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有趣的班隊(duì)課作文合集20篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有趣的班隊(duì)課作文合集20篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的班隊(duì)課作文1
今天班隊(duì)課之前,老師讓沈方園在黑板上畫(huà)上一張大大的臉。同學(xué)們一下子議論紛紛:“這是干什么呀?”“真難看的臉,干嗎用呀?”“不會(huì)是讓我們做游戲吧?”……
上課鈴聲終于響了。老師走進(jìn)教師,微笑著告訴我們:“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲——貼鼻子!崩蠋煹脑捯魟偮,教師里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一陣歡呼。
周老師簡(jiǎn)單的講了游戲規(guī)則,游戲終于開(kāi)始了。
第一個(gè)是王倩霞上。老師用一塊布把王倩霞的眼睛蒙個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這下,王倩霞該分不清東西南北了吧?果然,她伸長(zhǎng)了雙臂,像一個(gè)瞎子一樣,東摸摸,西摸摸。呀,她摸到了黑板外邊的墻上?赡苁歉械讲粚(duì)勁吧,她有改變了方向。一陣努力,終于又轉(zhuǎn)回到了黑板前。我本來(lái)提著的心,這下稍微放下了點(diǎn)。只見(jiàn)她在黑板前舞動(dòng)著兩只手,一會(huì)兒摸到嘴巴,一會(huì)兒摸到眼睛,一直不能確定下來(lái)!板e(cuò)了,錯(cuò)了!再高點(diǎn)!”“再低點(diǎn)!”“往左邊點(diǎn)!”下面的同學(xué)邊笑邊提醒她。這下可把她給搞糊涂了。她不再同從下面同學(xué)的瞎指揮,迅速把鼻子貼在了黑板上!肮婊!”“哈哈哈……”一陣陣笑聲從她身后傳來(lái)。她趕緊扯下布條去看自己的成果,原來(lái)把鼻子貼到了嘴巴上!肮!”她自己也不好意思地笑起來(lái)。
接下來(lái),老師又讓其他同學(xué)也上來(lái)貼。他們有的貼到了眼睛上,有的貼到了臉上,甚至貼到了臉蛋外面。教室里一片歡快的笑聲。一直到下課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地結(jié)束游戲。
有趣的班隊(duì)課作文2
今天下午,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)有些同學(xué)非常開(kāi)心,有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問(wèn)我的同桌,同桌說(shuō):“今天是班隊(duì)活動(dòng)課呀,你忘了嗎?”我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
只見(jiàn)曾老師走到講臺(tái),同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說(shuō):“我宣布,今天的班隊(duì)活動(dòng)課主題是‘故事大王’!鳖D時(shí),有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會(huì)扯扯衣服,一會(huì)扯扯褲子,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國(guó)王……”。我望了望下面54位同學(xué),吞了吞囗氺,似乎就聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳動(dòng)的聲音。忽然聽(tīng)見(jiàn)曾老師說(shuō)“同學(xué)們,給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來(lái):“李涵文加油,李涵文加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這樣給我鼓勵(lì),我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的,這樣會(huì)讓我不緊張,一囗氣把這個(gè)故講完了。
回到座位上,我的`心中的大石頭才落下來(lái)。你說(shuō)這一堂課有趣嗎?
有趣的班隊(duì)課作文3
“哈哈哈!嘻嘻嘻!——”咦!這哪來(lái)的笑聲?噢!——原來(lái)是今天妙趣橫生的班隊(duì)課呀!
今天的班隊(duì)課是由程子凝和林文琦主持的`,主題是“語(yǔ)文新天地”。
上課鈴一響,全班鬧哄哄的,可是一聽(tīng)到程子凝公布了題目,全班同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳插掌,躍躍欲試。第一個(gè)環(huán)節(jié)是過(guò)語(yǔ)言關(guān),比如把“衰老”讀5-10次。一個(gè)同學(xué)胸有成竹地舉起了手,“衰老衰老衰老衰小衰小衰衰衰!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,他雖然很快,但卻不清晰,把“衰老”漸漸變成“衰衰”了。第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎,首先是一張圖,上面畫(huà)著一個(gè)人牽著一只狗。有些同學(xué)搖搖頭,表示不知道;有些同學(xué)在手上描來(lái)描去,只見(jiàn)朱婧旖說(shuō):“伏!因?yàn)閱稳伺员硎救,狗就是犬,加起?lái)就是‘伏’!”我們立刻都用驚奇的目光向她望去。第三個(gè)環(huán)節(jié)是繞口令。我也爭(zhēng)先恐后的舉起了手,程子凝盯著我們看了一會(huì)兒,我真希望她能快點(diǎn)叫到我的名字,可惜她的視線又落到別的同學(xué)那里去了……
這次班隊(duì)課真有趣!
有趣的班隊(duì)課作文4
每周我們都有一次班隊(duì)課,但我特別的期待今天,因?yàn)榻裉彀嚓?duì)課的主題是———迎接元旦。這次是章晶晶等幾個(gè)同學(xué)主持,我很喜歡他們,因?yàn)樗麄兒碗娨暲锏闹鞒秩艘粯雍苷J(rèn)真。
活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們滿心期待,聽(tīng)說(shuō)今天還有同學(xué)有精彩的表演。先是主持人問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題,大家都踴躍回答。又有兩個(gè)同學(xué)表演了一個(gè)小品———百家姓。一個(gè)同學(xué)扮演老師,另一個(gè)扮演學(xué)生。但是這個(gè)“學(xué)生”不管老師問(wèn)什么,他都回答油條,笑得我肚子好痛。接著“老師”又教:趙、錢(qián)、孫、李!皩W(xué)生”也跟著說(shuō)“趙、錢(qián)、孫、李”,老師問(wèn):“剛剛我教什么了?”學(xué)生說(shuō)“老師,我頭暈!薄澳蔷蛽Q個(gè)方向轉(zhuǎn)”老師說(shuō)。我們?nèi)喽急凰麄z逗樂(lè)了,班級(jí)一片笑聲,表演結(jié)束,我們都還沉浸在其中。
接著到做游戲的時(shí)間了—擊鼓傳花。隨著音樂(lè)的響起,我們開(kāi)始傳遞手中“花”,音樂(lè)停下時(shí)“花”在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲也恢,如果“花”在我的手中停下后,我要表演什么,所以我只能在“花”傳到我手中后以最快的速度遞給下一個(gè)人,“花”在我手中好像飛起來(lái)一樣,就這樣玩了幾次,我都沒(méi)有被抓到。
這次的班隊(duì)課在我們的'笑鬧聲中結(jié)束了,雖然不盡興,但我們都很開(kāi)心。最后祝敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!
有趣的班隊(duì)課作文5
今天,外面又黑又冷,而我們班的教室卻溫暖又舒適。尤其是班隊(duì)課的時(shí)候,外面寒風(fēng)吹來(lái)吹去,教室里歡聲笑語(yǔ)。這次班隊(duì)課有著各種各樣的游戲,至于前面講的主題是什么,我早就忘記了。第一個(gè)游戲是“擊鼓傳花”。拿到紅領(lǐng)巾的同學(xué)自己先記著,與下一輪游戲有關(guān)。我心里不自覺(jué)的想了起來(lái):拿到的人到底是干什么,是懲罰?算了,我還是快點(diǎn)傳吧,我可不想有懲罰。
開(kāi)始傳了,音樂(lè)響了起來(lái),聽(tīng)著熟悉的《少年》,嘴里也不自覺(jué)得哼了起來(lái)。全班人都看向紅領(lǐng)巾傳來(lái)的地方。音樂(lè)響了十幾秒了,紅領(lǐng)巾也快傳到了我這兒,我無(wú)比的緊張。突然在我前面的陳泊印手里時(shí),音樂(lè)停了。好險(xiǎn),就差一點(diǎn)就傳到我了。最后兩次都沒(méi)傳到我。
三次結(jié)束后,主持人拉住了桌子,把桌子排成縱向的一排。還擺上了好吃的零食,抽了幾個(gè)人,又叫上了剛才擊鼓傳花的三個(gè)人。主持人開(kāi)口了:“我說(shuō)出什么動(dòng)作,你們就做什么動(dòng)作,只要一說(shuō)搶?zhuān)銈兙蛽屔厦娴某缘摹?/p>
玩的`幾組,不知怎么的,抽到了我,我上去了,對(duì)面是一個(gè)女生。我心想:我手速這么快,一定搶得過(guò)她,哈哈哈。主持人說(shuō)摸耳朵,我就摸耳朵。主持人說(shuō)摸嘴巴,我就去摸嘴巴。主持人說(shuō)轉(zhuǎn)身,我就轉(zhuǎn)過(guò)身去。后來(lái)說(shuō)了一聲“搶”,我一下子搶了過(guò)來(lái)。果然和我預(yù)料的一樣,我搶到了。
我拿著吃的,坐在座位上吃了起來(lái)。在學(xué)校里吃零食比在外面吃更香。
這節(jié)班隊(duì)課是多么快樂(lè)!
有趣的班隊(duì)課作文6
昨天,我們班舉行了一場(chǎng)十分有趣的班隊(duì)課。
這次的班隊(duì)主題是“遠(yuǎn)離毒物,關(guān)愛(ài)未來(lái)”。班隊(duì)一開(kāi)始,柯培超、張勖和陸易便上場(chǎng)了。他們向我們描述了毒物對(duì)人體的危害有多大,也介紹了幾種常見(jiàn)的毒物。之后,便進(jìn)入了搶答環(huán)節(jié),這也是同學(xué)們最?lèi)?ài)的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)榭梢阅玫截S富有趣的獎(jiǎng)品。搶答在興奮中開(kāi)始,伴隨著緊張刺激,同學(xué)們對(duì)每個(gè)問(wèn)題紛紛舉手搶答,回答聲此起彼落,當(dāng)一個(gè)同學(xué)答錯(cuò)或者沒(méi)有回答完整,立馬有下一位繼續(xù)搶答,大家樂(lè)此不彼。歡快的班隊(duì)課在愉快激烈的氛圍中,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了,同學(xué)們也意猶未盡地結(jié)束了搶答。
這場(chǎng)班隊(duì)課,正如班隊(duì)的`主題,讓我們了解了毒物的種類(lèi),了解了毒物巨大的危害,也讓我們了解了戒毒的一些相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),讓我對(duì)毒物更加深?lèi)和唇^,它不僅危害個(gè)人,也破壞了家庭和社會(huì),為了美好的生活和美好的未來(lái),我們必須遠(yuǎn)離毒物,也要讓周?chē)娜诉h(yuǎn)離毒物!
有趣的班隊(duì)課作文7
本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了“我讀書(shū),我快樂(lè)”的活動(dòng)。為此,我們班舉行了一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)。
開(kāi)始活動(dòng)了,最有趣的當(dāng)然要屬十二生肖話成語(yǔ)了。表演者們戴著各種各樣的精彩生肖頭飾,做著各種有趣的.動(dòng)作,真是滑稽極了!其中我最欣賞一個(gè)男同學(xué)演的生肖,在他搞笑的表演下,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。有的直拍桌子叫好;有的禁不住鼓起熱烈的掌聲;還有的笑得流出了眼淚……
接著,是我和一些同學(xué)表演的節(jié)目。張思遠(yuǎn)領(lǐng)著我們來(lái)到講臺(tái)下,站成了整齊的隊(duì)伍,我們響亮地有感情地背誦了《書(shū)香校園唱贊歌》,節(jié)目一結(jié)束,觀眾就拍起雷鳴般的掌聲,仿佛觀眾都陶醉在詩(shī)歌里。
還有其他的種種精彩的節(jié)目,有《詩(shī)歌連唱》、《好書(shū)推薦》等,每一次表演完一個(gè)節(jié)目,觀眾就會(huì)發(fā)出熱烈的掌聲。
班隊(duì)活動(dòng)在陶老師美好的祝福聲中結(jié)束了。這次班隊(duì)活動(dòng)讓我感受了讀書(shū)的快樂(lè),品嘗了節(jié)目的樂(lè)趣,讓我久久難忘!
有趣的班隊(duì)課作文8
每周五的班隊(duì)課,是我們一周中最期待的一堂課。在這堂課上,我們班的會(huì)給我們吃一些好玩的零食,玩一些好玩的游戲,常常惹得我們哈哈大笑。
這次的班隊(duì)課是我們組織的,主題是“中國(guó)歷史”。我們這次的內(nèi)容不同于別人的班隊(duì)課,是更有知識(shí)性,題目也會(huì)更難一些,要結(jié)合課外知識(shí),游戲也稍微少了一點(diǎn),對(duì)于對(duì)歷史不感興趣的'同學(xué)來(lái)說(shuō),是非常無(wú)聊,枯燥且乏味的。為了吸引同學(xué)們的注意,我們?cè)讵?jiǎng)品上下組了功夫:認(rèn)真回答問(wèn)題,不敷衍,獎(jiǎng)勵(lì)一顆棒棒糖;玩游戲,每個(gè)選手獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)價(jià)值五元的盲盒筆;下課后,每人獎(jiǎng)勵(lì)一包旺旺雪餅。怎么樣,這獎(jiǎng)勵(lì)豐富吧。
班隊(duì)課開(kāi)始了,袁凱涵很快讀完了第一部分的內(nèi)容,來(lái)到了我們班隊(duì)的第一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是按照戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的地圖,說(shuō)出各個(gè)國(guó)家的優(yōu)劣之處,非常簡(jiǎn)單,舉個(gè)例子:秦國(guó)位于西部,與韓國(guó),魏國(guó),楚國(guó)相鄰,經(jīng)過(guò)商鞅變法后,國(guó)力慢慢變強(qiáng),國(guó)土面積非常大,可以與楚國(guó)相抗衡,有統(tǒng)一全國(guó)之意。最后,我們找的七個(gè)人也是順利回答了問(wèn)題。
臨近下課,我們玩了一個(gè)游戲——飛花令。飛花令作為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的經(jīng)典一些,無(wú)數(shù)人為此著迷,是一個(gè)檢測(cè)古詩(shī)能力的好方法。我們本以為舉手的人有很多,可每一輪都只有兩個(gè)人愿意參加,也算是整個(gè)班隊(duì)課的不足之處。
下課鈴終于響了,我們會(huì)到了自己的位子上?偟膩(lái)說(shuō),這堂課弄得挺好的,我非常滿意。
有趣的班隊(duì)課作文9
每周五的課和團(tuán)隊(duì)課是我們一周最期待的課。這節(jié)課,我們班會(huì)給我們一些好玩的零食,玩一些好玩的游戲,經(jīng)常逗我們笑。
這個(gè)班是我們以“中國(guó)歷史”為主題組織的。我們這次的內(nèi)容和別人的課和團(tuán)隊(duì)課不一樣,知識(shí)面更廣,題目也會(huì)更難。要結(jié)合課外知識(shí),游戲少一點(diǎn)。對(duì)于對(duì)歷史不感興趣的同學(xué)來(lái)說(shuō),很無(wú)聊,很無(wú)聊,很無(wú)聊。為了吸引學(xué)生的注意力,我們?cè)讵?jiǎng)品上下了功夫:認(rèn)真回答問(wèn)題,不敷衍了事,獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖;玩游戲,每位玩家獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五元的盲盒筆;課后每人獎(jiǎng)勵(lì)一包旺旺雪糕。嗯,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)很豐厚。
上課開(kāi)始了,袁很快讀完了第一部分,來(lái)到了我們班的第一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。根據(jù)戰(zhàn)國(guó)地圖,這個(gè)活動(dòng)講的是各個(gè)國(guó)家的.優(yōu)劣,很簡(jiǎn)單。比如秦國(guó)地處西部,毗鄰韓國(guó)、魏國(guó)、楚國(guó)。商鞅變法后,國(guó)力逐漸強(qiáng)大,國(guó)土面積很大,可以與楚國(guó)抗衡,意在統(tǒng)一全國(guó)。最后我們找到的七個(gè)人成功的回答了問(wèn)題。
臨近下課的時(shí)候,我們玩了一個(gè)叫——飛花令的游戲。作為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的經(jīng)典,飛花嶺被無(wú)數(shù)人迷住了。是檢驗(yàn)古詩(shī)詞能力的好方法。我們以為舉手的人很多,但是每輪都只有兩個(gè)人愿意參加,這也是全班的一個(gè)不足。
當(dāng)鈴聲最終響起時(shí),我們會(huì)在座位上?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)班挺好的,我很滿意。
有趣的班隊(duì)課作文10
今天是20xx年第一次班隊(duì)活動(dòng),主題是“我是笑星”。我是笑星分為三個(gè)環(huán)節(jié):一、我是歌手;二、天天向上;三、快樂(lè)大本營(yíng)。
環(huán)節(jié)一:我是歌手。主持人胡鑫怡叫了付書(shū)為、鄧思蕊,我當(dāng)評(píng)審,也選了幾位同學(xué)當(dāng)歌手。胡鑫怡的助手李旻昊早已寫(xiě)好序號(hào)包好,就等幾位“歌手”抽選了!案枋帧眰冞x好后打開(kāi)紙團(tuán)看看自己第幾個(gè)唱,抽到1號(hào)的龔俊逸帶陳杰鋒等人唱《奔跑》,為了不浪費(fèi)時(shí)間,主持人胡鑫怡只讓他們唱一小段,唱完就下了臺(tái)。付書(shū)為為他們打了7分,我和鄧思蕊只給他們打3分,因?yàn)樗麄兂脹](méi)感情,很呆板,所以他們最終得分是13分。
2號(hào)“歌手”王佳欣帶著她的《泡沫》來(lái)到臺(tái)上,也只唱了一小段!霸u(píng)審”們打分的時(shí)刻到了,“評(píng)審”們都打了5分給“歌手”王佳欣,總分15分……
環(huán)節(jié)二:天天向上。主持人胡鑫怡選了王佳欣上來(lái),用厚點(diǎn)的紅領(lǐng)巾蒙住了她的'雙眼,并對(duì)她說(shuō):你最想見(jiàn)的同學(xué)是誰(shuí)?“謝鎧憶!蓖跫研阑卮,聽(tīng)完王佳欣說(shuō)的,便叫了謝鎧憶,說(shuō):“人間有真情 ,人間有真愛(ài)!”說(shuō)完王佳欣就摘下紅領(lǐng)巾,結(jié)果站在她后面的是主持人胡鑫怡,全班哄堂大笑。
環(huán)節(jié)三:快樂(lè)大本營(yíng)。胡鑫怡叫上了環(huán)節(jié)一的“歌手”們玩蘿卜,可還沒(méi)開(kāi)始玩下課鈴就響了,我們只好結(jié)束這期班隊(duì)活動(dòng)。
有趣的班隊(duì)課作文11
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲響起,我們的班的人都?xì)g天喜地,笑聲不斷。你們知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳覀兊陌嚓?duì)課主題是:做三明治。
同學(xué)們紛紛拿出準(zhǔn)備好的材料:香噴噴的吐司面包、黃澄澄的煎蛋、紅紅的火腿片、鮮嫩翠綠的生菜和各種美味的色拉醬、蕃茄醬、奶酪等。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟M成了五隊(duì),開(kāi)始認(rèn)真地做起了三明治。
我與高杰、江來(lái)……一組。我們先在桌上鋪上干凈的桌布,江來(lái)負(fù)責(zé)吧吐司放在第一層,我把奶酪片放在吐司上,童亦晨吧煎蛋放在奶酪上,然后我又把火腿、生菜擠上蕃茄醬放在煎蛋上,最后再放上一片吐司,美味可口的.三明治終于大功告成了!胡老師給我們的三明治拍了照。我一邊吃著自己做的三明治,感覺(jué)無(wú)比美味;一邊看著同學(xué)們也津津有味地吃著,我開(kāi)心地笑了!
隨著撲鼻的香氣,做三明治的活動(dòng)結(jié)束了。但是這次有趣的班隊(duì)課我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,也希望這樣有趣的班隊(duì)課多一點(diǎn)。
有趣的班隊(duì)課作文12
今天下午,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)。
首先,老師教我們疊襯衫。我們拿出早已準(zhǔn)備好的襯衫,有模有樣地跟著老師學(xué)起來(lái)。不一會(huì)兒,一件件整整齊齊的襯衫就顯現(xiàn)在我的眼前。
好戲還在后頭呢,接下來(lái)要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的削蘋(píng)果大賽。比賽的規(guī)則是蘋(píng)果皮誰(shuí)削得又長(zhǎng)又薄,而且不能斷,這樣冠軍就非他莫屬了。“比賽現(xiàn)在開(kāi)始!痹隈T老師的一聲令下,我左手拿蘋(píng)果,右手拿刨刀,又緊張又激動(dòng)地刨起蘋(píng)果來(lái)。老師教了我們一種方法,從蘋(píng)果的頂端開(kāi)始刨起,繞著圈往下刨。只要你中途不斷掉,一個(gè)蘋(píng)果的皮就會(huì)被你完整地削下來(lái)。
起先,我有點(diǎn)不順,額頭滲出汗來(lái)。我抬頭一看,旁邊的同學(xué)也在用他們生硬的技巧,刨著那個(gè)不太聽(tīng)話的蘋(píng)果。慢慢地,我們的技術(shù)有點(diǎn)熟練起來(lái)了。十多分鐘后,每張桌子上都堆滿了“戰(zhàn)利品”。這時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)你們把最長(zhǎng)的蘋(píng)果皮拿到講臺(tái)桌上來(lái)向大家展示一下!蓖,林科宇的這根蘋(píng)果皮好長(zhǎng)啊,就像一根黃絲帶飄在空中,真漂亮。而我這條蘋(píng)果皮的'長(zhǎng)度還不及他的一半,就像一把短尺。我們兩個(gè)比起來(lái),我真是太失敗了。但是,我以后會(huì)努力的。
有趣的班隊(duì)課作文13
在星期五我們有一節(jié)班隊(duì)課,今天的班隊(duì)課的主題是:“119消防”。
一開(kāi)始,我們先唱隊(duì)歌,后開(kāi)始我們的班隊(duì),這次主持班隊(duì)的人是王博,袁書(shū)鴻兩人,其中有很多的節(jié)目,例如:有獎(jiǎng)問(wèn)答,繞口今,說(shuō)說(shuō)想法……
班隊(duì)開(kāi)始了先是主持人講話,在主持人講話的時(shí)候還會(huì)有人上來(lái)演講的人獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)有:筆芯,娃娃,本子,橡皮,主持人讓我們說(shuō)說(shuō)自己對(duì)火災(zāi)的想法,有人說(shuō):火災(zāi)很恐怖,很可怕……到了繞口令的'時(shí)間了,有四個(gè)繞口令各各都很長(zhǎng),沒(méi)幾個(gè)可以完完整整,一字不掉隊(duì)的讀出來(lái),這是對(duì)我們一種極大的考驗(yàn),竟然有一個(gè)舉手來(lái)嘗試這個(gè)的考驗(yàn),結(jié)果出乎意,把四個(gè)的其中一個(gè)完完整整,一字不掉隊(duì)的讀出來(lái)。
這一次的班隊(duì)活動(dòng),我覺(jué)得很成功,因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容十分豐富,其中,里面的相聲是很搞笑,班隊(duì)就是一種活動(dòng),不是活動(dòng)那怎么叫隊(duì)活動(dòng)課呢?
有趣的班隊(duì)課作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了,大家不約而同的回到了教室。
這時(shí),官老師笑瞇瞇地走上了講臺(tái)前說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)是班隊(duì)課,我們來(lái)做個(gè)游戲吧!游戲規(guī)則是這樣的,誰(shuí)數(shù)到七的.倍數(shù),就用其他方法代替,要是誰(shuí)弄錯(cuò)了,就上臺(tái)來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始,先從羅宇濤開(kāi)始數(shù)。”
羅宇濤說(shuō)了“1”后大家一個(gè)一個(gè)的輪下來(lái),到我的時(shí)候,心跳的嘭嘭直響,還好我沒(méi)有數(shù)到七的倍數(shù),可是我的同桌卻沒(méi)我幸運(yùn),他說(shuō)錯(cuò)了,就上臺(tái)在全班人面前跳了一段草裙舞,惹得我們捧腹大笑,到了我后桌的同桌時(shí)又說(shuō)錯(cuò)了,他說(shuō)了一個(gè)大笑話,笑得全班同學(xué)眼淚都出來(lái)了。
多么有趣的班隊(duì)課!讓我們過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
有趣的班隊(duì)課作文15
這次班隊(duì)課,圍繞著“惜時(shí)、自律、責(zé)任、自主”這四個(gè)主題展開(kāi)。周老師開(kāi)展這次班隊(duì)課的目的是用不同的方法來(lái)教育我們,讓我們自己覺(jué)醒。
第一大組的主題是“惜時(shí)”,他們通過(guò)精彩的小品告訴了我們這樣一個(gè)道理。故事的大致內(nèi)容是這樣的:劉祥、王志楠和肖奕同是社會(huì)上的一些小混混,整天在網(wǎng)吧里玩一些電腦游戲,所以他們的成績(jī)總是在年級(jí)里墊底的。齊老師很生氣,就把他們的家長(zhǎng)叫到學(xué)校里訓(xùn)斥了一番:“你們家兒子天天都混在網(wǎng)吧里,你們也不好管管他的,你們自己看看這些試卷,都成什么樣子了,30分,15分,20分的都有,得想辦法呀?”家長(zhǎng)反倒一副無(wú)所謂的樣子:“我也不管他了,就讓他玩好了!薄澳恪阍趺纯梢赃@樣子!”一次,他們?nèi)タ措娪,看著看著,王志楠開(kāi)悟了,他找著了自己成績(jī)直線下降的原因,開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)了。過(guò)了一段時(shí)間,肖奕同漸漸被王志楠感染了,肖奕同也開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,只有劉祥還不愿意開(kāi)始讀書(shū)。最終,劉祥因?yàn)檎也恢ぷ,成了流浪漢。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,少壯不努力,老大徒傷悲”啊。在表演過(guò)程中,這三位同學(xué)平時(shí)就活潑好動(dòng),這次把小品演得活靈活現(xiàn),還真是有演員的天賦。特別是齊一寧演的.齊老師,完全表現(xiàn)出了一位負(fù)責(zé)任的老師面對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)又著急又心疼的心情。同學(xué)們不時(shí)捧腹大笑,連平時(shí)比較嚴(yán)肅的周老師臉上也綻出了漂亮的花朵。
在精彩的情節(jié)里,在歡聲笑語(yǔ)中,同學(xué)們成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多。
有趣的班隊(duì)課作文16
今天,我們班上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。為什么說(shuō)是有趣的呢?答案就在作文里。
開(kāi)始上課了,我們先玩了第一個(gè)游戲“猜猜猜”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人拿牌,讓另一個(gè)人按牌上的提示比劃,再請(qǐng)一個(gè)人來(lái)猜,哪組猜對(duì)的多,哪組贏。后來(lái),一、二、四小組獲勝。
接著,我們又玩了第二個(gè)游戲“捉尾巴”。每人把一條紅領(lǐng)巾塞進(jìn)褲子屁股后當(dāng)“尾巴”,要去抓別人的“尾巴”,同時(shí)要躲避別人的功擊,“尾巴”被捉住就算輸了。老師的話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始玩了。我先和周錦浩一起玩,由于我準(zhǔn)備不充分,結(jié)果敗下陣來(lái)。第二次,我和孫雪靈一起玩,我不管三七二十一,沖過(guò)去捉她的“尾巴”,可她的“尾巴”左一擺右一擺的,怎么也不讓我捉住。最后,我靈機(jī)一動(dòng),撲到她的身后,馬上拉掉她的'“尾巴”,我贏了,真開(kāi)心!
班隊(duì)課上,同學(xué)們都玩得興高采烈。
這就是有趣的班隊(duì)課!
有趣的班隊(duì)課作文17
丁零零,上課鈴剛響,同學(xué)們飛快地進(jìn)了教室,迫不及待地想上班隊(duì)課了。
教師剛跨進(jìn)門(mén),江瑩就在黑板寫(xiě)了:“勞動(dòng)最光榮”。主持人朱之艤說(shuō)了一番話。同學(xué)們開(kāi)始交流帶來(lái)了什么水果。有的帶苦瓜、有的帶蘋(píng)果、有的帶西瓜,總而言之大家?guī)У氖俏寤ò碎T(mén),應(yīng)有盡有。同學(xué)們開(kāi)始做水果拼盤(pán)了,我先把蛇果的皮削掉,形成一只小巧玲瓏的“珍珠”,放在最中央。再把香蕉切成變成一個(gè)又一個(gè)花瓣,擺在蛇果周?chē)G,多像一朵美麗的花兒!章祺西瓜切成條狀,擺在花瓣的.中間。我和費(fèi)雪漪拿了幾顆小番茄,用力刻出了幾朵美麗的“小花兒”,放在四周。馬心怡和林依F請(qǐng)老師把蘋(píng)果切成四塊,放最邊上。我們把自己的勞動(dòng)成果取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字,叫“姹紫嫣紅”。
品嘗時(shí),大家一下了把我們一盆漂亮的水果拼盤(pán)“一掃而光”。
我通過(guò)這次班隊(duì)課知道了勞動(dòng)最光榮。
有趣的班隊(duì)課作文18
這一周,我們班上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。
班隊(duì)課由我和舒暢主持,主題是《推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)》。
一開(kāi)始,大家都非常認(rèn)真地聽(tīng)我倆給他們補(bǔ)充的小知識(shí),到了活動(dòng)環(huán)節(jié),大家的`表現(xiàn)非;钴S。
第一環(huán)節(jié)中大家齊心協(xié)力地猜著簡(jiǎn)寫(xiě)字和規(guī)范字的寫(xiě)法,大部分同學(xué)都能猜出來(lái),只有幾個(gè)特別難的大家沒(méi)有猜出來(lái),其他簡(jiǎn)寫(xiě)字同學(xué)們都一個(gè)不漏地猜出來(lái)了,真令人佩服。
第二、第三和第四環(huán)節(jié)中,有許多同學(xué)沒(méi)有回答對(duì),垂頭喪氣地坐著。有的同學(xué)不灰心,趴在桌子上繼續(xù)想著。也有的同學(xué)托著下巴,靜靜地思考,知道答案后就像是椅子上放了一根彈簧似的,站著舉手,嘴中不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚嗚,我我我”的催促聲。
到了最后的環(huán)節(jié),輔導(dǎo)員陳老師講話時(shí),大家看到了大屏幕上陳老師的照片,高呼:“陳老師萬(wàn)歲!陳老師萬(wàn)歲!”陳老師給我們講了學(xué)好普通話的重要性。
這真是一節(jié)有趣的班隊(duì)課。
有趣的班隊(duì)課作文19
記得在二年級(jí)時(shí),班主任杜老師說(shuō)星期三的下午舉行一次班隊(duì)會(huì)!拔易屚瑢W(xué)們自已來(lái)主持”杜老師說(shuō)。
到了那一天了,童梓心同學(xué)來(lái)當(dāng)主持人!艾F(xiàn)在正式舉行班隊(duì)會(huì),首先我說(shuō)明一下,今天班隊(duì)會(huì)的`題目是猜謎語(yǔ)。下面請(qǐng)孫瑞同學(xué)給大家說(shuō)謎語(yǔ)。
孫瑞說(shuō)“什么像牛不是牛,怕丑不露頭。想要猜到它,想想日當(dāng)頭。打一個(gè)字。”剛說(shuō)完,無(wú)數(shù)只手舉起來(lái)了。她抬頭一看,心想:難道都猜到了嗎?
“是年?”同學(xué)七嘴八舌。
“不對(duì)!”
“是十?”
“也不對(duì)!”
“是午?”
“對(duì)了!”
原來(lái)“午”是中午的意思!叭铡笔翘(yáng),太陽(yáng)當(dāng)頂,那不是到了中午嗎?“!北取拔纭倍嗔艘粋(gè)“頭”。孫瑞解釋完后,同學(xué)們熱烈鼓起了掌聲。
趙川上來(lái)了,他講了一個(gè)故事來(lái)讓同學(xué)猜謎語(yǔ)。
“從前有一個(gè)老人病了,他的女兒去山上采藥,藥采到了,但她卻迷路了,她看見(jiàn)一個(gè)牧羊人就問(wèn)路。牧羊人在石頭后只把頭露出來(lái),女孩看了說(shuō)聲謝謝,就沿著正確的方向回到了家。問(wèn)女孩是向哪個(gè)方向走的!
這時(shí)班上安靜極了,連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。趙川心想這下難住你們了,他正在洋洋得意。有一個(gè)同學(xué)舉手了,是王琳,她胸有成竹地說(shuō)“右邊”。
“對(duì)了。”趙川沒(méi)想到這么快就被同學(xué)猜到了謎底。他掃興地回到了座位上………
王琳說(shuō)“為什么會(huì)是右邊呢?因?yàn)槟裂蛉嗽谑^后只把頭露出來(lái),右字不就是比石字多個(gè)頭嗎!
這一堂課真有趣。
有趣的班隊(duì)課作文20
“我宣布,這次自編。自導(dǎo)。自演班隊(duì)會(huì),正式開(kāi)始!”隨著三位主持人響亮的聲音,一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目紛紛呈現(xiàn)……大家睜大眼睛驚喜地欣賞著。
“下面有請(qǐng)蔡一林為我們帶來(lái)舞臺(tái)劇表演!”主持人退場(chǎng),我們拿著各類(lèi)道具沖上前去。
王樂(lè)知和貴柯瑩負(fù)責(zé)擺放桌椅,曹歆妤、申屠菲兒趁這個(gè)機(jī)會(huì)還在一頁(yè)頁(yè)翻著劇本,嘴里還念念有詞,生怕一緊張忘了臺(tái)詞……
一切都準(zhǔn)備好了。我深吸一口氣,開(kāi)始旁白。
“在一個(gè)小鎮(zhèn)中的一天……”
在我的旁白聲中,劇中角色一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了一一勇于追夢(mèng)的三個(gè)女孩,溫柔的姐姐和嚴(yán)厲的媽媽。她們很好的詮釋了這6個(gè)人物:飾演“貝拉”的王樂(lè)知,她皺眉、扭頭、自信的樣子就已經(jīng)把“貝拉”這個(gè)紙上人物當(dāng)作自己了;林姝奕拉著“伊爾”在教室里跑時(shí),那種洋溢在臉上的笑,是發(fā)自?xún)?nèi)心的`;而貴柯瑩更是充當(dāng)起了“媽媽”的角色。她緊鎖眉頭,眉宇間會(huì)流露出濃濃的擔(dān)憂,她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣,一種關(guān)切之意便流露了出來(lái)……
表演圓滿結(jié)束。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲后,我才算松了口氣,繼續(xù)回到座位上看同學(xué)們的其他表演節(jié)目。
“下面有請(qǐng)蔡一林為我們帶來(lái)單簧管表演!”突然,又輪到我表演了。單簧管我是大醬油的,學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),這次是為了豐富活動(dòng)主題被要求來(lái)表演的。我右手緊緊握著單簧管,手心微微有些出汗。于是一個(gè)個(gè)怪音“層出不窮”。猛然間聽(tīng)到身后同學(xué)的竊笑聲,我不免有些沮喪,按鍵的手指越發(fā)沒(méi)了自信。感覺(jué)手指也被一個(gè)個(gè)突起硌得生疼。但是等到表演一結(jié)束,迎接我的是一陣熱烈的掌聲。我心中沉甸甸的巨石也落了地。
這場(chǎng)“自編、自導(dǎo)、自演”班隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但我腦海中總是忘不了那些記憶……
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