累

累1

　　古今中外的作家，之所以能夠?qū)懗鲈S多優(yōu)秀的作品，是因?yàn)樗麄儚V泛地積累。著名作家托爾斯泰，為了積累創(chuàng)作素材，他出門總是帶著筆記本�？吹接袃r(jià)值的材料，他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書，上頭記著各種不一樣的資料，有妙手偶得的詞句，有生動(dòng)的細(xì)節(jié)，有很多的格言和諺語，還有各類的小知識(shí)。他作品中生動(dòng)的資料和細(xì)節(jié)就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰說:“積累創(chuàng)造奇跡！’’在日常的學(xué)習(xí)中，我們要注意；多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神，要有聚沙成塔、積腋成裘的精神，勤積累、多積累，才能將點(diǎn)滴知識(shí)有序地組織起來、構(gòu)成自我的成果；才能把知識(shí)運(yùn)用于日常學(xué)習(xí)、生活中，做到游刃有余、融會(huì)貫通。

　　但學(xué)習(xí)光靠積累行嗎？當(dāng)然不行，我們還要學(xué)會(huì)去反思。反思其實(shí)就是照鏡子，自我看自我，看自我的優(yōu)點(diǎn)，看自我的不足。例如:在我們每次發(fā)下試卷后，我們必須要分析試卷，深刻反思，反思自我錯(cuò)在哪里，反思自我還有哪個(gè)地方是薄弱的，反思自我在哪個(gè)方面還要提高，僅有這樣，我們才能從中吸取到經(jīng)驗(yàn)，不斷提高成績。

　　總之，積累和反思好處多，同學(xué)們趕快行動(dòng)起來吧。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)得法，不斷提高!

累2

　　荀子曾經(jīng)說過：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”是啊，一步步的走，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持便是積累。成功源于對(duì)微小努力的不斷積累和對(duì)目標(biāo)的持之以恒。

　　生活中也是如此，有的人終日好高騖遠(yuǎn)，做著一夜暴富、一日成名的白日夢(mèng)，自身卻不思考應(yīng)該如何努力，只等著天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不同的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超群，也并非豪門出身，做事沉穩(wěn)，不張揚(yáng)、不浮躁，一步步的腳踏實(shí)地的向前走，日積月累，一定可以厚積薄發(fā)一鳴驚人。

　　還記得那個(gè)馬拉松賽的冠軍嗎是個(gè)日本人？當(dāng)記者采訪他是怎樣獲得冠軍的，他答到：“我在比賽前拿出一天時(shí)間，坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個(gè)比較顯眼的東西作為標(biāo)記，并將線路銘記于心。這樣當(dāng)我比賽的時(shí)候，我就可以將幾萬米的路程分解為很多小段，我用盡全力跑向第一個(gè)目標(biāo)，對(duì)于全程來說這一小段可謂毫不費(fèi)力。所以當(dāng)我到達(dá)之后，我便又可以鼓起全力繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)沖刺，如此反復(fù)這就是我獲得冠軍的原因。”

　　的確如此，夢(mèng)想看似遙不可及，但若分成很多的小目標(biāo)，將每一個(gè)小目標(biāo)當(dāng)做一個(gè)終點(diǎn)，不知不覺中你已經(jīng)走完了看似遙不可及的路程。成功在于點(diǎn)滴的積累，腳踏實(shí)地，一步一步地前進(jìn)。

累3

　　最近這一周時(shí)間我們宿舍里的人一直就是在排練節(jié)目，可是發(fā)現(xiàn)似乎沒有什么效果，所有人在晚上一直在忙碌著，似乎都是無用功一樣！

　　今天雖然已經(jīng)是星期六了，可是今天的我們依舊需要排練，原本這個(gè)節(jié)目安排在了星期五晚上，可是不知怎么回事這個(gè)時(shí)間就被推脫到了今天晚上，我們也沒有辦法改變。

　　我們?cè)谇宄科鸫埠缶蜏?zhǔn)備去排練節(jié)目了，可是不是所有的事情都按照我們想法執(zhí)行，去了晚會(huì)場(chǎng)地以后發(fā)現(xiàn)這里根本沒有位置，因此不得不去其他的地方，在這個(gè)時(shí)候就選擇了隔壁一座樓里，大家又一次去了一趟。在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里依舊是有人排練，可是這些人同樣是和我們一樣的人，也在這個(gè)地方排練一會(huì)。

　　那么，我們幾個(gè)人不得不又一次等一會(huì)，在這個(gè)時(shí)候還可以看看這些人的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)地方表演的節(jié)目真的很好，一首暗香和伴舞使得看起來就很霸氣十足，按照宿舍里人的說法就是，瞬時(shí)間壓力山大，因此就讓負(fù)責(zé)的人把這節(jié)目的位置改變一下，和我們遠(yuǎn)離一些，實(shí)在是表演的太好了，而且據(jù)說這還是第一次配合表演。

　　然而在這里我們依舊沒有排練，還只是看看這個(gè)就回去吃午飯去了，讓我?guī)讉�(gè)人下午一點(diǎn)的時(shí)候再次過來一天，在這個(gè)時(shí)候才真正開始排練節(jié)目！

　　我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎不喜歡這排練了，雖然大家一起組織了很久，也一起努力了很久，但是隨著時(shí)間的流逝，我的熱情也隨著一點(diǎn)一滴消逝了，我突然覺得自己有一些累了，不僅僅是身體上的勞累，更多的是心里的勞累！

累4

　　今天，我們?nèi)ゴ河�。一個(gè)上午瘋玩過后，下午兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回學(xué)校。

　　也許是玩累了吧！回學(xué)校的速度明顯比來的時(shí)候慢了許多。走了一段路，我感覺自己有點(diǎn)吃不消了。又走了一段路，我的腳像灌了鉛似的沉重極了。我開始煩躁起來。前面十字路口的紅燈顯示還有二十秒，我就先蹲下來休息一下。這幾十秒過的可真快，我剛蹲下來，又走了。這次還要跑過去。不跑還好，一跑我更累了，大口大口地喘氣。于是，我又開始遐想了起來——如果現(xiàn)在有人能給我一把椅子，我一定會(huì)感謝他；如果現(xiàn)在有人能給我一張床，我一定會(huì)十分十分感激他的！可惜現(xiàn)在沒有人給我椅子和床，就連原地休息也不能。我的天哪！我快受不了�。�

　　過了一會(huì)，學(xué)校快到了，賈老師說加油！一鼓作氣沖到前面去。�。》路鹎懊娉霈F(xiàn)了我想要的東西：按摩床，椅子，電視機(jī)……。我像個(gè)機(jī)器人，充足了電，卯足了勁，沖進(jìn)校園。滴！滴！滴！沒電了，我倒在了夢(mèng)寐以求的椅子上，哇，舒服�。�

　　這次春游我玩爽了，回來卻累倒在了椅子上。

累5

　　荀子以往說過：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海�！笔前。�一步步的走，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持便是積累。成功源于對(duì)微小努力的不斷積累和對(duì)目標(biāo)的持之以恒。

　　生活中也是如此，有的人終日好高騖遠(yuǎn)，做著一夜暴富、一日成名的白日夢(mèng)，自身卻不思考應(yīng)當(dāng)如何努力，只等著天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不一樣的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超群，也并非豪門出身，做事沉穩(wěn)，不張揚(yáng)、不浮躁，一步步的腳踏實(shí)地的向前走，日積月累，必須能夠厚積薄發(fā)一鳴驚人。

　　還記得那個(gè)馬拉松賽的冠軍嗎是個(gè)日本人？當(dāng)記者采訪他是怎樣獲得冠軍的，他答到：“我在比賽前拿出一天時(shí)間，坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個(gè)比較顯眼的東西作為標(biāo)記，并將線路銘記于心。這樣當(dāng)我比賽的時(shí)候，我就能夠?qū)�幾萬米的路程分解為很多小段，我用盡全力跑向第一個(gè)目標(biāo)，對(duì)于全程來說這一小段可謂毫不費(fèi)力。所以當(dāng)我到達(dá)之后，我便又能夠鼓起全力繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)沖刺，如此反復(fù)這就是我獲得冠軍的原因�！�

　　的確如此，夢(mèng)想看似遙不可及，但若分成很多的小目標(biāo)，將每一個(gè)小目標(biāo)當(dāng)做一個(gè)終點(diǎn)，不知不覺中你已經(jīng)走完了看似遙不可及的路程。成功在于點(diǎn)滴的積累，腳踏實(shí)地，一步一步地前進(jìn)。

累6

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我成了年級(jí)第一，第一肯定是好學(xué)生，老師喜愛，同學(xué)羨慕，但我真的好累。

　　成績好，讓我更加經(jīng)不起挫折，一次考試的失利，足以將我打入冰窟窿，雖表面上看不出什么（好學(xué)生大都學(xué)會(huì)了掩飾自己）但還是無法取走我心中的陰影。

　　紀(jì)律好，就注定要言行保持一致，上課不敢說話，雖然老是顧及優(yōu)生的面子，不說，不點(diǎn)名，可同學(xué)們的眼睛是雪亮的，大家都是吃下了螢火蟲——心知肚明，誰又愿意被別人戳脊梁骨呢？

　　升入初中，與知心朋友分離，感到苦無處訴，淚無處流，也許大聲的哭出來，什么煩惱都忘卻了，可我給人的映像一向堅(jiān)強(qiáng)，我又怎能讓淚水這樣不爭氣的流下？我也知道月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，但心里仍然不免惆悵，何時(shí)才能再見，何時(shí)才能像以前那樣？別這么累。

　　所幸，我還保留了心中所愛，我愛運(yùn)動(dòng)，尤愛籃球。每次體育課，在球場(chǎng)上狂奔，只有那時(shí)，才不覺得累，只有在那時(shí)，所有的苦悶都發(fā)泄出來，將自己曬得黑不溜秋，讓汗水盡情潑灑，這才是我真正想要的，我內(nèi)心的真實(shí)寫照。但我畢竟是女生，不可能像男生一樣無所顧忌。哎，為什么？為什么？為什么？？？

　　我，心真的好累，好累，好累！

累7

　　同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)各門功課都有自己的.方法。我來和大家討論一下語文的學(xué)習(xí)方法吧。

　　學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵在于積累。平時(shí)我們應(yīng)該隨身帶一個(gè)小本子記下閱讀過程中的好詞好句、名人名言等豐富的語言材料。其次在做習(xí)題時(shí)要注意一些基本知識(shí)的訓(xùn)練，如：生詞、拼音、病句和古詩等，這些都是考試中會(huì)出現(xiàn)的。不可否認(rèn)，要想語文成績好，必須做一些題目，可許多同學(xué)花了很多時(shí)間一頭扎進(jìn)題海中，卻收效甚微，這都是因?yàn)闆]有對(duì)做題方法及時(shí)進(jìn)行歸納和整理的緣故。

　　如何才能做到有效練習(xí)呢？首先，我們必須把平時(shí)遇到的難題、錯(cuò)題抄在本子上，時(shí)刻翻看加強(qiáng)印象，避免下次再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤，如果做完之后扔到一邊，那對(duì)我們來說這種練習(xí)是沒有任何效果的。不如不做。其次，我們應(yīng)該把做過的題目按類型進(jìn)行歸納、匯總，這樣才能提高做題的效率，避免重復(fù)，勞民傷財(cái)又何必？

　　另外，學(xué)習(xí)語文還要加大閱讀量。我平時(shí)很喜歡看各種各樣的書籍，一方面可以幫助我們拓展視野，了解風(fēng)土民情、天文地理，領(lǐng)悟做人的道理；另一方面還可以緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，一舉兩得，何樂而不為呢？同學(xué)們，請(qǐng)和好書交朋友吧。

累8

　　僅有積累無數(shù)的水汽，彩虹才能釋放剎那的美麗；

　　僅有默默承受痛苦，貝殼才能孕育出燦爛的珍珠；

　　僅有練出血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　真正成功的人往往都是默默無聞的實(shí)干家，他們都默默地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出過艱辛的努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨(dú)到、余秋雨的廣博、高爾基的多才，卻不明白他們的背后都有一段默默積累的過程，積累認(rèn)知，積累情感，積累經(jīng)驗(yàn)……厚積才能薄發(fā)。

　　我們此刻就處在這樣一個(gè)積累的過程中。僅有謙虛地實(shí)干，默默地奉獻(xiàn)，才會(huì)像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自我的神話。

　　有詩曰：“古來圣賢皆寂寞�！碧赵疵饔迫荒仙剑�飲酒采菊，放棄了顯赫的官職，只愿怡然自樂，躬耕隴畝，正因?yàn)槿绱�，他的詩文才�?huì)風(fēng)格平淡而千古傳誦；太史公司馬遷在理解宮刑之后，只為“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢(mèng)想，默默地承受著世人的侮辱和嘲諷，孤獨(dú)地度過無數(shù)個(gè)不眠之夜，最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。圣人亦如此，我們又何須感嘆自我的默默無聞呢？

　　人人都想做鮮花，但并非人人都能做鮮花。當(dāng)你不能成為鮮花時(shí)，就做一片最好的綠葉；當(dāng)你不能成為綠葉時(shí)，就做一株健康的小草；當(dāng)你不能成為小草時(shí)，就做一撮厚實(shí)的泥土。要時(shí)時(shí)告誡自我：不積跬步，無以至千里，厚積才能薄發(fā)。

　　僅有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練出千古絕唱。

　　僅有默默無聞的積累，才能成就驚人的神話。

　　積累才能迸發(fā)！

累9

　　更何況生活的地方，那么大你根本就沒有必要去參與那么多的事情，只是一直以來他們都沒有把握清楚這些事情的原委和始末。所以他們問起來也很簡單，但是你的態(tài)度真的很氣人，你不應(yīng)該給他們這樣的心理壓力，這樣以后他們都不會(huì)問你真心話，也不會(huì)告訴你他們心中所想了。

　　也許你應(yīng)該對(duì)他們更加一點(diǎn)耐心，還不是很現(xiàn)在一樣。

　　但是大多數(shù)人在他們生活中某持的狀態(tài)，都是別人沒有辦法想象和理解的。如果你不能理解，請(qǐng)不要去和別人說你理解了，因?yàn)檫@樣的也屬于一種欺騙和欺詐或者是其他一種不好的行為。

　　總之，夠坦白也是一種人性的優(yōu)秀吧。

　　只是很多時(shí)候大多數(shù)人我的掩蓋著真實(shí)的自己不愿意談判出來。

　　那個(gè)時(shí)候的生活，真的很難，可是他們誰都沒有說出來自己的難處。只是一直都在隱忍著，在時(shí)光的罅隙當(dāng)中，看到了屬于自己的未來。

　　也許很多時(shí)候，他們能夠想象到的，都不只是表面的這些東西。

　　很多人存在著的，都是經(jīng)年累月積累下來的問題。

累10

　　12月15日我們《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)在新時(shí)代購物廣場(chǎng)有一個(gè)答題闖關(guān)的活動(dòng)。8點(diǎn) 45分，我和爸爸來到集合地點(diǎn)。9點(diǎn)整，點(diǎn)名集合，輔導(dǎo)老師首先宣布了游戲規(guī)則：三個(gè)樓層 一 共 放 置 了 14個(gè) 答 題點(diǎn)，地點(diǎn)需要自己和父母一起找，一層找到5個(gè)為過關(guān)，過關(guān)后從電梯口蓋章后開始下一關(guān)。最后以完成時(shí)間最快者為勝出。我們每人領(lǐng)了一張答題卡后老師宣布活動(dòng)開始。

　　開始后，同學(xué)們飛散開去尋找問題，我和爸爸在一個(gè)化妝品廳找到了一題。我一看題目，很簡單，是《詠鵝》的作者，我飛快地在紙上寫出：駱賓王。接著，我們又從珠寶廳找到了第二個(gè)問題。問題是“待到山花爛漫時(shí)”的下一句。我一看，糟了，沒學(xué)過！我開始著急了。爸爸說：“我們先找下一個(gè)，這個(gè)先不管了！”我一聽，就和爸爸去找下一個(gè)了。不一會(huì)兒，我就做完了五道題。就這樣，如果遇到不會(huì)的就過，會(huì)的就寫。做完了二樓后，我又用一樣的辦法做完了三樓。幸好，我做完時(shí)還是早的。

　　11點(diǎn)整，我們又在一樓集合了，老師宣布了我們的比賽成績，我獲得了三等獎(jiǎng)。通過這次活動(dòng)，我懂得了：在任何集體活動(dòng)中，我們都要相互配合、相互幫助，才能使任務(wù)完成得更好！而且我也決定在以后的學(xué)習(xí)中，多讀課外書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，積累更多的知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績！

累11

　　“王辛科，起床了，你不去上作文課嗎?起來得了!”媽媽扯著我的耳朵，大叫。

　　我閉上眼睛，把媽媽的手一推，幽默回她：“干啥子嘛，今天是星期天，又不上作文課;不要有事沒事，找些大事，又不是樂事薯片，我很累。”

　　媽媽轉(zhuǎn)身，拿過手機(jī)給我一看：“啊?真的是星期六，要遲到了!”

　　我翻身下床，奔到衣柜旁，隨手抓起一件衣服和一條褲子，飛快穿上，拖起書包，早飯都不吃，直奔外邊。

　　我好累。我昨晚睡得晚，今早起得早，完全就是貪黑起早呀。一路狂奔，一路顛簸，跑得我上氣不接下氣，左眼不對(duì)右眼。我好累。

　　來到教室，已上課了。我有氣無力的趴在桌上“充電”——昨晚吃得少，早上沒得搞;起床還很早，上學(xué)還過跑。哦，我的“體力值”只剩下百分之十了。我好累。

　　課堂上。我好餓，前胸貼著后背的我，哪有什么心情聽課，老師的每一句話，我都是左耳進(jìn)右耳出，雖然我雙手疊在桌上，裝出端端正正的樣子。不過，這種假裝正神的姿態(tài)，去能扛多久?沒錯(cuò)，扛不了多久，不一會(huì)兒，我就想睡覺了，一連打了好幾個(gè)哈欠，只能讓我左眼睜，右眼閉。我好累，睡意襲的人憔悴。

　　……

　　這一節(jié)課后，我明白了：早睡覺，早起床，少顛簸;貪黑起早很不好，一路狂奔受不了;不然很累很累，可知曉。

累12

　　累的時(shí)候，我會(huì)去泡個(gè)通體舒暢的熱水澡放松一下，然后欣賞五彩繽紛的點(diǎn)點(diǎn)星空夜空，恬靜夢(mèng)幻的情景有如曠世巨作的畫布，萬籟俱寂、清涼的微風(fēng)翩翩起舞。我閉上眼睛，一邊跳著舞，一邊享受著月光及星斗的洗禮，每天晚上夜空里都有數(shù)不清的星星在閃爍。每一顆星星都在夜空的懷里，都在夜空的關(guān)懷和呵護(hù)下。親人和朋友，就像那絢麗的夜空中，無私的包容我這顆小星星小星星，每每念及此，我就會(huì)從低潮振作起來。

　　當(dāng)我煩悶的時(shí)候，我喜歡唱唱輕快的歌，唱?dú)g樂的《踏雪尋梅》、優(yōu)美的《隱形的翅膀》、任賢齊的《再出發(fā)》，雖然常常被媽媽笑說‘魔音穿腦’，但是能讓自己的憂郁和傷心通通像音樂盡數(shù)傾吐而出，心情也就不會(huì)那么沉重。

　　一塊有限的泥土，就算有再好的種子，也無法長出參天大樹。不分享不一定會(huì)失去什么，但分享一定會(huì)得到更多，只有分享才能讓我們的生活的色調(diào)越來越豐富，越來越豐滿，我喜歡和知己好友們分享心事，喜怒哀樂，酸甜苦辣，說說發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴委屈，把所有的不滿全都發(fā)泄出來，心情也就不會(huì)那么擔(dān)憂，才重新有了面對(duì)生命了熱愛。

　　解放心中的枷鎖吧，那會(huì)羈絆了我們的的腳步，……問渠哪得清如許，為有源頭活水來，這時(shí)，就洗凈我們的心吧！累積太多情緒和疲勞是會(huì)壓垮自己的，我們要懂得尋找讓自己喘息的空間，忘卻那面目猙獰的挫折，讓自己能開心快樂的度過每一天。

累13

　　今天，下午放學(xué)是爸爸來接我的，我特別高興。因?yàn)榘职趾苊Γ瑳]時(shí)間來接我。 在放學(xué)的路上，我和爸爸有說有笑。我拉著爸爸的手和爸爸一起猜謎語、背古詩。爸爸會(huì)得可真多啊！我問爸爸：“這是我一點(diǎn)一點(diǎn)兒積累起來的�！�

　　回到家里，爸爸拿起一個(gè)水杯，放在水池里，水杯口正對(duì)著水龍頭。然后，爸爸把水龍頭微微扭動(dòng)了一下，讓我觀看。過了一會(huì)，有一滴水滴滴到水杯里；又過了一會(huì)又有一滴水滴滴到水杯里。我問爸爸：“你這是在做什么呀？”爸爸看著我，笑著對(duì)我說：“過一會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題了。”我對(duì)爸爸笑了笑說：“那我先去寫作業(yè)了。”今天的作業(yè)不是很多，大約四十分鐘我就寫完了。我站起身子，來到水池前，看見水還像開始那樣，過一會(huì)才能滴到水杯里不過，這時(shí)水杯里已經(jīng)有半杯水了。我心想爸爸這是在做什么呢？這時(shí)，爸爸走過來，對(duì)我說：“你發(fā)現(xiàn)了什么沒有？”

　　我說：“水滴在慢慢地往下滴，不過杯子里已經(jīng)有半杯水了�！卑职中χ鴮�(duì)我說：“你仔細(xì)想一想，你在學(xué)前班時(shí)學(xué)到多少知識(shí)，上一年級(jí)時(shí)學(xué)到多少知識(shí)，上二年級(jí)又學(xué)會(huì)了多少知識(shí)�！蔽也患偎妓鞯膶�(duì)爸爸說：“當(dāng)然是一年比一年學(xué)到的多啊！”爸爸說：“那這杯里的水是怎樣多起來的呢？”我“啊”的一聲對(duì)爸爸說：“杯里的水是一滴一滴多起來的。所以我學(xué)的知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)多起來的。這就是你說的積累吧！”爸爸見我明白了滴水的道理，十分高興的說：“學(xué)知識(shí)就要這樣一點(diǎn)一滴的積累，才能夠越來越豐富。”

累14

　　“太好了！”怎么啦，怎么啦？哦，原來是語文老師要舉辦一次詞語積累大賽，所以全班同學(xué)都?xì)g呼起來了。對(duì)了，聽說前三名的同學(xué)還有獎(jiǎng)品呢，哈哈！這次比賽的第一名，我是志在必得的！回答了一道題得10分，分?jǐn)?shù)最高的就勝出。

　　比賽開始！第一關(guān)是“成語植物苑”，電腦上出示了幾個(gè)不完整的成語，括號(hào)的字是需要我們來填的，而且還必須是植物。競爭非常激烈，老師隨便點(diǎn)名，而我也高高舉起了手�！爸熳咳弧崩蠋燑c(diǎn)到了我，我脫口而出“粗（枝）大（葉）”。接著……

　　第二關(guān)是“成語”，規(guī)則與第一關(guān)的差不多，只不過括號(hào)里的詞必須得是動(dòng)物，這當(dāng)然難不倒我！我舉起我長長的手，可老師點(diǎn)來點(diǎn)去，就是不點(diǎn)我的名字，急死我了，我趕忙舉起雙手，老師還是不叫我，所以這關(guān)我半分都沒得到！

　　比比看看10分，成語植物苑20分……��！一共是60分，哇！全班最高分吶！嘻嘻！我在心里暗暗地偷笑，真開心��！同時(shí)，我也明白了老師常說的“冰凍三日非一日之寒”的道理，平日里積累的知識(shí)在一定的時(shí)候就能派上用場(chǎng)。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自己還有一些成語沒聽過的，所以知識(shí)面不夠廣，真的是書到用時(shí)方恨少��！

累15

　　金黃的秋天、美麗的秋天、絢麗多彩的秋天、秋天也是我們豐收的時(shí)候、更是花果飄香的季節(jié)，讓我們走進(jìn)詞語果園吧！

　　我們的小手向詞語果園的大門推去，大門開了，呀！里面怎樣有一本描述秋天的好詞、好句、好段的書呢？翻開一看，有很多詞語和成語，那我就給你們講十個(gè)詞語和成語：秋天、中秋、仲秋、深秋、秋色、秋分、立秋、金秋、秋雨和秋千，十個(gè)成語是：秋風(fēng)落夜、秋高氣爽、秋毫無犯、秋后算賬、秋雨綿綿、秋色宜人、秋蟲唧唧、秋風(fēng)冷月、秋風(fēng)紅葉、秋實(shí)累累，我再給大家介紹一段好句吧：秋天的美是成熟的――它不象春那么羞澀也不像夏那么袒露，更不像冬那么內(nèi)向。我們?cè)倏匆环昼娋妥吡�，我給大家再介紹一個(gè)好段吧：寫幕秋，到了秋天，果子成熟了，植物的葉子漸漸變黃了，在秋風(fēng)簌簌地落下來。北燕南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡，到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接滿天風(fēng)雨的嚴(yán)冬。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了半尺多厚，天地間霧蒙蒙的一片。

　　秋天的果園真美呀！我應(yīng)當(dāng)離開這個(gè)詞語果園了，下次秋天再見吧。

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