長(zhǎng)大后我就成了你作文700字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的長(zhǎng)大后我就成了你作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字1
往事如夢(mèng)，雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，回想起來(lái)依然瀝瀝在目：
第一次看見(jiàn)你，竟是在這樣的場(chǎng)景下：我因?yàn)楦忻靶枰蜥槪蛭沂峙峦�，哭鬧著不肯打，媽媽想盡了辦法，可是都沒(méi)有說(shuō)服我，最后大發(fā)脾氣差點(diǎn)動(dòng)手打我。這時(shí)你如天使般出現(xiàn)在我面前，“小朋友，你為什么哭呀？愛(ài)哭的小姑娘不乖哦，不要怕，姐姐帶你去玩玩”說(shuō)完，她帶我來(lái)到她的辦公室，從抽屜里拿出一個(gè)東西放在背后，輕輕的走到我的面前，把一個(gè)撥浪鼓放在我手上，拉著我的手輕輕的搖動(dòng)，小鼓發(fā)出神氣的聲音，當(dāng)時(shí)的我被這玩意兒吸引了，忘記了哭鬧，開(kāi)開(kāi)心心的跟著她去大針了，媽媽看著我的樣子笑了，對(duì)站在旁邊的你說(shuō)：“謝謝你，我用了那么多辦法她都不肯打針，沒(méi)想到竟然被你輕輕松松的搞定了”。聽(tīng)到這贊美的話，你謙虛的笑了笑：“那里呀，那時(shí)因?yàn)樾『⒆佣枷矚g新奇的玩具，我不過(guò)是投其所好罷了，你太夸獎(jiǎng)我了”接著你和媽媽寒暄了幾句，又去忙碌了，但你那美麗的身影卻深深的烙印在我的腦海里。
也許是緣分，一次我去醫(yī)院檢查身體又看到了你，此時(shí)的你正忙著給病人檢查身體，還要和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，等你忙完工作從病房出來(lái)，我明顯看到你的臉色蒼白額頭上流著豆大的汗珠，連走路都有點(diǎn)搖晃，仿佛下一秒就要倒下去了一樣，我急忙沖上去扶住了你，你年紀(jì)只與我相差十歲左右，但看上去卻特別的顯老，我看著你蒼白的臉和眼角的皺紋心疼的說(shuō)：“你怎么這么不注意身體，像一個(gè)年輕的老太太”，你抹去額頭的汗水，靠者墻壁虛弱的對(duì)我說(shuō)：“你以為醫(yī)生那么好當(dāng)呀，來(lái)了病人隨時(shí)要治療，上手術(shù)臺(tái)一下就是幾個(gè)小時(shí)，那有工夫去保養(yǎng)呀，再說(shuō)浪費(fèi)一分一秒就是浪費(fèi)病人的生命”。說(shuō)完，你有去了病房為病人檢查身體，看著病人望著你那開(kāi)心的笑容，我好象明白了什么。醫(yī)生是病人的守護(hù)神，他們靠著精燦的技術(shù)和辛勤的工作，把生的希望留給了病人，從來(lái)沒(méi)有注意自己的身體，無(wú)愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)。
你曾經(jīng)問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，當(dāng)時(shí)我說(shuō)不清楚，但現(xiàn)在我懂了，我希望長(zhǎng)大后成為你，當(dāng)一名像你一樣救死扶傷的醫(yī)生，成為一名光榮的“白衣天使”。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字2
夢(mèng)是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的向往，小時(shí)候，看到這個(gè)字，認(rèn)為夢(mèng)就是自己晚上睡覺(jué)做的夢(mèng)。漸漸的長(zhǎng)大了，明白了夢(mèng)是自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，但是想要這個(gè)夢(mèng)成真，就一定要付出努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
以前曾有朋友問(wèn)我，你的夢(mèng)是什么？那時(shí)候，隨口就說(shuō)自己的夢(mèng)簡(jiǎn)單，希望父母身體健康。朋友笑了笑，說(shuō)這個(gè)夢(mèng)是挺簡(jiǎn)單，但這不算夢(mèng)。你還有什么夢(mèng)么？她繼續(xù)問(wèn)我。我想了想說(shuō)，還有就是我們的友誼永遠(yuǎn)不變，她想了想說(shuō)，我也是。然后故作傷心地道，我們都沒(méi)有夢(mèng)想，怎么那么胸大無(wú)志啊，說(shuō)完我們一起笑了。
后來(lái)，夢(mèng)想這件事漸漸被我遺忘。但那之后的一件事觸動(dòng)了我，也讓夢(mèng)想的種子，在我心中悄悄種下，并慢慢長(zhǎng)大。
那是一次偶然，在我回家的路上，突然路邊大屏幕上一個(gè)推著三輪車(chē)的身影吸引了我。她個(gè)子不高，皮膚黝黑。臉上盡管滿是汗水，但仍洋溢著幸福的笑容，仿佛她并不覺(jué)得累。她還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)身去看看，好像車(chē)上的東西是什么價(jià)值連城的古董，在看到車(chē)上的東西安在時(shí)，才放心地轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)前行。
她就是“最美鄉(xiāng)村女教師”李靈。大學(xué)畢業(yè)后，看到家鄉(xiāng)的孩子上學(xué)難，她不顧親朋好友的反對(duì)，留在家鄉(xiāng)教書(shū)。沒(méi)有教室，她就用自家的房子做教室；沒(méi)有課本，她每天就跑到鎮(zhèn)上去收書(shū)；沒(méi)有資金，她就利用空閑時(shí)間去打零工；沒(méi)有老師，她既當(dāng)校長(zhǎng)又當(dāng)老師。
她當(dāng)作寶貝的并不是古董而是學(xué)生的課本。她明明只有28歲，卻看起來(lái)像三十多歲的婦女。她的一雙手布滿老繭，如同枯樹(shù)皮一樣，干燥又粗糙。
那一刻我在想，她大學(xué)畢業(yè)本應(yīng)有一份不錯(cuò)的工作，卻回到家鄉(xiāng)為那些上學(xué)難的孩子辦學(xué)校。盡管當(dāng)時(shí)不明白到底是什么讓她為了別人而放棄自己的前途，但她的行為卻如一泓清泉注入了我的心中。
現(xiàn)在她所辦的學(xué)校，不僅有了老師，還有好的教室、桌椅和課本，還有了食堂為一些孩子提供午餐�，F(xiàn)在我突然明白了，那是一種人性的偉大，一種為他人帶來(lái)希望的精神。
從那時(shí)起，我便把她作為我努力的目標(biāo)。我要像她那樣，為那些上學(xué)難的孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管我現(xiàn)在沒(méi)有能力，但在將來(lái)的某一天，我會(huì)憑自己的力量，去幫助他們，為他們盡一份力。
這就是我的夢(mèng)想，我也要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去努力。有了努力，夢(mèng)，就不只是想！
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字3
當(dāng)我還在年幼時(shí)，便癡癡地奢想著自我的未來(lái)，說(shuō)出幾個(gè)著實(shí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，此刻，爺爺奶奶便樂(lè)不可支地抱著我、夸我。這時(shí)幼小的我，似乎在長(zhǎng)輩的憐愛(ài)中已經(jīng)獲得了那種遐遠(yuǎn)的成功，如同小樹(shù)在雨露滋養(yǎng)中長(zhǎng)大一般。
然而，漸漸長(zhǎng)大后，才明白成長(zhǎng)是什么。院前的小樹(shù)苗從出土的那一刻，便獲得了人們無(wú)微不至的澆灌，大自然的風(fēng)雨也教導(dǎo)他正直挺拔的成長(zhǎng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)的身影漸漸拉長(zhǎng)，茁壯的樹(shù)葉日益繁茂，但他依舊是一棵小樹(shù)---至少在我眼中，這株和我一同理解家人愛(ài)護(hù)，日夜享受滋潤(rùn)的樹(shù)，無(wú)論再繁茂、再挺拔，它依舊只是一棵還需要人呵護(hù)的小樹(shù)。直到有一天，當(dāng)這樹(shù)濃郁的綠色投在我的身上，在炎炎夏日中送來(lái)一片涼爽時(shí)，我抬頭一望，只見(jiàn)那依舊簇?fù)碓谝粯?shù)的綠葉在微風(fēng)中徐徐翩飛著，在院門(mén)口投下一圈濃稠的樹(shù)蔭，讓飄過(guò)的人駐足歇息時(shí)，我猛然間感到它已化身為一棵大樹(shù)，粗壯的枝干足以支撐起它偉岸的軀體，使得那無(wú)邊的綠意無(wú)限的擴(kuò)張，把清風(fēng)送到每個(gè)人心里。
如今，我已不再為他操心，不用日日為他澆水，而我卻能夠日日在他的庇護(hù)下休憩，和更多的人一齊體會(huì)這株大樹(shù)的奉獻(xiàn)。
再想到曠野中高大挺立的樹(shù)林，他們和雨珠親切攀談。而那雨滴說(shuō)不定也曾是地面上的一粒水珠，為躲避太陽(yáng)的考驗(yàn)而藏匿于樹(shù)林的蔭翳，但時(shí)間的考驗(yàn)總會(huì)到來(lái)，最后那消失在迷茫的水珠會(huì)在何處？那些勇敢擁抱太陽(yáng)熾熱的愛(ài)的水珠，終脫胎換骨，把自然的期望用包含情深的軀體奉獻(xiàn)了出來(lái)，只為在浸入土壤中的前一刻，向慈愛(ài)的大樹(shù)耳語(yǔ)：“你可記得，那曾今不諳世事的小水珠？”
水滴把年幼的索取用成長(zhǎng)的奉獻(xiàn)報(bào)答了森林，樹(shù)木用無(wú)私的臂膀扛起了幼苗的希翼，他們或許以前都遐想過(guò)未來(lái)的自我，終但是多了一份坦蕩，多了一份擔(dān)當(dāng)。飲幾口雨露，背上的壓力讓我想起了你們，借著大樹(shù)的臂膀昂首闊步在成長(zhǎng)路上踏出你們的步伐。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字4
我的未來(lái)成為了你的過(guò)去，我所要經(jīng)歷的坎坷是你的辛酸歷程。我不想要長(zhǎng)大，卻想要知道，未來(lái)的路我該怎么走。不一定要走的輝煌，只要擁有真實(shí)，收獲感動(dòng)，不管有多凄涼，我都會(huì)坦然接受。
因?yàn)椴幌胍L(zhǎng)大的我卻想要成為你。
你或許多了幾分冷靜睿智，少了幾分沖動(dòng)魯莽;你或許多了一點(diǎn)沉穩(wěn)現(xiàn)實(shí)，少了一點(diǎn)青澀純真;你或許多了些遺憾感動(dòng)，少了些未知好奇……我相信這些改變的存在，正如我相信未來(lái)的青春充滿了期望。不管愿不愿意，我一定會(huì)成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后我就成為了你。
你是我，卻又不是我。你看過(guò)我沒(méi)有看過(guò)的夜空，你仰望過(guò)我沒(méi)有仰望過(guò)的藍(lán)天，你踏過(guò)我沒(méi)有踏過(guò)的土地，你感受過(guò)我沒(méi)有感受過(guò)的風(fēng)，你與我還未來(lái)得及認(rèn)識(shí)的朋友一起并肩學(xué)習(xí)……我還有好多沒(méi)有走過(guò)的路，依然擁有很強(qiáng)大的好奇心去面對(duì)未知的歷程，也至少現(xiàn)在，我還有很強(qiáng)大的心理去接受以后無(wú)論是好還是壞的處境。我不知道這份堅(jiān)定十年之后還會(huì)不會(huì)存在，但在十年之內(nèi)，我會(huì)努力，會(huì)拼搏，會(huì)付出我所擁有的最大的努力。我在用這份執(zhí)著做賭注，賭以后的處境會(huì)有多糟。
十年說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但卻一定是我人生里最有意義的十年。我將擁有最美好的青蔥年華，遇到最美好的人，并肩走過(guò)最美好的歲月。經(jīng)歷了美好，我就成為了你。十年的成長(zhǎng)，會(huì)懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷，懂得退去青澀，化成睿智偽裝自己。錯(cuò)過(guò)美麗的夢(mèng)，埋葬失落的遺憾。然后長(zhǎng)大，就變成了人群里千萬(wàn)個(gè)里面的你。
我一定會(huì)成為你，也一定會(huì)經(jīng)歷不管我想不想要經(jīng)歷的事。這就是屬于我的命運(yùn)，不能錯(cuò)開(kāi)，不可避免，不管接受與否，都會(huì)歷經(jīng)。我想感謝老天，我比一些同齡人多了一份幸運(yùn)--我還有資格去長(zhǎng)大。比起那些還未經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，就已經(jīng)失去性命的人來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有資格去抱怨成長(zhǎng)的蛻變有多么心酸。
長(zhǎng)大后我就成為了你，這期間不會(huì)太長(zhǎng)�！扒嗍[歲月”“草樣年華”“美好時(shí)光”，都是這期間最美好的代名詞。之所以美麗，是因?yàn)樗刃量嘤置利�。從這一時(shí)這一分這一秒開(kāi)始，我變得開(kāi)始渴望成長(zhǎng)，渴望成為你。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字5
長(zhǎng)大后我就成了你。
你和我見(jiàn)過(guò)的眾多老爸一樣，你和我見(jiàn)過(guò)的眾多郴州老爸一樣。
你是我的老爸，一個(gè)小小的公務(wù)員。你雖平凡，但在我的眼里卻有著所有人的優(yōu)點(diǎn)；你雖渺小，但卻努力地放著光芒。你的美，似乎能用“獨(dú)一無(wú)二”來(lái)概括。
你喜歡為社會(huì)做點(diǎn)什么，正如你喜歡為我做點(diǎn)什么。在過(guò)年的日子里，你別出心裁地制造了幾份關(guān)于“禁止燃放煙花爆竹”的溫馨提示粘貼在小區(qū)的公布欄里；在和平寧?kù)o的夜晚里，你歡歡喜喜地在月光下親吻睡熟的我和母親；在寒冷的日子里，你在網(wǎng)上查找一個(gè)救助貧困家庭的網(wǎng)站，查到后將事先準(zhǔn)備好的舊皮襖悉數(shù)捐了出去；在陽(yáng)光明媚的日子里，你心潮來(lái)血地發(fā)揮你的搞怪特長(zhǎng)，隆重地寫(xiě)出了一首引人發(fā)笑卻溫暖美好的詩(shī)歌，使得我和母親快樂(lè)、幸福地?cái)D出了淚花；在平常的日子里，你總是監(jiān)督我改掉隨處亂扔垃圾的習(xí)慣，告訴我社會(huì)是個(gè)大家庭；在放學(xué)的時(shí)光里，你一定會(huì)問(wèn)問(wèn)我今天的情況……
哦！我喜歡你顧小家，愛(ài)大家的精神��！
長(zhǎng)大后我就成了你。
最令我自豪的是你堅(jiān)持、開(kāi)朗的品質(zhì)。
記得你喜歡早起，然后讓我在室內(nèi)室外做做操、跑跑步、跳跳遠(yuǎn)，有時(shí)還讓我舞舞大刀，重溫大刀向鬼子們頭上砍去的執(zhí)著。記得你喜歡來(lái)初中學(xué)校接放學(xué)的我，讓我在一天的辛勞學(xué)習(xí)后沿著郴江河放松心情，看美麗的夜景，體驗(yàn)慢的樂(lè)趣；記得你在周末放假時(shí)會(huì)拉著我去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)帶著我和母親去各地欣賞美景，讓我們?nèi)铱偸菢?lè)呵呵的……
哦！我喜歡你，深深地愛(ài)著你！我的父親呵！
長(zhǎng)大后，我就成了你！
你的精神、你的品質(zhì)、你的追求，都深深印在我的腦海，散不去，揮不走，你對(duì)我的影響太深了！長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人。我一定要成為你那樣的人，一定，一定……
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字6
喜歡一首老歌，叫做長(zhǎng)大后我就成了你，喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神圣職業(yè)叫做人名教師�！}記
那是一個(gè)盛夏的下午，剛剛考完試，陽(yáng)光灑進(jìn)了他的辦公室，光輝縈繞在他的周?chē)�，雖然這一切好像是那么和諧溫暖，但當(dāng)我和幾位同學(xué)躡手躡腳的走進(jìn)去，對(duì)上他那張千年不化的冰山臉時(shí)，感覺(jué)一下子回到了地獄。
這使得他正在批改考試的卷子，一會(huì)兒后，他板著一張臉最后說(shuō)話了，說(shuō)道：“把你們自我的卷子找到，好好看看。"之后我們就順著他的目光看向另一疊卷子，然后我們按照他的吩咐找到了各自的卷子，當(dāng)我看自我的卷子時(shí)，心中只有一個(gè)念頭了，就是等一下會(huì)不會(huì)死的很慘。因?yàn)槲义e(cuò)了不該錯(cuò)的題，看著他越發(fā)黑沉的臉，我不禁站直了，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
之后，他一一叫了我們，拿著卷子去受懲罰，那時(shí)我們都挺害怕的，也很不服氣，到此刻才明白，那每一棒都包含著愛(ài)和期望，在理解完懲罰后，我們還挨了一頓訓(xùn)斥，但可能誰(shuí)也沒(méi)有怎樣聽(tīng)進(jìn)去
他就是我的班主任，是我們的數(shù)學(xué)老師，他管學(xué)生很?chē)?yán)，也恨鐵不成鋼，此刻我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻，覺(jué)得上課是煎熬，所以……
而且對(duì)于他的占課，拖課很不理解。甚至感覺(jué)到很苦。 明白有好幾次看到很晚了，他還在改作業(yè)，備課，那時(shí)心中不免有一些的敬佩，還油然而生了好感，但之后都被他那些“惡習(xí)”給吞噬了。
直到此刻才明白我們的班主任是恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。所做的都是為了我們以后有更好的發(fā)展，所以才要打好基礎(chǔ)，他無(wú)私無(wú)怨的教給我們知識(shí)，盡管方法有些嚴(yán)格，盡管留下的只是在同學(xué)們?cè)骱薜哪且粔K，但他依然堅(jiān)持。因?yàn)樗且幻處�，那是一份神圣的職業(yè)。
讀者《我的老師》，回憶逆流成河，能說(shuō)的只有一句--"長(zhǎng)大后，我就成了你！”
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字7
最初的我們心中里都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)里是一片綠色，而你就是那一片綠。
很早很早以前，我就知道了那綠色的故事，而你并不是其中的一點(diǎn)。我問(wèn)過(guò)你，為什么不成為他們呢。你不語(yǔ)，我也不好追問(wèn)。
過(guò)年時(shí)，家家都點(diǎn)許愿燈，在上面寫(xiě)好自己的愿望，來(lái)年可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。我拿著一個(gè)白色的許愿燈嚷著讓你寫(xiě)，在你寫(xiě)之前，你讓我背過(guò)身去，我以為你會(huì)寫(xiě)關(guān)于那綠色的秘密，便轉(zhuǎn)過(guò)身去。你寫(xiě)好之后，我趁你不備把許愿燈搶了過(guò)去，你臉色突變，要和我搶。我笑了，我以為我懂你。正好看見(jiàn)那一行醒目的字：希望全家平安。我難堪地望著你，你不語(yǔ)，我把那白色許愿燈遞到了你的手上，說(shuō)：“哥，我們?nèi)視?huì)平安的�！�
呆呆的，我走開(kāi)了，我爬上去了天樓，身上的熱氣頓時(shí)被風(fēng)吹的一點(diǎn)不剩。我緊了緊衣服走到圍欄邊望著天空，夜空中有許多紅彤彤的點(diǎn)跟星星不一樣的是那大小不一的點(diǎn)有著很多人的愿望，我想：一個(gè)小小的許愿燈載著那么多東西，會(huì)不會(huì)到不了天堂？
我和你的關(guān)系沒(méi)有因?yàn)槟羌虑槎┲炊覀兊年P(guān)系越來(lái)越好了。只是，有時(shí)我還是很遺憾，可我卻也不敢鬧。
睡夢(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)有人在我旁邊說(shuō)著什么，卻也實(shí)在聽(tīng)不清。在清晨，我的枕邊多了一張微黃的紙條，寫(xiě)著：我會(huì)努力。
從此以后，你好像換了一個(gè)人一樣。
前年縣里征兵，我在學(xué)校念書(shū)，你去報(bào)名了。體驗(yàn)通過(guò)，沒(méi)多久你去了部隊(duì)有了一身綠色的軍裝。有一次，我們視頻通話，我對(duì)著你笑，你看著我。我說(shuō)：“哥，你的衣服真好看�！蹦阏f(shuō)：“對(duì)啊，你個(gè)第一次穿衣服這么帥�！薄澳俏夷兀看┥蠒�(huì)不會(huì)好看？”“我妹穿上跟我哥一樣好看�！�
其實(shí)我哥心里一直有一面灰暗的鏡子，他怕，所以才會(huì)這么久。
長(zhǎng)大后我會(huì)成為他……會(huì)穿著那綠色的衣服走進(jìn)哥屬于他那綠色的故事。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字8
“凌寒獨(dú)自開(kāi)”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”“零落成泥碾作塵，只有香如故”……我愛(ài)梅，我愛(ài)梅源于愛(ài)您。
猶記三年級(jí)，那是您給我上的第一堂課。在此之前，我的語(yǔ)文成績(jī)不溫不火，沒(méi)什么起色。當(dāng)時(shí)，新學(xué)期的第一節(jié)課，您隨著上課鈴聲走進(jìn)班里，微燙的短發(fā)垂于耳下，走路生風(fēng)，又十分穩(wěn)重。您好聽(tīng)的聲音娓娓道來(lái)：“我姓馬，叫馬學(xué)梅，學(xué)梅的意思是學(xué)習(xí)梅花刻苦堅(jiān)韌的品質(zhì)，我希望同學(xué)們也可以這樣。”您一番與眾不同的介紹后很快進(jìn)入正題，開(kāi)始教我們?nèi)绾螌?xiě)。
以前，我不會(huì)寫(xiě)�？梢哉f(shuō)我下筆完全沒(méi)有邏輯。您的'方法別開(kāi)生面，先是讓我們自己說(shuō)想寫(xiě)什么，然后想表達(dá)什么思想。您沒(méi)有要求我們的里有多少優(yōu)美的語(yǔ)言或華麗的詞藻，只要求我們說(shuō)真話，寫(xiě)真事。您也沒(méi)有對(duì)任何一位學(xué)生存了偏見(jiàn)，不管多么跟不上的學(xué)生，在您的眼里都是與眾不同的優(yōu)秀。您曾經(jīng)還專門(mén)告誡我：“不要輕視任何一人，一個(gè)人哪怕有十個(gè)缺點(diǎn)，也會(huì)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)�！倍@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是值得別人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。
就這初始的愛(ài)的種子在我心里存了這么多年，生根，發(fā)芽，拔節(jié)，開(kāi)花……我學(xué)著您的樣子從容不迫地生長(zhǎng)，希望有朝一日可以長(zhǎng)成您的樣子。就這樣，我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了說(shuō)真話，愛(ài)上了寫(xiě)。
有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)槟晨频某煽?jī)不如意而苦惱無(wú)奈，但每次在語(yǔ)文課上，您都會(huì)笑著來(lái)鼓勵(lì)我們，您總是說(shuō)：“什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚�！比缓�，讓課堂的氛圍重新恢復(fù)一派開(kāi)朗和諧。“什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚”，也是這句話，在我之后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、地理等跟不上時(shí)，我都不曾想過(guò)要放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信“還不晚”。
在您的引導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高�，F(xiàn)在，上了初中的我離開(kāi)您了，但您永遠(yuǎn)是我的人生導(dǎo)師，點(diǎn)亮了我語(yǔ)文學(xué)習(xí)路上的第一盞燈。
“學(xué)習(xí)梅花刻苦堅(jiān)韌的品質(zhì)”，您也許不知道，可我知道，長(zhǎng)大后我就成了你。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字9
昨傍晚，無(wú)意打開(kāi)老麥的博客，讀到一篇文章，內(nèi)容是他和他的學(xué)生們的一節(jié)普通的高中語(yǔ)文期終考前課堂。字里行間平實(shí)中帶著濃烈的關(guān)切，照片里的學(xué)生們青澀中帶著睿智。藍(lán)校服、藍(lán)桌布、一壘書(shū)、一堆本，不禁想起高中時(shí)代的懵懂的我們自己。老師通篇所表達(dá)的思想，不是學(xué)習(xí)如何如何抓緊、不是成績(jī)?nèi)绾稳绾翁岣摺⒉皇强荚嚾绾稳绾沃卮�，他的教學(xué)理念里，人格健全、素質(zhì)綜合，始終是最為迫切的。讀老麥的文字，總有一腔博愛(ài)情懷、總攜一份詩(shī)意情趣、也總持一種青春情結(jié)，他的那些平靜深邃的話語(yǔ)源自高遠(yuǎn)的眼界和刻骨的心力；對(duì)人生充滿期許、對(duì)生活充滿熱忱、對(duì)生命充滿敬畏，故而，自稱老夫的他，也對(duì)身邊的莘莘學(xué)子們充滿無(wú)限關(guān)愛(ài)。這，體現(xiàn)在他的肺腑之言中，“孩子們：最想告訴你們——珍惜美好的青春年華”；讀到這里，回想起，三年前的自己站在講臺(tái)上，面對(duì)著學(xué)生們一張張稚嫩的笑臉，激情飛揚(yáng)，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季的學(xué)生們，在你們還未識(shí)得青春、懂得珍惜之前，有老麥這樣一位感性認(rèn)知鮮明的老師，為大家直述做人做事之忠言，成為他的學(xué)生，該是何等的幸福。
六時(shí)許，前往新二中問(wèn)當(dāng)年的班主任老師借書(shū)，恰逢學(xué)生排練團(tuán)體操，節(jié)奏歡快、振奮人心；相親相愛(ài)的輕盈舞曲里，側(cè)映著新時(shí)代中學(xué)生的新面容，大概是才讀過(guò)老麥文章的緣故，花期已過(guò)、花謝未了，這個(gè)不知怎么去描繪的年紀(jì)的自己，如此這般極其地渴望踏入圣潔的校園；學(xué)高為師、德高為范、遨游學(xué)海、教書(shū)育人，雖未直接從事教育工作，但喜歡憑借著知識(shí)就是力量的撐托，路過(guò)某個(gè)書(shū)聲瑯瑯的學(xué)區(qū)，便會(huì)不由自主地心系互助乃至青海的師生；誠(chéng)懇地說(shuō)，愿與老麥一道，追求并踐行青海本土陽(yáng)光下美麗的教育教學(xué)之夢(mèng)之路！班主任老師下課了，他微笑著點(diǎn)頭致意，將手里的書(shū)遞給我，望著他，我很想說(shuō)句話，一句非常暖他心的話；終究，這句話我沒(méi)有說(shuō)出口，只留存在心間。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字10
你，工作認(rèn)真；你，寬容大度；你，情系學(xué)生。
長(zhǎng)大后，我就成了你。
我有間十幾平方米的辦公室，一張桌子一把椅子一張床。我的桌上堆滿了學(xué)生的作業(yè)本和考試試卷。夜深了，我起身拿了一件衣服披上，揉了揉眼，沉浸在教育教學(xué)的工作里，我手里的筆，寫(xiě)下的都是教學(xué)計(jì)劃，灑下的都是對(duì)工作的熱忱。
長(zhǎng)大后，我就成了你。
我教兩個(gè)班的語(yǔ)文，任一個(gè)班的班主任。我的學(xué)生，正值青春期，年輕氣盛，跟年輕時(shí)的我一樣，飛揚(yáng)跋扈、驕傲的不可一世。常常有學(xué)生在我的課堂上搗亂，折紙飛機(jī)、睡覺(jué)，或者心思飛到了外太空。我很氣憤，怒火噴出的前一秒，我想到了當(dāng)時(shí)的你，你用你溫柔的手撫摸著我的頭，把我們浮躁的心慢慢捋順……于是，我心中的怒火一下就消失不見(jiàn)。還記得你說(shuō)“他們都是孩子，跟自己的孩子一樣啊，我也得用對(duì)待自己孩子那樣對(duì)我的學(xué)生好�！爆F(xiàn)在我也成了你，我也有了這樣一群可愛(ài)的孩子，我也開(kāi)始用愛(ài)去感化他們。
長(zhǎng)大后，我就成了你。
我的家就是學(xué)校，家庭成員就是我可愛(ài)的學(xué)生們。天冷了，我開(kāi)始擔(dān)心班上的同學(xué)是否暖和？手是否生了凍瘡？家里困難的那幾位同學(xué)，入冬了，身上的衣服夠避寒嗎？這個(gè)月的伙食費(fèi)有著落了嗎？這時(shí)候我又想起了你，天冷時(shí)，你總是叮囑我們要多穿衣，每天都為我們打好開(kāi)水，給我們備好凍瘡藥。家庭困難的同學(xué)有時(shí)候穿不暖，你總會(huì)把自己孩子的衣服拿給他們穿，有學(xué)生因困難總是交不齊伙食費(fèi)，你總是用自己的工資給他們墊付，你為我們做了太多太多。而現(xiàn)在，我成了你，我也開(kāi)始關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活中，只要遇到問(wèn)題，我一定會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們身邊。
長(zhǎng)大后，我就成了你。
你的學(xué)無(wú)止境、你的工作認(rèn)真、你的無(wú)私奉獻(xiàn)、你的寬容大度、你的情系學(xué)生，都深深地影響了我。當(dāng)我站在教師這個(gè)崗位上，才真正懂得了教師的不易，我將繼續(xù)努力，做好你。
長(zhǎng)大后，我就成了你，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你中的一員。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字11
他像紅燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人；他像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的世界；他像燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。他就是――老師。
從我上小學(xué)起，最令我難忘的，是我們這一學(xué)期的語(yǔ)文老師――張老師。張老師姓張，可在我心目中她姓“美”。張老師身材修長(zhǎng)，一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，又黑又濃的眉毛顯得格外精致，一雙炯炯有神的大眼睛里透著智慧的光芒。這不由得讓我想起一句話“此女只應(yīng)天上有，人間難得幾回見(jiàn)”，嘻嘻！
聽(tīng)老師講課，就像進(jìn)入了仙境，像是聽(tīng)大作曲家演奏樂(lè)曲一樣，妙不可言。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，張老師都會(huì)捧著書(shū)，一邊走一邊給我們講解課文，講解之間，老師還會(huì)引用幾句經(jīng)典名句，擴(kuò)展我們的課外知識(shí)。同學(xué)們都陶醉在了其中，隨著張老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音，同學(xué)們時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，我們的思緒像插上翅膀在知識(shí)的天空中翱翔。在課文的重要部分，老師還會(huì)讓我們做上標(biāo)注。
老師雖然在學(xué)習(xí)時(shí)間很?chē)?yán)肅，但在平常的時(shí)候她像媽媽每時(shí)每刻關(guān)心著我們。記得有一次，我在公交站牌等車(chē)，天漸漸地陰了，接著烏云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨就從天上飄落下來(lái)。這時(shí)，老師正路過(guò)公交站口，她看到我在雨中等車(chē)，還沒(méi)有拿傘，老師便停下了車(chē)，她親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，我送你回家。”走在路上，寒風(fēng)無(wú)情地刮著，我的手凍得通紅，便打了一個(gè)寒顫。老師發(fā)現(xiàn)后，連忙把外套脫下來(lái)給我穿，我看著老師的手凍得通紅，心里無(wú)比傷心！到了家，我準(zhǔn)備請(qǐng)老師到屋里喝杯茶，老師卻拒絕說(shuō)：“天不早了，我該回家了�！闭f(shuō)著，老師騎上車(chē)，連一句再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)就匆匆走了。我望著遠(yuǎn)去的老師，眼淚不禁流了下來(lái)。
是啊，這就是老師，老師不僅教我們學(xué)習(xí)，還每時(shí)每刻關(guān)心著我們，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了，長(zhǎng)大以后我也做個(gè)像您這樣的老師，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！”
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字12
您是我的英語(yǔ)老師，恰好我的夢(mèng)想也是成為一名出色的英語(yǔ)教師，所以我要好好向你學(xué)習(xí)。
您內(nèi)在的品質(zhì)讓人敬佩不已。一次，在午休課時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)做上了美美的夢(mèng)。您的嗓子突然不舒服了，先是咳了幾聲，但仍然不適，于是您為了不驚擾同學(xué)們的美夢(mèng)，就到教室外去咳。您一路咳到辦公室，一聲聲如此讓人揪心。課后，見(jiàn)您把擴(kuò)音器挎在腰上，就知道您要用我們的自習(xí)課來(lái)評(píng)講了，這時(shí)，一陣陣抱怨聲傳入耳中，但您什么都沒(méi)說(shuō)，但是我看在眼里，下來(lái)后，我來(lái)問(wèn)您問(wèn)題。您撐著那無(wú)比疼痛的嗓子，為我講解的是那么細(xì)心，生怕我有一點(diǎn)是迷糊的，并且你總是在我問(wèn)你問(wèn)題后一副笑臉。所以，我非常感謝您。
一節(jié)英語(yǔ)課上，我拿出手機(jī)，不禁被吸引住了，于是便偷偷摸摸地玩手機(jī)，這時(shí)，旁邊的女孩覺(jué)得有趣，也把頭伸過(guò)來(lái)看，不料，在那一瞬間您已不知不覺(jué)的盯著我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。您只是說(shuō)了一句：“手上的東西放好，不要讓我給你沒(méi)收了”。您沒(méi)有說(shuō)是手機(jī)，是害怕別人在后面議論我，讓我失去了自尊心與面子。您的寬宏大量是偉大的，您那母親般的愛(ài)是無(wú)私的！
平時(shí)呢，我上課經(jīng)常不專心，容易走神，您總是耐心的提醒我，雖然有些嚴(yán)厲，但我知道你是關(guān)心我，否則你不會(huì)管我。有些時(shí)候，我并不理解您，還會(huì)怪您占我們的課，但我現(xiàn)在知道了，老師也想有休息的時(shí)間，但你想讓我們多學(xué)一點(diǎn)兒，于是，即便很累，也堅(jiān)持為我們講課。所以，您就是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
您的愛(ài)就如同春雨，細(xì)柔而不寒冷，讓我們漸漸成長(zhǎng)；您的愛(ài)就如同大樹(shù)，高大而不粗糙，讓我們少受風(fēng)雨；您的愛(ài)就如同竹子，粗壯而不細(xì)微。讓我們更加幸福。但在嚴(yán)格之中，流露出您濃濃的愛(ài)意，愛(ài)中卻有一層溫暖。因此，我也想像你一樣，溫暖了別人，也幸福了自己。
教師，是個(gè)崇高的職業(yè)，我一定會(huì)為此而努力奮斗。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字13
有首歌這樣唱：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”，是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，長(zhǎng)大后我就要成為一個(gè)像你一樣的靈魂工程師。
長(zhǎng)大后我就成了你，成了一個(gè)像你一樣誨人不倦、傳授知識(shí)的老師。
記得一次期中考試，我因?yàn)橐恍呢澩鎸?dǎo)致成績(jī)“飛流直下三千尺”，一下子從巔峰跌到了深谷，本來(lái)就弱的數(shù)學(xué)這下更是讓人不忍直視。因?yàn)檫@，我僅有的一點(diǎn)兒自信心和榮譽(yù)感瞬間就被自卑感取而代之了。在我自己都快要放棄的時(shí)候，你出現(xiàn)了。你責(zé)備了我的貪玩，告訴我“魚(yú)與熊掌不可兼得”，如果貪玩過(guò)度，分?jǐn)?shù)便會(huì)從指尖悄悄溜走；你幫助我分析了其他失敗原因，告訴我“有了好方法就能事半功倍”的道理，讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)；你甚至談到了我的未來(lái)，告訴了我“吃得苦中苦，方為人上人”的哲理。在記住這些的同時(shí)，我也暗暗下了決心：長(zhǎng)大后我一定要成為你——
我要像你一樣告訴學(xué)生們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)；我要像你一樣引導(dǎo)學(xué)生們逐漸自立；我要像你一樣教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�；我要像你一樣將畢生所學(xué)灌輸給這些祖國(guó)的花朵；我要像你一樣做一個(gè)辛勤的園��！
長(zhǎng)大后我就成了你，成了一個(gè)像你一樣關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師。
每當(dāng)下雨天午睡時(shí)，你總會(huì)提醒我們：“大家都把外套穿好，兩邊的同學(xué)把窗戶關(guān)好，不要弄得自己感冒了”；每當(dāng)有同學(xué)不慎感冒了，你總是很著急，立馬拿來(lái)感冒藥，叮囑那個(gè)同學(xué)一定要喝。如果情況比較嚴(yán)重，你還要打電話通知家長(zhǎng)，忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，仿佛生病的是你自己的兒女；每當(dāng)有女生因?yàn)闀r(shí)間緊而只好在熄燈之后晾衣服的時(shí)候，你總會(huì)呵斥道：“怎么這么晚了還不睡覺(jué)？要是明天再讓我看到我可就要罵人了！”其實(shí)我們知道，你這是在關(guān)心我們，是在擔(dān)心我們的睡眠時(shí)間不足……一直以來(lái)，你對(duì)我們的關(guān)心太多太多，豈是這一言一語(yǔ)能寫(xiě)得完的？雖然我還只是一個(gè)學(xué)生，但我相信：憑著不懈的努力，長(zhǎng)大后我一定會(huì)成為你，成為一個(gè)像你一樣關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師！
長(zhǎng)大后我就成了這樣的你，舉起別人，奉獻(xiàn)自己。
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字14
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。……”午飯過(guò)后，校園廣播站又響起了那首久違而又溫馨的歌曲。
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我小時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——車(chē)效海，想起當(dāng)年數(shù)學(xué)課上的故事。記得那是上三年級(jí)，雖是女孩，可幼時(shí)的我很頑皮，像個(gè)假小子！沒(méi)有做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備就和一幫男孩子玩起了玻璃球，上課鈴響了才急匆匆跑回教室。車(chē)?yán)蠋熢诤诎迳蠈?xiě)好課題，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備講課時(shí)，我還在忙著從桌洞里找數(shù)學(xué)課本。只聽(tīng)“啪”的一下，“嗖”的一聲，一支粉筆頭從講臺(tái)那邊飛過(guò)來(lái)，緊擦著我的頭頂飛了過(guò)去！我一抬頭，車(chē)?yán)蠋熣脟?yán)厲的目光瞪著我。嚇得我趕忙坐好聽(tīng)課。當(dāng)時(shí)我就想“這個(gè)老師還挺嚴(yán)！”也就是那一刻我覺(jué)得車(chē)?yán)蠋熗�！之后上他的課我從不敢怠慢，總是提前準(zhǔn)備好課本。課上的難題我總會(huì)想出第二種、第三種解法，課下除了做完數(shù)學(xué)作業(yè)外，總會(huì)找一些難題去請(qǐng)教車(chē)?yán)蠋�。慢慢的，我的�?shù)學(xué)成績(jī)總是第一名，同學(xué)們都覺(jué)得我數(shù)學(xué)挺厲害。越是這樣，我越愿意學(xué)數(shù)學(xué)，終于有一天我成了我們班的“數(shù)學(xué)王子”！每每同學(xué)們這么叫我，心里總是美滋滋的，就像了樂(lè)開(kāi)了花！
小時(shí)候覺(jué)得“你”很美麗——領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；很神奇——說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地；很有力，總喜歡把我們高高舉起；很神秘——讓所有的難題成了樂(lè)趣；甚至是覺(jué)得神圣，以至于自己不敢奢望能成為老師。可幸運(yùn)的是我卻考上了師范，長(zhǎng)大后真就成了“你”。一干就是十八年，慢慢的我才知道其中的“滋味”。“才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴；那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”
我不敢簡(jiǎn)單、粗暴，因?yàn)楹⒆觽兊膽B(tài)度與我有關(guān)，我不敢偷懶、怠慢，因?yàn)楹⒆觽兊拿魈炫c我有關(guān)，……�？晌乙廊挥X(jué)得能成為“你”是一種幸運(yùn)，雖然勞累，但并幸福著！因?yàn)閷?lái)有一天，也會(huì)有人再唱起這首歌，再會(huì)想起我！
長(zhǎng)大后我就成了你作文700字15
喜歡一首老歌，叫做長(zhǎng)大后我就成了你，喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神圣職業(yè)叫做人名教師。
——題記
那是一個(gè)盛夏的下午，剛剛考完試，陽(yáng)光灑進(jìn)了他的辦公室，光輝縈繞在他的周?chē)�，雖然這一切好像是那么和諧溫暖，但當(dāng)我和幾位同學(xué)躡手躡腳的走進(jìn)去，對(duì)上他那張千年不化的冰山臉時(shí)，感覺(jué)一下子回到了地獄。
這使得他正在批改考試的卷子，一會(huì)兒后，他板著一張臉終于說(shuō)話了，說(shuō)道：“把你們自己的卷子找到，好好看看。"接著我們就順著他的目光看向另一疊卷子，然后我們按照他的吩咐找到了各自的卷子，當(dāng)我看自己的卷子時(shí)，心中只有一個(gè)念頭了，就是等一下會(huì)不會(huì)死的很慘。因?yàn)槲义e(cuò)了不該錯(cuò)的題，看著他越發(fā)黑沉的臉，我不禁站直了，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
后來(lái)，他一一叫了我們，拿著卷子去受懲罰，那時(shí)我們都挺害怕的，也很不服氣，到現(xiàn)在才明白，那每一棒都包含著愛(ài)和期望，在接受完懲罰后，我們還挨了一頓訓(xùn)斥，但可能誰(shuí)也沒(méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去
他就是我的班主任，是我們的數(shù)學(xué)老師，他管學(xué)生很?chē)?yán)，也恨鐵不成鋼，現(xiàn)在我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻，覺(jué)得上課是煎熬，所以……
而且對(duì)于他的占課，拖課很不理解。甚至感覺(jué)到很苦。
知道有好幾次看到很晚了，他還在改作業(yè)，備課，那時(shí)心中不免有一些的敬佩，還油然而生了好感，但后來(lái)都被他那些“惡習(xí)”給吞噬了。
直到現(xiàn)在才知道我們的班主任是恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。所做的都是為了我們以后有更好的發(fā)展，所以才要打好基礎(chǔ)，他無(wú)私無(wú)怨的教給我們知識(shí)，盡管方法有些嚴(yán)格，盡管留下的只是在同學(xué)們?cè)骱薜哪且粔K，但他依然堅(jiān)持。因?yàn)樗且幻處煟鞘且环萆袷サ穆殬I(yè)。
讀者《我的老師》，回憶逆流成河，能說(shuō)的只有一句--"長(zhǎng)大后，我就成了你！”
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