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關于學習的作文

學習作文

時間:2021-05-26 12:30:55 關于學習的作文 我要投稿

關于學習作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關于學習作文,希望能夠幫助到大家。

關于學習作文(合集15篇)

關于學習作文1

  以前,我十分十分厭惡學習,覺得學習沒意思,特枯燥,特無聊,從一年級開始就這樣,硬著頭皮上學,不情愿的聽老師嘮叨(以前認為),天天應付,拿起千斤重的筆,應對茫!邦}!。時間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,最后劃到了初中的對岸,可向遠處望去,是苦海+題海,早知今日何必當初,我只能望“題”興嘆,好想讓時間倒流,回到以前。我好后悔啊,但是哪里有賣后悔藥呢?

  在考初中的前幾天,心里那個難受啊,那個悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來復習,心里慌慌的,想復習數(shù)學,又想起語文,于是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,于是就拿起英語書在那看,這有點像阿衰,就這樣,一上午的時間也沒學好什么,白白浪費了,想起上3年級時,老師說過她以前教的畢業(yè)班的學生,學習不好的上了初中,天天叫苦,學習跟不上,你們要好好學習,不要走他們的路,那時我自我認為沒那么嚴重,就左耳朵進右耳朵出,此刻證實了老師說的話,哎!在考試的前一個晚上,我在睡覺時曾起來5次,心里太緊張了,但是,上了初中好好學也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補上。

  好好學習,這不是簡簡單單的一句話。

關于學習作文2

  一提到數(shù)學,不少同學會說:“哎呀,我一遇到數(shù)學題目就滿頭大汗、緊張至極!”其實,同學們并不用那么害怕數(shù)學的。因為,學數(shù)學也是有妙招的,接下來,我就給大家介紹三個小妙招。

  妙招一—多算算:語文和英語的基礎知識需要多背多記,那數(shù)學的基礎知識——計算該怎么辦呢?這個時候就需要你提起手中的筆來多計算計算了。不光在學校要多算,在家里你也可以自己給自己出幾道你不會的算術,來多練習練習。

  妙招二——多想想,再下筆。有些同學一遇到簡單一些的題目就回想:“這么簡單啊,小菜一碟嗎!”往往這樣想的結果就會算錯。而遇到了難一點的題目,同學們就會愣在那,想得滿頭大汗。但是,這些舉動和想法都是錯誤的,遇到這種情況,你應該冷靜下來,慢慢理好條件,再下筆寫。

  妙招三——獨立思考。有一些同學一遇到不會做的題目,就立馬跑去問爸爸媽媽、同學,這樣做可不怎么對,正確的方法是遇到不會的,先自己想想,實在想不出來的,再去問家長、老師和同學也不遲。課堂上,舉手發(fā)言的往往都是那么幾個同學,這時候,你要學會自己獨立思考,不要一直去依賴別的同學的答案,要有自己的立場。

關于學習作文3

  一切事情都冷漠以對。一切事情都滿不在乎。一切事情都一笑置之。沒有心。沒有情。

  用圓規(guī)畫圓必須要有圓心。

  如同生活的喜怒哀樂圍繞著你旋轉(zhuǎn)。沒有了圓心也就沒有圓。沒有了你也就沒了我的感情。扯起嘴角,冷笑。有的人說不清哪里好就是誰都替代不了。那就不替代。游戲人生。漠視人群。

  傻孩子。學著冷血。學著無情。要把最深痛的記憶留在中樞神經(jīng)。不鳥Ta。不理Ta。那只是一份傻得白癡的執(zhí)著。曾經(jīng),這是一場華麗的冒險。冒險。勢必要做好最殘忍的準備。沒做好保護工作,那是自己的疏忽。有些教訓,一次已夠。一次又一次,如果還不學乖,最后死的尸骨無存怪不了誰。傻孩子。下一次。記得保護好自己。

關于學習作文4

  我們這一周星期六準備考試了。

  這是我假期以來的第一次考試,也是上完課以來的第一次對我們的檢測。

  聽說考試之后我們感覺到很慌張,因為我上網(wǎng)課都是無所事事心不在焉的。

  而我經(jīng)常就是打開手機,點開直播,就將手機放在一旁,然后拿另一個手機一直玩游戲或是在電腦上玩游戲。

  然后在夜半三更的時候想起自己還有作業(yè)沒做就打開App回放直播。

  但是這樣的效率明顯不高的,整一個早上整一個中午整一個下午我都在玩手機,看電腦刷節(jié)目。只有在晚上在夜半三更的時候我才會偷偷爬起來寫作業(yè),但在那個時候我的腦子是迷糊的,因為我的身體已經(jīng)累了,我想要睡覺。

  我的意識已經(jīng)不清醒了,所以說這樣的效率是不高的。是事倍功半的。

  可以說在這將近一個多月的網(wǎng)課學習中,我啥也沒學到。今天的學習內(nèi)容等到寫完作業(yè)之后我也不會去復習,而且作業(yè)還是偷工減料的,我每天都懷著僥幸的心理去學習。所以這個假期我除了游戲等級的上升和愛奇藝,騰訊等app的會員等級上升,我啥也沒收獲到,哦,對了,我還收獲到了一個蠢笨的腦子。

  當我以為別人都和我一樣沒有上網(wǎng)課的時候,其實并不是的,別人都在假裝懶惰,不要上當。

  現(xiàn)在就靜下心來學習吧,不要再無所事事了你也不想在這個假期里原本成績很好的,結果被人超車了吧?

關于學習作文5

  周六下午,陽光明媚,春風和煦,我隨小記者團來到澧河一期,參加學習雷鋒精神,保護母親河的活動。

  老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動了——撿垃圾,保護澧河岸邊的環(huán)境。

  我們男生分了三個小組,從不同的路線前進。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學手下?lián)尩搅艘粋小紙團。哎,真寶貴啊!又走了一會兒,手里拿著撿來的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學習雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學們的勞動成果?纯礇]有同學注意,趕緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。

  我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風景,學習雷鋒精神的同時,還明白了一個道理:學雷鋒,保護環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖。每個人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因為我們每個人都學到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。

  每天學雷鋒,我們永遠不用撿垃圾!

  保護環(huán)境,保護母親河!

關于學習作文6

  剛剛看到了荷友寫的一篇文章《談學習》,我發(fā)現(xiàn)其中有很多值得我們討論的地方。

  先說說這篇文章吧,主要是說出了學習與不學習的各個好壞處。他說:學習的好處,就是長大會有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化;不學習的壞處,就是沒有工作,沒有素質(zhì),別人看的沒文化。又說只有努力看書,才能算好好學習。

  學習,首先是為了追求高尚,追求完美,留下毫無遺憾的人生。滿腹經(jīng)綸,書富五車并不一定是一個真正懂得學習的人,真正懂得學習的人也不一定是完美的人,他們這些只會讀書的人,在此世道上,竟然自稱“有文化,有修養(yǎng),十全十美的人”。

  其次,學習雖然也包含有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化這種成分,但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說的,學習主要目的是為了追求高尚,完美。

  最后學習絕對不是好好看書,才算學習,學習的方法成千上萬,抱歉不能一一列出,因為方法實在太多。我就隨便舉一個,比如像看電視(不是那種不二不三,不三不四的),電視節(jié)目的'功效甚至比看書還好,它會幫你把書上冷冰冰的字生動化視節(jié)目,就像最近熱播的《三國演義》,看電視時比看說時激動上好幾十倍,心早就飛到了那戰(zhàn)國。不過還是要提醒大家:當心眼睛。

關于學習作文7

  很多人說:學習是種負擔也有人說:學習是種享受而我的理解是:學習是種任務!不是那種有著壓力的,但也不是有著無憂無慮的那是一種,說不出的滋味。

  看到很多人得到了作文獎等,我就非常羨慕。羨慕的不是因為獎項,而是他們懂得知道學習的主要目的;我想變成國家的棟梁,但卻沒有動力,學習就是一種解脫,能讓人在沒有動力之下,變成慢慢的力量!因為學習,我在每個六一都得到了獎項。那時,是我在幸福最開心的時刻!因為,我用自己的換來了大家的認可!那時我感受到幸福的滋味。有人說,我并不喜歡學習。只是家里人逼著的即使你那樣說,你也擺脫不了,你愿意去學習的命運!

  學習是一樣快樂,是一種享受,不要認為是負擔,是累贅,其實,最后在幫助你生活的事情上,童年的學習,是必不可少的同學們!讓我們愿意學習,做國家的棟梁吧!

關于學習作文8

  “雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時代流傳的一句話。在二十一世紀,也有許多“活雷鋒”。

  一天, 我放學坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

  “122”路公交車的人真多,密不透風的。連一只蒼蠅都別想進去擾亂秩序。

  車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒有了。

  在“122”路公交車?吭谙乱粋站點時,一個白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來。他飽經(jīng)風霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

  公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見老人走過來,連看都不看一眼,低頭玩著手機。

  我看見這沒有人性的一幕,仿佛整個人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個身影站了起來對老人說:“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說:“還是你坐著吧,我習慣站著”。那個年輕男子笑了笑,又說:“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了,這才坐下來。

  我觀察,汽車一連過了四站,那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地撓撓頭,說:“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說完,男子隨著人群一起下了車。

  看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進,那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來,這個世界上不光有心堅如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

關于學習作文9

  我與古箏是一對形影不離的“好朋友”,關于我和古箏怎么成為好朋友,一共有四部曲。

  第一步酸

  我上一年級就開始學習古箏,那時由于手法掌握的不到位,彈的曲子亂七八糟,聽起來讓人感到很不舒服。所以總是讓那個很兇的老師打得我兩手發(fā)紅。自然我的心里有一種酸酸的味道。唉!古箏真討厭!

  第二步甜

  自從我說出那句話后,沒過幾天爸爸就帶我去觀看了一場古箏彈奏晚會。記得晚會剛開始我就上竄下跳,坐不住,可當我看到別人都在認真的聽著,我也便開始裝樣子。我聽了一會,便覺得那琴聲仿佛把我?guī)У搅艘惶幱猩接兴牡胤。泉水叮咚叮咚的流淌著,流進小溪里。巍峨的高山屹立我面前,我完全被這琴聲陶醉,融入到了高山與流水之間。

  回到家里我便默默下定決心一定要把古箏彈好。我把學過的練習曲反復的練習,同時糾正自己的手型,使每一個練習曲都達到了非常熟練的程度。當上課演練后受到了古箏老師的表揚。我的心里自然有一種甜甜的味道。

  第三步苦

  很快,古箏老師教我們雙手彈奏。因為兩只手要一起“上陣”彈,再加上一個小時的坐姿,搞得我腰酸背痛,兩條胳膊發(fā)麻,心里感到很苦。

  第四步辣

  彈琴時偶爾也要彈一些高難度的指法,不是很容易就能學好。所以我的心里有種辣。但我和古箏已成為了好朋友!

  怎么樣?這就是我學古箏的四部曲。

關于學習作文10

  我是個能動能靜的女孩,我是個有廣泛愛好的女孩,我是個心靈手巧的女孩……。我的名字叫全俊霖,今年十歲,來自砂子塘小學四(2)班,是同學的好伙伴,是老師的好幫手,我的格言是:是金子放在哪兒都會發(fā)出耀眼的光芒。

  在學習方面,我自覺、認真、刻苦。我總是把每天要上課的內(nèi)容提前預習好,上課時認真聽老師講,把老師教的都掌握好。課堂作業(yè)和課外作業(yè)我總是一絲不茍地完成。

  我非常熱愛體育鍛練,因為我深深知道要想搞好學習,就得有充沛的精力和健康的身體。所以每天放學后,我都會在操場上連續(xù)跑上十圈,接著還練練舞蹈基本功。

  我有一個幸福快樂的家,我們家總是充滿了笑聲和歡樂。我房間隔壁便是爸爸媽媽的房間,每天,爸爸都要在網(wǎng)上查閱資料,媽媽也要在書桌旁讀書。爸媽都是勤勞的人、快樂的人,這深深地影響著我感動著我。在家里我也總是忙得不亦樂乎:我在獨立、認真完成作業(yè)后,有時幫媽媽做家務活;有時我會拿起彩色紙一會兒折、一會兒剪、一會兒貼;有時我唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫;有時閱讀課外書并做筆記;()有時我還跟爸爸媽媽一起做游戲呢。

  我爭取德智體全面發(fā)展,各方面都以優(yōu)異的成績來為自己、為家庭、為班級、為學校、為祖國爭光奪彩。

關于學習作文11

  雖然在學習的過程中會遇到許多不愉快的事情,但古人說吃得好割得好,長得聰明。再一次失敗,再一次教訓;再一次挫折,再一次經(jīng)歷。沒有失敗和挫折,人們永遠不會成功。

  有些人害怕考試,但讓我說,考試是一種有趣和令人興奮的游戲?荚嚨臅r候,試卷就像知識的海洋,而我們就像漂浮在海上的小船。當某人的分數(shù)超過你,也就是說,某人的船比你快,你就會拼命劃著去超過他。那么,考試不是一種有趣和令人興奮的游戲嗎?

  朋友,愛學習!沐浴在知識的海洋中,享受科學知識的樂趣!

  你不必成為最強的人來贏得比賽。

  在我大二時,晨跑總是跑不出隊伍。日復一日,田徑隊的教練很喜歡我。經(jīng)過早晚的短時間訓練,我扛起了學校的重擔,參加了市運動會3000米的比賽。(后來我才知道原來是因為女生長跑項目人手不足)

  比賽那天,我情緒高漲,準備出發(fā)。當我在比賽前最后一次上廁所時,我發(fā)現(xiàn)我的阿姨來了。

  眾所周知,姨媽這段時間不能做運動。更不用說3000米賽跑了。我必須逃體育課。所以我自己告訴了男體育老師。

  白發(fā)男體育老師坐在觀眾席上,想了一會兒說:“你先去跑道!蔽覀儗W校為每個運動員都付了押金。缺勤不退款。槍響之前不要下來!

  我覺得這是個好主意,所以就去了。

關于學習作文12

  伴著春風,我們迎來了美麗的春天,學習雷鋒叔叔的日子也來了。

  “人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢?我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

  記得有一次考試之前,同學的鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說:“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽到那聲“謝謝!”的那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂,原來幫助被人真的好快樂啊!

  但是,在今天學習雷鋒紀念日的時候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。

  學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”。

關于學習作文13

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學習的人。

  瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

  瞧!他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣?”

  他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點都還有沒到,這難道還不算是勤奮學習嗎?

  哦,我差一點忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,

  以前的每一天也都是這樣的哦。

  他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。

  在中午和晚上,他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學習嗎?

  在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。

  老師講課,他就認認真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問老師或同學們,這難道也不算是勤奮學習嗎?

  同學們,在我們的現(xiàn)實生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學習是好的,而有的人是上吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學能變得更好,學壞了的同學要好好學習,天天向上,爭取奪個第一名。

關于學習作文14

  學校里無論大小考試我都能考95分以上,同學們都說我在數(shù)學學習方面有天份,數(shù)學老師也很喜歡我,經(jīng)常讓我?guī)退鲂┦虑椤D俏沂遣皇钦炻耦^苦學,到處培優(yōu)呢?不是!我的學習任務是自選的,我想要去培優(yōu),也想要多做數(shù)學作業(yè)。因為做所有的事情我都能快樂地去面對,反正是要做,干嘛不快樂地去做呢?比如說期末考試的前一天晚上,同學們都在干什么?當然,都在家認認真真地復習了!我呢?剛剛從妹妹家里玩了一趟回來,現(xiàn)正在看著電視呢,媽媽要阻止我?沒門!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只復習了一些平時愛粗心的問題,考試成績果然不錯!

  我自認為除了白羅蘭,我就是全班數(shù)學第一!白羅蘭現(xiàn)在是我的競爭>對手,她比我強!重要的是她比我踏實,學習比我認真,也因為我太愛偷懶了!一道加法原理我卻用了乘法原理做,結果錯了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!我擁有了好的習慣和好的學習方法,我什么也做得了!我不喜歡那種太過謙虛的人,因為在這里,為什么要謙虛?一定要相信自己,沒有任何困難能難住我,因為我有一套好的學習方法:

  小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平時。事情盡量,一遍做好。解答難題,公式運用。學習主動,不要被動。復雜難題,多做為妙。快樂面對,任何事情。相信自己,就是第一。\

關于學習作文15

  有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣。

  雷鋒叔叔如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?每當想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去,但我相信,你的精神永遠活在人們的心中。

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