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節(jié)作文

愛鳥節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-17 12:23:19 節(jié)作文 我要投稿

愛鳥節(jié)作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的愛鳥節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛鳥節(jié)作文匯編15篇

愛鳥節(jié)作文1

  每當(dāng)我抬起頭看到天空飛過的鳥兒時(shí),我就會想起去年那個(gè)暑假…… 去年暑假的一天,我正要和媽媽去姥姥家吃飯,在路上我看到一只出生才幾個(gè)月的小鳥,在大樹腳下瑟瑟發(fā)抖,好可愛呀。我想它一定是從鳥窩里掉下來的吧,我就把小鳥帶回了家,可是小鳥在姥姥家不吃也不喝,我們都很著急卻沒有辦法,沒過多久小鳥就死了,我很難過也很后悔,覺得小鳥好可憐。想想那些捕鳥人對鳥類的傷害,如果長此以往,天空中的鳥兒會越來越少。從那時(shí)候起,我就想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。

  愛鳥節(jié)的主題是“愛護(hù)鳥類從和平相處做起,愛護(hù)鳥類就等于愛自己!睈埒B節(jié)這天可以舉行“鳥語歌舞晚會”,把愛鳥知識講給大家,讓大家去幫助那些受傷的鳥類,告訴那些養(yǎng)鳥的人善待鳥類,把小鳥放回藍(lán)天,讓鳥兒在天空自由自在的飛翔。我們還可以開展愛鳥活動(dòng)的宣傳,告訴人們要愛護(hù)鳥兒,愛護(hù)大自然,因?yàn)轼B類是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  我真希望愛鳥節(jié)能早日建立,讓更多的人愛護(hù)小鳥、保護(hù)小鳥。給小鳥一個(gè)安全、溫暖、舒適的家。

愛鳥節(jié)作文2

  世界上有許多節(jié)日,有保護(hù)環(huán)境的,有慶祝節(jié)日的,有紀(jì)念的……但是我認(rèn)為保護(hù)鳥更重要,如果讓我創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日,我會毫不猶豫的選擇護(hù)鳥,因?yàn)轼B比其他動(dòng)物更需要保護(hù)。

  鳥是所有動(dòng)物中外形最美麗的一種動(dòng)物。有雪白的天鵝,有五顏六色的鸚鵡,有穿著一身黑衣、體態(tài)輕盈、模樣可愛的燕子,有頭頂一粒朱砂、亭亭玉立、高雅別致的丹頂鶴……這些鳥兒都非?蓯,給人一種美的享受。鳥兒的聲音也特別好聽!傍B中歌手”百靈鳥鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、悅耳動(dòng)聽,喜鵲啼叫像一只清脆的銀鈴,布谷鳥的叫聲讓人知道豐收的季節(jié)來了,而鸚鵡的叫聲則令人開懷大笑……鳥兒美妙動(dòng)聽的聲音給大自然增添了無限生機(jī),令人心曠神怡。鳥兒還是捕蟲的能手,是農(nóng)林、果園中害蟲的克星呢!啄木鳥是著名的“森林醫(yī)生”,每天能捕食大量的害蟲。貓頭鷹白天睡大覺,夜里出來覓食,主要捕捉莊稼地里的田鼠,是農(nóng)林益鳥。聽媽媽說小山雀、小燕子每天能吃成千上萬只害蟲呢。

  每次我聽到清脆的鳥鳴,都是在籠里,讓我們一起把鳥鳴還給樹林吧!我準(zhǔn)備把護(hù)鳥節(jié)定為8月05日。這天,人們會穿著花花綠綠的衣服,手捧大大小小的鳥籠,來到翠綠的森林里,舉起手中的鳥籠,打開閘門,放出鳥兒,拆毀捕鳥網(wǎng),讓我們一同愛鳥,保護(hù)鳥吧!

  鳥兒為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),是人類的朋友。我們一起爭愛情鳥、護(hù)鳥的模范,讓我們的朋友——鳥,在大自然中自由自在地生活,讓祖國到處鳥語花香。

愛鳥節(jié)作文3

  一個(gè)星期六我到公園去玩,看幾個(gè)大孩子爬在樹上掏鳥窩,下面有三四個(gè)小孩子手上拿著鳥蛋,往前走還有很多大人在搗一些愛鳥人士送給小鳥們的屋子,一些鳥窩里的鳥寶寶害怕的叫著,看到這兒,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)想法:設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”把籠子里的小鳥放回大森林,讓受到捕殺的小鳥有個(gè)安寧的家,得到人們的保護(hù)!

  愛鳥節(jié)設(shè)在6月5日,我們在這天該怎么樣做呢?前兩天大家要準(zhǔn)備好鳥屋的制造材料和幾把新梯子,而我們鄰居家的老奶奶會買幾朵鮮花,老爺爺會去寵物市場買幾袋小鳥的食物。愛鳥節(jié)到來了!大家來到樹林里組裝鳥屋,然后老奶奶將花瓣貼在鳥屋上,大家把鳥食放在鳥屋里,最后將鳥屋放在較高的樹枝上。寵物市場的工作人員會將籠子里的小鳥放回到樹林里。定期送給小鳥食物。除了這一項(xiàng)活動(dòng)外,還有另外一些活動(dòng):你看,那個(gè)小區(qū)正在舉行社區(qū)愛鳥知識競賽呢!來參加的人可多啦!有小孩、年輕人、老爺爺老奶奶也來了。主持人先介紹了一些關(guān)于護(hù)鳥愛鳥的一些知識,然后開始競賽!靶▲B大多愛吃什么?”“嘀”只見一個(gè)小男孩按了一下按鈴,然后說出了答案。主持人笑瞇瞇地說“恭喜你答對了,送你一份文具套裝。”小男孩高興地捧著禮品回家了。一位老奶奶答對了一題,主持人便送給她一個(gè)按摩捶。競賽結(jié)束了。旁邊的一個(gè)小區(qū)在熱熱鬧鬧地舉行了領(lǐng)養(yǎng)各種小鳥的活動(dòng),只見一個(gè)中年人推了一機(jī)器轉(zhuǎn)輪,活動(dòng)機(jī)器就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,他領(lǐng)養(yǎng)的小鳥應(yīng)是白麻雀,這可不是把一只白麻雀帶回家。而是要定期給白麻雀捐一些愛心款,還要大力宣傳白麻雀的知識讓更多人了解白麻雀。

  我是多么希望有這個(gè)節(jié)日!

愛鳥節(jié)作文4

  我想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。你們想知道為什么嗎?

  昨天,我上完補(bǔ)習(xí)班,回來的路上,我看到有一些人拿了幾根樹枝在搗樹上的鳥窩。我連忙上前阻止?墒悄切┤藚s說:“去,去,去,小孩子別搗亂!毙▲B翅膀受傷了,這是一只飛不起來的小鳥。我心里想:小鳥是人類的朋友,它幫我們減少毛毛蟲的數(shù)量。毛毛蟲損壞了大樹,沒有大樹為我們遮擋風(fēng)沙,阻止洪水。那我們還怎么生活呢?在小鳥差點(diǎn)要被他人帶走的時(shí)候,我連忙搶起小鳥就跑。跑到車站,眼看那些人就要追上來了,真的是天助我也!家里的車子接我來了。我抱著小鳥上了車。

  我對小鳥說:“你總算安全了!”回到家,我對爸爸媽媽說明了事情的經(jīng)過。

  我想,如果可以,我準(zhǔn)備給市長寫封信,內(nèi)容是:市長,您好!我想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”,定為9月11日。

  這一天,人們可以用家里廢舊的物品,搭一個(gè)鳥窩,在路上,看到一些小鳥,拿一些面包喂喂它們,把小鳥送進(jìn)“鳥類醫(yī)院”體檢,讓鳥兒們快樂地生活。公園里放輕快的音樂,給小鳥帶來愉快的心情,度過自己的節(jié)日。給廣場上的鴿子洗洗澡,梳妝打扮,讓它們有個(gè)漂亮的外表迎接客人。

  在廣場上舉行繪畫比賽,主題是“人人來愛鳥”,評出一,二,三等獎(jiǎng),由鳥兒用嘴銜著獎(jiǎng)狀發(fā)給獲獎(jiǎng)選手。

  到了晚上在廣場上舉行愛鳥晚會,人們一邊跳著舞,一邊唱著《愛鳥歌》:孔雀美,百靈好,大家都來愛護(hù)鳥。假如世上沒有鳥,那可真的不得了:美妙啼聲聽不見,害蟲結(jié)隊(duì)到處跑。哎呀呀一一環(huán)境該有多糟糕……你愛鳥,我愛鳥,鳥語花香多美好!

愛鳥節(jié)作文5

  那天,我和媽媽去公園散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一群孩子正玩得高興。我快步跑過去,卻見一只小鳥的腿上綁著一根長長的繩子,一個(gè)男孩拉著繩子,嘴里不停地喊:“飛呀飛呀,快飛呀!”小鳥不知因?yàn)槟挲g太小還是受了傷,趴在地上瑟瑟發(fā)抖,一邊拍打翅膀,一邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:“求求你,放了我吧。”但那個(gè)男孩只管拉著繩子跑得不亦樂乎。我非常生氣,剛想阻止,他就拉著繩子跑遠(yuǎn)了。小鳥被拖在身后,始終沒有飛起來。

  我心里十分難過,暗想:鳥兒是人類的好朋友,我們隨意傷害它們,鳥兒將一天比一天少,到那時(shí),害蟲就會吃掉莊稼,啃光綠樹,那我們的生活環(huán)境該多可怕呀!我再也不忍心想下去了,心里萌發(fā)一個(gè)念頭:讓我們設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)吧!

  愛鳥節(jié)這天,我們學(xué)生會向人們介紹鳥兒的生活習(xí)性,讓人們對鳥兒有更多了解;還會宣傳如果碰到受傷的鳥兒,大家如何伸出援助之手。人們要走進(jìn)大自然,搭建鳥窩,拋撒鳥食,讓鳥兒感受到我們的關(guān)愛。到那時(shí),人們在樹下歡唱,鳥兒在樹上歡唱,多么美好!

愛鳥節(jié)作文6

  “嘰嘰喳喳!”哎,一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”,該多好呀!因?yàn)?2月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛護(hù)鳥兒,那該多好呀!

  你們問我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日?那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩,在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩,里面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過頭用惡意的眼神瞪著我說:“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來,隨著“啪”地一聲,慘劇發(fā)生了,鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開心,心里一酸,淚水便涌了出來,眼淚無聲地落了下來。哎,如果設(shè)一個(gè)“愛鳥節(jié)”,鳥兒們就不會那樣被折磨死了。

  在那一天,人們要造鳥巢?梢园养B巢用泥捏成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕,那樣即把小樹裝點(diǎn)的絢麗多彩,又給小鳥做了巢。

  爸爸和我從上個(gè)月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見小鳥們在陽臺上歡快地叫著,還有些小鳥把米喂給同伴吃?粗鼈冾B皮地樣子,我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。

  如果沒有了鳥兒,我們就可能吃不上新鮮的米飯,喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果,我們的身體將會出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;聽不到鳥聲,那我們的生活不是更枯燥了嗎?

  同學(xué)們、小朋友們,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!這樣我們的生活會變得更豐富、更充實(shí),讓我們?yōu)樽约、也為大家、為世界、為全人類?chuàng)造美好的明天!

愛鳥節(jié)作文7

  如果能夠讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會設(shè)立愛鳥節(jié)。

  為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥,吧小鳥的巢偷走,讓它們無家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長的木棍把小鳥的巢穴打下來,還有的拿著槍打小鳥,令我非常痛心。

  愛鳥節(jié)這一天,人們拿上小鳥愛吃的東西,去喂它們,去幫助它們,幫它們筑巢安家。這時(shí)候,人們歡歡喜喜、興高采烈,廣場上、花園里、公園里、園子里,到處都有愛鳥人在幫助每一只小鳥。就好像童話書里的一位老公公一樣,他用木頭來給小鳥們做巢,用大米來喂養(yǎng)小鳥,從此,這片森林就成了小鳥的天地。

  這一天,各大報(bào)紙和電視臺都會播出一些關(guān)于愛鳥節(jié)的知識、關(guān)于愛鳥節(jié)的由來、關(guān)于愛鳥節(jié)的風(fēng)俗的節(jié)目,呼吁大家愛鳥,讓那些曾經(jīng)傷害過小鳥的人在這一天里做一些對小鳥有益的事。

  這一天,我會穿上有鳥圖案的衣服,穿上好像鳥一樣的鞋子,戴上好像鳥一樣的帽子,拿上宣傳冊和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人,跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥,讓它們幸福的生活。

  我希望每一天都是愛鳥節(jié),讓小鳥幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。

愛鳥節(jié)作文8

  小鳥在枝頭上歌唱,他那優(yōu)美的聲音吸引著我,小鳥展翅飛翔,我抬頭望天空,它的身體變成了美麗的字母漂亮極了!鳥兒在天空自由自在的飛著,真讓人羨慕。

  你們知道嗎?小鳥可是捕蟲專家,隨時(shí)隨刻都能吃到蟲子,他那雙富有魅力的眼睛可厲害了,一會兒在樹上看見一只蟲子,迅速的飛過去,把蟲子吃掉。一會兒在果實(shí)上看見毛毛蟲,趕緊飛過去,把毛毛蟲吃掉。就這樣一直吃下去,我們的果樹果實(shí)不用想都得救了。它們都是被能干的鳥兒救的,鳥兒吃了果實(shí)上面的蟲子,不僅幫我們?nèi)祟惐Wo(hù)環(huán)境保護(hù)豐收的果實(shí),還把它那圓圓的肚子給填飽了,一舉兩得。

  小鳥,幫了我們這么多,他幫我們保護(hù)

  樹木和果實(shí),但有些人并不愛護(hù)小鳥,他們用石頭或彈弓把小鳥打下來,有的甚至用槍,被打中的小鳥受傷不能再繼續(xù)飛了,有的小鳥甚至喪失了自己的生命,有的小鳥被人們抓住之后,拿到家里就被吃掉了,唉——這些小鳥真是太可憐了,我們不應(yīng)該傷害小鳥,不應(yīng)該破壞它的家,而是好好保護(hù)它們,保證自然生態(tài)的平衡。

  我們應(yīng)該幫它們安家,有些鳥受傷了,可以給他們治療,讓它們獲得重生,雖然他們也會慢慢變老漸漸死去,但是活著的小鳥可以和人類能為朋友,受到人類的保護(hù),小鳥會漸漸的喜歡我們,我們也會喜歡小鳥。

  所以我要在世界上設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié),讓每個(gè)人都能愛上小鳥,保護(hù)小鳥。

愛鳥節(jié)作文9

  在我們的生活中,有許多的節(jié)日,如:春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……我非常希望能夠有一個(gè)愛鳥節(jié),因?yàn)槲壹腋浇幸豢煤艽蠛艽蟮臉洌看挝胰ツ睦锿娴臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一大群的鳥在那里站著,我心里想:如果有一天下大雨,那這些小鳥可就麻煩了,如果這兒的樹上有一個(gè)鳥巢,那小鳥們不就沒事了嗎?

  早上起來,媽媽就對我說:“我發(fā)現(xiàn)你最近總是觀察門前的小鳥,你可以幫小鳥搭個(gè)鳥巢嘛!”我聽了,急急忙忙的跑出家門,連早飯都沒吃就去找小伙伴找材料去了!

  我們很快就將材料準(zhǔn)備好了,然后就做了幾個(gè)大大的鳥巢,最后我們跑到樹下把鳥巢弄了上去?墒,還剩下最后一個(gè)鳥巢時(shí),我們怎么弄也弄不好,我就對大家說:“要不我爬上樹去,把鳥巢弄上去!”“好吧!你可要小心點(diǎn)兒!”小林對我說。

  我爬上樹,把鳥巢掛了上去,可是就在我下來的時(shí)候,全部鳥巢都向我砸來!鞍!”我被驚醒了!班,原來這是一個(gè)夢,我多么想把這夢變成真的!”

愛鳥節(jié)作文10

  我家附近以前有一片生機(jī)勃勃的小樹林,夏天許多人們都會在小樹林里乘涼,老人們談天說地悠閑地下著象棋,孩子們在里面跑來跑去,那是因?yàn)樾淞帜苷趽趿胰,最重要的是小樹林里有很多的小鳥,在嘰嘰喳喳的唱著叫著,樹頂被小鳥們搭起了小窩,人們聽到它們歡快的叫聲心情愉悅極了。

  小時(shí)候的我?guī)缀趺刻於家ツ抢锫犘▲B們歌唱,看著它們在樹林里自由自在的飛翔,我所有的不開心都會消失的無影無蹤了。

  可是,后來慢慢地經(jīng)常有一些調(diào)皮的孩子用彈弓射殺它們,被射中的小鳥掉在了地上,小腿血肉模糊,悲傷的眼神仿佛在說:“救救我吧”,而那些沒被打中的小鳥看到同伴的悲慘遭遇驚嚇的到處亂飛,叫聲凄慘,它們有窩不敢回,生怕被那些可惡的壞人再射殺打中,可憐的鳥兒凄慘的'流離失所,我那時(shí)心中有說不出的難受和對那些射殺鳥兒人的憤怒。

  那時(shí)我經(jīng)常有個(gè)念頭會在腦海中時(shí)時(shí)閃現(xiàn),如果有個(gè)紀(jì)念日是愛護(hù)小鳥的節(jié)日,那該有多好啊!把每年的某月某日設(shè)為“愛鳥節(jié)”,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過下去,“愛鳥日”就會在人們心目中根生蒂固了,我想那時(shí)因該就不會再有人肆意捕殺它們,反而會更加愛護(hù)小鳥們了。

  啊!如果我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)那該有多好啊!

愛鳥節(jié)作文11

  從古代流傳到至今,我國也有很多傳統(tǒng)節(jié)日例如:春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),清明節(jié)等等。隨著時(shí)代的發(fā)展,國家的繁榮富強(qiáng),人民生活水平的提高。也引進(jìn)國外的一些節(jié)日如:元旦,元宵節(jié),國際婦女節(jié),愚人節(jié)等。調(diào)節(jié)一下人們快節(jié)奏的生活。于是。在我心中也想設(shè)立一個(gè)‘愛鳥節(jié)’.

  以前聽爸爸講過,家附近的白楊樹上經(jīng)常有花喜鵲在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,還聽奶奶說過:喜鵲哨,親戚到。讓我聽了花喜鵲很神奇,我看過課外書,啄木鳥可以幫大樹治病,還有很多小鳥在天空中快樂的唱著歌兒,自由自在的翱翔,還有小麻雀每天清晨站在窗前,好像鬧鐘一樣叫:“文文,起床了。文文,起床了”,F(xiàn)在由于有的樹被砍伐了,還有的人用槍和彈弓也來傷害這些無辜的小生命,讓它們家園不得安寧,由于莊稼地里大量的使用農(nóng)藥,鳥兒們的生活環(huán)境極度的惡化,難以生存,導(dǎo)致鳥類頻頻死亡,像我們這么大的同齡的小朋友現(xiàn)在聽不到喜鵲獨(dú)特的聲音,看不見鳥兒的蹤影,所以我才想設(shè)立一個(gè)‘愛鳥節(jié)’.

  在愛鳥節(jié)這一天里,我們要給鳥兒們做一些美麗的鳥窩放在樹上,而且不能傷害小鳥,我們還要在這一天倡議:要保護(hù)小鳥,少使用農(nóng)藥,不能傷害小鳥,給小鳥一個(gè)美好的家園,讓它們有一個(gè)安全的生活環(huán)境。小鳥是我們的好朋友,讓它們永遠(yuǎn)快快樂樂的生活吧!

愛鳥節(jié)作文12

  星期六上午,我在森林公園參加了以“保護(hù)野生動(dòng)植物,建設(shè)鳥語花香的美麗焦作”為主題的愛鳥周宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)開始后,鳥類專家先為我們講解了人和鳥類的關(guān)系以及鳥類世界的故事和有關(guān)知識,通過講解,我知道了鳥類主要生活在森林、海洋和濕地,還知道了鳥類會隨著季節(jié)的變化進(jìn)行遷徙,許多鳥類是國家保護(hù)動(dòng)物……

  基本知識講解完后,我們隨著鳥類專家一起進(jìn)入百鳥苑實(shí)地參觀。在這里,鳥類專家為我們一一講解了各種鳥類的名稱、生活習(xí)性等,通過講解,我認(rèn)識了許多珍奇的鳥類。其中,最漂亮的是藍(lán)孔雀,它披著一身藍(lán)色的羽毛,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,開屏的時(shí)候就更漂亮了,只見那一支支漂亮的尾羽直直地豎起來,就像是一把打開的折扇,還有好多“大眼睛”呢!我們還欣賞了鸚鵡精彩的表演,比如鸚鵡玩滑梯、鸚鵡撿垃圾、鸚鵡投籃球等,最后,我還和鸚鵡一起合影留念呢!

  鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円欢ㄒWo(hù)鳥類,保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己。

愛鳥節(jié)作文13

  很久很久以前,森林里樹木郁郁蔥蔥,小河清澈見底,天空一碧如洗,小鳥一家就住在這里。

  可惜的是,由于人們?yōu)E砍亂伐,導(dǎo)致小鳥們無家可歸。其中信天翁所受的威脅最大,95%的信天翁瀕臨滅絕;60%鶴類、29%鸚鵡、26%野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。

  假如沒有鳥類,抬頭仰望天時(shí),只會看到湛藍(lán)的天空與四處漂浮的白云相依相伴。在工作之余,再也無法聽到清脆悅耳的鳥鳴聲。雖然鳥類們會吃掉一些莊稼,但是它們吃掉了更多的害蟲!請不要因?yàn)轼B類吃一點(diǎn)莊稼就來捕殺它!假如人一天不吃飯,人還會有精神嗎?

  所以,為了保護(hù)鳥類,我想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”!這天我們要給小鳥們做精致的鳥窩,并準(zhǔn)備美味!你們知道我是怎么做鳥窩的嗎?我先找來一個(gè)大大的紙盒拿掉上面的蓋子,再在盒子里墊上一些松軟的干草,一個(gè)舒適的鳥窩就大功告成了。小鳥們有了舒適的小窩,我心里甭提有多高興了!

  每一只小鳥都是一個(gè)快樂的小精靈,也是人類的朋友!保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類自己!

愛鳥節(jié)作文14

  每當(dāng)看到鳥兒在天空中飛翔,我就為這些自由的鳥兒高興。每當(dāng)我走在林間小道上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,我就為這些歡樂的鳥兒祝福。

  鳥兒,它們是我們?nèi)祟惖呐笥。許多鳥兒捕捉樹木和農(nóng)作物害蟲。默默無聞地為我們工作,它們對我們只有奉獻(xiàn),卻從來沒有向我們索取什么,我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該善待它們,保護(hù)它們。

  隨著國家對生態(tài)環(huán)境越來越重視,人們對鳥在自然環(huán)境中的作用也越來越清楚,自覺保護(hù)鳥類。有的地方建立了專供鳥類棲息的保護(hù)區(qū),有的地方對鳥聚集的地方也采取了各種保護(hù)措施。同時(shí),國家對珍惜鳥類也給予法律保護(hù),我們?yōu)轼B兒越來越好的生活環(huán)境高興。

  但是,這些做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然珍稀鳥類得到法律保護(hù),但是眾多鳥兒還是常常遭到不法分子的獵殺。為此,我想呼吁國家設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。

  愛鳥節(jié)就是設(shè)在春暖花開的3月5日。這一天,我們可以到附近的公園或樹林親自為小鳥建一個(gè)鳥巢,掛在枝頭。還可以向人們宣傳愛鳥、護(hù)鳥的知識。讓全社會的人都來愛鳥,保護(hù)鳥。讓人們每年都過一下愛鳥節(jié),增強(qiáng)人們的愛鳥意識,讓鳥和我們?nèi)祟惡湍老嗵,共同生活在我們美好的家園。

愛鳥節(jié)作文15

  去年的春天,我讀了幾篇關(guān)于愛護(hù)鳥類的文章,其中一篇寫得是:姑媽送我一只美麗的小鳥,羽毛綠中帶黃,我特別喜歡那只小鳥,就每天在它的籠子里放許多它愛吃的東西,可它卻盯著那藍(lán)藍(lán)的天空,看見天空中有小鳥飛過去,它就“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,眼睛里充滿了憂傷,我似乎知道了小鳥的心思,就把它放回了大自然中了,我仿佛看見了小鳥在對我說:“謝謝你,愛鳥節(jié)!倍硪黄獙懙檬橇硪黄獙懙檬牵喊职謸斓搅艘恢皇軅陌坐潱覀兘o白鴿洗了澡,白鴿就變得雪白雪白的了,我就給出它取名叫:雪兒。過了幾天,雪兒的傷好了,我就天天帶它去看藍(lán)天,希望它早一點(diǎn)飛上藍(lán)天。終于有一天,雪兒飛上了藍(lán)天,我為雪兒歡呼,因?yàn)轼B類也是我們的朋友。我讀了這兩篇文章后,我知道了:鳥類是我們的朋友,我想世界上有一個(gè)愛鳥節(jié)那該有多好呀?

  把愛鳥節(jié)建立在三、四月份,因?yàn)槿、四月份是春暖花開的好季節(jié),小鳥一般都會在這個(gè)時(shí)候出來。我們可以在那天為鳥做許多許多的鳥巢,這一天,我們不許傷害小鳥,也不許吃小鳥,還要在每棵樹上做一個(gè)巢,這一天,我們要為鳥準(zhǔn)備許多干草和鳥最愛吃的東西,也不許亂砍樹木,過幾天,還要給它們送食物。

  我倡議:我們現(xiàn)在開始建立一個(gè)愛鳥節(jié)吧,快行動(dòng)起來吧!

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