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關(guān)于班級的作文

班級作文600字

時間:2021-05-08 16:12:36 關(guān)于班級的作文 我要投稿

班級作文600字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的班級作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級作文600字八篇

班級作文600字 篇1

  每個人在班級里和在家里都有所不同,有人在家是個小公主(小皇帝),在學(xué)校卻是個尊老愛幼的好學(xué)生;有人在家里是一個勤勞的好孩子,在學(xué)校卻是個讓同學(xué)瞧不起的窮學(xué)生……

  ――題記

  我在家里是一個懂得關(guān)心父母,幫父母做家務(wù)的孩子。在父母的心目中,我永遠(yuǎn)是他們的好女兒。

  在學(xué)校里的我,是一個參政委員,也是老師的小助手。我寫的一篇作文曾獲得學(xué)校征文比賽三等獎,還有幾篇在報上發(fā)表過。唱歌,鋼琴,作文是我的愛好,也是我的強項。我的成績優(yōu)異,多次考試全班第一名。老師也經(jīng)常表揚我,所以,班上大多數(shù)人都會嫉妒我,我也經(jīng)常為這事而煩惱。

  你也許會想,被人嫉妒有什么不好,為什么會煩惱?我告訴你,事情不像你想象的那么簡單,有些和我較好的朋友也因為嫉妒我和我疏遠(yuǎn)了,你說我能不煩惱嗎?

  我和麗麗是班上最要好的同學(xué)。有一次考試,我考得好,老師表揚了我,說我成績穩(wěn)定。批評了麗麗,玲玲,文文成績時起時落,不穩(wěn)定。還叫我把我寫的作文念給大家聽。

  課后,麗麗對我說:“老師偏心,他多疼你,我覺得王老師和你有不平常的關(guān)系!蔽衣犃,很生氣,但表面裝作若無其事。你問我為什么,因為她是我的朋友。麗麗也經(jīng)常因為我做得比她好而不理我。

  這次期末考試,我語文考了全班第一,也正是這樣,老師也把我的分?jǐn)?shù)記得比較清楚。佳佳打電話給王老師,想問成績,可老師偏偏不在學(xué)校,所以他只記得我一個人的成績。佳佳打電話告訴我:“老師只記得你一個人的成績!”但聽她那語氣,好象在和我開玩笑,所以我也沒說什么。

  在班級里的我就是這樣,那么讓人嫉妒,但我也從中找到了我真正的朋友。我知道:只有真正的友誼才不會因為一點小事而互相矛盾。

班級作文600字 篇2

  我班同學(xué)十分有趣,接下來請大家跟著我的攝像機一起看看吧!

  鏡頭一

  “攝像機”剛進(jìn)班上,就拍見了“淚水制造者”周大小姐“工作”的場面。事情是這樣的,周大小姐的同桌不小心碰到了她,可周大小姐不容分說是同桌故意的。(觀眾:“可真不講理啊!”)她同桌說:“我是不小心碰到你的!睕]想到周大小姐立刻就開始工作了。只見她雙腳一跺,雙手一拍桌子,眼睛一閉,嘴巴一張,哭起來了:“不小心,不小心,你以為我不知道呀?你就是故意的!”同桌被她嚇壞了,為了不讓這事鬧大,同桌趕緊讓步:“是我不小心,是我不小心,我對不起你,行了吧?”周大小姐聽后,一腳猛跺,哭喊得更響了:“對不起,對不起,你為什么一開始就不告訴我?”事情鬧大了,直到班級“法官”(班主任)來了才停歇。

  鏡頭二

  英語課上,我們班的“搞笑大王”(王同學(xué))一直在講話,英語老師叫他到前面來,沒想到他聽了后,不僅不反思改正,卻做出如在世界末日聽到了喜事一般的樣子跳起來:“太棒了,太棒了,我正想坐前面呢!”(觀眾:“臉皮可真厚啊!”)英語老師很機智,馬上改口:“我改變主意了,你還是坐最后吧!”王同學(xué)的腦袋頓時耷拉下來,開心勁消失得無影無蹤。

  鏡頭三

  午讀時,我們的“直接上司”(童班長)帶我們讀書。突然,有一名同學(xué)喊起來:“學(xué)校停電了!”我們瞬間炸開了鍋,大家叫道:“太棒了,不用上課了!”(觀眾:“你們這么不想上課嗎?”)過了幾分鐘后,上課鈴響了,那名同學(xué)害羞地低下了頭。

班級作文600字 篇3

  開學(xué)了,我高高興興的來到新教室,與“闊別已久”的同學(xué)們相見,真的是興奮無比。才開學(xué)幾天,我們班就發(fā)生了許多有趣的事。接下來,就請欣賞我們班那些令您捧腹大笑的事吧:

  班級里的趣事多之老師篇

  這天,一進(jìn)教室,便見到了我們風(fēng)趣幽默的的班主任——許老師。他可是我們班創(chuàng)造笑料的最大發(fā)源地之一。他的幽默,是常人所不及的。不過,他要是發(fā)起火來,也很嚇人哦!這個學(xué)期,他依舊保持這種風(fēng)格。上課了。許老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法?墒怯捎谟袀同學(xué)可能沒學(xué)會,或者不太熟悉。“做賊心虛”,低著頭,看上去很害怕的樣子。結(jié)果被許老師的“火眼金睛”看了個一清二楚,就點著他的名字,讓他來說說怎么做。這個同學(xué)站起來,結(jié)結(jié)巴巴的說:“然后,然后······”我很替他擔(dān)憂,恐怕許老師發(fā)起火來,他就要倒霉了。當(dāng)許老師即將說話時,我的心提到了嗓子眼,心里像有二十五只老鼠——百爪撓心,那叫一個急!沒想到許老師努力睜大他那雙小眼睛,居然學(xué)著我同學(xué)的聲音來了句:“然后——,然后一口把它吃掉!”話音剛落,同學(xué)們先是愣了一下,接著教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈,相信通過這次的事,這個同學(xué)以后上課不會再走神了。

  班級里的趣事多之學(xué)生篇

  那天上午做操,我是值日班長,所以站在后面管理本班的紀(jì)律。突然我發(fā)現(xiàn)我們班的一個同學(xué)在和別人說話,我過去制止他。另一個同學(xué)不再說話了,開始認(rèn)真的做操?蛇@個同學(xué)見沒人理他,自己就自言自語的說著。我再說他,他就給我做起鬼臉。他可不知道,老師看見后,已經(jīng)快走到他跟前了。正當(dāng)他伸著舌頭,對我做著鬼臉時,被老師抓個“現(xiàn)行”?粗焕蠋熇鋈r,那哭笑不得的表情,看到的同學(xué)不由自主的笑了。

  我們班有趣的事還有很多,這只是其中的兩件小事。由于時間關(guān)系,今天就說到這。以后再聽我給你慢慢道來吧!

班級作文600字 篇4

  老舍是一個人人都知道的著名作家,他寫過的《駱駝祥子》《歸去來兮》都是文學(xué)界的經(jīng)典。他為人很和藹,所以人緣非常好。聽到這兒,了解我們班的人應(yīng)該會想起一個人——汪家明,接下來就讓我給大家介紹一下吧。

  汪家明看起來就像一位老師,他長著一雙不大也不小,但炯炯有神的眼睛,好像世間的一切都能被他看穿;一張看似平常,但卻能說會道的嘴巴;一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)……這些好像跟老舍差個十萬八千里,但是,“人不可貌相,海水不可斗量。”汪家明的寫作風(fēng)格跟老舍可非常相似呢!

  首先,汪家明在文學(xué)氣質(zhì)方面跟老舍非常相似。老舍的作文最具特色的點就是簡練了。而汪家明在寫作時就用這一點,曾經(jīng)“一戰(zhàn)成名”。那次作文題目是《我記憶中的家鄉(xiāng)》,我們寫的一般都是家鄉(xiāng)里的果園、風(fēng)景名勝……而汪家明寫的卻是一棵樹,雖然是一棵不足為奇的樹,但汪家明卻寫出了老舍的風(fēng)格,那篇文章字?jǐn)?shù)不多,段落分得很多,但每一段都很簡練、不啰嗦,讓人看后有種身臨其境的感覺,在文章中遨游。大家都一致認(rèn)為這篇作文是寫得最好的。

  汪家明不僅文化氣息跟老舍很相似,他的人緣也是非常好的。每次下課,你一定會看到很多同學(xué)都圍著他談笑風(fēng)生,聽著他講述各國歷史、看著他總結(jié)學(xué)習(xí)方法,我們都樂在其中。大家對他的評價都是“汪家明是一個很幽默的人,他常常能把身邊同學(xué)都逗笑,開心總是洋溢在他的臉上”“汪家明的學(xué)識非常淵博,不只知道中國的歷史,還知道外國的歷史。對不同的歷史人物做出不一樣的評價”等等。

  這就是汪家明——我們班級里的老舍,那個文章簡練、博學(xué)廣聞、風(fēng)趣幽默的老舍。

班級作文600字 篇5

  上課的鈴響起的時候,郭老師走進(jìn)教室門說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來,最好帶一些洗衣粉和洗潔精!薄班!噢!”教室里頓時響起了一片歡呼聲。

  當(dāng)我拿著盆和抹布來到教室時,我們小組的同學(xué)都已經(jīng)到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場。我這個組長馬上發(fā)號司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶!边@幾個同學(xué)趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個個忙得不亦樂乎。

  我這個組長也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺,擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉!边@時,我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點好像對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”這時,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多久!闭f著,我又往臉盆里加了點洗潔精,把抹布放進(jìn)去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢!笨墒俏乙獢夭莩。我又加了一把勁,把它們?nèi)肯麥缌。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。

  我們終于完成了任務(wù)。看,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過了多么有意義的一天。

班級作文600字 篇6

  說起我們的六年七班,可是在整個年級組都是鳳毛麟角的。莫說老師出類拔萃,就連我們班的同學(xué)都是人才輩出,而且很多人都列入了我們班級的英雄譜。

  “英雄”長老——孫長老

  我們“孫長老”可是在整個學(xué)校都出名,大名鼎鼎的——“演講長老”。每次學(xué)校舉辦什么活動,比如:開學(xué)典禮、演講比賽、主題班會……“孫長老”可是一個都沒落下,就說說開學(xué)典禮吧!“孫長老”為了這次活動可是做了充分的準(zhǔn)備:戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得十分整潔,把拉鏈拉上,然后“孫長老”出場了,我們給他加油,演講很順利,然后“孫長老”開心的回到了自己的位置,這就是我們的“英雄”長老。

  “武林高手”——劉長老

  說起劉章,我的心里更是激動!皠㈤L老”的學(xué)習(xí)成績在全校都是數(shù)一數(shù)二的,之所以“劉長老”的學(xué)習(xí)成績是優(yōu)異的,是因為“劉長老”她喜愛學(xué)習(xí),總喜歡研究一些拔高的題,再難的題也難不倒“劉長老”。遇到難題時,“劉長老”總是有一些小竅門兒,使步驟簡練,要是你有不會的題老師還不在班級里,你就可以請教“劉長老”!皠㈤L老”就會很仔細(xì)很有耐心的給你講,直到你聽懂為止!皠㈤L老”的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  “勞動長老”——于長老

  我們班的“于長老”是我們班的勞動代表。一到下課就會去看一看垃圾桶滿沒滿,水桶的水臟不臟,拖把臟不臟……“于長老”,早上,中午都早早的來幫老師干活,放學(xué)后,“于長老”還自愿留下來幫老師拖地、換水、澆花……

  這就是我們班級的英雄譜,你的班級都有誰呢?

班級作文600字 篇7

  那時候,夏天到了!校園里到處吐著新綠,土壤上的這雨水。隨著我們辛辛苦苦訓(xùn)練的'籃球操,著葫蘆絲腫紅的腮幫子,為學(xué)校的校運會拉開了序幕。

  花中的校運會最具特色,個班代表著不同的國家,開幕式就是如同古時接待來使的場面。迎面走來的有黃種人,有白種人,有黑種人,穿戴奇異的有印度人、蒙古人、墨西哥人:展現(xiàn)體育風(fēng)來的有美國人,英國人……

  這圣典班的開幕式讓我應(yīng)接不暇,我們班長展現(xiàn)的希臘文化也別具一格。當(dāng)然,精彩的遠(yuǎn)不止這些。

  當(dāng)我漫步在草坪上,腳下的沃土,燃燒著我的靈魂兒旁加油!加油!的聲音在一聲槍響后。好似火山般爆發(fā),驚鴻,我跑到紅鴻塑膠道旁,在道旁靜默地看著這些激發(fā)潛力的選手,沒有見到本班同學(xué)的身影便沒怎么喊出聲來。

  我靜靜的站在那兒等待。

  忽然黑眼前出現(xiàn)一個小飛人,緊接著后面是滿滿的搖旗吶喊,:“六班,加油!小飛人,加油!劉權(quán)輝,加油!”我立刻明白了這是長跑1100米的競賽,我們班的小飛人勇敢的挑戰(zhàn)比賽,向著想著,想著我們班的小飛人已經(jīng)要沖向了終點了,啊,我的身體不斷地。隨著運動員跑了起來,就像有些使不完的力氣,我感到了血液的流動。

  我承認(rèn)雖然抄了近道,但也早已汗流浹背。但同時也有更多的同學(xué)不由自主的隨著運動員跑了起來,看到自班同學(xué)的成績名列前茅時,又是由衷的欣喜?〔唤。

  不知覺,為期三天的運動會已經(jīng)向同學(xué)們揮手告別了,可心里總有說不完的話,你呢?感受到我對六班同學(xué)的愛了嗎?

班級作文600字 篇8

  班級是一個大家庭,同學(xué)之間要互幫互助,取長補短,才能促進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼。

  我是班長,一般班級里大大小小的事我差不多都知道。組織一些活動,帶頭的一般都是我。這個星期五,我們班舉行了辯論會,辯論會也是我提議的。我和同學(xué)們靠著獨有的默契經(jīng)過激烈的辯論贏得了本場的勝利。

  在班級中,班干部也是靈魂人物。說到這,我就得提提我們班的紀(jì)律委員。她是一個安靜下來很可愛,兇起來恨不得把所有人都“吃掉”的女孩。每當(dāng)她一發(fā)威,哼哼,也就沒人敢說話了。班級中有活躍分子,同時也有少數(shù)同學(xué)是“書呆子”呀!我和幾個同學(xué)約好一塊到操場上去玩的時候,也去叫那幾個“書呆子”,他們就急忙說:“算了,我還是不去了,我還要看書做作業(yè)呢!”真是受不了他們了。學(xué)習(xí)和運動都很重要的。

  說到好同窗,肯定得提提我最最“親愛”的同桌了。為什么這個“親愛”要加引號呢?告訴你吧,其實我跟我的同桌三天一次小吵,五天一次大吵的。正所謂,不打不相識嘛!我跟我的同桌是同一種類型的女孩,所以,我倆有可能因為一件小事就吵起來?墒牵覀z好起來真的是比親媽還要好,整天就可能粘在一塊,你說,我倆是不是很奇怪?

  班級中,既然有好學(xué)生那一定也有壞生。提提我們班成績最差的那個男生吧!不說不知道,一說,準(zhǔn)把你嚇一跳。這個同學(xué)吧,老師正在上課呢,他就有可能蹬蹬蹬跑到老師面前,告這個人的狀,告那個人的狀。他不但上課亂走動,而且有時候還要干些小偷小摸的事情,所以我們班的人經(jīng)常在私底下說他的壞話。他雖然智商不高,但我不得不承認(rèn)他情商還挺高的!每當(dāng)有同學(xué)對他有利時,他就會屁顛屁顛的跟在那個人的后面拍那個人的馬屁。唉,這個人吶真是“聰明”!

  班級就是我們的家,個性迥異,有學(xué)霸,那一定也有學(xué)渣?傊,我們的同學(xué)各有各的特色,每個人之間也有著他們之間的小故事。時間匆匆流逝,好好珍惜著一起繼續(xù)讀下去吧,希望你永遠(yuǎn)不要忘記咱們小學(xué)時天真爛漫的伙伴們!

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