謙讓讓生活更美好作文（通用13篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的謙讓讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
謙讓讓生活更美好作文 篇1
“君子不以言舉人，不以人廢言�！边@是《論語(yǔ)》中的一句話(huà)。如果生活中沒(méi)有互相謙讓?zhuān)筒粫?huì)有海闊天空……
這是一個(gè)星期六，我和媽媽喜滋滋地去買(mǎi)東西。路上，忽地看見(jiàn)一位年輕人不小心碰到了一位老年人。
年輕人忙鞠躬：“對(duì)不起啊，有沒(méi)有撞傷您？”老年人猛地抬起頭，傲嬌地望著她：“你說(shuō)呢？”年輕人抽出錢(qián)包：“那我賠您多少？”那位老年人一聽(tīng)錢(qián)，眼睛直接變成星星眼：“一千！”年輕人立刻呆住。“快點(diǎn)��！”老年人催促道。說(shuō)完，老年人還厚顏無(wú)恥地伸出了手。
“嗯……您這也太貴了點(diǎn)，要不七百？”“呸，七百？你知道我這件大衣多少錢(qián)嗎？還七百？我看你是不想賠吧？”
“不是，您聽(tīng)我解釋?zhuān)也皇恰彼钡煤苟家鰜?lái)了。但老年人卻攤了攤手，搶著說(shuō)：“算了，七百吧，不和你這種人計(jì)較�！闭f(shuō)完，還了句：“我真大度�！崩夏耆隧樖帜米吡四贻p人握在手中，已經(jīng)熱乎乎的錢(qián)，“哼”了一聲，走了。
媽媽強(qiáng)行把我拉離了現(xiàn)場(chǎng)。我猛然回頭，發(fā)現(xiàn)那位年輕人仍站在原地，風(fēng)吹著她的長(zhǎng)發(fā)，手還保持著握錢(qián)的姿勢(shì)。
如果年輕人沒(méi)有主動(dòng)賠錢(qián)，反而和那位老年人激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)，或許就會(huì)有人受傷，或許就會(huì)有另外一種結(jié)局……
一天夜里，在一個(gè)羊腸小道上，一位中年男子，獨(dú)自走著。在下樓梯時(shí)，迎面走來(lái)了一位女子。這個(gè)樓梯很窄，只供一人走動(dòng)。那位中年男子主動(dòng)退到了樓梯口，讓女子先過(guò)……
如果這位中年男子沒(méi)有先退的話(huà)，可能會(huì)進(jìn)退兩難。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，避免了不必要的擁擠，在這個(gè)夜晚顯得格外的美好……
謙讓是做人的一種禮貌，謙讓讓生活更美好！
謙讓讓生活更美好作文 篇2
謙讓?zhuān)且环N傳統(tǒng)美德。它會(huì)使人更親近，也讓人很溫暖，也會(huì)得到許多人的贊許的目光。
有一次暑假我們坐火車(chē)去旅行，但出門(mén)有點(diǎn)晚，當(dāng)我們趕到火車(chē)站時(shí)，距離火車(chē)開(kāi)啟的時(shí)間只有15分鐘了。一想到檢票口會(huì)在火車(chē)開(kāi)動(dòng)前5分鐘停止檢票。我們拉著行李箱飛奔向安檢的地方，一到安檢口，我們傻了眼，每一個(gè)安檢口排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。
可離火車(chē)開(kāi)啟的時(shí)間只剩10分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦，怎么辦，難道我們真的要眼睜睜的看著火車(chē)開(kāi)走嗎？不知道下班火車(chē)還能不能改簽上，酒店都定好的，這下?lián)p失可就大了……我看著媽媽焦急的問(wèn)詢(xún)著前面的人，能不能讓出一條道讓我們先過(guò)�？墒沁@一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)去要多久了，火車(chē)肯定趕不上了。站在那里，我的心臟急促的跳動(dòng)著。
正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，前面一個(gè)阿姨溫暖的聲音把我從無(wú)底洞里拉了回來(lái)。“后面有幾個(gè)人火車(chē)馬上要開(kāi)了，我們讓一讓?zhuān)屗麄兿劝矙z，謝謝大家！”阿姨一邊說(shuō)一邊指揮著前面的人讓道，讓我們一家快速通過(guò)安檢，我邊跑邊回頭用感激的目光投向那位阿姨，只見(jiàn)阿姨向我微笑，我可以感受到阿姨內(nèi)心是非�？鞓�(lè)的。當(dāng)我們跑到檢票口時(shí)，剛好距離停止檢票還有1分鐘。通過(guò)檢票口的那一剎那，我胸口一股暖流涌上心間，心口暖暖地充滿(mǎn)著一種叫感動(dòng)的東西。那一句話(huà)，那一幕，深深的印在了我的心中。
第二天坐公交車(chē)時(shí)，我看到一位白發(fā)蒼蒼的爺爺上了車(chē)，我飛快地起身讓座，爺爺對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝！”我看著車(chē)上的乘客投以贊許的目光，我不禁笑了，原來(lái)這一小小的舉動(dòng)也可以讓人感動(dòng)。生活中可以有太多的謙讓?zhuān)屛覀冞@座城市更溫暖，更可愛(ài)，更美好。
謙讓?zhuān)屔罡篮茫?/p>
謙讓讓生活更美好作文 篇3
傍晚，巨人拿起一根外白里黑的冰棍，開(kāi)心的吃了起來(lái)。白色一點(diǎn)點(diǎn)消失，沒(méi)過(guò)一會(huì)，天空中就只剩下一滴可憐的、不小心滴入墨中的牛奶。天黑了，路燈漸漸被點(diǎn)亮，好像無(wú)數(shù)位姑娘，帶領(lǐng)著人們走向回家的那條路。
我站在學(xué)校門(mén)口焦急的等待著一個(gè)人的出現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)身材矮小的男人出現(xiàn)了，我欣喜若狂，跑出校門(mén)對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你答應(yīng)我今天帶我去買(mǎi)蛋糕的，可不能反悔！”他無(wú)奈地回答道：“對(duì)對(duì)對(duì)，爸爸今天發(fā)工資，快走吧！早點(diǎn)買(mǎi)完早點(diǎn)回家吃飯�！蔽毅读艘幌�，回過(guò)神時(shí)爸爸已經(jīng)走到九霄云外去了，我急忙大步向前，追上爸爸。
走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了“南洋大師傅”。店門(mén)口排了一條長(zhǎng)隊(duì)，這條長(zhǎng)隊(duì)足足有十萬(wàn)八千里，現(xiàn)在我的表面平靜，實(shí)際上心里翻江倒海：完了，完了，這么長(zhǎng)的隊(duì)，恐怕我的原味蛋糕會(huì)賣(mài)完。我走到店門(mén)口一看，只剩兩個(gè)原味蛋糕了，我已經(jīng)落入了一個(gè)叫絕望的山谷里，忽然一陣無(wú)比奇特的香氣抓住了我，誘惑著我爬出了山谷。我定睛一看，一盤(pán)新鮮出爐的原味蛋糕出現(xiàn)在了貨架上，我心中的希望之火又重新燃燒了起來(lái)。
過(guò)了許久，我的前面只有一個(gè)人了，但也只有一個(gè)蛋糕了，我默默地向上天祈禱：上天保佑，不要買(mǎi)原味的蛋糕，不要買(mǎi)原味的蛋糕。可一般最不想發(fā)生的事情往往都會(huì)發(fā)生，我前面的阿姨說(shuō)了一句話(huà)：“要一個(gè)原味蛋糕�！边@句話(huà)就是一把刀，把我的心一刀一刀的切碎；這句話(huà)是一支穿心箭，把我的心帶離身體，喂給老虎；這句話(huà)就是一只腳，在我即將倒下懸崖的一刻給我一腳。不知何時(shí)，我已淚流滿(mǎn)面。正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的回家的時(shí)候，一句溫暖的話(huà)把我從無(wú)底洞里拉了回來(lái)�！靶∨笥眩绻阋缘脑�(huà)，你買(mǎi)走吧�！�
這一句話(huà)，這一幕，深深的印在了我的.心中。
第二天，我來(lái)到包子鋪買(mǎi)包子，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)肉包了，而我后面那個(gè)小男孩又很想要，于是，我像昨天的那個(gè)阿姨一樣，把包子讓給他。他很感激我，對(duì)我說(shuō)了一句:“謝謝！”還給我一顆糖。今天我很開(kāi)心，不是因?yàn)槟且活w糖，而是因?yàn)槟且痪洹爸x謝”。
謙讓?zhuān)屖澜绺篮谩?/p>
謙讓讓生活更美好作文 篇4
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑;有老師那。在我心靈的深處，隱藏著難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我。
記得有一次，我放學(xué)時(shí)，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。而我，就被困在了學(xué)校，因?yàn)樵缟先f(wàn)里無(wú)云，所以沒(méi)有帶傘。而爸爸媽媽今天都很忙，我現(xiàn)在只有一個(gè)選擇——走回家�？墒怯赀@么大，“唉!”我長(zhǎng)嘆一聲。就在這時(shí)，門(mén)衛(wèi)突然把一把傘給我，并面帶微笑：“這把傘先借你。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去，而我看著那背影和微笑，非常感動(dòng)。
還有一次，我因?yàn)轶w育好被選去了比賽。當(dāng)時(shí)，我非常地緊張，因?yàn)槲业谝淮伪荣�，而看到�?duì)手是那么的高大，不禁想：我不會(huì)是要輸了吧!就在這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處一個(gè)人正在微笑地看著我，那個(gè)人便是——我媽。此時(shí)此刻，我當(dāng)時(shí)的擔(dān)心消除了。因?yàn)檫@個(gè)微笑，我鼓起勇氣，因?yàn)槲抑牢也粌H僅是為自己爭(zhēng)光，更是為學(xué)校、家庭爭(zhēng)光。于是比賽開(kāi)始時(shí)，我激起斗志，拼盡所有力氣，最終我以小組第一進(jìn)入了決賽。
決賽時(shí)，我極盡全力，得了第一名。微笑，只是一個(gè)很平常很平常的行為，只要?jiǎng)右粍?dòng)嘴就可以。
微笑是多么可貴，那就讓我們多獻(xiàn)出微笑吧!
謙讓讓生活更美好作文 篇5
暑假的一天，我和爸爸看完電影，走出電影廳，準(zhǔn)備乘電梯離開(kāi)，可是電梯口早已被擠得水泄不通。電梯門(mén)一打開(kāi)，大家就爭(zhēng)先恐后地往里鉆，我和爸爸也被后面的人擠進(jìn)了電梯�！暗蔚蔚�!”電梯突然發(fā)出了報(bào)警聲，原來(lái)是超載了。里面的人不耐煩了：“外面的趕緊出去呀，別耽誤大家的時(shí)間�！闭驹谕饷娴娜藟焊鶝](méi)什么反應(yīng)，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！暗蔚蔚�!”報(bào)警聲還在不斷地響著，就這樣停了10多秒。突然，我聽(tīng)到爸爸的聲音：“還是我們出去吧!要不然大家都走不了。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸已經(jīng)拉著我的手走出了電梯，電梯門(mén)迅速關(guān)上了。
我有點(diǎn)不高興了，“憑什么我們要出來(lái)?站在門(mén)口的人都沒(méi)有動(dòng)。要出來(lái)也應(yīng)該他們出來(lái)呀!”看著我氣沖沖的樣子，爸爸說(shuō)道：“如果沒(méi)有人出來(lái)，那電梯就走不了，不是更耽誤時(shí)間嗎?我們出來(lái)了，電梯能走了，大家不就都方便了嗎?”正說(shuō)著，電梯門(mén)又開(kāi)了，我和爸爸走進(jìn)了電梯。這次電梯沒(méi)有報(bào)警，我們順利地到達(dá)了一樓。
走出電梯，看著大廳里來(lái)來(lái)往往的人群，我突然明白了爸爸剛才的舉動(dòng)，他讓我懂得了謙讓的美好。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。生活中這樣的情形還有很多，比如進(jìn)出教室、上下樓梯、乘坐公交、地鐵……學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)憔蜁?huì)得到更多的快樂(lè)和幸福，社會(huì)也會(huì)更加文明和諧。
謙讓讓生活更美好!我也要做一個(gè)會(huì)謙讓的人，把方便和快樂(lè)傳遞給更多的人。
謙讓讓生活更美好作文 篇6
謙讓是一種美德，謙讓別人并不代表自己不自信，被別人謙讓不代表自己弱小。
兩只小羊不約而同地來(lái)到獨(dú)木橋的兩端，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各自想著先過(guò)，最后誰(shuí)也沒(méi)過(guò)去。這便是不謙讓的后果。而身邊就有類(lèi)似的故事。學(xué)校施行“雙減政策”后，負(fù)擔(dān)減少了，但放學(xué)時(shí)間正是人流高峰期。爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，隨著車(chē)載DJ音樂(lè)的播放，我們來(lái)到了路口，卻犯了難。人流不斷，汽車(chē)像流水一般延綿不絕，導(dǎo)致我們不能變道。我們就像老鷹看到兔子，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)槍響，火車(chē)聽(tīng)見(jiàn)站長(zhǎng)的笛聲，瞅到機(jī)會(huì)便快馬加鞭拐過(guò)去。不曾想，卻被后面的汽車(chē)一腳油門(mén)提前撞碎了機(jī)會(huì)。時(shí)間從我們身旁悄悄溜走，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，一輛汽車(chē)緩緩減速，示意我們快過(guò)去，我們感激地拐了過(guò)去。那時(shí)我覺(jué)得：懂得謙讓的人，真令人佩服!
幾天后，又有兩只小羊來(lái)到橋的兩側(cè)，但小白羊卻謙讓地讓小黑羊先過(guò)，小黑羊也謙讓地讓小白羊先過(guò)。最后小黑羊先過(guò)去了，小白羊也順利地過(guò)去了，并且收獲了感謝和快樂(lè)。
中午放學(xué)時(shí)，大家興致勃勃，干勁十足，但干勁卻用錯(cuò)了地方。電子門(mén)打開(kāi)時(shí)，大家大喊著：“沖啊!”一個(gè)小妹妹被擠了出來(lái)，我急忙把她拉過(guò)來(lái)，拉在我前面帶她一起進(jìn)去，她轉(zhuǎn)頭兩眼放光地感謝我。我突然覺(jué)得幫助別人時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)，這種感覺(jué)真是好極了。
謙讓?zhuān)粌H僅是兩個(gè)字，而是一種美德，一種素養(yǎng)，一種快樂(lè)。謙讓?zhuān)屔罡用篮?
謙讓讓生活更美好作文 篇7
在溫和的陽(yáng)光下，我望著平靜的水面上有幾條小魚(yú)，讓我想起了一件事，這件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了，也讓我知道了謙讓是一種美德。
那一天，是我的生日，我興致沖沖的拉著爸爸去蛋糕店買(mǎi)蛋糕，蛋糕店的人真多�。〉昀锩嬗懈鞣N各樣的蛋糕，看的我眼花撩亂。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些，漂亮的店長(zhǎng)阿姨拿著一本手冊(cè)，里面都是各種各樣的蛋糕圖案，看上去十分美味。
我終于在上百種蛋糕里面，找到了一款我想要的，我走上柜臺(tái)，跟店長(zhǎng)阿姨指了指我要的那個(gè)蛋糕，可就在同時(shí)，好像有一個(gè)人和我異口同聲的說(shuō)出了這一句，我轉(zhuǎn)頭斜看，有一個(gè)大概16歲左右的姐姐，他也要這樣的一個(gè)蛋糕，那個(gè)姐姐用細(xì)膩而溫柔的話(huà)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你也要這個(gè)蛋糕呀”“是的，我也很喜歡”可店長(zhǎng)阿姨說(shuō)蛋糕只有一份，因?yàn)楦恻c(diǎn)師下午沒(méi)有時(shí)間，所以你們兩個(gè)只能一個(gè)人買(mǎi)，我有一些失落，我旁邊的姐姐對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，今天一定是你的生日吧”今天不是姐姐的生日，所以姐姐不買(mǎi)這個(gè)蛋糕啦，姐姐只是想吃蛋糕，我買(mǎi)其他的蛋糕也是一樣的，姐姐就把這個(gè)蛋糕讓給了我。
聽(tīng)到了這句話(huà)時(shí)，我感到了姐姐對(duì)我的謙讓?zhuān)壹泵Φ恼f(shuō)：“謝謝”姐姐對(duì)我笑了笑說(shuō)：“不客氣”這是應(yīng)該的。
謙讓是生活中的一種美德。在生活中你謙讓了別人，別人自然記住了你。如果人人都謙讓?zhuān)敲瓷鐣?huì)將很有次序，用我們懷著一顆謙讓的心去對(duì)待他人，讓生活更加美好吧！
謙讓讓生活更美好作文 篇8
天慢慢黑了起來(lái)，路邊的路燈逐漸亮了起來(lái)，像家人對(duì)孩子的呼喚，指引回家的路。
我與妹妹迅速地趕回家，否則去補(bǔ)習(xí)班就來(lái)不及了！到了家路口，然后一臉驚訝地看著川流不息的汽車(chē)，不禁感嘆：“唉！又要遲到了，我該怎么辦呀？”等著等著，30分鐘過(guò)去了。一刻鐘過(guò)去了，正要行走的我本想飛快地開(kāi)過(guò)去，但是我后面的一輛汽車(chē)把我的車(chē)道給搶了，我氣得火冒三丈，急得像熱鍋上的螞蟻。一輛車(chē)停了下來(lái)，他打開(kāi)窗戶(hù)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我看你在這應(yīng)該等了好久了吧！要不你先過(guò)？”我疑惑并驚訝地問(wèn)：“哥哥，你為什么要把這位置讓給我呀？”那位年紀(jì)輕輕的哥哥微笑地對(duì)我說(shuō)：“以前，我也堵過(guò)路，也有一位善良的老爺爺，他可能比我還急，但是他卻把位置讓給了我。”從那刻起，我感觸頗深！謝過(guò)他后，就快速地奔回了家。上完課，我坐在沙發(fā)上回憶著他對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
第二天，我去超市，堵在了路上，有一輛跟我并行的自行車(chē)，等在道路上，我對(duì)她說(shuō)：“要不我的位置讓給你？你先過(guò)吧！我不急！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我也要向你學(xué)習(xí)！”我突然感覺(jué)到了世界不是冷漠的，而是我們溫暖的小窩。
謙讓?zhuān)屖澜绺篮茫∥覀円欢ㄒ蜻@位大哥學(xué)習(xí)，懂得謙讓別人，為世界做個(gè)好榜樣！
謙讓讓生活更美好作文 篇9
謙讓會(huì)讓生活變得更美好 星期六上午，我和媽媽從圖書(shū)館接完了書(shū)回家，正在等紅綠燈的時(shí)候，后面開(kāi)來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)，“咚”的一聲撞在了我們左邊的電動(dòng)車(chē)上。
隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲，被撞的車(chē)子終于停了下來(lái)，上面下來(lái)了一個(gè)頭發(fā)染成金色的卷發(fā)女人，她剛下車(chē)就是一句話(huà)：“你開(kāi)慢點(diǎn)會(huì)死呀！我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了，撞誰(shuí)不好偏偏撞上了我，要是我家的車(chē)壞了誰(shuí)來(lái)賠我的錢(qián)呀！”說(shuō)著便夸張的摸了摸電動(dòng)車(chē)的車(chē)燈，我看了看她的車(chē)子想到：兩個(gè)人又沒(méi)受傷，車(chē)子根本就沒(méi)壞，有她說(shuō)的那么夸張嗎？
剛好今天那個(gè)撞她的女人也窩了一肚子火，她破口大罵道：“我又不是有意的！是你自己倒霉，晦氣星！”卷發(fā)女人冷笑了一聲：“哼，明明是你撞了我，你還有理了你！”“我就是有理了怎么樣！”說(shuō)著她還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開(kāi)始對(duì)罵，一點(diǎn)都不顧形象，一句比一句兇。圍觀(guān)的人開(kāi)始勸架，可是這兩個(gè)女人根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
“戰(zhàn)斗”的等級(jí)在上升，卷發(fā)女人沖上前去，一腳踢到了撞她的的女人的車(chē)，撞她的人也沖上前去，一把揪住了卷發(fā)女人的大卷發(fā)使勁兒的往下按。圍觀(guān)的人趕緊撥打110，因?yàn)楝F(xiàn)在隨時(shí)都有可能出事兒。不一會(huì)兒警察來(lái)了，他們把這兩個(gè)女人強(qiáng)行分開(kāi)，這兩個(gè)女人衣服都被撕破了，發(fā)型就像一只獅子。她們可真倒霉，全都被“請(qǐng)”到警察局去“喝茶”了。
一開(kāi)始她們?nèi)绻ハ囿w諒的話(huà)不就不會(huì)惹出這么大的事兒了，人還是要互相讓步、謙讓?zhuān)@樣我們的生活將更美好！
謙讓讓生活更美好作文 篇10
在生活當(dāng)中，你可以沒(méi)有金錢(qián)，也可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有謙讓。
一個(gè)小小的謙讓能讓人與人之間從敵人化為朋友�，F(xiàn)在的人大多數(shù)都擺脫貧困了，但不懂得謙讓。
就在今天上午，語(yǔ)文課下課了，我們正在做著下節(jié)數(shù)學(xué)課的準(zhǔn)備工作——換座位。當(dāng)我們正沉浸在安靜的教室里時(shí)，突然，一個(gè)聲音震耳欲聾：“還給我，快點(diǎn)!”哦!全班同學(xué)的目光忽然轉(zhuǎn)向教室后面：原來(lái)是鄭添逸和羅梓恒同學(xué)啊!只見(jiàn)他倆你推我搡，好似一一只憤怒的黑鷹和一只火雞正在互相廝殺，“快點(diǎn)還給我呀!”鄭添逸忍無(wú)可忍了，使出了她的必殺技——火雞咆哮，羅梓恒只是嬉皮笑臉，被抓得雞飛狗跳，臉上毫無(wú)懼色。一仔細(xì)打聽(tīng)才知道，羅梓恒以為鄭添逸拿了他的筆，所以搶了鄭添逸的文具盒，現(xiàn)在她正要把自己的文具盒拿回來(lái)呢!“就是你搶了我的筆，快還回來(lái)!”羅梓恒一臉嚴(yán)肅。我把目光轉(zhuǎn)移到鄭添逸身上。只見(jiàn)她抓住羅梓恒的右手，大喊大叫：“搶劫啦!”而羅梓恒又把文具盒轉(zhuǎn)移到左手里，把它舉得高高的，始終不肯給鄭添逸……就這樣，他們足足爭(zhēng)吵了十分鐘，恐怕，不分出個(gè)結(jié)果，是不甘心的嘍!我心中暗暗想到，便走了過(guò)去，大喊一聲：“停!”他們才消停下來(lái)，嘴里還嘟囔著“就你，就是你先拿我筆的!”說(shuō)著，還對(duì)視了一眼，“我說(shuō)你們別吵了，互相謙讓一點(diǎn)，不都挺好的嗎?”“好什么好?”羅梓恒還有點(diǎn)不服氣，“羅梓恒，你是男生，要懂得謙讓女生，俗話(huà)說(shuō)‘好男不跟女斗’啊!”“鄭添逸，你要冷靜一點(diǎn)，把事情說(shuō)明白�！�
聽(tīng)了這話(huà)，兩人相視愕然，互相道了歉，學(xué)習(xí)上同樣是同桌，很友好啊。
通過(guò)這件事，我明白了只有謙讓才能讓生活更美好、更平靜。
謙讓讓生活更美好作文 篇11
夜晚，藍(lán)藍(lán)的天空就像是一塊幕布，被墨水漸漸染成了黑色。一盞盞路燈撕破了黑暗，給人們帶來(lái)了一絲溫暖，突然一道閃電劃破天空，發(fā)出了低沉的咆哮�？煜掠炅耍绎w快地奔向前面的公交車(chē)站，終于趕上了最后一趟末班車(chē)。
車(chē)緩緩?fù)Ｏ拢疑狭塑?chē)，車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了人，沒(méi)有一個(gè)空位，車(chē)廂里各種嘈雜的聲音，訴說(shuō)一天不悅的;帶著耳機(jī)哼歌的;打著電話(huà)道歉的。有空位我順勢(shì)找了柱子站著。車(chē)窗外狂風(fēng)大作電閃雷鳴，大雨猙獰地笑著，似乎要吞噬一切，車(chē)一直在顛簸，讓我左搖右晃，頭昏眼花。
忽然，腦袋傳來(lái)一陣劇痛，讓我不受控制地坐在了地上。身邊的人都冷漠地看著我。他們的眼神，冷得就像一把鋒利的劍扎在我的身上，從他們的眼中，我們我沒(méi)有看見(jiàn)一絲溫暖，好像他們都只是一堆沒(méi)有感情的機(jī)器。就在這時(shí)，一位身穿西裝的叔叔站了起來(lái)，頓時(shí)所有的人都把目光聚集到了他的身上，他走向我并把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧?你坐我的座位吧�！甭�(tīng)到叔叔的話(huà)。一陣溫暖涌上我的心頭，讓我感受到這個(gè)世界上的一絲溫暖，我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝叔叔�！彪S后便坐到了他的座位上。不知怎樣回到家中休息。
第二天，天氣好了起來(lái)，雨水漸漸的退去，我坐地鐵去吾悅廣場(chǎng)，我非常幸運(yùn)地坐到了一個(gè)座位。車(chē)直徑到了火車(chē)南站，上來(lái)了一個(gè)孕婦，她挺著大肚子站在了車(chē)門(mén)邊上。我看了看孕婦，又看了看周?chē)娜�，希望能像上一次那樣出現(xiàn)一個(gè)好心人。但是并沒(méi)有如我所愿，有的在玩手機(jī);有的在看報(bào)紙;有的閉目養(yǎng)神，完全無(wú)視了孕婦的存在。于是我站了起來(lái)，把座位讓給了她，她感激地看了我一眼，連聲道著謝，才坐了下來(lái)。
如果所有的人都將心比心。把這種精神傳遞下去，那世界肯定會(huì)更加的美好。
謙讓讓生活更美好作文 篇12
謙讓?zhuān)淖兊囊苍S只是一件微不足道的小事的結(jié)局，可你想不到它會(huì)將多少人的心溫暖。
一件事可以有兩個(gè)結(jié)局，出現(xiàn)哪一個(gè)，取決于你是否謙讓。
中午，食堂簡(jiǎn)直就變成了菜市場(chǎng)，十分吵鬧，簡(jiǎn)直要把屋子給掀翻了。打菜阿姨勺子敲盤(pán)子的聲音;同學(xué)們歡快的聊天聲;打到飯的同學(xué)吃飯的聲音都交雜成一片。
今天有外小的老師前來(lái)“取經(jīng)”，大部分老師都已在吃飯了，只有一位老師現(xiàn)在才到，估計(jì)是迷路。這位老師就排在我身后，我聽(tīng)到他在抱怨：“唉!又要餓肚子了。”排在最前面的同學(xué)看到情形，連忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，這份你先吃，我再去打一份�！闭f(shuō)完，把阿姨遞到手上的飯菜又遞到了老師手里，默默無(wú)言地排到了我身后。
老師被感動(dòng)了。我隱隱約約地看見(jiàn)他眼眶里有熱淚。他坐到座位上后，連忙夸贊我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)好。再扭頭看看身后的那位同學(xué)，他若無(wú)其事的哼著小曲兒，我的心被感動(dòng)了。
早高峰時(shí)，大街上“車(chē)山車(chē)海”，我騎著自行車(chē)穿梭在小巷中。在這個(gè)只容得下一輛自行車(chē)的羊腸小道中，最怕的無(wú)疑是來(lái)了個(gè)人。可真不巧，迎面來(lái)了個(gè)老人。我有兩個(gè)選擇，可以讓他讓我，也可以我讓他。想起那位同學(xué)的舉動(dòng)，我毫不猶豫地向后退，說(shuō)：“您先走。”老人抬頭微笑著看了我一眼，又低頭看路走了。
謙讓讓生活更美好!
謙讓讓生活更美好作文 篇13
你如果問(wèn)我，怎么讓生活變得更美好？那我一定會(huì)回答：“謙讓”。因?yàn)椤爸t讓”是一種美德，是一種品質(zhì)，更是一種境界。
俗話(huà)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話(huà)正是體現(xiàn)了謙讓”的真正含義�！爸t”也就是謙虛，畢恭畢敬，“讓”也就是讓步的意思，合起來(lái)就是謙虛、畢恭畢敬的往后退一步。也就是說(shuō)，人與人如果遇到事情，各退一步，共同營(yíng)造一個(gè)美好和諧的社會(huì)。
有一次，我和我的朋友一起去人民公園玩，在我們排隊(duì)去買(mǎi)過(guò)山車(chē)的門(mén)票的時(shí)候，前面過(guò)來(lái)了兩個(gè)小學(xué)生，直接加隊(duì)加到了我們的前面。我心里火冒三丈：這兩個(gè)人怎么這么沒(méi)素質(zhì)呀，他們?yōu)槭裁匆尻?duì)呢？在我無(wú)數(shù)次的思考之下，我對(duì)他們說(shuō)：“我們是要排對(duì)按順序來(lái)的，你們要想玩要到后面排隊(duì)……”而他們卻說(shuō)：“這又不是你家賣(mài)的隊(duì)，我們想站哪兒就站哪兒……”“哎，你這人怎么這么不講理啊……”
就在這時(shí)，我的朋友在旁邊拉住我，對(duì)我說(shuō)：“別生氣，他們插隊(duì)是他們的事，他們沒(méi)素質(zhì)，咱們不能學(xué)他，他們愛(ài)插隊(duì)讓他們插去……”就這樣，我忍氣吞聲的看著他們，比我們先買(mǎi)到票�？梢韵胂�，如果當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都沒(méi)有退步，而是一直和他們吵下去，最后雙方肯定都會(huì)很生氣，也可能都打到一起了，這樣的后果不堪設(shè)想……
通過(guò)這件事情，我明白了：在人生的道路中，總會(huì)遇到各種各樣的不如意，但是如果我們換種態(tài)度去對(duì)待，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。謙讓是一種豁達(dá)的胸襟，更是做人的一種至高無(wú)上的境界，是一種美德。
還有我們所熟知的一個(gè)寓言故事“鷸蚌相爭(zhēng)”：講的就是一只水鳥(niǎo)飛到河邊，看見(jiàn)了一只正在河邊曬太陽(yáng)的蚌，它立刻飛下去，想去啄蚌的肉，蚌也不甘示弱，一把夾住這只鷸的嘴。它們兩個(gè)誰(shuí)都不讓誰(shuí)，最終來(lái)了一只漁夫，把它們兩個(gè)都抓走了……
這個(gè)故事也告訴我們，如果我們每個(gè)人都不懂得謙讓?zhuān)蔷蜁?huì)使我們雙方互相殘殺，別人可以趁機(jī)獲取利益。如果我們每一個(gè)人沒(méi)有了謙讓?zhuān)俏覀儠?huì)為了一點(diǎn)利益而爭(zhēng)得不可開(kāi)交，人與人之間也沒(méi)什么真正的友誼可言，每個(gè)人的生活將會(huì)變得一團(tuán)糟。所以，謙讓能使人與人之間的關(guān)系相處的更融洽，尤其是涉及自己切身利益的時(shí)候，我們更應(yīng)該謙讓一步，利人利己。
如果你再問(wèn)我，是什么讓生活變得更美好？我依舊會(huì)回答：“謙讓?zhuān) 敝t讓是一種美德，她使人善良、真誠(chéng)，她使我們的生活更美好！
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