【精品】假期生活作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的假期生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期生活作文 篇1
寒假時(shí),我在泰國(guó)的信不信由你博物館里玩了幾個(gè)非常好玩的游戲。
剛走進(jìn)博物館,許多風(fēng)格不同的建筑物就吸引了我的眼球,有的陰森森的,還時(shí)不時(shí)地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的,一陣風(fēng)吹過,它就漾起波紋。有的前面擺著幾個(gè)十分逼真的蠟像。我先到了一個(gè)看起來十分不起眼的地方。我推開門,發(fā)現(xiàn)里面十分安靜,許多顏色在天花板上和底下閃爍著。我往一座橋上走,原本平坦的地面在現(xiàn)在看來,變得像萬丈懸崖一般。我走下橋去,發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)沒有出口的房間。我只好摸著墻壁,看看有沒有什么隱藏的門。忽然,一塊墻壁往里陷了下去,我連忙用力推,我就到了另一個(gè)房間。我一連進(jìn)了幾個(gè)房間,直到一個(gè)燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個(gè)房間的墻壁,只摸到了進(jìn)來的那扇門。我不甘心,又用眼睛看著每塊墻壁,希望能找出一點(diǎn)線索來。忽然,我發(fā)現(xiàn)一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大,連忙用力推那塊墻壁。果然,這是一扇通往另一個(gè)房間的門。就這樣,我走出了大迷宮。接著,我到了一個(gè)黑乎乎的房間,好奇的四處張望起來。突然之間,房間里出現(xiàn)了幾條綠色的線。我小心翼翼的穿過每條線,不小心碰到了一條線。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來,使我的心更加緊張了起來。我敏捷地穿過每條線,在一個(gè)紫色的有手印形狀的地方拍了拍,房間里就減少了幾條線。我再穿過去,又在一個(gè)地方拍了拍,房間里的線就全部消失了,游戲也結(jié)束了。
信不信由你博物館里好玩的游戲?qū)嵲谑翘嗔,希望你也可以去游玩一下?/p>
假期生活作文 篇2
啊——一覺醒來已經(jīng)11點(diǎn)了,假期生活真是輕松。
早上起來洗臉?biāo)⒀蓝嫉搅?2點(diǎn)了,再吃完飯就到了1點(diǎn)。1點(diǎn)以后,我才開始我一天的生活。
我先是看一會(huì)電視,然后就該寫作業(yè)了。寫完了作業(yè),就放松一下玩兒會(huì)兒電腦。接著就該休息——會(huì)眼睛,到外面玩,玩到6點(diǎn)多以后回家吃飯。吃完飯就拿上炮去放,放完炮就該回家睡覺了。
這就是我在假期里——天的生活。
假期生活作文 篇3
暑假的時(shí)候,我們一家人去越南旅游。
因?yàn)槲覀冏〉木频昃嚯x海邊很近,在返程的前一天,我們決定坐快艇到海上的一個(gè)島嶼游玩。
坐上快艇,我的心里忐忑不安,心想:如果遇上風(fēng)暴怎么辦?到半路上船拋錨了怎么辦?雖然我會(huì)游泳,但是在這茫茫的大海中,我就像一只渺小的小蝦。
開快艇的師傅是越南本地人,聽不懂我們的中文。我們叫他開慢點(diǎn)兒,他竟然開得飛快!
“砰!砰!”浪花撞到快艇的浮板和浮球上,發(fā)出像打雷一樣的聲音。
過來十多分鐘,我們一船人來到了海的中央,看不見任何陸地,這時(shí),海風(fēng)來了!海水就像發(fā)了瘋似的,卷起一波一波的浪。我心里害怕極了。
“砰!”隨著一聲巨大的聲音,海水從外面“飛”進(jìn)快艇來了!
“天吶!”一船的人都在叫著?焱У膸煾狄灿悬c(diǎn)兒慌了,把救生衣都鋪在船倉(cāng)的地上!帮w”進(jìn)來的海水都流向了快艇的尾部。
更不幸的是,剛平靜了一會(huì)兒,又接著“風(fēng)雨大作”。快艇開得似乎更快了,風(fēng)刮得更急了,又是一聲“砰”!快艇的尾部被拋起來了!
“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置,差點(diǎn)兒整個(gè)被拋起來了?焱|搖西晃的,就像游樂場(chǎng)里的“海盜船”。
接下來,風(fēng)刮得沒那么猛了,雨也漸漸變小了。我們的目的地也在視野內(nèi)了,快艇師傅把速度緩下來了,大家都松了一口氣。
走下快艇,我的心跳得好像兔子似的,剛才那驚險(xiǎn)的一幕似乎意猶未盡。
這時(shí),媽媽說了一句話:“人的生命,似洪水奔流,不遇風(fēng)雨和暗礁,難以激起美麗的浪花!边@是她在一本書上看到的。
是啊,剛剛在海上遇見的風(fēng)雨,海水就能激起浪花,在晴朗的天氣,那些浪花看起來肯定很美。人生旅途中,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難、一點(diǎn)小挫折而退宿甚至放棄,積極地面對(duì)“風(fēng)雨”和“暗礁”,美麗的浪花就會(huì)出現(xiàn)。
假期生活作文 篇4
今天,我親手在鄧?yán)蠋熌莾好艘粋(gè)海螺,我一定會(huì)珍惜這個(gè)海螺的?墒牵瑮铌自崔D(zhuǎn)學(xué)了,他就沒有了那么珍貴的海螺了
我這個(gè)暑假到北京的很多地方去玩了,如:長(zhǎng)城、天安門……爸爸還在北京給我買了很多玩具和文具;爸爸還和我一起到石景山公園去玩了很多有好玩又刺激的玩意兒,如:過山車、摩天輪、鬼屋……
回到成都,媽媽又帶我去看了很多電影,媽媽也帶我到很多好玩的地方去玩兒了。
我的暑假生活就是這樣。
假期生活作文 篇5
四年級(jí)這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期終于結(jié)束了,迎來了我期盼已久的暑假,那是多么令人激動(dòng)!在暑假里,最令我難忘的便是參加“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)”這個(gè)活動(dòng)了。
7月12日早上8點(diǎn)我們來到云翔寺門口集合,這次參加活動(dòng)的同學(xué)分別來自南翔小學(xué)、懷少和蘇民。首先,我們進(jìn)行了開營(yíng)儀式,我和另外三位同學(xué)很榮幸地被選為營(yíng)旗手。開營(yíng)儀式結(jié)束后,我們參觀了南翔陳列館,了解了一些舊南翔的風(fēng)土人情。下午我們?cè)谠葡杷碌膱D書館里聽了程老師的講座。講座分為三大點(diǎn),第一點(diǎn)是“對(duì)聯(lián)”,對(duì)聯(lián)在我們生活中較常見,如過年時(shí)貼的春聯(lián)。
程老師在別人舉辦畫展時(shí)出編過幾句,他還說對(duì)聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點(diǎn)是“古詩(shī)”,通過講座我們知道了唐代之前的為古體文,唐代之后的是近代文。第三點(diǎn)是“書法”,程老師給我們講了關(guān)于王羲之的三個(gè)故事,也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點(diǎn)半了,可同學(xué)們都被老師的講座給深深吸引住了,我們明白了我國(guó)的文化是那么的博大精深,明白了國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù),是中華傳統(tǒng)文化的精華。
夏令營(yíng)的第二天我們的活動(dòng)放在遠(yuǎn)近聞名的國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展,園內(nèi)到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍(lán)荷花……聽說有的還是國(guó)外來參展的荷花呢,它們有非常好聽的名字,如“查蘭娜斯創(chuàng)、佛琴娜莉斯。來到荷花池,這里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小傘,有幾片荷葉上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,一陣風(fēng)吹過,滿池的荷花就像一個(gè)個(gè)舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來到缺角亭下,導(dǎo)游給我們講了缺角亭的由來。那是九一八事變,日寇侵占我國(guó)東北三省,激起了了全國(guó)人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子,以示后人勿忘國(guó)恥。在夏令營(yíng)最后一天,我們乘著旅游車游覽了南翔,前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化,今天我們又看到了南翔的繁榮與時(shí)尚。我們見到了美麗的留云湖,高大的久友大廈,近郊第一個(gè)規(guī)劃建設(shè)的CBD—銀南翔文化商務(wù)區(qū)……
這就是我的暑假生活,一個(gè)多姿多彩的假期生活,我希望以后的暑假殾能這樣,讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來的快樂。
假期生活作文 篇6
期盼的假期一到,我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開始了。
第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的.“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí),東方還是一片魚肚白,不一會(huì)兒,天邊慢慢變紅了,一輪的大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!
在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng),騎著單車,向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛。遠(yuǎn)處的小丘上長(zhǎng)著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。
這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了,從自行車掛籃里取出我心愛的課外書,找個(gè)樹蔭,靠在大樹下細(xì)細(xì)品味,那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節(jié),讓我展開了無限遐想。這時(shí),枝頭歡快的小鳥仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……
那一刻,使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí),我會(huì)拿起一支小口琴,與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個(gè)“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書桌前的花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調(diào)。
傍晚時(shí)分,我會(huì)去田野里捉些螢火蟲,將它們裝在一個(gè)瓶子里,然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷,這就是我晚上的安樂窩,仰望著滿天繁星,即興來一首小詩(shī),感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,我會(huì)將我可愛的螢火蟲伙伴們放回大自然。
我還會(huì)在田野的花叢中捕蝴蝶,會(huì)在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚,我還會(huì)……我想做的事說也說不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂的,是充實(shí)的,是有意義的,是有情調(diào)的,是……
假期生活作文 篇7
我們一家四口在假期去的地方有奶奶家和姥姥家,奶奶家在河南,姥姥家在山東,我的生活是很多姿多彩的。
我們先去了奶奶家,在奶奶家里住了三天,三天我玩的非常開心。有一天,爺爺奶奶帶著我,妹妹和我的堂弟去游樂園,里面有各種各樣的設(shè)施,有小跳跳床和大蹦蹦床,有旋轉(zhuǎn)木馬,有滑滑梯,滑滑梯的下面的海洋球,我們把每一個(gè)項(xiàng)目都玩了一個(gè)遍,我最喜歡玩旋轉(zhuǎn)木馬,我們差不多玩了三個(gè)小時(shí),玩的滿頭大汗。爸爸媽媽來叫我們回家吃飯,我們非常不情愿的回去了。
第四天,我們?nèi)ダ牙鸭遥易钕矚g去姥姥家了,因?yàn)榭梢砸姷轿业谋淼、表妹、還有表姐。大人真會(huì)哄小孩子們,說好帶我們?nèi)ビ螛穲@,結(jié)果只在那里轉(zhuǎn)了一圈就回家了。我在姥姥家的第二天,我的表弟就回北京了,但是我的表妹來了,我們和表姐我們?nèi)齻(gè)人去姥姥家的東地玩了,那里有高聳入云的樹,有大小不同的山坡,還有小黃花和野草莓,遍地是蔥翠的小草,非常漂亮,我一去就不想回家。
雖然玩的很累,但是我很開心。
假期生活作文 篇8
我在小學(xué)階段不夠努力,考試沒考好,所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí),并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。
在我的假期中,我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》,直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文,并且掌握了一定的語法知識(shí),和一定的背誦能力,我認(rèn)為這是我假期中最有意義的事,也是我回學(xué)校最好的工具,和最拿手的本領(lǐng)。
我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了,并且背了一部分,這是我假期中第二件有意義的事。因?yàn),《弟子?guī)》這本書好好的
教導(dǎo)了我該如何為人處事,該如何尊敬師長(zhǎng),對(duì)待他人。這本書,一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨,給老師同學(xué)們一個(gè)好印象。
在業(yè)余時(shí)間內(nèi),我認(rèn)真地跟爸爸學(xué)習(xí)了作文,我的作文水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我的作文還被登到了xxx上,沒有一篇作文被退稿,都發(fā)表了,還有兩篇進(jìn)入了精品區(qū)。業(yè)余時(shí)間內(nèi),我看了幾本書:《封神演義》、《曾國(guó)藩》與《管道的故事》!斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾國(guó)藩》中讓我難忘的一句話是曾國(guó)藩所說的:"扎硬寨,打死仗";《管道的故事》中最讓我切記的是:人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過這幾本書后,我感到我的知識(shí)面擴(kuò)展開了。
但是我并不是只是學(xué)習(xí),我還開了一張游泳卡,每天去游泳,肌肉也練出來了,身體也強(qiáng)壯起來了。我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,叫做浩浩,有時(shí)間我也去和他玩玩。明天,爸媽還要帶我去漂流呢!這也許也是件有意義的事吧!
這就是我的假期生活,一個(gè)快樂而有意義的假期。
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