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人作文

優(yōu)秀寫人作文

時間:2021-05-04 08:21:45 人作文 我要投稿
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關(guān)于優(yōu)秀寫人作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文4篇

優(yōu)秀寫人作文 篇1

  這個故事得從去年5月份說起。

  我的爸爸是一名高速交警,一天,他在執(zhí)勤的時候,在高速路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一個奄奄一息的嬰兒,送去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他得了一種叫“唐氏綜合癥”的病,后來這個嬰兒被送到了“盱眙兒童福利院”,并取了個好聽的名字叫“高山”?蛇^了兩個星期,我們接到了高山離開人世的消息,我很震驚也很難過,爸爸說還有許多象高山一樣的孤兒,于是六一兒童節(jié)那天,我們同許多小朋友一起來到了“盱眙兒童福利院”,和那里的小朋友一起過“六一”,我們一起踢球,一起玩滑滑梯,還進(jìn)行了木馬比賽,玩得可開心了。

  可是,時間一長,我漸漸的忘記了這群孤獨的小伙伴。今年春節(jié)前,爸爸說:“潘思威,跟爸爸一起去福利院送草莓吧!保晌耶(dāng)時正在奶奶家玩,想都沒想就一口拒絕了,我忘記了那群需要關(guān)愛的孤兒,忘記了我們的約定,現(xiàn)在想起來,我真的很慚愧。

  今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了,我一定會再次去找我的小伙伴們,和他們一起吃飯,一起游戲......

優(yōu)秀寫人作文 篇2

  不用我說大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……

  我有一個豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。

  易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時侯我們會到一個大草坪里找蝸牛來賽跑;有時侯我們會開開心心地聊天;還有時候他會送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè),我看見他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀!币酌讜车靡獾卣f:“這是我用平時存下的壓歲錢買的!蔽衣冻隽w慕的神色,易米暢見我對龍愛不釋手,很豪氣地說到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰讓我們是最好的朋友呢!”我聽后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個樣子也不禁笑彎了腰。

  這就是我最好的一個同學(xué)和伙伴。

優(yōu)秀寫人作文 篇3

  王渭仙習(xí)慣性地走進(jìn)校園,繞過操場,繞過還算新的教學(xué)樓以及低矮的食堂,上了一條大概一米多寬的水泥路,再往前走便看見一幢三層的舊樓房,外面被綠色的鐵絲網(wǎng)圍著。

  那時正是正午,她踏進(jìn)簡陋卻熱鬧的食堂,看著孩子們有序的排隊,她露出了親切的笑容。班上最小的孩子就是不吃飯,情緒也不是很好,王渭仙便上前問詢,跟他說不能餓著肚子,順手拿起他的勺子喂他吃上幾口。

  等孩子們都吃完后,大家統(tǒng)一去水池上洗碗,然后把碗拿過來放到桌子的抽屜里。每周都會有位同學(xué)值班擦桌子,這一天輪到的這位男同學(xué)很靦腆,他對擦桌子這件事好像還不是很熟練,王渭仙拿過他手中的抹布,折好,示范了幾下,讓他繼續(xù)擦,王渭仙一邊把凳子翻到桌子上。擦完后清洗抹布,王渭仙又給他示范,“對了,這樣就干凈啦!甭牭酵跷枷傻谋頁P,小男孩露出了滿意的笑容。

  王渭仙給孩子們上的是“生活語文”、“生活數(shù)學(xué)”課,一點點訓(xùn)練他們識字,一點點教給他們“數(shù)”的概念。她要手把手教上兩三個月,這些孩子才能在紙上劃出一個“1”來;她要花半年的時間,讓這些孩子學(xué)會一首《拔蘿卜》的兒歌;她要花上一個學(xué)期的時間,讓這些孩子記住1+1=2……

  班上的幾個孩子,有的走路顛顛撞撞,有的說話含糊不清,還有的甚至身上滿身跳蚤。她上了整整一周,學(xué)生們別說知識沒記住,連書本都不會翻。

  “這樣的'孩子怎么教,別浪費時間了。”

  “趕緊換個工作,別丟了好前程!

  類似的話,王渭仙聽過無數(shù)次,也會有一瞬間想過放棄,經(jīng)常偷偷地哭。但一觸碰到這些晚開的花朵,看著他們素凈的臉上為自己綻開的笑容,她就會抹去淚水,陪著他們走下去。

  因為這樣的堅持,王渭仙的平凡工作也得到了社會的肯定與贊譽,先后多次被評為省市縣“特教先進(jìn)工作”。20xx年獲得‘最美龍游人”的稱號,同年獲得全國“交通銀行特教園丁獎”的稱號。

  成績與榮譽只能代表過去,王渭仙回想起幾十年的教學(xué)生涯,有喜有憂,有笑有淚。“耿耿園丁意,拳拳育人心”,她也希望能夠在這段時間繼續(xù)為孩子們服務(wù),能夠為年輕教師做出榜樣,也希望社會能夠更多地關(guān)注這一特殊群體。王渭仙一直以來堅信著:只要人人獻(xiàn)出一份這樣的愛,用愛傾心澆灌這些遲開的蓓蕾,那么終究會有一天他們也會綻放出絢麗的奇葩。

優(yōu)秀寫人作文 篇4

  她有一雙巧手,一雙丹鳳眼和一條馬尾辮,像足了“文藝女孩”。一首首小詩精美絕倫,一篇篇美文賞心悅目,一份份作業(yè)寫滿了她的認(rèn)真。其實,她不光有文藝范兒,而且學(xué)習(xí)成績名列前茅,可稱得上是我的“無敵后桌”了。

  這不,她又拿出作品來讓我們大飽眼福了!那一次徐老師讓我們第一次嘗試寫小詩,同學(xué)們個個都絞盡腦汁認(rèn)認(rèn)真真地寫著,一絲不茍地畫著著,一遍遍小心翼翼地涂抹著。當(dāng)圖文并茂的作品完成的那一刻我滿心歡喜,想著第二天老師表揚我的時候那眉飛色舞的樣子,心里偷偷地樂了半天。

  第二天一早,同學(xué)們到學(xué)校紛紛把各自的作品拿出來亮相。可當(dāng)她把自己的作品拿出來的那一刻,我們的下巴都要掉下來了!哇,這作品簡直堪稱完美!精美的邊框、細(xì)致的勾勒、和諧的色彩再加上新奇的內(nèi)容,令我們羨慕不已。我想,自己何年何月才能達(dá)到她這個水平呀!徐老師看到了如此驚艷的作品,樂得合不攏嘴,就像撿到了寶貝一樣高興。她看了又看,并激動地在同學(xué)面前猛夸了一通。從此以后,詩歌作業(yè)就成了她的拿手好戲,我們這群觀眾看著,看著,也學(xué)會了不少東西。

  寫詩繪畫似乎都是她的天賦,只要握起畫筆,就能變成一幅幅精美的畫卷。有一次,她接到出一期科技節(jié)黑板報的任務(wù),立馬收集資料,在短短的三天之內(nèi)就完成了這個艱巨的任務(wù)。她和她的團(tuán)隊們既畫出了未來生活的向往,又用文字普及了科學(xué)知識,吸引了許多同學(xué)駐足觀看。

  她就是我的無敵后桌——小姚。一個心靈手巧,才華橫溢的女孩。

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