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贈(zèng)言大全

畢業(yè)贈(zèng)言作文

時(shí)間:2021-05-25 08:40:45 贈(zèng)言大全 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)贈(zèng)言作文集錦5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)畢業(yè)贈(zèng)言作文集錦5篇

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1

  一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來(lái)了。

  傍晚,我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會(huì)秋天的美。

  我發(fā)現(xiàn),一片片樹(shù)葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。

  難道它們不再依賴樹(shù)的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來(lái)年綠色的希望。況且,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,打扮過(guò)夏的陰涼,沒(méi)有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽也唤髋兜。

  這時(shí),一片樹(shù)葉蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),掠過(guò)我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:

  “秋天雖沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏的熱情奔放,更沒(méi)有冬的白璧無(wú)瑕,但卻以一種寂靜而充實(shí)、無(wú)私而瀟灑的美吸引著人們!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2

給老師:

  老師我們馬上就要離開(kāi)你的臂彎妃向初中學(xué)習(xí)天涯了,是你用汗水給我們打造了我們青春的旅途,你就是我們的陽(yáng)光,照亮著我們;你就是雨露滋潤(rùn)著我們;你是我們失敗時(shí)的勇氣,你是我們傷心時(shí)的安慰,你是我們六年的光陰,轉(zhuǎn)眼消逝,你的年胖在偶們心中成了抹不去的記憶,謝謝你,親愛(ài)的老師!

  給同學(xué):

  擁有一顆快樂(lè)的心,請(qǐng)你給我留下一個(gè)燦爛的微笑,給你自己留下一個(gè)真摯的回憶,在這六年的學(xué)習(xí)生涯中,請(qǐng)給我花一個(gè)圓滿的句號(hào),給初中生活來(lái)一次明亮的開(kāi)場(chǎng)。湛藍(lán)的天空吸引著你,藍(lán)藍(lán)的海洋召喚你揚(yáng)帆起航,青青的高山激勵(lì)你奮斗攀登,友誼的力量正在與你揮手告別,童年的腳印留在了你的心中,歡樂(lè)的笑語(yǔ)回蕩在你的胸前,朋友請(qǐng)帶上我對(duì)你的祝福,留下你最珍貴的禮物——真摯的友情,我將永遠(yuǎn)埋葬在我的心里!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3

  我給我班同學(xué)寫(xiě)的:

  煙雨霏霏、止不住,瀟湘情怨

  我看彼岸花開(kāi)的妖艷

  聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音

  六月的紛飛

  以后的以后

  許是不在相見(jiàn)的

  但是、心中承諾的種子

  已然萌芽

  驀然回首間、

  那些我們留下的腳印

  淡藍(lán)色的憂傷

  刻骨銘心的記憶

  我們的感情是真的

  就算留在過(guò)去的歲月里

  也不會(huì)褪色

  當(dāng)今天成為昨天成為歷史是

  我依舊記得

  我們?cè)?jīng)的信誓旦旦

  時(shí)間不能扭曲的諾言

  依舊記得

  我們共同走過(guò)的3個(gè)春秋

  有緣

  再見(jiàn)

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4

  光陰如箭一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年,不知不覺(jué)中我們都這么大了;不知不覺(jué)中我們一起玩了六年;不知不覺(jué)中我即將分離。

  親愛(ài)的閨蜜

  你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對(duì)我的關(guān)心,是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì)有一個(gè)人來(lái)保護(hù)我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。

  神一樣的班長(zhǎng)

  小學(xué)一年級(jí),我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫(yī)務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

  敬愛(ài)的`老師

  老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著了。你是我們的老師,更是我們的家長(zhǎng),疼愛(ài)著我們,關(guān)愛(ài)著我們,也幫助我們的學(xué)習(xí),讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長(zhǎng)一樣疼愛(ài)著我們。

  謝謝你們,是因?yàn)槟銈儯也拍艹砷L(zhǎng),才能懂得許多事情,謝謝你們!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5

  靜下心來(lái),聆聽(tīng)畢業(yè)贈(zèng)言這首歌:

  您能可收我一塊腳帕?爭(zhēng)我口下飄止一片帆。

  出發(fā)的時(shí)辰到了,爭(zhēng)我們走吧!不用可惜,也有需離別,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,人們的口也會(huì)永久高地跳蕩沒(méi)有作。

  假如我能,我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏姆直妗5俏也荒馨!這么,便爭(zhēng)我們以重默分別吧!要曉得,那是一座水山的緘默,它賽過(guò)一切話別!

  相遇又離別,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,又是將來(lái)幸禍的開(kāi)始。

  里對(duì)于滅歲月晃上的筵席,我們互相淺笑殷懶高地勸酒,似乎一切出說(shuō)的恨戀取不取,皆珍藏正在語(yǔ)句的負(fù)先。由于我們都未清楚,彼去再也出無(wú)比手外這一杯更醇更好的酒了。

  末于你要走了,道非到很遙很近的處所去,往讀一原閉于很遙很近的書(shū)。我并不驚奇,由于您原當(dāng)如斯。

  你的身影是帆,我的眼光是河淌,幾主念挽留你,終于不可以。我曉得己人間罕見(jiàn)的是友誼,但更可貴的卻是自在。

  你末于要走了,但您把花的抽象留了上去,你把花的芳香留了上來(lái),你把我們單獨(dú)灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,我的歲月便會(huì)永久天艷麗,永遙高地芳菲。

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