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關(guān)于美的作文

美麗優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-21 08:54:17 關(guān)于美的作文 我要投稿

美麗優(yōu)秀作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美麗優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗優(yōu)秀作文(15篇)

美麗優(yōu)秀作文1

  一輪紅日升起,灑下一片陽(yáng)光,光線透過(guò)玻璃窗,射進(jìn)我的房間。

  我想,這天氣挺不錯(cuò)的,可以出門去走走嘛!

  走出了家門,一棵棵法國(guó)梧桐樹(shù)映入我的眼簾,它的一個(gè)個(gè)小手掌,一個(gè)接著一個(gè)的脫離了媽媽的懷抱,像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞;昨夜下了雨,地面還是潮濕的,那一只只蝴蝶落在地面上,仿佛就鋪成了一條金黃色的地毯。

  啊,秋天真美麗!

  我鉆進(jìn)了我設(shè)計(jì)的一條秘密通道,溜進(jìn)了我的個(gè)人的秘密花園。秘密花園結(jié)構(gòu)復(fù)雜,除了我沒(méi)幾個(gè)人能鉆得進(jìn)去。我的秘密花園是有一種產(chǎn)紅色果子的樹(shù)組成的,現(xiàn)在那些紅的果子就鑲嵌在濕潤(rùn)的土壤里,好看得很!

  啊,秋天真美麗。

  我又走到了湖邊,湖里的荷葉早已耷拉下了腦袋,俯視著自己生長(zhǎng)的故鄉(xiāng),這時(shí)我想起了夏天的情景:出瘀泥而不染的荷花千姿百態(tài),他們有的含苞待放,害羞地不肯露出臉;有的張開(kāi)了一兩片花瓣;還有的全部花瓣都張開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。那時(shí),青蛙在荷葉上開(kāi)演唱會(huì)。

  啊,秋天真美麗!

  我走過(guò)彎彎曲曲的小路,穿過(guò)神奇的秘密花園,又經(jīng)過(guò)波光粼粼的湖泊,現(xiàn)在我正在往家走去,我仰望天空那輪巨大的太陽(yáng),仿佛笑瞇瞇地跟著我送我回家……

  啊,多么晴朗的天氣呀!啊,秋天真美麗!

美麗優(yōu)秀作文2

  時(shí)間的河流,洗刷著往日里的記憶,如果你還因?yàn)樵?jīng)的舍棄而無(wú)法釋懷自己,那么請(qǐng)你去看看它的背后,另一種別樣的美麗正在那里閃爍斑斕的光彩,等你去發(fā)現(xiàn)它。

  經(jīng)過(guò)一番苦苦的掙扎,美麗的蝴蝶從蟲(chóng)繭的一頭鉆出,爬出,附身在蟲(chóng)繭上,抖開(kāi)翅膀,蝴蝶舍棄了如春日一般溫暖的家,可是卻得到了飛翔的五彩翅膀,多了一份多生活的探險(xiǎn),在陽(yáng)光下閃爍著光輝的,不僅僅是雙翼的色彩,更是舍棄帶來(lái)的自由和美麗。

  秋葉隨著秋風(fēng)打著旋飄落下來(lái),那些曾經(jīng)高掛于枝頭的驕傲已經(jīng)隨風(fēng)而去,也許那隨風(fēng)起舞的日子再也沒(méi)辦法找回,但留下的卻是另外一種美麗,那是根植大地懷中的無(wú)限永恒,是另外一種更加深刻的價(jià)值與意義。

  維納斯的雙臂在無(wú)意中被舍棄在世界某個(gè)角落,留下了一份缺憾和一份另人十分惋惜的記憶。但在這舍棄的背后,卻蘊(yùn)含著另一種極致的美麗,它深邃、幽遠(yuǎn),無(wú)可替代,像一顆汲取了文化精髓的寶石,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人之光。

  為了收容一顆隨波流浪的小沙粒,蚌義無(wú)反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給它無(wú)法抹去的傷痕,而當(dāng)它不斷分泌物質(zhì)為自己療傷時(shí),一顆顆美麗的奇跡出現(xiàn)了——-一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠在它的傷口誕生了。

  舍棄就是這樣,它也許出現(xiàn)于無(wú)可奈何,可是在這份無(wú)奈之后卻隱藏著另外一種希望;它也許是出于缺憾,而在缺憾背后卻包含著極致的美麗,就如蝴蝶脫繭后的美麗自由,落葉歸根的安慰和永恒,“蚌病成珠”的美麗和重生。

  得到是一種美麗,舍棄也是一種美麗。舍棄,帶給自己和別人新的生機(jī),這是另一種美麗。

美麗優(yōu)秀作文3

  清晨薄霧似絲綢般柔軟,似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽(yáng)光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無(wú)聲息地走來(lái),乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落,不動(dòng)的飄呀飄呀……

  那天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)!氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去,那清新的綠色色仿佛在云霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流經(jīng)我的心胸。來(lái)到了大門前,使我想起了學(xué)校的傳說(shuō):從前,有一只金色羽毛的鳥(niǎo)兒,長(zhǎng)得十分美麗、可愛(ài)。名叫育英鳥(niǎo)?墒敲刻於紩(huì)有許多人慕名而來(lái)到這兒,想要捕捉這只神鳥(niǎo),于是神鳥(niǎo)每天都會(huì)受到不同程度的傷害,育英鳥(niǎo)受不了這一切殘忍的事情,于是飛走了!之后就再也沒(méi)有回帶過(guò),人們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,于是建立了這所溫州育英學(xué)校,就是為了紀(jì)念育英鳥(niǎo),讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她!帶著這個(gè)美好的傳說(shuō),踏進(jìn)校園,晨霧還未散,校園里一片濃濃的乳白色,一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來(lái)。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的畫(huà)面映入我的眼簾。

  我忙走上去,在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起,我仔細(xì)的、驚奇的觀察著、欣賞著!不由的感嘆一聲:“啊,春,你終于來(lái)了!”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠色的生輝的“小寶寶”,盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草,覆蓋在這株小草身上,喃喃自語(yǔ)到:“也許,小草也會(huì)冷吧!”

  我知道我這樣做真的很傻,但是,誰(shuí)又能阻止我對(duì)萬(wàn)物,特別是對(duì)新生生命的憐憫之情呢?那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來(lái)了,我深吸了一口春的氣息,感到無(wú)比愜意。再一次不由的感嘆:“春。〔莅!我愛(ài)你們!

美麗優(yōu)秀作文4

  我們的學(xué)校,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里有很多特色的地方,比如:新能源基地.童心生物園、童心池……我最喜歡的還是那生活著機(jī)靈可愛(ài)的小兔子的家園,我們把它稱為“兔兔樂(lè)園!

  兔兔樂(lè)園里的風(fēng)景可美了,在北邊有一片竹林,那可是兔兔們最喜歡的地方。夏天,兔子們就在那乘涼,嬉戲。下雨的時(shí)候,竹林就是兔兔們的一把傘,為它們遮風(fēng)擋雨。

  兔兔樂(lè)園現(xiàn)在可是有喜事了!幾個(gè)兔媽媽懷孕了,還有的已經(jīng)生出兔寶寶啦!滿月的兔寶寶是最可愛(ài)的,它們有一雙水汪汪的紅眼睛,就像兩顆紅寶石一樣,一眨一眨的,不知道在想什么呢。它們還有一雙又長(zhǎng)又靈敏的耳朵,不管是有什么動(dòng)靜,它們的耳朵總是第一時(shí)間豎起來(lái)。最有趣的是那三瓣嘴,吃起東西來(lái),一厥一厥的,非常有趣!兔兔們有的穿著一身雪白的大毛衣,有的穿著灰色的衣服,還有的穿這黑色的大衣,漂亮極了!

  有時(shí)候小兔子很調(diào)皮,躺在地上睡覺(jué),如果你不仔細(xì)看,準(zhǔn)會(huì)以為那是掉在地上的,毛線球。有些兔子在津津有味地吃著鮮嫩的綠草,有些兔子懶洋洋地躺在草坪上,享受著陽(yáng)光的溫暖燦爛。還有的兔子目不轉(zhuǎn)睛得盯著我們,好像在思考著什么。我喜歡這些可愛(ài)的兔子。

  我喜歡我們的學(xué)校,校園里的兔兔樂(lè)園為我們的學(xué)習(xí)增添了許許多多的樂(lè)趣。

美麗優(yōu)秀作文5

  自古便有人說(shuō)過(guò);失敗是成功之母。其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是我們連直面失敗的勇氣都沒(méi)有。失敗不能打倒我們,而我們將戰(zhàn)勝失敗。

  這一次期中考試,我因自己的驕傲自大,粗心大意而失去我原本應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。考出了我整個(gè)初中以來(lái)最低的一次成績(jī)。是的,我失敗了,而且失敗的很不應(yīng)該,看見(jiàn)以前排名在我后面的學(xué)生都比我的好,當(dāng)時(shí)的我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)?墒,這些都只是我一個(gè)人的想象,我還是要面對(duì)它的。對(duì)于家長(zhǎng)和老師春節(jié)批評(píng),我由衷的接受。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我認(rèn)真改錯(cuò),把不應(yīng)該錯(cuò)的題,仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,分析原因,提出錯(cuò)誤,改正錯(cuò)題。我要改變自己,要將自己的失敗銘記于心,這便是鞭策我,激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力。

  我要勇于戰(zhàn)斗,我要努力學(xué)習(xí),只有在不斷的失敗中我才能成功。遇見(jiàn)它,挑戰(zhàn)它,打敗它,將是我人生的目標(biāo)。記得在我失敗時(shí),我曾經(jīng)有過(guò)自暴自棄的想法時(shí),是一則小故事改變了我的看.記的故事的內(nèi)容是;在我們的“發(fā)名大王”愛(ài)迪生還小的時(shí)候,他并不是很優(yōu)秀的孩子,可以說(shuō)他是最差勁的一個(gè)孩子。在手工課上,老師教大家做椅子。只有他一個(gè)人是最后一個(gè)教作業(yè),也是做的最丑的一個(gè)人。當(dāng)老師在看到他的手工作作業(yè)時(shí),向全班展示了他的作品,問(wèn)道“還有比這個(gè)更丑的嗎?”愛(ài)迪生大聲的回答道;"有”便舉起了自己第一次做的椅子。就拿我們每天都接觸的電燈來(lái)說(shuō),它也是愛(ài)迪生在經(jīng)歷了8000多次的實(shí)驗(yàn)才做出來(lái)的。

  從這則小故事中,我體會(huì)到了;只有你勇敢面對(duì),不輕言放棄,只有堅(jiān)持不懈的人,才會(huì)成功,所以失敗也美麗。我們不害怕失敗,我們要勇敢面對(duì)失敗。正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)次 失敗,才造就了發(fā)名大王,也要有無(wú)數(shù)次的失敗,成就成功的我們。

美麗優(yōu)秀作文6

  烏云在空中瘋狂地飛舞,雨卻緊密地拴在云朵里,把云壓得很低很低,夾雜著幾絲熱意的風(fēng)吹來(lái)一陣悶熱的水氣,緊張的氣氛在陰天中漫延,不知不覺(jué)中已拂過(guò)我臨風(fēng)而立的發(fā)梢。

  心里不知是怎樣的滋味,只記得緊張的咬起了嘴唇,便走了上賽場(chǎng)。眉頭一擰,既然心靈不強(qiáng),那就讓外表強(qiáng)大一 些,我對(duì)自己揚(yáng)起嘴角,可當(dāng)走上了賽場(chǎng),一切又變得黑暗。在人高馬大的選手中,我矮小瘦弱,覺(jué)得自己像個(gè)小丑。跳遠(yuǎn),那個(gè)沙坑為什么突然那么遙遠(yuǎn)。我的心像掉進(jìn)了一個(gè)深淵,一直墜呀墜的。攥緊拳頭,不,我不能放棄,我暗暗對(duì)自己說(shuō)。

  開(kāi)始,助跑,起跑,落地。三次機(jī)會(huì),我跳出第一跳。當(dāng)我騰空而起的那一刻,我覺(jué)得事情并不像我想象得那么糟糕。落地,迎面是裁判老師沒(méi)有表情的一句:“單腳落地,無(wú)效!”我從沙坑里站起,拍拍手上的土,低著頭像是做錯(cuò)事的孩子。沙粒磨疼了我的腳,風(fēng)在我耳邊吼著,似乎也在笑我的無(wú)能!叭锥摹,跳遠(yuǎn)的隊(duì)伍里傳來(lái)一個(gè)聲音,多遠(yuǎn)呀,她怎么跳那么好呢?

  我重整旗鼓,再來(lái)。

  “單腳落地,無(wú)效!”

  我也不知什么原因跪在沙坑里,濺起的泥沙落到眼睛里,淚落了下來(lái),就要這樣灰溜溜結(jié)束嗎?我又多么希望自己能成功找到一次跨越權(quán)限的距離!

  我又一次猛地站起來(lái),眼緊緊盯著那個(gè)踏板,那個(gè)沙坑,最后一次,我要成功!

  開(kāi)始,助跑,起跳,落地。裁判終于拿起了那個(gè)期待已久的測(cè)量器準(zhǔn)備測(cè)量,我高興的喊出了聲,忽然覺(jué)得找到了丑小鴨變成白天鵝那一刻的感覺(jué),好美妙!

  雖然我跳得并不遠(yuǎn),但是這不遠(yuǎn)的一跳,卻是我勇于嘗試的結(jié)果,有嘗試才是真正的美麗。

  天晴了,云永遠(yuǎn)散去!

美麗優(yōu)秀作文7

  美妙的樂(lè)曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭;而神秘的微笑,又使人捉不透!

  微笑能使人解除疲勞,能讓人心情舒暢。達(dá)·芬奇畫(huà)作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味!

  蒙娜麗莎那微抿的嘴唇,微挑的嘴角,好像是有話要對(duì)你說(shuō),在那清秀的嘴唇中流露出的恬靜,淡雅的微笑,讓人覺(jué)得舒暢而溫柔,有時(shí)略含悲傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分矜持,蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味,魅力無(wú)窮。

  每當(dāng)我傷必的時(shí)候,看到她,她就好像在對(duì)我說(shuō):“別傷心,等著吧!明天的你一定會(huì)更加快樂(lè)!泵慨(dāng)我考砸的時(shí)候,看著她,她就好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你在努力一把,下一次一定能考好!達(dá)·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫(huà)筆,使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。

  在一片萬(wàn)物復(fù)蘇的公園里,一位小朋友一不小心被石子絆了一跤,他立刻在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聞聲趕來(lái),看到自己寶貝變成這樣,我想有99%的媽媽都會(huì)立刻把自己寶貝扶起,哄一哄,安慰一下他們,而這位媽媽卻不一樣,她沒(méi)有立刻扶起寶貝,而是給了她一個(gè)會(huì)心的微笑。寶寶似懂非懂,但是,奇跡發(fā)生了!寶寶竟然不哭了。這時(shí),媽媽把寶寶抱起,離開(kāi)了公園。

  微笑的魅力,能使戰(zhàn)爭(zhēng)平息,紛爭(zhēng)緩和,只要人人都能給對(duì)方一個(gè)微笑世界就能變成美好的人間。

美麗優(yōu)秀作文8

  醫(yī)生是美麗的,醫(yī)生是偉大的,醫(yī)生是一種崇高的職業(yè)。她們奔赴在前線是多么受人尊敬,她們勇敢的與病魔作斗爭(zhēng),讓肺炎從患者身上消失。

  自從春節(jié)期間,流行起了一種新型的肺炎,這種病毒像風(fēng)暴一般開(kāi)始席卷了祖國(guó)的大江南北。那些天使般的醫(yī)生們立刻開(kāi)始了緊急的行動(dòng)。在這場(chǎng)“空前”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)院里她們的身影開(kāi)始忙碌起來(lái)。她們不怕被病毒的感染,唯一要做到的就是盡自己的全部力量治好那些無(wú)辜的患者們。她們?nèi)杖找挂箯牟煌Oⅲ雷o(hù)服和口罩把她們的臉上勒出了一個(gè)個(gè)深深的印記,她們笑著說(shuō):“這是我的成果!”她們無(wú)法與家人們團(tuán)聚,無(wú)法好好的睡上一覺(jué)。累了、困了就靠在墻邊臥著,口罩都來(lái)不及摘下,她們那美麗的姿態(tài)多么值得令人尊敬!

  一個(gè)個(gè)擔(dān)架抬了進(jìn)去,一個(gè)個(gè)擔(dān)架又抬了出去。醫(yī)生們眼睛里含著淚水,繼續(xù)奮戰(zhàn),她們是多么的堅(jiān)強(qiáng)。都是醫(yī)生的親人相聚時(shí)間也許只有幾秒,然后又繼續(xù)投入到自己的工作中,她們想休息,但是又不能休息,她們的使命是:救人!數(shù)據(jù)不斷地增長(zhǎng),醫(yī)生不斷地工作,在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下抗擊著病毒。病情逐漸緩和,開(kāi)始緩緩地下降,成功的希望就在眼前。醫(yī)生們挽救了一次災(zāi)難,是拯救全國(guó)的英雄!被病魔折磨的不美麗的外表,卻有著美麗的身子,她們始終堅(jiān)守這自己的崗位,她們從來(lái)不會(huì)停息自己挽救生命腳步,堅(jiān)持著依舊救死扶傷。

  啊,那些美麗的醫(yī)生,哪里需要她們,她們就會(huì)立即出現(xiàn)在哪里。沒(méi)有她們,就沒(méi)有這個(gè)美麗的社會(huì)。醫(yī)生值得我們敬仰,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是一種偉大的職業(yè)。“只要生命還可珍貴,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜!蹦切┟利惖尼t(yī)生們,我們向你們致敬!

美麗優(yōu)秀作文9

  彎下腰,可以理解為表達(dá)誠(chéng)摯的謝意,卻有人誤認(rèn)為那是卑微的別名。

  在商場(chǎng),在酒店,當(dāng)你購(gòu)物完了之后,門口總有服務(wù)員的90度鞠躬,“歡迎再次光臨!

  在生活形形色色的人中,這樣的職業(yè)興許會(huì)略些卑微,甚至被人看不起。

  如此,我們班上就一個(gè)我玩得不錯(cuò)的同學(xué)媽媽是從事這個(gè)職業(yè)的?催^(guò)那么多視頻,聽(tīng)過(guò)這么多故事,你一定會(huì)認(rèn)為我這個(gè)同學(xué)會(huì)嫌棄她的母親,后再理解?不,并非如此。她自幼家境貧寒,學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)屬于中上等。

  那一天,正是我們一個(gè)同學(xué)的生日,叫了很多人,她與我也在其中。進(jìn)了一家小餐館,她直向角落而去,這是一種自卑的表現(xiàn)嗎?后來(lái),我知道了她母親的職業(yè),當(dāng)她向我訴說(shuō),我不禁遐想萬(wàn)千。

  偶然和家人作文上街的一次,我的眼角余光瞥見(jiàn)了她的身影,臉上掛著笑容,身旁站著一位中年婦女在不斷地鞠躬,這是她的母親吧!

  湊近了看,客流量逐漸下降。她攙扶著她的母親,坐到腳邊的一階石階上,給她母親捏了捏肩。休息了半響,繼續(xù)工作顯得有些力不從心,每一次的90度鞠躬后的起身,莫名得,我替這個(gè)阿姨感到吃力。

  她未曾開(kāi)過(guò)口,只是在旁邊微笑著招攬客人,手?jǐn)v扶著她的母親。我想,她明白的吧,母親的每一次彎腰都為了給她一個(gè)幸福的童年,所以,她并沒(méi)有資格去斥責(zé)她母親卑微。

  夕陽(yáng)的紅光灑下,當(dāng)我們打算回家時(shí),又路過(guò)了她們的那個(gè)店。她的母親在為她扎辯子,換下了那一套職業(yè)裝。

  倏然,我竟覺(jué)得那彎腰的弧度是那么的美麗,如此得迷人。

美麗優(yōu)秀作文10

  我的家鄉(xiāng)岑溪是桂東南一顆璀璨的明珠,是個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方。尤其是市區(qū)東部的東山公園,那里樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),游人如織。人們經(jīng)常在這健身、娛樂(lè)、游玩。

  來(lái)到東山公園入口處,抬頭仰望,你會(huì)看到一條彎彎曲曲的公路盤旋而上,好像一條銀白色的帶子,又像一條向上騰飛的蛟龍。順著公路向上走,公路兩旁的風(fēng)景美不勝收。樹(shù)木有各種各樣的,松樹(shù)、榕樹(shù)、桑樹(shù)……一應(yīng)俱全。它們郁郁蔥蔥,高大挺拔,就像一排排哨兵守護(hù)著東山公園,又像一個(gè)個(gè)禮儀大使在歡迎我們。樹(shù)下長(zhǎng)著綠茵茵的小草和五顏六色的花兒,花兒的獨(dú)特分香芬芳撲鼻,令人忍不住一嗅再嗅;ú蓍g來(lái)回飛著蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。乍一看,蜜蜂似乎在為蝴蝶伴舞,那舞姿是那么優(yōu)雅!深吸一口氣,這里的空氣是那么清新甜潤(rùn),令人感到神清氣爽!經(jīng)過(guò)這里的游人都會(huì)不禁贊嘆道:“這里真美啊!”

  走到半山腰,有一個(gè)漂亮的涼亭,涼亭有長(zhǎng)椅供游人坐。我在涼亭上不經(jīng)意地一瞥下面,啊,太美了,讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆!許許多多的高樓大廈被蒙蒙的薄霧籠罩著,整個(gè)岑溪市盡收眼底。幾座小山若隱若現(xiàn),我左看右看,發(fā)現(xiàn)從每一個(gè)角度看到的景色都不一樣,這讓我想起了蘇軾的一首詩(shī)——《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”

  再往前走,你會(huì)看到一個(gè)寬闊的平地,平地周圍有許多花草樹(shù)木。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。平地還有許多健身器材,乒乓球桌、雙杠、單杠……平地沿邊有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊后面是一片郁郁蒼蒼的小樹(shù)林。

  繼續(xù)往前走,啊,好大的蘑菇!不,那不是蘑菇,而是一個(gè)蘑菇亭。在蘑菇亭的周圍,環(huán)繞著許多松針樹(shù),好幾只小松鼠跳上跳下。在蘑菇亭下,你會(huì)感到格外的清爽舒服。

  東山公園還有許許多多的美景,我也說(shuō)不清,講不明。我愛(ài)東山公園,愛(ài)它的美麗、干凈,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——岑溪。

美麗優(yōu)秀作文11

  我們校園像一座美麗的大花園,一年四季都美不勝收。

  春天的校園像少女一樣。柳樹(shù)的枝條像美女的長(zhǎng)發(fā),調(diào)皮的春風(fēng)把柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)吹得像是要飛起來(lái)一樣。小燕子從南方趕回來(lái)了,它長(zhǎng)著一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊美輕快的翅膀,一個(gè)剪刀似的尾巴,唧唧地叫著,小燕子的歌聲,立刻消除了我們的疲勞。

  夏天的校園是熱烈的。女孩子的花裙子像一朵朵鮮花綻放,隨著它的主人的一蹦一跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像花兒在跳舞。男孩子們也不甘落后,他們玩著各種游戲,高興時(shí)忘我地叫著,他們那愉快的呼喊聲,大老遠(yuǎn)的就能讓你感受到夏天的熱烈。

  秋天的校園更是美不勝收。爬山虎的果實(shí)熟了,男孩子把果實(shí)一顆一顆摘下來(lái),小心翼翼地收藏起來(lái),等待明年春天種下去,女孩子們把落下的花瓣撿起來(lái),串成一串串項(xiàng)鏈戴在脖子上,像童話里的公主。

  冬天,下雪后的校園是一個(gè)美麗童話世界。下課了,早就憋不住的我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,在操場(chǎng)上追逐、打鬧著。有一個(gè)男孩子包好雪球,吆喝到:“一個(gè)雞蛋五毛錢,快來(lái)買呀!”我們都知道他的“雞蛋”是什么,當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人去買。于是他跑著去其他地方兜售,一不小心,他的雞蛋都碎了,“哈——!哈——!”一陣陣的笑聲便從操場(chǎng)中傳出。

  我喜歡我們的校園,喜歡它一年四季的美。

美麗優(yōu)秀作文12

  有人說(shuō)春,是一個(gè)美麗的開(kāi)始。春是溫暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春是生長(zhǎng),耕耘播種;也有人說(shuō),早晨,是一個(gè)美麗的早晨,水波艷艷,晨光滿天;落霞孤鶩,展翅飛翔。而我說(shuō),我們的相遇,才是一個(gè)美麗的開(kāi)始。

  記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,與班級(jí)里的同學(xué)都不太熟。直到一節(jié)體育課,我一人坐在講臺(tái)上,沈婷走過(guò)來(lái),說(shuō):“你一人坐在這兒干嗎?咱們一起玩吧!”我看了一下她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛這開(kāi)始注定的,讓我與她成為好朋友。

  我和她與其他女同學(xué)一起玩老鷹抓小雞,我跑著跑著,突然摔了一跤,腳被磕破了皮,沈婷跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧,腳被磕破了,我?guī)闳ダ蠋熌莾嚎匆幌掳!”我很感?dòng)。

  還記得一次,周末,我與沈婷和楊琦,一起在體育場(chǎng)玩抓人,到我抓了,當(dāng)我要抓到獵物時(shí),突然摔了一跤,腳腫了一大塊,她們二人看到了,趕忙跑過(guò)來(lái),她們將我扶到滑滑梯那,我的腳痛得都覺(jué)得無(wú)法行走似的。我將鞋子脫下,沈婷看了一下,說(shuō):“怎么樣了,現(xiàn)在還痛不痛:你回家給你媽媽說(shuō)一下吧!”楊琦也附和說(shuō)起來(lái),差不多休息了十分釧,我的腳不會(huì)像剛才那么痛了我們便踏上了回家的'路,夕陽(yáng)的余輝灑在身上,腳上原本的疼痛好像不存在,取而代之的是一聲聲溫暖的問(wèn)候。

  美麗的開(kāi)始,是我們的相遇,也是生活中的關(guān)愛(ài),世界將會(huì)因愛(ài)變得更美好。

美麗優(yōu)秀作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑(dāng)蠶的最后一縷絲吐完它的生命就將結(jié)束,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,當(dāng)蠟燭的最后一滴“淚”流完。它的輝煌從此不再,但它卻任勞任怨……

  我在等待著,等待著那一瞬間生命的輝煌,潔白透麗的花瓣,始終不愿綻放,是它在害羞,還是她在“死亡”面前退縮了?時(shí)間一分一秒過(guò)去,忽然有一道月光斜斜地落在了花瓣上,我屏住呼吸,眼見(jiàn)著那緊合的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩地展開(kāi),看見(jiàn)里面微黃的花蕊了它越開(kāi)越大,仿佛在盡情地向人們展示它的美麗,不一會(huì)兒,花兒完全綻放了,它迎著風(fēng),迎著月,在訴說(shuō)著它的無(wú)悔……

  我們的身邊也有這樣如曇花般的人。她是大雪中的寒梅,她是天堂的園丁,她是所有人的母親。那一天,是那么難忘的一天,災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,她把二十幾個(gè)孩子推走,自己卻被災(zāi)難擊中,那一刻在完全消寂的世界里,有一道光從他的身上閃出,它的名字叫作師德。血紅色的血灑滿了大地,這一刻把所有的人震驚了。感動(dòng)了……如今回想起她的笑,她的聲音,她關(guān)心每個(gè)人的手,心像被針刺痛了一般,可一切都已經(jīng)太晚了,她就像是曇花,她的生命在短短的一瞬間大放異彩。

  保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò);當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō);“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!

  生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,在于曾經(jīng)輝煌過(guò),燦爛過(guò),并且無(wú)怨無(wú)悔。

美麗優(yōu)秀作文14

  生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在:書(shū)本里,需要語(yǔ)文,廣告里,需要語(yǔ)文,就連小小的名片也需要語(yǔ)文。語(yǔ)文,多美麗呀!

  每次寫作文時(shí),我都要用到語(yǔ)文。語(yǔ)文在我眼里,就像一只五彩斑斕的彩色畫(huà)筆,幫我描繪出一個(gè)亦真亦幻的世界。寫景時(shí),她會(huì)帶我進(jìn)入一個(gè)美麗絕倫的世界:紅花、綠草、碧水、蒼穹,有許多的名山大川和森林,景色秀麗令人如癡如醉;寫人時(shí),我的眼前就出現(xiàn)了這個(gè)人和他(她)做過(guò)的事,讓我用最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)描繪他(她),讓大家都了解,認(rèn)識(shí)他(她),和他(她)交朋友;寫物時(shí),我會(huì)抓住主要的寫,運(yùn)用寫作的各種方法,力爭(zhēng)把物寫的栩栩如生;寫事時(shí),語(yǔ)文又變成了一部視頻播放器,在我面前播放那些要敘述的事,并提供適當(dāng)?shù)脑~匯,于是我就輕松的把要寫的事做成了一張張的碟片,讓大家共同欣賞。

  詩(shī)是能體現(xiàn)語(yǔ)文的美了。詩(shī)是可以用語(yǔ)文奏出婉轉(zhuǎn)的旋律,可以引起地動(dòng)山搖,可以讓林中小鳥(niǎo)在你眼前盤旋起舞,可以讓聾人聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),讓啞巴傾吐心聲。我上一年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)寫過(guò)一首打油詩(shī):“今天放學(xué)早,我和媽洗澡。碰上下大雨,我們淋濕了!崩蠋熌玫秸n堂上去念,同學(xué)們邊聽(tīng)邊笑,那情景至今難忘。當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為我的詩(shī)應(yīng)該為大家?guī)?lái)快樂(lè)。若是要寫出讓人專心聽(tīng)、開(kāi)心笑的文章,還不一樣是要用到美麗的語(yǔ)言文字嗎!很多人都會(huì)寫讓人或開(kāi)心或傷心或心曠神怡的詩(shī)篇,不就是她正確的運(yùn)用了語(yǔ)文嗎?作者手里有了語(yǔ)文這個(gè)魔法棒,就是一個(gè)無(wú)所不能得魔法師,可以隨意的把讀者帶入詩(shī)境:詩(shī)寫景,那景色就會(huì)美輪美奐的呈現(xiàn)在你眼前,詩(shī)寫人,讀者就會(huì)進(jìn)入主人公的世界,和她一起喜怒哀樂(lè);當(dāng)詩(shī)寫事,讀者就會(huì)進(jìn)入一個(gè)3D影院,身臨其境的享受詩(shī)所帶來(lái)的奇妙感覺(jué)……

  語(yǔ)文,是奇妙的,它將不可能變成可能;語(yǔ)文,是可愛(ài)的,它把遠(yuǎn)在天邊的事物隨意呈現(xiàn);語(yǔ)文,是敏銳的,它將人的內(nèi)心世界體現(xiàn)的淋漓盡致……哦,語(yǔ)文,你是如此美麗!

美麗優(yōu)秀作文15

  寬容是一種修養(yǎng),一種理解,一種體諒。

  ——題記

  有句話說(shuō),“退一步海闊天空”。今年五月份的那件事,讓我真正體會(huì)到“寬容”的含義。

  那是學(xué)校組織同學(xué)們赴合肥參加研學(xué)旅行,晚上和來(lái)自很多其他學(xué)校的女生一起住在同一個(gè)大宿舍。

  那天早晨,我早早起了床,來(lái)到一樓洗漱。我因?yàn)橛衅鸫矚,?dāng)時(shí)心情不大好。正洗漱間,一個(gè)小女孩慌里慌張地奔跑,踩到一灘水,水花四濺,臟水濺到我的新裙子上,污黑的泥點(diǎn)在我裙子上開(kāi)了花,慘不忍睹!這無(wú)疑是給我本來(lái)就不爽的心情火上澆油,我的暴脾氣此刻就像熱鍋里的油,一點(diǎn)就會(huì)著!我正想大聲訓(xùn)斥,不料那小女孩馬上說(shuō)了聲,“姐姐,對(duì)不起!”

  她大概七八歲,正把頭埋得低低的,臉漲得通紅,小手不停地卷著衣角,一副楚楚可憐的樣子。

  我的脾氣竟被壓制了一般,開(kāi)始心軟了。但我的裙子怎么辦?這可是我的新裙子,我要不要為我的裙子討個(gè)說(shuō)法?可那個(gè)小女孩也應(yīng)該不是故意的,去責(zé)怪她又有什么作用呢?況且老師、父母都教育我們要懂得寬容。嗯,要冷靜!

  “算了,也沒(méi)什么大不了的,你快回去吧!”

  小女孩顯然沒(méi)有料到我會(huì)這么做,她猛地抬起頭,眼睛里淚光閃閃,激動(dòng)地說(shuō),“姐姐,你真好!你真漂亮!”說(shuō)完,便回到了自己的寢室。

  我被她那句“你真漂亮”夸得有點(diǎn)不好意思。她為什么那么說(shuō)?沒(méi)有多想,洗漱完畢,我回到了宿舍,無(wú)意間瞟到鏡子中自己的裙子,雖然有很多泥點(diǎn),但我依然覺(jué)得它是漂亮的,因?yàn)樗?jiàn)證了我寬容的時(shí)刻,因?yàn)槲叶昧藢捜荨?/p>

  現(xiàn)在再想想那件事,可能是小女孩覺(jué)得我生氣的那一瞬間很難看吧!果然,寬容可以使人美麗!

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