快樂(lè)的家
快樂(lè)的家1
快樂(lè)是無(wú)處不在的！我認(rèn)為知識(shí)不一定在書(shū)中學(xué)到，生活中處處有學(xué)問(wèn)，生活中處處有快樂(lè)。下面我給大家舉兩個(gè)例子，說(shuō)明我在生活中也能學(xué)到知識(shí)。
有一次我坐車出去玩，剛下車，我突然發(fā)現(xiàn)，汽車輪胎上有許多小刺。咦？這些小刺是哪來(lái)的，它有什么用嗎？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)："我也不大清楚，可能是防滑的吧。"我覺(jué)得媽媽的理由不對(duì)，于是回家我上網(wǎng)查了查，上面說(shuō)是因?yàn)閺S家制造輪胎加熱時(shí)，由于橡膠膨脹，多余的橡膠從模具里擠了出來(lái)所形成的，有的廠家會(huì)把它去掉，有的不會(huì)，但都不會(huì)影響輪胎的質(zhì)量。
還有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)一顆菠蘿，我看得直流口水，因?yàn)槲易钕矚g吃菠蘿了！我趕緊叫媽媽切。媽媽把菠蘿切開(kāi)，放在鹽水里泡了一會(huì)。這時(shí)媽媽問(wèn)我，為什么菠蘿要放在鹽水里泡呢？媽媽這一問(wèn)，我說(shuō)不出話了。對(duì)呀，為什么要放在鹽水里泡呢？媽媽看我一臉疑惑，就笑著對(duì)我說(shuō)："因?yàn)檫@樣就可以抑制菠蘿酶對(duì)我們口腔粘膜和嘴唇的刺激，同時(shí)也會(huì)感到菠蘿更加香甜了。"
這就是我快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活！
快樂(lè)的家2
我每天放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)趕快回到我那快樂(lè)的家，迅速地吃完飯。為什么呢？因?yàn)�，爸爸每天吃完晚飯以后，都�?huì)有一個(gè)關(guān)于作文的游戲。
今天也不例外。我又像往常那樣，趕快回到我那快樂(lè)的家，迅速地吃完飯，然后，我就等待著爸爸的作文游戲。不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“今天，我們又要玩一個(gè)作文游戲。游戲的名字叫做‘時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件’�！闭f(shuō)完，爸爸拿來(lái)了4張a4紙，又說(shuō)：“我們分別在紙上寫(xiě)時(shí)間，地點(diǎn)、人物和事件。然后組合成一句話，”話音剛落，我和媽媽都擺了一個(gè)雞吃米（點(diǎn)頭）的姿勢(shì)。
游戲開(kāi)始了，第一輪我要寫(xiě)事件。我想了想就寫(xiě)了跳水，過(guò)了一會(huì)兒，句子連好了，是這樣的：“凌晨，鐘裕濤在床上跳水�！眿寢屄�(tīng)后捧腹大笑，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，什么時(shí)候可以教我跳水？”我說(shuō)：“我還不會(huì)跳水。說(shuō)完，媽媽又笑了起來(lái)。”
第二輪開(kāi)始了。我從寫(xiě)事件換到了寫(xiě)人物。
我怕他們捉弄我，就寫(xiě)了爸爸。誰(shuí)知，邊出來(lái)的句子竟然在我的意料之外。句子是這樣的：“晚上，爸爸在房間里讀書(shū)�！蔽蚁耄喊�，早知道會(huì)這樣，我就寫(xiě)我自己。
后來(lái)，更加搞笑的句子出“爐”了。比如：“下午，姑姑在大街上打麻將”、“晚上哥哥在公廁里跳舞�！边�有一句是：“早上，姐姐在冰箱里跳繩�！甭�(tīng)了這樣的句子，我們一家三口都哈哈大笑。
你看，這多么快樂(lè)的家。
快樂(lè)的家3
星期五是家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們同學(xué)早早地到了學(xué)校，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真背古詩(shī)。
第一節(jié)課滴鈴鈴的鈴聲響了，同學(xué)們很快地做好了課前準(zhǔn)備，坐得端端正正，等老師進(jìn)來(lái)上課。家長(zhǎng)也坐在教室后面，期待著看我們上課的表現(xiàn)是好還是壞。
第一節(jié)語(yǔ)文、第二節(jié)數(shù)學(xué)課上完后，大家盼望著后面第三、第四節(jié)課的活動(dòng)。“哦，活動(dòng)開(kāi)始了！”有一些同學(xué)說(shuō)。第一個(gè)節(jié)目是全班詩(shī) 朗誦——母親的愛(ài)。我們完成得很出色。接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)毛筆書(shū)法，那可是趴在地上寫(xiě)哦！我和同學(xué)們寫(xiě)著寫(xiě)著，啊，終于寫(xiě)完了。每個(gè)人臉上都露出了燦爛的微笑。
最后，是體育游戲。怎么玩的呢？體育老師邀請(qǐng)同學(xué)和各自的家長(zhǎng)參加手頂紅布條往前走的比賽。每組由三個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)組成。老師一吹哨子，大家就往前趕。我在旁邊看，一心想馬上就要輪到自己參加了，高興得快要跳起來(lái)。快要我上場(chǎng)時(shí)，清脆的下課鈴聲響了，我的游戲沒(méi)得玩了。我垂頭喪氣地向站在一旁的爸爸走去，爸爸安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次活動(dòng)再積極一點(diǎn)就行了。
家長(zhǎng)開(kāi)放日我們真得很開(kāi)心，真希望下次的開(kāi)放日快快來(lái)到！
快樂(lè)的家4
下午看到電視里在做餅，突然感覺(jué)肚子也餓了，想吃蔥油餅，這時(shí)家里人都睡著了，我想只能自己動(dòng)手了。
我打開(kāi)冰箱沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蔥，只看到了青菜。心想：反正蔥油餅已經(jīng)做過(guò)一回了，要不這回挑戰(zhàn)一下做個(gè)青菜餅。準(zhǔn)備工作一：我拿出青菜先洗干凈，然后用刀切成小拇指甲大小。準(zhǔn)備工作二：然后舀了一大勺面粉和一大杯水，放在碗里攪拌起來(lái)，這里攪拌也是個(gè)技術(shù)活，要不斷慢慢加水，讓水和面粉均勻調(diào)和成泥狀，然后再把切碎的青菜再放進(jìn)去調(diào)和。準(zhǔn)備就緒后，我把鍋?zhàn)蛹訜�，再倒入一勺油，接著撒入一些鹽。把面糊慢慢倒入，平底鍋內(nèi)。開(kāi)始煎了，在我到下面糊的那一瞬間，只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦”一聲，還好我躲的快，不然就要被油濺一身啊，我小心翼翼的拿著鍋鏟輕輕地把面糊撫平。然后把火關(guān)小，翻一個(gè)面，等兩面的餅都變黃了，說(shuō)明大功告成啦！
我嘗了一口還不錯(cuò)，味道淡了一點(diǎn)。但自己動(dòng)手，豐衣足食。爺爺午睡醒來(lái)后，吃了我做的青菜餅，直夸我手藝好呢！我心里喜滋滋的。
快樂(lè)的家5
人人都在渴望快樂(lè)，人人都在感受快樂(lè)。奉獻(xiàn)是快樂(lè)，給予是快樂(lè)，獲得是快樂(lè)，享受是快樂(lè)……快樂(lè)是心靈的感覺(jué)，快樂(lè)是生命的體驗(yàn)。我為有一個(gè)幸福溫馨的家而快樂(lè)！
我們一家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，還有一位94歲的老太太。我們一家六個(gè)人每天都生活在幸福和快樂(lè)中。老太太是我們家中的一塊寶，為什么這么說(shuō)？三年前，老太太不小心摔了一跤，導(dǎo)致中風(fēng)，左腿和左手失去了功能。爺爺和奶奶不管多累，每天都要幫她擦洗身子，攙扶著她上下床。后來(lái)又給她買(mǎi)了輪椅，每天推她到外面散步。鄰居見(jiàn)了，就會(huì)問(wèn)老太太：“阿婆，你兒女對(duì)你這樣好，你開(kāi)心嗎？”老太太每回總是笑著說(shuō)：“好，好，開(kāi)心。”媽媽也經(jīng)常幫老太太洗頭、剪指甲，幫她弄得干干凈凈。每次媽媽幫她剪指甲，她都認(rèn)真地看著，剪完了她會(huì)笑著說(shuō)：“剪干凈了，不能撓癢了�！蹦憧此�很幽默。有時(shí)我也幫她梳梳頭，或推她到外面走走，她都會(huì)“咯咯咯”地笑。我想老太太一定感受到我這個(gè)曾孫女對(duì)她好，而開(kāi)心地笑。我們?nèi)覐臎](méi)應(yīng)老太太年紀(jì)大而嫌棄她，還和從前一樣一家人圍在一起吃飯。有什么好吃的，都要先給老太太吃。我們沒(méi)有為照顧老人而愁眉苦臉，而是感到很快樂(lè)。
孝敬老人也是一種快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)是自己創(chuàng)造的，讓快樂(lè)伴隨我們一生。
快樂(lè)的家6
我的家是一個(gè)幸福的三口之家：能干的爸爸、漂亮的媽媽和可愛(ài)的我。
我的爸爸是個(gè)電腦小說(shuō)迷。一有空閑，他準(zhǔn)會(huì)應(yīng)對(duì)電腦看小說(shuō)。尤其是每一天吃過(guò)晚飯，那電腦小說(shuō)就是他的飯后茶點(diǎn)。每次，我都已經(jīng)上床睡覺(jué)了，他還在津津有味地看著。我的爸爸也是一個(gè)大廚師。他做的飯菜不但色澤漂亮，并且味道鮮美。凡是吃過(guò)他的飯菜的，無(wú)不想再吃一次。
我的媽媽很愛(ài)漂亮。每一天早上都要在鏡子前打扮好久。她一會(huì)兒往臉上涂各種各樣的面油，一會(huì)兒挑選各式各樣的衣服試穿，還常常問(wèn)爸爸：“好看嗎”
我很調(diào)皮，媽媽曾說(shuō)我就像是從雅戈?duì)杽?dòng)物園里逃出來(lái)的猴子。記得有一次，我去媽媽的學(xué)校，看見(jiàn)有一根棒子就隨手拿起來(lái)當(dāng)金箍棒耍。只聽(tīng)“砰”的一聲，墻上的鐘掉了下來(lái)，玻璃碎了一地。媽媽頓時(shí)火冒三丈，狠狠地罵了我一頓。而我呢，就安靜了三分鐘，緊之后又開(kāi)始嘻嘻哈哈了。
我的爸爸媽媽每一天都陪在我身邊，我的家里總是充滿歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
快樂(lè)的家7
說(shuō)起這個(gè)快樂(lè)家庭，可不比電視上的“快樂(lè)家庭”節(jié)目差。這個(gè)快樂(lè)家庭就是我的家。
我老媽最喜歡學(xué)習(xí)了，似乎怎么學(xué)都學(xué)不夠，整天在聽(tīng)英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、看小說(shuō)。不過(guò)數(shù)學(xué)就差點(diǎn)了，得老爸這個(gè)“數(shù)學(xué)老師”來(lái)教老媽了。我老爸是個(gè)超級(jí)電腦迷，他還會(huì)修電腦，老爸的同事、朋友的電腦有問(wèn)題都找他修呢。所以我們家有三迷，老爸是電腦迷，老媽是大書(shū)迷，我是小書(shū)迷。我家的趣事真是說(shuō)也說(shuō)不完呢。
別看我們一家三口兒長(zhǎng)的不怎么樣，可是我們心眼兒挺好。雖然老爸也有不少的習(xí)慣，那只是他的“習(xí)性”。但是他人很好的，而且很幽默，常常令我們開(kāi)懷大笑。也常常幫助身邊的人。接下來(lái)我要說(shuō)的是我老媽了，老媽很愛(ài)逛街和臭美，不笑的時(shí)候顯得很嚴(yán)肅，其實(shí)老媽很多時(shí)候更像個(gè)小孩子，很民主、很開(kāi)朗。
我們一家時(shí)常開(kāi)著車出門(mén)去玩兒，每次都能玩的很痛快，感覺(jué)有老爸老媽陪伴在身邊，真的很快樂(lè)幸福，那種感覺(jué)一直都伴隨著我。
我希望快樂(lè)幸福能永遠(yuǎn)在我們家停留，不要離開(kāi)。
快樂(lè)的家8
今天晚上七點(diǎn)二十分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看“快樂(lè)家庭”節(jié)目。
最開(kāi)始是舞蹈比賽，首先出場(chǎng)的是一號(hào)吳比杰的家庭，他們表演的唱歌跳舞非常精彩，別看吳比杰只有四歲，她的自信一點(diǎn)也不輸給別人。
再次出場(chǎng)的是二號(hào)丁水晶的家庭，她的爸爸穿著灰太狼的衣服，媽媽穿著喜羊羊的衣服，非常可愛(ài)。他們表演的是舞蹈，小水晶跳舞的時(shí)候特別有勁，節(jié)奏感十足！
最后出場(chǎng)的是三號(hào)吳倩的家庭，她們表演了印度舞，舞姿非常優(yōu)美。
比賽結(jié)束了，一號(hào)家庭贏了。
接著表演的是“跳斷橋”，有兩座橋，但中間有一節(jié)是斷的，要從左邊的橋跳到右邊的橋上。這個(gè)節(jié)目是三個(gè)家庭的大人表演，一號(hào)家庭的父母等了好久才跳過(guò)去，他們的腿一直在抖，原來(lái)大人的膽子也這么小呀！二號(hào)和三號(hào)家庭順利的跳過(guò)去了。最后是三號(hào)家庭獲勝！
最后還放了欣欣和爺爺換手機(jī)的事情，這個(gè)故事告訴我們不能用手機(jī)上黃色網(wǎng)站。大結(jié)局放的是跳新疆舞，我看到我們班的一個(gè)女生在電視上面跳舞，真為她感到驕傲！
看了這個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得他們的家庭都很幸福美滿！我還看到了三個(gè)家庭的小女孩都是那么的自信、快樂(lè)并充滿活力！
快樂(lè)的家9
我和弟弟一向生長(zhǎng)在一個(gè)歡樂(lè)的家庭里，我們有著親人對(duì)我們的愛(ài)，所以我們很歡樂(lè)。
因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�，所以我們�(cè)谝积R吃團(tuán)圓飯的時(shí)間很少，可是，如果爸爸回來(lái)了我們就會(huì)纏著爸爸給我們買(mǎi)東西吃，媽媽也會(huì)早點(diǎn)下班，于是我們就吃過(guò)了一頓好吃的晚餐。吃完后我們大家還會(huì)講不一樣的笑話，有時(shí)還會(huì)讓我們笑得肚子痛，因?yàn)閷?shí)在太好笑了。
記得有一次，我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，不明白爸爸回來(lái)，當(dāng)我們放學(xué)回到家里的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)了并且他還做了許多好吃的飯菜正等著我們來(lái)吃呢。我和弟弟看著既驚又喜，驚是因?yàn)槲覀儾幻靼装职只貋?lái)了，喜是因?yàn)榘职只貋?lái)了，并且還給我們做了許多好吃的。因?yàn)榘职置看位貋?lái)的時(shí)候都會(huì)給我們這樣的驚喜，所以我和弟弟也慢慢的習(xí)慣了這種驚喜。
我此刻在那里也跟大家爆料一下吧!在我們一家人的眼里，其實(shí)我爸爸和我奶奶做的飯菜是很好吃的。所以我們就開(kāi)玩笑說(shuō)他們當(dāng)初怎樣都不去當(dāng)廚師呢，如果當(dāng)?shù)迷掜槺氵�能獲個(gè)獎(jiǎng)呢，這樣也還不錯(cuò)啊!
快樂(lè)的家10
家庭是溫室，孩子是花。房屋風(fēng)格是溫暖的陽(yáng)光和甜蜜的雨，只有在陽(yáng)光和雨水的照耀下，美麗的花朵才能綻放。兒童只有在良好的家庭作風(fēng)的影響下才能can壯成長(zhǎng)。
我在快樂(lè)的氣氛中逐漸長(zhǎng)大。在良好的家庭風(fēng)格的影響下，我成長(zhǎng)為一個(gè)自信而陽(yáng)光明媚的女孩。良好的家庭作風(fēng)使我知道，在夏天，給別人一個(gè)微風(fēng)，在冬天照顧別人。一束溫暖的陽(yáng)光。讓我從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。我出生在一個(gè)非常普通的家庭中，但是我的父母在各個(gè)方面都給了我無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。母親的溫柔賢惠，知識(shí)和知識(shí)，父親的辛勤工作和怨恨，慷慨和仁慈深深地影響了我。我的父母從小就受過(guò)教育。我想誠(chéng)實(shí)，守信并樂(lè)于助人。現(xiàn)在，我從父母，戒律和行為的影響中獲得了深厚的經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有良好的家庭傳統(tǒng)的影響，我將不會(huì)是今天的樣子。
在學(xué)校里，我是同學(xué)的好玩伴，也是老師的好學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失。我遇到同學(xué)時(shí)遇到困難。我永遠(yuǎn)是第一個(gè)伸出援助之手的人。有時(shí)我也會(huì)遇到不友善的眼睛，但我會(huì)克服并堅(jiān)持下去。我將以我的誠(chéng)意打動(dòng)我周圍的每個(gè)人，使他們像我一樣陽(yáng)光明媚和自信。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)。家庭風(fēng)格的好壞可能影響孩子的生活。因此，良好的家庭作風(fēng)對(duì)我們每個(gè)人和每個(gè)家庭都很重要。每個(gè)家庭都應(yīng)養(yǎng)成良好的家庭作風(fēng)，并將其傳承下去。下去。讓我們?cè)跍嘏募彝シ諊陆】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)，讓我們將微博的力量奉獻(xiàn)給祖國(guó)的繁榮！
快樂(lè)的家11
我們的大家庭是由96個(gè)同學(xué)組成的，我們生活在這個(gè)大家庭中每天都是很快樂(lè)的。
天才毛毛蟲(chóng)
天才毛毛蟲(chóng)，是我們年級(jí)的常勝將軍，每一次都是第一名，真是羨慕死了！所謂“天才毛毛蟲(chóng)”是因?yàn)樗偸谴S色的衣服，所以有一位同學(xué)給她起了一個(gè)外號(hào)“黃色巨型鋼毛毛毛蟲(chóng)”她很喜歡這個(gè)外號(hào)，有一次我和一個(gè)同學(xué)錯(cuò)叫她“綠色巨型鋼毛毛毛蟲(chóng)”她竟追了我們快一道街，雖然她是一個(gè)天才，但是有時(shí)有點(diǎn)暴力行為呀！
火烈神鳥(niǎo)
她是一班之長(zhǎng)，“火烈神鳥(niǎo)”的由來(lái)是這樣的因?yàn)榘嚅L(zhǎng)頭型很酷，很長(zhǎng)并且還豎起來(lái)，班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生就叫她這個(gè)外號(hào)啦！這個(gè)名還是很形象。班長(zhǎng)還有一個(gè)特點(diǎn)跑的快，不是在比賽上而是在放學(xué)時(shí)，第一個(gè)出去的一定就是她。
搞笑天才
我們這個(gè)大家庭中還有一個(gè)天才——搞笑天才，大家都叫他格格，只要他一說(shuō)話就能把你都的樂(lè)半天，不過(guò)他不遵守紀(jì)律，有一次老師實(shí)在不能忍耐了，把他叫到講臺(tái)是掐他，他就抬個(gè)腳叫個(gè)不停，就連老師也樂(lè)了。
我們大家庭中還有很多快樂(lè)的事情，我們每天都會(huì)在快樂(lè)中度過(guò)。
快樂(lè)的家12
在世界的某一個(gè)小角落，住著一家人，勤勞樸實(shí)的爸爸，善良賢惠的媽媽，幽默風(fēng)趣的奶奶，精神煥發(fā)的爺爺和一個(gè)活潑好動(dòng)的女兒。
下面是是這家的生活情景劇。
情景一：我們一家圍坐在飯桌前，大家有說(shuō)有笑的，我突然想到一題想問(wèn)爸爸，便說(shuō)：“有一頭牛在草地上——”我還沒(méi)說(shuō)完，奶奶就說(shuō)：“這題我會(huì)，我小時(shí)候天天放牛，你繼續(xù)說(shuō)�！庇谑俏揖徒又鴦偛诺脑掝}繼續(xù)說(shuō)：“——牛一邊吃草，草一邊長(zhǎng)——”我說(shuō)完后，奶奶就著急的說(shuō)：“這是什么問(wèn)題，牛一邊吃，草還一邊長(zhǎng)，那草吃得完嗎？”我們聽(tīng)后都笑得前俯后仰，只有奶奶迷惑不解的看著我們。你看我的“傻奶奶”。
情景二：我有一天突發(fā)高燒，恰巧爸爸不在家。媽媽只好背著我到醫(yī)院去。在路上媽媽跑得氣喘吁吁，雖然是冬天，但我仍能看到媽媽額角豆大的汗珠在一顆顆的落下，我的心里一陣難受，是高燒不舒服還是為媽媽的付出而感動(dòng)，我想應(yīng)該是后者吧。
情景三：月夜下，我坐在爸爸旁邊聽(tīng)他講過(guò)去的故事，爸爸說(shuō)那時(shí)候他們哪有皮鞋穿，能有雙膠鞋就不錯(cuò)了，現(xiàn)在的娛樂(lè)方式也是那時(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的，唯一的娛樂(lè)方式就是看壩壩電影，那時(shí)簡(jiǎn)直是人山人海，說(shuō)起這些，爸爸說(shuō)還真懷念那時(shí)看電影。爸爸又叫我要珍惜現(xiàn)在的好日子。我那時(shí)還小，不懂事，只記得重重的點(diǎn)了一下頭。
我的家就是這樣充滿了快樂(lè)，和諧，我愛(ài)我家。
快樂(lè)的家13
早上，媽媽的一聲“下雪了”，把我從美夢(mèng)中“揪”起來(lái)，迷迷糊糊往外看，哇，真的下雪了！滿世界雪白雪白的，真美。上學(xué)的時(shí)候，雪下得不大，我的心里有一些小小的失望，也許等我放學(xué)的時(shí)候雪就化了，我就沒(méi)辦法玩雪了，郁悶的心情一直持續(xù)到中午。從午托部出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雪下大了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像一群輕盈跳舞的舞女，風(fēng)就是她們的拉拉隊(duì)，我真想隨著一起跳一曲“雪花圓舞曲”。
放學(xué)的時(shí)候，彭老師告訴我們今天的家庭作業(yè)是打雪仗、堆雪人，這個(gè)作業(yè)引發(fā)了全班的歡呼聲，放學(xué)的隊(duì)伍一解散，我就迫不及待的沖到操場(chǎng)上，抓起一把雪玩起來(lái)，操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)地同學(xué)們，不知他們是不是也和我一樣在完成快樂(lè)的“家庭作業(yè)”呢？晚上回到家，我和媽媽一起在樓下堆起了雪人，先把雪拍成球，然后把雪球在草地上滾，讓它慢慢變大，很快做好了雪人的身子，再做一個(gè)小一點(diǎn)的放在身子上，一個(gè)雪人初具規(guī)模，我又從家里拿了兩個(gè)大紅棗當(dāng)它的眼睛，撿一片樹(shù)葉當(dāng)嘴巴，腦袋光禿禿的不好看，我撿來(lái)兩段小樹(shù)枝給它安兩個(gè)小辮，媽媽又找了一個(gè)瓶蓋給它當(dāng)頭上的裝飾，手里也不能空著，插一根甘蔗吧，這樣我的雪人口渴了也可以啃兩口，看我的雪人漂亮吧。我今天的家庭作業(yè)太好了，我喜歡我的作業(yè)，我喜歡下雪！
快樂(lè)的家14
今天早上，我們要去僑鑫生態(tài)園舉行盼望已久的家誼會(huì)。十點(diǎn)三十分，我們一行八人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。十一點(diǎn)，大家都到齊了。親子游戲馬上開(kāi)始了，分別有：大腳巴、二人三足和拔河比賽。
令我記憶最深刻的是拔河比賽。我們第七組和第三組合作，組成未一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一番努力，我們先戰(zhàn)勝了第四，第八合隊(duì)，取得決賽的資格。最令人激動(dòng)的是，要和第一，第五合隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍啦。我的心砰砰地跳，我們能贏嗎？“行！我們一定能贏，請(qǐng)拭目以待！”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)�！耙�，二，開(kāi)始！”裁判哨子一響，比賽開(kāi)始了。我拼命地使勁往后拉�？�，我們贏了！雖然大家的小手拉得紅通通，并有點(diǎn)痛，但是我們不約而同地歡呼起來(lái)，興奮萬(wàn)分！
比賽過(guò)后，我們還到了刺激的水上樂(lè)園玩呢!其中，水上飄臺(tái)的難度最大。我們必須要快速地奔跑過(guò)去，就像逃跑的兔子那樣敏捷，否則會(huì)撲通地一聲就掉到水里。
直到下起傾盤(pán)大雨，我們才依依不舍地回家了。今天，真是無(wú)比快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的家15
“我想有一個(gè)家，一個(gè)不大的地方……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)想到我這個(gè)快樂(lè)的小家。
世界上有許多個(gè)快樂(lè)的家，我家就是其中的一個(gè)。發(fā)生在我家的快樂(lè)事有很多，其中有一件最有趣。前兩周的一天，我收拾書(shū)桌時(shí)，眼睛鎖定在了這盒已被我淡忘的五子棋上。我想：我們一家來(lái)玩會(huì)五子棋，這是多么快樂(lè)阿！于是我小心翼翼地把它取出來(lái)，撣去盒上的灰，并叫來(lái)爸爸媽媽一起下棋。
“爸爸，你是家里最聰明的，我跟媽媽都下不過(guò)你，所以我跟媽媽一起對(duì)抗你一個(gè)人，怎么樣？”“可以�！卑职譂M不在乎地說(shuō)。于是，我們開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。開(kāi)始，是爸爸占上風(fēng)，我們怕輸?shù)�，就�?duì)爸爸橫加阻攔，可爸爸也不是好惹的，他像只猛虎似地排除了障礙獲得了冠軍。我跟媽媽很不服氣，異口同聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“再來(lái)一次！”“開(kāi)始，我跟媽媽先下！”我跳躍起來(lái)，并大聲喊。于是，我們便開(kāi)始了第二輪比賽�！鞍职挚偸沁@么自私，連條活路都不給留，小氣鬼……”我小聲地自言自語(yǔ)。嘿！幸好我眼疾手快，要不，爸爸又得獲勝了�？墒窃趺崔k呢？突然，我急中生智……
“我們得冠軍了！”我歡呼雀躍起來(lái)，媽媽也眉開(kāi)眼笑了，爸爸因沒(méi)得冠軍，而愁眉苦臉，但他嘴上卻說(shuō)：“我是故意讓你們獲勝的，要不，你們就別想獲勝了！”爸爸說(shuō)完，我們一家都笑得前仰后合。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在我們一家三口的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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