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初中作文400字

時(shí)間:2022-11-15 07:31:06 初作文 我要投稿
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【推薦】初中作文400字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的初中作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初中作文400字合集六篇

初中作文400字 篇1

  人們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中偶爾會(huì)有吵架,不一定都是和睦相處,而且在吵架的過(guò)程中,也有可能失去彼此的友誼。

  有一次我和一個(gè)跟我交情不錯(cuò)的同學(xué)起了一件小爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)樗麩o(wú)緣無(wú)故就把我手上的乒乓球往窗外丟出去,令我很不開(kāi)心,所以才引發(fā)這個(gè)爭(zhēng)執(zhí)。一開(kāi)始吵架時(shí),總是覺(jué)得對(duì)方是不對(duì)的,所以會(huì)飆出一些狠話(huà),在當(dāng)下覺(jué)得非常爽快,終于報(bào)仇成功了;可是,后來(lái)就覺(jué)得有些微微地后悔,就只為了一顆小小的乒乓球就吵架、互相飆狠話(huà),真是太沒(méi)智慧了。

  后來(lái)冷靜想想:“只為一顆乒乓球起爭(zhēng)執(zhí)、只為一顆乒乓球破壞了彼此的友誼、只為了一顆乒乓球飆狠話(huà),真是沒(méi)口德。”隔天一早,我們倆又和好了,因?yàn)槲蚁蛩狼肝覍?duì)他飆狠話(huà),他也向我道歉他搶我東西,最后我們就恢復(fù)了友誼,也恢復(fù)了往常一樣一起讀書(shū)、一起玩樂(lè)、一起寫(xiě)字。

  在爭(zhēng)吵的時(shí)候,總是覺(jué)得要把心里所有的怒氣發(fā)泄出來(lái),但是我們也得冷靜思考,說(shuō)這樣的`話(huà)會(huì)不會(huì)太過(guò)分,因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)的話(huà),就像是潑出去的水一樣,收不回來(lái)了。這也讓我學(xué)到說(shuō)話(huà)要經(jīng)過(guò)大腦再思考,才可說(shuō)出口,而我常說(shuō)話(huà)沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考,這也正好可以警惕自己。

  所以爭(zhēng)吵之后,我們就要向?qū)Ψ交ハ嗾f(shuō)對(duì)不起,或握手和諧,把剛爭(zhēng)吵的事當(dāng)作教訓(xùn),提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)、提醒自己不要為了小事吵架、提醒自己以后要控制好自己的脾氣。

初中作文400字 篇2

  我們家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆刺梅,我們一家人都非常喜歡它。

  刺梅的枝干有七八條,上面長(zhǎng)著非常多刺,從遠(yuǎn)處看,像是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)在使勁的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形,白天它的葉子是舒展的,圓圓的、綠綠的,就像一片片翡翠;這些葉子多長(zhǎng)在枝干的頂端,形成一簇簇,非常好看,像在一起分享陽(yáng)光;到了夜晚,它的葉子就會(huì)卷起來(lái),像是睡著了似的。

  刺梅是一種非常好養(yǎng)的'花,因?yàn)樗浅nB強(qiáng),無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,即使兩個(gè)月忘了給他澆水,它也照樣能長(zhǎng)出新葉子,好像在告訴我:“任何東西都不能阻止我的生長(zhǎng)!”。

  刺梅也是一種通人性的花,每次我爸爸一給它澆水,它就會(huì)搖頭晃腦,一副非常舒服的樣子,到了第二天,準(zhǔn)會(huì)開(kāi)出朵朵紅艷艷的小花,來(lái)感謝主人對(duì)它的關(guān)愛(ài),所以我和爸爸特別喜歡它。

  刺梅不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),還使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一樣堅(jiān)強(qiáng),要不斷得成長(zhǎng),不斷得綻放。

  刺梅真美,我愛(ài)刺梅!

初中作文400字 篇3

  生活中,很多人都有一種體驗(yàn),就是對(duì)于越在意的人事物,情緒會(huì)很容易隨之變化而有所波動(dòng)。

  遠(yuǎn)的,抽象的,就不說(shuō)了。

  單單是我自己這幾天在闖關(guān)答題完成任務(wù)的經(jīng)歷,就給我自己好好上了一堂情緒管理課了。

  我們不去評(píng)判別人的做法是否帶著套路,但只要力及能及,還是會(huì)盡心完成任務(wù)。

  可是我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你對(duì)某一件過(guò)于執(zhí)著,它真的會(huì)干擾到你原本清晰的思路。

  因?yàn)槿蝿?wù)都實(shí)行倒計(jì)時(shí)制,如果當(dāng)你閑時(shí)碰巧路過(guò),完成一道倒也還好;可是當(dāng)你看到倒計(jì)時(shí)有一兩分鐘,兩三分鐘,也會(huì)放下手中的事,想著,等一等,就可以剛好時(shí)間完成任務(wù),殊不知,正是這樣的一分鐘兩分鐘,你本來(lái)可以做事情的一大塊時(shí)間就被你打亂成了碎片化。

  更不用說(shuō),有時(shí)近十分鐘的`倒計(jì)時(shí)吞噬你更多的時(shí)間。

  這些還不算什么,因?yàn)槟愕膱?zhí)著,心思被分散,你也不想浪費(fèi)那幾分鐘的時(shí)間,于是一心兩用,可是總不會(huì)都每次讓你把握的那般精準(zhǔn),當(dāng)你專(zhuān)注一邊,回過(guò)神才發(fā)現(xiàn),他們竟已錯(cuò)過(guò)了幾秒,那種懊惱,比完成任務(wù)帶給你的情緒化要大的多。

  漸漸的覺(jué)得,如此的執(zhí)著,并非就是正確的。

  看事情還是要多面化,有時(shí)侯,隨遇而安,順其自然,也未嘗不可!

初中作文400字 篇4

  “這次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,大家要好好配合一下老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好的印象……!”正當(dāng)老師講的津津有味之時(shí),校長(zhǎng)和幾位教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)了教室。

  “同學(xué)們好!”其中一位領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)打招呼。

  “領(lǐng)導(dǎo)好!”我們異口同聲地答道。

  頓時(shí),班主任喜笑顏開(kāi)。

  “同學(xué)們熱愛(ài)什么?”

  “我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)!”

  其實(shí),小紅還想說(shuō)她喜歡畫(huà)畫(huà),小剛想說(shuō)他愛(ài)踢足球。只是班主任朝我們瞪了一眼,誰(shuí)都沒(méi)吱聲。校長(zhǎng)沖者領(lǐng)導(dǎo)笑得滿(mǎn)臉都是牙齒。

  “同學(xué)們課間喜歡干什么呢?”

  “我們課后抓緊復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校!

  “我們課后讀文學(xué)作品!

  ……

  班主任來(lái)了個(gè)小結(jié):“總之,大家是愛(ài)學(xué)習(xí)的!边@時(shí),校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)都笑了,我也笑了,只是有點(diǎn)兒苦。

  “大家怎樣看待合作這一問(wèn)題呢?”同桌碰了碰我的胳膊,“老師沒(méi)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我們又沒(méi)排練過(guò),怎么答。俊

  我笑而不答。

  很久,教室里沒(méi)人吱聲,老師像怏了的茄子,無(wú)精打采的.,校長(zhǎng)的臉漲得通紅。

  “我相信大家都不是克隆人,都有自己的見(jiàn)解!币粋(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。

  我的心一跳,反正豁出去了,沒(méi)什么大不了的。

  “合作就是人們心與心的溝通與交流,需要真誠(chéng),隔著一道門(mén)的交流越是“完美”就越是虛偽,我們只要真誠(chéng)!”

  這時(shí),我已經(jīng)不在乎班主任的瞪眼了,那位領(lǐng)導(dǎo)正帶頭為我鼓掌!

  我們不是克隆人,我們要用真誠(chéng)來(lái)合作!

初中作文400字 篇5

  我很愛(ài)做夢(mèng),這不,今天晚上,我又做夢(mèng)了。這次,我夢(mèng)到了未來(lái)的事情,一陣風(fēng)吹來(lái),把我卷入了未來(lái)的世界。

  可是,意想不到的事情發(fā)生了,原本我以為環(huán)境優(yōu)雅的未來(lái)卻變成了天天都有沙塵暴的地方。這里的天空黑沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)光亮,到處是沙子。在這里,沒(méi)有了綠色,沒(méi)有了人類(lèi)。 這時(shí),一只大大的沙漠蜥蜴向我走過(guò)來(lái),我連忙跑過(guò)去問(wèn)道:“蜥蜴弟弟,你知道這兒是哪里嗎?”“哦,這不就是22世紀(jì)的XXX地區(qū)嗎?”“22世紀(jì)怎么會(huì)變成這樣呢?”“都是人類(lèi)害的!”“啊?”“人類(lèi)亂伐樹(shù)木,汽車(chē)?yán)鲜瞧茐拇笞匀徊艜?huì)這樣的.。人類(lèi)本來(lái)是最聰明的動(dòng)物,可是現(xiàn)在他們卻成了最笨的,自己把生活的地球破壞了,唉!……”

  是啊,我們眼中看見(jiàn)的應(yīng)該是湛藍(lán)的天空,茂密的森林,翠綠的樹(shù)葉,五彩繽紛的花朵和清澈的流水;我們耳朵聽(tīng)到的應(yīng)該是小鳥(niǎo)在枝頭上唱著美好動(dòng)聽(tīng)的歌兒,小朋友們?cè)谡n堂上的朗朗讀書(shū)聲和人們的歡笑聲;我們腳步走到的應(yīng)該是潔凈的馬路,太陽(yáng)能的汽車(chē)和環(huán)保的高樓…… 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起!以后我一定要多多保護(hù)美好的環(huán)境,把我們的地球家園變得更加美麗動(dòng)人!

初中作文400字 篇6

  二年級(jí)的一個(gè)星期一放學(xué)的時(shí)候,我和我的一群小伙伴在一起玩捉迷藏的游戲。

  我和我的小伙伴們定好了游戲規(guī)則-——除了學(xué)校外面和教學(xué)樓不能藏以外,其它的地方都可以藏。捉的人必須要觸碰到躲藏的人才可以算是抓到一個(gè)人,被抓到的人就要幫助捉的人一起捉別人。

  游戲開(kāi)始了,我十分幸運(yùn)的成為了躲藏的人。所以我選擇了一個(gè)十分隱蔽的地方藏了起來(lái),那是主席臺(tái)后面一條狹小的空隙里面,我能從上面的小空隙里看到外面的情況。我的小伙伴們有的躲在了樹(shù)上,有的躲在了沙堆里,有的躲在小草叢里,還有的在毛竹后面的縫隙里蹲了下來(lái)……我們都怕被捉的人找到。捉的人來(lái)找我們了,他先看到了有幾棵樹(shù)的葉子在動(dòng),因此他判斷有人躲在樹(shù)上,于是他就走到了那些葉子在動(dòng)的樹(shù)下面,果然找到了許多人。他第二個(gè)懷疑的就是小草叢,他一個(gè)個(gè)的'扒開(kāi)草叢,果然又找到了許多人……還要再找到四個(gè)人那個(gè)找人的就贏得游戲了,但是只要我們?cè)俪晒Χ氵^(guò)一分鐘就是我們贏了。正在這時(shí)不知什么原因,突然我們的一個(gè)小伙伴腿上的皮不知怎么就被磨破了,流了好多血?吹竭@種情況大家就自覺(jué)的終止了游戲,大家一起把他送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他包扎了傷口,我們大家讓他休息了一會(huì),他的血也止住了,我們才各自回家了。

  經(jīng)過(guò)這次游戲,我和我的小伙伴們都有了團(tuán)結(jié)一致互相幫助的精神。

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