一件事作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。
一件事作文1
短暫而愉快的暑假雖然過(guò)去了，但它給我留下了不少的難忘記憶。其中，就有一件令我非常難忘的一件事趣事。
記得那件事是在大姨家發(fā)生的。一次，我坐班車(chē)去鄉(xiāng)下大姨家“勞動(dòng)改造”，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。剛來(lái)，我就看見(jiàn)大姨與大姨夫拿著漁具正往出走。我迎了上去問(wèn)好，看見(jiàn)我，大姨與大姨夫喜出望外，說(shuō)是要領(lǐng)我去大壩旁的養(yǎng)魚(yú)池去撈魚(yú)。我聽(tīng)了，顧不上旅途的勞累，放下書(shū)包，也跟著去了。
不愧是養(yǎng)魚(yú)池，魚(yú)就是多。你看，水里游得到處是。還一個(gè)勁的向上跳。因?yàn)檫@里離黃河不遠(yuǎn)，所以有很多黃河魚(yú)。我又看了看，周?chē)�有不少的村民，看來(lái)他們也是來(lái)?yè)启~(yú)的。
大姨夫一邊放下漁具，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“彥博，好好干，撈上他個(gè)5，6條�！薄�7，8條都沒(méi)問(wèn)題”我胸有成竹的說(shuō)。
我挽起了袖子，挽起了褲腿，爬在池子的旁邊，等向上跳的魚(yú)，伺機(jī)“一舉抓獲”。但魚(yú)的速度非常快，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又下了水。看著別人一條一條的撈起來(lái)不少魚(yú)，而我兩手空空，心有些心不在焉了。突然，一條體形肥大的黃河魚(yú)向上跳了起來(lái)，我被一驚，倆手本能的一抓，竟然給抓住了。大姨與大姨夫看見(jiàn)了，幫我“制服”住了這只魚(yú)，還不停的表?yè)P(yáng)我，旁邊的人見(jiàn)了，也一個(gè)勁的夸我能干，看著自己親手抓住了這么大的一條黃河魚(yú)，我心里別提有多高興了。
到了晚上，大姨把我撈上了的這條魚(yú)給燉了。我吃著自己撈上了的魚(yú)，就是香，心里像吃了蜜一樣高興。
從此以后，我慢慢的掌握了撈魚(yú)的技巧，撈起的魚(yú)也多了起來(lái)。從撈魚(yú)中，我找到了不少樂(lè)趣，也明白了一個(gè)從撈魚(yú)受到的啟發(fā)：干什么都有持之以恒，不是不“撈”，時(shí)辰未到。
這就是一件令我非常難忘的一件事趣事--去養(yǎng)魚(yú)池?fù)启~(yú)。怎么樣？我的暑假有意義吧？既有趣又得益，簡(jiǎn)直棒極了。
一件事作文2
難忘的日子每個(gè)人都有，而你還記得么？
——題記
難忘的日子里有我們每個(gè)人的美好回憶，而這些美好回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是沉甸甸的。
而那段回憶中最重要得一個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)谀嵌稳兆永�，你�?xì)心照顧我，讓我忘記了害怕。您在我生病時(shí)那言語(yǔ)和動(dòng)作使我記憶猶新，讓我感覺(jué)其實(shí)生病也是快樂(lè)的，不過(guò)說(shuō)起這些不禁讓我想起那一天——
天空中下著小雨，我和你走在小路上，在路燈黃色昏暗的照應(yīng)下我們走著走著，好像是我淋雨了，突然感到頭暈，害怕讓你擔(dān)心，本來(lái)想回到家中來(lái)說(shuō)的，可不知道我的身體卻那么不給力��！
我無(wú)可奈何只好頭暈?zāi)垦５膶?duì)你說(shuō)：“我頭好暈�！蹦慵泵γ业念^，頭好像真的很熱我感覺(jué)，連忙帶我飛奔回家，騎著車(chē)帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院，人有些多，好像都是淋雨發(fā)生的，你立即給我拿了個(gè)溫度計(jì)，看著那么多人，你很著急的在我的身旁細(xì)心的照顧我，5分鐘后，才發(fā)現(xiàn)我燒的很高38攝氏度。終于到我了，你對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我的孩子發(fā)燒了，可不可以讓他吃藥�！蔽以谝贿吿芍�，仔細(xì)的聽(tīng)你說(shuō)的每一句話，當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)槲液ε绿�，但那個(gè)醫(yī)生卻說(shuō)：“不行，必須打針�！�
最后我不得不打針，而你在一旁為我加油，不讓我害怕，在你的加油和鼓勵(lì)下我克服了疼痛。
后來(lái)我連續(xù)發(fā)燒了一星期，當(dāng)然也就打了七次針，病魔也遠(yuǎn)離我了，我終于好了。但是你在我后來(lái)的幾天都一直悉心的照顧我。然而我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)這件事，而你卻說(shuō)什么時(shí)候的事情�。�
就這一件事成了我難忘的事，那幾天成了我最難忘的日子，沉甸甸的在我的心中。
那段難忘的日子我依然記得，而你呢？還記得么？
——后記
一件事作文3
那次冬天，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，我漫步在大街上，感覺(jué)到很冷。我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著.無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙,因?yàn)槭猩蟿偘l(fā)下一條公告，讓清潔工門(mén)把墻面打掃干凈�？磥�(lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙.她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪.只見(jiàn)她專(zhuān)心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。
為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？她不怕失去工作嗎？一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過(guò)去看個(gè)究竟，我想。
我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專(zhuān)心地看一會(huì)兒，緩緩地離開(kāi)。我更加疑惑了，下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著：趙潔，女，14歲……
恍然大悟，我終于明白了一切。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
一件事作文4
記得三年級(jí)的一天，下了課語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：”明天考第十課，希望大家搞好復(fù)習(xí)�！澳翘焱砩衔曳_(kāi)語(yǔ)文書(shū)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，心里想：這樣簡(jiǎn)單，還用出張卷，老師是不是小題大做。我翻了翻書(shū)就睡下了。
第二天開(kāi)始考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就傻了：我一道題都不會(huì)做。我昨天要是好好復(fù)習(xí)就好啦，天下沒(méi)有后悔藥，考試還地繼續(xù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。再看別人，他們的筆在卷上”飛舞“著，人家昨天肯定復(fù)習(xí)啦。同桌看我不寫(xiě)，就給了我一張紙條：這么快就做完啦，我告訴她：一道題都不會(huì)，她和我說(shuō)：那就看書(shū)吧！我回答：不敢作弊！她和我說(shuō)：老師看不見(jiàn)的，抄吧！我看看老師，老師正在看書(shū)，我有了點(diǎn)信心，把手伸進(jìn)柜殼里摸到語(yǔ)文書(shū)，我再看老師，老師還是在看書(shū)，我膽子大了起來(lái)，抄完之后，把書(shū)塞進(jìn)柜殼里，若無(wú)其事的等著收卷，下課鈴響啦，老師和我說(shuō)：到我辦公室一趟，我心想：被發(fā)現(xiàn)啦？不會(huì)吧？那老師為啥不說(shuō)吶？過(guò)了一會(huì)，我懷著忐忑的心情來(lái)到辦公室，老師一邊判卷一邊對(duì)我說(shuō)：考試時(shí)候你干啥啦？我心想：糟啦！被發(fā)現(xiàn)啦！我說(shuō)：”我——我——我，我什么也沒(méi)干�。 袄蠋熍み^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：”那你在柜殼里干什么吶？“ 我支吾著說(shuō)：”我在找草稿紙�！袄蠋熍み^(guò)頭繼續(xù)判卷，對(duì)我說(shuō)：”把你同桌給我叫來(lái)�！拔业男睦锓谰�崩塌啦！我難過(guò)的說(shuō)：”對(duì)不起老師，我錯(cuò)了，在考試中我作弊啦。昨天沒(méi)好好復(fù)習(xí)。“我開(kāi)始向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師聽(tīng)完以后對(duì)我說(shuō)：”誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候啊！我們不怕錯(cuò)，就怕錯(cuò)了不該。鑒于你的態(tài)度這次就原諒你。老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子！“
走出辦公室，我決定要做一個(gè)清清白白的人。對(duì)待學(xué)習(xí)要：知之為知之不知為不知的人！
一件事作文5
時(shí)光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大姐姐了�；赝业某砷L(zhǎng)之路，心里就像打翻了五味瓶，五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時(shí)候，同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí)，對(duì)老師也很陌生。而且，我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無(wú)憂無(wú)慮，自由自在得待在家里了，我就覺(jué)得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時(shí)我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班，大家都互相認(rèn)識(shí)了，也有了自己的好朋友。我們一起做游戲，一起學(xué)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我的心情是快樂(lè)的。
上了大班，我們之間都非常熟悉了，都知道對(duì)方的名字。上午，老師教我們唱歌。到中午，我們吃起了香噴噴的午飯，過(guò)了一會(huì)，就去睡午覺(jué)。睡完覺(jué)，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲，那時(shí)，我們快樂(lè)得像個(gè)小神仙。到了下午，家長(zhǎng)就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。但是，馬上就要上小學(xué)了，我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了，當(dāng)時(shí)我的心情是遺憾的。
剛上小學(xué)時(shí)，我高興得像吃了蜜一樣，因?yàn)槲医K于上小學(xué)了。但是上了小學(xué)，就有許多煩惱困擾著我：每天作業(yè)多了；不能像幼兒園那樣天天玩了；要面對(duì)考試成績(jī)不理想的`挫折……所以，當(dāng)時(shí)我的心情既高興，又煩惱。
上了二年級(jí)，我的作業(yè)質(zhì)量很差，每天都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí)，我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級(jí)，功課難了起來(lái)。我每天都會(huì)想：今天會(huì)不會(huì)考試？萬(wàn)一考試有我不會(huì)的題怎么辦？……當(dāng)時(shí)，我的心情是忐忑不安的。
上了四年級(jí)，我是高年級(jí)的大孩子了，個(gè)子高了，也更懂事了。四年級(jí)的功課很難，我們只有拼命地學(xué)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時(shí)，我覺(jué)得我好像在干一件大事，當(dāng)時(shí)我的心情是激動(dòng)自豪的。
我知道，這些只是我的人生中很小的一部分，將來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要經(jīng)歷的事還有很多很多……
一件事作文6
在這個(gè)假期中，我很快樂(lè)，學(xué)習(xí)了很多東西。最令我開(kāi)心的就是去青島了。
那天我很早就起床了，準(zhǔn)備向通往青島的火車(chē)車(chē)站前進(jìn)，我的內(nèi)心激動(dòng)又興奮，在去的車(chē)上，我就已經(jīng)按耐不住我激動(dòng)的心情了！為什么有這種激動(dòng)的心情呢？
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！到站了，終于到站了！火車(chē)上五個(gè)小時(shí)的煎熬總算沒(méi)有白費(fèi)！我先找到了我在青島的朋友的家，然后的任務(wù)就是休息。這些可以略寫(xiě)或者不寫(xiě)。
第二天上午，我們一家和我們的朋友一家一大早就去趕海了！到了沙灘上，你可以看見(jiàn)有許多的小水洼，我在小水洼里見(jiàn)到了許多貝殼，還抓到了許多可愛(ài)的小螃蟹呢！可以對(duì)青海的海水進(jìn)行具體的描寫(xiě)。為下文鋪墊。想要抓到小螃蟹有一個(gè)方法，就是在石頭下面找，在沙灘上也可以抓到小螃蟹，看到那里有一個(gè)小洞或是很多小球球那下面就一定有小螃蟹，只不過(guò)有點(diǎn)小。當(dāng)你走近海，然后，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，閉上雙眼，雙手張開(kāi)，那感覺(jué)是多么的舒服，多么的美妙啊！
下午，我們就去游泳了，大家換上可愛(ài)的泳裝，開(kāi)著車(chē)來(lái)到了沙灘上了，沙灘上的浪頭可真大啊！我第一次在浪頭里游泳，也是第一次在這么大的浪頭里游泳，真是太爽，太刺激了！有好幾次我都快被大浪頭沖走了呢！要具體寫(xiě)自己游泳的快樂(lè)。
晚上，我靜靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著下一天的旅程到來(lái)……
第二天，我們到野生動(dòng)物園，看了鸚鵡表演，長(zhǎng)頸鹿，老虎，獅子，雪豹，白狼……許多動(dòng)物，還騎了馬，真是太開(kāi)心了！要對(duì)自己喜歡的動(dòng)物進(jìn)行具體的描繪。
在之后的幾天里，我們品嘗了青島的美食，參觀了青島---建筑，我最喜歡的建筑是“天地合一”——那是兩只手和兩只腳連在一起，手上還托著一個(gè)球，手表式“天”，腳表示地，手和腳連在一起，天地合一。
青島真是太好了，我真是舍不得離開(kāi)！是它讓我開(kāi)心的度過(guò)了這個(gè)假期，青島，你等著我，下一次我還來(lái)找你玩哦！你到底有哪些收獲？
一件事作文7
成長(zhǎng)中的趣事多得像天上的星星，數(shù)不完，道不盡。盡管時(shí)光飛逝，日子像流水那樣一去不復(fù)返，但是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)就像深海里的珍珠一樣永遠(yuǎn)閃爍著動(dòng)人的光澤，在我的記憶中永不褪色。接下來(lái)，就請(qǐng)你掰開(kāi)這枚貝殼，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這顆珍珠的故事。
媽媽愛(ài)擺弄花花草草，所以陽(yáng)臺(tái)上有許多的瓶瓶罐罐。因此，我也對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸灰逊N子埋入土中，就能開(kāi)花結(jié)果嗎？”“這還不夠呢�！眿寢尰卮鹫f(shuō)，“還要每一天澆水，細(xì)心照料，種子才能發(fā)芽�！�
我一眼瞟到了桌上的一元硬幣，心想:要是我把硬幣種起來(lái)，等它長(zhǎng)大后，不就變成了一顆搖錢(qián)樹(shù)了嗎？到時(shí)候，我可要發(fā)大財(cái)了！我因?yàn)檫@個(gè)想法而欣喜若狂，立刻找來(lái)了一個(gè)漂亮的花盆，添上了泥土，還找來(lái)了一枚
嶄新的硬幣，留意翼翼地挖了個(gè)坑，滿懷期盼地把這小小的硬幣種了下去。之后，我便細(xì)心照料著硬幣種子：看完書(shū)，吃完飯，做好作業(yè)，上完廁所，我都會(huì)去看看泥土有沒(méi)有干，干了，就澆澆水；下雨了，就搬到屋里來(lái)，避避雨，有陽(yáng)光，就搬到陽(yáng)臺(tái)上，曬曬太陽(yáng)。一次，我們出去時(shí)，突然下起了大雨，我說(shuō)什么也要讓媽媽回去�；氐郊�，我立刻把小花盆拿進(jìn)了屋里。
但是，無(wú)論我怎樣細(xì)心照料，種子都不肯發(fā)芽。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……種子依舊還是老樣貌。當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起我時(shí)，我便裝作神秘的樣貌，說(shuō)：“到時(shí)候你們就明白啦！”
兩個(gè)星期過(guò)去了，老天仍舊不領(lǐng)我的情，我只好滿懷失望地把種子挖出來(lái)，一看，硬幣早已生銹了。啊，我的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了！
當(dāng)我想起這件成長(zhǎng)趣事時(shí)，都會(huì)不由自主地、開(kāi)心地笑起來(lái)。我的成長(zhǎng)趣事像一只裝滿珍珠的木匣，每一顆珍珠都記錄著我的成長(zhǎng)趣事。我覺(jué)得，這顆珍珠是木匣中，最大、最璀璨的一顆！
一件事作文8
那天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了盼望已久的新品基地，參加了很多有趣的游戲，最刺激的就是“飛奪瀘定橋”了。
我和大伙到訓(xùn)練場(chǎng)地一看，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是這樣的橋。只見(jiàn)三十多塊木板被鐵鏈吊在半空中，大概有兩米多高。每塊木板之間大約有一米長(zhǎng)、二十厘米寬。它們一字排開(kāi)，每塊木板之間有一段間隔，互不相連。只要人一踩上去，木板就會(huì)劇烈地晃來(lái)晃去�？吹竭@兒，我感到非常有趣，甚至有些迫不及待了。看到有些同學(xué)往后退縮，我心想：下面是沙地，又有老師保護(hù)著，有什么可怕的呢？
訓(xùn)練老師在耐心地給我們一邊講解、一邊示范。要目視前方，不要低頭往下看，雙手要抓緊鐵鏈，木板要一只腳踩一個(gè)……
第一個(gè)同學(xué)上去了，只見(jiàn)他兩只腳分別踏在木板上，雙手緊緊抓住鐵鏈，像抓住了救命稻草一樣。雙腿不停地發(fā)抖，像觸電一樣，不敢往前走。同學(xué)們喊加油的聲音越來(lái)越大，他終于鼓足了勇氣向前跨了一步，最后越走越遠(yuǎn)，終于走下了橋。
終于輪到我了，我爬上了梯子開(kāi)始過(guò)“橋”了。誰(shuí)知我的腳剛踏上木板，木板就劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。我的心跳加速，手心滲出了汗，雙腿不由自主地抖動(dòng)起來(lái)�！扒f(wàn)要穩(wěn)��！”我心里暗暗地給自己鼓勁：“邁步！兩只腳不要踩在同一塊木板上！”這時(shí)老師在下面提醒我，我趕緊邁出了右腳，果真晃動(dòng)減弱了，身體保持平衡了。原來(lái)動(dòng)作要領(lǐng)很重要，否則，只能是事倍功半。我按照老師教時(shí)的示范動(dòng)作前進(jìn)，先伸手抓住鐵鏈，再邁步，身體不要彎，要站直。速度加快了，平衡反而好掌握了。我越走越快，越走越穩(wěn)，簡(jiǎn)直如履平地。
通過(guò)玩“飛奪瀘定橋”這個(gè)游戲，我仿佛一下子長(zhǎng)大了很多。因?yàn)槲铱朔丝謶郑叶昧俗鍪裁词虑槎家獙W(xué)會(huì)牢記要領(lǐng)，掌握方法。
一件事作文9
“哇噻！我的老鷹風(fēng)箏‘活’了，啊，一個(gè)‘俯沖’抓了一只小雞風(fēng)箏�！蔽议_(kāi)始陷入回憶，是什么時(shí)候說(shuō)的呢？哦！對(duì)了，是幾個(gè)月前，可回想起來(lái)，就像剛剛發(fā)生的一樣�！坝浀媚鞘且惶煜挛纾覀円患页赃^(guò)晚飯，我們一家都閑著沒(méi)事情做，我無(wú)聊的透過(guò)窗子往外一瞧，那是什么，啊！是各種各樣的風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人數(shù)不勝數(shù)，頓時(shí)，我也心動(dòng)了，我一手提著風(fēng)箏，一手摯線柄，蹦呀跳呀的來(lái)到了操場(chǎng)，選了個(gè)風(fēng)比較大的地方，就開(kāi)始熟練的放起來(lái)，我把風(fēng)箏使勁的往上一拋，就開(kāi)始迅速的跑起來(lái)，哎呀，我真不愧是個(gè)老手，我的老鷹風(fēng)箏似乎很了解我迫切的心情，順著風(fēng)力，直線上升，很快就追上了許多其他的風(fēng)箏，這可把我給樂(lè)壞了，上面的風(fēng)箏可真多啊，有貓頭鷹，大蜻蜓，哪吒，孫悟空等等，真可謂是五花八門(mén)啊，許多風(fēng)箏組成一片寬闊的彩色云霧，這片云隨著風(fēng)力起伏不平，正像海上的波浪一般，蕩蕩漾漾，似乎是自然之子拿著自己的魔筆精心勾勒出來(lái)的一般。
大家都不甘示弱，生怕自己的風(fēng)箏飛不高，于是就努力施展自己的“才藝”，想讓自己的風(fēng)箏飛的很高，很高……好像是寄托了他們理想的風(fēng)箏，要飛出云層，飛出天空，飛出常人的一片天空，追隨自己的夢(mèng)……可是他們的風(fēng)箏有的太大，有的太長(zhǎng)，飛起來(lái)有落下，不能平衡，稍不注意，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)，所以我們大家又仔細(xì)，又著急，不知道這風(fēng)箏是不是存心想捉弄我們。突然，天公不做美，刮起一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏們都急速的“栽跟頭”。就在這個(gè)時(shí)候，奇跡發(fā)生了，我的風(fēng)箏一個(gè)俯沖，我先還以為我的風(fēng)箏經(jīng)不住了，沒(méi)想到它和一只正在下降的小雞風(fēng)箏纏在一起，停止了下降，而是又飛了起來(lái)，我高興的叫起來(lái)：“老鷹做小雞了耶，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，哈哈哈哈！正所為‘大浪淘沙，流下的都是金子’嘛！哈哈，你們的都上海沙子，都落下去了，哈哈！”大家都羨慕的看著我的“救了”小雞的老鷹風(fēng)箏。
瞧！我的老鷹風(fēng)箏的確活了吧！
一件事作文10
時(shí)間似沙漏慢慢流逝了，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)。有開(kāi)心。有難過(guò)……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。
那天，我坐公車(chē)去外婆家，坐車(chē)的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，像灌滿鉛的兩條腿也輕松了許多。我看著窗外的風(fēng)景心情也跟著暢快了。在這時(shí)汽車(chē)靠站了，上來(lái)了一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在哇哇的哭，阿姨還哄著說(shuō)：“乖不哭”。售票員說(shuō)道：“誰(shuí)可以給這位抱小孩的讓個(gè)坐？”我本想讓個(gè)坐的，但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站了起來(lái)“來(lái)！到我這來(lái)吧！”老爺爺站起來(lái)時(shí)明顯站的不大穩(wěn)，阿姨看老爺爺年紀(jì)大說(shuō)：“您坐吧，我站會(huì)兒行了”。但在老爺爺?shù)脑偃齽裾f(shuō)下，阿姨只好硬著頭皮坐下了。我記得很清楚，那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過(guò)時(shí)的深綠色的舊軍裝，舊皮鞋上的黑皮也掉了好幾塊。我馬上站起來(lái)給那位老爺爺讓了坐，最令我沒(méi)想到的是老爺爺竟然還對(duì)我說(shuō)了句“謝謝”，這雖然只有兩個(gè)字但讓我很慚愧，我下了車(chē)，覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在回想起這件事，讓我很是慚愧，我是一名少先隊(duì)員，為什么沒(méi)有給那位抱孩子阿姨讓座�。±蠋煵皇浅＝虒�(dǎo)要尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)嗎？那天晚上，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳逃艺f(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦∪プ�，也不要因�(yàn)楹檬滦〔蛔�。小小的讓座可能反映一個(gè)人的品德。
我從這件難忘的小事中悟到：從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
一件事作文11
在我的校園里，開(kāi)滿了許多美麗的小花，陽(yáng)光照下來(lái)，在小花間，總會(huì)訴說(shuō)著一段令我們快樂(lè)，或是令我們傷心，或是令我們難忘的事……有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的午后。我和李佳芮走在回教室的走廊里。陣陣沁人心脾的花香圍繞我們周?chē)��！翱纯次覀冋l(shuí)先到教室？”話音未落，我和李佳瑞撒腿就跑，都想第一個(gè)沖進(jìn)教室。由于速度太快，只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲。我們班老師最喜歡的一盆花正放在教室門(mén)口的花架上，被我們一下子碰到了地上摔碎了。滿地的碎片，滿地的花土，還有那可憐的小花。瞬間，我停下了腳步，我想這可是我們老師最心愛(ài)的花盆吶。每天一有空她就會(huì)給小花澆水。期盼他快點(diǎn)長(zhǎng)大。如今老師看到這般慘狀，定會(huì)收拾我們兩個(gè)。我和李佳瑞目光一對(duì)眼神里出現(xiàn)了兩個(gè)字：逃跑。“你們?cè)谧鍪裁�？”一回頭，發(fā)現(xiàn)值周生正在我們兩個(gè)的身后。我們兩個(gè)嘴巴成了o字形，值周生一定會(huì)告訴老師，這回我們兩個(gè)死罪難逃了。老師訓(xùn)斥我們，找家長(zhǎng)的畫(huà)面已經(jīng)出現(xiàn)在頭腦當(dāng)中。
班主任韓老師正向教室走來(lái)。值周生大聲地說(shuō)：“老師你們班兩個(gè)同學(xué)把這盆花打碎了�！钡却蠋煷舐暤睾浅�，我和李佳芮似乎做好了準(zhǔn)備，來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨再來(lái)的猛烈一些吧！“站在那兒干什么呀？趕快收拾。”我們兩個(gè)好像兩根木頭被施了魔法，趕緊行動(dòng)起來(lái)。老師對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“以后在走廊走路一定要小心，不能亂跑，這次是撞壞了花盆，下次萬(wàn)一裝壞了，其他的東西就不好收拾了。還好你們兩個(gè)沒(méi)有受傷。”老師的眼里充滿了關(guān)心，充滿了愛(ài)，看到老師對(duì)我們兩個(gè)如此關(guān)愛(ài)，我們兩個(gè)慚愧地低下了頭，不爭(zhēng)氣的我和李佳芮啜泣了起來(lái)�！袄蠋熯@可是你最喜歡的花呀！”是的，這是我最喜歡的花，但是比起花來(lái)我更心疼你們�！�
今天老師給我們上了人生的一課，那一課不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。
一件事作文12
在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘，有一件事我至今仍然記憶猶新。
記的有一次，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)轭}目比較簡(jiǎn)單，所以，我便早早地把試卷交了上去。
下課時(shí)，我和同學(xué)們激烈地討論著，核對(duì)著答案。眼看離成功只差一步之遙時(shí)，最簡(jiǎn)單的計(jì)算題我竟然寫(xiě)錯(cuò)了，我十分懊惱。
臨到放學(xué)前，只見(jiàn)邢老師喜笑顏開(kāi)地拿著一沓試卷快步來(lái)到了班級(jí)�？粗侠蠋熌歉吲d的樣子，我心想：這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)肯定不錯(cuò)。果不其然，邢老師說(shuō)：“這次考試考的不錯(cuò)，80分的只有幾個(gè)，100分的有以下同學(xué)：唐叢林、王思奕、張思源、胡昕宇……”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，我正陶醉在考了滿分的喜悅之中。可我轉(zhuǎn)念一想：邢老師報(bào)錯(cuò)了吧！我不是錯(cuò)了一道計(jì)算題嗎？我連忙接過(guò)試卷，把那題看了又看，果然錯(cuò)了！我連忙用手把那題遮住，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我正在胡思亂想的時(shí)候，同桌王思奕捅了我一下說(shuō)：“怎么啦，考100分還不高興嗎？”“高興……高興，只是太……激動(dòng)了。”我急忙說(shuō)。一放學(xué)，我立刻把試卷往書(shū)包里一塞，便立刻向家中跑去。
回到家中，我把試卷看了一遍又一遍，不知該怎么辦才好。這時(shí)，我的耳邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“千萬(wàn)不能改，改了就不誠(chéng)實(shí)了，下次仔細(xì)點(diǎn)兒，還可以考到100分。”另一個(gè)說(shuō)：“趕快改，這樣你就是100分，誠(chéng)實(shí)算什么，分?jǐn)?shù)最關(guān)鍵！”……我的臉漲的通紅，該怎么辦呢？
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，問(wèn)道：“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)打多少分？”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)明了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“明天去把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)�！薄昂貌蝗菀卓嫉降摹蔽倚÷暤卣f(shuō)：爸爸又說(shuō)：“那樣不誠(chéng)實(shí)，我們不需要虛假的分?jǐn)?shù)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我只得了99分，誠(chéng)實(shí)才是最重要的，我寧愿要真實(shí)的99分，也不要虛假的100分。這里，99分大于100分，因?yàn)?9分里有誠(chéng)信。
一件事作文13
在暑假人人都有自己想做的事情，我也不例外。今年放暑假前媽媽答應(yīng)我?guī)胰コＶ菘铸垐@去玩，我興奮地跳起來(lái)，我長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)去玩，這一次居然可以。在出發(fā)的前幾天我一直在興奮中期待著那天的到來(lái)。
在期待中終于到了出發(fā)的前一天，我的老爸對(duì)我說(shuō)：“明天要出發(fā)了，今天晚上我請(qǐng)你吃點(diǎn)好的�！庇谑俏覀兺砩铣粤撕芏辔蚁矚g吃的，美美的大吃了一頓。因?yàn)槌粤颂嗔怂栽诎胍估锒亲油蝗灰魂囈魂囃吹膮柡�，我�?shí)在吃不消了，老爸只好帶我到縣醫(yī)院。到了那里醫(yī)生檢查過(guò)后說(shuō)我是吃的多了得了急性腸胃炎，叫我先掛水在休息幾天，頓時(shí)我覺(jué)得一盆水從頭澆到尾。在掛水的時(shí)候老爸一直在陪著我，一直在我旁邊關(guān)心我，問(wèn)我需要什么。我的心里一下子被打動(dòng)了，心里暖呼呼的讓我難忘。
出發(fā)的日子到了，我的父母都說(shuō)：“你身體不好久不要去了，下次再說(shuō)好么？”。我堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，我一定要去，你們不用擔(dān)心我�！�。
中午，我抓緊時(shí)間睡了一會(huì)，讓體質(zhì)可以可以抵抗下午的路程，睡了香香的一覺(jué)我覺(jué)得舒服多了，我們就出發(fā)了，在路上媽媽一直關(guān)心我怎么樣，我從心里感覺(jué)暖暖的，被愛(ài)著的感覺(jué)真好啊!終于到了我夢(mèng)寐以求的常州恐龍園，我的心激動(dòng)的狠不能飛奔過(guò)去，買(mǎi)了門(mén)票我們就笑嘻嘻排著隊(duì)進(jìn)了園，一路上看見(jiàn)好多帶著小孩的父母都興高采烈的，我們看見(jiàn)好多人排著隊(duì)在等候水火動(dòng)力，媽媽跟我說(shuō)：“我們也去玩么”？我高興的跳著說(shuō)：“好的”。終于等到我們了，坐在上面綁好安全帶，我的心一下子跳了出來(lái)，這么高哦！心里怕怕的，但是我想要克服我的膽小，我要堅(jiān)持住，開(kāi)始了，機(jī)器一下子沖了上去，我的一顆心��！后來(lái)一下子又突然掉了下去，就這樣上啊下啊，心就這樣上下的翻滾著，我和媽媽就一直尖叫著，終于結(jié)束了，我和媽媽兩腿發(fā)軟走了下去，媽媽說(shuō)到底我是小孩子恢復(fù)的比較好，媽媽一下來(lái)就吐了，媽媽還一直問(wèn)我怎么樣，這就是母愛(ài)吧！后來(lái)我們又玩了不少項(xiàng)目，4d電影的真實(shí)性，水上樂(lè)園的沖浪啊，太多好玩的項(xiàng)目了，時(shí)間就這樣飛一般過(guò)去，到了結(jié)束的時(shí)候，我都不想離開(kāi)，媽媽說(shuō)只要我認(rèn)真的學(xué)習(xí)下次一定還帶我去玩，這次的游玩真讓我難忘啊!
一件事作文14
在我的人生中，經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的故事，許多事都早已抹去了記憶，唯獨(dú)一件在小時(shí)候發(fā)生的事，至今讓我難以忘記。
那是一個(gè)晴朗的一天，爸爸、媽媽、姐姐還有表哥一家來(lái)到了老家玩。吃過(guò)中飯，我便和表哥找樂(lè)子玩了，我們四處跑來(lái)跑去，幾乎把整個(gè)老家都跑遍了，就連窄小的道路、山溝子都跑了遍，除了那“喔!喔!喔!”大踏步炫耀的大公雞;“嚕!嚕!嚕!”一直叫的肥肥的大肥豬;“汪!汪!汪!”奔跑不停的狗，就沒(méi)有什么別的特別的樂(lè)子了，只好沮喪地回到老家的小屋里。
這時(shí)姨父想出了一個(gè)樂(lè)子：到老家旁邊的小河旁的石頭邊，在那里可以爬石頭，很有趣。我們倆連連點(diǎn)頭，跟著他來(lái)到了小河旁的石頭邊。石頭很大，稍微有些陡峭，因?yàn)榻?jīng)年被雨水沖刷，表面光滑，跟滑滑梯一樣。我們爬上石頭，看起來(lái)容易，其實(shí)有些難度，雙手抓不住任何東西，光滑的表面就像被抹了油，剛爬上去一點(diǎn)就會(huì)滑下來(lái)。好不容易爬上去了，只見(jiàn)前面還有一堆石頭，有幾個(gè)大石頭還圍著一個(gè)水坑。這幾塊大石頭沒(méi)有什么難度，用力一跨，雙腳落地，便爬了上去。但在有一個(gè)地方，必須側(cè)著身體抓緊旁邊的石頭，如果不抓緊，那就慘了，“嘩!”一聲，便會(huì)掉進(jìn)水坑里。過(guò)了這個(gè)地方后，我們便在石頭上休息一會(huì)兒，但這一會(huì)兒，卻不太安寧。姨父在一旁找到了一種能當(dāng)?shù)炎拥牟�，可以吹出�?yōu)美的音樂(lè)。在那做草笛子時(shí)，我在一旁津津有味地看著，腳在石頭上一滑，一個(gè)“后空翻”，“嘩!”，我掉進(jìn)了水坑。頓時(shí)，我的下半身全濕透了。幸好那水淺，而早已看見(jiàn)我掉水的姨父，還一直做他的草笛，裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣，竟不拉我上來(lái)，真是氣死我了。
表哥見(jiàn)我掉水了，馬上趕到我掉水的地方，彎下腰，伸出手來(lái)抓住我的手，一用力，把我從水坑里抓起來(lái)。而姨父說(shuō)我太不會(huì)自救，水才到膝蓋，就等著人去救，萬(wàn)一遇到更大的危險(xiǎn)，身邊又沒(méi)有人，該怎么辦呢?
我想也是，今后要多培養(yǎng)自救能力。
一件事作文15
暑假到了，我早早地就跟朋友說(shuō)定今天早上在空地上比賽誰(shuí)的自行車(chē)騎的飛快，而且時(shí)間在七點(diǎn)前到那。我五點(diǎn)二十就起來(lái)了，我把自行車(chē)的速度調(diào)到了最高，又拿起打氣筒把氣往兩個(gè)軟綿綿的輪胎里充，把輪胎充得硬硬的。我吃好早點(diǎn)就去那個(gè)空地上，我是第一個(gè)到的，我的朋友吳伊杭是第二個(gè)到的，陳以邦是第三個(gè)到的，人到齊了比賽開(kāi)始了。
第一個(gè)比賽是來(lái)回騎一圈，我們站成了一排，我喊口令，我一喊，我們就騎了過(guò)去，要轉(zhuǎn)彎了，陳以邦加快速度到轉(zhuǎn)彎了，他并沒(méi)有剎車(chē)而是他來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，眼見(jiàn)著自行車(chē)就要倒下了，他卻及時(shí)扶住，不讓自行車(chē)倒下。我們倆看了他這一招都驚呆了，我們看到他轉(zhuǎn)彎時(shí)都不覺(jué)得恐怖，我們倆都怕轉(zhuǎn)彎時(shí)太快自行車(chē)斜著，會(huì)倒下去，而他并不覺(jué)得會(huì)這樣，我說(shuō)：“這次比賽陳以邦獲得勝利�！彼�(tīng)了高興得大聲歡呼起來(lái)。
第二個(gè)比賽開(kāi)始了，這個(gè)比賽是誰(shuí)騎的遠(yuǎn)，我一喊囗令，我們就出發(fā)了，只見(jiàn)我雙手握緊把手，雙腳飛快地踏起腳踏板，突然我聽(tīng)到他們倆個(gè)人說(shuō)：“陳超閑他什么時(shí)候追上我們？”吳伊杭說(shuō)：“他的速度肯定是練了好幾天才練出來(lái)的�！北荣惤Y(jié)束了，他們一直夸獎(jiǎng)我騎自行車(chē)的速度很驚人，還說(shuō)我是第一名，我聽(tīng)了他們說(shuō)的，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
第三個(gè)比賽開(kāi)始了，這個(gè)比賽是誰(shuí)單手騎自行車(chē)，我一喊囗令，我們便出發(fā)了，這時(shí)候我和陳以邦跟本不會(huì)單手騎自行車(chē)，但吳伊杭會(huì)單手騎自行車(chē)，而且他單手騎自行車(chē)騎得還很快。我們倆一會(huì)兒把手放下去，一會(huì)兒把手放在把手上，比賽結(jié)束了，我們對(duì)吳伊杭說(shuō)：“你好厲害呀，這次比賽你勝利。”他聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
這次暑假騎自行車(chē)真令我難忘！
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