我想豎起大拇指作文（通用61篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我想豎起大拇指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想豎起大拇指作文 篇1
在生活中，你可曾為別人豎起過(guò)大拇指？或許這只是一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作，但在被鼓勵(lì)人的眼中，卻是無(wú)限的動(dòng)力，給人滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。那么，你又可曾為自己豎起過(guò)大拇指？我想，意義會(huì)大有不同呢！
每天早晨，當(dāng)你站在鏡子前，為今天的一切所擔(dān)憂(yōu)的時(shí)候，那你就要微笑著用自信，告訴鏡中的自己：“也許我的力量很渺小，也不夠強(qiáng)大，然而只要充滿(mǎn)信心，自強(qiáng)不息，終會(huì)長(zhǎng)成一棵枝葉繁茂的大樹(shù)；也許我只是一條小小的魚(yú)，然而只要鍥而不舍，終會(huì)奔流入海；，也許我只是一只小鳥(niǎo)，然而只要志存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔于天地。我要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，要相信自己：別人行我也行，第一個(gè)大拇指，我將要為自己豎起來(lái)。
每個(gè)人或許都有過(guò)這樣的感慨，當(dāng)看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)；當(dāng)別人受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)；當(dāng)別人有更多同學(xué)關(guān)注時(shí)，大家都為他們豎起大拇指，對(duì)他們表示贊賞�？墒蔷驮谶@時(shí)，我們卻常常疏忽了自己，感到自卑的我們，就會(huì)低下頭，讓自己變得卑微。不，我們不能這樣，在給別人豎起大拇指時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)為自己豎起大拇指，為自己樹(shù)立更加堅(jiān)定的自信心。讓自己可以在自信中生活，讓自己更加的快樂(lè)，而不是自卑，要告訴自己，下一次，我也要讓大家為我豎起大拇指！
無(wú)論何時(shí)何地，每時(shí)每刻，請(qǐng)相信自己能行。其實(shí)每個(gè)人，都是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，有著一種神奇的力量在心中埋藏，當(dāng)我們激發(fā)它時(shí)，它就會(huì)散發(fā)出奇異的光芒�；蛟S在自卑的人看來(lái)，成功是那樣的可望而不可即。不，你錯(cuò)了，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是要看你如何的去把握、去做，激勵(lì)自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。如果這樣，成功，或許會(huì)因?yàn)槲覀冞@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作和心理而愈來(lái)愈近。
那么請(qǐng)你留一個(gè)大拇指給自卑，它便會(huì)悄然的溜走，因?yàn)樵谀愕男闹�，自信的光芒就�?huì)照亮一切；留一個(gè)大拇指給自信，他便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)大拇指，給弱者，她會(huì)在溫暖中成長(zhǎng)，在自信中成長(zhǎng)。
相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)；堅(jiān)定信念你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的大地，一樣廣闊；為自己豎起大拇指，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離成功更進(jìn)了一步。
我想豎起大拇指作文 篇2
每當(dāng)想起那件事，我便不由自主的想豎起大拇指，為那件事為那個(gè)人，深深的點(diǎn)贊！
那是一個(gè)大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯的晚上。過(guò)往的行人，都低著頭，哈著腰。調(diào)皮的冷風(fēng)在人們的衣領(lǐng)里鉆來(lái)鉆去，凍得行人瑟瑟發(fā)抖。肆虐的寒風(fēng)，抓起挺直的大樹(shù)皮使勁的搖晃，一臺(tái)路燈，寂寞的站在馬路邊，向著只顧逃跑的行人望去。
在這冰冷的天氣里，我慌忙的向著牛奶店跑去，準(zhǔn)備買(mǎi)一袋熱騰騰的牛奶，暖暖手，暖暖胃。大馬路上，雪白光滑的地面使我不得不躡手躡腳的向?qū)W校走去。在我的前方，有一位老爺爺。拄著一根破破爛爛的拐杖，顫顫巍巍的向前走。老爺爺?shù)淖竽_，踩到了一塊兒光滑的冰晶。咔嚓一聲，老爺爺重重地摔倒在地上。
我大步向前奔去，過(guò)了一會(huì)兒圍了一群人�！霸趺崔k，扶不扶？”我在一旁看著，糾結(jié)著。路人沒(méi)有一個(gè)上前去扶這位老爺爺，怕被碰瓷兒這種心理我也能理解。突然一輛摩托車(chē)從一旁駛來(lái)，然后慢慢的停下，隨后一對(duì)中年夫婦從車(chē)上下來(lái)了。
“哎呀，這大爺你怎么了？”那個(gè)中年男人開(kāi)始關(guān)切在詢(xún)問(wèn)老爺爺，“來(lái)，搭把手把他扶起來(lái)吧！”
“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)扶人反倒被冤枉的事嗎？他的家人會(huì)說(shuō)是我們撞的！”中年女人反駁道。
“如果他出事了怎么辦？這大冬天的沒(méi)有人幫他。你就忍心他一個(gè)老年人在地上受凍，還帶著傷。我不管這么多，我現(xiàn)在就要送他去醫(yī)院。我不能眼睜睜的看著一個(gè)生命從我眼前逝去，我卻坐視不理�！敝心昴凶拥恼Z(yǔ)氣里，帶著不可抗拒的力量。
在一旁的中年夫婦終于拗不過(guò)丈夫，幫他扶起那個(gè)老人，把拐杖遞給他，攙扶著老人坐上摩托，然后開(kāi)始撥打“120”……
看到這里，一股暖流在心間流淌�！胺霾环觥�，這個(gè)話(huà)題在社會(huì)上依舊充滿(mǎn)了歧義。不扶，昧了自己的良心。扶，又怕被冤枉。剛剛，中年男人的義無(wú)反顧，不計(jì)后果。一心為他人的安全，和生命著想。這是多么崇高的精神，是多么可貴的品質(zhì)！
一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，望著遠(yuǎn)去的摩托車(chē)燈光漸行漸小，內(nèi)心的正能量也正在無(wú)限發(fā)散。想起剛剛的那一幕，我要為那個(gè)善良的男人豎起大拇指，為這個(gè)世界所有善良熱心的人豎起大拇指！
如果故事可以重演，我不再是一個(gè)看客……
我想豎起大拇指作文 篇3
豎起大拇指，一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作，但卻讓人倍感溫暖。
我想豎起大拇指，在你彎腰拾起一片垃圾的時(shí)候；我想豎起大拇指，在戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)而拋頭顱、灑熱血的時(shí)候；我想豎起大拇指，在警察們面對(duì)歹徒時(shí)，臨危不懼、驍勇善戰(zhàn)的時(shí)候，因?yàn)�，豎起大拇指是對(duì)他們最好的肯定和無(wú)聲的稱(chēng)贊。
然而，我最想對(duì)一心只撲在教育事業(yè)的老師們豎起大拇指。他們默默的在教育這片偉大的土地上耕耘，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，他們夜以日繼，嘔心瀝血。有時(shí)，深夜還會(huì)趴在桌子上，批改學(xué)生們的作業(yè)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間，用來(lái)批改作業(yè)、備教案�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)，正是對(duì)他們精神的最好詮釋。我想對(duì)老師們豎起大拇指，他們平日里，為學(xué)生們操了多少心、費(fèi)了多少心思！為了班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等達(dá)到優(yōu)，連歲月的皺紋悄悄爬到雙鬢都渾然不顧，即使有些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不聽(tīng)悔改，不懂得老師的良苦用心，但老師們卻依然盡心盡力的教育著他們。
我想為老師豎起大拇指，是他們用自己的一生演繹了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是他們用自己的一生譜寫(xiě)了“鶴發(fā)白絲映日月，丹心熱血沃新花”，他們是人類(lèi)的工程師，他們值得我們每個(gè)人豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇4
生活中有腰纏萬(wàn)貫的人、有舉世矚目的人、還有耀武揚(yáng)威的人，但我我想為默默無(wú)聞的消防員叔叔豎起大拇指，因?yàn)樗麄兊挠赂遗c堅(jiān)持深深地感動(dòng)了我。
記得有一次我在手機(jī)上看到了一則新聞。那是在四川的涼山，大家都應(yīng)該不陌生吧。當(dāng)有一棵大樹(shù)被雷劈中了，導(dǎo)致山上著了火，消防員叔叔不顧一切的去救火。，他們?nèi)ゾ然饡r(shí)很容易被困在森林里面，但是他們并沒(méi)有放棄，而是抬起那滅火器和噴水管直接接沖上去把火撲滅，消防員叔叔總是冒著自己的生命危險(xiǎn)去救別人，但最后還是犧牲了30名消防員，這使我非常感動(dòng)。
還有一條新聞，就是說(shuō)有一位消防員去救火時(shí)，發(fā)現(xiàn)煤氣罐已經(jīng)著火了，他為了不讓煤氣罐炸到其他人，就冒著自己的生命危險(xiǎn)，抬起那隨時(shí)可能要爆炸的煤氣管直往外沖，放在一個(gè)陰暗的角落里，不讓他傷到其他的人，及時(shí)自己有危險(xiǎn)，但不會(huì)讓別人受傷。
我想為消防員叔叔豎起大拇指，因?yàn)樗麄兎浅５膬?yōu)秀，總是用他們的生命換去別人的生命。所以我們可以把他們稱(chēng)‘烈火英雄’。
我想豎起大拇指作文 篇5
不論在現(xiàn)實(shí)生活中，還是在古代的封建社會(huì)里，存在著無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。如毛澤東的《泌園春。雪》：惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕……，這里說(shuō)的不都是千古風(fēng)流人物嗎？再看現(xiàn)代社會(huì)中的王進(jìn)喜、鄧稼先、錢(qián)學(xué)森和陳景潤(rùn)、李四光等中華人民共和國(guó)的頂梁柱。
說(shuō)起他們，你不得不豎起大拇指：秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，結(jié)束了混亂的七國(guó)爭(zhēng)霸。他又統(tǒng)一文字，統(tǒng)一錢(qián)幣等，實(shí)現(xiàn)了少有的封建大統(tǒng)一；漢武帝經(jīng)過(guò)“文景之治”以后，果斷地抗擊匈奴，打破了以前的求和狀態(tài)，使勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)減輕了許多。他又派張騫去西域，從西域那里引來(lái)了葡萄、石榴、雜技等等，豐富了市民的生活；唐太宗勵(lì)精圖治，創(chuàng)造出了前所未有的“貞觀盛世”。鞏固了政治以后，他又“合同為一家”，將太平公主嫁給松贊干布，為大唐外交做出了貢獻(xiàn)……在近代史上，鄧稼先為我國(guó)原子彈、氫彈誕生做出了貢獻(xiàn)；幾十年不回家，忍受著常人不可忍受的痛苦；王進(jìn)喜帶領(lǐng)鉆井隊(duì)，鉆出了世界特大油田之一的大慶油田；錢(qián)學(xué)森被美國(guó)視為“到哪兒都趕上五個(gè)師的兵力”。為了回到祖國(guó)，放棄了高官厚祿，冒著生命危險(xiǎn)走向了祖國(guó)的懷抱；陳景潤(rùn)發(fā)現(xiàn)了“陳式定理”，整個(gè)中國(guó)，甚至整個(gè)世界的數(shù)學(xué)界，都被它轟動(dòng)了。
對(duì)于他們，我豎起了大拇指。
但是，大家想過(guò)沒(méi)有，在封建社會(huì)中，還有一些劫富濟(jì)貧的人，如隋唐時(shí)期的瓦崗寨的英雄們，又如北宋時(shí)代的梁山好漢們，不都是劫富濟(jì)貧的人嗎？但是，他們卻被朝廷視為眼中釘。肉中刺，這是為什么，還不是冒犯了大官們的利益！但他們臨危不懼，造反，怕什么，大不了都是死，不如死的轟轟烈烈。要是沒(méi)有他們，百姓們不是生活的更糟，幸存下來(lái)的，還不得生活在水深火熱之中嗎？
雖然他們比不上科海先驅(qū)，比不上文學(xué)巨匠，也比不上千古一帝。但是，由于他們的存在，百姓們才會(huì)可能存活下來(lái)。
雖然他們冒犯了王公貴臣，但是百姓們也可能會(huì)吃飽睡暖。這樣，他們才會(huì)含笑九泉的。因?yàn)樗麄兿嘈�，只要有一絲希望，百姓們或許還能走出水深火熱之中。
雖然他們不比千古風(fēng)流人物。但是，也給我國(guó)的歷史冊(cè)上添上了光輝的一頁(yè)，也為我國(guó)古代封建社會(huì)的變化做出了奉獻(xiàn)。
對(duì)于他們，我想豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇6
在日常生活中，你可以曾為他人堅(jiān)起過(guò)大拇指？也許這僅僅一個(gè)無(wú)意的姿勢(shì)，但在被激勵(lì)人的眼里，確是無(wú)盡的驅(qū)動(dòng)力，給人濃濃的打動(dòng)。那麼，你又可曾為自己堅(jiān)起過(guò)大拇指？我覺(jué)得，實(shí)際意義會(huì)有很大的不一樣呢！
每日早上，如果你立在浴室鏡子前，為今日的一切所憂(yōu)慮的情況下，那么你就需要笑容著用自信，告知鏡子中的自身：“或許我的能量很不值一提，也不足強(qiáng)勁，殊不知要是滿(mǎn)懷信心，自立自強(qiáng)，終會(huì)張成一棵枝干茂盛的樹(shù)木；或許我只是一條小小魚(yú)，殊不知要是堅(jiān)持不懈，終究會(huì)奔涌入海口；，或許我只是一只小鳥(niǎo)，殊不知要是志向遠(yuǎn)大，終究會(huì)展翅翱翔于乾坤。我想對(duì)自身滿(mǎn)懷信心，要相信自己：他人行因?yàn)槲倚�，第一個(gè)大拇指，我即將為自己豎起來(lái)。
每一個(gè)人也許都是有過(guò)那樣的感嘆，當(dāng)見(jiàn)到他人上場(chǎng)兌獎(jiǎng)時(shí)；當(dāng)他人遭受教師夸獎(jiǎng)時(shí)；當(dāng)他人有大量同學(xué)們關(guān)心時(shí)，大家都為她們豎起大拇指，對(duì)她們表明稱(chēng)贊。但是就在這時(shí)候，大家卻經(jīng)常粗心大意了自身，覺(jué)得不自信的大家，就會(huì)低著頭，讓自身越來(lái)越低賤。不，我們不能那樣，在給他人豎起大拇指時(shí)，大家也理應(yīng)為自己豎起大拇指，為自己塑造更為堅(jiān)定不移的自信心。讓自身能夠在自信中日常生活，讓自身更為的歡樂(lè)，而不是不自信，要告知自身，下一次，我也要讓大伙兒為我豎起大拇指！
不管任何場(chǎng)合，時(shí)時(shí)刻刻，請(qǐng)相信自己能行。實(shí)際上每一個(gè)人，全是一座尚需開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的金礦石，擁有一種奇妙的能量在心里掩埋，在我們激起它時(shí)，它就會(huì)釋放出奇特的光輝。也許在自卑的人來(lái)看，取得成功是那般的可望而不可及。不，你錯(cuò)了，每一個(gè)人都是有取得成功的機(jī)遇，關(guān)鍵是需看你怎樣的去掌握、去做，激勵(lì)自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。假如那樣，取得成功，也許會(huì)由于大家那樣一個(gè)簡(jiǎn)易的姿勢(shì)和心理狀態(tài)而越來(lái)越近。
那麼你要留一個(gè)大拇指給不自信，它便會(huì)悄悄地的走遠(yuǎn)，由于在你的心里，自信的光輝就會(huì)點(diǎn)亮一切；留一個(gè)大拇指給自信，他便會(huì)發(fā)揚(yáng)；留一個(gè)大拇指，給弱小，她會(huì)在溫暖中發(fā)展，在自信中發(fā)展。
相信自己，你能發(fā)覺(jué)你的蒼穹一樣寬廣；堅(jiān)定理想信念你能發(fā)覺(jué)，你的地面，一樣寬闊；為自己豎起大拇指，你能發(fā)覺(jué)你離取得成功更進(jìn)一步了一步。
我想豎起大拇指作文 篇7
我的媽媽是從陜北嫁到莊里的，她為人樸實(shí)、善良，她是一名中學(xué)高級(jí)教師，知識(shí)淵博。
她平時(shí)工作可忙了，但還是一個(gè)人把洗衣、拖地、做飯等家務(wù)全部承包了。
她每一項(xiàng)都做得非常好！比如，拖地，每一次回家總看到能照得出人影的地板，飯總是那么香，并且非常可口，我常用這一句話(huà)來(lái)形容她的廚藝：“媽媽?zhuān)氵@技術(shù)不行，米其林是三星級(jí)，你這最多是七星級(jí)的，你還有進(jìn)步空間�！�
其實(shí)不止這些，還有我怎么來(lái)的？那年她48歲，是的，你沒(méi)有看錯(cuò)，就是48歲，快50歲了。已經(jīng)可以說(shuō)是老年人了，一個(gè)老年人冒著母子雙亡的風(fēng)險(xiǎn)生下了我，而且是剖宮產(chǎn)。
兩個(gè)老年人十年如一日的養(yǎng)育著我，我問(wèn)她當(dāng)初為什么生下我，她說(shuō)，她不想看一個(gè)生命在她肚子里死去。聽(tīng)了這句話(huà)我哭了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)身邊除了爸爸所有的人都讓她打掉，她堅(jiān)持下來(lái)了。
一個(gè)老年人要做一臺(tái)大型手術(shù)，一個(gè)老年人要冒著生命危險(xiǎn)只為一個(gè)孩子。她是偉大的，一個(gè)老年人她要照顧一個(gè)小孩兒，一個(gè)剛出生的小孩兒。
這大拇指我豎了，豎得直。
她平凡而偉大，她是一個(gè)平凡人，也是一個(gè)偉大的人。她承擔(dān)了太多，但所有她承擔(dān)的都做得非常好，做得非常棒！
我向全天下的母親豎起大拇指，因?yàn)槿煜碌哪赣H都把自己的愛(ài)給了孩子。
我想豎起大拇指作文 篇8
在我的左邊，是心跳的位置。
聽(tīng)著呼吸的頻率，我能清楚的感受到每一個(gè)生命的音符給我?guī)?lái)的震撼，朦朧中，一個(gè)瘦小的影子從遠(yuǎn)方向我緩緩走來(lái)。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我正在喧嘩的大街上行走，不時(shí)的東瞧瞧，西看看。突然，發(fā)生在街上的一幕吸引了我的眼球——一位衣衫襤褸的老乞丐突然抽搐著，口吐白沫，隨即暈倒在了街上。人群瞬間密集在了一起，我也快步跑了過(guò)去。剛靠近老乞丐，一陣惡臭就襲來(lái)，我不禁捏住鼻子，皺起了眉頭。漸漸的，圍觀的人越來(lái)越多，可還是沒(méi)有人去把老人送到醫(yī)院，也沒(méi)有人伸出援助之手。正在這時(shí)，一個(gè)高大的身影向這兒奔來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，不顧老人身上的惡臭，直接用一只手抱住老人，向就在不遠(yuǎn)的醫(yī)院奔去。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的一只袖子在風(fēng)中飄蕩——他只有一只手！看到這兒，我忍不住對(duì)他遠(yuǎn)去的背影輕輕地豎起了我的大拇指，這位叔叔，你是好樣的！周?chē)娜巳阂?jiàn)已經(jīng)沒(méi)有熱鬧可看了，也便逐漸散開(kāi)了。
我站在哪兒，不禁又一次感受到人心的淡漠，自從知道小悅悅事件后，我就不再相信人心了，現(xiàn)在的社會(huì)，如此冷漠，人們心中，似乎只有名利和金錢(qián)。
在小悅悅事件中，年僅2歲的小悅悅被相繼被兩車(chē)碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。
但是那位不知名的殘疾叔叔讓我看到了這個(gè)世界再一次灑下了愛(ài)的陽(yáng)光，這位叔叔，我想對(duì)你說(shuō)，盡管你的身體殘缺了，但我堅(jiān)信你的心靈一定是美好的，完整的。
希望我們的世界不會(huì)”全球變冷“，其實(shí)只要能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好。
哦，我想豎起大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇9
進(jìn)入初中，我所處的班級(jí)是一個(gè)十分優(yōu)秀的班集體，平時(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)比賽總是排在前列。我想為我們的每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。
首先，我想為英語(yǔ)課代表豎起大拇指。他倆以身作則，英語(yǔ)成績(jī)總是數(shù)前幾名，其他科目也同樣特別優(yōu)異。每天早讀的時(shí)候，他倆讀書(shū)都很用心，而且聲音也非常洪亮，帶動(dòng)了全班同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，我們班百分之九十五的同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)有了明顯提高。我真佩服他們。
我還想為數(shù)學(xué)課代表豎起大拇指。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班的作業(yè)本發(fā)回糾錯(cuò)的至少有三分之二，而另一班的數(shù)學(xué)糾錯(cuò)退回的比我們班少一半。兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表用了許多辦法沒(méi)有見(jiàn)太大的效果。后來(lái)，課代表根據(jù)同學(xué)們做作業(yè)時(shí)的表現(xiàn)，想出了一個(gè)巧妙的辦法，讓每個(gè)同學(xué)在每次做完作業(yè)后畫(huà)一個(gè)“自我評(píng)價(jià)與反思表”，錯(cuò)了，對(duì)了都要寫(xiě)分析。這使我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)的正確率很快得到了提高。作業(yè)正確，考試成績(jī)自然也上去了。數(shù)學(xué)課代表還讓同學(xué)們上數(shù)學(xué)課時(shí)早點(diǎn)回班，按入班順序讓同學(xué)出題并講解，一上課正好講完。數(shù)學(xué)老師為此還表?yè)P(yáng)我們班對(duì)數(shù)學(xué)熱愛(ài)呢。我們真感謝數(shù)學(xué)課代表！
我也想為我自己豎起大拇指。激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入前20名�，F(xiàn)在，我是多么希望換回以往的成績(jī)，像原來(lái)一樣努力學(xué)習(xí)，盡早回到前幾名。
我還要為其他同學(xué)豎起大拇指。你們也特別棒。有了你們的付出，才創(chuàng)建了一個(gè)如此優(yōu)異的班集體。不管你是誰(shuí)，不管你是多么的壞，你一樣有優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)只不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)罷了。
其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都是最棒的，我要為每個(gè)同學(xué)豎起大拇指，激勵(lì)我們一同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。
我想豎起大拇指作文 篇10
豎起大拇指。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，人人都可以做到，可是要為自己豎起大拇指，意義就不同了；
小時(shí)候，豎起大拇指是老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園時(shí)，每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí)，老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指，那時(shí)候，老師豎起的大拇指，對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì)，我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過(guò)。終于有一天老師提問(wèn)，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點(diǎn)我往返答，我自信地抱出了答案，老師笑著說(shuō)：“你真棒，獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫。”說(shuō)著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功，我覺(jué)得我是最幸福的。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。
當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，灰心喪氣地回到家，一個(gè)人躲在房里哭時(shí)，媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會(huì)做了，媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是要害。
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。
每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難，當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候，我都會(huì)靜下心來(lái)，對(duì)自己豎起大拇指，在心里對(duì)自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是要害。
我想豎起大拇指作文 篇11
伸出你的大拇指，你知道這個(gè)手勢(shì)的意思嗎？是夸獎(jiǎng)？是自豪？還是得意？
兩年前，我代表全校去鶴壁市演講。到了那里，已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了。進(jìn)了一個(gè)大廳，左轉(zhuǎn)便是演講廳。場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席。有的演講選手正在做深呼吸，有的閉著眼睛捂著耳朵背著演講詞，有的則緊張的忘了詞。我呢？似乎一點(diǎn)也不緊張，東望望西瞅瞅。
“請(qǐng)演講選手抽取號(hào)碼�！币晃桓邆�(gè)子叔叔拿著話(huà)筒，讓我們抽號(hào)。我毫不猶豫地從箱子里面拿出了一張紙條，閉著眼睛慢慢把紙條打開(kāi)……“耶！我不是第一名！”我不禁大聲歡呼起來(lái)，忘記了自己在演講廳里。
我靜靜地坐在自己的座位上，終于，一號(hào)選手開(kāi)始演講了……不久，就要輪到我了。我雖然已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，可此時(shí)心里還是不免有些緊張。于是，我豎起大拇指暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我很棒！”
“下面有請(qǐng)五號(hào)選手溫晴演講的‘女兒當(dāng)自強(qiáng)’大家歡迎！”我按照輔導(dǎo)員老師的吩咐，大大方方地走上講臺(tái)。站在話(huà)筒前，深深地向評(píng)委鞠了一躬。微微一笑，說(shuō)道：“大家好！我是五號(hào)選手，我叫溫晴，我演講的題目是……”演講很順利，我簡(jiǎn)直入迷了，好像身臨其境。等我演講完畢，大家都為我熱烈地鼓起掌來(lái)。
等了好久，主持人對(duì)我們說(shuō)：“演講已經(jīng)結(jié)束了，接下來(lái)宣布獲獎(jiǎng)選手�！蔽业男南翊Я艘恢恍⊥米右粯樱谋奶鴤�(gè)不停�！叭泉�(jiǎng)——三號(hào)選手、六號(hào)選手、七號(hào)選手，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一�！岸泉�(jiǎng)——一號(hào)選手、二號(hào)選手，四號(hào)選手，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！”怎么沒(méi)有我？難道。“接下來(lái)宣布一等獎(jiǎng)——”主持人非要賣(mài)關(guān)子，唉。“五號(hào)選手！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR她！”
我驚訝又興奮，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。我滿(mǎn)意地向自己豎起了大拇指，因?yàn)椋覒?zhàn)勝了我自己！
豎起你的大拇指，對(duì)自己說(shuō)：“我很棒！”
我想豎起大拇指作文 篇12
夏夜那么安靜，偶爾一陣微風(fēng)，將思緒帶回了幾年前的那個(gè)夜晚。
那時(shí)，正值暑假，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)的緣故，所以，去朋友家玩到半夜才回家。有一段路，是沒(méi)有路燈的，走到哪里時(shí)，我有些害怕了，不禁加快了腳步，可是沒(méi)走一會(huì)兒，竟發(fā)現(xiàn)前面有一絲光亮，我好奇這段路什么時(shí)候有路燈了，走到岔口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)賣(mài)花的老奶奶，拿著一盞臺(tái)燈在那坐著，偶爾有幾個(gè)行人匆匆回家，有些人從我旁邊經(jīng)過(guò)，他們的話(huà)一字不落的，“老太婆，都這么晚了還不收攤，那么愛(ài)錢(qián)”。老奶奶，是因?yàn)殄X(qián)這么晚才回家，我心中生了絲厭惡。
第二天，隨媽媽出去，剛踏上昨天的那條街，便聞到一股沁人心脾的清香，向前走才發(fā)現(xiàn)，是那個(gè)老奶奶的攤位，一塊木頭桌子上擺著幾盆花，顏色樸素淡雅。天突然下起了雨，我感慨道：“夏季的天氣，總是這么陰晴不定”�？磥�(lái)今天是出去玩不了了，正準(zhǔn)備回家，回頭，一個(gè)匆忙的身影映入我的眼簾，老奶奶拿著紙箱，一個(gè)一個(gè)蓋在那些自行車(chē)上面，原來(lái)老奶奶還在看車(chē)啊，看來(lái)是真的缺錢(qián)啊。忽然，聽(tīng)到花盆碎的聲音，望去，是雨滴將在桌子邊沿上的盆花打碎了，可奶奶卻渾然不知，還賣(mài)力的給自行車(chē)蓋紙箱，看到這一幕，先前對(duì)老奶奶的厭惡，頓時(shí)煙消云散，我也幫著老奶奶蓋起紙箱來(lái)，她看見(jiàn)了說(shuō)：“丫頭快回家吧，待會(huì)，衣服要淋濕了。”但卻沒(méi)發(fā)覺(jué)她自己已全部淋濕。
那件事后，我問(wèn)…老奶奶為什么那晚那么晚不回家，老奶奶的回答跟我想象中的截然不同，她說(shuō)：“那條路沒(méi)有燈，想留在那里照亮回家人的路�！倍P(guān)于看車(chē)，只是舉手之勞罷了。
聽(tīng)了她的話(huà)，我在心中為她豎起了大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇13
在生活中，感動(dòng)我們的事兒并不少，而那一次，我尤其想豎起大拇指。
去年，我和去北京玩。在上海坐的飛機(jī)里，我認(rèn)識(shí)了一位同樣去北京玩的美國(guó)小伙。由于我們多次去過(guò)北京，所以做了他的向?qū)А?/p>
在北京的第三天，我們?nèi)チ巳f(wàn)里景點(diǎn)區(qū)。在爬的一路上，美國(guó)小伙用結(jié)結(jié)巴巴、讓人啼笑皆非的中文與我們交流，他的存在也讓旅途快樂(lè)了許多。時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間就到了第一個(gè)烽火臺(tái)。在烽火臺(tái)的“小房子”里，有幾個(gè)衣衫襤褸的乞討者，搖晃著有幾個(gè)少得可憐的硬幣的破瓷盆，嘴里似有似無(wú)發(fā)出了零星的呻吟乞討聲。我“大發(fā)慈悲”，在她的碗里傲慢地丟下兩枚硬幣。隨著兩聲清脆的落碗聲，我哪里知道我傷害了那位老婆婆的自尊心�。∈堑�，她是窮，可“士可殺、不可辱”我也忘記了。我瞧著美國(guó)小伙，本以為他還會(huì)夸我兩句，沒(méi)想到的是，他驚愕地瞪著我，跑向老婆婆，就地坐了下來(lái)。我感到十分驚訝：“好歹也是個(gè)地道的大學(xué)生啊，為什么會(huì)……”只見(jiàn)他與老婆婆“交流著”。雖然各自都不大聽(tīng)得懂對(duì)方說(shuō)的是什么，但兩個(gè)人都打著手勢(shì)，好歹總算說(shuō)上了幾句。過(guò)了一會(huì)兒，快中午了，我急忙催著他去吃午飯。他掏出皮夾留下五十美元給老婆婆。要知道，五十美元相當(dāng)于人民幣三百多了。“真是犯傻�！蔽夜緡佒�。他心神不定一言不發(fā)地走了一會(huì)兒，忽然轉(zhuǎn)了身，重又奔向那位老婆婆，在許多游客及我們的驚愕下，攙著她走向我們。他說(shuō)：“帶上她吧！”看著他真摯而堅(jiān)定的目光，我們只好重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們帶著老婆婆共進(jìn)了午餐。
事后，他對(duì)我們說(shuō)：“看到她，我就像看到了自己已逝的外祖母，怎么也厭棄不起來(lái)。以后，我會(huì)常來(lái)中國(guó)的，不僅帶著一份敬仰，還會(huì)帶著一份親切�！�
那一刻我明白了：人生有愛(ài)，不分國(guó)界！時(shí)隔半載，我想豎起大拇指對(duì)遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)小伙說(shuō)：
“大愛(ài)無(wú)疆！黃毛小子，你真棒！”
我想豎起大拇指作文 篇14
想必，你想對(duì)他豎起大拇指，你一定很敬佩他吧！有了自己敬佩的人，你就會(huì)向他看齊；有了自己敬佩的人，你就如同在茫茫大海中找到了前進(jìn)的方向；有了自己敬佩的人，你會(huì)把他看做燈塔，向他學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也不例外，不過(guò)我敬佩的人是我自己，想知道為什么，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一個(gè)個(gè)都騎著自行車(chē)，飛奔在馬路上。當(dāng)時(shí)，心里就想：“為什么他們就可以，我就不行呢？”于是，回到家，我就央求爸爸教我騎自行車(chē)，開(kāi)始爸爸不同意，怕我摔倒，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意了，也是想讓我鍛煉一下吧！
爸爸先給我做示范，讓我在一邊學(xué)習(xí)，看見(jiàn)爸爸輕輕松松地跨上自行車(chē)，在馬路上飛奔起來(lái)。心里想：“這也沒(méi)有多難嘛�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單�！蔽医舆^(guò)爸爸手中的自行車(chē)騎了上去，開(kāi)始只是左右搖晃，最后重心不穩(wěn)摔倒了，我很疑惑，怎么在爸爸手中聽(tīng)話(huà)的自行車(chē)，到我手里就變得這么調(diào)皮了呢？我不服氣，一把從地上爬起，央求爸爸再做幾遍示范，我就在一旁聚精會(huì)神的看著。終于，在爸爸手把手耐心的指導(dǎo)下，我能順利地騎著自行車(chē)，在馬路上走了。自那以后，我就養(yǎng)成做事情絕不輕言放棄的品質(zhì)。而我也更加喜歡騎自行車(chē)了，我喜歡騎在自行車(chē)上那種飛奔的感覺(jué)；喜歡風(fēng)吹在我臉上的感覺(jué)；喜歡和別人一起騎自行車(chē)出行，隨著時(shí)間的流逝，我年齡越來(lái)越大，騎自行車(chē)的技藝也比以前高了，比以前更快、更穩(wěn)、更有技巧性了。
這幾天，我又推出了自行車(chē)，在馬路上飛奔著，那種感覺(jué)真好！我在心里想著，如果當(dāng)初因?yàn)樽约核さ�，而放棄學(xué)自行車(chē)，后來(lái)，就不會(huì)自己親身感受到這樣的速度了吧！
說(shuō)到這里，我就想為自己豎起大拇指，既佩服自己學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，又佩服自己那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
我想豎起大拇指作文 篇15
想讓別人為你豎起大拇指，就一定要有讓別人能值得贊賞的地方。可是，這次籃球比賽，雖然我們班輸了，但我還是為那些運(yùn)動(dòng)健兒們豎起大拇指。
籃球比賽即將開(kāi)始了，我們班派出了五名運(yùn)動(dòng)健兒：張晨雨，張佳，田浩辛等，這幾個(gè)人可是“污水幫”的“老大”，雖然他們常常干壞事，惹老師生氣，可是他們經(jīng)常在體育課上打籃球，還有高得能戳天的張佳和王浩宇，這就不用愁了。但是，就在我們幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，七一班的人出場(chǎng)了，頓時(shí)讓我們呆住了，雖然我們班的人很厲害，但他們是在七年級(jí)，才開(kāi)始訓(xùn)練打籃球，七一班的趙俊超雖然長(zhǎng)得不高，但他是五年級(jí)就開(kāi)始打籃球的，技術(shù)應(yīng)該是全年級(jí)最好了的吧，還有一個(gè)長(zhǎng)得比“能戳天”的張佳還要高的王宏，我們班還是先認(rèn)輸吧！可這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們似乎沒(méi)有氣餒，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了賽場(chǎng)。
“嘟”裁判員老師一聲哨響，比賽就開(kāi)始了，張佳搶到了球，正準(zhǔn)備傳給張晨雨，就被王宏搶去了球。這時(shí)，我們班的人不情愿的讓他們搶去了球，就去團(tuán)團(tuán)圍住了他們班的人，可王宏憑借長(zhǎng)的高的優(yōu)勢(shì)，投入了一個(gè)球，“嘟”，就在這時(shí)，比賽結(jié)束了，第一場(chǎng)一班獲勝。雖然輸了，但班長(zhǎng)張新偉卻說(shuō)：“不要?dú)怵H，不是還有兩場(chǎng)的嘛”。這時(shí)女生們抬來(lái)了水，遞給了滿(mǎn)頭大汗的運(yùn)動(dòng)員們，也許是太累了，一杯水很快就被他們一飲而盡了。第二場(chǎng)比賽，我們班贏了。第三場(chǎng)比賽，他們班又贏了。
看著滿(mǎn)頭大汗的運(yùn)動(dòng)員，我真想為他們豎起大拇指。因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果是怎樣的，他們努力了，就是最好的。
我想豎起大拇指作文 篇16
被別人豎起大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)，是每個(gè)人都渴望的。可能你為別人豎起一個(gè)大拇指，就能讓一個(gè)喪氣的人打起精神。
有一次，我們的街舞班老師讓我們來(lái)一場(chǎng)比賽，決出誰(shuí)最厲害。一開(kāi)始，我特別地緊張，最怕成為最不厲害的那位。很快第一輪比賽開(kāi)始了。我忐忑不安地上到比賽場(chǎng)表演起來(lái)，我一會(huì)前叉，一會(huì)左右叉。我終于表演完了，回到后場(chǎng)的時(shí)候，我總覺(jué)得沒(méi)跳好。突然，我們的班長(zhǎng)仿佛看透了我的心思，于是來(lái)到了我的面前，向我豎起了大拇指，還說(shuō)了一聲：“你真棒！”當(dāng)時(shí)我那垂頭喪氣的心情，立刻煙消云散了，我立刻振作了起來(lái)，打起精神去面對(duì)下一場(chǎng)的比賽。
第二輪比賽很快又開(kāi)始了，我用我的思維想出了一個(gè)完美的套路，一下子沖到了賽場(chǎng)，跟著音樂(lè)有節(jié)奏地跳著，在最后我來(lái)了一個(gè)頭頂，成功地結(jié)束了。這時(shí)，我聽(tīng)到班上所有的同學(xué)給了我雷鳴般的掌聲。我心里別提有多開(kāi)心了。
這次比賽我得了第二名的好成績(jī)。我想我之所以能有這樣的好名次，都是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)給了我一個(gè)大拇指。所以豎起大拇指能給別人帶來(lái)正能量，請(qǐng)大家多給別人豎起大拇指吧！
我想豎起大拇指作文 篇17
豎起大拇指，一個(gè)看似簡(jiǎn)單又平凡的動(dòng)作，卻給了多少人鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。每個(gè)人都有令人豎起大拇指的一面，當(dāng)然我也不例外。
鏡頭一：
一個(gè)星期六晚上，這是久違的打籃球賽時(shí)間。我本以為會(huì)與強(qiáng)者一隊(duì)，卻被分到與“豬隊(duì)友們”一隊(duì)。也許是這種處境，激發(fā)了我的潛能。
比賽開(kāi)始了，先是對(duì)方發(fā)球，就在球傳出去之時(shí)，我迅速將球搶斷，像風(fēng)一樣向籃球架吹去。突然，蒙宇凡擋住了我的去路。這時(shí)，我的隊(duì)友李孝山及時(shí)跑來(lái)?yè)醪�。好機(jī)會(huì)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地上了籃�！斑M(jìn)了！進(jìn)了！”我的隊(duì)友們激動(dòng)地喊道。劉教練立刻吹響哨說(shuō)道：“劉峻奇隊(duì)獲勝！”怎么樣？還不快給我豎起大拇指？
鏡頭二：
一天，媽媽說(shuō)有客人要來(lái)我們家。媽媽要我去買(mǎi)菜，并給了我錢(qián)。這是我第一次買(mǎi)菜，我興奮地走進(jìn)超市里面。超市人山人海，我學(xué)著媽媽的樣子，把該買(mǎi)的菜一一放入袋子里，最后井井有條地買(mǎi)好了單�；氐郊液�，媽媽為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)，我心里比吃了蜜還甜呢！
豎起大拇指給了多少人鼓勵(lì)。請(qǐng)你多豎起大拇指，為我們這個(gè)世界傳遞正能量吧！
我想豎起大拇指作文 篇18
今天是星期四，我們班要進(jìn)行一二單元考試，所以我早早的就乘上了公交車(chē)。
到了“蓮花八號(hào)區(qū)”的時(shí)候，公交車(chē)突然停了下來(lái)。過(guò)來(lái)很久，原本安靜的車(chē)廂里突然喧鬧了起來(lái)，人們紛紛嚷道“快點(diǎn)呀！”；“我還要上學(xué)呀�！�；“我們也要上班呀�！薄{駛員聽(tīng)后，趕忙向大家解釋說(shuō)：“這會(huì)兒有點(diǎn)兒堵車(chē)，大家不要著急！我會(huì)盡快把大家送往各自要去的站臺(tái)�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的同伴孫儀程打開(kāi)手表看了一下時(shí)間說(shuō)：“都七點(diǎn)五十了，我還要考試了！”“我也是！”說(shuō)完，我們十分著急，我走到駕駛員叔叔身旁，問(wèn)：“叔叔，前面怎么了？”叔叔說(shuō)：“前面出了車(chē)禍！”“那怎么辦，我們今天還要考試了！”我急的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎稍不留神，就會(huì)掉下來(lái)。叔叔鼓勵(lì)著我，說(shuō)：“相信我，馬上就可以走了！”我的眼淚真的忍不住了，緩緩的流了下來(lái)，叔叔向我豎起大拇指，說(shuō)：“小朋友，你一定要相信我，你是最棒的！”我的眼淚向斷了線的珠子，“嘩嘩”的流了下來(lái)，頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。
當(dāng)時(shí)，我因?yàn)樘�，沒(méi)有向你道謝，在我的作文里，我想對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝您，謝謝您給我的鼓勵(lì)！”
我想豎起大拇指作文 篇19
豎起大拇指雖說(shuō)是一個(gè)小小的動(dòng)作，可卻給予別人很大的鼓勵(lì)。
我來(lái)到市場(chǎng)，媽媽幫我買(mǎi)了個(gè)小軟件，結(jié)果走回家一用，發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件是一個(gè)壞了的，我立馬向媽媽說(shuō)明情況，媽媽想借此機(jī)會(huì)鍛煉我，我果斷地?fù)u頭，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“快去，不然……”哎，媽媽可是軟硬不吃，我只好不甘情愿地來(lái)到市場(chǎng)，那時(shí)候天已經(jīng)黑了，我忐忑不安地在商店門(mén)口來(lái)去，心里還是很緊張，阿姨看我拿著軟件，溫和地問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你有什么需要幫助的嗎？”我口吃了：“阿……阿姨，我……今天上午買(mǎi)了……一個(gè)軟件，回去……去發(fā)現(xiàn)是個(gè)壞的……”阿姨似乎隔太遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)，可我是個(gè)膽子很小的人，媽媽見(jiàn)我深夜里過(guò)了很久不回來(lái)，急得團(tuán)團(tuán)來(lái)到商店找我，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還是在門(mén)口，很生氣地問(wèn)：“怎么這么久還沒(méi)換好？”我支支吾吾地說(shuō)：“……我……”媽媽看我膽子不大，態(tài)度溫和地說(shuō)：“加油！你是最棒的，你可以做到的！”我有點(diǎn)自信地說(shuō)：“那我去試一下�！眿寢屜蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我輕輕地說(shuō)：“阿姨，今天在這里買(mǎi)的東西壞了，能換一個(gè)嗎？”阿姨爽快地答應(yīng)了，我挑了一個(gè)，回來(lái)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，你做到了！繼續(xù)加油吧！”
豎起大拇指雖是一個(gè)微小的動(dòng)作，卻給予別人最大的力量。
我想豎起大拇指作文 篇20
環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜為我們打掃環(huán)境，我要給他們豎起大拇指。老師每天教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)，我要給她豎起大拇指�；蚴敲刻煺J(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也要給他豎起大拇指。而今天，我要為媽媽豎起我的大拇指。
一天，我和媽媽出去散步，突然，我好像在樹(shù)葉堆里發(fā)現(xiàn)了什么東西，走過(guò)去吧，開(kāi)樹(shù)葉一看，竟然是50元！我拿起50元走到媽媽旁邊，交給了她，我用著疑惑的眼神望著媽媽?zhuān)@錢(qián)該怎么辦呢？我問(wèn)媽媽:“這錢(qián)我們自己拿著嗎？”看得出來(lái)，媽媽有些猶豫，我好像猜到了她心里在想什么，肯定有天使和惡魔在作斗爭(zhēng)，突然，媽媽左手握緊了手里的那50塊錢(qián)，右手拉著我，堅(jiān)定的說(shuō):“我們要把這50塊錢(qián)交給保安！”太好啦，原來(lái)是天使勝利了。媽媽拉著我向門(mén)衛(wèi)走去，在走的過(guò)程中，我好像感覺(jué)到了旁邊的花兒在為媽媽綻放，天上的白云堆積在一起，為媽媽遮住刺眼陽(yáng)光，還有旁邊的鳥(niǎo)兒在為媽媽高聲歡唱，我也為我媽媽感到很自豪。走到了保安那里，媽媽把錢(qián)交給了保安，保安對(duì)我們微笑了一下，說(shuō)“像你們這么誠(chéng)實(shí)的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了。”媽笑了，笑的那么燦爛。
我要為媽媽豎起大拇指，這個(gè)大拇指包含著稱(chēng)贊，包含著贊美，還有媽媽那拾金不昧的品質(zhì)。
我想豎起大拇指作文 篇21
當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，我會(huì)為自已的刻苦豎起大拇指;當(dāng)我孝敬父母時(shí)，我會(huì)為自已的孝心豎起大拇指;當(dāng)我?guī)椭藭r(shí)，我會(huì)為自已的善良豎起大拇指……而這次，我為自已的努力豎起大拇指。
那是在我書(shū)法考級(jí)前，我每天都會(huì)認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)字，還經(jīng)常把新寫(xiě)的字和過(guò)去的字比較一下，看看哪種好看，再找出不好看的原因，重新練幾遍，有時(shí)還描著字帖上的字，一筆一畫(huà)地寫(xiě)。就這樣，寫(xiě)字雖然手很酸，但大大提高了我的寫(xiě)字水平。不知不覺(jué)，考級(jí)的日子如期而至，我在教室里仔細(xì)地寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)字……幾個(gè)月過(guò)去了，我心想：這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有發(fā)證書(shū)，唉，肯定沒(méi)考上!我嘆了口氣�？蓻](méi)想到的是，證書(shū)發(fā)下來(lái)了，上面竟印著我的名字：郭迪雅，八級(jí)合格，我十分驚喜。同學(xué)看到了，連連稱(chēng)贊：“你竟然考上了，好棒啊!”我聽(tīng)后很自豪，因?yàn)檫@是我汗水的結(jié)晶，更是我成功的象征!
為自已豎起大拇指，不僅僅是夸獎(jiǎng)、稱(chēng)贊自已，更重要的是用自已的努力得來(lái)的，才是最值得為自已豎起大拇指的!
我想豎起大拇指作文 篇22
我是一個(gè)聰明的小女孩，我的愛(ài)好很多：古箏、書(shū)法、舞蹈，我還會(huì)釣魚(yú)呢。
今年國(guó)慶節(jié)的第二天，也就是10月20日，我們?nèi)液桶职值呐笥�，到奶奶家釣魚(yú)。我還是第一次釣魚(yú)呢，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有一些興奮!我們坐爸爸的汽車(chē)，很快就到了宜興的橫山水庫(kù)—我的奶奶家。
下了車(chē)，看見(jiàn)大大小小的養(yǎng)魚(yú)池，我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，拿出漁具，準(zhǔn)備和魚(yú)“大干一場(chǎng)”。
我性子最急，第一個(gè)接過(guò)爸爸剛整理好的魚(yú)竿，就跑到一邊，把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒，忽然，手中的魚(yú)竿晃動(dòng)起來(lái)，我一看魚(yú)漂早已沉入水中，一定是魚(yú)上鉤了。我急忙把魚(yú)竿往上提，往岸邊拽，可是魚(yú)沒(méi)命地在水中掙扎，我拉也拉不動(dòng)，這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，幫我把魚(yú)釣拉了起來(lái)。我一看，一條約有0。8斤重的鯽魚(yú)。對(duì)于初次釣魚(yú)的我來(lái)說(shuō)，這可是再意外不過(guò)的驚喜了!于是我更加興奮，馬上讓爸爸替我裝好魚(yú)食，拿起魚(yú)竿再去釣魚(yú)。也許是魚(yú)食好，也許是魚(yú)群正經(jīng)過(guò)這里，不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚(yú)。“哈哈”我今天的收獲真不錯(cuò)，釣了四條魚(yú)。
回到家，我把自己釣的魚(yú)送給了婆婆、公公，婆婆豎起了大拇指稱(chēng)贊我。我心里特別高興，因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚(yú)的樂(lè)趣。
我想豎起大拇指作文 篇23
記得在上一~三年級(jí)時(shí)，我有好幾個(gè)學(xué)期都沒(méi)有評(píng)到“三好學(xué)生”，那是為什么呢？
在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)，自從我在一年級(jí)下學(xué)期退跌傷后，這兩個(gè)學(xué)期的體育成績(jī)就一直是“及格”，而體育成績(jī)一旦是“及格”，就只能評(píng)“品學(xué)兼優(yōu)生”了，恰巧，這個(gè)學(xué)期，體育老師發(fā)了一個(gè)具體的體育成績(jī)單，爸爸仔細(xì)看了看，對(duì)我說(shuō)：“恩賢，我知道你評(píng)不到“三好學(xué)生”的原因了，你體育考試的項(xiàng)目成績(jī)都不好，要不這樣，這個(gè)暑假，我們每天晚上一起去跑步，好不好？”我說(shuō)好。
可是，練習(xí)了一個(gè)暑假后，體育成績(jī)還是不好，我有些想放棄了，爸爸說(shuō)：“你要堅(jiān)持！”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“爸爸，我不想練了，怎么練都練不好！”這時(shí)，爸爸對(duì)我豎起大拇指：“恩賢，你要自信一點(diǎn)，好嗎？只有戰(zhàn)勝自己，努力練習(xí)，爸爸相信，你在下一個(gè)學(xué)期一定能評(píng)上“三好學(xué)生”的！”是呀，我應(yīng)該要練習(xí)，不能放棄，成績(jī)自然會(huì)好的。于是，那一個(gè)寒假，我更加努力，全方面練習(xí)，即使外面下著鵝毛大雪，我也能揮汗如雨！
功夫不負(fù)有心人！終于，那個(gè)學(xué)期，我評(píng)上了“三好學(xué)生”！
正是因?yàn)榘职值哪且粋�(gè)大拇指，讓我充滿(mǎn)自信，努力練習(xí)，獲得成功的喜悅！
我想豎起大拇指作文 篇24
我這個(gè)普通男生，既沒(méi)有李連杰的優(yōu)雅，也沒(méi)有成龍的帥氣。一頭烏黑的頭發(fā)，微微翹著的嘴，一雙炯炯有神的眼睛和一副眼鏡，給人印象最深的是又黑又胖的長(zhǎng)。同學(xué)們友好地叫我“干寶寶”。我的愛(ài)好是書(shū)法，畫(huà)國(guó)畫(huà)，解決難題。你說(shuō)很奇怪，但我最喜歡解數(shù)學(xué)題。有些人看到數(shù)學(xué)題就躲不開(kāi)；而我，一看到就來(lái)了能量，卻不知道有什么興趣。我曾經(jīng)在校級(jí)解題大賽中獲得過(guò)名次。
一個(gè)星期天下午，我在家完成了作業(yè)。感覺(jué)時(shí)間真的很辛苦，閑暇真的很難受。突然，我的眼睛亮了，我看到了放在書(shū)柜里的那本書(shū)(“工具包”)。太棒了！我立刻拿起筆去做。這個(gè)問(wèn)題像一塊巨大的磁鐵一樣吸引著我。我做了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我不再握著手中的筆。原來(lái)我遇到了老冤家，——，要數(shù)有幾個(gè)角，還要寫(xiě)公式，就一遍一遍的算。我失敗了，我沒(méi)有氣餒，但我還是認(rèn)真計(jì)算了。突然，靈感來(lái)了，哈！成功了！我興奮的寫(xiě)下答案，是的，就這么做，沉浸在成功的喜悅中。突然，我感覺(jué)有人在拍我的頭。哦，原來(lái)我媽叫我吃了好幾次，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只好用手“尖叫”。
你說(shuō)，要不要給我豎起大拇指？
我想豎起大拇指作文 篇25
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng)的小男孩�；顫婇_(kāi)朗，不用我多說(shuō)。最讓我驕傲的是我的實(shí)力。
記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，一個(gè)老師來(lái)我們班找人搬桌椅。當(dāng)我高舉我的手時(shí)，李老師叫我去。
我和李天一、朱浩宇和杜跟著老師去四樓搬桌椅。我一手拿著三把椅子從四樓跑下來(lái)，跑到樓底，去了辦公樓四樓的音樂(lè)室。在音樂(lè)室里，老師像一個(gè)勤勞的農(nóng)民，命令我們的牛，把桌子放在這里，把椅子放在那里，這時(shí)我正大汗淋漓。老師指示我們移動(dòng)教學(xué)樓四樓的桌椅。這次我搬了一張桌子。我把桌子放在頭上。桌子似乎和我過(guò)不去。它不是歪在這里，就是倒在那里。我費(fèi)力地把桌子搬到了辦公樓。經(jīng)過(guò)我們的努力，滿(mǎn)屋子的桌椅終于被我們搬走了�；氐浇淌遥罾蠋熆吹轿�，豎起大拇指說(shuō)：“你真棒�！�。這一刻，我的心比吃一百塊巧克力還甜。
還有一次，鈴鈴和鈴鈴的體育課鈴響了，所有的學(xué)生從操場(chǎng)跑回教室。我在陽(yáng)臺(tái)上玩游戲：有的玩賽爾號(hào)，有的玩卡巴斯基，有的玩夢(mèng)幻西游，但我去幫老師搬體育用品了。搬家后，老師豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！薄�
我是一個(gè)強(qiáng)壯有力的小男孩，請(qǐng)給我豎起大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇26
有一年夏天，我在我的社區(qū)廣場(chǎng)看到一些學(xué)生在打乒乓球，我想和他們一起玩�；氐郊夷昧税职值那蚺模揖拖聵呛退麄円黄鹜�，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不會(huì)打乒乓球，完全不懂乒乓球的規(guī)則，所以他們也不想帶我去玩。
從那以后，我每天靠著墻玩，和“第一老師”一起訓(xùn)練，看比賽。從此我的乒乓球技術(shù)水平直線上升，一次又一次的打敗他們。就是這么一件小事，讓我從一個(gè)直到今天根本不會(huì)打乒乓球的我開(kāi)始打乒乓球。我會(huì)打我的乒乓球“第一老師”，也就是我爸。
有一次，我和我在我們社區(qū)認(rèn)識(shí)的一些新朋友來(lái)玩游戲。第一，我是冠軍。首先，我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。對(duì)方用拉球回?fù)�。我很快用抽球回�(fù)�。�?duì)方?jīng)]抓到。下一個(gè)人給我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我用抽球回?fù)袅怂�。他還用一個(gè)抽球回?fù)袅怂�。我用拉球回�(fù)袅怂Ｏ乱粋�(gè)人居然送我一個(gè)普通的球。他又被淘汰了，我?jiàn)Z冠了。大家都夸我是乒乓球高手，我心里無(wú)比自豪。
這就是會(huì)打乒乓球的我。我會(huì)繼續(xù)努力提高乒乓球水平。請(qǐng)大家給我豎起大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇27
我今年11歲，四年級(jí)。我有很多愛(ài)好：唱歌、寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)……但是在這么多愛(ài)好中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。我的畫(huà)可以在我的臥室、墻上甚至浴室里看到。
從一年級(jí)開(kāi)始，在父母的幫助和老師的指導(dǎo)下，我每天早早的完成作業(yè)，剩下的時(shí)間用來(lái)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的手經(jīng)常酸酸的，很疼，但是沒(méi)有怨言。
我記得有一天下午，我在家練習(xí)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)熱，就把窗戶(hù)打開(kāi)了。我看見(jiàn)柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中飛舞，像風(fēng)梳理著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)。我不禁陶醉在迷人的景色中。于是我把畫(huà)拿了下來(lái)。晚上，我準(zhǔn)備收拾東西，走出房間。我媽趕緊攔住我，驚訝地說(shuō)：“你衣服后面怎么了？”我趕緊回房間，脫了衣服，看到衣服背面全是亂七八糟的顏料。我很不解。后來(lái)，我意識(shí)到這是問(wèn)題兒童的表弟岳越搞的惡作劇。我什么都不知道，因?yàn)槲覍?duì)畫(huà)畫(huà)太著迷了。
在去年的繪畫(huà)比賽中，我獲得了全校第三名，但我認(rèn)為這還不夠，所以我必須更加努力才能獲得全校第一名。
現(xiàn)在還在練習(xí)畫(huà)畫(huà)，相信有一天能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一名畫(huà)家。
我想豎起大拇指作文 篇28
拇指代表贊美，代表贊美。今天，我要把這個(gè)大拇指給自己！
那天晚上，雨下得很大，北風(fēng)吹著窗戶(hù)，發(fā)出令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上，心里害怕。不知道為什么，我沒(méi)敢動(dòng)。房間里靜悄悄的，窗外的北風(fēng)特別刺耳，讓人心跳加速。我剛閉上眼睛，但我害怕這個(gè)房間里有鬼。我趕緊睜開(kāi)眼睛，坐起來(lái)環(huán)顧四周，但一切還是和以前一樣。我嘆了口氣，又躺下了。
我再次閉上眼睛，但我的心臟不停地?fù)渫〒渫ǖ靥鴦?dòng)，窗外呼呼的聲音不停地響，就像一個(gè)人在喘粗氣。不，聲音不是一個(gè)人發(fā)出的，而是很多人發(fā)出的，這讓我更加害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生了一個(gè)可怕的疑問(wèn)：窗外的聲音是風(fēng)，還是外星人沉重的呼吸聲？如果是風(fēng)，那就好；如果是外星人的呼吸聲，那么……我不敢再往下想了，于是對(duì)自己說(shuō)：“別想了，人是嚇人的，嚇人的。最好快點(diǎn)睡。睡著了就不怕了。”
說(shuō)完，我又閉上眼睛，心里默默對(duì)自己說(shuō)：“別怕，外面不可能有外星人，讓自己睡吧！”我緊緊閉上眼睛，把被子蓋在頭上，什么事都不睜眼。過(guò)了一會(huì)兒，我睡著了。
早上，我睜開(kāi)眼睛，啊！陽(yáng)光如此明媚，樹(shù)木如此生機(jī)勃勃，花朵如此美麗！昨晚我克服了恐懼，給自己豎起了大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇29
我有一個(gè)好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，瓜子臉，眼睛亮亮的，特別亮，就像兩顆黑色的玻璃珠。張紅彥的櫻桃小嘴總是很小，嘴角掛著甜甜的微笑，兩條馬尾辮一條一條地?cái)[動(dòng)著。她不僅心靈美麗，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
說(shuō)她的心！那么我們應(yīng)該在初三的時(shí)候談一件事。那是一堂活動(dòng)課。我和同學(xué)在玩游戲。我在使勁玩的時(shí)候，突然手沒(méi)了，摔倒在地上。我的腿又腫又流血。真的很痛苦！不僅我把“金豆”掉了，當(dāng)時(shí)老師也不在。她的眼睛急切地眨著，突然激動(dòng)地說(shuō)：“我以為。”然后她從口袋里拿出手帕給我包扎。我羞澀地說(shuō)：“不要弄臟你心愛(ài)的手帕�！彼痤^，甜甜地對(duì)我笑了笑，慢慢地說(shuō)：“我愛(ài)我的手帕，但我更愛(ài)它。所以她幫我包扎了一下�？此慌e一動(dòng)有多認(rèn)真！穿好衣服，滿(mǎn)頭大汗，卻笑了，笑得滿(mǎn)臉都是，就像一朵盛開(kāi)的玫瑰。
說(shuō)她成績(jī)好是理所當(dāng)然的，但這一切都取決于她的勤奮。她特別渴望學(xué)習(xí)。她寫(xiě)了數(shù)百篇論文。她每天每次都在練習(xí)。俗話(huà)說(shuō)天才是1%的靈感加99%的汗水。沒(méi)有人天生聰明，她會(huì)用自己的汗水為未來(lái)奮斗。
還不錯(cuò)！她是我的同學(xué)陸悅怡。來(lái)給我豎起大拇指說(shuō)你很棒！
我想豎起大拇指作文 篇30
世上最關(guān)心我們的認(rèn)識(shí)誰(shuí)？對(duì)了，就是媽媽?zhuān)裉欤揖蛠?lái)夸夸媽媽?zhuān)瑸樗Q起大拇指！
媽媽最厲害的就是手，這雙手不怕?tīng)C，也不怕臟，更不怕累，媽媽的手小巧玲瓏，他能織出美麗的十字繡，能織出溫暖的毛線衣；媽媽的手還是一雙“鐵手”，你瞧啊，媽媽正把一鍋滾燙的湯端過(guò)來(lái)，可他一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到燙，她的“鐵手”還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：“教訓(xùn)我”每當(dāng)我干了壞事，這雙手就神不知鬼不覺(jué)地向我逼近了，＂啪“的一下，她打中了驚慌失措的我，啊！被鐵手打中，可不是一般的疼，被打中的地方——火燎燎的痛。讓我有了悔恨，有了責(zé)怪自己的心，從而改掉壞習(xí)慣，壞行為，你說(shuō)這雙鐵手厲不厲害？媽媽的手也是最溫暖的手，想起小時(shí)候，冬天大雪飄零，雪花飛舞，我冷的直哆嗦，這時(shí)，媽媽就會(huì)溫柔地握起我的小手，放在她那溫暖寬大的手中，讓我哆嗦著的小手溫暖起來(lái)。媽媽的一雙手，又有一個(gè)外號(hào)＂博學(xué)之手＂，每當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，她都會(huì)幫我解答，并把道理也一五一十地認(rèn)真寫(xiě)給我，讓我明白的徹徹底底，一字不漏，我特別感謝媽媽這么“博學(xué)”的一雙手。
給媽媽豎起大拇指，夸夸她小巧、能干、溫柔、博學(xué)的手吧！
我想豎起大拇指作文 篇31
我是一個(gè)特別孝順的孩子。
記得，上三年級(jí)的時(shí)侯，有一次，語(yǔ)文老師從北京學(xué)習(xí)回來(lái)，帶給我們一包魚(yú)皮花生。上課的時(shí)侯，語(yǔ)文老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)四顆魚(yú)皮花生。我看見(jiàn)同學(xué)們都津津有味地吃著。正當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候，我想一把往口里塞，一看，咦！這個(gè)魚(yú)皮花生怎么是五顏六色
的，心想媽媽一定沒(méi)有吃過(guò)，一定很喜歡吃。便從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙把四顆魚(yú)皮花生包了起來(lái)。這時(shí)我聞到了周?chē)幸魂囮嚀浔嵌鴣?lái)的魚(yú)皮花生的香味，同學(xué)們嘻嘻哈哈、津津有味地吃著。我不由自主的從口袋里拿出魚(yú)皮花生來(lái)聞了聞，呣！香香的，一定很好吃！不行！要帶回去給媽媽嘗一下。我又重新把魚(yú)皮花生包了起來(lái)。
回到家里，我高高興興地把口袋里的魚(yú)皮花生給了媽媽?zhuān)瑓s遭到了媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)：“你這魚(yú)皮花生是哪里來(lái)的？”我委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是語(yǔ)文老師發(fā)給我們吃的，我在學(xué)校里沒(méi)啥得吃，特意留給你吃的�！眿寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起了�！蔽冶惆咽种械聂~(yú)皮花生遞給媽媽。媽媽說(shuō)：“你吃?xún)蓚�(gè)，我吃?xún)蓚�(gè)。”說(shuō)著，便往我的臉蛋上親了一口說(shuō)：“孩子，你真孝順！”
我孝順吧？請(qǐng)為我豎起大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇32
我是一個(gè)聰明的小女孩，我的愛(ài)好很多：唱歌、書(shū)法、舞蹈，我還會(huì)釣魚(yú)呢。
今年國(guó)慶節(jié)的第二天，也就是10月2日，我們?nèi)业侥棠碳裔烎~(yú)。我還是第一次釣魚(yú)呢，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有一些興奮！我們坐爸爸的汽車(chē)，很快就到了奶奶家。
下了車(chē)，看見(jiàn)大大小小的養(yǎng)魚(yú)池，我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，拿出漁具，準(zhǔn)備和魚(yú)“大干一場(chǎng)”。我性子最急，第一個(gè)接過(guò)爸爸剛整理好的魚(yú)竿，就跑到一邊，把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒，忽然，手中的魚(yú)竿晃動(dòng)起來(lái)，我一看魚(yú)漂早已沉入水中，一定是魚(yú)上鉤了。我急忙把魚(yú)竿往上提，往岸邊拽，可是魚(yú)沒(méi)命地在水中掙扎，我拉也拉不動(dòng)，這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，幫我把魚(yú)釣拉了起來(lái)。我一看，一條約有0。8斤重的鯽魚(yú)。對(duì)于初次釣魚(yú)的我來(lái)說(shuō)，這可是再意外不過(guò)的驚喜了！于是我更加興奮，馬上讓爸爸替我裝好魚(yú)食，拿起魚(yú)竿再去釣魚(yú)。也許是魚(yú)食好，也許是魚(yú)群正經(jīng)過(guò)這里，不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚(yú)。“哈哈”我今天的收獲真不錯(cuò)，釣了四條魚(yú)。
回到家，我把自己釣的魚(yú)送給了爺爺奶奶，奶奶豎起了大拇指稱(chēng)贊我。我心里特別高興，因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚(yú)的樂(lè)趣。
我想豎起大拇指作文 篇33
當(dāng)劉翔取得大滿(mǎn)貫時(shí)，我為他豎起了大拇指；當(dāng)陳中獲得跆拳道冠軍時(shí)，我為她豎起了大拇指；當(dāng)王楠再創(chuàng)佳績(jī)時(shí)，我為她豎起了大拇指；而我何時(shí)才能為自己豎起一次大拇指？
小時(shí)候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結(jié)果一起來(lái)便感覺(jué)門(mén)旁有一個(gè)穿著白衣服的“鬼”在飄來(lái)飄去，平時(shí)動(dòng)畫(huà)片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現(xiàn)，然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進(jìn)了被子中，緊緊的綣縮著身體，死死的壓住被子，終于我哭累了，睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)昨天的“鬼”竟然是我掛在門(mén)上的白色連衣裙。
后來(lái)我將這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职致?tīng)完后大小我是膽小鬼說(shuō)：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以后我就叫你膽小鬼吧。”可爸爸話(huà)雖然這么說(shuō)，可還是幫我報(bào)了“跆拳道”學(xué)習(xí)班，一開(kāi)始我特別不愿意去。因?yàn)槔镞叴蟛糠侄际悄猩挥袠O少數(shù)的女生，而且很容易就會(huì)受傷，況且在打?qū)崙?zhàn)的時(shí)候一般都讓我和男生打而我又打不過(guò)他們，可爸爸媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送讓我無(wú)法逃過(guò)每一節(jié)課，就這樣，在道館里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉了膽量。
我想豎起大拇指作文 篇34
即使命運(yùn)總不發(fā)芽，我不稀罕千百次的播種；即使成功總不開(kāi)花，我不厭煩千百次的澆水：即使輝煌總不結(jié)果，我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認(rèn)真地做了，我就該為自己豎起大拇指。
不知曾經(jīng)多少次挫折向我陣陣襲來(lái)，而我不放棄，不退縮，我堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后彩虹總會(huì)橫掛天空”。如果失敗把我絆倒，我會(huì)爬起來(lái)勇往直前；如果困難是一座高大艱險(xiǎn)的山峰，我會(huì)堅(jiān)持不懈地勇攀高峰。因?yàn)槲抑�，只有在爬過(guò)無(wú)數(shù)座艱險(xiǎn)的山峰后，才能看到勝利的海洋。這時(shí)，我便可以站在山頂高喊：“我成功啦！”這時(shí)，我便可以回過(guò)頭看看，自己所走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng)……這時(shí)，我便可以為自己豎起大拇指。
設(shè)若單單是努力后就成功，那也算不了出奇。閉上眼睛想一想：即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運(yùn)，是放棄嗎？是哭泣嗎？還是……請(qǐng)接受這個(gè)事實(shí)吧！努力不一定會(huì)成功，但不努力就不可能會(huì)成功啊。既然這條路行不通，就換一條路吧，努力后總會(huì)有成功之時(shí)，會(huì)是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。這時(shí)，就能為自己豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇35
當(dāng)你為自己豎起大拇指，努力已催促成功來(lái)敲門(mén)。
——題記
為自己豎起大拇指，你已和成功拉進(jìn)了一步。
大家看了題目，一定會(huì)問(wèn)我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來(lái)就驕傲呢！雖然這件事小得如芝麻。
那是一個(gè)酷暑。我睡好午覺(jué)來(lái)到小店里買(mǎi)棒冰解渴，路上遇到兩個(gè)孩子在打架，家長(zhǎng)都不在，過(guò)路行人也懶得管。于是我想：這樣了下去會(huì)兩敗俱傷，我這個(gè)做姐姐的總不能袖手旁觀吧！我走上去問(wèn)第一個(gè)小孩：“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔�？”第一個(gè)小孩氣喘吁吁地說(shuō)：“因?yàn)樗任夷_，很痛的.。”我又身去問(wèn)第二個(gè)小孩：“你是故意的嗎？道過(guò)歉了沒(méi)？”第二個(gè)小孩望著我說(shuō)：“我不是故意的，早就道過(guò)歉了。”我問(wèn)第一個(gè)小孩：“他說(shuō)對(duì)不起了嗎？”：“說(shuō)了！”我一聽(tīng)，事情也就了解到一半了。我嚴(yán)厲地批評(píng)第一個(gè)小孩：“他又不量故意的，更何況已經(jīng)道歉了，你還得理不饒人，不次不能這樣了！”我又對(duì)第二個(gè)小孩說(shuō)：“你下次小心一點(diǎn)�！庇谑牵妥屗麄z回家了。
這件事雖小，可我還是要為自己豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇36
在生活中，大家一定都有許多可以為自己豎起大拇指的事情，我就有這樣一件事。
在一個(gè)星期六下午，我和好朋友一起去學(xué)古箏。上課時(shí)，老師檢查曲子，我怎么也彈不好，可好朋友卻得到老師的稱(chēng)贊，我為此沮喪到了極點(diǎn)。當(dāng)初，我拉上好朋友一起去學(xué)古箏，因?yàn)槲矣X(jué)得我比好朋友的水平高一點(diǎn)，我學(xué)習(xí)的動(dòng)力很足。可現(xiàn)在，我的水平似乎下降了，彈得不及好朋友的水平高，就這樣，我的動(dòng)力也沒(méi)有了�；氐郊遥覀牡么罂蘖艘粓�(chǎng)，心里甚至產(chǎn)生了放棄的念頭�？墒牵窒氲桨职謰寢尀槲覍W(xué)習(xí)特意買(mǎi)的古箏心里充滿(mǎn)不甘�！斑@么一點(diǎn)坎坷就想把我絆倒了嗎？那以后的路我又怎么走�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。說(shuō)完，我立刻跑到古箏前又充滿(mǎn)信心地彈起來(lái)，越彈越好，越彈越開(kāi)心。
終于，又到星期六了，我開(kāi)開(kāi)心心地去了古箏班。老師檢查曲子時(shí)，我彈得很不錯(cuò)。老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。
回到家，我認(rèn)真地思考這件事，雖然在學(xué)習(xí)中我遇到了挫折，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和自信。我為自己豎起大拇指，唐敏，加油！
我想豎起大拇指作文 篇37
以前，我總為別的同學(xué)豎起大拇指，但這一次，我要為我自己豎起大拇指了。
那是在三年級(jí)的一次跳高比賽。當(dāng)天下午，就開(kāi)始跳高比賽了，參加比賽的有許多同學(xué)，但就是我念不出他們的名字，比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)哨聲一響，一個(gè)接著一個(gè)的同學(xué)翻過(guò)桿子，快到我的時(shí)候，我心里突然緊張了起來(lái)，到我了，體育老師吹了一下哨聲，我急忙地跑了出去，翻了一個(gè)身就翻過(guò)去了，經(jīng)過(guò)第一次跳高，我的心情平靜了下來(lái)，在后面的第二、三······次，我都翻了過(guò)去，我終于進(jìn)了決賽，進(jìn)決賽的只有三名同學(xué)，我們休息了五分鐘，就開(kāi)始比賽了，首先，我第一次翻得時(shí)候，把桿子弄掉了，我心里有一次緊張起來(lái)：如果后面兩位同學(xué)都翻過(guò)去了，那我豈不是第三名，怎么辦？怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，可就在這時(shí)候，我看見(jiàn)那兩位同學(xué)也把桿子弄掉了，我幸災(zāi)樂(lè)禍，又開(kāi)始新的一次了，這一次，我用盡了全身的力氣，目不轉(zhuǎn)睛地注視地桿子，以下只就翻了過(guò)去。我高興地大叫一聲：“耶！”
而且還為自己豎起大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇38
站在你面前的是一個(gè)扎著馬尾辮，身穿花裙子的小姑娘，這就是我啦！
我從小就喜歡下象棋，所以我有了“象棋王”的稱(chēng)號(hào)。我是怎么得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)了呢？那還得從頭說(shuō)起。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)象棋，學(xué)習(xí)一段時(shí)間，老師讓我去參加象棋比賽，那時(shí)候我非常害怕，覺(jué)得自己根本沒(méi)有本領(lǐng)參加。老師大概看到我神色緊張，額頭上滲出了汗水，小手也在微微顫抖，就笑嘻嘻對(duì)我說(shuō)：“別緊張，下棋嗎，贏了更好，輸了就算啦�！崩蠋熡眉埥聿令^上的汗，又說(shuō)，“有老師在，怕什么？把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部技藝，都發(fā)揮出來(lái)就好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師的話(huà)鼓勵(lì)了我，我勇氣倍增。
到了第一輪比賽的時(shí)候，臺(tái)下的小朋友在為我們加油，我心里覺(jué)得熱乎乎的。我聽(tīng)說(shuō)對(duì)手是來(lái)自光明小學(xué)的，下象棋很厲害。我看看她，發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)和我差不多大的女孩，覺(jué)得沒(méi)有什么好怕的，我暗暗地為自己打氣，不斷地說(shuō)：加油！加油！比賽過(guò)程中，我神情專(zhuān)注，經(jīng)過(guò)激烈的決斗，我居然贏了，我高興極了，我為自己豎起了大拇指。
回頭看成長(zhǎng)路上每一次勝利，我覺(jué)得自信是成功的主要原因，每一次我都給自己豎起了大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇39
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不管是什么人，都一定會(huì)有可以稱(chēng)贊的地方，當(dāng)然，也包括我。
那是在六年級(jí)的下學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，我們老師布置了一個(gè)十分難的作業(yè)背出《匆匆》�！洞掖摇肥巧⑽募抑熳郧宓囊黄⑽�，寫(xiě)出了時(shí)光流逝的飛快，讓人不禁感慨萬(wàn)千，但盡管只是一篇較短的散文，也有近五百字呢。我能背出來(lái)嗎。
我只好在家里讀，讀了一遍又一遍。可也還是只能讀得快，但并不能背出來(lái)。
我十分沮喪，這時(shí)我耳邊突然傳來(lái)語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句話(huà)“不怕慢，只怕站�！笔前。绻乙槐楸槿プx，一定會(huì)“功到自然成”。
想到這里，我又讀了起來(lái)，即便口干舌燥，我也一直在努力堅(jiān)持。沒(méi)過(guò)幾天，檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了。
那一天，老師讓我們背誦《匆匆》，全班都面露難色。我心想：就讓我來(lái)當(dāng)?shù)谝粋�(gè)吃螃蟹的人吧。隨著老師的宣布開(kāi)始，我背了起來(lái)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
一個(gè)個(gè)字，猶如是我寫(xiě)的一樣，自然地吐出……背完了，話(huà)音剛落，全班響起了熱烈的掌聲，我笑了。
我想豎起大拇指作文 篇40
沒(méi)有任何一個(gè)人，一生下來(lái)就會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)；沒(méi)有任何一個(gè)人，天生就具有比別人更加敏捷的思維；沒(méi)有任何一個(gè)人，天生就一定是成功者。
當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，只會(huì)生硬的叫幾聲“爸爸”“媽媽“爺爺”，甚至有時(shí)還會(huì)叫錯(cuò)，那時(shí)的我們總會(huì)羞愧地低下頭來(lái)、雖然叫錯(cuò)了，但大人們總還是高興的，就是因?yàn)槲覀冋f(shuō)出口了，這不正是代表我們會(huì)了嗎？即使錯(cuò)了，這也是不錯(cuò)的開(kāi)始�。�
當(dāng)我們剛開(kāi)始學(xué)會(huì)走路時(shí)，站得不太穩(wěn)，需要?jiǎng)e人的幫助，漸漸的，熟練了，開(kāi)始自己走。我們邁出了人生的第一步，雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但還是鼓起了勇氣，向前邁去。路上的阻礙將我們絆倒，即使受了傷，我們還是一直堅(jiān)持著。
當(dāng)我們剛開(kāi)始接觸各種課程時(shí)，有許多不懂得題目需要我們?nèi)ソ忾_(kāi)，面對(duì)著一題題像燙手山芋的難題時(shí)，我們咬緊牙關(guān)，絞盡腦汁，寫(xiě)下一道道解題過(guò)程時(shí)，心里那種喜悅是什么也無(wú)法代替的�。�
每個(gè)人一生經(jīng)歷的挫折是數(shù)不清的，在成功的背后，總是布滿(mǎn)了許多荊棘，雖然會(huì)被刺傷，但我們還是告訴自己是可以的，不必畏懼困難。
盡管摔倒了，但我們還是會(huì)爬起，面對(duì)一切困難而不畏懼，相信自己，自己是最棒的，為自己豎起大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇41
我的爺爺是一名環(huán)衛(wèi)工人。小時(shí)候，我總感覺(jué)爺爺臟臟的，不喜歡親近他。漸漸的，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事了，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工是一個(gè)非常崇高的職業(yè)，他們不畏嚴(yán)寒酷暑，默默無(wú)聞地守護(hù)著我們城市的清潔。爺爺成了我們家我最敬佩的人。
記得有一次，爺爺在工作途中，發(fā)現(xiàn)路邊的一個(gè)木材廠正冒著濃煙，好像著火了，爺爺趕緊下車(chē)，不假思索地沖進(jìn)濃煙中，將還在熟睡中的工人一家叫醒，并撥打了火警電話(huà)。當(dāng)消防車(chē)到來(lái)，確定工人一家安全無(wú)恙，爺爺才放心地繼續(xù)他的清潔工作。后來(lái)，那工人一家?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)，終于找到了他們的救命恩人——我的爺爺，而爺爺只是憨厚地笑了笑，說(shuō)：“舉手之勞，平安就好。”經(jīng)過(guò)這件事情，我更加敬佩爺爺了。
去年年底的一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌上放著一本榮譽(yù)證書(shū)，我非常好奇，打開(kāi)一看，原來(lái)是爺爺?shù)莫?jiǎng)狀，上面寫(xiě)著“城市美容師”，征得爺爺?shù)耐猓野堰@本證書(shū)放到了我書(shū)房最顯眼的地方，作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
爺爺能在這么平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，我為爺爺豎起大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇42
我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君，今年11歲了，另外我還忘了告訴你們，我還是一個(gè)勤快的的小女孩。記得有一天，天氣陰冷，天空還飄著小雨。我很早把作業(yè)做完，正在看一本叫《國(guó)王的故事》這本書(shū)�？斓桨职謰寢屜掳嗟臅r(shí)間了，我心里突然有一個(gè)奇妙的想法﹕今天，我要為爸爸媽媽做一頓豐盛的晚飯。事不宜遲，于是我打起精神，開(kāi)工啦！我先到廚房，拿去電飯鍋。然后打開(kāi)米桶，用碗取了兩碗米放入電飯鍋?zhàn)龈娠�。我把米洗了洗，加上一碗水，又把電飯鍋周�(chē)乃粮蓛簦湃腚婏堝佒兄�，最后，查上電，壓下開(kāi)關(guān)就等著干飯出鍋了我心里美滋滋的，別提有多開(kāi)心了。我還要做雞蛋羹，我從冰箱里取了6個(gè)雞蛋，打破放進(jìn)碗里把殼扔進(jìn)垃圾桶，把碗放進(jìn)微波爐，干飯做好了，雞蛋羹也打好了。爸爸媽媽回來(lái)了，看了我做的干飯和雞蛋羹，都豎起了大拇指。吃完了飯，我自告奮勇的洗碗我先打一盆干凈的水。把碗放進(jìn)水中，用抹布把碗擦干凈，把水倒掉，再換一次新鮮的水，把碗沖干凈。整齊的放在餐桌上，媽媽看見(jiàn)我把碗洗干凈，夸我是個(gè)勤快的小女孩，我聽(tīng)了之后，特別開(kāi)心。
我想豎起大拇指作文 篇43
廚房的事，都是些雞毛蒜皮的消失，然而這些小事，有的會(huì)讓你增長(zhǎng)才干。
星期五放學(xué)剛回到家，婆婆就拿了一個(gè)大蒜叫我剝。我看了一下，大蒜是白色的，圓形的。我把大蒜一層層的剝開(kāi)，看到一瓣一瓣的，便將其拔下來(lái)，再把上面的皮去掉，直到露出白白的大蒜。
剝完大蒜后，我十分開(kāi)心，把大蒜拿到廚房，交給了婆婆，婆婆便開(kāi)始制油。不一會(huì)兒，整個(gè)廚房就聞到濃濃的花椒香味，鍋里的油氣直向上沖，婆婆就把火熄了。我問(wèn)婆婆：“今天我們吃什么呀？”婆婆讓我猜。
婆婆從冰箱里拿出一條魚(yú)問(wèn)我：“這是什么魚(yú)？”“我不知道�！薄斑@是草魚(yú)�！薄盀槭裁匆I(mǎi)草魚(yú)呢？”“因?yàn)樗拇躺伲叶际谴蟠�，適合小孩子吃，不會(huì)被魚(yú)刺卡住喉嚨�！�
婆婆把魚(yú)洗干凈，切成小塊小塊的，然后再放進(jìn)油鍋里炸。突然，我聽(tīng)到“茲茲茲”的聲音，不一會(huì)兒，我聞到了魚(yú)香味，魚(yú)被炸得黃汪汪的，炸魚(yú)的油再用來(lái)炒糟辣椒和大蒜，把魚(yú)和醬油下鍋，麻辣魚(yú)就成功了。
開(kāi)飯了，我第一個(gè)吃魚(yú)，我吃到的魚(yú)又麻又辣又香，真好吃。婆婆微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天這道魚(yú)香，也有你的功勞，因?yàn)樵谶@道菜里，大蒜是必不可少的佐料。”我高興地在心里說(shuō)：“黃思銅，加油，你真棒！”
我想豎起大拇指作文 篇44
今天是母親節(jié)，就在我為禮物發(fā)愁時(shí)，媽媽告訴我下午要去歐尚參加一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀，得到第一名購(gòu)物可以打五折。我一聽(tīng)，這不就是送給媽媽最好的禮物嗎？
我拉著媽媽的手來(lái)到了歐尚。到了服裝區(qū)，我看到一個(gè)小小的T臺(tái)，旁邊放著六張桌子，桌子上堆放著各種各樣的廢舊材料，我們先用各種廢舊材料做出了服裝。
到了展示環(huán)節(jié)，我把在T臺(tái)之星學(xué)會(huì)的各種動(dòng)作全部都使了出來(lái)，臺(tái)下立刻響起了贊嘆聲。
接下來(lái)是第二關(guān)才藝展示。我跳了一段拿手的爵士舞，保持微笑，賣(mài)力扭動(dòng)腰肢，一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
兩輪比賽結(jié)束了，到了最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。我的心緊張得怦怦直跳，當(dāng)主持人宣布，我以最高票數(shù)當(dāng)選冠軍時(shí)，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
開(kāi)始大采購(gòu)了，我為媽媽和奶奶各挑了一盒面膜；爸爸經(jīng)常出差，我給他買(mǎi)了一大包方便面；我給弟弟挑了一個(gè)健達(dá)奇趣蛋和一包黃瓜味的薯片；我自己買(mǎi)了一本本子和一袋上好佳。
今天我用自己的才藝贏得了獎(jiǎng)品，覺(jué)得又開(kāi)心又自豪，我要為自己豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇45
我記得夏天的時(shí)候，有一次，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)的水只到我的脖子處，深水區(qū)的水卻有兩米多高。
那天，我正在淺水區(qū)里盡情地玩著，突然，我身上帶的望遠(yuǎn)鏡不小心掉進(jìn)了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻，既想讓爸爸去幫我撿，又實(shí)在是想試試自己的水性。于時(shí)，我在心里為自己豎起了大拇指：“你一定可以的！”
經(jīng)過(guò)多番思量和內(nèi)心的掙扎，最終我還是勇敢地跳了下去，里面的水可真冰冷�。”梦胰碇贝蝾�。我告訴自己，一定要堅(jiān)持��！我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開(kāi)始尋找我的望遠(yuǎn)鏡……這時(shí)，我有點(diǎn)快憋不住了，于是我再次告訴自己，要堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住，你一定行的！
終于，我找到了我的望遠(yuǎn)鏡，我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后，我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣，一邊笑著看著爸爸媽媽?zhuān)斡纱藭r(shí)的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。
這時(shí)，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇46
時(shí)間就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，向遠(yuǎn)方匆匆地飛去，帶走了我不少記憶，但有一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，那就是——坐過(guò)山車(chē)，一想起來(lái)，我真想為我自己豎起大拇指。
那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時(shí)，天氣太熱了，媽媽就帶我們?nèi)ニ嫌螛?lè)園玩。我一路上興奮不已，恨不得一下跳到水里涼快一會(huì)兒。
到了目的地以后，我一下子沖進(jìn)游樂(lè)園，突然傻了眼：眼前竟是一條又大又長(zhǎng)、高低起伏的過(guò)山車(chē)！我正想沖上去，媽媽拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，過(guò)山車(chē)很可怕，你敢坐嗎？”我胸有成竹地說(shuō)：“我敢！”媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得我勇氣可嘉，于是媽媽給我買(mǎi)了門(mén)票，我心里早已燃起了火花，一上過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)一開(kāi)始還慢慢的，可突然一下，過(guò)山車(chē)沖了下去，我差點(diǎn)兒把牙都嚇掉了，可轉(zhuǎn)念一想，我不能讓媽媽失望！于是我閉上眼睛，想像自己飛了一樣，不一會(huì)兒，過(guò)山車(chē)終于停了。
最終，我戰(zhàn)勝了我自己，坐完了過(guò)山車(chē)。此時(shí)，我覺(jué)得自己像個(gè)真正的小男子漢！
小朋友，你們覺(jué)得我勇敢嗎？
我想豎起大拇指作文 篇47
天黑了，一輪明月掛在空中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕�！钡目棺h了，但媽媽仍沒(méi)回來(lái)。我不想餓肚子，于是打算自己做“泡面大餐”。
我先取出一包泡面、一根火腿和兩個(gè)雞蛋，在切點(diǎn)“靈魂蔥花”，拿出一口盛滿(mǎn)清水的鍋......萬(wàn)事俱備，只差開(kāi)水。我趕緊“開(kāi)火”把鍋蓋蓋上，不一會(huì)鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧，里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降穆曇�。我趕緊掀開(kāi)鍋蓋，想將泡面放進(jìn)沸水里，但水花濺到了我的手指上，把我疼的呲牙咧嘴，直率胳膊。為了防止“悲劇”重演，我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里，以閃電般的速度蓋上鍋蓋，等待泡面煮熟......
“哎呀不好！”我急叫著。因?yàn)槲覄偛趴磿?shū)看得入迷了，泡面肯定煮爛了！結(jié)果當(dāng)我打開(kāi)鍋蓋一看，面條還沒(méi)爛！再一想，我才明白放泡面時(shí)我將火關(guān)了“真是虛驚一場(chǎng)！”我拍著胸脯說(shuō)。我這回把雞蛋打入，放入蔥花，倒入調(diào)料，開(kāi)小火慢慢加熱，這次我記了時(shí)，在時(shí)間到后立刻將泡面盛出，沒(méi)多煮一會(huì)。我立刻將火腿腸放入，倒進(jìn)鹽，香氣在家中飄蕩，讓我垂涎三尺......
吃著香噴噴的泡面，我在想，原來(lái)自己做的飯是如此美味��！我真得給自己點(diǎn)個(gè)贊！
我想豎起大拇指作文 篇48
星期六，媽媽說(shuō)：“小高，今天帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩�！甭�(tīng)到這里，我高興得活蹦亂跳。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我看見(jiàn)了許多我愛(ài)玩的游樂(lè)設(shè)施，有碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說(shuō)我要去玩鬼屋的時(shí)候，媽媽立即反駁，她說(shuō)：“太恐怖了，別去玩�！苯�(jīng)過(guò)我和媽媽一番討價(jià)還價(jià)，媽媽終于讓我去玩了。
我走進(jìn)鬼屋，里面黑乎乎的，我的心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣恐龍和僵尸混合的聲音，還有一只手伸過(guò)來(lái)，嚇得我雙腿發(fā)軟。不過(guò)我還是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)去。走著走著，我感覺(jué)腳好像踢到了什么，低頭一看，“媽呀！”原來(lái)是一個(gè)骷髏頭，我又被嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。這時(shí)，我定了定神，想起我已經(jīng)是男子漢了，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，接下來(lái)的路我什么也不怕了。我見(jiàn)手就拍，見(jiàn)骷髏頭就踢……
我終于走出了鬼屋，媽媽都夸我勇敢呢！我跟媽媽說(shuō)：“太好玩了，一點(diǎn)都不害怕�！�
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，想到這里，我都想為自己豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇49
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、熱情、外向的小姑娘，平時(shí)我愛(ài)好廣泛，喜歡音樂(lè)、體育、看書(shū)……嘻嘻！
我還有個(gè)小嗜好，就是親自下廚，做點(diǎn)兒好吃的犒勞一下自己！別看我年紀(jì)小，連媽媽都敬佩我，叫我“小小美食家”！記得媽媽生日那天，一大早我就輕手輕腳的爬起來(lái)，給媽媽下“自制愛(ài)心長(zhǎng)壽面”。我先把水燒開(kāi)，下入面條，等開(kāi)了之后澆一點(diǎn)兒自來(lái)水，等待第二次開(kāi)鍋。這期間里要在碗里倒上少許調(diào)料，加上煎好的火腿腸、雞蛋，等面條下好了倒入碗內(nèi)，一碗熱氣騰騰的自制愛(ài)心長(zhǎng)壽面就做好了。媽媽一邊吃一邊夸贊道：“好吃！好吃！真好吃！”我不好意思地?fù)蠐项^：“這都是爸爸的功勞，是他教我下的面條！”中午，我還給媽媽獻(xiàn)上了好吃、營(yíng)養(yǎng)又美容的水果拼盤(pán)，讓人垂涎三尺！當(dāng)媽媽對(duì)我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我的心中比灌了蜜還甜！我覺(jué)得，為父母、自己做一些好吃的是一種享受，也是培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的人格。
當(dāng)父母贊口不絕的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心中就涌起無(wú)限的成就感。
我想豎起大拇指作文 篇50
在生活中，常常有人埋怨哀嘆自己：唉，我不行、我害怕、我不會(huì)等等諸如此類(lèi)的話(huà)。這樣什么事也做不成，請(qǐng)你相信自己，為自己豎起大拇指。請(qǐng)看我是怎么為自己豎起大拇指的。
一天，我去樓下玩耍，經(jīng)過(guò)花園看到一群小男孩正亂采花朵�？粗切┍慧`踏的小花們，我心里難過(guò)極了。我想上前阻止他們，可是我有點(diǎn)害怕�！耙菋寢屧谖疑磉吘秃昧��！蔽倚睦锵胫Ｎ彝白吡藥撞接滞Ｗ×四_步�！八麄儾宦�(tīng)我的怎么辦？他們打我怎么辦？”就這樣，我猶豫不決。
眼看著鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下，我更著急了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“加油！別害怕，你可以的�！蔽夜淖阌職馀苓^(guò)去大聲地喝斥他們：“請(qǐng)不要傷害小花們，它們也是有生命的！”話(huà)剛說(shuō)完，那群小男孩們就全部跑開(kāi)了。原來(lái)這件事很簡(jiǎn)單，我為自己豎起了大拇指�；氐郊遥野堰@件事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲邑Q起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的好孩子。
相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不一樣的結(jié)果。為自己豎起大拇指，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
我想豎起大拇指作文 篇51
“這孩子做得真好”“剛才是我們?cè)┩魉恕薄稚蟼鱽?lái)一陣陣贊揚(yáng)聲，而表?yè)P(yáng)對(duì)象就是我的表格。
就在剛才，我和表哥一同在街上閑走，路過(guò)一家店鋪時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)停在門(mén)前的單車(chē)都倒在地上。表哥自小就是個(gè)熱心腸，馬上奔過(guò)去，彎下腰，將車(chē)一輛輛扶起、停好。我在一旁勸道：“哥，我們走吧，車(chē)又不是我們推倒的，何必在這浪費(fèi)力氣呢！”而表哥只是默默扶起車(chē)子擺放好，汗水浸透了他的襯衫。
突然，從樓上沖下一個(gè)叔叔，他指著表哥就罵：“你這孩子，一定是你把車(chē)推倒，我在樓上就看見(jiàn)你擺車(chē)了！”而表哥將車(chē)擺好后才平靜地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您誤會(huì)了，不是我將車(chē)推倒的，我的妹妹和過(guò)往的人都可以為我證明。”那位叔叔仍然不信：“不是你推倒，你干嘛要扶車(chē)呢？”路過(guò)的幾位阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)：“小伙子，我剛才看見(jiàn)了，這車(chē)不是他推倒的，倒是他扶起的，這孩子可好了。”我也連忙解釋?zhuān)迨褰K于相信，他向表哥道了歉，過(guò)來(lái)圍觀的人你一言我一語(yǔ)夸獎(jiǎng)起表哥。
我的表哥，這個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人的男孩，值得我為他豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇52
我一想到小學(xué)的那件事，我就想要為我豎起大拇指。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，語(yǔ)文老師大步流星地走進(jìn)了教室。
我心想：今天，我一定要在這節(jié)語(yǔ)文課上舉手發(fā)言，戰(zhàn)勝我的膽小和害怕。就在這時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，哦，我輕松地想：原來(lái)是如此簡(jiǎn)單的造句�。∥乙欢ǹ梢曰卮鸬�，雖然我這樣想著，但是我還是不敢舉手。我又想：不就是回答幾個(gè)小問(wèn)題嗎？我試著舉起手回答問(wèn)題，可是當(dāng)老師的目光注意到我這里來(lái)時(shí)，我趕緊把手放下，生怕老師叫我的名字。
我想：剛剛還躍躍欲試的想要舉手回答問(wèn)題，怎么當(dāng)老師的目光注意到我這里時(shí)就又把手趕緊放下去了呢？我不敢抬頭看老師，因?yàn)槔蠋熝劾镆欢ǘ际鞘�。我又想：等有一個(gè)人舉手了我再舉手，這時(shí)一只手在我的面前舉起，可我還是不敢舉手。
過(guò)了一會(huì)，我看到老師信任和鼓勵(lì)的目光看著我，我咬咬牙，鼓足勇氣，騰地站了起來(lái)，顫顫巍巍地說(shuō)出了心中早已有了的答案，如釋重負(fù)的舒了一口氣。
下課后，我為自己能成功的發(fā)了一次言感到高興，雖然我還不能像別的同學(xué)那樣自然大方的發(fā)言，但是，這畢竟是我第一次主動(dòng)舉起自己的手。這也是一次成功，也是一次進(jìn)步吧。我要為我自己豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇53
一個(gè)人的成長(zhǎng)是在和父母離別時(shí)，是在和同學(xué)們相處時(shí)，是在一次次接受教育時(shí)。
我剛上這所學(xué)校的時(shí)候哭鬧不停，因?yàn)槲乙郧吧蠈W(xué)都是早上去，中午回，下午去，晚上回，現(xiàn)在一下子來(lái)到這個(gè)一個(gè)星期回一次家的學(xué)校，實(shí)在很難適應(yīng)。開(kāi)學(xué)的第一頓飯是沒(méi)有爸爸媽媽陪的，開(kāi)學(xué)的第一晚睡覺(jué)也是沒(méi)有爸爸媽媽陪的，我感到不習(xí)慣，一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我很孤獨(dú)，便開(kāi)始想家，時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭。
一天，媽媽來(lái)看我，我沖出教室，抱住媽媽?zhuān)舐暤乜蘖似饋?lái)，媽媽看到我哭，也沒(méi)忍住哭了。老師知道后和我語(yǔ)重心長(zhǎng)地談了一次，我想家的心思漸漸放了下來(lái)，我鼓起勇氣，開(kāi)始交朋友，很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，慢慢的我認(rèn)識(shí)了一大群好朋友，有姚欣欣、祁佳陽(yáng)、張雅慶我和她們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，但是給予我最大幫助的還是老師和班長(zhǎng)于子恒。
幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這個(gè)大家庭的生活，老師教育我們每個(gè)人都要有一顆善良寬容的心，要懂得孝敬父母�；氐郊液笪医o爸爸媽媽洗腳，為媽媽做力所能及的家務(wù)活給他們講我在學(xué)校的收獲。
媽媽為我在學(xué)校和家中的表現(xiàn)豎起了大拇指，我也為自己戰(zhàn)勝困難的勇氣豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇54
生活中，我們常常為別人去喝彩，但是你有為自己喝彩嗎？今天，我就要為自己喝彩。
那是前幾天的事了，晚上，我正準(zhǔn)備去洗澡，可媽媽卻一把攔住我，滿(mǎn)臉堆笑的對(duì)我說(shuō)：“丁左佳，幫我去拿個(gè)快遞唄？”
我膽兒小，根本不敢晚上出門(mén)，所以我一口回決了她。“哎呀，就幫我拿一下嘛！好不好嘛！”媽媽向我撒起嬌來(lái)，那惡心的勁就甭提了。而我呢，依就是老樣子，死活不同意
“快去，我還要照顧你弟弟�！眿寢屢�(jiàn)軟的步不行便來(lái)硬的了。
“好吧。”我極不情愿的說(shuō)。
在路上，一有電瓶車(chē)從我駛過(guò)，我就會(huì)嚇的大聲尖叫，搞的路人紛紛朝我看來(lái)。等等，那個(gè)咖啡色的東西是什么，一個(gè)不明物體正朝我走過(guò)來(lái)，嚇的我趕快逃跑，我頓時(shí)有了回家的想法�？尚闹械奈覅s說(shuō)：“世界上根本就沒(méi)有鬼，那是你的膽小在做怪，你一定要戰(zhàn)勝它！”
于是，我放棄了回家的想法，重新回到那個(gè)不明物體那兒，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只泰迪狗。
我繼續(xù)往前走，到快遞點(diǎn)那兒拿到了包裹，開(kāi)心地回到了家。
我快樂(lè)極了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心中的膽小鬼，感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！蔽覟檫@次勇敢的嘗試，感到無(wú)比的欣慰和自豪！
我想豎起大拇指作文 篇55
我很少為自己豎起大拇指，因?yàn)槲矣X(jué)得自己夸自己有點(diǎn)不好意思，所以我只在我做的很好的時(shí)候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級(jí)以來(lái)，五年了，我只為自己豎起過(guò)不到五十次大拇指，最后一次為自己豎起大拇指的時(shí)候就在幾個(gè)月前。
我記得在幾個(gè)月前，班里組織活動(dòng)去戚城公園玩，不過(guò)要從油田二小南門(mén)口走著去。那天早上，我背著一個(gè)裝滿(mǎn)食物的包從家走到學(xué)校門(mén)口，看到了老師和同學(xué)們，過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽、老師、同學(xué)們及家長(zhǎng)一起向戚城公園走去。走了快一半的路程，我已經(jīng)很累了，于是停下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱炖鬯懒耍蹅冏?chē)吧。”“不行，這是鍛煉，其實(shí)我也很累，但如果坐車(chē)的話(huà)，就沒(méi)意思了�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我心想：不坐車(chē)就不坐車(chē)，我再堅(jiān)持一下。我把兩手合一起，嘴里說(shuō)著：我走，我走，我走。等我說(shuō)累了，已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了戚城公園門(mén)口，我在這時(shí)為自己豎起了大拇指。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣幸懔Γ驗(yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，所以我為自己豎起了大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇56
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，當(dāng)我看見(jiàn)陳錦坤在練跆拳道時(shí)，心里十分羨慕。于是，我軟磨硬泡地央求媽媽給我報(bào)了跆拳道班。
第一次上課，我像轉(zhuǎn)足了發(fā)條的機(jī)器人，一鼓作氣地練，得到了教練的表?yè)P(yáng)。媽媽告訴我：“要一直堅(jiān)持，你才會(huì)有提高�！�
于是，我努力著。春天，伙伴們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)，我在道館里練習(xí)；夏天，人們?cè)诳照{(diào)里享受涼爽時(shí)，我在道館里練得汗流浹背；秋天，人們?cè)谙硎芄瞎拿牢稌r(shí)，我在練習(xí)著體能；冬天，別人在溫暖的被窩里，但我在道館里和同伴練習(xí)得熱火朝天。
有一次，教練說(shuō)要打?qū)崙?zhàn)，給盧宇昕分配對(duì)手時(shí)，班上沒(méi)有一個(gè)舉手的，因?yàn)楸R宇昕的級(jí)別都比我們高。我也不例外，可教練偏偏就挑中了我。我沒(méi)辦法，只好膽戰(zhàn)心驚穿上護(hù)具迎戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，盧宇昕發(fā)起猛烈攻擊，打得我措手不及，我無(wú)招架之力，不由得退了好幾步。突然我想到教練平時(shí)教的話(huà)：“當(dāng)對(duì)手猛烈進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)靈活變換招術(shù)，使用側(cè)踢擊倒對(duì)手。”我冷靜應(yīng)對(duì)，抓住時(shí)機(jī)，猛地一踢，盧宇昕倒下了。
悄悄地過(guò)去幾年，我獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)……我想這就是我努力的回報(bào)吧！
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！敝挥懈冻霾庞谢貓�(bào)，我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇57
天空依舊湛藍(lán)。
坐在單杠上，任憑風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)。我的心里充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，塞滿(mǎn)了對(duì)明天演講比賽的害怕與擔(dān)心。
回到家里，拿出熟悉的演講稿，我已為它忙得焦頭爛額。閉上眼睛，突然想到了一個(gè)人---他，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米冠軍得主---劉翔。無(wú)論參加什么比賽，他都對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。而我呢？
第二天，來(lái)到了大禮堂，禮堂里黑壓壓的一片。老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有準(zhǔn)備好？我豎起了大拇指，告訴她，我很有信心，老師放心吧！“2號(hào)……”輪到我了，我在后臺(tái)為自己豎起了大拇指，暗暗地告訴自己，加油！一定有決心超越所有人！我是最棒的！
在臺(tái)上，我聲情并茂地演講，演講完后，臺(tái)下一片掌聲。當(dāng)最后宣布成績(jī)時(shí)，我竟是年級(jí)組第一名！我沒(méi)有預(yù)料到會(huì)有如此出色的成績(jī)，我知道，是我在為自己豎起了大拇指的瞬間，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了勇氣、信心和斗志！
在自己失去信心害怕時(shí)，豎起了大拇指，它會(huì)給你勇氣與信心，有了它，無(wú)論多大的困難，你都能跨越它。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！碑�(dāng)冬天的堅(jiān)冰還未融化，為自己豎起大拇指，駛向充滿(mǎn)自信的溫暖中！
我想豎起大拇指作文 篇58
在生活中，我們經(jīng)�？洫�(jiǎng)別人，但今天，我可要王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。
那一次，我應(yīng)苗苗之約，到大姨家玩，恰巧大姨要澆花，我們就自告奮勇幫她澆。
我們先分配了任務(wù)：苗苗先用水盆接完水后向左走，我則負(fù)責(zé)右邊的花草樹(shù)木。
我接上水管，打開(kāi)水龍頭，用手拿著水管的另一端，朝向樹(shù)的根部。很快，臨近的幾棵樹(shù)都澆完了，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，一邊走，一邊給花草樹(shù)木“喂食”。
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，問(wèn)題來(lái)了：我對(duì)面的草地還沒(méi)澆到，水管就不夠長(zhǎng)了。大姨家沒(méi)有多余的水管，怎么辦呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從水管里流出來(lái)的水竟然變很多了，我正納悶?zāi)�！低頭一看，原來(lái)是我的腳踩到了水管。我靈機(jī)一動(dòng)，抬開(kāi)腳，用手掐住水管的出口�！爸ā�，水頓時(shí)像一條長(zhǎng)龍似的沖到了對(duì)面。我擺動(dòng)手臂，水也跟著動(dòng)。我用大拇指按在口子中間，水就搖身一變，成了兩股，挺像毒蛇噴射毒液的情景。這個(gè)方法真好，我不但澆完了剩下的草地，還順便幫了苗苗一把。
樓上的大姨見(jiàn)此情景，下來(lái)問(wèn)我：“誰(shuí)教你這樣做的？”我驕傲地說(shuō)：“我自己！”大姨向我豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)了我。
大姨為我豎起了大拇指，我也要為我豎起大拇指。
我想豎起大拇指作文 篇59
說(shuō)起為自己豎大拇指，那一定是自己引以自豪的事。
一天下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起去人民公園玩兒。走著走著，我們突然看到了一個(gè)賣(mài)棉花糖的，都一窩蜂地?fù)屩ベI(mǎi)。可大家眾口難調(diào)，有要草莓味兒的，有要蘋(píng)果味兒的，有要原味的……把賣(mài)棉花糖的老爺爺一時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，老爺爺把草莓味兒的做成蘋(píng)果味兒的，把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的，把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋(píng)果味。
幾個(gè)同學(xué)一見(jiàn)，纏著老爺爺七嘴八舌地說(shuō)：“哎，我要的不是這個(gè)！”“爺爺，你都弄錯(cuò)啦！”我站在一旁，看著老爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，不知如何是好，就對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“行啦，老爺爺賣(mài)這個(gè)不容易，做出來(lái)就不錯(cuò)了，趕緊吃，一會(huì)兒不是還要去看猴子嗎？”說(shuō)著，我便拿起那個(gè)蘋(píng)果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來(lái)。雖然是最不喜歡的味道，可我?guī)屠蠣敔斀鉀Q了一時(shí)的麻煩。
這件事我做得對(duì)。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點(diǎn)，也有不少優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最讓我自豪的！
我想豎起大拇指作文 篇60
大拇指，代表著贊美，代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰(zhàn)勝了最強(qiáng)對(duì)手而一舉奪冠的事情，就情不自禁地為自己豎起大拇指。
那天，在關(guān)鍵性的最后一局圍棋比賽中，我的對(duì)手是年段里實(shí)力最強(qiáng)的杜書(shū)翰。一看到他那得意洋洋的樣子，我心里馬上就忐忑不安起來(lái)，一點(diǎn)底氣都沒(méi)有。要知道，他可一直是我們年段的圍棋冠軍，我跟他對(duì)戰(zhàn)了幾次，屢戰(zhàn)屢敗，這次我會(huì)不會(huì)也敗下陣來(lái)呢？突然，我看到了馬老師鼓勵(lì)的眼神。于是，我迅速冷靜下來(lái)，全神貫注地投入到比賽中去，每一步都再三考慮后才落子，步步為營(yíng)，滴水不漏。杜書(shū)翰也十分慎重，下得很穩(wěn)，開(kāi)局就被他占據(jù)了很大的優(yōu)勢(shì)，我不禁暗暗佩服它的智慧，同時(shí)在心里不斷給自己加油打氣，使出渾身解數(shù)來(lái)對(duì)付他。在中盤(pán)的時(shí)候，我趁他一個(gè)不注意，出奇制勝，殺了他一條“大龍”。只見(jiàn)他的表情越來(lái)越緊張，不停地抓耳撓腮，任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤(pán)，最后終于沒(méi)了氣勢(shì)，棄子認(rèn)輸了。我高興得一蹦三尺高。
我憑著自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，我為自己豎起大拇指！
我想豎起大拇指作文 篇61
在我們國(guó)家，除夕夜是一家團(tuán)聚的日子，無(wú)論是在外打工的人，還是外出求學(xué)的人，都會(huì)趕在這一天回到自己的老家，與親朋好友一起團(tuán)聚。我們家也不例外。
記得去年的臘月二十八，我和爸爸媽媽一起乘坐火車(chē)回老家。因?yàn)闅w心似箭，火車(chē)站人山人海，人們拉著箱子、背著背包，行色匆匆。因?yàn)槌鲎廛?chē)堵車(chē)，我們還差半個(gè)小時(shí)就要趕不上火車(chē)了，所以我和爸爸媽媽幾乎是一路小跑著往車(chē)站趕去。
就在快要走進(jìn)車(chē)站大門(mén)時(shí)，爸爸突然停下了腳步，朝著另一個(gè)方向走去。我順著爸爸的腳步往那邊看，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑色的錢(qián)包，顯然爸爸是看到那個(gè)錢(qián)包了。爸爸撿起錢(qián)包后發(fā)現(xiàn)里面不僅有身份證、車(chē)票，還有幾千塊錢(qián)的現(xiàn)金。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“丟錢(qián)包的人一定急死了，沒(méi)有車(chē)票和身份證是沒(méi)辦法坐車(chē)的。”媽媽卻在旁邊催促爸爸趕快走，不然就趕不上火車(chē)了。但是爸爸沒(méi)有聽(tīng)媽媽的，而是拿著錢(qián)包找到了廣播處，通過(guò)廣播把這則消息播報(bào)了出去。沒(méi)多大會(huì)兒，就見(jiàn)到一位叔叔急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。他一直在向爸爸道謝，還要拿錢(qián)來(lái)感謝爸爸，但是爸爸沒(méi)有接受。
這件事直到今天我回想起來(lái)都特別敬佩爸爸，不僅是因?yàn)樗麚斓藉X(qián)包還給失主，更是因?yàn)樗O(shè)身處地地替別人考慮。
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