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五年級(jí)的作文

五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-27 17:31:10 五年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】五年級(jí)作文匯總6篇

五年級(jí)作文 篇1

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。說(shuō)到讀書(shū),有的同學(xué)會(huì)搖頭:讀書(shū)苦!是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對(duì)話。

  我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買書(shū),星期天到新華書(shū)店看書(shū),常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:書(shū),書(shū),我只要書(shū)!在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

  我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。

  書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣!

  我是小小推銷員

  大家好!我是小小推銷員。今天我向大家介紹米菲牌圓珠筆。米菲牌圓珠筆,外觀新穎,有女生喜歡的桃花;男生喜歡的青色;還有優(yōu)雅的紫色,筆芯寫(xiě)出來(lái)是深藍(lán)色的,筆上寫(xiě)了米菲的英文MIFFY"還畫(huà)了可愛(ài)的小雪花,頂部有個(gè)小米菲的橡皮頭像,米菲牌圓珠筆長(zhǎng)約18厘米,是圓柱形的,拿起來(lái)很輕巧,而且寫(xiě)起字來(lái)又快又好看,它用起來(lái)很方便,只要一按米菲的橡皮頭像,筆芯就會(huì)彈出來(lái)。米菲牌圓珠筆,不僅方便,輕巧,好寫(xiě),而且耐用。這支筆我天天用已經(jīng)兩個(gè)月了,寫(xiě)出來(lái)仍然很清晰,并且還可以看到里面還有多少藍(lán)墨。大家想想,竟然米菲牌圓珠筆有這么多優(yōu)點(diǎn),那么你們一定心動(dòng)了吧,不過(guò)心動(dòng)不如行動(dòng),大家也買幾支試試吧!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候

  丁零——,早讀課的鈴聲響起來(lái)了,但老師卻遲遲沒(méi)來(lái)上課。作為值日班長(zhǎng)的我,焦急地朝老師來(lái)的方向望著。

  忽然,走廊上傳來(lái)咯咯咯急促的腳步聲,接著是一聲響亮的報(bào)告!我回頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師的鄰居張清同學(xué)。只見(jiàn)她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說(shuō):糟了,語(yǔ)文老師她——病了——不能來(lái)上課了。我聽(tīng)了,心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),班里沸騰了。

  我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長(zhǎng),應(yīng)該管好班級(jí),F(xiàn)在……對(duì),就這樣!于是,我清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!大家立刻停止了講話,全班55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家。小芬,你來(lái)領(lǐng)讀!第幾課?17課。于是,同學(xué)們便大聲地開(kāi)始了早讀,頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗。

  雖然班上暫時(shí)安定下來(lái)了,但我仍然萬(wàn)分焦急。因?yàn)樵缱x課后,就是早操課了,沒(méi)有老師帶隊(duì),我怕同學(xué)們會(huì)亂。時(shí)間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎么還不來(lái)呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,今天老師沒(méi)來(lái),早操課由我?guī)ш?duì),希望大家有秩序地上好這堂課。是!同學(xué)們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什么亂子。但我的擔(dān)心是多余的——同學(xué)們遵守紀(jì)律,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作一致,比老師在時(shí)還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。

  當(dāng)我把隊(duì)伍帶回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。

  一件小事給我的啟示歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  有一次,我做完作業(yè)讓媽媽檢查,媽媽看了看說(shuō):兒子,這道打戰(zhàn)極限題你會(huì)做嗎?我很干脆地回答。那你把它完整地做下來(lái),讓我看看。那是一道

  應(yīng)用題,我很自信地拿起演算紙做起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì)了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,就是列不出算式,媽媽一看生氣地說(shuō):你剛才還說(shuō)會(huì),現(xiàn)在怎么不會(huì)了?又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我寫(xiě)出了一個(gè)式子讓媽媽看,一下子就被媽媽否定了,眼看著媽媽的臉就拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來(lái),大聲喊道:什么題這么難?我一聽(tīng)嚇得不敢動(dòng)一下,趕緊應(yīng)急說(shuō):我會(huì)了,我會(huì)了。才避免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),在媽媽的提示下,我終于茅塞頓開(kāi),列出了正確的式子,我驕傲地說(shuō):看!是這樣做吧?!我厲害不?式子列出來(lái)了,我還是聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),認(rèn)真地解設(shè)未知數(shù),把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。

  這是一件微不足道的小事,卻給了我深刻的啟示:就是做題的時(shí)候,一定要?jiǎng)庸P,尤其是數(shù)學(xué),千萬(wàn)不要走馬觀花,有時(shí)候一看就會(huì),做起來(lái)說(shuō)不定就有了難度,一定要認(rèn)真地完整地把它做出來(lái),不要筆劃筆劃過(guò)去了,什么也學(xué)不好。

  發(fā)生在考試后的一件事

  期中考試結(jié)束了,孟老師讓我和中隊(duì)長(zhǎng)李海霞在辦公室里批數(shù)學(xué)卷子。翻出自己的卷子,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案一道道批下去,最后總分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,別人知道了一定會(huì)說(shuō)這說(shuō)那。于是,我請(qǐng)李海霞給我復(fù)查一下。李海霞看了一遍說(shuō):沒(méi)錯(cuò),是98分?磥(lái)你是全班第一了,真不簡(jiǎn)單!我說(shuō):還沒(méi)批完,也許還有比我答得更好的呢!可心里卻暗自高興了。哼,要不是第一名,我這數(shù)學(xué)課代表可怎么當(dāng)呢?

  我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改,忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字,是語(yǔ)文課代表李世華!我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——李世華語(yǔ)文比我好,可數(shù)學(xué)每次都比不上我,這次怎么爬到我頭上了?我瞪大眼睛,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案,重新逐道題進(jìn)行檢查,連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不放過(guò)?墒菍(shí)在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著:一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,平時(shí)成績(jī)總是全班第一,這次竟考不過(guò)語(yǔ)文課代表,太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將李世華的總分改為97分。我心想,就是不讓你超過(guò)我!

  這件事做完后,不知怎的,我心里總是忐忑不安,臉上發(fā)燒,頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來(lái)。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過(guò)頭去,只見(jiàn)她在一個(gè)潦草的數(shù)字上打了一個(gè)鮮紅的×。我說(shuō):你批得太嚴(yán)了,這個(gè)數(shù)字是對(duì)的,就是沒(méi)有寫(xiě)清楚。說(shuō)著,我翻開(kāi)卷子一看,原來(lái)是李海霞的。

  這時(shí),我感到自己的臉燒得更厲害了,兩眼不敢正視李海霞,怕她發(fā)現(xiàn)我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來(lái),把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣,心上的石頭終于落地了……

五年級(jí)作文 篇2

  今天早上,我讀了《聞雞起舞》的'成語(yǔ)故事。

  故事講的是在西晉時(shí)期,有一個(gè)人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來(lái)練劍的故事。當(dāng)時(shí)他們住在一起,整天面對(duì)著黑暗的社會(huì),心里很苦悶。有一個(gè)晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領(lǐng),為國(guó)家效力呢?到了后半夜,他聽(tīng)到雞叫受到了啟發(fā),決心練好本領(lǐng),于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽(tīng)到雞叫就起來(lái)去練劍,終于練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)。后來(lái)他當(dāng)上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

  學(xué)了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定能成功。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學(xué)勤練,就一定能取得好成績(jī)。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名參加了奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽。

  剛開(kāi)始我對(duì)英語(yǔ)幾乎是一竅不通,連單詞也不會(huì)讀,更不用說(shuō)寫(xiě)了。英語(yǔ)小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我知道了“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”的道理。從那以后,我每天早早起床到陽(yáng)臺(tái)上背單詞,中午放學(xué)回家吃完飯就復(fù)習(xí)單詞,晚上做完作業(yè)馬上練習(xí)寫(xiě)英語(yǔ)小作文。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力,我終于在競(jìng)賽初試中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),被學(xué)校選去參加復(fù)賽,最后我又以優(yōu)異的成績(jī),獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。

  這件事讓我深深體會(huì)到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學(xué)苦練,沒(méi)什么事是我們做不到的!

五年級(jí)作文 篇3

  “六月的天,像小孩的臉,說(shuō)變就變!币蝗痪褪莾A盆大雨,要不然就是驕陽(yáng)似火,沒(méi)準(zhǔn)兒。

  剛進(jìn)六月,我就見(jiàn)識(shí)了兩場(chǎng)傾盆大雨。6月2日的那一場(chǎng)雷陣雨最讓我大開(kāi)眼界。

  那天,下午第二節(jié)課時(shí)還是晴朗的天空,太陽(yáng)把火熱的陽(yáng)光撒向大地。可沒(méi)過(guò)多久,大片的烏云遮住了陽(yáng)光,不一會(huì)兒“小娃娃”就哭了,只下雨不打雷。上數(shù)學(xué)課時(shí),“小娃娃”又換了一張笑臉。

  在教室里,我就感到了陽(yáng)光的溫暖。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲“震天雷”,同學(xué)們“哇”地驚叫起來(lái)。緊接著,“刷刷刷、嘩嘩嘩、啪啪啪”地聲音便灌進(jìn)我的耳朵里!靶⊥尥蕖边真調(diào)皮,我們一下課,它便狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,故意把我們“封鎖”在教室里,連小便都去不了。豆大的雨點(diǎn)兒連成了一片,像一個(gè)巨人在用盆兒澆水一樣。不一會(huì)兒,地上就積了一片片深深的水窩。我們擔(dān)心,這么大的雨,怎么回家呀?

  我們快下課時(shí),“娃娃兒”似乎了解了我們的心情又不哭了。

  下課了,奶奶來(lái)接我,我正在校園里在打水漂!白屛以偻鏁(huì)兒吧!”“別了,我的腳都濕了,水全灌進(jìn)我的雨鞋里,地道橋里的水都過(guò)了我的膝蓋了!”一聽(tīng)這么嚴(yán)重,我馬上坐上了自行車。這使我聯(lián)想到去年大雨時(shí)有人在馬路的“河”里游泳,是不是這次也會(huì)有游泳的呢?我抱著好奇的心來(lái)到了地道橋。

  哇!那里人山人海,不是騎自行車的就是騎摩托車,摩托車一到那里就熄火了,自行車的轱轆淹了一半。不管是乘坐著什么樣的交通工具,都打道回府或從上面的火車道上穿越過(guò)去。那多危險(xiǎn)哪!

  我問(wèn)奶奶怎么辦,奶奶說(shuō):“走,從地道橋下淌過(guò)去!”好不容易,我們才到了橋下。哇!好壯觀呀,就好像到了海邊一樣,一排排“水浪”向岸邊打來(lái),又縮回去。正在這時(shí),奶奶說(shuō):“走,要不然天黑就看不清路了!”

  奶奶推著車子一步一步地向前走!斑蛇蛇桑 边,這是什么聲音?莫非是青蛙在叫?我想著想著,發(fā)現(xiàn)聲音是從奶奶的雨鞋里發(fā)出來(lái)的,水已經(jīng)淹到奶奶的膝蓋,也淹沒(méi)了自行車輪的軸。

  經(jīng)過(guò)周折,我們終于走過(guò)地道橋。這時(shí),一個(gè)大姐姐把我們拽上了岸。奶奶從一輛電瓶車后面繞到了旁邊的菜市場(chǎng)里,菜市場(chǎng)通往一個(gè)不知名的院子,那個(gè)院子又通向柏林南路,我的家就在柏林南路。

  可穿過(guò)那個(gè)院,發(fā)現(xiàn)院門(mén)口墊著許多方磚,由于門(mén)口有許多車輛通過(guò),地上的積水涌起一排排浪花,浪花又拍打著方磚,這又給我們回家添了一難!鞍!是不讓我們度過(guò)九九八十一難呀!”我夸張地說(shuō)。這時(shí),奶奶淌著水,艱難地走過(guò)了泥濘不堪的便道。

  我們終于到了家,別看只是一場(chǎng)雷陣雨,但讓我見(jiàn)識(shí)了“六月的天小孩的臉”。

五年級(jí)作文 篇4

  我家有只一貓,它地眼睛非常神奇,白天貓的眼睛閉的緊緊的,可是一到晚上,貓的眼睛整的大大的,有時(shí)還會(huì)放出一道亮光。

  貓的耳朵很靈敏,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),貓的耳朵便會(huì)立即豎起來(lái)。貓的皮毛很光滑,摸上去很舒服,很溫暖。貓的胡須左右各有三根,一動(dòng)一動(dòng)。貓的武器時(shí)它鋒利無(wú)比的爪子,一抓就可以抓到肉里面去。貓的行動(dòng)非常敏捷,只要一眨眼的功夫,貓就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我家的貓很貪吃,只要我們一離開(kāi),貓馬上就跑過(guò)來(lái)吧那條新鮮的魚(yú)吃個(gè)精光。還有一次,我看到了貓捉老鼠的全過(guò)程。貓看到了老鼠的行蹤,便追了過(guò)去,把老鼠逼到了絕路,貓才使出了它的獨(dú)門(mén)絕技“瘋狂亂抓”,把老鼠抓的遍體鱗傷,最后老鼠投降了。貓就這樣輕松地吃到了美食。

五年級(jí)作文 篇5

  日子是時(shí)間的流溢,是已成回憶的過(guò)去,是未開(kāi)啟的未來(lái)……

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)日子的流溢我長(zhǎng)大了。過(guò)去下課后打打鬧鬧的我,變得喜歡清靜了,下課了,同學(xué)們追打,做游戲,我卻只想靜靜的坐一會(huì)兒,還會(huì)來(lái)找我一起玩兒,但都被我一一拒絕了。

  日子的一去不復(fù)返,讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我節(jié)假也都要上補(bǔ)習(xí)班,不能和朋友,親人們玩耍,但我一點(diǎn)都不傷心因?yàn)椤吧賶巡慌洗笸絺,所以我不能拿很多時(shí)間來(lái)玩,長(zhǎng)打了,有了出息就可以到出完了,“君子玩樂(lè),十年不晚”,上課的認(rèn)真聽(tīng)講,勤思考,讓我的成績(jī)穩(wěn)步上升,俗話說(shuō)“日日行,不怕千萬(wàn)里。時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷!蔽乙鞍l(fā)奮讀遍天下書(shū),立志識(shí)盡天下字”。

  努力時(shí)的辛苦,不過(guò)眨眼間就變成了成功時(shí)的喜悅。奧數(shù)的一.二等獎(jiǎng),作文的二.三等獎(jiǎng)等許多獎(jiǎng)狀,真是數(shù)不勝數(shù)!

  日子的流溢像針尖上的一滴水,滴在大海里。他來(lái)的匆匆,去的也匆匆,我們要捉住它,珍惜它,好好地利用它學(xué)習(xí)。日子可以讓我們改變,改變得讓我們成長(zhǎng)。

  日子過(guò)的飛快,但如果在書(shū)籍的海洋中遨游,一定不會(huì)后悔的。再往后的日子里我會(huì)更加

五年級(jí)作文 篇6

  他,曾經(jīng)是一個(gè)被老師稱做“白癡”的學(xué)生,只讀過(guò)三年的小學(xué);他,曾經(jīng)是世界上最負(fù)盛名的發(fā)明大王,他,就是愛(ài)迪生“世界發(fā)明大王”,一個(gè)被叫做“白癡”的人,卻發(fā)明了1328種物品的天才,成為了世界聞名的科學(xué)家

  原來(lái),早在1821年,英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長(zhǎng),因此很不實(shí)用!半娀舨粚(shí)用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬(wàn)戶都用得上。”愛(ài)迪生暗下決心。

  就這樣,愛(ài)迪生試驗(yàn)碳條、釕、鉻、白金絲、胡子等材料,都失敗了。

  愛(ài)迪生又試了棉線,結(jié)果亮了1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)……這盞電燈足足亮了45小時(shí),燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。這一天——1879年10月21日,后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。愛(ài)迪生并沒(méi)有沉浸的喜悅之中,覺(jué)得四十五小時(shí)并不長(zhǎng),又不斷才有其他的材料作為燈絲。一個(gè)夏天,天氣悶熱,他順手取來(lái)桌面上的竹扇面,一邊扇著,一邊考慮著問(wèn)題!耙苍S用竹絲炭化后效果更好。”愛(ài)迪生簡(jiǎn)直是見(jiàn)到什么東西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果更好,燈絲耐用,燈泡可亮1200小時(shí)。

  心懷美好的愿望,人生便有了努力的方向,孜孜不倦,一往無(wú)前,于是,愿望便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。其實(shí),每個(gè)人的心中都有一個(gè)“太陽(yáng)”。

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