真的做作業(yè)。
我先把語文和數學作業(yè)寫完，就吃晚飯。吃晚飯，我又趕緊把英語作業(yè)寫完，我就開心的`跑去跟媽媽說，我全部作業(yè)做完了，請媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè)，我都做對了，媽媽表揚我今天表現很棒，以后每天要堅持做什么事情都要抓緊。
媽媽帶我出去散步，我們去了丁當達，媽媽給我選了一些書和作文本，然后我就去看玩具了。那里有很多玩具，有小樂高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農炮、存錢罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎勵了我一個植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農炮，還買了水彩筆！我提著裝滿東西的袋子，心里真的很高興。離開丁當達，又和媽媽去買早餐和買牛奶。然后再回家。
這個星期四，真是有個大收獲。我以后每天都要表現好。
我的收獲作文 31
一個學期過去了，這學期我收獲了很多。舉個例子吧。
有一次我看到凳子下面有個紙團。我想：這個紙團不是我的。為什么要在垃圾桶里撿？之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過了一會，老師來了，看到了紙團，對我同桌說：這是你丟的紙團嗎？我同桌說“沒有”。老師又說：“怎么在你凳子下面？”。罰你掃地一周。放學后，我想了想，該不該告訴老師？我不說什么，就是個不老實的學生。如果我說了什么，老師肯定會批評我。我心里猶豫了很多次，最后還是決定告訴老師真相，因為我想做一個老實人。我去老師辦公室喊：“報告”。我來到老師面前，對老師說：“老師，其實我把紙團踢到同桌凳子下面了。我錯了。請見諒�！崩蠋熣f：“犯錯是好孩子。這次我原諒你了，不過你得和同桌一起掃地一個星期�！蔽艺f“好的”。到了教室，我對同桌說了聲“對不起”，然后就和同桌認真掃地。
我再也不亂扔垃圾了，我要做一個誠實的.孩子。朋友們，我的收獲并不大！
我的收獲作文 32
常聽大人們說秋天的風景很美，今天好奇的我來到了花園，尋找著秋色的美麗。
花園好大��！首先映入眼簾的是一棵棵高大的柿子樹。樹上的柿子火紅火紅的，像一個個害羞的.小姑娘躲在樹葉的后面向外張望，一陣秋風吹過，柿子便飄飄蕩蕩、你擠我碰，爭著要人們去摘呢！
穿過柿子林，有片好大好大的大草地，秋風早巳給草地換上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草叢中彈琴，高一聲、低一聲，好像在歌頌著它們美好的生活。草地上有好多人在放飛五彩的風箏，風箏迎著宜人的秋風越飛越高�？磿�、吃著水果的、玩著倒立的......好多人在秋色陽光中陶醉了。
草地盡頭，有一片鮮紅鮮紅的楓樹林，風兒吹過，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，有些楓葉隨著風兒飄在地上，好似在鼓掌歡慶，告訴人們這是一個豐收的季節(jié)！
這是絢麗多彩的時節(jié)！這是果實收獲的時節(jié)！這是欣欣向榮的時節(jié)！我迷戀著、尋找著、歡笑著，在多彩的秋色中醉了！
我的收獲作文 33
一個學期又匆匆而過，我的收獲幾大笸籮。有趣神秘的數學，剛勁端莊的書法，丹青妙手的美術，詼諧幽默的英語……
在這個知識飽腹的學期，能細品源遠流長的'中國文化的語文課上，一篇篇文章如同一道道美味佳肴讓我們回味無窮。習作課上的別出心裁，如同我們的精神食糧，讓我們念念不忘。每星期四下午和星期五上午，是我們最期盼的。在這里總會有老師與我們互動時甜蜜的笑容。歡聲笑語總會碰撞出思維的火花，星星點點的火花巧妙組合，一篇篇精彩絕倫的文章便誕生了。它如同出水芙蓉的少女，接受著愛的洗禮。隨著老師深入淺出的指導和獨具一格的贊美，我的寫作水平宛若雨后春筍。
“每日一記”記錄我的點滴生活，波折，開心，悲傷，冤枉……都讓我感到無比快樂。堅持記日記已成為我每日的必需品。
這學期，我收獲滿滿。
“欲窮千里目，更上一層樓”我期待著，期待著，下學期無盡的知識。
我的收獲作文 34
兩個月的暑假轉眼間就過去了，在這個假期里，我學會了很多東西。
首先，我按時完成了暑假作業(yè)，并把作業(yè)從頭到尾檢查了一邊，又看了幾本課外書，增長了見識。其次，我在大軍乒乓球俱樂部學了一個假期，打乒乓球的技術有了很大提高。另外，彈鋼琴是我每天一定要做的工作，假期期間我學會了好幾首曲目。我還到首都北京游覽了幾天，晚上在天安門廣場我真正理解了“金碧輝煌”的意思。
不過，這個假期我最大的'收獲是學會了賣東西。晚上，我和幾個朋友在我們小區(qū)一人擺了一個地攤，剛開始的時候，我是賣我玩過的玩具、看過的書。后來，我覺得品種太少，就讓爸爸帶我到公安局南邊批發(fā)了一些東西。沒想到生意還挺好的，有一天晚上竟然賣了五十多元錢。
這個假期我的收獲可真大！
我的收獲作文 35
今天下午，在我們準備出發(fā)去媽媽單位時，忽然，我們聽見外邊有這樣一個聲音：嘩---嘩---，我們向外面一看，啊，原來外面下起了傾盆大雨呀！我想：這大概是老天爺像我們一樣覺得熱才流了那么多汗吧？我觀察到:雨因為下得太大，我們前邊那棟樓的房頂上的積水就像大海里的'“波浪”從西向東涌去；因為那棟樓頂上沒有滴漏，水從樓頂流到一樓伸出去的平臺，再從平臺流到樓后一座房子的房頂，最后直落到地上，就形成了三級瀑布；還有，前邊有條街上的積水混著泥土，就像一條小“黃河”徐徐地流淌著。
雨小了后，我們就到了媽媽單位，我看見辦公室后面的平臺里積著很多水。因為叔叔阿姨都不方便去把被一個很多臟東西堵住的水管捅開，我就把褲子往上一拉，用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅開了。管道一通，積水就流走了。媽媽夸我是個善于幫助人的“小幫手”。
今天，我收獲可真大呀！
我的收獲作文 36
這個學期我的收獲有很多，其中讓我最深刻的是學會了騎自行車。
還記得那次， 媽媽給我買了一輛嶄新的'自行車。我欣喜若狂，迫不及待就讓媽媽先給我示范。剛看完，還沒細細揣摩，我就立馬照葫蘆畫瓢。剛坐上車，還沒明白怎么回事，就摔了下來�？晌也]有灰心，一邊認真聽媽媽講解一邊自己練習，漸漸地我掌握了平衡，車子也漸漸平穩(wěn)了，可堅持不了太久，車子就開始東倒西歪了。這時，我有些失望，想著放棄算了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子鼓勵我：“別灰心嘛，哪有一下子就學會的。相信失敗是成功之母，堅持就是勝利，加油！我相信你一定能行的！”聽完媽媽的話，我又鼓起了勇氣，繼續(xù)學習騎自行車。最終，我學會了。
這次學騎車我收獲到了一個道理：每學一件事，都要付出汗水，才能成功。
我的收獲作文 37
收獲，可以是果實；收獲，可以是禮物；收獲，每個人都夢寐以求；收獲，還可以是課堂。（好！新穎�。�
今天，我有很大的收獲——上了一堂關于詩文的課。這堂課很特殊，是唯一的，別人都沒上過。我很快樂，呵呵，不光是我，還有在座的所有小石子。雖然在準備的時候我有些著急，但看到課堂上同學們一張張似花兒綻開的笑臉，我是多么地興奮。在這兒，我真的收獲了很大很大的.快樂。
準備的時候，坐在電腦前，一坐就是好一陣，查資料，打草稿，寫了又刪，刪后又寫。轉眼間，便是一天。在這兒，我收獲了豐富的知識。
早晨啊,站在美文班的講臺上，眼睛盯著講稿，感覺它是那么刺眼，感覺它有著滾燙的熱量。心里就像那“倒海翻江卷巨瀾”，多么忐忑不安。但是，有石頭的鼓勵，也不再慌張。一點也不匆忙，認真翻閱講稿。在這兒，我收獲了沉著鎮(zhèn)定。
讓我們自己上課，石頭是想鍛煉我們。那么多同學爭取呢，只是我要求自己精益求精，想收獲更多。
我的收獲作文 38
一年一度的小麥收獲季節(jié)到了，我們又要忙起來了。因為今年很少下雨，我們家不得不鉆幾口井來獲得好的小麥收成。
第一口井開始的時候，200米沒水了，我只好另選地方鉆，可惜這口井只有一點水。我們十幾個人只好商量再鉆一口井，讓測井的人用儀器測水，每個家庭給測井的人一萬，給我們再鉆一口井。
起初，井100米就有水，120米以下就有源源不斷的水往外流�，F在我們鉆了一口好井，給小麥澆水。
今年的小麥比往年收割得早。幾個收割機從我們村的其他地方來了。給我們家的`小麥是外國人割的。他們都說，“我們的小麥長得很好，收成也很好。我們家拉了幾車小麥，能裝滿一個房間�？粗壹覒魬舻氖崭顧C忙碌，前門全是小麥，很是開心�？吹剿麄兣ΨN植的作物的收獲季節(jié)，人們非常高興。
收割完小麥后，我們又開始種植玉米，等待下一個收獲季節(jié)。
我的收獲作文 39
9月15日 晴
俗話說的好：春種秋收。今天，我就要和同學們一起去收花生，那可是我和同學們從春天播種辛辛苦苦種的花生，今天終于可以收獲了。
我們拿著老師發(fā)給我們的盤子，興致勃勃地來到“開心農場”。咦？我看見有許多大哥哥大姐姐在那里摘我們的花生，便上前質問。原來，他們本想摘自己的花生，不小心，把我們的花生也連根拔起了。唉！我聽后嘆了一口氣，只好吩咐大家?guī)兔Π鸦ㄉ鷱母险讼聛怼?/p>
雖然，不能親手挖出來。但我們也是干勁十足，大家有的去摘花生，有的挑花生，還有的禁不住品嘗起來，又甜又脆，真好吃！大家干得熱火朝天，不一會兒，滿滿的一大袋花生就新鮮出爐了，我們心滿意足的`把它們搬到辦公室。
9月16日 晴
今天，學校把花生每班分了一些，老師和同學們都嘗著美味的花生，心里充滿了的喜悅，我們好快樂啊！
我的收獲作文 40
金秋時節(jié)，到處都是一片歡悅的景象，“憤怒的”西紅柿，個個紅透了臉；玉米非常興奮，露出了顆顆飽滿的黃牙齒；樹上掛滿了紅紅的棗子，像一顆顆上等的紅瑪瑙。農民伯伯臉上掛著幸福的笑容，連動物都被感染了。姥姥家的狗天天在玉米垛上巡視，汪汪地叫著，像個威武的士兵在看守領地。
原本又寬又大的馬路卻急劇變窄，這是為什么？原來，每戶人家都要到外面曬玉米，所以鋪到了馬路上；還用酒瓶、磚頭壓著，馬路就變得又窄又小。人雖喜悅，但也要顧及別人的感受呀！
人生也有四季，有無知快樂的'童年，有青春逼人的少年，有飽含收獲的中年，還有了悟人世的老年。如果在童年的時候不努力播種，少年的時候不悉心澆灌，到中老年只能兩手空空。俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蓖瑢W們，請從現在開始，為自己的人生之秋努力吧！
我的收獲作文 41
不知道從什么時候起！我變了，我變的沉默。當我看見海浪呼嘯著向前奔馳，我卻心如止水，我沉默，沉默的如此坦然！我沉默，當我朝鋼筋水泥的城市，大聲喊出我的愛，和我愛的人的餓名字。只有我那執(zhí)著的愛，孤獨在空氣中穿梭。
沒有人回應，是的'沒有人。我想那些聽的見的人們一定會為我祝福，祝福我吧，那些聽得見我在黑夜里召喚黎明的人們！是的，我的黑夜比白天多。我象一只野獸在夜里咆哮，我在夜里追逐著夢想，夢想著和我愛的人一同前往，前往那誘人的黎明。
一路走來，我播種愛的種子，用我的一生和一顆熾熱的心去呵護！它不需要陽光也不需要土地！只要有一顆永恒不變的心，它便能發(fā)芽，開花，結出最甜美的果實！一路走來，我收獲執(zhí)著，也練就了一顆永恒不變的心！
我的收獲作文 42
我爸爸剛從外地回來，他的車因為跑長途都快變成泥車了。
一回到家爸爸就讓我和媽媽跟他一起去洗車行洗車，那里等候洗車的人特別多，排了好久的`隊還是輪不到我們，所以我們只好回家自己洗車。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水，又拿了幾塊毛巾，就開始自己洗車了。我和爸爸媽媽進行了分工，我負責擦洗汽車的窗戶，媽媽負責擦洗汽車的車身，爸爸負責清洗車輛的內飾。
我剛擦了幾下車窗，抺布就變成黑的了，我只好又把抺布又洗了洗，又擦了幾下，抺布又變了黑的。我不耐煩了，不想干了�？墒前职肿屛覉猿窒氯�。我只好又洗又擦。
過了半小時，我們終于把車擦干凈了，看著干凈如新的車子，我們一家都笑了。更讓我有意外收獲的是，爸爸把省下來的洗車費獎勵給我了，原來勞動也是有收獲的。
我的收獲作文 43
教室里靜靜的，只聽見“沙沙````”的寫字聲，這是本學期最后的一篇作文，題目是：《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘，起草了……
我是這個100人的教室里，作文可以說是寫得最好的，剛開始學時，我可不是這樣，是經過園�。ɡ蠋煟┑木呐囵B(yǎng)，我才成了“花朵”，進作家搖籃之前，我本來不想學，但為了讓自己的作文水平提高，我只好去學了，我就開始在花園（教室）中學習，我學的'可不少，學會了怎樣描寫心里活動，怎樣寫人物對話，也學了好多成語、古詩，還參加了兩次大的競賽活動，我本來只能寫一百多字的作文，慢慢地，現在寫三四百字的作文了，而且上了好多次光榮榜，也插上了紅旗，有兩次，老師還把我的作文當范文讀呢！
“沙沙”教室里鴉雀無聲，我想，我在學習寫作文，就是在學知識。我有收獲了，有知識的收獲了，暑假里，我還要到這花園里接受園丁的精心培養(yǎng)。
我的收獲作文 44
書是無邊無際的大海，在充滿知識的海洋里航行是多么的快樂我看過的書有許多許多，有高爾基的《童年》，鄭淵潔的《魯總動員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
在書籍中充滿了知識和道理，在《淘氣包馬小跳》中我學到了馬小跳的可愛善良。還讓我學到了好詞好句，象“胡作非為”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說不出“、使我的作文水平得到了迅速的提高，還讓我體會到了同學之間的友愛，老師對學生的教育之恩，父母對子女的養(yǎng)育之情�！遏斮e遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進取，使我們擁有挑戰(zhàn)自然的.勇氣。海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我體會到了生命的珍貴，樹立了敢于挑戰(zhàn)命運的信念。
高爾基說過”書籍是人類進步的階梯“。書里面有許多智慧和寶藏等著我們去挖掘、尋找。讀書給我快樂，伴我成長。
我愛讀書！
我的收獲作文 45
今天是這個寒假的最后一天。我們寫一篇關于寒假收獲的.文章吧。我來寫一下。想知道就往下看！
放假后的第二個周末，我很無聊，在家里閑逛。我媽見我沒事干，就讓我?guī)退驋邥亢偷匕�。��！我在自找麻煩，不是嗎？你想想，反正閑著也沒什么，幫媽媽做點家務也沒什么不好。
我提著半桶水來到書房。我擰干布，開始在地板上畫圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來就是站不起來。我雙手捧著桌子，慢慢站了起來。沒想到打掃這么簡單。
正好，我媽媽來了。她看到我這張照片，笑著對我說：“應該是這樣的。她一說，我媽就彎下腰，把抹布泡在水里，用手揉。”就像媽媽以前來回擦一樣。再過幾分鐘，書房就干凈了。
平時，我總是忙于功課和上課，找不到時間幫父母做家務。只有在這個寒假里，我才有時間幫媽媽做家務。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎？
我的收獲作文 46
今天，我做完作業(yè)，拿出自制的 “單輪轉轉機”擺弄起來。
我在上面安裝上兩節(jié)電池，打開開關，“轉轉機”就在地上飛快地旋轉起來，馬達不時傳出 “嘶嘶”的聲音。轉著轉著，它的`輪子突然脫離地面，又落了下來，在地上跳著前進。不一會兒，輪子飛了出去，劇烈晃動把電池也震了出來，緊接著馬達又是一陣余動，漸漸地又沒 “力氣”了。
我把輪子上的橡膠輪胎拿了下來，放上幾滴水，然后又放在地上開。呵呵！沒想到，它把 “腳”高高地蹺了起來，利用 “身體”的微震，慢慢扭動著，結果，它的 “大腳丫”碰到了墻壁，又在地上開心地 “彈跳”。
這下，馬達也跟著 “大腳丫”一起飛了出去。 突然，我明白了不少道理：移動必須得有摩擦力；也可以利用震動力前進；過大的動力，會使不少零部件脫離主力。 啊，這個意外收獲可真不小呀。
我的收獲作文 47
生活中，有許多意外，當然，有可能帶來好運，也有可能帶來厄運，我最近就得到了一份意外的收獲。
我發(fā)現，我有一把尺子不見了。一定是剛剛不小心撞掉了，還好今天是我值日。放學后，我去值日，然而并沒有發(fā)現我的尺子，反而發(fā)現了另一把功能更齊全的尺子，不僅比我的新，而且比我的好看。
我想，既然上天把我的'尺子弄丟了，那我就勉為其難地收下這份還禮吧！可我又轉念一想，說不定它的主人正焦急地找它呢！我本打算物歸原主了，可我又想到，反正我的尺子丟了，拿這把來頂替嘛！于是，我名正言順地收下了它。
過了幾天，我找回了本來的尺子，它被我的同桌撿到了。事后，他說：“唉！你的尺子找回來了，可我的還在浪跡天涯呢！”我聽見了，心頭一震，原來那把尺子是他的，我臉紅著把尺子還給了他。
我雖然損失了一把更好的尺子，但是找回了拾金不昧的品質，這真是個意外的收獲！
我的收獲作文 48
我的啟蒙老師是杭老師。杭老師每個星期讓我閱讀1—3篇文章或古詩。而且讓我們抄詞語，還檢查摘抄。一開始讓人覺得很煩，后來我卻越來越感興趣。讀書讓我有了很大收獲。
我從中還摘抄了幾個好句子呢！如：1、閱讀是一種享受，是一種快樂！2、那時，你們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸那興奮的眼神；是奶奶那慈祥的臉龐；是爺爺那憨厚的笑容。3、書中的名篇佳作會讓你如捧香茗，幽香而淡遠�！�。
我最喜歡的文章是《媽媽的眼睛》。主要寫媽媽眼睛里有一個小小的我。雖然寫地很短，但把媽媽的愛表達出來了。讀了這篇文章，我明白了只要有了媽媽的愛，孩子就生活在無比溫馨的'安樂之中。讀了許多書之后，我知道了許多知識。如讀完春天的小雨滴滴滴，我知道雨絲是細細的，柔柔的，像花絮一般。讀書了嗎？如果想知道更多知識，那就讀書吧！
我的收獲作文 49
自從參加了那次尋美之旅——根雕實地活動，心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現的小動物，讓人產生無限遐想。
根雕不僅有表面的美，也有在深處的`不為人知的“美”。人們見到根雕時，或許會迷戀它的奇形，但不會有人想到它的制作者。根雕的制作過程異常艱難，如果全用人工制作一個中等大小的根雕至少要用一年的時間才會雕完。根雕藝術家們驚人的毅力與對根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術品�？梢院敛豢鋸埖卣f，每一件根雕都是藝術家汗水的結晶。難道說，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？
這次根雕之旅，讓我認識了根雕這門讓人著迷的藝術，還讓我看到了藝術家為藝術的狂熱與驚人的毅力。
我的收獲作文 50
這學期我在學校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識，而且收獲了很多的快樂，我很榮幸很快就要升上二年級了，我很開心很快就可以過一個休閑的暑假。
我在語文課上學到許多有趣的課堂知識和課外知識，特別是33課學到了很多科學知識，使我知道了更多的.知識，同時，我們的老師讓我們讀課外書，學到了更多的課外知識，例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學。在數學課上，我學到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識，特別二年級的乘法，使我慢慢體會二年級的知識，在日常生活中，我常常利用鐘表，統計，人民幣的換算等知識去實踐生活，覺得數學的知識很有趣，最后，我給大家說一句話：”我相信二年級會收獲更多的知識。”
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