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關(guān)于友情的作文

成長(zhǎng)的友情作文

時(shí)間:2021-05-11 11:20:22 關(guān)于友情的作文 我要投稿

成長(zhǎng)的友情作文(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的友情作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的友情作文(4篇)

成長(zhǎng)的友情作文1

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

  走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的友情作文2

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。

  我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò),但能被我稱之為“朋友”的,也不過(guò)一手之?dāng)?shù)而已。大約是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習(xí)上的一個(gè)問(wèn)題時(shí),起了爭(zhēng)執(zhí)。我們各執(zhí)一詞,互不相讓?zhuān)谵q論當(dāng)中因?yàn)榍榫w過(guò)于激動(dòng),便吵了起來(lái)。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節(jié)課再說(shuō)”便轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。

  我打定主意不理她,可過(guò)了一會(huì)兒又后悔了,看著同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現(xiàn)在……陣陣的孤獨(dú)感把我淹沒(méi)。我反觀她,不僅沒(méi)有半分的失落,反而和同學(xué)們玩得正開(kāi)心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當(dāng)做我最要好的朋友,可她呢?難道她只把我當(dāng)做一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的'人?

  第二天,我為此整晚都沒(méi)有睡著,所以頂著一雙熊貓眼來(lái)到了學(xué)校,一板一眼得如同一個(gè)沒(méi)有靈魂的機(jī)器人。我本以為我們的友情會(huì)就這樣結(jié)束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事!拌¤。∧憧爝^(guò)來(lái)看!這個(gè)是不是你上次說(shuō)的……”昨天的事仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)一般,仿佛我們還是最好的朋友!拔覀儭焕鋺(zhàn)了?”我試探的問(wèn)道,語(yǔ)氣中帶著幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失。“當(dāng)然!我們最多只是討、論而已!”她說(shuō)得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽(tīng)到了她的話,我心中莫名的感到一陣欣喜,點(diǎn)頭道:“好!”

  這場(chǎng)持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡(jiǎn)單的方式結(jié)束,我們就這樣和好了。原來(lái),友情不是說(shuō)放下就可以放下的。時(shí)至今日,我們還是會(huì)吵架,會(huì)拌嘴,但我們依然是最好的朋友。

  這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶,都是我成長(zhǎng)道路中的痕跡。

成長(zhǎng)的友情作文3

  我們孜孜不倦地生活在這個(gè)如同大海般廣漠的城市,看似平靜卻波瀾起伏。那些掩藏在綠葉下的綿長(zhǎng)浮光,有多少離不開(kāi)那兩個(gè)字——友情。

  那些稚氣尚存的時(shí)光中,是朋友陪我度過(guò)了狹溢而漫長(zhǎng)的童年。她陪我觀三秋桂子,賞十里荷花。朋友給了我勇氣,給了我信心,亦是給了我勇氣。比如,那件記憶猶新的事件……

  九月,紅了霜葉林,濃了桂子香,亦是讓我的心也添加了幾絲擔(dān)憂。對(duì)于即將步入中學(xué)校門(mén)的我,此時(shí)的心情自然是十分沉重。未知的明天,我將會(huì)遭遇到什么?是批評(píng)?是退步?漸漸地,心又不禁更加沉重了。這樣重復(fù)的擔(dān)憂如同枷鎖一般,讓我忘了冷靜,忘了沉著,但這并不代表外界也忘了我,比如,那個(gè)陪我觀三秋桂子,賞十里荷花,在緊要關(guān)頭仍關(guān)心著我的朋友。

  朋友把我約了出來(lái),坐在公園光滑的巖石上,背后,是夕陽(yáng)的余暉在河面上翩然起舞。一切,充滿了寧?kù)o與美好,但對(duì)于心亂如麻的我,卻感覺(jué)不到。

  她坐在我身旁,望著我焦慮不安的瞳眸,輕輕地將手安放在我的頭上,然后寵溺地?fù)崦鹑缬讜r(shí)母親在安撫哭鬧的我一般。她斂開(kāi)笑容,在嘴角綻放出一個(gè)比太陽(yáng)更溫暖的笑,眼里,是數(shù)不盡的關(guān)懷在蕩漾。她輕聲在我耳邊說(shuō):“不要怕,無(wú)論如何,我永遠(yuǎn)在你身邊。”

  樹(shù)葉被熱風(fēng)席卷起來(lái),蔥郁在湛藍(lán)的天邊熠熠生輝。

  在這寂靜的傍晚,她的話如同突兀的囈語(yǔ),卻更像錯(cuò)落有致的音符,讓我在她溫柔的深情中,看到安心,看到勇氣。

  我看著她,慢慢綻開(kāi)亦個(gè)更美好的笑容,點(diǎn)點(diǎn)頭,只是說(shuō)了一聲:“嗯!

  我們相視一笑,她,讓我拾回了信心。

  愛(ài)情,有矢志不渝,有?菔癄;友情,有天長(zhǎng)地久也有相視一笑。

  古有楊貴妃紅顏一笑百媚生,我有朋友相視一笑天長(zhǎng)地久。

  朋友,謝謝你給我友情,更謝謝你讓我長(zhǎng)大,我的成長(zhǎng),不能沒(méi)有你。

成長(zhǎng)的友情作文4

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒。雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次。

  記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天。

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

  走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”。不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái),這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

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