尋找春姑娘作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的尋找春姑娘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找春姑娘作文1
陽(yáng)春三月，美麗的春姑娘悄悄來(lái)到了人間，她手里就像拿了一根魔法棒，揮到哪里，哪里就呈現(xiàn)一片生機(jī)。凡是她來(lái)過(guò)的地方小河解凍，柳枝發(fā)芽，花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，美麗極了。我趁著這美好的時(shí)節(jié)，和爸爸一起來(lái)大山里踏青，尋找春姑娘的足跡。
我們一上山，就看到了春姑娘用魔法解開(kāi)了被封流的小河，小河嘩嘩地流動(dòng)，我們便能聽(tīng)見(jiàn)山泉快樂(lè)的歌唱，音樂(lè)家小鳥(niǎo)還在點(diǎn)評(píng)山泉的歌聲呢！它們像是在歡迎我們的到來(lái)。我們還看到了春姑娘用魔法棒讓大山換上了一身綠色的新衣服，讓大山變得那么清秀和美麗。我們?cè)酵献�，空氣越清新，這是因?yàn)榇汗媚镉媚Хò舭焉介g變成了天然氧吧，我們就在里面休息，呼吸著清新的空氣讓我?guī)缀踝硌趿�，舒服極了。抬頭望去，可以看到春姑娘用魔法種子使遠(yuǎn)處的大樹(shù)都吐出了新芽，又使小草悄悄鉆出了地面。整個(gè)山野就像樂(lè)隊(duì)一樣，演奏著悅耳的春之歌，而它們的指揮家是美麗的春姑娘。走過(guò)這座山，翻過(guò)那座山，春姑娘又用魔法棒把山間含苞未放的花朵打開(kāi)，并讓它們散發(fā)出誘人的芳香。瞧！那些美麗的花朵個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，相互比美，春姑娘就讓勤勞的蜜蜂和花叢舞蹈家小蝴蝶當(dāng)評(píng)委，為它們點(diǎn)評(píng)美麗。我們來(lái)到山頂上，我似乎看到了春姑娘的魔法棒一揮，蒲公英便離開(kāi)了媽媽的懷抱，飄香遠(yuǎn)方。山中的林間小道幽靜而快樂(lè)，這是因?yàn)槲覀冋业搅舜汗媚锏淖阚E。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是人們精神煥發(fā)的季節(jié)。春天，正是因?yàn)橛写汗媚锏呐惆�，才使我們的淡淡世間變成溫暖的人間仙境，讓我們每一個(gè)人都感覺(jué)到了溫暖，我喜歡春天。
尋找春姑娘作文2
課堂上老師說(shuō)：“春姑娘已踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了！”一到周末，我連忙約上小伙伴們一起去騎車游覽那擁有千年歷史的京杭大運(yùn)河去尋找那春姑娘的蹤跡。
一到京杭大運(yùn)河，我們立刻被兩岸盛開(kāi)的迎春花給吸引住了，只見(jiàn)一簇簇鮮黃的小花兒迎風(fēng)招展。這些可人的迎春花剛好長(zhǎng)在一排玉蘭樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一排亭亭玉立的少女，她們頭頂粉色的花冠，腳穿嫩黃的高跟鞋，正在拍美照呢！看來(lái)，春姑娘真來(lái)到了！
再仔細(xì)一瞧廣玉蘭，滾滾的河水襯映著一朵朵含苞待放的花骨朵兒，顯得虎虎生機(jī)。你瞧，那些嬌艷的花朵兒，有的像倒立的鳥(niǎo)兒，有的像正在覓食的松鼠，有的像剛出浴的嬰兒……。有的廣玉蘭樹(shù)穿著白色的衣裳，像一位正在出嫁的新娘；有的穿著粉色的新衣，像一位羞澀的少女；還有的穿著紫色的舞衣，更像是一位出色的舞蹈家……。如此嬌艷的花朵，正不是春姑娘賦予她們那動(dòng)人的生命？
柳樹(shù)垂著嫩綠的枝條，就像是京杭大運(yùn)河互相扶持的老朋友，帶給彼此無(wú)限的生機(jī)。但不遠(yuǎn)處的老梧桐樹(shù)好像還是光著臂膀，了無(wú)生機(jī)。走進(jìn)一看，只見(jiàn)那些仿佛將要枯死的枝干上早就冒出了無(wú)數(shù)嫩綠的芽頭，她們小心翼翼，爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋，來(lái)迎接著春姑娘的到來(lái)。
只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)身邊還有許許多多春姑娘留下的足跡!
尋找春姑娘作文3
冬爺爺漸漸地離我們而去，這就標(biāo)示著春姑娘要來(lái)了。于是，我決定去尋找春姑娘。
早晨，一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖、那么明媚。伴著“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，出發(fā)去尋找春姑娘。找到了，找到了，我找到春姑娘。
走在校園花壇邊時(shí)，頓時(shí)有股泥土的芳香沁入我的心脾。這種新鮮的空氣只有春天的時(shí)候才讓人感受到。
瞧，原來(lái)發(fā)黃的小草，好像聞到了春姑娘的氣息，一個(gè)個(gè)都戴著綠色的帽子，從大地母親的懷抱里爭(zhēng)先恐后地伸出身子，在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺著，好像對(duì)我說(shuō)：“你好，你好�！蔽姨痤^來(lái)，看到一個(gè)個(gè)將要怒放的花骨朵兒，再仔細(xì)看，花骨朵兒上面鑲嵌著晶瑩剔透的“珍珠”。在陽(yáng)光的照耀下，顯出它那奇光異彩。
春風(fēng)好似一把精巧的剪刀，在花壇兩邊的柳樹(shù)姐姐的秀美的長(zhǎng)發(fā)上剪出了小小稚嫩的綠芽。只要春姑娘打打哈欠，柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)發(fā)便輕輕地飄來(lái)蕩去。
青的草，綠的葉，還有那要怒放的花骨朵兒，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天�？吹竭@如此美妙的畫(huà)卷，有誰(shuí)看后不為這畫(huà)卷而陶醉呢？
人們也紛紛走了出來(lái)。在陽(yáng)光明媚的春天，鍛煉鍛煉自己的筋骨，呼吸呼吸新鮮的空氣，各自忙碌著自己的事。
啊，春天來(lái)了，充滿生機(jī)，充滿希望的春天！
尋找春姑娘作文4
這是春天的一天，陽(yáng)光明媚。我們來(lái)到花園，與朋友們一起，找春天。這說(shuō)是找春天，其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的撫摸。
春天啊!不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)后，還是一年的開(kāi)始，我們要珍惜春天。因?yàn)殡x開(kāi)春天，就沒(méi)有跟好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。
于是，我回憶起了一件事。可是，我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。
我是個(gè)好讀書(shū)讀書(shū)而不求甚解的人(我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過(guò)分的了解;今意是：不想去求解)，我從小就是如此。買回一本書(shū)我只是粗略看看，并沒(méi)有認(rèn)真做筆記和品味文章的韻味，就過(guò)去了，至今不懂書(shū)中的請(qǐng)節(jié)。
不知不覺(jué)，我升入了初中，仍保持著那習(xí)慣。教語(yǔ)文的吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，就不斷教育我。我雖聽(tīng)進(jìn)去了，卻也不以為然。
不知過(guò)了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說(shuō)不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我，說(shuō)：“你的成績(jī)差，主要原因是閱讀不認(rèn)真，還有錯(cuò)別字過(guò)多，得改改�！庇谑牵岩淮髲埣堖f給我。我拿在手中，看了看，說(shuō)的是叫我們?cè)趺撮喿x。我拿回去認(rèn)真的看了，忽然感到閱讀使我有一種說(shuō)不出的滋味。后來(lái)才知道，那是老師用了自己睡覺(jué)時(shí)間寫(xiě)的`。啊，我感謝老師啊，感謝他的細(xì)心照料。
現(xiàn)在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯(cuò)別字也去見(jiàn)鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。
老師，謝謝!您在我的春天播種下了這顆對(duì)我終身有用的種子，謝謝啦!
幾位朋友我想也和我一樣，雖說(shuō)與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗(yàn)過(guò)。
尋找春姑娘作文5
春姑娘與季節(jié)媽媽走散很久了，請(qǐng)大家?guī)椭竟?jié)媽媽尋找春姑娘。
如果春天沒(méi)有了，那么這個(gè)世界將變成什么模樣，這個(gè)世界還會(huì)更加絢麗多彩嗎？當(dāng)然不會(huì)�？墒�，粗心的季節(jié)媽媽偏偏把春姑娘看丟了，她非常著急。朋友們，你們就幫幫忙，找一找春姑娘吧！為了讓春天永遠(yuǎn)伴隨我們，大家就幫季節(jié)媽媽找回春姑娘。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，已經(jīng)過(guò)去整整三天了，春姑娘你到底在哪兒呀？大家都在找你，草地里，樹(shù)林里，花叢中，到處都沒(méi)有你的身影，怎么樣才能夠找到你呢？為了更快地找到春姑娘，人們將有關(guān)春姑娘的消息大范圍擴(kuò)散，可是還是杳無(wú)音信。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我來(lái)到了樹(shù)林里。邊走邊看，突然看到了燕子的身影，我想，我一定快要找到春姑娘了；“叮咚、叮咚”的流水聲不覺(jué)入耳；春風(fēng)拂面；我忽然感覺(jué)到前方的草叢在晃動(dòng)，還隱隱約約聽(tīng)到了哭聲。于是，我立馬鉆進(jìn)了草叢中，這才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿的五彩繽紛，如花似玉的“姑娘”正坐在中央哭泣，這一定是春姑娘。沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)辨認(rèn)，我就給季節(jié)媽媽打了個(gè)電話，讓她盡快來(lái)看看。
不一會(huì)兒的功夫，季節(jié)媽媽就趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一見(jiàn)到滿眼的綠色，聽(tīng)到河水的叮咚聲，五彩繽紛的花兒競(jìng)相開(kāi)放，激動(dòng)的熱淚盈眶！終于找到春姑娘了。春姑娘的回歸，使春天更加充滿色彩，綠油油的，紅艷艷的、金燦燦的.......
尋找春姑娘作文6
春天的腳步已經(jīng)向我們步步逼近，好似來(lái)了但又好像沒(méi)有來(lái)，露出了頭但又好像藏起了尾似乎跟我們玩兒起了捉迷藏，今天，我來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的嬉水公園來(lái)尋找春姑娘。
一進(jìn)嬉水公園的大門，首先映入眼簾的是一片已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)綠的淺綠色的草坪，當(dāng)我跑到草坪上去尋找春天的影子，可是，到了近處一看，那淺綠色突然消失了這時(shí)，我頓時(shí)明白了韓愈寫(xiě)的《早春》里那一句詩(shī)的意思：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@不就是寫(xiě)的這時(shí)的景色嗎？
草坪旁的一棵棵柳樹(shù)的枝條已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)小小的像花苞一樣的東西，媽媽告訴我那是因?yàn)榱鴺?shù)就要發(fā)芽了，所以鼓起了那樣的小苞，我恍然大悟。柳樹(shù)的枝條也變得柔軟了起來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，像小姑娘飛舞的秀發(fā)，十分的美麗，掰開(kāi)一看，綠色的內(nèi)心露了出來(lái)，充滿了水分。充滿了生機(jī)。
廣場(chǎng)上，人們穿著薄薄的外套和毛衣在操場(chǎng)上放起了五彩繽紛，五顏六色的風(fēng)箏，他們面帶微笑，高高興興的放著風(fēng)箏，看，一會(huì)兒飛起了一只飛機(jī)，一會(huì)兒飛起了一只雄鷹，不一會(huì)兒又飛起了一只蜈蚣，各種各樣造型逼真的風(fēng)箏飛滿了天空，煞是好看，我不禁贊嘆做風(fēng)箏的人手工精湛。其中一位老奶奶放的風(fēng)箏最高了，她好像回到了童年時(shí)代，像個(gè)孩子似的快快樂(lè)樂(lè)的看著自己的風(fēng)箏飛上了天空，讓我也想起了自己的姥爺陪我放風(fēng)箏時(shí)的情景。
走過(guò)廣場(chǎng)，我們來(lái)到了公園中央的荷花池，我驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)生出了紅色的嫩芽像一個(gè)個(gè)小小的花苞，有的半卷著，有的已經(jīng)展開(kāi)，有的甚至已經(jīng)變成了淡淡的綠色，十分可愛(ài)，像剛出生的小寶寶一般飽滿，一片生機(jī)勃勃的景象。
這次來(lái)嬉水公園尋找春天姑娘收獲可真不少��！
尋找春姑娘作文7
春天，像一位溫柔多情的少女，邁著輕快地步伐來(lái)到了我們身邊。她用她那溫柔的手喚醒了沉睡的大地。春天就在我們身邊，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)春天吧！
我發(fā)現(xiàn)的春天在我的小區(qū)里。一些不知名的小樹(shù)，都長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，精神極了。草坪上，那些去年被踩過(guò)的小草，堅(jiān)強(qiáng)地從地底下鉆了出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”當(dāng)人們又想偷懶，從那里走時(shí)，看見(jiàn)這些可愛(ài)的、堅(jiān)強(qiáng)的小生命，便不忍心再踩。草坪上的花，又長(zhǎng)出了花骨朵兒，紅色的，綠色的，黃色的，完全可以和盛開(kāi)的花媲美。
我發(fā)現(xiàn)的春天在校園。春風(fēng)吹進(jìn)了校園，旗桿上，鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。教室旁，挺拔的大樹(shù)舒枝展葉，迎著春風(fēng)翩翩起舞，真像個(gè)動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈演員。
我發(fā)現(xiàn)的春天在消防大隊(duì)的院子里。院里的柳樹(shù)，伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，樹(shù)枝在微風(fēng)的吹動(dòng)下擺動(dòng)，真像是小姑娘的頭發(fā)，有時(shí)，她們會(huì)隨風(fēng)擺擺這個(gè)姿勢(shì)，擺擺那個(gè)姿勢(shì)，真像個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
我發(fā)現(xiàn)的春天在馬路邊。路邊的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，仿佛就像是有經(jīng)驗(yàn)的老爺爺，在路邊為我們指明方向。路邊的花叢也已長(zhǎng)滿了葉子，只不過(guò)是嫩綠色的，并不成熟，不過(guò)為裝飾馬路也起到了很大的作用。
同學(xué)們，春姑娘就在我們身邊，給我們玩著捉迷藏，就看你能不能發(fā)現(xiàn)她，我找到她了，你呢？
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