一位同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的一位同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一位同學(xué)作文1
在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說(shuō)起最敬佩的人,還是她。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭短短的黑發(fā),一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,張子恩。
然而,就是這樣一個(gè)很多人接觸到她,都會(huì)對(duì)她贊不絕口的好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什么。可是,通過(guò)一件事,我改變了對(duì)她的看法。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦場(chǎng)地離我們學(xué)校很遠(yuǎn),所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上,老師讓張子恩管紀(jì)律,可是因?yàn)槿颂啵瑥堊佣饔忠芮懊婧秃竺娴娜,所以她碰了我一下。我心想:哼,你張子恩有什么了不起的,不就只是一個(gè)小小的值日生嗎?撞了人還不道歉,哼!可是,當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后,張子恩忽然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陳雪茹,我剛才不小心撞了你,你沒(méi)什么事吧,要不要報(bào)告老師,還是我?guī)闳タ纯?”頓時(shí),我心里一愣,不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭張子恩了,這是多么好的一個(gè)女孩呀!
張子恩,我從心里由衷的敬佩你!
一位同學(xué)作文2
大家一定都讀過(guò)《三國(guó)演義》吧!里面有一個(gè)張飛,他的膚色很黑。而我們班的一個(gè)人,陳勁廷。他的皮膚黑的比張飛的張飛還張飛。一盒粉也蓋不住“廬山真面目!
他在答題時(shí),總是很快,雖然不是太細(xì)心,但實(shí)在不知道上次他考一百分以下是什么時(shí)候了?赡軐(duì)于他來(lái)說(shuō),九十九分似乎和一百分一樣。他遇到一道難題時(shí),彈幾下手指,不到十秒光景,筆已經(jīng)在紙上滑動(dòng)。如果他把一道很難的題解開(kāi)后,他就把右手指壓在食指上,中指最上面一節(jié)摳在食指上,使食指頭向上彎曲,并不停地彈,將之前“沒(méi)有表情”的表情改為“一臉渺視”的表情,眼睛瞇成一條線,下巴高高扔起。雖然每個(gè)地方都充滿了“鄙視”,欠揍的手指也一直在彈,不過(guò)絲毫不令人厭惡。還有,在他感到很不可思議時(shí)(自認(rèn)為),就將頭向右傾斜約75度,微升脖子,一臉茫然。
這就是陳勁廷,一個(gè)所有動(dòng)作都顯示出自己超乎尋常人的智慧的人,一個(gè)所有科目(除音樂(lè),此人在聽(tīng)每一首音樂(lè)時(shí)一臉茫然)都超于別人的人,一個(gè)近乎無(wú)敵的人!
一位同學(xué)作文3
我在馬老師作文優(yōu)選十一班學(xué)習(xí),十一班的同學(xué)有很多,但令我印象最深刻,最值得我學(xué)習(xí)的就是楊迪同學(xué)。
楊迪同學(xué)個(gè)子很高,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,瘦瘦的身子,高挺的鼻梁。楊迪在我們作文班,也算是佼佼者,他很愛(ài)背詩(shī)。
記得有一次,老師布置我們要用兩周的時(shí)間背誦張若虛的《春江花月夜》。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)星期就到了,全班同學(xué)幾乎都沒(méi)有背下來(lái),但唯獨(dú)楊迪同學(xué)背了下來(lái)。他自信地站在講臺(tái)上,為我們大聲背誦《春江花月夜》!按航彼B海平,海上明月共潮生……!鄙ひ艉榱,語(yǔ)速平緩,富含感情。所有人都靜靜地聽(tīng)著,這一刻教室里寂靜得掉下一根針都能聽(tīng)得見(jiàn),當(dāng)楊迪背誦完畢后,大家都給他點(diǎn)了大大的一個(gè)贊。
還記得有一次,班級(jí)里進(jìn)行輪流講授古詩(shī)活動(dòng)。楊迪同學(xué)自告奮勇報(bào)了名,他細(xì)致地給我們講解了《望岳》這首古詩(shī)。從詩(shī)題、作者簡(jiǎn)介、重點(diǎn)詞義和注釋,整個(gè)講解的過(guò)程如行云流水,還擴(kuò)展了許多課外的小知識(shí)及常識(shí)積累,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。
楊迪同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,受到了許多同學(xué)及家長(zhǎng)的稱贊,他真值得我學(xué)習(xí)!
一位同學(xué)作文4
上課鈴響了,課室有一把唿喝聲,仿佛是叫同學(xué)們安靜準(zhǔn)備好課本。塬來(lái),這把聲音就是我們的班長(zhǎng)——蘇浩軒。
同學(xué)們通常稱唿蘇浩軒為「肥蘇」。這與他的身體特徵有莫大的關(guān)連。蘇浩軒相貌極其出眾,有一張圓臉,臉色紅潤(rùn),笑容四季如春,一雙雪亮的眼睛,幾乎會(huì)放電似的迷倒了所有人。還有濃眉、高鼻、雪白的牙齒和一張?zhí)鹛鹈勖鄣淖彀停?jiǎn)直就是相貌堂堂,眉清目秀,具雄才大略,極有帝王之英氣。不過(guò)美中不足的是他體態(tài)稍肥胖,因此,大家替他起了個(gè)綽號(hào)叫「肥蘇」。出于本人對(duì)他的尊敬,我稱唿他為班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一位才德兼?zhèn)涞娜。才的方面,班長(zhǎng)的成績(jī)非常驕人,尤其在英文方面,它既可以看得懂英文,又說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。德的方面,他在個(gè)人修養(yǎng)方面尤其顯著。我認(rèn)識(shí)他這么久,他出口便成文,從不說(shuō)謊,從不說(shuō)粗言,而且舉止優(yōu)雅,大方得體,實(shí)在是同學(xué)們的典範(fàn)。
自古偉人都是謙虛者,班長(zhǎng)也不例外。
上學(xué)期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)派發(fā)后,班長(zhǎng)如常得了較高的分?jǐn)?shù)。不過(guò)他認(rèn)為有些地方仍做得不足。并說(shuō): 「革命尚未成功,同志仍須努力!惯@句話令我大出所料。像他成績(jī)這樣好的人,竟也會(huì)說(shuō)這般話兒,實(shí)在難得。
班長(zhǎng)同時(shí)也是位熱心助人的好同學(xué)。每次,當(dāng)同學(xué)遇到什麼困難,班長(zhǎng)是一馬當(dāng)先地幫助同學(xué)解決。于是后來(lái),凡是同學(xué)有什麼困難的,總第一時(shí)間找班長(zhǎng)解決,足以見(jiàn)到班長(zhǎng)在大家心目中的地位了。
這就是我的同學(xué)——才德兼?zhèn)、謙虛、樂(lè)于助人的蘇浩軒。這是上天賜給我最好的同學(xué)!
一位同學(xué)作文5
這個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)――翁紹甫。他有點(diǎn)內(nèi)向,下課時(shí),他從不和我們一起玩,不是獨(dú)自在座位上看書(shū),就是在外面散步。于是我和幾個(gè)同學(xué)商量,下次踢毽子時(shí)帶翁紹甫一個(gè)。
下課時(shí),我看見(jiàn)翁紹甫剛要走出教室,便立刻上前,拉他加入我們的踢毽子游戲。我告訴他游戲規(guī)則:只能使用自己的頭、腿和腳,不讓別人踢過(guò)來(lái)的毽子落到自己的格子里,這叫防御;用腳踢毽子,讓毽子落到別人的格子里,叫進(jìn)攻。如果進(jìn)攻成功,那個(gè)人就淘汰了,要淘汰所有人才算贏。
我們讓翁紹甫發(fā)毽,只見(jiàn)他俯身踢出一個(gè)有力的“低飛毽”,直抵田志洋的領(lǐng)地,田志洋措手不及,一上場(chǎng)就“光榮犧牲”了。接著孫粟維撿到毽子,踢了個(gè)霸氣的“碰頂毽”,落在姚智的肩上,姚智被判手毽,“死”得不明不白。
許多人都陸續(xù)“out”了,戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下我和翁紹甫。他接過(guò)毽子,用力向上一拋,凌空一腿飛掃,“弧線毽”直沖我的領(lǐng)地而來(lái)。雖然我使出渾身解數(shù),拼死護(hù)“城”,但還是為時(shí)已晚,“城池”最終失守。翁紹甫贏了!我們拼命地為他鼓掌喝彩,慶祝他的第一次輝煌戰(zhàn)績(jī)。
后來(lái)下課時(shí),我都聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤埃骸皫探B甫一個(gè)!”
一位同學(xué)作文6
朱楊雨可是我們我們班大名鼎鼎的“書(shū)呆,她呀,還是個(gè)十足的“辣妹子”!
星期一體育大課間,老師給我們每人發(fā)一本《可愛(ài)的中國(guó)》。我翻來(lái)翻去,翻了好幾遍,也沒(méi)找著好看的,心想:這有啥好看的?得,干脆邀朱楊雨出去玩。
這時(shí)的朱楊雨,雙手拿書(shū),斜坐在書(shū)桌旁,似乎很愜意,可卻兩眼瞪得像皮球,眼神發(fā)直,目光似乎釘在書(shū)上。見(jiàn)她看得那么入神,我不由自主也把自己的書(shū)翻到同一頁(yè),仔細(xì)的看了一遍。哎,是有點(diǎn)意思,等我和朱楊雨去玩一玩再看。
我推了推朱楊雨,可她只是抬起眼皮瞟了我一眼,根本不理我。一招不行,再來(lái)一招,我立馬搶過(guò)她手中的書(shū),邊笑邊跑邊說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),咱們?nèi)ネ!卑パ,這下可糟糕了,“書(shū)呆子”立馬變臉成“辣妹子”,氣急敗壞像只母老虎一樣朝我直追。嚇得我連忙把書(shū)塞還給她,朱楊雨這才抱著書(shū)慢慢的走回教室。
等我回到教室,老師竟然站在了教室門(mén)口。該不會(huì)是朱楊雨去報(bào)告老師吧?老師用狠狠的目光盯著我,嚴(yán)肅的問(wèn)::“不看書(shū),上哪去鬧了?”我縮著身子,支支吾吾了半天也沒(méi)敢回答。唉!后悔呀!
可是,在朱楊雨的帶動(dòng)下,我慢慢變成一個(gè)人見(jiàn)人夸的“書(shū)呆子”。當(dāng)然,“辣妹子”我可是死也學(xué)不會(huì)。
一位同學(xué)作文7
我們五年三班有一個(gè)十分喜歡幫助別人的人,他又有集體榮譽(yù)感,又關(guān)心同學(xué),他是誰(shuí)?他就是曾煜凡。
他長(zhǎng)得十分帥氣,有一雙魅力十足的大眼睛,只要是女生一看見(jiàn)他或者跟他對(duì)視一眼就會(huì)喜歡上他,而且他學(xué)習(xí)很好,人品也很好十分的受男生們的歡迎,但是你千萬(wàn)不要被他那文弱書(shū)生般的外表給欺騙了,其實(shí)他是一個(gè)剛強(qiáng),勇敢,擁有著強(qiáng)大耐力與爆發(fā)力的人。
在一次音樂(lè)課上,馬老師要調(diào)位置,馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細(xì)細(xì)的掃視四周,大聲對(duì)我說(shuō)你坐到陳秀君旁邊去,什么?我反射性的從凳子上跳了起來(lái),這一動(dòng)作被全班的男生和女生都大笑起來(lái),我沒(méi)有多余的心思去理會(huì)他們,我拿起我的凳子向后面移去,馬老師把嗓門(mén)提高了十倍叫道:“如果你在不過(guò)去,就到一年級(jí)辦公室罰站去”這時(shí),我的心里正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),是過(guò)去和陳秀君坐,還是去辦公室罰站,最后過(guò)去戰(zhàn)勝了罰站;就在這時(shí)沉默了許久的曾煜凡開(kāi)口了:“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎?”馬老師爽快的同意了這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)我看見(jiàn)他在陳秀君坐下時(shí),我的心里頓時(shí)變得亂糟糟的,我也無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的,不過(guò)我唯一可以做的就是悄悄的說(shuō)一聲謝謝!
我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無(wú)比的自豪與驕傲,也為我們學(xué)校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。
一位同學(xué)作文8
我最熟悉的一位同學(xué)相信在自己的印象中總有某位同學(xué)是你最熟悉,最了解她,而我最熟悉的一位同學(xué)是朱沫萱,她是我最最友好的朋友,她最近皮膚有點(diǎn)黑,是因?yàn)樗齾⒓恿宋乙蚕矚g的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一一籃球。
她長(zhǎng)得跟我差不多高,烏黑的頭發(fā),迷人的眼睛,感覺(jué)眼睛里有星辰大海。但就算是最好的朋友,也有鬧翻的時(shí)候,有的時(shí)候總是不能理解對(duì)方,就像我和她一樣。因?yàn)橐恍┬∈,吵架了,可以不理?duì)方,不和對(duì)方說(shuō)話······。但在學(xué)校她也很關(guān)心我,照顧我,在教室里,我們經(jīng)常一起玩耍,一起開(kāi)玩笑,有的時(shí)候我們兩個(gè)笑的就像兩個(gè)傻子一樣,莫名其妙。我們互相幫助,不會(huì)做的題目互相問(wèn),互相說(shuō)方法。
反正她在我的眼里就是又活潑又可愛(ài)的小胖女,她笑起來(lái)是那么的燦爛,那么的迷人,有的時(shí)候還像一朵太陽(yáng)花一樣,笑瞇瞇的,真好看。
其實(shí)吧,在每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路是,都會(huì)有一段十分珍貴的友誼,而這份友誼可以持續(xù)很久很久。就算在不了解對(duì)方,就是在怎么吵架,但是友誼不變。友誼就是朋友之間的感情,朋友間交往的情誼,我相信我們的友誼可以天長(zhǎng)地久一一朱沫萱!
一位同學(xué)作文9
一頭精神的的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴。他非常調(diào)皮,經(jīng)常把全班搞的哄堂大笑,但是他也很講義氣,能為朋友兩肋插刀。
有一次,老師看見(jiàn)他在說(shuō)話,便要他站起來(lái),他站起來(lái)以后卻調(diào)皮地說(shuō):老師!我站著賊么寫(xiě)啊?更何況我剛才沒(méi)講話。,一臉無(wú)辜的樣子,不知道的人還真以為老師冤枉他了呢。當(dāng)時(shí)連我都有點(diǎn)蒙了,老師不慌不忙的說(shuō)了一句話:你難道沒(méi)說(shuō)話嗎?那賊么嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的啊。我還以為他會(huì)啞口無(wú)言了呢,沒(méi)想到他又調(diào)皮的反駁道:我嘴唇?jīng)]動(dòng)啊。臉上又出現(xiàn)了那種被冤枉的神態(tài),是嗎?老師笑著說(shuō),臉上又出現(xiàn)了那種被冤枉的神態(tài),連我都不得不佩服她的演技了。他又說(shuō):好吧!就算我嘴唇動(dòng)了也沒(méi)說(shuō)話。說(shuō)完后連他自己都笑了笑,老師拿他沒(méi)辦法了,于是幽默的說(shuō)了一句:看在你內(nèi)里高深的`份上你坐下吧!他臉上呈現(xiàn)出勝利的喜悅,坐下了。你們說(shuō)他調(diào)不調(diào)皮,但是他也有好的一面,例如:還有一次,他看見(jiàn)自己的朋友再和汪寒哲打架他二話不說(shuō)沖了上去,雖然這種做法不太好,但是它能為了幫助自己的朋友而這樣做,不像有些人,看見(jiàn)自己的朋友在和別人打架,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)似的走開(kāi)了,他回來(lái)以后也是傷痕累累了,衣服上破了一個(gè)洞。
我想不用說(shuō)大家也知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),這位即調(diào)皮,有講義氣的人,就是我們的同學(xué)——陳志杰!
一位同學(xué)作文10
我的朋友是一位胖乎乎的女生,問(wèn)其何許人也?暫不透露她的姓名。
今天,我要寫(xiě)她的喜怒哀樂(lè),但我筆拙,必須由幾件事來(lái)敘述清。
她,高興的時(shí)候,喜歡傻笑,本來(lái)不大的眼睛,瞇成一條縫。
記得她在那件事上,就曾這樣過(guò)。
那是一次勞動(dòng),剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的她,被女生勞動(dòng)組長(zhǎng)分配擦玻璃。她立刻投入到勞動(dòng)里面去。不一會(huì)兒,一塊干凈、明亮的玻璃便從她手中誕生了,旁邊沒(méi)擦的玻璃和她剛擦完的玻璃比,簡(jiǎn)直是天地之別,被陽(yáng)光一照,還折射出五顏六色的光。時(shí)間飛快,掃除完畢,回到了教室。
“這次掃除,×××同學(xué)表現(xiàn)的格外突出,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)”老師面帶微笑看著我的女友說(shuō)。頓時(shí),她笑了,笑的有點(diǎn)傻,臉紅了。下課后,她不時(shí)傻笑一聲,都讓人受不了。
她的怒更讓人受不了,比喜還要夸張。
記得有一次,她把數(shù)學(xué)本放在桌上,被我們班男同學(xué)給弄壞了一大塊,這是她剛做的題。她發(fā)現(xiàn)后,一手抓住那男生的前衣領(lǐng),臉上的肌肉抽動(dòng)著,一雙倒八字眉出現(xiàn)在他的臉上,好像要吃人似的,那男生見(jiàn)事情不妙,不住地說(shuō):“大姐,我錯(cuò)了,你饒了我吧,我再也不敢了!北M管那男生這樣說(shuō),還是被她狠狠地K了一頓,K完,還狠狠地白了他一眼。
她發(fā)怒的時(shí)候,是不是有種獅子被拔了毛的感覺(jué)呢?
現(xiàn)在該寫(xiě)她的哀了,在她困惑的時(shí)候,她就會(huì)有點(diǎn)呆若木雞的樣子,眼睛無(wú)神,真有點(diǎn)呆中之王的感覺(jué),這個(gè)我就略寫(xiě)一下吧,反正她很少有哀愁的時(shí)候。
她樂(lè)的時(shí)候,透露著春天的氣息。是笑呵呵的,有些手舞足蹈,一張胖乎乎的臉上,像綻開(kāi)的一朵花似的。
這就是她,在她的世界里,有藍(lán)色的天真,有褐色的憂慮,有白色的孤單,也有粉色的純真。
這就是我這個(gè)朋友的喜、怒、哀、樂(lè)!
一位同學(xué)作文11
今天我要說(shuō)的這個(gè)人,是我們班四大天王中的一個(gè)。
天王,給人的感覺(jué)是無(wú)法無(wú)天,有時(shí)還會(huì)欺負(fù)別人?晌乙f(shuō)的這個(gè)天王,以前很調(diào)皮,但現(xiàn)在,特別的乖巧。
以前
學(xué)校以前賣過(guò)一種像噴壺的飲料,只有一根中指長(zhǎng),三分之一中指寬,跟噴壺不一樣的是,它不是像噴壺那樣噴霧,而是像水槍一樣的,發(fā)射出一條細(xì)水線。
男生們幾乎人手一個(gè),孫愷就特別喜歡用這個(gè)噴壺噴女生。把女生們氣得哇哇大叫,他才高興。那時(shí),他的座位靠前,上課老師不注意他時(shí),他就朝前面的綠蘿噴水,有一次差點(diǎn)噴到老師身上,可上天卻偏偏縱容他,老師竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
孫愷還經(jīng)常搞惡作劇,有一天竟然捉了一條蟲(chóng)子放在女同學(xué)的文具盒里來(lái)嚇唬人。
現(xiàn)在
不知道什么時(shí)候,孫愷不喜歡欺負(fù)女生了,反而還被女生欺負(fù)。
一次下課,153班來(lái)了兩個(gè)女生。一個(gè)很高,滿臉痘;一個(gè)很胖,特別黑。她們兩個(gè)不知道發(fā)的什么瘋,對(duì)孫愷和楊陽(yáng)濤一頓暴打,弱小而無(wú)助的他們,只能閉著眼睛,任憑她們欺負(fù)。孫愷還被那兩個(gè)女生和我們班的幾個(gè)女生拖到女廁所去揍。午自習(xí)時(shí),孫愷和陽(yáng)濤兩個(gè)人互相訴說(shuō)著自己的悲慘遭遇。
“我剛出班級(jí)門(mén),不知道哪來(lái)幾個(gè)女生對(duì)我一頓暴扣,隔壁班竟然還來(lái)了兩個(gè)神經(jīng)女生,也跟著使勁兒揍我,特別是那個(gè)很胖的那個(gè)女生,力氣老大了,我本來(lái)想反擊,但她太胖了,我打不過(guò)!标(yáng)濤哭喪著臉訴苦。
“她們本來(lái)暴打你,但我一來(lái)了,她們馬上圍攻我,還把我拖到了女廁所邊上揍,我真是太慘了,我上輩子作了什么孽?”孫愷更是顯得難過(guò)。
哎呀,孫愷,我不希望你欺負(fù)女生,你也別被女生欺負(fù)呀。
一位同學(xué)作文12
這個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——XXX。他有點(diǎn)內(nèi)向,下課時(shí),他從不和我們一起玩,不是獨(dú)自在座位上看書(shū),就是在外面散步。于是我和幾個(gè)同學(xué)商量,下次踢毽子時(shí)帶一個(gè)。
下課時(shí),我看見(jiàn)剛要走出教室,便立刻上前,拉他加入我們的踢毽子游戲。我告訴他游戲規(guī)則:只能使用自己的頭、腿和腳,不讓別人踢過(guò)來(lái)的毽子落到自己的格子里,這叫防御;用腳踢毽子,讓毽子落到別人的格子里,叫進(jìn)攻。如果進(jìn)攻成功,那個(gè)人就淘汰了,要淘汰所有人才算贏。
我們讓發(fā)毽,只見(jiàn)他俯身踢出一個(gè)有力的“低飛毽”,直抵田志洋的領(lǐng)地,田志洋措手不及,一上場(chǎng)就“光榮犧牲”了。接著孫粟維撿到毽子,踢了個(gè)霸氣的“碰頂毽”,落在姚智的肩上,姚智被判手毽,“死”得不明不白。
許多人都陸續(xù)“out”了,戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下我和。他接過(guò)毽子,用力向上一拋,凌空一腿飛掃,“弧線毽”直沖我的領(lǐng)地而來(lái)。雖然我使出渾身解數(shù),拼死護(hù)“城”,但還是為時(shí)已晚,“城池”最終失守。贏了!我們拼命地為他鼓掌喝彩,慶祝他的第一次輝煌戰(zhàn)績(jī)。
后來(lái)下課時(shí),我都聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤埃骸皫б粋(gè)!”
點(diǎn)評(píng):讀罷全文,此文真是篇充滿正能量的佳作!游戲規(guī)則介紹清楚,游戲場(chǎng)面描寫(xiě)精彩,最難得的還是流溢在字里行間的同窗情誼。
一位同學(xué)作文13
班里有許多愛(ài)讀書(shū)的好朋友,但在她們之中,最愛(ài)讀書(shū)的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛(ài)讀書(shū),一進(jìn)她他的書(shū)房就能看出來(lái)。書(shū)架上擺滿了書(shū),書(shū)桌上擺滿了書(shū),不論哪里,都擺滿了書(shū)。新曙不僅愛(ài)看書(shū),看書(shū)時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開(kāi)書(shū)。
記得有一次,我到新曙家去。我在門(mén)口大聲喊了她幾句都沒(méi)答應(yīng),我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書(shū)房里一看,原來(lái)新曙在看書(shū)呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒(méi)反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書(shū)把書(shū)看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書(shū)里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書(shū)上劃著好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書(shū)就把書(shū)看完了,準(zhǔn)備把書(shū)重新放到書(shū)架里的時(shí)候,看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn):“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書(shū)看得那么認(rèn)真沒(méi)去打擾你!蔽掖鸬健!霸瓉(lái)是這樣啊!毙率镎f(shuō)到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書(shū)一樣,全神貫注。
一位同學(xué)作文14
“天兒真好啊!”她總是笑瞇瞇地抬頭看著天空,再微微低下頭眺望著遠(yuǎn)方。一身寬大的校服套著這個(gè)瘦小的身軀,扎個(gè)馬尾,留著齊劉海,蹬一雙帆布鞋,這就是我的同學(xué)——王洋。
王洋是個(gè)長(zhǎng)相普通的女孩子,但她的皮膚白皙,給她的容貌加了很大的分?jǐn)?shù),成為班級(jí)里為數(shù)不多的漂亮女孩之一,男孩子們也愿意找她一起玩兒。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),我喜歡她,愿意和她一起玩,是因?yàn)楹退谝粔K兒讓人感覺(jué)舒服。我們倆都喜歡沒(méi)事逛逛街,在這個(gè)車來(lái)車往的街道上,總是會(huì)有人不耐煩而隨意闖紅燈,我也就跟著過(guò),這時(shí)候王洋就會(huì)把我拉住,我心領(lǐng)神會(huì),覺(jué)得有這樣講文明的人在身邊真好,好習(xí)慣是會(huì)感染的。路過(guò)路邊那些乞討者她不管是不是真的,都會(huì)給一些自己的零花錢,或者去買好多吃的遞過(guò)去,還總是說(shuō):“他們可能是遇到什么困難了吧!边@些乞討者大多也都認(rèn)識(shí)她了,看見(jiàn)她總會(huì)微笑著打招呼,偶爾居然還能幫她解決一些小問(wèn)題。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也還好,一直處于中等偏上,她很熱愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常向老師同學(xué)請(qǐng)教她時(shí)常弄不懂的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候很認(rèn)真的在聽(tīng),偶爾會(huì)舉手回答老師的問(wèn)題,老師布置的作業(yè)做完了,她會(huì)從頭到尾再把書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看上幾遍。她很努力的去做,但是也有失意的時(shí)候,有時(shí)她的成績(jī)會(huì)跑到中等以下,我怕她難過(guò),安慰她。她樂(lè)呵呵地說(shuō):“如果想成功就成功,那成功該顯得多么廉價(jià)。 币彩钦娴囊稽c(diǎn)兒都看不出她難過(guò)不快的跡象,而是一如既往的努力著。
王洋的名字據(jù)說(shuō)是她爸起的,希望她像汪洋大海一樣深邃,容納百川,走得更遠(yuǎn)!
一位同學(xué)作文15
在我們4班的教室里,有一個(gè)她,她善解人意,為人正直。在我述說(shuō)出自己的心事時(shí),她是我最好的聽(tīng)眾;當(dāng)我遇到不如意時(shí),她也是我唯一可以傾吐煩惱的地方,因?yàn)槲抑,她不?huì)將我所說(shuō)的一切心事告訴別人,她就是我的好朋友——XXX。
她,一頭烏黑的頭發(fā)直披著,又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著兩只不大不小的眼睛,她一笑,眼瞇成一條線,臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,好似一位博士生。一張紅潤(rùn)的小嘴只有在別人有話題時(shí)聊時(shí),才會(huì)滔滔不絕。
XXX為人正直。
有一次,Y跑到XXX面前說(shuō)了一個(gè)小秘密,也許別的同學(xué)也相信她,才會(huì)對(duì)她說(shuō)的。我一時(shí)好奇,就跑過(guò)去問(wèn)XXX:“她剛才和你說(shuō)什么呀?”XXX只是笑了笑,接著就是沉默!罢f(shuō)嘛說(shuō)嘛”,由于我的好奇心勝于一切,所以就纏著XXX告訴我“我不會(huì)告訴別人的!笨吹贸鰜(lái),她是為難的!拔覀儊(lái)說(shuō)書(shū)吧,你最喜歡看什么書(shū)呀,我喜歡看……”她故意把話題拉開(kāi)了!澳憔透嬖V我了吧,我快急死了!蔽页吨鳻XX的衣服問(wèn)!翱墒牵墒恰@是秘密呀,不能說(shuō)的!彼难凵袼坪蹙瓦@樣告訴我。但是,她的臉上依然露出笑容,并沒(méi)有生氣。直到上課鈴響了,她還是什么也沒(méi)說(shuō)。但我一點(diǎn)也不生氣,如果不是這樣,我又怎會(huì)向她述說(shuō)自己的煩惱呢?
XXX不僅為人正直,而且虛心向上。
每當(dāng)他考試考了高分,她都不驕傲,對(duì)我們說(shuō):“只是偶爾一次,沒(méi)有什么的!碑(dāng)她考得不好,她就靜靜地呆在那里,也許是在反省自己吧!
XXX,她就是這樣一個(gè)人,善解人意,為人正直,虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。
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