懷念
懷念1
如果時(shí)光倒流------流回那一年，那一天，那一瞬間。
在那一年，20xx年8月12日，是一個(gè)生命離開(kāi)世界的日子，是我的爺爺離開(kāi)世界的樣子。
那時(shí)，二年級(jí)的我，正在教室里安靜的上課，突然，老師來(lái)了，說(shuō)：“張露冉同學(xué)，去收拾書(shū)包，你的家長(zhǎng)因?yàn)橛惺聛?lái)接你了。”
我看見(jiàn)老師眼里的憐憫，心中像是想到了什么，馬上收拾好了書(shū)包，跟著老師走出了教室。在回家路上，媽媽告訴我，爺爺去世了，去往一個(gè)叫天堂的地方了。那時(shí)候的我年紀(jì)還小，只知道“去世”就是死的意思，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)菭敔斶�會(huì)不會(huì)回來(lái)？”
媽媽哭著對(duì)我說(shuō)：“爺爺去世了，就不回來(lái)了�！�
聽(tīng)到這話后，我的淚水如決堤的.洪水，淹沒(méi)了眼前所有的一切。到家后，我看向爺爺?shù)拇�，那兒什么也沒(méi)有，想起了早上去上學(xué)時(shí)，我還對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，明天就是我的生日了哦，一定要給我準(zhǔn)備生日禮物！”說(shuō)完后，我還向爺爺笑了笑，爺爺也對(duì)我笑了笑。誰(shuí)知道，那一次，是我最后一次對(duì)爺爺笑，最后一次爺爺對(duì)我笑。
“爺爺，你說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)好了明天要送我生日禮物的，你不講信用！”我嚎啕大哭。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了，爺爺只是去了天堂，等你老了，你也會(huì)去，媽媽、爸爸都會(huì)去，去和爺爺團(tuán)聚�！�
我停止了哭，睜大眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)的都是真的嗎？”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起來(lái)，那一笑，我會(huì)笑的更美，讓爺爺記住我的笑容。爺爺，你在天堂要過(guò)的好。
懷念2
長(zhǎng)大，懷念，一個(gè)陌生的字眼，或者說(shuō)是一次憧憬的美好，但越觸摸它，越惶恐越遠(yuǎn)離它，甚至是有過(guò)自殺的念頭，可我做到了——
記得一天黃昏，天空亮麗，異常明亮，在山坡上、田地里迎春花開(kāi)得那樣盛，那樣爛漫，風(fēng)一吹，整個(gè)淡香都毫不猶豫地?fù)浔嵌鴣?lái)。
我周五散學(xué)，在路上剛好遇到奶奶，奶奶把我送回她家，說(shuō)爺爺在家包餛飩，一聽(tīng)，高興極了，便飛快地跑到奶奶的家，原來(lái)媽媽也在，爺爺去買(mǎi)鹽了，腦頭忽然一閃，老師說(shuō)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，我囔囔著，都得買(mǎi)，這時(shí)……
爺爺回來(lái)了：“什么復(fù)習(xí)資料？”我自然不想讓爺爺帶我去買(mǎi)，再說(shuō)爺爺?shù)男∩戆迥苄袉�？這不爺爺惱火了“我?guī)闳ベI(mǎi)什么復(fù)習(xí)資料”看見(jiàn)爺爺不服輸?shù)纳袂�，我也只能讓步�?/p>
還別說(shuō)爺爺騎上摩托車(chē)的神情，一點(diǎn)兒也不遜，反而神奇起來(lái)呢。精神抖擻，可酷了，一路上一句話也不說(shuō)，山上的迎春花，依然開(kāi)得那樣爛，香氣撲鼻，我緊緊地抱著他那瘦小而偉大的背，一種說(shuō)不出的.安全感，一路上幸福甜膩……
那天，我高興地捧著那本書(shū)，也如愿以?xún)數(shù)刈x著它，突然覺(jué)著爺爺不再瘦小。他那種高大，有一種說(shuō)不盡的偉大。
可如今爺爺去世了，我捧著那本喜愛(ài)的書(shū)，望著那山上的一大片一大片的爛漫的迎春花。滿眼的迎春花，芬香，溫暖，愿你走好，爺爺，迎春花，可愛(ài)美麗，愿你在天上看得見(jiàn)……
一叢叢，一簇簇，緊緊地挨著，矮矮的，但卻精神抖擻。
懷念3
風(fēng)依舊，路依舊，人物亦依舊，在茫茫的大路上我們一家垂頭喪氣地走向一個(gè)無(wú)情的火葬場(chǎng)……
二叔在外面旅行的時(shí)候，不辛被一架大型卡車(chē)撞到了，我們一家人正走在昏暗的小路上，許多二叔的親人也走在這永無(wú)盡頭的小路上，我們一起到了二叔的老家，二叔的老婆正在傷心的哭泣著，我們找了根板凳坐了下來(lái)。我望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，回想著二叔以前對(duì)我的`關(guān)心。記得那一次春節(jié)，二叔從外地打工回來(lái)，本來(lái)他就沒(méi)有多少錢(qián)，但是他也給我?guī)Я藥状蟀鼥|西送給我，臨走時(shí)還不忘給我點(diǎn)東西。還有一次夏天，我那時(shí)還很下連騎自行車(chē)都不會(huì)，又一個(gè)春節(jié)，二叔知道我非常想學(xué)騎自行車(chē)就給我買(mǎi)了一臺(tái)來(lái)，他一進(jìn)我家門(mén)就高興地喊著我：“東東，看我給你買(mǎi)你最?lèi)?ài)的什么來(lái)了��！”我一見(jiàn)到了自行車(chē)就欣喜若狂地推起來(lái)，連聲喊二叔教我學(xué)騎自行車(chē)：“二叔既然你給我買(mǎi)了自行車(chē)，這個(gè)教我騎自行車(chē)的任務(wù)就得交給你了哦��！”我輕手輕腳地把二叔拉到了外面的空地上，二叔把我輕輕地抱上了自行車(chē)上，我在車(chē)上亂蹦亂跳地，搞得二叔面紅耳赤。想到這里我“撲哧”一聲笑了起來(lái)，突然一個(gè)巨大的手掌猛地?fù)]了過(guò)來(lái)，我還來(lái)不及躲閃就感覺(jué)到了臉上熱乎乎的，原來(lái)父親聽(tīng)見(jiàn)我的小聲重重地給了我一巴掌。不知不覺(jué)中全部的親人都已經(jīng)到齊了，我們一起走到了二叔妻子開(kāi)辦的追悼會(huì)的飯席上，我們望著那些美味的飯菜就用用筷子夾進(jìn)嘴里卻不知道那菜是多么的苦澀，一下肚就用種要吐的感覺(jué)，久久的，我們已經(jīng)楞了很久了。飯菜早已是冰冷的了，可是我們的心卻是火一般熱的。
我們吃完了飯都各自回家了，我們一步三回頭地望著二叔的骨灰，想著二叔親熱待人的背影，有走進(jìn)了那永無(wú)盡頭的昏暗小路！春的二叔，春的思念，春的無(wú)奈，春的和藹！
懷念4
這是一個(gè)悲壯的故事，是一個(gè)感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》，我看到了人生里閃亮的結(jié)晶。
文中主人公因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了希望，不理自己的母親，直到母親因病去世，他才明白母親的良苦用心，并決定和妹妹好好地生活下去。
文章用樸實(shí)的語(yǔ)言，用生活的事例細(xì)膩的描寫(xiě)出母愛(ài)的偉大。偉大的母親不會(huì)對(duì)殘疾的兒子不管不顧，反而倍加關(guān)心他。文中描述了兒子經(jīng)常煩躁地摔東西，而他的母親則悄悄地溜到門(mén)外，靜靜地觀察屋內(nèi)的.動(dòng)靜，任由兒子發(fā)泄內(nèi)心的苦楚�？蛇@時(shí)屋外的母親又是何等的難過(guò)呢？文中母親總是想方設(shè)法地去激勵(lì)兒子，幫他燃起對(duì)生活的信心。母親不止一次地向兒子提出去萬(wàn)海賞花的懇求，但兒子總是拒絕。當(dāng)兒子得知母親身染重病時(shí)，他同意了，母親高興地一會(huì)兒坐，一會(huì)兒站，久違的笑容漾在臉上。可還未到賞花時(shí)，母親已經(jīng)去往天堂。讀到這里，我的心被劇烈地震撼了，這就是母親，這就是母愛(ài)，如果她早一點(diǎn)去治療或許……可她不能放下兒子，她堅(jiān)持著只為了陪伴兒子，只為了讓兒子振作起來(lái)。
偉大的母親可以不惜自己的生命，去呵護(hù)你、保護(hù)你的。文章的結(jié)尾是兒子因母親的離去內(nèi)心受到震撼，決定好好地活下去，這樣才能報(bào)答母親，我也被這種親情徹底感動(dòng)了，母愛(ài)的無(wú)私換來(lái)了兒子光明的未來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，母愛(ài)無(wú)處不在，香香的早餐、溫柔的叮嚀、鼓勵(lì)的話語(yǔ)……處處彰顯母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。所以，當(dāng)母親對(duì)你絮絮叨叨時(shí)，請(qǐng)不要嫌她煩，偉大的母愛(ài)就藏在這平凡的生活中。
懷念5
寂靜的小路，淡淡的燈光，叮咚的聲響，屋檐上的水珠想時(shí)間的沙漏般滑落。走在印有我童年足跡的青石板上。燈光越來(lái)越弱，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……青石板，燈光，水珠，再也沒(méi)有什么東西能打破這般寂靜，幽靜而深邃的`小道……!
三年，五年…….依舊如此，綿綿細(xì)雨打濕了石板小路，燈關(guān)下的細(xì)雨顯德很有透明感。透過(guò)窗外，看著那沒(méi)有半點(diǎn)繁星的天空，黑黑的，
什么也看不見(jiàn)，反而讓我有更多的聯(lián)想。
天國(guó)的階梯，白色的紗裙，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，孤獨(dú)的身影，是那么的適合她。我想和她交朋友，因?yàn)槲液退粯�，一樣孤單�?/p>
月光漸漸往上移，屋頂上的小黃狗也靜靜如睡了，而只有我，還在燈下不停的忙碌，手中的鉛筆還在紙上來(lái)來(lái)回回，我用幾個(gè)字形容月光下的天空。
乳白色棒棒糖碎片是那么晶瑩透亮，而我的心卻那么的模糊不清，總覺(jué)得時(shí)間是那么的倉(cāng)促，甚至比劉翔還跑的快。
人生如夢(mèng)，就算遇到再美好的景物，也形同虛設(shè)。即使有千般情意，又能跟誰(shuí)訴說(shuō)!
或許是命運(yùn)，Maybe!
蔚藍(lán)的大海，千萬(wàn)滴水滴在波濤中翻滾，而我卻像只漂流瓶，任憑浪花的擊打，向遠(yuǎn)方漂去，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，只有撞基到障礙物才會(huì)停下來(lái)。到達(dá)了一個(gè)小島，候鳥(niǎo)的叫聲是那么的孤寂，原來(lái)孤獨(dú)的并不只有我一個(gè)。漂流瓶中裝有希望，而我著漂流瓶卻什么也沒(méi)有，空空的，繼續(xù)往前走，無(wú)邊無(wú)際的大海怎么也找不到邊，這時(shí)空曠的大海讓我有些畏懼，大概是孤單常伴身邊吧!
懷念6
她，聰明機(jī)智；她，活波可愛(ài)；她，助人為樂(lè)；她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。
記得那一次放學(xué)后，天氣突然轉(zhuǎn)變，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，只好在校門(mén)口等我的媽媽。她那天值日完，準(zhǔn)備回家時(shí)，看到我還站在校門(mén)口沒(méi)有回家，就輕輕的走過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)：“怎么還不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我沒(méi)帶雨傘�！迸�，原來(lái)是這樣，她拉著我的胳膊說(shuō)；“我送你回家吧”。我推辭的說(shuō)：“不用了，我們兩不順路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就繞個(gè)大圈子才能回家�！彼χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，走吧�！闭f(shuō)著就把雨傘撐開(kāi)了。這把雨傘還算大，能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人，我們兩說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，那時(shí)，我感覺(jué)到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多，我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門(mén)口，她合起雨傘，我?guī)е兄x的樣子問(wèn)她：“要不要在我家坐一會(huì)兒”，她一邊搖手一邊說(shuō)：“不用了，你快回去吧，今天你已經(jīng)回來(lái)晚了，小心你爸爸批評(píng)你�！闭f(shuō)著，又撐開(kāi)了雨傘，我忽然看見(jiàn)，她的身子左邊全濕了，我叫住她，告訴了她，她卻滿不在乎的`說(shuō)：“沒(méi)事，就一點(diǎn)水，不冷�！痹瓉�(lái)，她在打傘的時(shí)候，傘的一大半遮住了我，而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果。第二天她就請(qǐng)病假了，老師告訴我們，她發(fā)高燒了。我覺(jué)得很內(nèi)疚，特別想去她家看望她。
她是一位值得懷念的朋友，她是一個(gè)善良，正義，舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。
懷念7
我走在黃葉滿地的小道，輕輕趕走飄飛的楓葉。逝去的童年，我只能默默懷念。題記
我懷念的時(shí)光，即使你是一個(gè)過(guò)去，即便里面有淚，但更多的是甜蜜和快樂(lè)。即使你把我忘記，我也不憤怒，因?yàn)檫@只是歲月的惡作劇。我的童年因?yàn)槟愕男Χ`放了色彩，因?yàn)槟愕臏I而凋零了春天。
還記得，那個(gè)炎炎夏日，蟬聲響的惹人煩，我被逼著寫(xiě)作業(yè)，真不知道大人為什么喜歡暑假作業(yè)。咱不知道，咱也不敢問(wèn)呀！最討厭的就是數(shù)學(xué)了，一本語(yǔ)文暑假作業(yè)，我兩三天就OK了，可數(shù)學(xué)，我每一道題都要費(fèi)九牛二虎之力，一個(gè)月也不一定寫(xiě)的完。
這不，我又在為一道題犯難了，哎！腦子都快炸了，還是想不出來(lái)，我這暴脾氣，再加上這六月的天，終于要爆發(fā)了，不過(guò)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，你來(lái)了，又一次拆解了我這個(gè)定時(shí)炸彈。
之后，我和你偷偷溜了出去，來(lái)到我們的`秘密基地一個(gè)廢棄的園子，里面的人搬走后就再也沒(méi)回來(lái)。我問(wèn)她：你以后會(huì)不會(huì)也搬走？她說(shuō)不會(huì)，我們要一直在一起。哎，她大概想不到，她食言了。
不過(guò)，這都是以后的事情了。那個(gè)下午，我們玩的很開(kāi)心，辦家家酒，捉迷藏，還講鬼故事，又害怕又想聽(tīng)，結(jié)果，我們倆個(gè)都被嚇著了。
那個(gè)下午，我們只有快樂(lè)�，F(xiàn)在，你不知搬到了哪里，那個(gè)園子我也進(jìn)不去了，即使進(jìn)去，又能怎樣？曾經(jīng)的那兩個(gè)女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，那個(gè)美好的約定也已碎了
今天，我走在黃葉滿地的小道上，拾起一片又一片的黃葉，即使沒(méi)有被踩踏的痛苦，但時(shí)間也會(huì)把它給毀滅。
我懷念，那段美好時(shí)光。
懷念8
孩提時(shí)代的記憶總是青澀而美妙，猶如一顆剛剛生長(zhǎng)的果實(shí)，酸澀無(wú)比，可細(xì)細(xì)回味，卻也有一絲絲甘甜彌漫開(kāi)來(lái)。兒時(shí)的趣事總是很多，像天上的星星，雙手是數(shù)不過(guò)來(lái)的。只能把它們一件又一件鋪在心底，慢慢懷念過(guò)去美好的時(shí)光。
小時(shí)候我的玩伴是鄰居家哥哥，大我兩歲。他總是有許多天馬行空的.奇思妙想，每次都會(huì)做一些新游戲。有時(shí)我們會(huì)文靜一點(diǎn)，對(duì)著各式各樣的小人書(shū)臨摹畫(huà)畫(huà)，再拿著畫(huà)兒去家長(zhǎng)那里討錢(qián)換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船，輕輕地放在門(mén)前碧波輕蕩的小溪上，看著它們漸行漸遠(yuǎn)……
當(dāng)然，安靜的時(shí)候畢竟是少數(shù)。我們最?lèi)?ài)的游戲還是“滾鐵環(huán)”。哥哥的爺爺是個(gè)木匠，不過(guò)關(guān)于鐵器他也略知一二，他常常為我們手工制作鐵環(huán)。我們通常從哥哥家院子出發(fā)，到門(mén)前小路進(jìn)我家院子兜一圈，再回到他家。也許是那時(shí)年紀(jì)小，我并不擅長(zhǎng)這類(lèi)游戲，往往會(huì)弄到鐵環(huán)，但這并不影響我喜歡這個(gè)游戲。我有空的時(shí)候，就會(huì)拿上鐵環(huán)，在自家院子里跑來(lái)跑去，反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒再又站起，我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環(huán)，終于，我找到了滾鐵環(huán)的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時(shí)候，他們無(wú)不驚嘆我的進(jìn)步。
現(xiàn)在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地，童年的一切影子好像都已經(jīng)消失殆盡。但童年經(jīng)歷帶給我的美好啟示：“世上無(wú)難事，只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏著，它在我遇到困難時(shí)一次又一次激勵(lì)我，讓我在遇到生活中種種困難時(shí)，重又拾起信心。我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光。
懷念9
懷念往往也是一種情感，人們經(jīng)常會(huì)懷念陪伴自己身邊的親朋好友，因?yàn)槿藗冎挥泻妥约旱挠H朋好友在一起的時(shí)候才是最開(kāi)心的。
我從玻璃瓶里取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進(jìn)抽屜的鎖孔，“咔！”鎖開(kāi)了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人，她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中，付老師就和媽媽一樣慈愛(ài)。望著這張照片，思緒便像泉水一樣涌了出來(lái)。 那是個(gè)多雨的日子，早上天還是晴朗的.，下午忽然下起雨來(lái)了。放學(xué)了，我們排著隊(duì)，等候家長(zhǎng)來(lái)接。同學(xué)陸續(xù)被接走了。我無(wú)奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。
我多希望雨快停下�。『鋈�，我感到了一絲溫暖，抬起頭，只見(jiàn)付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。 在朦朦朧朧的雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠(yuǎn)……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次，我未經(jīng)老師許可，就爬上雙杠玩了起來(lái)，不小心摔了下來(lái)，頭被磕破了，我既害怕又后悔，沒(méi)有向老師說(shuō)。也不知她怎么知道的，一下課便把我叫到了辦 公室，我膽怯地站著。用手捂著頭，老師要我把手取下來(lái)。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我是怎么弄傷的，又慈愛(ài)地問(wèn)我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球，一會(huì)兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什么大罪似的等候她的發(fā)落。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她只和藹地對(duì)我說(shuō)下一次一定要小心。
看著照片我仿佛又回到了從前：夕陽(yáng)西下，老師牽著我的手在操場(chǎng)上散步，幾排有點(diǎn)舊的教室，幾棵高大的楊樹(shù)在風(fēng)中沙沙作響……啊，我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候！現(xiàn) 在我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠(yuǎn)。
懷念10
我學(xué)過(guò)許多課文，比如《地震中的父與子》、《再見(jiàn)了，親人》……但我最?lèi)?ài)讀的還是那篇《秋天的懷念》。
還沒(méi)學(xué)這篇課文之前，我就讀了一遍，它像一塊磁石似的`，緊緊地把我吸住了，使我忘掉了自己，忘掉了周?chē)囊磺�，我貪婪地看了一遍又一遍�？粗粗曳路痍J進(jìn)了這篇課文的世界里，有溫柔可親的母親，有因?yàn)槭軅獗┰甑膬鹤印?/p>
這篇感人的課文講的是：有個(gè)兒子因?yàn)槭軅c瘓了，所以脾氣變的很暴躁，她媽媽本來(lái)就有病，可是她還是讓她的兒子看菊花，因?yàn)槟赣H最后一次讓兒子看菊花，兒了答應(yīng)了，可是母親比兒子還高興，馬上跑出去。母親臨死前還說(shuō)了幾句話：“我那受傷的兒子，和一位未成年的女兒，怎么辦？”最后這位兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，他終于知道母親為什么這么做，原來(lái)是為了讓他樂(lè)觀地面對(duì)生活。
在我生活當(dāng)中，我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這件事情，記得有一次，我的頭被摩托車(chē)撞傷了，因?yàn)檫@件事，我脾氣暴躁起來(lái)，老是把媽媽幫我買(mǎi)的枕頭扔在地上，媽媽天天照顧我，連生意都做不了，還天天背著我去看菊花，媽媽因?yàn)槠谶^(guò)多，感冒發(fā)燒了，可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上，媽媽暈倒在地上，爸爸看見(jiàn)了，把她背到醫(yī)院，因?yàn)楦忻疤珖?yán)重，打了吊針，早上，鄰居的一位哥哥把的送到醫(yī)院，我看見(jiàn)媽媽躺在病床上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“我受傷的女兒呀！誰(shuí)照顧她呀！”我聽(tīng)了這句話，感動(dòng)得流下了眼淚，我終于知道為什么媽媽會(huì)天天帶我去看菊花，因?yàn)閶寢屜胱屛液途栈ㄒ粯�，�?jiān)強(qiáng)起來(lái)。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，你不用擔(dān)心我了，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心，母愛(ài)！就是這樣偉大，我真想大叫一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
懷念11
秋天來(lái)了，樂(lè)樂(lè)看到窗外許多樹(shù)的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄，飄呀飄。。。。。。
樂(lè)樂(lè)與可兒以前是鄰居，他們有分到了一班，漸漸地成了一對(duì)形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起出門(mén)玩耍，一起上學(xué)。
樂(lè)樂(lè)和可兒的性格十分投緣，他們的.生日也只差1天。
11月3日，這天，是可兒的生日。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備了一支漂亮的鋼筆準(zhǔn)備到了學(xué)校送給可兒。
下課了，樂(lè)樂(lè)從文具盒里掏出那只鋼筆，來(lái)到可兒的座位上，：嘿，可兒！今天可是你的生日呀。
嗯，中午去我家吃飯吧。
我們先不說(shuō)這個(gè)�？�！
哇，是支漂亮的鋼筆！是送給我的嗎？
當(dāng)然，祝你生日快樂(lè)！
謝謝你，樂(lè)樂(lè)。我真的好喜歡這支鋼筆�？蓛耗弥@支鋼筆，愛(ài)不釋手。
放學(xué)了，幾個(gè)男生圍了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：?jiǎn)�，�?lè)樂(lè)，你這個(gè)男子漢還給小姑娘送禮物呀。
怎么？可兒是我的鄰居，是我的同學(xué)，朋友。今天是她的生日，我不應(yīng)該給她送生日禮物嗎？
給小姑娘送禮物，就僅僅如此，我看，不是吧！
對(duì)對(duì)，我也這樣認(rèn)為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來(lái)吧，不然。。。。。。
不然什么？樂(lè)樂(lè)有些生氣了。
不然，你也會(huì)有‘緋聞’的！
中午，樂(lè)樂(lè)想了又想，他決定，要回那支鋼筆。
可兒，請(qǐng)把鋼筆還給我。
樂(lè)樂(lè)，你在說(shuō)什么？
那支鋼筆呢？把它還給我。
你不是送給我了嗎？
可你現(xiàn)在，必須給我。
我不明白。你到底是怎么啦？
懷念12
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情，有的像浮萍一樣隨波是去流走；有的卻像樹(shù)根一樣，牢牢的扎在心中.....
每當(dāng)我騎著自行車(chē)飛馳在小路上，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到輕松愜意時(shí)，我總會(huì)想起這一切的成就——學(xué)會(huì)騎車(chē)，卻付出了我這一個(gè)月的努力。
那次，我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，央求著爸爸教我騎。于是我們便來(lái)到了路上練習(xí)，心中滿懷著喜悅與美好。我想：不就是一輛自行車(chē)嗎？有什么不容易的，于是我不顧一切地坐了上去，試著想騎一騎。
當(dāng)我內(nèi)心滿懷著盼望與期待時(shí)，突然自行車(chē)向右傾倒，我來(lái)不及控制，便直接摔倒在地。當(dāng)我忍著劇痛爬起來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心不禁對(duì)學(xué)騎車(chē)充滿了絕望。天上雖說(shuō)是晴空萬(wàn)里，但太陽(yáng)卻是如此刺眼，我連眼睛都很難睜開(kāi)。地上有幾片干枯的樹(shù)葉，我走過(guò)去一腳踩扁，以發(fā)泄心中的怨恨。無(wú)論父母怎樣安慰都無(wú)濟(jì)于事，我最終準(zhǔn)備放棄了騎車(chē)。
那天晚上，躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故：水滴不斷地滴向石階，日復(fù)一日、年復(fù)一年，終將石階滴穿了。這種日雕月琢，持之以恒的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？是啊，人亦是如此，若是堅(jiān)持不懈又有什么做不成的事呢？
懷著這樣的心態(tài)，我每天都練一會(huì)兒。從此小區(qū)的地下室總少不了我練習(xí)的.身影；每當(dāng)我摔倒時(shí)，我總會(huì)想起滴水穿石的故事。終于哪一天來(lái)了，我學(xué)會(huì)了，我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨，刮著輕快的風(fēng)，我頓時(shí)感覺(jué)到為自己想要的東西而奮斗的美好。
如此美好的時(shí)光也使我成長(zhǎng)了許多，我明白了：要有積極的心態(tài)和堅(jiān)持的恒心。面對(duì)人生中的挫折，不能畏懼，更不能退縮，而要像這次一樣，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
懷念13
終于知道，從嚴(yán)格意義上講，南方是沒(méi)有冬的。雖然有時(shí)寒風(fēng)刺骨，令人發(fā)指，但那只是一時(shí)的妖孽橫行。哪如北國(guó)之冬，猛烈如健虎，似雄鷹，給人一種海納天下的霸氣與豪情。
我的故鄉(xiāng)，在遙遠(yuǎn)的北國(guó)雪城，牡丹江。我求學(xué)的地方，在廣袤的中原腹地，江城武漢。雖然并不算是相隔萬(wàn)里，遙遙無(wú)期，但那種原始的地域差異，卻讓我感受到了他們的不同。靈魂深處，似乎覺(jué)得這就是我追求的意料之外的結(jié)果。
武漢的'冬天是沒(méi)有雪的，我說(shuō)這句話，可能會(huì)有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人來(lái)反抗我。因?yàn)榍皫滋�，武漢的上空還飄過(guò)一場(chǎng)白白的東西。我一見(jiàn)之下，傻了。呵，原來(lái)他們一直管這種東西叫“雪”！在我看來(lái)，那是一種不明的白色絮狀物體，濕濕的，黏黏的，像一鍋熬開(kāi)了的白米粥，鋪天蓋地而來(lái)，行走在路上，避之不及，定要被淋成一鍋漿糊。我于是苦口婆心的跟人解釋這種東西與雪的區(qū)別，他們一臉茫然。不過(guò)我已漸漸明朗起來(lái)，江城的人又怎能理解雪城的雪，就像是久住長(zhǎng)江邊上的人定會(huì)以為牡丹江只是一條小溪。長(zhǎng)江，確實(shí)是這里值得驕傲的地方，我于長(zhǎng)江邊上，也不禁心馳神往。
故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是一個(gè)道不盡的詞語(yǔ)，久住在外，便越發(fā)能察覺(jué)她的神圣與美麗。前天向家里打電話，忽聞那邊大雪紛飛，氣溫已降至零下三十余度。我只覺(jué)身體一僵，似靈魂出竅一般，神游物外，眼前倏地呈現(xiàn)出白茫茫一片，天地相接，四海相連，周?chē)煌麩o(wú)際，盡是那晶瑩的白，這是童話般的世界，是夢(mèng)的世界。到處是純潔
懷念14
真的，真的很懷戀很懷戀那段，我和我的朋友們，一起去云南旅游的日子�？赊D(zhuǎn)眼，8，9，10，11，12……5個(gè)月過(guò)去了，只剩下我一個(gè)人在回憶。
想當(dāng)初，我滿懷欣喜的出發(fā)，在去云南的路上，認(rèn)識(shí)了新朋友，和3位伙伴一起玩撲克，下棋，甚至還傻呼呼的從火車(chē)頭走到火車(chē)尾。偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)外國(guó)旅客，笑嘻嘻的和他們說(shuō)：“Hello！”蹦跳著游覽了一個(gè)景點(diǎn)后，踏上了去下個(gè)景點(diǎn)的漫長(zhǎng)車(chē)程……
曾經(jīng)因?yàn)楹驮颇夏沁叢说目谖恫煌�，抱怨了許久，特別想家。卻在要結(jié)束那段旅程時(shí)有點(diǎn)失落。當(dāng)初一起玩耍的4個(gè)人，如今因在不同的班級(jí)，日漸變得生疏，大家各走各的路……
當(dāng)初不會(huì)珍惜，現(xiàn)在卻來(lái)回憶。我凝視著遠(yuǎn)方，有股想哭的沖動(dòng)。好想下次還能與先前的伙伴們?cè)俅瓮巍Ｄ菚r(shí)的我，一定會(huì)更懂得珍惜。
我是將要面臨中考的初三學(xué)生了。和班里的.同學(xué)們3年的相處也將會(huì)在6個(gè)月后結(jié)束。不舍得離開(kāi)我們這個(gè)快樂(lè)，可愛(ài)的062班，不舍得離開(kāi)班里活潑，幽默的同學(xué)們……正因?yàn)椴簧�，所以現(xiàn)在，我一定要珍惜這6個(gè)月的每一天，每一天和大家相處的時(shí)間。
在畢業(yè)的那天，我想抱著一本大大的同學(xué)錄，讓班里的每個(gè)同學(xué)都在上面留下他（她）的痕跡；我想那天我會(huì)哭，不是抱著死黨嚎啕大哭，而是偷偷的在一個(gè)角落里，笑著流淚。
“一直以來(lái)謝謝大家！”
在我生命的這14年里，有許多人陪我一起走過(guò)，或許他們只是短暫的停留，但我會(huì)記得他們燦爛的微笑。我相信，在我告別初中生活的那天，我會(huì)微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)！062班！”
如果會(huì)懷念，那么請(qǐng)珍惜。
此前的我，一定要學(xué)會(huì)珍惜！
懷念15
蒼老的背影，花白了的頭發(fā)，滿臉的皺紋，蒼白的面頰，這就是我的姥爺。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“他經(jīng)常穿著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，米白色的.運(yùn)動(dòng)衫，省吃?xún)�用，愛(ài)好制作，制作過(guò)許多小玩意�！�
我的姥爺已經(jīng)去世很久，我沒(méi)三歲時(shí)，他就去了另一個(gè)世界。從那到現(xiàn)在我沒(méi)一天停止過(guò)想念對(duì)我恩重如山的姥爺。每當(dāng)我拿出照片看到姥爺和我作在一起的時(shí)候，我都會(huì)默默地傷心，多么想讓人類(lèi)多活一次呀！
每年清明節(jié)去上墳時(shí)我首先就是要到姥爺?shù)膲災(zāi)股峡娜齻�(gè)頭，然后會(huì)默默地說(shuō)：“親愛(ài)的姥爺，您還好嗎？”或者告訴他，我們的生活現(xiàn)在過(guò)的和和睦睦，美滿幸福，不用再操心了。
小時(shí)候我經(jīng)常和姥爺一起做手工，姥爺忙的忙前忙后，而我在那坐在旁邊的小椅子上觀看，看是怎么做的，要是姥爺需要我的幫忙，我就趕緊下來(lái)，跟姥爺一起做，至今還有許多手工留在我家呢！
夏天的夜晚，非常炎熱，睡覺(jué)時(shí)，蓋著被子，我都想睡在冰箱里。姥爺晚上來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗，就給我不停地扇扇子，知道我身上的汗干了為止。第二天早晨姥爺?shù)氖直蹍s麻了。
爺爺雖然離開(kāi)人世，但小時(shí)和我的事情記憶猶新，我愛(ài)我的姥爺！
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