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讀后感的作文600字

時間:2024-09-20 23:06:33 美云 讀作文 我要投稿
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有關讀后感的作文600字(精選29篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關讀后感的作文600字(精選29篇)

  讀后感的作文600字 1

  《寂靜的春天》的作者是一位女性,這本書在1962年出版,它的存在本身就是一種革命,在環(huán)境保護方面的的革命,這本書的出版給作者帶來了許多壓力,與破壞環(huán)境的劊子手作著斗爭。由于時代的不同,本書的內(nèi)容在我們看來仿佛是一種常識,因此,本書的內(nèi)容會使我們感到有些枯燥。所以,我希望在閱讀本書時,我們可以堅特以下原則,結合當時當?shù)氐那闆r去討論書中的內(nèi)容,盡量不帶個人態(tài)度去閱讀本書。

  同時,作者的描述與刻劃使本書有一種相對溫和與舒緩的氛圍,但是,這種相對的舒緩與輕松的氣氛渲染使面對的問題的嚴峻性更加地凸顯。在童話中,環(huán)境總是鳥語花香,但是,當童活中的鳥語花香變?yōu)榱顺嗟厍Ю,黃沙盡掩時,童活的魅力已失去了大半,使問題嚴峻性凸顯無疑!在本書中,作者并沒有使用一些特別高深莫測的名詞與術語來自說自話,她通過嚴密的邏輯性使人進行閱讀,對我來說,最經(jīng)典的一幕是對于鳥類減少的.分析,一步一步,引人入勝。

  通讀這本書之后,有三個點令我記憶深刻,序言中對作者對保護環(huán)境堅特;文章中對觀點的淪證;對保護環(huán)境方式的希冀。第一點使我明白了樹主保護環(huán)境的意識的不易與獲得支特的艱辛,正如阿爾·弋爾所說,蕾切爾·卡遜用生命與破壞環(huán)境的不良企業(yè)作著斗爭,不斷受到敵人的無恥中傷,因此到了今天,才有從小樹立保護環(huán)境的意識的情況發(fā)生,有一種“苦盡甘來”的使命感。第二點,內(nèi)容是我們相對熟悉的,食物鏈中的毒素會不斷積累,影響人類健康。但當這個結淪從上個世紀的人口中提出時,他的先進性可以想象。并且這個觀點的淪證過程也讓人眼前一亮,既充滿了女性文風的柔和與學者邏輯的嚴密性。笫三點中對滅蟲提出了自己的想法,雖然具有一定的局限性,但是仍找到了一條解決途徑,令人欽佩!

  讀后感的作文600字 2

  《老人與!愤@本書這本書主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  讀完這本書,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。 當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的'心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

  我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  “一本好書能拯救一個人!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。老人的故事正好告訴我,人不應該輕易被困難以及挫折打倒,而要永不服輸。在困難和挫折面前,我們不能底頭,不能氣餒,而是要堅韌不拔地與它們搏斗!

  讀后感的作文600字 3

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》,使我深受感觸,讓我難以忘懷。

  書中的主要人物是笑貓一家、老老鼠、馬小跳爺爺奶奶一家的一群動物。講了小可憐的死,使虎皮貓終日神情恍惚。為了讓虎皮貓高興起來,笑貓便帶著虎皮毛和小貓來到了望龍山下那一望無垠的櫻桃溝——馬小跳的爺爺奶奶家。他們家有許多動物:能飛的黑旋風、愛管閑事的阿黃、終日思念白貓的阿黑、溜冰很厲害的母白鵝、會唱歌的鷯哥。在這里,笑貓一家經(jīng)歷一件件神奇而好玩的事。

  我很喜歡這里的每一個動物,它們都有一顆善良的心。其中,我最喜歡笑貓,它是一只品質(zhì)高尚,有責任心的貓。它非常愛自己的'孩子和虎皮貓,甚至可以付出生命。在小可憐死后,它幾乎快被悲痛打垮了,可是它卻沒在孩子和虎皮貓面前流露出這種傷感,因為它知道,他必須堅強。我也有這么一個愛我的爸爸,雖然爸爸經(jīng)常責罵我,但我知道爸爸都是為我好。

  我的爸爸是一個普通人,沒有多么厲害。他像笑貓一樣,承擔這一切,記得有一段時間,媽媽生病了,病得很嚴重。爸爸每天都得工作,還得抽出時間去醫(yī)院照顧媽媽。日復一日,爸爸變得很憔悴,我知道爸爸很難過,我也很擔心媽媽會醒不來了。我每天晚上都在擔心,難過地流淚,爸爸見了,總會過來安慰我。終于有一天晚上,爸爸累了,差點流出眼淚。但經(jīng)過爸爸的照料,媽媽的病終于好了。

  爸爸承擔得太多了,我很心疼他,可我還那么不懂事,很對不起他。以后一定要好好孝敬他們,要快點長大,讓爸爸不要那么累。

  讀后感的作文600字 4

  我們這一學期的語文書上有過這一課,它一直使我映象深刻,它說的就是我們中國的鐵路之父“詹天佑”,我那時便立刻對詹天佑充滿了敬意,更為自己是中國人感到自豪。

  詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。他被稱為鐵路之父,是因為1905年,詹天佑擔任了京張(北京——張家口)鐵路總工程師。這條路穿山越嶺,全長200多公里,工程之艱巨為他處所未有。他親自勘測,選定路線。在北京青龍橋東溝,采用人字形軌道,用兩臺大馬力機車調(diào)頭互相推挽的辦法,解決坡度大機車牽引力不足的問題。又與工人一起,采取各種措施,解決隧道工程中滲水、塌方等困難。京張鐵路于1909年完成,比原計劃提前兩年,總費用只有外國承包商索價的五分之一。京張鐵路建成典禮,中華工程師學會為該會第一任會長詹天佑在青龍橋車站建了一座全身的銅像,永遠紀念這位杰出的愛國鐵路工程師。

  詹天佑有一句話一直深深地印在我的腦海里那就是“我們的'工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’‘差不多’這類詞不應該出自工程人員之口!边@一句話就說明了詹天佑很負責地要把京張鐵路,哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行周密的計算。

  詹天佑為什么能夠頂住重重壓力,克服重重困難,出色地完成主持修筑京張鐵路的艱巨任務呢?顯而易見,那是因為他有一顆赤誠的愛國心。因而,他能在國家危難之時毅然接受任務;他能夠克服一切困難做好每一項工作;他能夠勤于實踐,善于創(chuàng)新,做出鐵路史上的偉大創(chuàng)舉。

  讀后感的作文600字 5

  成功的路上有許多條歧路,只有勇敢無畏的人才能到達光輝的頂點。的確,成功路上都是坑坑洼洼,要想獲得成功,就要具備著堅強無畏的精神。

  翌平的作品《穿透云霞的小號》這本小說極力張揚了一種久違了的、崇高向上的英雄主義精神,書寫了一種男子漢的自立自信、堅韌不拔的陽剛氣質(zhì),以及敢于擔當、孤筏重洋的英雄夢想。

  令我印象最深的是《飛》這篇小說,以一場突然降臨的大地震災難為背景,刻畫了被壓在廢墟之下,身處絕境的'“我”,如何戰(zhàn)勝無邊的黑暗,戰(zhàn)勝對死亡的恐懼,而在對父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中,勇敢地鼓起信心,絕境求生、重見天日的故事。贊揚了少年的勇敢無畏精神,使我明白了成長是艱辛的,我們不光要長大還要變得強大,當未知的明天和意外的事情來臨了,我們要像書中的“我”用一顆積極、無畏和堅強的心,去勇敢地接受和面對。

  而我學會滑板就是靠這勇敢無畏的精神。記得在一個暑假里,滑板特別流行,每天我都能看見幾個小伙子駕馭著只只滑板在廣場上來回穿梭,玩出各種的花樣。在旁觀看我的心里羨慕極了,對此產(chǎn)生了十足的興趣。當滑板買回來時,我就不停地練。剛開始我還不會滑,只是抱著滑板在廣場的角落里,練習站上去,卻一而再、再而三地跌下來,渾身上下臟得像條小泥鰍,膝蓋受傷了,手也蹭破了,還沒少讓人看笑話,我不由得想放棄,但一股勇敢無畏的力量促使著我不灰心、不放棄,敢于克服困難,我握緊拳頭,自信地決定必須要學會滑板,經(jīng)過幾天的刻苦練習,果然功夫不負有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)從菜鳥變成一個十足的高手……學會之后,我對此深有感觸:人生需要目標,有目標才有奮斗,但奮斗的過程中并非一帆風順,需要勇敢無畏的精神去克服困難,從而達到目標。

  勇敢無畏是我前行的燈塔,照亮了我前行的路?朔щy需要積極樂觀的心態(tài),需要勇敢無畏的精神,才能取得自己滿意的成功。從此,我要做一個勇敢無畏的人,實現(xiàn)心中的理想!

  讀后感的作文600字 6

  翻開劉墉作品集,那一個個故事都代表著一個道理,首先映入我的眼簾的是一個奇怪的題目《辛苦的假象》,難道有些辛苦是制造出來的假象,我抱著好奇的心理翻開了第二百一十四頁。

  這是劉墉寫給他大兒子的'文章,兒子告訴他自己差點沒有趕上火車,走路花了整整二十五分鐘,還用上了跑步。為了證明兒子說的是真話,劉墉第二天一早第一次去搭火車,沒想到一路走過去只花了二十分鐘,還害的他在車站多等了近半個小時;貋砗,他就質(zhì)問兒子。沒想到,兒子回答的話讓他大吃一驚:“我又不是一路跑去,而是慢慢逛,直到發(fā)現(xiàn)時間快來不及了,才用跑的!”制造辛苦的假象,是很多人都會犯的錯誤。就像我,有時候作業(yè)寫到很晚,都認為自己做的事情很多,很辛苦,可是回過頭來想想,我做的事并不是很多。就像書上所說的:如果你總是認為自己干活慢,總是遲,總是感的時間,請你想想我的話。抓住一個放假的空檔,把未來非辦不可的事排列出來,并將已經(jīng)拖延的事情立即完成。便會發(fā)現(xiàn)雖然犧牲一兩個假日,卻事后面的事,都能順利地進入軌道。撒切爾夫人說過:“日歷萬機不難,只要把將做的事,條列下來,做好之后,再一項一項刪去!

  就像上面說的,其實每一件事情都是可以很好地完成,都是要看你想不想了。制造辛苦其實并不像想象那樣那么好,它是在浪費時間,本來一件事可以一分鐘完成,可是卻花費了十分鐘,花費的時間可以再多做九件這樣的事情。像什么所說的那樣,把握好自己的時間,不要再制造辛苦,也不要做出辛苦的假象。

  讀后感的作文600字 7

  莫莉的假期是一個快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進行一次華麗的冒險,一起去偶像的書店打工。

  可是,這個暑假與以前又有點不同,感覺大家一下子都長大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確,像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!原來我們每每出去活動,都是男生女生手牽手一起的,那是為了防止我們掉隊而想出來了。但是,那天我們就不愿意了,都是拽著對方的衣袖,突然間,覺得我們一下子就長大了;媽媽的'愛有時候會覺得是種甜蜜的負擔,與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……

  我覺得這本書好像就在描述我的故事,你的故事,好真實。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結伴而行,像連體嬰兒一樣的事我也常做。當書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時,我想起在上四年級上學期時我也曾和她定下長大后的約定:一直在一起,爭取考上同一所初中、高中、大學,然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿,住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風格,F(xiàn)在想來時間會沖淡一切,我們真的能遵守約定嗎?人生中都會有約定但也會有失約。

  看來,沒有煩惱的成長,那是到不了的彼岸……的確如此,成長階段的我們,慢慢地由一個個懵懵懂懂的小孩,長成一個個青澀純真的少年。成長中的我們,會經(jīng)歷許多,會彷徨,會無助,但更多的是,我們正逐漸明白和認識這個世界,正因為如此,我們才會成長!俗話說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!保砷L難免會有挫折,我們總能在挫折后明白和總結教訓,這是我們成長的優(yōu)勢。

  成長的我們要接受成長歷程中的許多煩惱,努力吸取更多的知識,明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時,不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓成長階段的我們快樂健康的成長吧!

  讀后感的作文600字 8

  我思慕已久的《小學生之友》終于發(fā)下來了。剛發(fā)下來,我就迫不及待地把她打開,恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意義》,尤其讓我印象最深刻。

  文章記敘的是作者在一次暑假勞動中的故事。作者寫道:

  去年暑假,他和媽媽到外婆家去玩,媽媽說:“我們幫助外婆打掃打掃衛(wèi)生吧!!

  說干就干,媽媽拿著抹布擦窗戶,他便幫外婆掃地和拖地。這時,在一個角落里我無意間發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛網(wǎng)。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網(wǎng)弄破了。心想:這蜘蛛沒有了蜘蛛網(wǎng)蜘蛛就無法捕捉食物,看它怎么生存?

  因為外婆總要他們在她家住一晚上,所以第二天他得以繼續(xù)觀察……

  第二天早上,作者發(fā)現(xiàn),咦!蜘蛛又織好了一張大網(wǎng),他生氣地又用棍子攪破了網(wǎng)。沒想到的是,過了幾個小時蜘蛛又把網(wǎng)修補好了。蜘蛛那堅持不懈,永不放棄的本能太令我佩服了。

  看完這篇作文,我明白了一個道理:生命不可能有兩次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,讓每一分每一秒都體現(xiàn)出它的價值。有些同學把時間用到整天打游戲、玩耍上,而對學習不聞不問,白白浪費了,這多可惜!

  把握生命中的每一天,踏踏實實走好每一步。是的,我們需要樹立信心,選定那些自己的目標再次蕩起生命之帆,不再留戀岸邊的風景和安樂,到百坷爭流、千帆競發(fā)的生命之河,一如從前,勇敢接受驚濤駭浪的'洗禮。當新的一天伴隨黎明的到來,我們將推窗而立,懷著對生命的虔誠和渴望,凝視沒有盡頭的遠天遠地,這種意境,又怎能不傾盡自己所有去熱愛生活呢?

  雖然我們還是小學生,做不了什么驚天動地的大事業(yè),但我們可以珍惜每分每秒,把它用在學習上,學好本領,將來長大了就可以為祖國做出貢獻。同學們珍惜生命吧!

  這樣精彩的文章實在太多了,每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學生之友》,就如同交了一位良師益友。

  讀后感的作文600字 9

  對于生活的意義,不同的人會有不同的看法,甚至是完全相反的想法……

  ——題記

  有些人認為,生活只有在很充實的時候,才有意義。但也有人認為,恰恰只有當生活不那么充實的時候,它才更有意義。

  假如我們在這里對“充實”的理解為豐衣足食,生活高枕無憂。很明顯的,對生活的意義,以充實衡量,已經(jīng)映出這些人的生活是多么清淡,表現(xiàn)出對生活的不滿。相反,以不那么充實來懷念曾經(jīng),曾經(jīng)的生活才算是有意義,折射出生活在富裕里的人,每天無所事事,對飯來張口衣來伸手的生活已經(jīng)厭倦,倒懷念為充實的生活打拼的日子,是多么有意義。

  不難看出,兩者都對生活不滿,前者則是攀比的心很重,以后者的生活標準對自己的生活對比,向往卻達不到欲望,生活的意義在他的心里顯得淡淡無光。后者對生活的意義沒有太高的要求,對已經(jīng)達到的標準止步不前,甚至厭倦。我們都知道攀登無止境,永不止步,每一次幸運的降臨都是為了讓我們看得更遠,每一次辛酸的回首都成為我們前進的動力,這樣的生活是不是更有意義!

  有些人認為,我們很忙的時候,有很多很多的`事情要做的時候,生活才有意義。但也有的人認為,只有在我們什么都不需要做的時候,我們能夠靜靜地欣賞時光流逝的時候,生活才更有意義。

  生活是忙碌的,但不是沒有間歇的忙碌。無論你是學生,還是農(nóng)民,是工人,還是……都在為自己需要做的事情忙碌著。忙碌了一天的學生,工作了一天的人們,在靜靜欣賞時光流逝的瞬間,理出今天的收獲,學到了哪些知識,該做的事情做完了嗎,還有哪些沒有完成呢?為明天的事情做充分的打算,臉上露出愜意的微笑,感嘆生活的意義是多么美好!

  生活的意義是來自忙碌的工作,源于靜靜地欣賞流逝的時光,兩者相依相存,丟棄其中一樣,生活的意義距離美好只會愈走愈遠。

  讀后感的作文600字 10

  延叔收到了一封信,一封來自他兒子的信。

  他的女兒菊一個字一個字的念給他聽:“我一切都好,只是錢不夠用。春節(jié)路上擠,不回家過年了!

  延叔長長地“嗯”了一聲,倒?jié)M一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒,忙打起回場:“收到信就好。伢子在大學念書很忙,沒工夫?qū)懺S多話! 菊媽媽說,寫今年的老母豬生下了小豬仔,賣豬仔還了債。老母雞被打斷了腿,讓她心痛了好幾天…… 延叔讓菊寫下了她的成績,她寫道:“上次期中考試我第一名,得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃,那支筆很漂亮,我舍不得用,收在枕頭底下……大學里也發(fā)獎狀嗎?你也要好好學習,爭取得到獎狀,讓全家都高興高興。”…… 菊嚷嚷起來:“沒紙寫了!毖邮蹇吹侥敲苊苈槁榈娜蠹,說:“就不寫了!本漳锉阏f“對。你哥不相信這些。再說,寫多了他也沒時間看,他的信那么短! 延叔也硬邦邦的甩出一句:“重寫一封!闭谟凶逃形督里堝伆偷木浙等槐牬笱劬,隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信: 信收到。錢就寄。 兒子對父母冷冷淡淡,可父母依舊像跟兒子分享自己這里發(fā)生的'趣事;兒子只說了點點的幾個字,而父母卻寫了滿滿的三大張;兒子連春節(jié)都不回家過,父母還在信中一遍又一遍的叮囑兒子…… “心中不能只有金錢,更重要的還要擁有情意。”延叔和菊媽臉上雖然沒有變現(xiàn)什么,但是心里卻一定不好受。孩子既然對父母冷淡,而父母含辛茹苦把自己的孩子養(yǎng)大,不就是想要孩子出人頭地嗎。德智體三位一體為三好,德是最先被人提及的。百善孝為先,如果孝都不可以做到,那談何其他?

  讀后感的作文600字 11

  革命,一個熟悉又略顯陌生的詞語。說它熟悉,是因為它常常出現(xiàn)在人們的生活中。說它陌生,是因為人們無法詮釋它的真諦。

  在寫革命的書中,我認為《紅巖》是最能詮釋“革命”這二字的真諦的!這本書是對“革命”的另一種解釋!讀過《紅巖》,你便會對“革命”二字有著更深一層的理解。

  在這本《紅巖》中,緊緊圍繞著“革命”二字展開了一系列的故事。這些故事環(huán)環(huán)相扣,有的`讓人感動,有的讓人憤怒!在這些故事中,江姐、成崗、許云峰、李青竹等革命烈士的大無畏精神讓人感動,甫志高、徐鵬飛、鄭克昌等反革命者的所作所為讓人憤怒!再讀《紅巖》時,我的心情隨著故事的發(fā)展而發(fā)生波動。當我讀到《囚歌》時,我的心為之一顫,我被共產(chǎn)黨人的那種為了黨,誓死不屈的精神感動了。葉挺的這首《囚歌》已深深印在我心中。

  在《紅巖》中,江姐等革命黨人那堅貞不屈、大無畏的精神,詮釋了革命的真諦:為了使勞苦大眾過上好日子,革命黨人甘愿犧牲自己的一切。他們是這樣說的,也是這樣做的。但是,反觀今日,一些官員為了一丁點蠅頭小利,竟徇私枉法、知法犯法、以公謀私!我不禁要問一句:值嗎?我不禁有一種感觸江姐等人死得不值!我不禁有一種感覺肩上的責任很重。如今的革命隊伍,早已沒有了當初的純潔。我希望如今的革命隊伍可以恢復當初的純潔,不要讓革命先烈們死的沒有價值!

  《紅巖》,使我領悟到了革命的真諦,學習到了革命的精神。在我的心目中,《紅巖》已成為了理解“革命”二字的最佳選擇。

  “品《紅巖》,悟‘革命’”。讓《紅巖》成為你的“讀書伙伴”吧!

  讀后感的作文600字 12

  今年暑假,爸爸給我買了一本《青少年要讀成功的勵志故事》,剛拿到書,我就迫不及待地讀了起來。

  書的內(nèi)容淺顯易懂,都是些古今中外的名人成才的故事。讀完這些故事后,我的心境久久無法平靜,一個個念頭開始在我腦海中盤旋:每一個人都要有一個理想,要有目標,人生才不會空虛,生命才有價值。第一,青少年要培養(yǎng)成功的意識,設定目標。一個人無論他現(xiàn)在多大的年齡,他真正的人生之旅,是從設定目標開始的那一天開始的,以前的日子,只不過是在繞圈子而已。第二,青少年要有戰(zhàn)勝困難的絕心,如果你決心要戰(zhàn)勝困難,那你就要心甘情愿地干下去,用堅韌的毅力戰(zhàn)勝眼前的困難。第三,青少年要培養(yǎng)自信能力,時刻相信自己、肯定自己,在關鍵時刻,不要驚慌,要保持冷靜,尤其是在做某些重要的關鍵時刻,一定要相信自己,不要相信權威。很多時候,一些人相信了權威反而誤了大事。第四,青少年一定要誠實,做一個誠實的人。一個不誠實的人是不受歡迎的人,他很難有立足之地,會處處碰壁,一個誠實的人會得到別人的喜歡,一個誠實的.人一定會有好運氣,因為好運氣也喜歡誠實的人。

  我們每一個人,都要有勵志,就是要從你我做起,從現(xiàn)在做起,從不起眼的小事做起,持之以恒地樹立起正確的世界觀、人生觀·價值觀。如果實踐證明你對民族、對社會、對家鄉(xiāng)、對學校有所貢獻。那么,你就是有出息的人、受到人們尊敬的人。與此同時,你貢獻越大,你在人們心目中就越有出息。

  勵志,就是激勵樹立志向或志氣。我相信我讀懂了它。

  讀后感的作文600字 13

  男孩子,都是渴望另類的生活的熱情分子。我覺得這句話對于我來說并不是這樣,因為我是不屬于想獨立,打出來自己一片土地那種,而是屬于狡詐形的,先是奪取別人信任,然后得到錢財后再獨立。在這本書中,主人公他們都充滿著熱血與激情,總是希望去獨立,打出來一片屬于自己的天地。而且好奇心很強,當他們真正的熱血起來了之后,他們便會膽大包天,天不怕地不怕。

  這一類人當中,最最典型的人是在《列車,在黃昏駛過小站》這一篇文章中的黑嗚。黑嗚是一個膽大包天的`人。就像這一篇中介紹,他敢在江上的冰排上跳來跳去,敢在避雷針上面玩單杠(當然不會是在雷雨天氣),他也敢爬上二十多米高的煙囪,把自己熏黑了才下來,把老師們都給嚇壞了,這難道不算是膽大包天?用現(xiàn)在的一個很流行的詞匯說,能做出這種行為的人,他的心理素質(zhì)簡直可以用“超級淡定”在世界人的眼中,只能用一個極其另類而且非常特殊的詞來形容了——奇葩。連這種事情都可以做出來。

  男孩子當然是很容易沖動的。在《我忍不了沖動》的那一篇文章中,那個男孩竟然想英雄救美得與一個大人打架,救了那個曾經(jīng)誣陷他的女孩。在任何一個青春期的男孩的心目中,這種事情永遠會是光榮的,不管幫助的是誰。

  每一個男孩子,他們都是喜歡行俠仗義的,都是希望自己比別人強大的,都是沖動的。作家長的應該適當?shù)男⌒氖`他們的心靈,做大了對自己面子不好,做小了又會以小換大。適當束縛他們的冒險精神,他們呢,會在這些冒險中學到很多很多的新東西,也可能認識許許多多的危險。

  讀后感的作文600字 14

  《名人傳》中的《貝多芬傳》,講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮,愛情的幻滅,及對音樂家而言致命的耳聾,也講述了貝多芬對革命的熱情,對美好的堅定不移的追求以及堅韌不屈的樂觀。但這次,我想說說貝多芬激烈的情感,黑白分明的性格。

  作為令人敬佩的藝術家,貝多芬激情澎湃,至情至性,令人尊敬。正如他的作品筆記和書信中表現(xiàn)的那樣。因為藝術家本身就需要傾注于大量的情感到作品上,也只有這樣的作品才算得上是優(yōu)秀的甚至是偉大的,所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的激情澎湃,正因他的激情,世界才會被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態(tài)度。但他的至情至性、和暴躁,使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰郁。當他的保護人和朋友們死的死,被捕的被捕時,他就再也沒有人能夠理解他了。因此他的晚景凄涼是必然的。

  貝多芬的至情至性讓我想起一部小說里和他截然不同的`一位男主角。這個男主角他一生中沒幾句話是由心而發(fā)的。他年紀輕輕就已經(jīng)成為了官場老油條,玩詭計時毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護住了家庭的富貴平靜和溫馨。

  這是兩種不同的人生態(tài)度。一種是至情至性的;而另一種是違心的,為家庭利益的。但是我們不能說貝多芬愚蠢,也不能說那位男主角虛偽。因為他們只是堅持的東西不同,利益的出發(fā)點不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛音樂性格堅韌,所以哪怕他在貧病交加中死去,在他看來只要能與音樂相伴,與命運做了抗爭,他就是幸福的。而在那位男主角看來,只要能看著自己的家庭溫馨快樂和睦就是幸福,因此他不在乎用什么樣的手段去守護它。所謂人各有志,道不同不相為謀,便也如此。

  讀后感的作文600字 15

  昨天剛看了“女人36計”這本書,首先我向廣大女性同志推薦這本書,我本人覺得很不錯。

  這篇文章最大的感受就是一句話:偷心不著痕跡。就像書上所說的,人與人之間如果有了某種慣性后,就會在沒有你的日子中心神不安。

  這一計就形同于放長線掉大魚,得跟你所想接觸的人長時間的打長久戰(zhàn),這樣你的成功率才會更高,呵呵。我想跟戀人相處應該也是這樣吧!現(xiàn)在的通訊發(fā)達了,都不用書信什么的,所以就會依賴于QQ、MSN等,所以大家一定要把這個聊天工具用好,尤其女孩,臉皮薄不好意思的.話就用這個來吊他嘍!要自己制造接近的機會,利用這些聊天工具來制造屬于你們的秘密小空間,但是剛開始的時候要把握好這個度,不要太主動了,這個松緊度大概拿捏在30%左右最好。要有一點點的厚臉皮。在每次的聊天快結束時,一定要給下次的對話制造機會,這樣時間慢慢長了,讓他習慣有你的日子,先悄悄的把他的心偷走。

  在前期偷心成功后,如果他還沒有任何表示,你也不知道什么意思時,這就可以進行下一個計劃了《疏遠他》,因為當一個人習慣有你的日子,而你突然間搞消失,他就會不知所措,然后,就可以觀察他的反應在計劃下一步的計劃嘍! 偶是不是很陰險?沒有辦法了,因為現(xiàn)實就很殘酷,一定要主動出擊,才會爭取到自己所要的。希望這一計可以幫助到需要的朋友,不過這可是一項循序漸進的謀略。最后,送給所有的朋友一句話“人總是在失去之后,才會感受擁有的重要”。大家要珍惜現(xiàn)在所擁有的親人、愛人、朋友!

  讀后感的作文600字 16

  我不重要!前幾天覺得自己的存在就像宇宙中的一粒灰塵,微不足道,有了種輕生的想法。在那一刻只覺得在父母眼里,我是個聽話的,懂事的,生活穩(wěn)定的,不需要過多安慰與詢問的人。他們有他們的生活規(guī)律,仿佛沒我這個孩子。對于丈夫,沒了我的束縛,他可能找到更令他滿意的另一半。對于孩子,我沒了還有她爸爸,沒有我他可能會把孩子照顧與教育得更好。對于單位,沒了我,還能空出一個工作崗位,有更多的`人需要工作。想到周圍的一切……與我沒有任何關系。想到了去死,想到那些自殺的人,他們是那么有勇氣,然而我雖然覺得自己輕得不如灰塵不如鴻毛,但缺乏他們敢于走向死亡的那種勇氣。

  讓我從輕生中走出來是那次與父母一起吃飯,媽媽說:你要是幾天不來或是沒來個電話,你爸就開始惦記你了,非要上你那看看你不可。好久沒聽到這么暖人心的話了,眼淚差點掉下來。他們還是惦記著我的,原來他們對我的愛是無聲的。簡短的話讓我知道了我存在的重要性。我很重要!

  再次品讀《我很重要》,字字如涓涓細流,滋潤著我毫無生機的心。感覺到那文中一次次出現(xiàn)的“我很重要”,一次次地撞擊我的心靈。輕生是不理智不應該的行為。更是一種不負責任的行為。那樣會對家人、朋友、自己的前途會造成無法挽回的嚴重影響。

  對于工作,我承載著教書育人的重任,那些天真可愛的孩子們正等著我呢。

  雖然我的外在形式與廣闊的自然、蒼茫的宇宙相較,是渺小的,但是,作為獨立個體的人,我的一言一行都會在不經(jīng)意間對他人的生活產(chǎn)生影響。因此,我也應該放聲說:我很重要!我很重要!作文

  讀后感的作文600字 17

  今天從書架里翻出一本書—《生活》,是青年作家韓冰寫的。我一直是很喜歡他的作品,所以就對這本書更感興趣了,于是我如餓狼般的讀完了這本書。

  讀后我不禁掩卷嘆息:“人生變化如此多端!”這本書主要講了作者去廣州出差時,車上的人以“生活”二字展開話題的一件事。文章里點睛之筆就是作者以巧妙的比喻手法把生活比喻成一些活生生的例子,如項鏈、鏡子、轉盤一些有特殊含義的東西,使人眼前一亮,倍感新意!我最喜歡的一句話是這樣寫的:人生就是一列奔馳的列車,過了幾站得到一點溫暖,然后駛向荒漠無邊的終點站,痛苦是里程,幸福是驛站。其實也是呀,人生剛開始時就十分有激情,但后來隨著年齡的增加對一些事物就不那么感興趣了。文中還有一處十分精辟的話:人分為三個境界,一是物質(zhì)境界,指有房有車以及一些生活必要的.東西;二是精神世界,指在文藝樂器上有一定造詣的人;三是超凡世界指一些看破紅塵世間的人。有一些人已經(jīng)到了二層,但是當他們扶著二樓的樓梯往上看時,他卻不敢上。為什么呢?其實三樓是孤樓青燈,等你上去之后往下看,底下是十丈軟紅,有些人耐不住三樓的寂寞就只好在二樓了。其實還有一個境界:為人民、為科學做貢獻做一個有用的人?赐赀@本書我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次我考試沒考好,整個人少言寡語,感覺天空不再那么晴朗,花兒不再那么芳香……后來媽媽對我說:“沒關系,這次沒考好下次再努力!總不能因為一次小小的挫折而放棄吧!”我聽后如同撥開烏云見明日,從那一刻我覺得生活在對我笑,原來是因為我對生活笑了。

  朋友你們是否天天照鏡子?而鏡子里的你是否也對你笑呢?

  讀后感的作文600字 18

  我對《當代小學生》的癡迷是無法用語言表達出來的。我與《當代小學生》的第一次接觸是在二年級的時候,開學的第一個月,當剛剛發(fā)下第一本《當代小學生》的時候,我便如饑似渴的'閱讀起來,讀著讀著便被精彩的內(nèi)容吸引了,于是我又仔細的閱讀了好多遍,此時此刻我才真正理解了什么叫“手不釋卷”。從此我便成為《當代小學生》忠實的小讀者。

  通過《當代小學生》我被雖然身體殘疾卻堅強學習的蘭珍妮和心中充滿光明的盲童孫巖深深打動了,從此無論是在生活中還是學習中我都以蘭珍妮和孫巖為榜樣,遇到困難和挫折時,腦海中總會浮現(xiàn)出他們與疾病和命運頑強抗爭的身影,便會對自己說:我不怕,要堅強。

  從“十佳風采錄”和“院士的故事”兩個欄目中,我知道了我應該怎樣才能做一個對社會、對祖國有用的人;從“讀寫之窗”欄目中,我學到了更多的寫作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰;從“伙伴的作品”欄目中,我取別人的“長”補自己的“短”,不斷充實自己;從“小藥方”和“民藝小制作”欄目中,我了解了更多的民間“小土方”和民間藝術品,同時也影響著自己在日常生活中留意并掌握這類知識,使自己成為生活中的“有心人”;從“童話與寓言”欄目中,《白頭翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而廢;從“大自然與小博士”和“校園科技風”欄目中,使我對神奇的大自然和宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也增長了許多知識,有時當我給爸爸、媽媽提問題,而他們答不上來時,我會自豪的講給他們聽。

  《當代小學生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,我非常感謝學校和老師給我們推薦了這樣一本好書,我一定會好好地珍惜她、愛護她。

  讀后感的作文600字 19

  在這個暑假里我讀了一本書與大家一起分享一下,這本書是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個回合,但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候,我看的十分(shífēn)緊張,完全被生動的故事情節(jié),形象的人物描寫所吸引,看的我一會大笑,一會生氣,有時候真想自己就變成孫悟空去說服那個糊涂的師傅,所以不一會就看完了全書?戳诉@本書給我最大的啟發(fā)就是:無論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學習上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

  就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時,山上的火太大了,根本無法走過去,于是,孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無情地扇走,但是悟空他永不放棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的精神,終于借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現(xiàn)實生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學動腦筋題目的時候,我做了2次都沒有做出來,我心想:還是別做了,明天實在不行去問問同學吧!正當我閃現(xiàn)這個念頭的時候,突然眼前出現(xiàn)(chūxiàn)了《西游記》里面的`孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說著“不能放棄!庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍,終于找到了正確的答案,原來并不是那么難。

  我喜歡《西游記》這本書,因為它教會了我在面對困難的時候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也希望很多同學都能和我一樣喜歡這本書。

  讀后感的作文600字 20

  朋友一起走了一輩子,那些日子不再有一句話,一輩子愛一杯酒,朋友從來沒有孤獨過一個朋友,你會明白,還有傷害,還有痛苦,還有我要走。周華健用歌聲詮釋了對友誼的珍惜和對朋友的感激。聽著這首歌,我想起了一篇文章《感恩的朋友》?赐赀@篇文章,我深受感動。

  《感恩的朋友》主要講述了朋友之間最短的距離、零距離接觸、沉默的生死、真實的感覺和青色橄欖五個部分,講述了人們相處、相互幫助、相互信任、相互理解和其他具體的例子,讓我明白學會感恩生活中的朋友。

  生活在這個世界上,我們應該感謝父母的養(yǎng)育,但是,我們也應該對朋友有一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感受到世界的友誼。我們應該保持平等的心,學會感恩。感恩的朋友像太陽一樣給了我們燦爛的光輝,感恩的朋友像大地一樣給了我們寬廣的胸懷,感恩的朋友像鮮花一樣給我們帶來芬芳,感恩的朋友像雨露一樣滋潤著我們的心。感恩不是為了回報,而是為了讓自己快樂,因為生命的意義在于設身處地感恩別人。

  在生活中,我們有很多表達感激之情的方式,比如在父母生日那天給他們寄賀卡;給饑餓的孩子送一碗熱飯;幫助路上有困難的人;給迷路的人帶路;給有困難的`學生輔導作業(yè)

  《感恩的朋友》讓我學會了生活中從未遇到過的情況,為我未來的生活指明了方向,教會了我做人的道理。因此,讀書是幸福的,讀書是有收獲的,讀書是人成長過程中不可或缺的一部分。今后,我會讀更多的書來豐富我的生活。同時,我總是對身邊的每個人都有一顆感恩的心。

  讀后感的作文600字 21

  這幾天,我讀了一本好書,名叫《城南舊事》,作者林海音,是一本自傳體小說,這本書分成五篇文章,它描寫了上世紀20 年代北京城南的故事,它以一個小女孩的視野看人世間的悲歡離合,書中故事的發(fā)展循著林海音的觀點轉變,使書更加具有轉折性,也使書顯得更能扣人心弦。貫穿全書的中心人物就是林海音,故事雖然是全書的骨骼,林海音的觀察卻給它血肉,林海音原來是一個懵懂好奇的'旁觀者,觀察著成人世界的悲歡離合,人生的的段落切割的如此倉促,更襯托出無憂無慮的童年快樂和短暫可貴。

  我最喜歡、受啟發(fā)也是最大的是最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》這篇文章,這篇文章描寫了林海音早年喪父的悲傷與干練,在父親去世的情況下,林海音勇敢而主動的擔當家庭重任,使我發(fā)自內(nèi)心的佩服,這種擔當家庭的孩子,在現(xiàn)在社會中,大部分事情由父母承擔,孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)。我要向林海音學習,自己的事情自己做,如果有空閑,可以幫父母做些力所能及的家務;我喜歡這篇文章還有個原因,是因為林海音在聽到父親去世的噩耗后,那種冷靜處事的態(tài)度,很令我震驚。俗話說得好,父母是孩子最親的人,可是,父親去世時,林海音一點都不慌亂。林海音這種不慌亂,要是換了一般的人,早就哭得淚流成河了,哭天喊地,所以,單單憑這一點,我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。

  這本書讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事,遇事不慌,要有平常心,要認清事物的本質(zhì),這些道理能使我們受益終生。這本書交給我們做人的方法,可以讓我們明辨是非,不會上當受騙。

  讀后感的作文600字 22

  古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.....,讀一本好書,就像結識一個高尚的朋友,今天的這位朋友,就給了我無窮無盡的啟發(fā)。

  這位朋友出自著名的動物小說家沈石溪之手,還是扉頁上的一句話,在我們的動物朋友面前,我們要多一點仁慈,少一點狠毒,多一點憐憫,少一點冷酷,多一份關愛,少一份殺戮,多一點理解,少一分漠視&rdqu;打動了我,促使我認真讀完這感人的故事;《金蟒蛇》。

  它講的是一對好朋友金花和阿黑身上發(fā)生的故事。金花是一只蟒蛇,阿黑是一只豹子。它們從小一起長大,在野生動物救護站渡過了美好的時光,放歸自然后,阿黑幫金花趕走了它的天敵紅頰獴,金花幫阿黑捕食花孔雀,它們共患難、同甘苦,生活其樂融融?墒,一只古銅蟒蛇的到來,打破了它們的寧靜。過了不久,金花懷孕了,生了幾枚蛋。在孵蛋的過程中,阿黑被金花冷落了,十分委屈。終于,金花出來了,阿黑十分高興?山鸹ㄊ逐囸I,不想搭理它。阿黑又來到洞口,正巧一只蟒蛇寶寶出來了。阿黑垂涎三盡,一口吞了下去。金花十分憤怒,可又打不過阿黑,只好向人類求救。為了保護金花蟒,人們兩次向阿黑發(fā)射麻醉針,分別送到森林和西雙版納,但阿黑因為思念金花,又想吃到美味的蟒蛇寶寶,不畏艱辛,跋山涉水來到金花身邊。當?shù)谌伟⒑谟謥沓则邔殞毜?時候,金花想出了一個辦法。它佯裝與阿黑玩耍,趁其不備,緊緊勒住了阿黑的脖子,最后與阿黑同歸與盡。

  讀完這則故事,我明白了,動物與人類一樣,母愛是無私的,她們愿為孩子們付出一切。

  母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

  讀后感的作文600字 23

  中華民族是世界上最古老的民族,它擁有五千年生生不息的歷史,它創(chuàng)造了五千年燦爛輝煌的文明,它還經(jīng)歷了五千年此起彼伏的創(chuàng)傷;我本想阻止您,可是看您那氣憤的.樣子,我只得打消了這個念頭。開始,我不知道是什么花,我去問姨,姨說是杜鵑花。550字作文只見“飛毛腿”和“機靈鬼”左一下,右一下,可真狡猾!

  我,曾經(jīng)丟棄過許多丑石,那是因為我覺得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜歡的石頭,但卻扔掉了丑陋的石頭。我尊重美石,卻忽略了丑石的感受,F(xiàn)在想想,我太卑鄙了!

  在我周圍,有丑有美。我們班是一個整體,而有些人不完成作業(yè),中午吃完飯以后回班就說話,紀律委員喊破嗓子,沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的聲音。他們沒有責任心,不為我們集體著想而有些同學在專心做作業(yè),不說話。這是為什么?就是因為它們有集體榮譽感。在集體環(huán)境中,不是一個人品德好全班就好,而一個人品德不好就影響了整個班。到午自習上課鈴響了好長時間,仍然有人說話。紀律委員管不了,老師也發(fā)愁。

  哎,這是為什么呢?都說我班是好班,但我卻從沒說過,不是覺得丟臉,而是說不出口。曾經(jīng)在洗手間見著一個一班的同學,她問我在哪班,我說在4班,她驚訝地說:“你學習真好!”我只是微微笑了一下,沒有說什么。什么好班、平班?教我們的老師除了極個別的老師之外,都說:“你們是4班,對待你們4班要……”只要有什么活動我們都是優(yōu)先考慮的。這太不公平了!多媒體只有4、5、6班有,那1、2、3班呢?同樣都是學生,為什么有如此之差別呢?1、2、3班同學在默默地追趕我們,他們不正是那塊丑石嗎?

  讀后感的作文600字 24

  今天我讀了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,這篇文章使我受益匪淺。

  這篇文章講的是關于一個巨人和一個男孩的事,從前有一個美麗的花園,花園里有一群孩子在快樂的玩耍。突然有一天花園的主人,一個自私的巨人回來了,他看見了孩子們在花園里玩耍,就大發(fā)脾氣,把孩子們趕走了。巨人還在花園的周圍蓋了一面墻,防止孩子們再來玩?蓱z的孩子們只能在滿是灰塵和石塊的馬路上游蕩。這時,春天來了,但巨人的花園里卻仍是寒冬,北風呼呼的刮著,吹的屋頂上的石板亂飛。有一天,絕人聽到陣陣美妙的聲音傳來,原來是孩子們從墻上的小洞里爬了進來,這時春天又回來了花園,巨人也熱情的歡迎他們,這時巨人驚奇的.發(fā)現(xiàn)花園外站了一個男孩,巨人走過來,這個小男孩一點都不害怕。巨人問這個小男孩怎么了,小男孩說他也想去玩,巨人把男孩抱到了花園里。從此以后巨人和小孩子們成為了好朋友。春天也一直待在了花園里,這里成了最美麗的花園!最后年老的巨人也在愛神的環(huán)抱之下安詳?shù)乃廊チ,他的身上蓋滿了鮮花。

  讀了這篇文章,我很感動,巨人對孩子們態(tài)度的改變是他的人生也改變了,一個孤獨的寒冬變成了充滿歡樂的春天,最后在愛的環(huán)抱下死去,他只是讓小朋友們進來它的花園里玩耍就得到了那么多的愛。這篇故事讓我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,這樣會使自己的人生像寒冬一樣冰冷凄涼,沒有人關心。要多為別人著想,因為為別人付出一點,就會得到很多的回報,還要和大家和睦相處,互相幫助,我們都會擁有一個美好的春天!

  讀后感的作文600字 25

  炎炎烈日,正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中,品味涼茶,將《禪》端于面前。炎炎夏日,酷暑難當,這書便成了我唯一的伴旅,將我灼熱的心置于那清泉之中。

  品禪、思禪,是對人生的品味與思考。在人們心中,禪似乎只與佛相掛鉤,殊不知禪生于心,人人心中皆有禪。禪,是對人生的挖掘,人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。

  一個個禪語故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈,開啟智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑駁俗世中,我們隨著命運趕赴人生的急流,我們堅持過,痛苦過,大笑過也哭泣過。在這闖蕩中,我們記下了許多東西,也忘記了許多東西,驀然回首時,可還記得當時哭哭啼啼的`自己?

  學習不業(yè)于工作,一但停下就會被甩下,于是只能拼命趕,用盡一切地趕,尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是,快樂被淚水代替,童真被遺忘在時間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收獲的多還是失去的多,縱使今后經(jīng)綸滿腹,又怎能贏回夕日的笑臉?存錢罐中若擠滿了錢,到時便一分也拿不出來。人應學會放下,隨心,隨性,隨緣。佛說的好:“忘記不等于從未存在,一切自在來源于選擇,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越覺的擁有的越多!比瞬皇俏,人要學會選擇,而不要太過執(zhí)著。一切隨心而生。

  頭頂?shù)尿滉栆廊荒前阋郏业男膮s溫涼如玉,眼前的茶葉依然那般自在,似在與水嬉戲。佛曰:“前世五百次回眸,換今生匆匆一瞥。”珍惜你所擁有的吧,于閑暇之時靜靜思考,不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈,給心靈洗個澡吧!

  讀后感的作文600字 26

  在五年級的書里,五單元的內(nèi)容最為精彩,我喜歡《草帽計》里的主人公賀龍同志,他用智謀指揮軍團,打倒了白軍。

  1934年的那一天,正是驕陽似火的時候。白軍沒有草帽,曬得人困馬乏、筋疲力盡。賀龍同志和戰(zhàn)士們在山林中隱蔽,敵軍大致看了一下沒有發(fā)現(xiàn)可疑跡象,就走了。這時,偵查員前來報道說后面有一個團的白軍趕上來了,但賀龍同志聽了只是點了點頭,和大部隊走到一個空闊的山場上,他發(fā)現(xiàn)這里容易被發(fā)現(xiàn),而且白軍也需要草帽,就命令把草帽扔在路邊。戰(zhàn)士們面面相覷,感到莫名其妙,便七嘴八舌的討論起來了:有的.說這樣;有的說那樣;還有的支持賀龍。但一切行動聽指揮,大家紛紛把草帽扔在一邊。于是賀龍同志下令:迅速轉移部隊。過了一會兒,白軍都帶上了紅軍“獻”的草帽,個個眉開眼笑追紅軍去了。天上的敵機看見地上的軍團都帶著印有五星紅旗的草帽,便誤認為紅軍,于是對著這批“假紅軍”一陣狂轟濫炸,直打的白軍叫苦連天,紅軍戰(zhàn)士們聽了這個好消息個個拍手稱快,贊賀龍的神機妙算。

  賀龍同志的神機妙算就好似我去釣魚,那些魚在魚塘里很狡猾,都不輕易咬鉤,我拿來了一些可以一把一把撒的魚泥和魚食,向魚漂周圍扔去,魚群看見食,警惕地看了看,然后確定了安全再吃。這幫魚看見我的鉤上有魚食,以為也是撒下來的,便大口大口地吃起來,浮漂一沉,我立即拉桿,呵!一條條魚就被我用智謀釣上來了。我們在生活中有很多無法直接達成的目標,只要肯想辦法,通過其他一些方法也可以做到。

  智謀好像一扇大門,如果你能夠巧妙的運用它,那么,你就會成功;如果你笨拙的去使用它,就好似愣拽門把手,那么,你就會失敗。

  讀后感的作文600字 27

  這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的母親、孔東東的父親、孔西西的母親、孔西西的父親、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的`老師)。

  讀完《拇指班長》之后,我覺得孔東東不是有意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是有意把孔西西變小的,他們班也是會亂套的,因為,孔西西是他們班的班長,把她變小了就沒人組織他們班的紀律了,而且,孔西西也沒的學習了。

  孔東東知錯就改,他以前聽課很不認真,不愛舉手發(fā)言,作業(yè)不按時交。但自從孔西西變小了之后,他就很認真的學習。我們也應該學孔東東那樣,知錯就改,認真學習。

  孔東東還很關心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問候關心孔西西。

  孔東東很負責。他把孔西西不小心變小了之后,并沒有丟下孔西西不管,而是天天去上學的時候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽到老師教的知識。

  孔東東很聰明。有一次,一個酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了?讝|東看見了,急忙想了一個辦法,把孔西西救了出來。

  孔東東做好事不留名。有一次,一個阿姨炒菜的時候,沒有關火就跑出去買醬油,結果著火了。孔東東看見了,急忙打119報警。消防員來了,把火撲滅以后,問是誰報的火警?讝|東沒有說是他報的警,默默地走了。

  讀完這本書,我覺得孔東東并不是一個沒有長處的孩子。其實,每個人都有長處,“不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以,我們也應該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的長處。

  讀后感的作文600字 28

  讀完羅恩·克拉克的《優(yōu)秀是教出來的》一書,給我留下最深印象的是這樣一句話――――“我可不想我的學生成為這樣一個人”。在現(xiàn)在的學校教育中,老師們往往更關注于學生成績的好壞、能力的強弱,同時也忽視了最重要的一點:如何使孩子們成為一個真正優(yōu)秀的“人”。我始終覺得教育最重要的是教會孩子做人。在教育學生如何做人,如何做一個高尚的人,做一個有修養(yǎng)的人——這一過程,最重要的是從最最平常的生活入手,將生活中一些鮮活的`德育素材,滲透到德育課堂中去——重視感染,而不僅僅只有說服;重視抒情,而不僅僅只需明理;重視延伸,而不僅僅限于教材。通過一個個生活中的人,一件件生活中的事,一個個生活中的片段,將美好的情感與正直的理念直接訴諸孩子的內(nèi)心世界。讓生活本身作為一個老師來教育孩子們。那樣的話,必定將更好地在潛移默化中鑄造孩子高尚的靈魂。

  羅恩·克拉克先生在教育孩子們的過程中,抓住了生活中的點滴,訓練孩子們懂得尊重、創(chuàng)新、感恩、誠實、禮貌……這些品質(zhì)對于一個人的成長來說太重要了,比會做一道題、會寫一篇文章重要千倍。老師要成為學生成長道路上的引導者,優(yōu)秀的人需要老師去教,我們要向羅恩·克拉克先生學習,處處留心生活、時時提醒孩子、牢牢捕捉那些鮮活的鏡頭,引導孩子們在生活中學會做人,做一個高尚的人,一個有修養(yǎng)的人!

  值得一提的是,如果你我們想教育出一個優(yōu)秀的人,教會他們理解、尊重、互助等品質(zhì),首先自己就得具備這些良好的修養(yǎng)。這也就意味著我們在生活中也要約束自己、鍛煉自己,不斷提升自己的道德修養(yǎng),才能教出更多優(yōu)秀的人!

  讀后感的作文600字 29

  日本作家夏目漱石以貓的視角觀察了這個世界,并寫下了奇文《我是貓》。

  寒假拜讀后,感觸良多。貓公的確是了不起,很多復雜的事情都能看得一清二楚,這大概就是作為一只貓的好處吧。

  書中以貓的視角觀察了英語入門教師苦沙彌的世界,主要描寫了苦沙彌和他的幾個朋友。

  苦沙彌大概就代表了作者本人。因為這本書的主人公貓公的原形正是某天闖入漱石家中的小貓。書中的苦沙彌是個患有嚴重胃病的暴躁教師。他十分清貧,別人找他的家時都可以說“找那個房上有茅草的.屋子就對了”。他其實很渴望金錢,但又看不起實業(yè)家賺錢的很多陰險手段。所以只能一直清貧。有一次因為招惹了實業(yè)家夫人,于是遭到實業(yè)家手下的走狗的無盡的困擾。這個角色我認為類似于中國目前的“憤青”。自己什么也沒有,亦看不起其他任何人,是一種典型的病態(tài)心理。

  美學家迷亭是苦沙彌的朋友之一。這個人非常有個性,嘴里從沒有正經(jīng),胡謅八扯是家常便飯。他以捉弄別人為樂,玩世不恭是他對人生的態(tài)度。整本書都有他的很重的戲份,可到最后我仍然沒有讀懂這個人。寓意過于深奧,只好略過不表。

  理學士寒月則是標準的書呆子。他為了做博士會去研究“吊頸學”“紫外線對青蛙眼珠的影響”等等荒唐的學科。為了研究青蛙眼球去磨玻璃球,吹毛求疵的去追求完美球體,最后只是浪費了大好青春。迷亭問他什么時候磨好,他居然會回答“快的話得10年,慢的話大概要20年”。真的是迂腐的可愛了。

  哲學家八木獨仙則又是截然不同的風格。他的哲學除了兩個瘋子懂外,其他人全都認為是笑談。我初看他的哲學還感覺有理,哪知越到后面越感覺不對。他只陷入了自己創(chuàng)造的完美世界。另外提一下,他的徒弟之一。

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