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高中生晚自習(xí)睡覺(jué)檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的高中生晚自習(xí)睡覺(jué)檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生晚自習(xí)睡覺(jué)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
高中三年的學(xué)習(xí)一直以來(lái)都是以刻苦而聞名的，或者說(shuō)作為一名高中生本就應(yīng)該為了優(yōu)異的成績(jī)而奮斗，任何開(kāi)小差和娛樂(lè)的行為都是對(duì)于高中學(xué)習(xí)的不尊重，實(shí)際上每天繁重的課程讓我感到十分疲憊，下課以后只想趴在桌子上好好睡一覺(jué)，每天腦海中想到的都是各式各樣好吃的東西，也有可能是我最近在學(xué)習(xí)上怠惰了不少，晚自習(xí)睡覺(jué)這樣的事情才會(huì)發(fā)生在我的身上。
或許是考慮到我們經(jīng)過(guò)白天的學(xué)習(xí)以后已經(jīng)很累了吧，晚上的學(xué)習(xí)內(nèi)容基本上以對(duì)白天知識(shí)的歸納與梳理為主，而且老師對(duì)我們也不會(huì)像白天一般嚴(yán)厲，但是老師對(duì)我們的寬容并不能夠成為我得寸進(jìn)尺的資本，或者說(shuō)我在晚自習(xí)睡覺(jué)這樣的行為是誰(shuí)給我的勇氣？看似普通的睡覺(jué)行為卻是浪費(fèi)了老師傾注在我身上的心血，或者說(shuō)這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不認(rèn)真與不負(fù)責(zé)，難道班上其他同學(xué)就不累嗎？其實(shí)他們同樣很累，但他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)只能夠一直堅(jiān)持，只有我經(jīng)受不了挫折，最終在自甘墮落中緩緩睡去。
實(shí)際上作為學(xué)生的我是沒(méi)有資格喊累的，因?yàn)槊刻煺局v課的.老師比我要累得多，難道老師就不想坐著講課嗎？其實(shí)老師的內(nèi)心也是有著這方面的需求的，但是他卻不能夠這樣這樣松懈下來(lái)，或者說(shuō)是絕大多數(shù)老師都是這樣認(rèn)為的，本著對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，也為了讓講臺(tái)上大多數(shù)學(xué)生都能夠理解他們教授的知識(shí)，因此老師必須要在教室中來(lái)回走動(dòng)，或者是一直站在講臺(tái)上面對(duì)著黑板，這般枯燥無(wú)味的生活卻令老師這樣將一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的人為之熱衷，可我卻不知道珍惜與感恩。
學(xué)習(xí)除了講究效率與方法以外還十分看重態(tài)度，一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生是絕對(duì)無(wú)法理解課堂上的知識(shí)的，或者說(shuō)還有什么比上課睡覺(jué)更加態(tài)度不端正的行為呢？其實(shí)我有著很多種讓自己清醒一些的方法，老師也曾說(shuō)過(guò)，如果我們覺(jué)得很困想要睡覺(jué)的話，可以自覺(jué)站起來(lái)聽(tīng)課，等到下課或者說(shuō)是不再犯困的時(shí)候便可以坐下，我也曾打算這樣處理自己犯困的現(xiàn)象，但是最終我還是在睡覺(jué)之中沉淪了。
這件事情簡(jiǎn)直就是我進(jìn)入高中以來(lái)最大的恥辱，或者說(shuō)我應(yīng)該為自己在晚自習(xí)睡覺(jué)的行為感到羞愧，甚至可以說(shuō)我是班上不和諧的音符，是一個(gè)不顧學(xué)習(xí)、極其自私的學(xué)生，上課睡覺(jué)這種事不應(yīng)該發(fā)生在我這樣的高中生身上，我在現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)耳光之后只能向您先做出一個(gè)保證，那就是晚自習(xí)睡覺(jué)這樣的蠢事絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生在我的身上了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生晚自習(xí)睡覺(jué)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xx，在這次的晚自習(xí)上我居然做出了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤我為此感到深深的抱歉和愧疚。如果我能夠讓自己不動(dòng)搖，抵抗住瞌睡的侵?jǐn)_那么我一定是不會(huì)犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤的�？墒俏也](méi)有做到這些，我想我不是一個(gè)合格的高二學(xué)生，如果是一個(gè)合格的高二學(xué)生是一定不會(huì)在晚自習(xí)這么重要的時(shí)候睡著的。而是會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不讓自己被其他的同學(xué)落下的太遠(yuǎn)，讓自己堅(jiān)持住對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情和積極，在未來(lái)考一個(gè)好的成績(jī)不辜負(fù)關(guān)心我的人對(duì)于我的期望。在高二這么重要的一個(gè)階段，抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)是很重要的，高二作為一個(gè)承上啟下的階段，接近高三哪緊張的學(xué)習(xí)階段，和度過(guò)了高一那相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，保持好一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)是很重要的事情。在這個(gè)時(shí)候任何一名學(xué)生都應(yīng)該做好自己本該做的事情，而不是像我這樣做出這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
在被您批評(píng)了之后我也對(duì)自己的`行為進(jìn)行了反思，也開(kāi)始尋找自己的哪些問(wèn)題，也醒悟了過(guò)來(lái)。父母從小就教導(dǎo)我要好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，我也是一直不敢做出超出學(xué)生范圍的事情，做著一個(gè)好學(xué)生、好孩子�？上н@次我卻犯下了這種低級(jí)錯(cuò)誤，讓自己的父母和老師都感覺(jué)到了失望。我的這種行為影響十分的惡劣，在我睡覺(jué)的時(shí)候其他同學(xué)的心里會(huì)怎么想呢，在他們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我還趴著睡覺(jué)，是否會(huì)讓他們感覺(jué)自己是不是也可以休息一下在學(xué)習(xí)。我的行為讓自己成為了一個(gè)不好的典型，會(huì)讓其他同學(xué)的內(nèi)心也有所放松，而對(duì)于學(xué)習(xí)這件事來(lái)說(shuō)是不能放松的，需要每時(shí)每刻集中注意力去學(xué)習(xí)。
如果我讓其他的同學(xué)也變得像我這樣懶散，導(dǎo)致全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都變差，整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)變得更差，我想我會(huì)因此而感到十分慚愧的。很感謝老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，讓我不至于犯下更大的錯(cuò)誤。如果不是您及時(shí)的叫醒了我，可能整整一節(jié)晚自習(xí)我都會(huì)因?yàn)樗X(jué)的荒廢時(shí)光。希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的給我?guī)?lái)懲罰，讓我記住這次的錯(cuò)誤不至于下次再犯，也讓其他同學(xué)知道犯下這種錯(cuò)誤的后果有多么的嚴(yán)重，讓他們不敢犯同樣的錯(cuò)誤。也希望老師您能夠在懲罰我之后給我一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己改變的決心，讓我能夠去改變自己的哪些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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