精選愚人節(jié)作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文 篇1
“叮鈴鈴——”上課。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐�(gè)別“異常分子”就傻眼。為應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)。”我一聽(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞，便洋洋自得地走開(kāi)�？墒牵瑳](méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家，我垂頭喪氣地推開(kāi)門，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)。
愚人節(jié)作文 篇2
你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑，對(duì)方可不準(zhǔn)生氣�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，大家打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，小淘氣李威搬椅子，開(kāi)心果宗來(lái)就把兩本書(shū)悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然，門“吱呀”一聲開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜，“啪”一聲響起后，兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責(zé)怪：“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō)：“是誰(shuí)干的我不知道，我只知道書(shū)掉到你的頭上了�！薄肮蔽业谋澈髠鱽�(lái)一陣笑聲。
沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo)，大家怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書(shū)從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書(shū)放到門上。小機(jī)靈煬配合我，小心翼翼地把門關(guān)上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。
“來(lái)了，來(lái)了!”大家等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo)，大家個(gè)個(gè)屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
門“吱”地一聲再次開(kāi)了，接著“啪”地一聲，兩本書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣，一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜，數(shù)學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢。“轟”地一聲，教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合，中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見(jiàn)大家這樣，“卟哧”一聲，數(shù)學(xué)老師不但不生氣，反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一笑，大家更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來(lái)還沖上了講臺(tái)，拉了拉數(shù)學(xué)老師的手，好像在表示慰問(wèn)：“我的好老師，你沒(méi)事吧?”數(shù)學(xué)老師的.笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)干的?”大家竟異口同聲：“不知道�！薄昂呛呛恰苯淌依镉直l(fā)出一陣笑聲…… 哈哈，捉弄好人，愚人節(jié)無(wú)罪。
愚人節(jié)作文 篇3
快樂(lè)的四月一日到了，每到這天，我們家就充滿歡歌笑語(yǔ)。還要評(píng)出"年度愚人獎(jiǎng)"。誰(shuí)能夠獲得這個(gè)大獎(jiǎng)，就得請(qǐng)其他兩位吃大餐。
前一天晚上，我早就想了幾個(gè)鬼點(diǎn)子來(lái)愚弄爸爸媽媽。第二天一大早，我大聲說(shuō)："爸爸媽媽，今天早上我請(qǐng)你們吃大餐。"爸爸聽(tīng)了，連忙起身。一家人到了小吃店，津津有味地吃起來(lái)。吃完后，我說(shuō)："我請(qǐng)客，爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了，不得不買單。第一個(gè)光榮上榜。
回到家，爸爸先在沙發(fā)上看了會(huì)電視，然后走進(jìn)房間，說(shuō)："兒子，看電視啦。"我才不會(huì)上你的當(dāng)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)進(jìn)來(lái)，就把聲音調(diào)大，我聽(tīng)到后，以為爸爸真的在看電視，就沖進(jìn)房間，可沒(méi)想到爸爸根本沒(méi)打開(kāi)電視，而是在擺弄電腦。我見(jiàn)了，大聲喊："爸爸，你騙我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地說(shuō)："兒子，愚人節(jié)快樂(lè)。你也上榜啦!恭喜恭喜。"我聽(tīng)了，只好啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。
這時(shí)媽媽在廚房說(shuō)："兒子老公吃車?yán)遄永病?我和爸爸都很喜歡吃車?yán)遄�。我想：爸爸剛剛愚弄我，我就多吃點(diǎn)，讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊，只見(jiàn)什么都沒(méi)有，媽媽在一旁笑得前仰后合，還說(shuō)她一次鉤到了兩條大魚(yú)。我垂頭喪氣地回到房間。
我可不甘心，怎么辦?對(duì)，我先做作業(yè)，以守為攻。"爸爸，快幫我來(lái)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。"爸爸走進(jìn)房間，"爸爸，請(qǐng)你批一下。"爸爸瞪大眼睛，好久才擠出三個(gè)字"鬼精靈"。我趁熱打鐵，"媽，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸爸也不會(huì)做，快幫我來(lái)查看一下。"媽媽放下手中的拖把，摘下手套，走進(jìn)房間。"媽，請(qǐng)你檢查一下。"媽媽見(jiàn)了，從牙縫里擠出幾個(gè)字"好一對(duì)父子。"爸爸連忙說(shuō)："老婆，不是我呀。"我聽(tīng)了，直在地上打滾。
就這樣，你愚我，我愚你，終于評(píng)出了今年的"年度愚人獎(jiǎng)"。我被愚了三次，爸爸被愚了七次，媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害，穩(wěn)坐了三年的大愚人。
傍晚時(shí)分，我拽著爸爸，拉著媽媽，走出家，一邊嚷嚷道："我請(qǐng)客，爸爸買單，吔!?
愚人節(jié)作文 篇4
一年一度的愚人節(jié)開(kāi)始了！
“哇！你鞋帶掉你了！哇！你鞋帶不見(jiàn)了呀！哇！看！UFO!”一陣陣愚人話從班級(jí)里傳出，鬧得全班同學(xué)哈哈大笑，樂(lè)得合不攏嘴，最有趣的要數(shù)張老師的愚人話了。
這節(jié)課，張老師剛走進(jìn)教室，就說(shuō)：“同學(xué)們，今天上午校長(zhǎng)剛發(fā)來(lái)了一條短信，今年清明節(jié)放假三天半，四月一日下午，四月二日，四月三日，四月四日，四月五日（下周二）正常上課！”沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們馬上哈哈大笑，臉上竟是喜悅。“耶！今天下午放假了！”老師又趁熱打鐵：“我已經(jīng)把短信發(fā)給我們班家長(zhǎng)了�！蔽覀兟�(tīng)了，馬上一躍而上：“哇！下午放學(xué)了。張老師又舉起手，擺了個(gè)“Y”的手勢(shì)，道“我也要放假啦！”頓時(shí)，班級(jí)里成了歡快的海洋�？墒�，張老師的一句話打破了教室的歡快。“愚人節(jié)快樂(lè)！”張老師說(shuō)道。這時(shí)，我們腦袋里充滿了問(wèn)號(hào)�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)？不會(huì)那條消息是假的吧？”“不對(duì)，不對(duì)，那只是一句單純的問(wèn)好而已。
“愚人節(jié)快樂(lè)？你們都被騙了！嘻嘻！”張老師又道，“那怎么可能呢？我再重新讀一遍，清明節(jié)放假三天，四月二日，四月三日，四月四日放假，四月五日（下星期二）開(kāi)始正式上課�！�
教室里變得寂靜。我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)了吧？“被騙了吧，你們愚人的話都是小計(jì)量!”張老師笑嘻嘻的道。
唉！白歡喜一場(chǎng)。不過(guò)……張老師你等著，我一定要報(bào)仇雪恨！
愚人節(jié)作文 篇5
今天是愚人節(jié)，小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)，趁著他不在家，我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份后，用牙簽插在黃瓜里，在黃瓜外表擠上芥末，我沒(méi)有擠太多，因?yàn)槲疫�不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤子里，端到桌子上，耐心地等著我的弟弟回來(lái)。
不一會(huì)，弟弟放學(xué)回來(lái)了，我故作鎮(zhèn)定地喊道：“親愛(ài)的弟弟，快來(lái)，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜�！钡艿芤宦�(tīng)，立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái)，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便說(shuō)道：“姐姐，你先吃！”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實(shí)在沒(méi)有勇氣張口，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了，你快多吃點(diǎn)吧！”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里，他吃了一口，沒(méi)吃到芥末，便大口大口吃了起來(lái)，緊接著他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái)，他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng)，隨手拿起他身邊的水杯……
很好！我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開(kāi)水，心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開(kāi)心！我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去，“不！”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)作文 篇6
每年的4月1號(hào)是愚人節(jié)（也稱萬(wàn)愚節(jié)），是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。愚人節(jié)，顧名思義便是愚弄人的節(jié)日，時(shí)間是每年的4月1號(hào)。在愚人節(jié)這天里，大家可以相互欺騙，不但不怕被懲罰，反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節(jié)，我在想著，怎么去愚弄下別人，小腦袋咕嚕一轉(zhuǎn)，有了！我拿自己的茶杯去倒了些水，乘同桌離開(kāi)座位不注意的時(shí)候，我偷偷的在他的椅子，桌子上倒了一些水，之后我就認(rèn)真的做起了作業(yè)，一副若無(wú)其事的樣子，眼睛卻偷偷的瞄著他。只見(jiàn)他回到座位上，把試卷放在課桌上，然后一屁股坐下去。“哈哈哈！”我不由自主的笑了起來(lái)。他一看試卷有點(diǎn)濕了，褲子有也點(diǎn)濕濕的，這才知道自己被捉弄了，十分的生氣，又看到我一直在笑，立刻明白是我做得“好事”！于事，他“狠狠”的把我“揍”了一頓，我不得不連連“求饒”�？磥�(lái)捉弄人還得承擔(dān)下場(chǎng)，幸虧我當(dāng)時(shí)就想著小小的捉弄他一下，水倒的也只是一點(diǎn)點(diǎn)，不然，他真的褲子濕了，試卷打水了，老師不訓(xùn)我才怪呢！
今年的愚人節(jié)我覺(jué)得很開(kāi)心，它讓我緊張的學(xué)習(xí)增添了快樂(lè)，也增進(jìn)了我跟我同桌的感情，我愚弄他是開(kāi)個(gè)小開(kāi)笑，他“揍”我也只是故意假裝生氣，可是，這以后，我們的感情卻比以前更加好了！
愚人節(jié)作文 篇7
上周日，我們一家去朝陽(yáng)公園游玩。
爸爸媽媽把我?guī)У搅艘黄莸厣�，我一眼就看�?jiàn)有一些外國(guó)叔叔在打棒球。我很好奇，棒球怎么打呢？就準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。叔叔們玩球，而我就在一邊看著。這時(shí)，一位叔叔開(kāi)口說(shuō)話了，說(shuō)：“你想玩棒球嗎，那你也來(lái)玩球吧。我聽(tīng)到這句話，高興得像兔子一樣跳了起來(lái)。因?yàn)檫@次還是我平生第一次打棒球呢！
我先開(kāi)始不想打，只想接。因?yàn)槲野盐掖虿缓�，所以不想打。但是在叔叔的勸告下，我鼓足了勇氣，開(kāi)始打棒球了。一位叔叔教我預(yù)備姿勢(shì)，我學(xué)的很快，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我準(zhǔn)備打了，叔叔先扔球，緊接著，我使勁揮棒，嘭的一下，球被打出好遠(yuǎn)！我太激動(dòng)了，因?yàn)槲业谝淮未蚯蚓统晒α�。打這以后，我都打得很成功。叔叔們異口同聲的說(shuō)：”你打得真好！“我說(shuō)：”也謝謝叔叔們的指教。
今天我玩得真開(kāi)心呀！
愚人節(jié)作文 篇8
今天是四月的第一天，是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防，一不小心就會(huì)被人戲弄，可是每次大家不管怎樣提防都會(huì)被耍，果然同學(xué)們像惡作劇機(jī)一樣，不停地戲弄老師和同學(xué)，可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂(lè)日子的周三，讓快樂(lè)的日子變成了最可怕的日子，而被戲弄的人，個(gè)個(gè)暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎？對(duì)了，就是愚人節(jié)，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)哪天我的經(jīng)歷吧!
人物一：我
早上我像平常一樣，來(lái)到教室把書(shū)包放下，一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天，組長(zhǎng)叫我們不要講話，劉民煜把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望望又轉(zhuǎn)回，去然后我們就開(kāi)始讀書(shū)�？山裉靺s不同，組長(zhǎng)和同桌都向我借剪刀，可借完后他們兩臉上都露出了奸笑，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的不見(jiàn)了，然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆，我便生氣的說(shuō)：“你們什么意思”，“今天是愚人節(jié)，我們就這個(gè)意思”他說(shuō)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)！
人物二：小朋友
回家后，我在窗邊看到了兩個(gè)小朋友準(zhǔn)備玩水槍，我拿出我的水槍，對(duì)一個(gè)人射了一槍，他生氣的問(wèn)另一個(gè)人為什么射他，另一個(gè)人也生氣的回答到：“我又沒(méi)射你，別血口噴人好不好?"于是另一個(gè)人生氣打了他·一拳，然后另一個(gè)人又還了一拳，兩個(gè)人開(kāi)始了激烈大戰(zhàn)，我笑了笑說(shuō)真是兩個(gè)笨蛋呀。
哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！
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