一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
上上周星期四下午四點(diǎn)半，開(kāi)始舉行“爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)”的主題家長(zhǎng)會(huì)。先是我們給爸爸媽媽唱《感恩的心》，我還不會(huì)唱呢，但是我知道劉老師是用《感恩的心》讓我們表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。劉老師給我們念了一篇她自己寫(xiě)的六頁(yè)的信，里面大概講了劉老師依依不舍地離開(kāi)了五年級(jí)五班來(lái)教我們，她很辛苦很累，連自己的家也顧不上，有一天，劉老師的孩子說(shuō)了一句話“媽媽?zhuān)ヌ鴺前�！”她很傷心，說(shuō)到這里，我看見(jiàn)劉老師的眼睛里有淚光，我心里很難過(guò)，后悔自己不該那么調(diào)皮。
然后是劉老師讓我們把給爸爸媽媽的信拿給他們，我給爸爸媽媽寫(xiě)的是“爸爸媽媽?zhuān)也粫?huì)再惹你們生氣了！”然后，爸爸媽媽給我回信說(shuō)的話“希望我能自強(qiáng)！自律！自覺(jué)！”
接下來(lái)劉老師讓同學(xué)們主動(dòng)上臺(tái)說(shuō)出心里話。有九位同學(xué)上臺(tái)代表我們說(shuō)出了自己的心里話。楊瀚丹說(shuō)希望爸爸們不要喝酒，邱靜越說(shuō)爸爸媽媽你們辛苦了。陳媽媽說(shuō)，希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最后，劉老師送了我們一個(gè)驚喜，我和爸爸媽媽?zhuān)�有同學(xué)一起去“春天烤肉”吃飯。剛開(kāi)始我還不好意思跟同學(xué)玩，后來(lái)，我才跟他們玩。最后，我和爸爸媽媽給老師們敬酒，感謝老師，祝福老師身體健康，萬(wàn)事如意。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
星期四的時(shí)候，我們班開(kāi)了一個(gè)叫“爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)”的家長(zhǎng)會(huì)。劉老師給我們發(fā)了一個(gè)卡片，叫我們寫(xiě)上給爸爸媽媽的祝福語(yǔ)。我想到底寫(xiě)什么啦？我突然知道寫(xiě)什么了。我拿起筆來(lái)寫(xiě)了“我愛(ài)你”。
下午，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯，劉老師先讀了她給我們寫(xiě)的信。從她的信中，我知道了她最先不想教我們，因?yàn)槲覀兒懿宦?tīng)話有點(diǎn)吵，還有人不做作業(yè)，行為習(xí)慣差。但是，經(jīng)過(guò)劉老師、胡老師、廖老師、伍老師、美術(shù)劉老師、賀老師、張老師等老師的耐心教育，特別是劉老師把大多數(shù)時(shí)間都用來(lái)教我們了，耽誤了她很多時(shí)間，她家的小弟弟也沒(méi)有人管，她為我們付出了很多。當(dāng)看到我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她就覺(jué)得她心血沒(méi)有白費(fèi)，她就更加努力的教我們。她還組織我們到科技館開(kāi)闊科學(xué)知識(shí)。鼓勵(lì)我們多參加課外興趣班，擴(kuò)大知識(shí)面。劉老師要求很?chē)?yán)格，改掉了我們很多壞習(xí)慣。讓我們養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講、下課及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。教會(huì)了我們從幫媽媽端菜和給爸爸拿拖鞋這些小事做起，學(xué)會(huì)感恩。聽(tīng)了這些話很多人都哭了，我們一定要用好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答劉老師對(duì)我們關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
然后，我們把寫(xiě)的信交給了家長(zhǎng)。我在上面畫(huà)了幾個(gè)心， 一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽?zhuān)�有一個(gè)是我，我給他們說(shuō)我愛(ài)你們。以后我一定會(huì)用好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師的！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
12月28日是我們學(xué)校三年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日，下午全班同學(xué)和家長(zhǎng)一起開(kāi)會(huì)。這次會(huì)有我們同學(xué)參加，因?yàn)槲覀円卸靼职謰寢�。下午第三�?jié)課開(kāi)始，我們來(lái)到5樓的音樂(lè)教室練習(xí)唱《感恩的心》，全體同學(xué)都唱得非常投入、認(rèn)真。當(dāng)大家都唱得很熟練的時(shí)候，我們就開(kāi)始玩游戲，我們又玩得非常開(kāi)心。
突然，劉老師走了進(jìn)來(lái)，叫我們坐直了，說(shuō)家長(zhǎng)們要來(lái)了。我們馬上回到自己的位置上坐好，像一個(gè)木頭人似的，一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，我們的家長(zhǎng)來(lái)到我們的音樂(lè)教室，我們大聲地演唱了一遍《感恩的心》，來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之情。接著劉老師講了講她的一些感受和事情，有一件事情讓我非常吃驚。因?yàn)樗齽偟轿覀儼鄟?lái)事情很多，有一天班里有不乖的同學(xué)，讓她很生氣，回家就和家人吵了架。也沒(méi)有心情陪兒子，也沒(méi)有給他講故事，她的兒子就讓她跳樓，讓她感覺(jué)非常的難過(guò)，忍不住留淚。聽(tīng)完了我也非常難過(guò)，我覺(jué)得作為父母和老師都是多么的不容易。
接著家長(zhǎng)又上臺(tái)來(lái)講對(duì)同學(xué)和老師的感言，陳禧然的媽媽代表全體家長(zhǎng)發(fā)言，首先她向老師敬禮，表示對(duì)老師的感謝。接著又代表同學(xué)，向所有的家長(zhǎng)敬禮，表示對(duì)家長(zhǎng)辛辛苦苦養(yǎng)育孩子的感謝。最后，我們將寫(xiě)了我們最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話的卡片送給他們，讓他們感到很突然和高興，爸爸媽媽也對(duì)我們說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話，讓我們很受感動(dòng)。我們一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4
我們大家盼呀盼，終于盼到了家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)趦蓚�(gè)星期中經(jīng)過(guò)蔣老師的精心排練，有了充分的信心。
家長(zhǎng)們已經(jīng)到齊了，表演也即將開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目就是大合唱《校園的早晨》，我也是其中之一，同學(xué)們站在教室中央一個(gè)個(gè)臉上都充滿著笑容，深情的演唱著那首歡快的歌曲。爸爸媽媽看到我們精彩的表演，用他們最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)我們。
精彩的節(jié)目有很多，令我最難忘的就是陳亦菲與蔣櫻的健美操表演，她們的動(dòng)作熟能生巧，一個(gè)劈叉震撼全場(chǎng)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：陳亦菲腳上曾經(jīng)起過(guò)泡，還破過(guò)皮，可她還是堅(jiān)持下來(lái)了，“功夫不負(fù)有心人”她的付出也得到了回報(bào)，她成為了健美操的副隊(duì)長(zhǎng)。
表演中也少不了分享自己的快樂(lè)與學(xué)習(xí)的方法，同學(xué)們講了許多知識(shí)點(diǎn)，如：預(yù)習(xí)的時(shí)候要自己先動(dòng)腦筋，不會(huì)的再查《課課通》，但《課課通》不是萬(wàn)能的，你現(xiàn)在可以在上面抄抄，那考試時(shí)怎么辦？
所有的節(jié)目已經(jīng)表演完了，還剩下激動(dòng)人心的那一刻，把我們親手寫(xiě)的信交給家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)們看信的那一刻，同學(xué)們有些緊張，有的家長(zhǎng)臉上露出了絲絲笑容，有的媽媽流下的感動(dòng)的淚水，有的媽媽眼淚在眼眶里打滾……這時(shí)同學(xué)們把老師精心準(zhǔn)備的禮物獻(xiàn)給了爸爸媽媽。
真是一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)，給了我們信心(表演)，給了我們知識(shí)(演講)，加深了我們與家長(zhǎng)的感情。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5
昨天是我們年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，主要以學(xué)習(xí)方法交流為主題。我們班的家長(zhǎng)會(huì)十分精彩，是一道道風(fēng)景。只見(jiàn)趙文中的父親侃侃而談，講的很精彩，學(xué)生家長(zhǎng)參與度很高。龐老師的點(diǎn)評(píng)很到位，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)同。
家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是趙文中的父親講話，讓我印象深刻的是自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)是自己的事。還有龐老師在黑板上寫(xiě)的健康、感恩、自律、自信、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、大方，只讓我想到了趙文中的學(xué)習(xí)和自律是怎么養(yǎng)成的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，是我們班的班長(zhǎng)主持的。首先是我們班的焉家祎同學(xué)來(lái)讓我們猜一個(gè)字說(shuō)意義，雖然我想到了很多，但我沒(méi)有膽量舉手怕丟臉，突然董家岐舉起了手，說(shuō)出了理由十分精彩。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是吳泓諭的講座，雖然只有短短五分鐘，但它讓我懂得了一些道理，比如說(shuō)寫(xiě)作的方法，怎么提高成績(jī)，平時(shí)怎樣積累素材等等。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我懂得太多太多了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)是自己的事，不是他人或爸爸媽媽的事。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6
一個(gè)星期五的午時(shí)，“放學(xué)！”隨著教師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因?yàn)榻袢帐俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了，低著頭走出了教室。
我的爸爸進(jìn)了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái)，這時(shí)我才明白已經(jīng)5時(shí)了。我看見(jiàn)爸爸從樓梯里走了出來(lái)，我不明白是因該高興，還是應(yīng)當(dāng)難過(guò)，可是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲期望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒(méi)好果子吃�！�
上車(chē)后，爸爸批評(píng)我：“怎樣降到20名以后了人家。。。還前3名呢，你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò)，但教師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你不但沒(méi)有提高，反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上，你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢”“因?yàn)槲姨中牧��！蔽业哪樇t了，原先自以為是的我原先成績(jī)這么差。
聽(tīng)了爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒，我必須不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心，我必須要把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去；讓教師為我的提高而喝彩，讓家長(zhǎng)為我的提高而驕傲！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7
在生活中，我經(jīng)歷了不少的人與事�？墒�，最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。
那是一個(gè)星期五的午時(shí)，我想往常一樣回到家里，媽媽正準(zhǔn)備去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。吃過(guò)飯，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅，拉著我的手走進(jìn)了我的書(shū)房，坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今日的這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少�。”热缟险n老說(shuō)話，還經(jīng)常接教師的話把兒，舉手發(fā)言的次數(shù)也少了，有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽(tīng)講。這是怎樣回事？難道一個(gè)上課亂說(shuō)話的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎？你怎樣做的？”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，頓了一下，又繼續(xù)說(shuō)，“你讓我怎樣說(shuō)你啊？你是個(gè)什么孩子，你太……“后面的話我也沒(méi)有聽(tīng)清，反正全在說(shuō)我的不足之處。
媽媽出去了，可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實(shí)，我從一開(kāi)始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒(méi)改掉�？墒�，這一次，我必須要改，必須要認(rèn)真地去改，改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，為了不讓教師們操心，我必須要改掉這個(gè)亂說(shuō)話的壞毛病，認(rèn)真聽(tīng)講。我必須會(huì)做到的！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8
今日晚上，是家長(zhǎng)會(huì)，我也要去參加，因?yàn)樯蚪處熃形艺故菊故疚业淖魑�。所以我的心境又緊張又激動(dòng)，緊張的是如果在這么多家長(zhǎng)面前出丑，那多沒(méi)面子；激動(dòng)的是，沈教師叫我背，那必須是信任我，我必須要好好表現(xiàn)！
在家長(zhǎng)會(huì)之前，我對(duì)沈教師說(shuō)：“沈教師，我背不出，怎樣辦”沈教師的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，說(shuō)：“怎樣背不出，你用心背了嗎要不你家長(zhǎng)會(huì)別來(lái)了……”。我被沈教師訓(xùn)得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來(lái)了。到了晚上，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，可重要的東西——作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！
輪到我了，我只好硬著頭皮上了講臺(tái)。先敬個(gè)禮，說(shuō)：“叔叔，阿姨，今日，我演講的資料是《學(xué)下象棋》，今日，中午下課，有一群人圍在冷逸清桌……，我想：我必須要學(xué)會(huì)下象棋，下象棋，下象棋�！毕孪笃搴竺媸鞘裁�，我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的紅了，我無(wú)助的看著媽媽和沈教師，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上在冒汗！
她必須是在為我著急，我心里更發(fā)慌了。還是沈教師為我解了圍。出了教室，和我一齊展示的同學(xué)圍了上來(lái)，幫我想辦法，大概是友情的力量吧，第二次上臺(tái)時(shí)，我居然順利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石頭總算落下了地。這次展示是一堂終身受益的家長(zhǎng)會(huì)。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9
今日晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸爸笑著站在門(mén)外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣，我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書(shū)房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書(shū)。我定睛一看，原先是一本字帖！“爸爸，難道開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)教師今日給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因?yàn)槲业淖忠幌虿缓�，�?xiě)得東倒西歪的，擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫(xiě)得不好看。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我特地到新華書(shū)店為你買(mǎi)了一本字帖。從今往后，我會(huì)陪你一齊練字。相信你必須能把字寫(xiě)好的！”
看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間，每一天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫(xiě)好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后，我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開(kāi)心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字了！”
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕教師在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)批評(píng)自我。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，似乎每一秒鐘我的心境都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，最終把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：”怎樣？怎樣？讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么？“
老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是以德樹(shù)人。校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)生和教師之間的感人事件。然后是各科教師的細(xì)致講解。陳教師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標(biāo)，團(tuán)體觀念也不怎樣強(qiáng)�？墒亲罱欢螘r(shí)間有了很大的提高，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛(ài)團(tuán)體，主動(dòng)做事，有多多開(kāi)展一些有意義的班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識(shí)。陳教師讓你們多練習(xí)一些楷書(shū)，字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)。要多看書(shū)，每一天都要堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)，省的聽(tīng)寫(xiě)老是考不了100分！
我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話，更是陳教師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇11
家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽與我談話。
回到家，我不斷的問(wèn)媽媽教師說(shuō)了什么。媽媽一向在說(shuō)：“我回家再告訴你吧�！笨墒俏沂羌毙宰拥娜�，一向再問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“這次的家長(zhǎng)會(huì)，我有點(diǎn)生氣，講臺(tái)右側(cè)的是你們的默寫(xiě)背書(shū)表，為什么你一次滿分都沒(méi)有？”
我開(kāi)始無(wú)語(yǔ)了，從剛才那急性子一下變成了無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法應(yīng)對(duì)媽媽那眼神。我開(kāi)始說(shuō)話了：“媽媽?zhuān)抑荒苷f(shuō)是我粗心。每一次我都是認(rèn)真對(duì)待這個(gè)默寫(xiě)的，并且很認(rèn)真的背書(shū)�？墒敲恳淮尉褪且�?yàn)槟敲磶讉�(gè)小錯(cuò)誤，就導(dǎo)致我的一百分飛走了。對(duì)不起，媽媽。”
媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神，讓我有點(diǎn)不敢相信，因?yàn)橐酝膵寢屧缇烷_(kāi)始罵我批評(píng)我�？墒沁@一次，她竟然……媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我也想到這點(diǎn)，也明白你是很用心的去對(duì)待每一次的默寫(xiě)，可是你就不能再認(rèn)真點(diǎn)細(xì)心點(diǎn)？”
我抬頭看著媽媽輕輕的說(shuō)：“我能行嗎？”
媽媽笑了說(shuō)：“傻孩子，世間上沒(méi)有什么行不行的，命運(yùn)都掌握在自我的手里�！�
然后我滿懷信心的說(shuō)：“我必須能夠那滿分的！”
家長(zhǎng)會(huì)后我又懂得了這些道理。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們第二節(jié)課下了課，就開(kāi)始了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。
在家長(zhǎng)們進(jìn)教室以前，要簽字，簽完以后，就有序地進(jìn)教室入座，因?yàn)槲沂堑纫粫?huì)兒要演講，所以我還挺緊張的，因?yàn)檫@是我第一次演講，所以老師給我請(qǐng)了兩位助陣嘉賓。一位是我們班的好學(xué)生叫范鑫林，另一位是我們班最有老師樣兒的，說(shuō)話又有氣勢(shì)的，他就叫于慧敏。我很緊張。這一種方法是最常見(jiàn)的，那就是絕殺緊張感的，123，呼吸……好了。開(kāi)場(chǎng)是柴妍那同學(xué)演講。等到我們的兩位老師說(shuō)完后，該我們啦。該我們了，我一瞬間心快速的怦！怦！的跳，我心里就想：“加油，別拖后腿，一定要演好。”我們仨就進(jìn)去了。還沒(méi)輪我倆說(shuō)呢，我的腿就不聽(tīng)使喚了，一會(huì)兒這抖，一會(huì)兒那抖，一會(huì)哪都抖，可是最后我還是成功了。
這就是在緊張的時(shí)候，想到的“我要看到成績(jī)要看到希望，要提高我們的勇氣”，最后我們拍了幾張照片留作紀(jì)念，念出了最后的口號(hào)：為今天喝彩，為明天拼搏。我相信在這小學(xué)六年級(jí)最后時(shí)光里我要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。
我堅(jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果。
我堅(jiān)信，汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。
我堅(jiān)信，我自信，我努力，我出色，我成功！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇13
我們召開(kāi)了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，雖然用了三小時(shí)的時(shí)間，但內(nèi)容很豐富，一刻不停。
首先是趙文中爸爸的發(fā)言，趙中爸爸是因?yàn)榻處熓蔷哂邪l(fā)言權(quán)的主題是爸總結(jié)道：“同學(xué)們都可以在課上解決的事，為什么還要讓家長(zhǎng)花錢(qián)上補(bǔ)習(xí)班，若是有某位同學(xué)認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班是一個(gè)負(fù)擔(dān)或者非常討厭那最好不要上了那只會(huì)給孩子耽誤時(shí)間和浪費(fèi)精力，還不如讓孩子在家里看會(huì)兒書(shū)呢�！�
雖然我很同意趙文中爸爸的觀點(diǎn)，但是媽媽給我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班譬如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樯险n有聽(tīng)不懂的地方或者想深入了解的地方，并且忘了找老師問(wèn)，就可以在每周的補(bǔ)習(xí)班上問(wèn)老師，并且深入的做類(lèi)似的題有時(shí)還會(huì)再拓展一些有關(guān)的知識(shí)，每一次認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)并不是在浪費(fèi)時(shí)間。
說(shuō)了這么多還是要向趙文中學(xué)習(xí)呢，他的爸爸說(shuō)：“趙文中一直沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，每周還有籃球、鋼琴等訓(xùn)練，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)我學(xué)習(xí)了很多學(xué)習(xí)方法和很多知識(shí)。古人云：三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之，現(xiàn)在是四十人行，那會(huì)有更多值得我們學(xué)習(xí)的和我需要避免的錯(cuò)誤。此家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)更加努力的！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇14
今天下午，我們經(jīng)過(guò)排練的家長(zhǎng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
在排練的時(shí)候，我們都知道這是展現(xiàn)自己的好時(shí)機(jī)，于是大家都努力地背誦和練習(xí)。每個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了至少三次的彩排，最后串聯(lián)在一起，成為了一個(gè)精彩的匯報(bào)活動(dòng)。
總算開(kāi)始了，大家都有點(diǎn)緊張的感覺(jué)，特別是要上臺(tái)背誦的同學(xué)和主持人。在開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，我們五花八門(mén)的展示內(nèi)容就開(kāi)始了。有口算，有背誦，有解決問(wèn)題，還有英語(yǔ)情景對(duì)話。
我在這次家長(zhǎng)會(huì)中是主持人。馬上要開(kāi)始的時(shí)候心里還真有點(diǎn)緊張呢！而且我的臺(tái)詞背的也不算熟練，這更加深了我緊張的感覺(jué)。在開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束時(shí)，我的心里松了一口氣，想著接下來(lái)應(yīng)該有一段時(shí)間不用我發(fā)言了�？墒沁@段時(shí)間像飛一樣過(guò)去了，感覺(jué)只過(guò)了兩三秒鐘，我就又要上臺(tái)去主持大家進(jìn)行背誦展示。在背誦的時(shí)候，我想媽媽一定一直在臺(tái)下盯著我的口型，因?yàn)樗丶液笳f(shuō)我背的不夠熟練，而且在結(jié)束語(yǔ)時(shí)也跟不上女主持人董憶楠的速度。看來(lái)要當(dāng)一個(gè)好的主持人一定要把臺(tái)詞被熟練了才行。
今天的家長(zhǎng)會(huì)可真是令我緊張啊，不過(guò)能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)還是令我很開(kāi)心的。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇15
我宣布七年級(jí)七班的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！隨著主持人的一聲令下，初中的第一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，這次的主題是感恩，感恩父母，感恩老師，感恩一切。我們和主持人一起詩(shī)歌朗誦，不少家長(zhǎng)留下了感動(dòng)的淚水，我的媽媽也是其中之一。
我看著媽媽的淚水，自己也差點(diǎn)哭了，再然后就是頒獎(jiǎng)，看著越來(lái)越多的同學(xué)走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，我的心也緊張了起來(lái)，不會(huì)沒(méi)我的講吧，這樣?jì)寢寱?huì)多失望呢。不過(guò)老師還是點(diǎn)到了我的名字，我這時(shí)看到媽媽笑了，我也笑了，還好沒(méi)讓媽媽失望。頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我領(lǐng)到兩個(gè)獎(jiǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)，一個(gè)班干部獎(jiǎng)，我和媽媽都很開(kāi)心，但我看到有人拿了三個(gè)獎(jiǎng)，我想我一定要努力，下次能得拿更多的獎(jiǎng)，讓媽媽為我自豪。接下來(lái)就是老師和家長(zhǎng)的談心環(huán)節(jié)了，老師讓我們回班自習(xí)，但我卻學(xué)不進(jìn)去。因?yàn)槲倚睦镞�想著家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)我壞話。
放學(xué)了，我回到家中，時(shí)間艱辛的流動(dòng)著，似乎一秒鐘在我心里都會(huì)有一份緊張。終于，我媽媽回家了，看他臉上的笑我就知道沒(méi)有，媽媽說(shuō)老師讓我們更用功學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)更好，那當(dāng)然，媽媽你放心，我一定會(huì)努力，努力更好。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇16
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子了。有的人覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)很恐怖，因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)會(huì)看到自己的作業(yè)寫(xiě)成什么樣。有的人會(huì)感到無(wú)所謂，甚至很開(kāi)心，因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)可以看到自己的作業(yè)寫(xiě)得有多認(rèn)真。而我就屬于無(wú)所謂的，但傾向于有點(diǎn)害怕，因?yàn)榱粝聛?lái)的作業(yè)我有錯(cuò)的，但是沒(méi)有特別多，字寫(xiě)得難看，真不知道我爸爸回來(lái)會(huì)用什么樣的方式教育我。
下面就是我最擔(dān)心的幾點(diǎn)：一、擔(dān)心作業(yè)丟了。因?yàn)橐话惴艑W(xué)時(shí)，拉桿書(shū)包輪子可能會(huì)刮到桌子，我擔(dān)心的就是拉桿書(shū)包刮到桌子，導(dǎo)致作業(yè)本掉落丟失，那我以后還要補(bǔ)好多作業(yè)，但最重要的是我要怎么跟我爸交待呢?我肯定必死無(wú)疑呀!二、要是我爸媽要查我數(shù)學(xué)作業(yè)，那我的第二條命肯定也被KO了，我數(shù)學(xué)作業(yè)可不是一般的馬虎啊!三、要是我家長(zhǎng)會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)了怎么辦?啊!我爸回家不得把我給弄死啊!要是我這三點(diǎn)都達(dá)到了的話，我就徹徹底底的被KO了。
我無(wú)所謂的原因是：因?yàn)閶寢屚砩弦P(pán)點(diǎn)，所以晚上我要和媽媽一起去超市待一段時(shí)間。在這一點(diǎn)上我還是要感謝開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橐皇情_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我媽是不可能今天晚上帶我去一趟超市的。
不管是害怕也好，無(wú)所謂也好，家長(zhǎng)會(huì)都是要開(kāi)的，但愿向好的方向發(fā)展吧!
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇17
星期三，老師通知大家：晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
回到家后，我心里非常激動(dòng)。真想像八爪魚(yú)一般貼在媽媽身上，去家長(zhǎng)會(huì)看看，又想縮成芝麻般藏在媽媽身上，探聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，還想……可惜這些都是天方夜譚，不可能實(shí)現(xiàn)�？蓱z的我只能乖乖地在家里等著咯！
光陰似箭，馬上到了6:30，只聽(tīng)“呯”的一聲，媽媽關(guān)上門(mén)，走了出去。我的心跳加快了許多，做作業(yè)的心思也不知跑到哪里去了，趴在桌子上，左瞧瞧，右看看，心想：老師是表?yè)P(yáng)我呢，還是批評(píng)我呢？老師保佑，老師保佑，您千萬(wàn)不要批評(píng)我呀！我的生殺大權(quán)就掌握在您的嘴上啦！也不知道媽媽看了我的建議信是會(huì)勃然大怒呢，還是欣然接受呢？希望她能選擇后者。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我心里忐忑不安，仿佛過(guò)了漫長(zhǎng)的幾個(gè)月。終于，媽媽回來(lái)了！媽媽坐到了我的旁邊，她不僅沒(méi)有罵我，采取了我的建議，舉辦了一個(gè)月一次的建議會(huì)。
通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽和我之間的溝通更多了，媽媽和我之間的理解更深了，媽媽和我之間的情意更濃了。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇18
秋風(fēng)，送來(lái)了一縷縷溫暖，秋風(fēng)，帶來(lái)了一絲絲快樂(lè)，秋風(fēng)，迎來(lái)了我們五（2）班的家長(zhǎng)會(huì)。
星期五下午，我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，最開(kāi)心的是大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮那一刻，我獲得了“大王”的稱號(hào)，所以我上去發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言：
“獲得‘大王’，我心里十分激動(dòng)，感謝老師的輔導(dǎo)，感謝父母的鼓勵(lì)……”我突然忘記了，感覺(jué)很不好意思，臉紅得像一塊燒紅火了的煤炭。接著一陣掌聲，我以為觀眾讓我就此結(jié)束，所以就不講了，這時(shí)陶老師雙手揣平了，把“大王”的獎(jiǎng)狀發(fā)給了我，我的心里頓時(shí)又想綻開(kāi)了一多鮮艷的花，這時(shí)我明白了，剛剛的掌聲是鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去，而不是就此結(jié)束，我應(yīng)該持之永恒，而不半途而廢，同時(shí)我要在后面的日子里，。讓我這一方面取得更大的成果。
回家后，媽媽走到了我的身邊，和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你長(zhǎng)大了，我們也不想多說(shuō)你，可是今天“大王”的感想，你怎么回事啊？昨天在家不是還練得好好的嗎？你看，老師都這么大了，還在學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該學(xué)無(wú)止境��！你要記住“少壯不努力老大徒傷悲”這句話！
老師，爸爸媽媽?zhuān)銈兎判�，我不�?huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望。我會(huì)在加把勁，努力前進(jìn)，向著終點(diǎn)而奔去。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇19
今天，學(xué)校要讓全校的學(xué)生家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。
上一星期是一二年參加家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)星期一上午是五六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，今天下午是三四年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我怦然心動(dòng)害怕家長(zhǎng)不來(lái)，第二節(jié)下課家長(zhǎng)來(lái)了我們班的同學(xué)都看見(jiàn)自己的媽媽爸爸的 過(guò)去，我的媽媽還沒(méi)來(lái)我到學(xué)校門(mén)口看看，沒(méi)到，到校園里看看沒(méi)在這讓我感到焦急。
家長(zhǎng)會(huì)要開(kāi)始了我的媽媽還沒(méi)到，上課了，老師給我們講了講校信通博客表?yè)P(yáng)了孫佳怡、我、張國(guó)慶、程前、井嘉輝、張江林等等，又講了安全教育。
家長(zhǎng)會(huì)馬上要開(kāi)始了，老師先講一下博文，我的媽媽來(lái)了媽媽簽過(guò)了字，就做到我的位置了，老師講了很多我都聽(tīng)進(jìn)去了，數(shù)學(xué)老師讓很多家長(zhǎng)都留了下來(lái)我的媽媽沒(méi)有留下，魏校長(zhǎng)已講過(guò)，我 和媽媽都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，語(yǔ)文老師說(shuō)誰(shuí)在說(shuō)話就多增一道家庭作業(yè)，我立馬閉上了自己的嘴巴一句話也不說(shuō)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)啞巴一樣不會(huì)說(shuō)話。
下學(xué)了我背著書(shū)走出教室這讓我依依不舍的教室，媽媽連忙給我拿著書(shū)包走出這個(gè)學(xué)校。
今天的家長(zhǎng)會(huì)真是一個(gè)讓我們開(kāi)心快樂(lè)的家長(zhǎng)會(huì)。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇20
期中考試結(jié)束了。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
我做了充分的準(zhǔn)備，但還是免不了有些緊張。畢竟這是第一次作為老師，面對(duì)眾多家長(zhǎng)。兩個(gè)多月的工作，是否成功，是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，所有的答案應(yīng)該都是從學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)體現(xiàn)。但是，我們班的語(yǔ)文成 績(jī)，卻是年紀(jì)最末。所以，似乎一切的準(zhǔn)備都沒(méi)了支撐，顯得底氣不足。
時(shí)間不會(huì)停。
結(jié)束之后，我與同事同時(shí)也是我學(xué)生家長(zhǎng)的一位老師進(jìn)行溝通。這位老師經(jīng)驗(yàn)豐富，一下子就指出了我組織的家長(zhǎng)會(huì)的問(wèn)題。因?yàn)槭堑谝淮蔚募议L(zhǎng)會(huì)，我過(guò)分顧忌家長(zhǎng)們的感受，為了照顧面子，沒(méi)有直 接將存在的問(wèn)題和存在問(wèn)題的學(xué)生直接公布，進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的了解和解決，而是大談家庭教育方式方法。最后，一團(tuán)和氣卻是不痛不癢，不能引起家長(zhǎng)注意。這位同事又跟我深入分析了家庭教育在小學(xué) 階段的重要性，極具可塑性的小學(xué)時(shí)期，家長(zhǎng)的配合，對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)至關(guān)重要。
茅塞頓開(kāi)。工作之中，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，處處皆學(xué)問(wèn)。一直都告訴自己遇事多問(wèn)，不能只知其然不知其所以然就胡亂上手。這次又是一個(gè)深刻教訓(xùn)。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇21
今天，學(xué)校組織全體學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這可是同學(xué)們很熟悉的事了，每一次家長(zhǎng)會(huì)前，同學(xué)們總會(huì)有幾人歡笑幾人愁，成績(jī)差的驚慌失措，成績(jī)好的信心十足。我呢?我的心怦怦 地跳，真不知道會(huì)是陽(yáng)光燦爛?還是和風(fēng)細(xì)雨?還是直接來(lái)頓竹板炒肉。就連排練舞蹈也是心不在焉，我懷著忐忑不安的心情等到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束�；氐郊依�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得怎么樣?老 師批評(píng)我了嗎?”爸爸說(shuō)：“你表現(xiàn)總的說(shuō)來(lái)還不錯(cuò)，日記比以前寫(xiě)的有進(jìn)步了，家庭作業(yè)也能夠完成得很好，寫(xiě)的字要是再工整些就好了，如果以后你再上臺(tái)講故事能夠不用看書(shū)也能講的很精彩那就 更好了，就是以后做題不要再馬虎了……家長(zhǎng)會(huì)又不是告狀會(huì)，它只是學(xué)校和家長(zhǎng)之間互相了解，互相交流，共同來(lái)幫助孩子健康成長(zhǎng)，能更好的了解和教導(dǎo)孩子共同進(jìn)步的一個(gè)平臺(tái)�！�
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后，我下決心改掉以前的不足，保持自己的長(zhǎng)處，一定嚴(yán)格的要求自己。
我希望這次家長(zhǎng)會(huì)老師，家長(zhǎng)和學(xué)生都能有自己的收獲!
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇22
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)辦在星期一下午，聽(tīng)到這個(gè)消息后，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，而我就是愁眉苦臉的那種人，因?yàn)樯险n我有的時(shí)候不知道怎么了總想笑總想說(shuō)話一堂課要被瞪2次多， 我害怕老師告我媽?zhuān)植缓ε乱驗(yàn)槔蠋熤赋鑫业娜秉c(diǎn)讓同學(xué)看我笑話，我希望我自己一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，這樣我也算是美中不足吧。
第2節(jié)課下課，我就去大門(mén)口等，那里人山人海，因?yàn)橄鹿?jié)課開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在茫茫人海中我找到啦媽媽?zhuān)媸切挠徐`犀，到了班里媽媽做到我的座位上抱著我，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始首先講的是安全，因?yàn)榘踩?一學(xué)習(xí)第二，5月幾號(hào)來(lái)著我也忘了初中一位女生由于天氣太熱下水游泳溺水了，后來(lái)幾位男生去救他，犧牲了人也沒(méi)救上來(lái)，同班同學(xué)說(shuō)英雄救美。另外還有學(xué)習(xí)方面，和老師說(shuō)下面我念一下上課說(shuō)話 講話的人名，聽(tīng)到這里我提心吊膽總害怕老師點(diǎn)我名，最后沒(méi)有點(diǎn)我的名，真是幸運(yùn)，但是躲過(guò)初一躲不過(guò)十五，以后我上課在也不說(shuō)小話了。小心為好，免得下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還要愁眉苦臉提心吊膽。
開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì)，我明白了安全第一學(xué)習(xí)的二。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇23
昨天，是星期五。對(duì)于別的人來(lái)說(shuō)可能是個(gè)好消息，因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘��？蓪?duì)于我們班的某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是黑色星期五。 因?yàn)�，這個(gè)星期五要開(kāi)我們上初中以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
晚上六點(diǎn)多，爸爸便到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門(mén)哐當(dāng)一聲關(guān)上了，我回到房間里，站也不是，坐也不是，不知結(jié)果是怎樣。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒(méi)回來(lái)。就在這時(shí)，門(mén)外響起了腳步聲。我頓時(shí)緊張起來(lái)；難道是爸爸回來(lái)了？不可能啊，現(xiàn)在才八點(diǎn)三十四分。此刻，我心中很疑惑。終于，門(mén)被打開(kāi)了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我頓時(shí)松了口氣。
九點(diǎn)十一分，爸爸終于回來(lái)了了。我緊張地對(duì)爸爸說(shuō)；老師都說(shuō)了些什么？爸爸思考了會(huì)，回；老師說(shuō)要多看書(shū)，比如什么四大名著啊，什么的……聽(tīng)完，我心里懸著的大石頭終于落下了，想；還好老師沒(méi)說(shuō)我的什么不好，不然，后果肯定很?chē)?yán)重，這次的家長(zhǎng)會(huì)就這么的有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了。爸爸又說(shuō)了句；時(shí)間不早了，塊去睡吧。我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有回到了房間。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇24
今天，放學(xué)時(shí)，我們像一只要飛出籠的小鳥(niǎo)一般，活蹦亂跳。
可是，我們快要走時(shí)，猶如飛過(guò)來(lái)的王老師說(shuō)了一個(gè)令人垂頭喪氣的事情，星期三下午七點(diǎn)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。什么！要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？此時(shí)此刻的同學(xué)們表情各異，有的滿不在乎，有的坐立不安，還有的呆若木雞。而我，雖然語(yǔ)文還可以，不過(guò)有一次，我考的不好，也有點(diǎn)心神不定啊。
很快，星期三到了，同學(xué)們大部分都忐忑不安，只有一小部分同學(xué)在悠閑的等著。時(shí)間過(guò)的可真是慢��！
好不容易，終于，我們放學(xué)了�；氐郊依�，媽媽冷笑著說(shuō)：“哼哼，要是在學(xué)校表現(xiàn)的不好，你等著吧！”
媽媽走以后我漫無(wú)目的的等待著，慢慢的，一分鐘，三分鐘，十分鐘，變成了一小時(shí)，三小時(shí)，終于一陣開(kāi)門(mén)聲響了起來(lái)，是媽媽回來(lái)了嗎？果然是媽媽回來(lái)了，我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趯W(xué)校里表現(xiàn)的怎麼樣��？”媽媽說(shuō)：“就是舉手不多，其他還可以。表現(xiàn)的還算不錯(cuò)。”聽(tīng)完，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
我想：“下個(gè)學(xué)期，我要好好努力，讓父母、老師都能表?yè)P(yáng)我！”
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇25
期中考試過(guò)后，老師通知我們星期四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)到這個(gè)消息我非常地緊張，因?yàn)槊看伍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我都逃不過(guò)一頓批評(píng)，所以我一放學(xué)就來(lái)到了外婆家。
一到家，我就打了個(gè)電話給媽媽?zhuān)嬖V她晚上七點(diǎn)鐘開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可媽媽一點(diǎn)也不吃我那套，喊我立刻回家，我不能不“服從”，只好灰溜溜的從外婆家跑回到家。一回家爸爸就審問(wèn)我在學(xué)校犯了什么錯(cuò)誤，我想了想，我在學(xué)校里只不過(guò)期中數(shù)學(xué)沒(méi)考好，平時(shí)“懶”了點(diǎn)------ 最近應(yīng)該沒(méi)犯什么大錯(cuò)誤 。
我們一吃過(guò)飯，爸爸就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我和媽媽在家，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽收拾屋子，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，大概有9點(diǎn)多了，爸爸才開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，我的心怦怦直跳，趕緊鉆到被窩里假裝睡覺(jué)，聽(tīng)到爸爸和媽媽說(shuō)話的聲音，好象不是太生氣，我又趕緊爬了起來(lái)，問(wèn)爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情況，爸爸說(shuō)我在學(xué)校表現(xiàn)都還可以，只是數(shù)學(xué)期中考試不太好，讓我下次要努力。
于是我在心中暗暗下決心，以后好好學(xué)習(xí)，下次一定要考好。學(xué)習(xí)不是為了爸爸媽媽?zhuān)菫榱宋易约骸?/p>
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇26
開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天，我們就開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。
中午回到家就給爸爸打電話說(shuō)：“爸爸今天的下午四點(diǎn)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，”爸爸就很快的答應(yīng)了我，我就睡了一會(huì)兒覺(jué)就開(kāi)始往學(xué)校的路上走，我想今天老師該說(shuō)什么話呢？完了以后，就到了學(xué)校，上了兩節(jié)課以后爸爸就騎著自行車(chē)就進(jìn)了我們的校園，走進(jìn)了教室，老師全部讓我們都站在了后面，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，完了以后大家都在給老師鼓掌，我們也在給老師鼓掌，剛剛講的時(shí)候，我就在心里想著我這一學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)的公公正正，這樣我才可以讓老師覺(jué)得到我懂事了。
我要把老師每天布置的作業(yè)都做完的，做完后要仔細(xì)檢查，無(wú)論是什么作業(yè)，都要做完，第二天，老師一檢查，我全部都完了，那該有多好呀！我還要上課積極舉手發(fā)言，不會(huì)要讓老師失望了，在這一次的月考中，我一定要把我的分?jǐn)?shù)提高，作文水平要提高，這樣我就能在這一次的月考中把我的成績(jī)提高，多看課外書(shū)，多抄一些好詞和佳句，還要把他們背過(guò)，這樣我就可以積累許許多多的知識(shí)了。長(zhǎng)大了以后我就要考大學(xué)，考上大學(xué)以后我不能驕傲，小語(yǔ)文書(shū)上有一句話說(shuō)的是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我就要把這句話記在心里，我不會(huì)驕傲的！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇27
“撲通、撲通……”，我的小心臟不停地跳著，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)，老師說(shuō)晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)好學(xué)生根本無(wú)用，對(duì)差生來(lái)說(shuō)就是要命，晚上偏偏又是我打掃衛(wèi)生。我們忙了好長(zhǎng)時(shí)間，為了給家長(zhǎng)一個(gè)好印象，我把吃奶的勁和吃肉的力氣都用上了，教室被打掃得干干凈凈。
回家路上，我心緒不寧，就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我壞話，上帝��！我懇求您不要這么做呀！不然媽媽的“酸、甜、苦、辣、咸”的“菜”，恐怕都要給我嘗上一遍了。
如果老師告我一狀，媽媽會(huì)用鞭子抽我，還是用腳踹我……，不行，我越想肉越麻，根本就是死路一條。靈機(jī)一動(dòng)，我想到了一個(gè)不被打的辦法——離家出走，但是又一想：不行，不行，出走后，吃不飽又穿不暖，還是家里好。可是想到“皮棍燒肉”的滋味，又不敢繼續(xù)留在家里。唉——，真沒(méi)辦法了，拼了，大丈夫敢做敢當(dāng)，難道怕她不成？
我多么想高歌一曲：“涼涼夜色為你思念成河……”。我在心里吐槽：學(xué)校為什么要搞家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)東東，為什么家長(zhǎng)會(huì)不帶咱們?nèi)�，為什么……我的千萬(wàn)個(gè)為什么，可以寫(xiě)本書(shū)了。
看來(lái)我是得了家長(zhǎng)會(huì)恐懼癥了，我多想懇求趙老師：“您可別出賣(mài)我們呀！”
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇28
令人緊張的期中考試已經(jīng)告一段落了，誰(shuí)知我們還沒(méi)放松幾天，家長(zhǎng)會(huì)又要來(lái)了。
那天中午，當(dāng)老師跟我們說(shuō)周四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班里便引起了一陣?yán)呛�。唉~這可怎么辦呢？
時(shí)間已悄悄地過(guò)去，周四終究還是來(lái)了，這天，我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀！一轉(zhuǎn)眼便到了下午了。
下午第二節(jié)課下課后，我們便唉聲嘆氣地搬了凳子來(lái)到了操場(chǎng)。但奇怪的是，當(dāng)我們見(jiàn)到父母時(shí)，那種感覺(jué)就都全部消失不見(jiàn)了，還生出一種欣喜之情，我們每個(gè)人都依偎在父母的懷抱中。
操場(chǎng)上的表彰大會(huì)結(jié)束后，我們便回到班中開(kāi)小型家長(zhǎng)會(huì)，和父母在一起，整個(gè)教室都變得溫馨極了！小型家長(zhǎng)會(huì)是老師公布學(xué)生在校表現(xiàn)的，學(xué)生們不免還有所緊張。
小型家長(zhǎng)會(huì)上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都會(huì)挨個(gè)地對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，家長(zhǎng)聽(tīng)到都十分贊同。每位老師發(fā)言完畢后，家長(zhǎng)們都會(huì)鼓掌來(lái)表示認(rèn)可，但唯一遺憾的是，語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺露荒軄?lái)為我們進(jìn)行演講，為此我們心中不免有一些失落。
在每個(gè)人的心里對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有著不同的見(jiàn)解，但我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)會(huì)雖然有時(shí)會(huì)讓討厭，但是我們不能忽視它給我們帶來(lái)的好處。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇29
分啊分，好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；考啊考，壞學(xué)生的鐐銬。一次大型考試過(guò)后，必定有一次家長(zhǎng)會(huì)。
想象：下面請(qǐng)班級(jí)第一名、年級(jí)第二名、全市第三名的偉大“戰(zhàn)績(jī)”的獲得者童普乾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家鼓掌！我激動(dòng)的眼淚像關(guān)不上的水龍頭，那淚水嘩嘩的。我昂首挺胸地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我想，我的爸爸媽媽一定為我而自豪……
現(xiàn)實(shí)：“乾乾，想什么呢？走，今天有家長(zhǎng)會(huì)�！蔽衣劼�(tīng)，立即趕到眼前一黑，天哪，今天……居然……我……唉！人總會(huì)要死的，哼，十八年后我還是一條好漢！到了學(xué)校，媽媽看了看我的成績(jī)：年級(jí)三百多名、班級(jí)三十多名，唉！別人都高高興興地回家了，可是我卻要聆聽(tīng)那偉大的唉的教育。我在想，為什么別人學(xué)習(xí)那么好，我怎么就不行呢？難道是我不努力嗎？但我已經(jīng)很努力了，可就是聽(tīng)不懂啊，
唉，家長(zhǎng)會(huì)，可惡可恨的家長(zhǎng)會(huì)，你的罪行數(shù)也數(shù)不完。家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生公開(kāi)點(diǎn)名，這樣做會(huì)使學(xué)習(xí)差的學(xué)生自尊心被踐踏，從而更厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生公開(kāi)表?yè)P(yáng)，也容易使一些學(xué)生驕傲自滿，從而一失足成千古恨。
家長(zhǎng)會(huì)，我覺(jué)得完全有必要取消，給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生留一條生路！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇30
學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，班主任對(duì)大家說(shuō)：“過(guò)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，是由我向大家匯報(bào)孩子們的情況，今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，就由你們的孩子們直接向你們匯報(bào)他們自己的情況�！�
我和十幾位同學(xué)，都有匯報(bào)任務(wù)。匯報(bào)開(kāi)始了，有的同學(xué)向家長(zhǎng)朗讀課文，抑揚(yáng)頓挫，很是精神。有的同學(xué)分析了應(yīng)用題，帶著家長(zhǎng)們攻克這一道數(shù)學(xué)難題。有的同學(xué)把自己的作文念給家長(zhǎng)聽(tīng)，得到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。大家的聲音都很洪亮，有一些同學(xué)到了動(dòng)情的時(shí)候還會(huì)揮舞著手腳，帶動(dòng)著氣氛，把大家都吸引住了，我也聽(tīng)得入迷。沒(méi)有過(guò)多久，很快就輪到我匯報(bào)了。我慌慌張張的跑上講臺(tái)，向臺(tái)下的家長(zhǎng)，同學(xué)和老師敬了一個(gè)禮，我準(zhǔn)備把自己的一篇作文念給大家聽(tīng)�？墒谴蠹业难劬Χ悸湓诹宋业纳砩�，幾十雙眼睛，我的心一下子就慌了。結(jié)結(jié)巴巴的開(kāi)不了口，我鬧了個(gè)大紅臉。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了班主任慈祥的目光，像是在鼓勵(lì)我一樣：“別怕，這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，你可以的，加油！”于是，我慢慢的靜下心來(lái)，順利的把作文讀了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下熱烈的掌聲，班主任慈愛(ài)的目光和家長(zhǎng)不住的點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)：“我的小寶貝長(zhǎng)大了，我真高興。”
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇31
剛剛結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)，我的心不知為什么總是跳得那么快，有可能我太緊張過(guò)頭了吧，家長(zhǎng)都一會(huì)就走光了，我腦子里總是浮現(xiàn)出我和我媽媽所說(shuō)的話，其實(shí)我有許多話想要跟我媽說(shuō)，可我不知怎么說(shuō)。我真想說(shuō)出來(lái)，可我說(shuō)不出口，在家長(zhǎng)走后。全班同學(xué)都在想，有的在坐位上默默的想，有的看著自己的爸爸媽媽離開(kāi)的路上在想.......而我是到陽(yáng)臺(tái)那邊看著媽媽遠(yuǎn)去的背影。我在那邊想說(shuō)許多話，基本是說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我照顧那么多年，我從來(lái)沒(méi)有報(bào)答過(guò)你。也沒(méi)有給你什么禮物和一些話�？赡坪踔牢蚁胝f(shuō)什么。還讓我吃蛋糕，那時(shí)，我多希望您能吃掉我送給您的蛋糕，可你還讓我吃。我卻說(shuō)，我的還沒(méi)拿，上面我會(huì)拿的�！边@幾句話其實(shí)不能代表我說(shuō)的心里話，可是我有不知說(shuō)什么好。
父母為了我們失去了很多時(shí)間，而我們卻無(wú)視于中。父母的辛苦和勞累，父母給予我們的生命，長(zhǎng)大后，記得要報(bào)答父母。
時(shí)間不知一晃，就過(guò)去似的，好像就短短的幾秒鐘的時(shí)間，從家長(zhǎng)會(huì)到星期五回家，我只覺(jué)得像一陣風(fēng)吹過(guò)而已。去了就不復(fù)回，也可以說(shuō)，要對(duì)父母尊敬才行，讓歲月是一個(gè)完美的感嘆號(hào)
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇32
家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)必不可少的經(jīng)歷，可正常的家長(zhǎng)都會(huì)在開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)孩子說(shuō)這說(shuō)那。
一次，我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師把孩子們的成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，再把試卷給家長(zhǎng)過(guò)目一遍，讓他們了解一下我們錯(cuò)在哪些地方，等到還有30分鐘結(jié)束的時(shí)候，便把家長(zhǎng)拉過(guò)去，講述我們的近期情況。
回到家，媽媽便是對(duì)我一頓臭罵，問(wèn)：“為什么只考了98分，還有那兩分上哪去了？英語(yǔ)閱讀就不能再讀仔細(xì)一點(diǎn)嗎？語(yǔ)文的書(shū)上的知識(shí)都記不住，那還讀什么書(shū)？”
家長(zhǎng)總是會(huì)問(wèn)你這一分哪去了，那兩分去哪了？可是你們又知不知道？我們?yōu)榱诉@個(gè)分?jǐn)?shù)背后付出了多少努力，多少奮斗？
是，每位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，可是你們這樣的做法，只會(huì)讓孩子們懼怕學(xué)習(xí)，負(fù)擔(dān)加重，孩子們需要的是關(guān)心和呵護(hù)，而不是責(zé)備與辱罵，需要的是寬容和細(xì)心，而不是限制與放松。
我們不是討厭家長(zhǎng)會(huì)，而是害怕開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，對(duì)孩子希望高可以，但請(qǐng)不要因?yàn)樽约旱?私欲，從而讓孩子對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)有一種恐懼心理。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要被家長(zhǎng)會(huì)蒙蔽了雙眼，好好愛(ài)惜自己的孩子，鼓勵(lì)他的每一次奮斗。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇33
今天下午后兩節(jié)課，我們班開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)是我見(jiàn)過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)中最奇怪的一次，這一次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是家長(zhǎng)們參加，我們這些中學(xué)生也要一起參加。
這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是給期中考試前400名的同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到這的時(shí)候，我的心情一下子到了底，因?yàn)檫@次我沒(méi)有考到前400名。在這時(shí)候我就在想，我下一次考試一定要考進(jìn)前400名。一定要拿到獎(jiǎng)狀。
這個(gè)項(xiàng)目過(guò)了，老師就讓在上一周在教室里吃零食的同學(xué)把零食發(fā)了，全場(chǎng)的學(xué)生頓時(shí)活躍起來(lái)，我的心情也好了很多，最后把零食發(fā)完了，有了同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)吃，我想把吃的留著，回到家和弟弟一起分享，因?yàn)榈艿苊看钨I(mǎi)東西的時(shí)候也會(huì)給我買(mǎi)一份，回到家我們倆一起吃。
我們拿到的時(shí)候老師講了一下，關(guān)于教育的問(wèn)題，說(shuō)了一句話，我覺(jué)得特別好，就是棍棒打不出孝子，吵罵沒(méi)有用。想起原來(lái)犯錯(cuò)了，爸媽狠了就打，輕一點(diǎn)就吵，再輕一點(diǎn)就一直講道理，一直羅嗦。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我知道了要好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，少犯錯(cuò)，為明天更好的我打上基礎(chǔ)。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇34
“媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你的，春天一樣溫暖的手，讓我踩著結(jié)實(shí)的土地……讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走……”我念完詩(shī)，便以光速狼狽地逃出了教室！
今天晚上，是一個(gè)月色很好的夜晚，要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。哎！是令我哭笑不得的家長(zhǎng)會(huì)呀！我哭，是因?yàn)槲易罱憩F(xiàn)得很“爛”，免不了受老師的“表?yè)P(yáng)”。我眉開(kāi)眼笑，是因?yàn)槲铱梢越o全班的家長(zhǎng)表演節(jié)目！
我為了給那些家長(zhǎng)留下一個(gè)“好”印象，特地穿上美麗的連衣裙，再扎了下漂亮的頭發(fā)，OK！一切準(zhǔn)備就緒，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！
我和柳聞等三人在五樓排練了許久，才排練好！我們一致認(rèn)為肯定萬(wàn)無(wú)一失了！
但是，似乎老天爺與我們過(guò)不去！當(dāng)我看到有那么多家長(zhǎng)望著我時(shí)，我們的自信心就徹底崩潰了，然后就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕……已不記得當(dāng)時(shí)的我都說(shuō)了一些什么，只記得下面的家長(zhǎng)都在哈哈大笑。真是“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”��！
晚上，在家里，媽媽說(shuō)：“小惠��！你什么時(shí)候開(kāi)始看那些不正經(jīng)的課外書(shū)的啊？（指那些笑話、漫話之類(lèi)的書(shū)）下次記住，不準(zhǔn)再看了哦！”盡管媽媽看起來(lái)和顏銳色，可我深知，我把媽媽傷害得太深了！
我發(fā)誓，我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)！這樣才能報(bào)答所有關(guān)心我的人嘛！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇35
星期六，我校初二年級(jí)召開(kāi)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)在我們初中三年中，僅有六次。這次就是第三次家長(zhǎng)會(huì)。
星期六下午兩點(diǎn)半，初二年級(jí)近840名家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)走入學(xué)校。學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)與十二個(gè)班級(jí)的老師們有條不紊地組織了這次的家長(zhǎng)會(huì)。
我媽媽參加了此次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)之后媽媽對(duì)我談及了她的感受：剛跨入245班就有一種積極向上，樂(lè)學(xué)善思的氣氛包圍著她。那種感覺(jué)好溫暖呢！同時(shí)也向我傳達(dá)了這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
媽媽大致把她在家長(zhǎng)會(huì)上所記的主要內(nèi)容給我講了一遍。
聽(tīng)了媽媽一番話，我領(lǐng)會(huì)了不少東西。身為初二的學(xué)生，我更加意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈與現(xiàn)實(shí)的殘酷，同時(shí)，我也需要以嶄新的面貌觸摸那不可及的終點(diǎn)；讓我對(duì)中考有了更充分的準(zhǔn)備。例如：加強(qiáng)體育鍛煉，有空閑時(shí)間多了解一些山西歷史；平日里對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣；讓我對(duì)平時(shí)積累的小知識(shí)加以重視并靈活應(yīng)用。
這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了太多太多，讓我堅(jiān)定了信念，下定了決心，大步向前走！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇36
昨天晚上，我們?cè)诙偶页赃^(guò)飯，媽媽和我就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去了。到了學(xué)校門(mén)口，媽媽停車(chē)的時(shí)候說(shuō)：“學(xué)校門(mén)口的對(duì)面不好停，到學(xué)校大門(mén)口去停吧！”我說(shuō)：“好的。”媽媽就把車(chē)子停到了婆婆店的門(mén)口。到了門(mén)衛(wèi)，媽媽把家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函給了門(mén)衛(wèi)，門(mén)衛(wèi)就讓我們進(jìn)去了，可是門(mén)衛(wèi)問(wèn)：“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不能帶孩子來(lái)的，你為什么帶呢？”媽媽說(shuō)：“老師要他來(lái)讀日記的�！边@時(shí)門(mén)衛(wèi)才讓我們進(jìn)去。
到了學(xué)校里，我看見(jiàn)各個(gè)班級(jí)燈火通明。到了班上，我們玩了一會(huì)兒，7點(diǎn)鐘到了就開(kāi)始開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我們先聽(tīng)張校長(zhǎng)講了一會(huì)話，然后我和吳靚就開(kāi)始讀日記了，我讀的時(shí)候，日記最后總是有一句“今天真開(kāi)心��！”他們聽(tīng)了都笑了。
讀完日記，老師又請(qǐng)四位媽媽去發(fā)言，其中就有我的媽媽?zhuān)齻兊陌l(fā)言都很精彩也很有道理。還有一個(gè)女生的媽媽沒(méi)準(zhǔn)備，只說(shuō)了一點(diǎn)就回去了。
發(fā)言過(guò)后，老師在投影上給家長(zhǎng)說(shuō)了回家要注意的事項(xiàng)，然后我們就結(jié)束回家了。到了學(xué)校門(mén)口，我和媽媽發(fā)現(xiàn)外面的車(chē)很堵，媽媽弄了好長(zhǎng)時(shí)間才把車(chē)子弄出來(lái)。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇37
啊呀啊呀，今天老師告訴我們一個(gè)晴天大霹靂：我們今天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！這個(gè)晴天霹靂可當(dāng)真不小，如同一盆冷水般，把我們同學(xué)全身上下澆了下，那叫一個(gè)透心涼！
原本安靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)的教師中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)”哎呀哎呀，怎么辦啊，老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)我名字，我回家死定啦！“”是啊，是啊，這次不知道是誰(shuí)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，要是我爸，我滴乖乖，我不死也得瘸腿啊！“你們這些我倒不會(huì)有，我可是大名鼎鼎的學(xué)霸呢，不過(guò)......還是好緊張啊，老師會(huì)不會(huì)把我們打架罵人的事情告訴家長(zhǎng)啊，緊張死啦！”
老師鎮(zhèn)靜地一聲大吼：“肅靜！”但臉上卻沒(méi)有一絲驚訝，仿佛料到了我們?cè)缇蜁?huì)這樣。但除此之外，老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是喊了聲“下課”就走了......這樣可就剩下同學(xué)們?cè)陲L(fēng)中搖曳了！
我原本以為在家長(zhǎng)會(huì)上就算是好學(xué)生也會(huì)被批評(píng)，可是出乎我們意料的是......老師并沒(méi)有批評(píng)任何同學(xué)，反而把我們?nèi)嗤瑢W(xué)各自的優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)了出來(lái)，重重地表?yè)P(yáng)了我們一頓。每個(gè)人心里都灑滿了陽(yáng)光，陰霾似乎都一掃而空！
原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)也能這么開(kāi)心��！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇38
星期五下午兩點(diǎn)，媽媽去學(xué)校參加我的家長(zhǎng)會(huì)。我一點(diǎn)都不擔(dān)心，因?yàn)槲以趯W(xué)校里成績(jī)好，表現(xiàn)也不錯(cuò)，那些成績(jī)差的同學(xué)肯定是憂心忡忡的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了。我一蹦一跳地迎上去，興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“曹老師又表?yè)P(yáng)我了吧！”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“曹老師是表?yè)P(yáng)了你，但是，他提到你寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的速度有點(diǎn)慢�！� 我沮喪地低下了頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“菡菡，你這拖拉的毛病什么時(shí)候才能改掉呀！”
確實(shí)，我在學(xué)校寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)有時(shí)候要比別人慢，是因?yàn)槲蚁氚炎謱?xiě)好一點(diǎn)，寫(xiě)字的速度太慢，在家完成作業(yè)的時(shí)間有時(shí)候也拖得太長(zhǎng)。媽媽為此跟我買(mǎi)了一本勵(lì)志校園小說(shuō)《再見(jiàn)了，拖拉》。從書(shū)中，我找到了改掉拖拉病的好辦法。書(shū)上說(shuō)，想要改掉拖拉病要制定好的計(jì)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。要合理地安排時(shí)間，要培養(yǎng)自己寫(xiě)得快、算得快、讀得快、記得快的能力。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，讓我難以忘懷。我以后一定要有效地利用時(shí)間，改掉拖拉的毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇39
下午，我快速的吃了飯后，在班里等著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，坐了一會(huì)兒作業(yè)后，感覺(jué)無(wú)聊死了。
過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“老成”我嚇了一跳，一看，原來(lái)是尹明旺，和他說(shuō)了幾句話后，突然想起我爸不知道我班，于是我決定和尹明旺等我爸，這時(shí)，我和尹明旺聽(tīng)到了有人叫：“成銘浩、尹明旺，你們是怎么過(guò)來(lái)的？”回頭一看，是王秋雨，于是我們剛走到門(mén)口時(shí)，門(mén)衛(wèi)氣沖沖的過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了？快回去�！边@是我說(shuō)：“我們是老師的孩子。“對(duì)”尹明旺又趕緊來(lái)補(bǔ)上，我讓尹明旺叫老師，它一下子就沒(méi)了影，真是快，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)后，和門(mén)衛(wèi)說(shuō)了幾句話就把王秋雨帶進(jìn)來(lái)了，這是人已經(jīng)來(lái)全了，我們連了幾遍后，站在了最后，老師說(shuō)了許多話，有幾次尹明旺的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了我親愛(ài)的老爸，他真像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的人。
過(guò)了一會(huì)兒，我們上場(chǎng)了，什么“三顧頻頻天下計(jì)”，萬(wàn)無(wú)一失的展示完后，喝了幾口水，這時(shí)會(huì)也開(kāi)完了，我舒了一口氣，看見(jiàn)一向嚴(yán)格的老爸見(jiàn)了我竟然笑了笑，一會(huì)兒，就回家了！
這真是一次有趣的家長(zhǎng)會(huì)，真是快樂(lè)，著急樣樣有！
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇40
星期五下午，學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下午兩點(diǎn)，爸爸去上班了，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去了。我一個(gè)人孤零零地留在家里，心里忐忑不安。
這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)不會(huì)成為一次告狀會(huì)了？這個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)三周了，在這段時(shí)間，我覺(jué)得我表現(xiàn)一般，上課偶爾與同學(xué)講過(guò)話，這真讓我擔(dān)心。如果真成為“告狀會(huì)”，爸爸媽媽回來(lái)會(huì)對(duì)我怎么樣，那個(gè)后果真是不堪設(shè)想！
這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)不會(huì)是一次禁令會(huì)？記得上學(xué)期下的不準(zhǔn)帶玩具進(jìn)教室的禁令。不知道這次黃老師又會(huì)出什么新禁令，是不帶字典抄課文，還是什么？最好不是7：40要到校就好，因?yàn)槲医?jīng)常7：50才能到校。
我又在想，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)怎么開(kāi)，是先聽(tīng)講座還是先檢查作業(yè)，如果先看作業(yè)，那就好，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得工工整整，就可能得表?yè)P(yáng)，想到這，我暗自偷笑。
還有，老師說(shuō)可以買(mǎi)一種保險(xiǎn)和家校通，不知道媽媽會(huì)不會(huì)買(mǎi)，如果買(mǎi)了，但只買(mǎi)保險(xiǎn)，會(huì)不會(huì)全買(mǎi)了？
最后，我希望家長(zhǎng)會(huì)不要變成告狀會(huì)或禁令會(huì)，而是像一座橋梁，拉近家長(zhǎng)與老師的關(guān)系，也不要讓家長(zhǎng)會(huì)成為孩子們最怕的會(huì)議。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇41
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開(kāi)‘家長(zhǎng)會(huì)’�！卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫(xiě)信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫(xiě)了一封信。信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書(shū)的夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，總是想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的，我突然后悔給媽媽寫(xiě)信了……
終于，我的上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì)兒，我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè)�！安艓c(diǎn)哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇42
星期一下午，張老師走進(jìn)了教室，鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息：星期三下午3點(diǎn)讓你們的家長(zhǎng)來(lái)一趟，開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。我立刻感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻，而同學(xué)們的表情也是豐富多彩的：有的緊張，有的激動(dòng)，有的無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)的心情都被后天的家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。
星期三那天終于來(lái)到了！這個(gè)日子有人盼望已久，有人痛恨不已，這件事打亂了平時(shí)的平靜與安靜，同學(xué)們都掛念下午的家長(zhǎng)會(huì)。下午，我剛到家，老媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了！那我可就去了！”這時(shí)的我，并沒(méi)感覺(jué)老媽那是微笑，而是感到那是冷笑，我也只好裝做若無(wú)其事，走進(jìn)了我的小天地。
時(shí)間每過(guò)去一分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我讓我的房間保持十分安靜，每聽(tīng)到一次腳步聲我就可以聽(tīng)到自己心跳加速了10幾倍，每一次的腳步聲后都伴隨著一個(gè)開(kāi)門(mén)聲。最后，一個(gè)熟悉而又沉重的腳步聲離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，突然，家門(mén)被打開(kāi)了，同時(shí)也伴隨著一股涼颼颼的冷風(fēng)吹的我只打冷戰(zhàn)。
打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我虛驚一場(chǎng)，問(wèn)爸爸：“媽媽呢，家長(zhǎng)會(huì)怎么要開(kāi)那么長(zhǎng)時(shí)間？”爸爸說(shuō)：“肯定是和老師談你的問(wèn)題唄�！庇谑�，我的心又繼續(xù)陷入忐忑不安的境地，繼續(xù)躲入房間，等待著媽媽回來(lái)的時(shí)刻。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇43
半期考試結(jié)束了，為了向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)了解家長(zhǎng)是怎樣“幫助”孩子的，在本周星期五下午三點(diǎn)半，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，一看學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)有許多家長(zhǎng)了，我想，他們應(yīng)該都是等開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的吧。我連忙走過(guò)去，看我媽媽來(lái)沒(méi)有，結(jié)果沒(méi)有看到，我想媽媽為什么還沒(méi)有來(lái)呢？她可能要到了時(shí)間才來(lái)吧！于是我就回教室上課了。上完第一節(jié)課，同學(xué)們有的要等著家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完和家長(zhǎng)一起回家，有的直接就回家了。我在教室外焦急的左等右看，都沒(méi)有看到媽媽的身影。我又學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)處打了好幾個(gè)電話給媽媽?zhuān)虢袐寢屭s快來(lái)，可媽媽的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我垂頭喪氣的到教室外往教室里看，心想：“媽媽在不在這里��？如果媽媽還沒(méi)有來(lái)，我可要回家做作業(yè)了，免得在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間�！碑�(dāng)我仔細(xì)的向里面搜尋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在教室里坐著了。這時(shí)我別提有多高興了，簡(jiǎn)直就像小白兔吃到了鮮美的青草一樣快樂(lè)。
過(guò)了好久，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽出來(lái)了，我連忙去幫媽媽拿東西。不料卻由于不小心，在斜坡上摔了一跤，把膝蓋和腰都摔傷了，只好讓媽媽扶著慢慢回家。
后來(lái)，傷口好了，但我會(huì)緊緊的記住這次家長(zhǎng)會(huì)，再也不犯粗心大意的毛病了。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇44
新學(xué)期開(kāi)始了，今天老師說(shuō)本周要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。唉，同學(xué)們都得遭殃了。
到了周四，有的同學(xué)說(shuō)“我不給我家長(zhǎng)說(shuō)”“那老師問(wèn)呢？”另一個(gè)人說(shuō)。那同學(xué)回答說(shuō)“反正老師又沒(méi)在班里說(shuō)，老師再問(wèn)我，我就說(shuō)我我在升旗儀式上沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頂多被老師罵一頓，要不然回家就慘了”
誰(shuí)知道下午自習(xí)課時(shí)老師來(lái)班里鄭重其事的說(shuō)“明天下午5：00開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，如果有家長(zhǎng)來(lái)不了請(qǐng)?zhí)崆按蛘泻簟庇幸蝗喝硕疾幌Ｍ议L(zhǎng)來(lái)，來(lái)了回去以后不是皮帶燉肉，就是鼻血蘸饃，唉！慘吶……
我想想都起雞皮疙瘩，渾身發(fā)抖，越聽(tīng)我越覺(jué)得寒酸。我想，開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì)，分明就是告狀會(huì)，唉，不想了，臨死前也當(dāng)個(gè)‘樂(lè)觀主義者’�；丶液笞詈貌灰f(shuō)，當(dāng)爸爸說(shuō)了一句什么話時(shí)才說(shuō)出來(lái)明天的家長(zhǎng)會(huì)，爸爸給媽媽說(shuō)你去，媽媽又說(shuō)明天我上班，你在家你去，倆人不停的推辭，我想誰(shuí)去了回來(lái)后不打我誰(shuí)去吧，好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了，回來(lái)后我心里撲通撲通直跳，向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子，開(kāi)沒(méi)感到空氣中彌漫的火藥味，我想今天應(yīng)該沒(méi)事吧，誰(shuí)知道我還猜對(duì)了，真沒(méi)打我，就是說(shuō)了幾句，當(dāng)然比打我好得多。
真希望下次學(xué)校再也不要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇45
星期一下午，張老師走進(jìn)了教室，鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息：星期三下午３點(diǎn)讓你們的家長(zhǎng)來(lái)一趟，開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。我立刻感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻，而同學(xué)們的表情也是豐富多彩的：有的緊張，有的激動(dòng)，有的無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)的心情都被后天的家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。星期三那天終于來(lái)到了！這個(gè)日子有人盼望已久，有人痛恨不已，這件事打亂了平時(shí)的平靜與安靜，同學(xué)們都掛念下午的家長(zhǎng)會(huì)。下午，我剛到家，老媽微笑著對(duì)我說(shuō)：＂回來(lái)了！那我可就去了！＂這時(shí)的我，并沒(méi)感覺(jué)老媽那是微笑，而是感到那是冷笑，我也只好裝做若無(wú)其事，走進(jìn)了我的小天地。
時(shí)間每過(guò)去一分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我讓我的房間保持十分安靜，每聽(tīng)到一次腳步聲我就可以聽(tīng)到自己心跳加速了１０幾倍，每一次的腳步聲后都伴隨著一個(gè)開(kāi)門(mén)聲。最后，一個(gè)熟悉而又沉重的腳步聲離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，突然，家門(mén)被打開(kāi)了，同時(shí)也伴隨著一股涼颼颼的冷風(fēng)吹的我只打冷戰(zhàn)。
打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我虛驚一場(chǎng)，問(wèn)爸爸：“媽媽呢，家長(zhǎng)會(huì)怎么要開(kāi)那么長(zhǎng)時(shí)間？”爸爸說(shuō)：“肯定是和老師談你的問(wèn)題唄�！庇谑牵业男挠掷^續(xù)陷入忐忑不安的境地，繼續(xù)躲入房間，等待著媽媽回來(lái)的時(shí)刻。
一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)作文 篇46
今天上午，我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)別樣的家長(zhǎng)會(huì)。
一早，我便來(lái)到教室，把展品一一擺在桌子上，興奮地等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝著，我時(shí)不時(shí)看看表，心里只想著，時(shí)間怎么這么慢？家長(zhǎng)什么時(shí)候才來(lái)？
家長(zhǎng)們終于都到齊了，他們一一找到自已的孩子，然后一起坐下。我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)始了。
在熱烈的掌聲中，兩位小主持人首先閃亮登場(chǎng)，他們的主持可真是貂蟬唱歌——有聲有色。
隨后的一個(gè)環(huán)節(jié)是按小組上臺(tái)匯報(bào)表演。節(jié)目有朗誦古詩(shī)、朗讀課文、英語(yǔ)口語(yǔ)、吹陶笛……家長(zhǎng)們兩眼發(fā)亮，在臺(tái)下津津有味地欣賞著，不住地用贊賞的目光看著我們。每個(gè)小組表演完后，臺(tái)下都會(huì)響起震耳欲聾的掌聲。我抽眼看到媽媽臉上也蕩漾著輕輕的微笑，心中真有說(shuō)不出的高興。
再后來(lái)，我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師分別熱情揚(yáng)溢地講述了我們班在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)會(huì)的知識(shí)及以后的計(jì)劃，在座的每個(gè)人無(wú)不聽(tīng)得熱血沸騰，我身上也似乎憋足了勁，想立刻就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
這真是一場(chǎng)別出心裁又鼓舞人心的家長(zhǎng)會(huì)啊！
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