成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我天真地以為，長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了�，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無(wú)形的大山下，過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jī)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感，為此我已
記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開(kāi)始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學(xué)各種各樣的知識(shí)。
終于，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措；那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí)，使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到，原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上�！澳汩L(zhǎng)大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我天真地以為，長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了�，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無(wú)形的大山下，過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jī)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。
在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也在成長(zhǎng)，“再努力吧，再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說(shuō)得對(duì)，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將會(huì)得到更多的回報(bào)。
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文2
中央臺(tái)少兒頻道近期推出了一套名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的節(jié)目，這個(gè)名字讓我不解，因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都會(huì)有許許多多煩惱，你若不信啊，來(lái)看看我在成長(zhǎng)的回憶中擷取的兩張照片。
第一張照片，時(shí)間是在三年級(jí)。那天，老天爺板著臉，好像快哭了。但我卻哼著歌走向?qū)W校，因?yàn)槲易蛱鞂懙淖魑�，老師讓我在下午課上給大家當(dāng)范文念，我當(dāng)然自豪了！甚至，我突然覺(jué)得世界是多么美好，就連垃圾桶我都認(rèn)為是可愛(ài)的。我趾高氣昂地走進(jìn)了教室，為了使自己朗讀時(shí)聲音不沙啞，我吃了事先準(zhǔn)備好的潤(rùn)喉片。左等右等，上課鈴終于響了，老師進(jìn)來(lái)后，果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺(tái)的瀟灑樣子，邊找著作文本。翻遍了書包。腦中“嗡”地一下，“Oh，My god……本子沒(méi)拿…完了……”在眾目睽睽下，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，不記得自己當(dāng)時(shí)是怎么挺過(guò)來(lái)的。我一直為這件事很煩惱，一直想彌補(bǔ)自己的過(guò)失。直到后來(lái)，我的許多作文又一次次被當(dāng)作范文念，才逐漸化解了那個(gè)現(xiàn)在想起來(lái)很幼稚的煩惱。
第二張照片，時(shí)間是在五年級(jí)。那是一次省級(jí)性語(yǔ)文競(jìng)賽，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，老師推薦我去參賽，并對(duì)我報(bào)以很大的期望，希望我能獲獎(jiǎng)。其實(shí)，我之前參加過(guò)許多省級(jí)競(jìng)賽，成績(jī)都很失敗，這次我也沒(méi)信心，但又不能拒絕老師，只好硬著頭皮去參加。在考場(chǎng)上，我就像在讀天書一樣，勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫滿了卷子。我清楚，我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結(jié)果，當(dāng)成績(jī)公布在黑板上時(shí)，我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料，我才考了五十幾分，連及格都沒(méi)及格，跟別提獲獎(jiǎng)了。這件事讓我著實(shí)煩惱了一陣子，覺(jué)得自己愧對(duì)老師，辜負(fù)了她的期望。同時(shí)，這件煩惱的事也時(shí)刻警示著我，讓我在后半學(xué)期拼命學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績(jī)�？粗屓讼矏偟某煽�(jī)，不禁要問(wèn)，如果沒(méi)有競(jìng)賽失利的煩惱，會(huì)不會(huì)有這樣好的成績(jī)呢？
在成長(zhǎng)的道路上，煩惱數(shù)不勝數(shù)，也不僅僅都是這么單純，簡(jiǎn)單�？赡苡懈�，更大的煩惱等待著我們。成長(zhǎng)的煩惱是必然的，也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒，就是這道道坎兒上，我們一步步告別了童稚的田園；一次次煩惱就是一層層浪花，就在這層層浪花里，我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近成功的彼岸。
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在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多的酸甜苦辣，都凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量，在促使著我不斷的改正，完善。他所勾畫出的腳印已經(jīng)注入我們成長(zhǎng)的史冊(cè)，由淺到深，從幼稚到成熟，成長(zhǎng)的樂(lè)于悲，也許沒(méi)有人能了解，他只藏在我們心里，或許幼稚，或許……
進(jìn)入青春期的我，明顯與以前不一樣。大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得高，幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，又竄了一截，我也沾沾自喜，心中的快樂(lè)洋溢著。但是，長(zhǎng)個(gè)子可不是一件容易的事情，個(gè)子是長(zhǎng)高了，食量卻突飛猛進(jìn)，除了每日的飯菜，零食也成了我的“后備軍隊(duì)”。這樣下去，一天一天的，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)胖。啊！怎么可以，我不相信我的眼睛。如今，人們都怕被人說(shuō)自己胖，我的憂愁從那時(shí)候開(kāi)始，越發(fā)的強(qiáng)烈。也許是自尊心在作怪，一個(gè)無(wú)厘頭的想法從腦子里急速的循環(huán)：我要減肥，我要減肥……可是我并不是很胖，如今，我的矛盾心情已經(jīng)讓我煩惱再煩惱了。我開(kāi)始在家轉(zhuǎn)呼啦圈，一圈又一圈，直到累得躺在床上，呼呼大喘氣。我第一次感到，出汗的感覺(jué)真好！我很想控制食欲，但有這個(gè)心卻沒(méi)這個(gè)力。那天晚上我喝了點(diǎn)水，吃了個(gè)蘋果，感覺(jué)已經(jīng)飽了所以就沒(méi)有再吃飯，自信滿滿的我熟睡了。晚上的簡(jiǎn)單晚餐變?yōu)槲业诙斓呢瑝?mèng)。早上不愛(ài)吃早點(diǎn)的我還像平常一樣，輕松的去上學(xué)，但是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食的我有些體力不支，肚子里發(fā)生激烈的叫聲，我心想；“肚子也會(huì)抗議？”上課時(shí)，腦子里飄來(lái)的不是生字，不是單詞，而是一盤盤香噴噴的飯菜。我有些后悔可現(xiàn)在又有什么用。我買了個(gè)面包，卻一口也吃不進(jìn)去。我想；“糟了！難道我厭食了？”很快我便打消了這個(gè)念頭，恍恍惚惚的一上午讓我感到減肥可真不是一件好事。由此我只能靠運(yùn)動(dòng)來(lái)解決，但是面對(duì)操場(chǎng)那彎曲的跑道，我又望而生畏。我想難道我真的無(wú)藥可救了嗎？我越發(fā)的不相信自己。我問(wèn)媽媽；“我胖嗎？”媽媽說(shuō)“怎么會(huì)胖那？長(zhǎng)身體很正常�！钡衣�(tīng)了卻像是在哄小孩子。其實(shí)也許是我自己的問(wèn)題也許真的是兒童肥，長(zhǎng)大了自然就好了，可能是我太愛(ài)面子了，總之，他已經(jīng)成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一大煩惱，這段回憶也許并不珍貴。我試著去接受，去坦然的面對(duì)，也許這樣，我才可以擺脫他，讓煩惱化為一種動(dòng)力，或者是其它。畢竟那并不是我的缺陷。
成長(zhǎng)的一切，仿佛都是那么清晰，快樂(lè)的，煩惱的，他們點(diǎn)綴著那本干凈的成長(zhǎng)史冊(cè)，讓她變得絢爛美麗。
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小時(shí)候，我們是無(wú)憂無(wú)慮地歡笑著，唱著美妙的童謠一路長(zhǎng)大的，生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何煩惱。而現(xiàn)在，我的生活確經(jīng)常烏云密布。
進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)的壓力增加了許多，學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué)，不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張，生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏，課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松，必須把上節(jié)課的東西翻來(lái)覆去看好幾遍，才勉強(qiáng)說(shuō)得上是消化了。一天下來(lái)回到家已經(jīng)很累了，還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多，我根本不能大刀闊斧地解決它們，經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料，或者是打電話請(qǐng)教高年級(jí)的哥哥姐姐，就是這樣折騰才能對(duì)付完課后的作業(yè)，我每每為此煩惱的不得了。
因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間，也嚴(yán)重影響了我的作息，以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時(shí)候，因?yàn)橥砩习疽固�，上課我都昏昏欲睡，恨不得在眼皮之間撐上一根針才好�？缮险n一個(gè)瞌睡沒(méi)聽(tīng)講，課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán)，真是讓我苦不堪言。
還記得小學(xué)的時(shí)候，我有許多興趣愛(ài)好，擁有充足的.休息時(shí)間，天氣好的時(shí)候去野外寫生，周末練習(xí)跳舞，運(yùn)氣好的話還能跟朋友一起看場(chǎng)電影。而現(xiàn)在呢？別說(shuō)是發(fā)展興趣愛(ài)好了，我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠，倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上，周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班，哪里還有時(shí)間和心情休息呀。
在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)壓力夠大了，我希望一天下來(lái)之后回到家能稍微輕松一點(diǎn)，可是在家里也有煩惱等著我。
平時(shí)，如果我做錯(cuò)了一件小事，媽媽就會(huì)喋喋不休數(shù)落我半天，還經(jīng)常拿表姐來(lái)跟我做比較�！澳憧纯茨�，什么都不行，你表姐都鋼琴考試過(guò)十級(jí)了�！边@樣的話，我耳朵都聽(tīng)的起繭子了。就像在媽媽眼里，總是別人家的孩子最優(yōu)秀，而我呢，總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉，到底怎么樣我才能超過(guò)別人家的孩子？媽媽，你怎么樣才能不拿我跟別人比較？我并非完全沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很寶貴的啊。
我覺(jué)得自己壓力實(shí)在是太大了，爸爸媽媽對(duì)我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下，做我自己喜歡的事情，可是我又害怕一放松，別人都在前進(jìn)，我一下子就落后了。
成長(zhǎng)啊成長(zhǎng)，長(zhǎng)大讓我欣喜，可是成長(zhǎng)中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦？
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文5
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱，我也一樣。我有許多的煩惱，比如：我越長(zhǎng)越胖、我們的題都越來(lái)越難、馬上小生初了，我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，我都快趕不上了等等煩惱，不過(guò)我要向大家傾訴的是另一個(gè)大煩惱——身高。
我的身高在同齡人中已經(jīng)算高的了。我有這么高的身高本來(lái)算是一件好事，因?yàn)槲铱梢宰龅皆S多同齡人做不到的事，比如：輕松夠到門框上的鑰匙，打籃球時(shí)可以占盡優(yōu)勢(shì)等等。
但是，長(zhǎng)得太高也不是全都好，也會(huì)有一些不好的地方，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一天風(fēng)和日麗我和爸決定出去玩。那時(shí)，我才六歲，我問(wèn)：“爸，我們?nèi)ツ耐嫜�？”“嗯，我還沒(méi)想好，你想去哪兒玩？我聽(tīng)你的。”爸爸回答道，“��？我一皺眉，說(shuō)：“爸，還是你來(lái)決定吧，我可想不出來(lái)”“不，聽(tīng)你的。”“別，你說(shuō)吧。”我們推辭了半天，我突然靈光一閃，說(shuō)：“爸我們?nèi)タ措娪鞍�，最近好像上映了一部變形金剛�！薄班牛@個(gè)主意不錯(cuò)。”爸爸表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
十分鐘后，我們已經(jīng)到達(dá)了電影院門口了，我和爸爸走進(jìn)電影院，爸爸對(duì)售票員說(shuō)：“來(lái)一張“變形金剛”的票，售票員指指我說(shuō)：“這個(gè)小孩呢？”“他？一米二下不是免費(fèi)嗎？”“他已經(jīng)超過(guò)一米二了吧�！蔽覀兞苛艘幌�。果然，我的身高超過(guò)了一米二，但不過(guò)只超過(guò)了一厘米。呼，幸好錢帶夠了，不然就空手而歸了。可是，爸爸的脾氣我是知道的，他的脾氣像驢一樣倔，以前，有一次，我打碎了一個(gè)花瓶，我爸問(wèn)我：“是不是你打碎了花瓶？”我緊張得心臟“怦，怦，怦”地跳，我腦子一暈，說(shuō)：“不是。”爸爸大吼醫(yī)生：“你還說(shuō)不是！這屋子里除了你還有誰(shuí)？”我想，這次干脆豁出去了，我說(shuō)：“不是，就不是我干的！”“你還敢嘴硬！”，拳頭劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。那次經(jīng)歷讓我終生難忘，所以，我才知道了我爸的“驢脾氣”
我爸和售票員拼了很久的道理，知道電影快開(kāi)始了，售票員才敗下陣來(lái)。雖然看了電影，但心情都不好了。算是一次不好的回憶吧。
我成長(zhǎng)的煩惱就是身高，因?yàn)楦咚詭?lái)了許多煩惱，真是希望自己能長(zhǎng)慢一點(diǎn)啊！
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文6
在我們成長(zhǎng)的旅途中，有著許許多多的煩惱，這些煩惱常常使我們頭疼、難過(guò)。而我呢也有幾個(gè)煩惱。
因?yàn)樯狭肆昙?jí)，即將面臨畢業(yè)了，所以身上所承受的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。在學(xué)校里上了一天的課后，回到了家還要寫老師布置的作業(yè)。有時(shí)老師作業(yè)布置得少了爸爸媽媽就讓我寫他們?cè)诰W(wǎng)上找的試卷，啊，真煩！
每次到了星期五放學(xué)后，媽媽都讓我寫作業(yè)，我就很反感，立刻反抗到：“媽媽，今天不能先不寫，明天在寫好嗎？人家這個(gè)星期都在上課，盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了星期五，本想休息一下看看電視、玩玩游戲，不要掃我的興嗎！”媽媽聽(tīng)了之后，板著臉說(shuō)“今天的事今天干，不要拖來(lái)拖去的，拖到最后你還是要寫，況且明天還有明天的事呢！快去寫吧，乖女兒，晚上媽媽給你做好吃的給你吃！”我撅著嘴巴，進(jìn)了房間，唉，特?zé)?/p>
還有更煩的呢，萬(wàn)一考試考不好還會(huì)挨批評(píng)。一次期中考試，我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都考了90分以上，唯獨(dú)英語(yǔ)考了89.5分，回家后又被媽媽批評(píng)了，雖說(shuō)８９.５分也近９０分，但是怎么說(shuō)也沒(méi)有考到90分啊。名次出來(lái)后，我僅僅排在了全班第七名，回家后媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“怎么考的那么差，看看你們班的駱楓語(yǔ)文98分全年級(jí)第一，再看看你們班的蘇航全班第一，他們多了不起，再看看你呢，知道差距了吧，還不好好學(xué)習(xí)……”就是因?yàn)檫@次英語(yǔ)沒(méi)有考好，媽媽特地在“愛(ài)爾”英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班為我報(bào)了名，以后每個(gè)星期天我都要去上課，這樣我就更沒(méi)有時(shí)間休息了，累�。� 在成長(zhǎng)中我們離不開(kāi)煩惱，但是正是因?yàn)橛兄鵁⿶溃艜?huì)使我們不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文7
春天，我收集一朵鮮花，上面刻著自立；夏天，我收集一只蝴蝶，上面刻著懂事；秋天，我收集一片落葉，上面刻著堅(jiān)強(qiáng)；冬天，我收集一片雪花，上面刻著理解。童年就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，這些屬于我心靈深處的記憶，永遠(yuǎn)雋刻在我的腦海里。其實(shí)，童年并不是沒(méi)有煩惱的，我們一天天地成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一樣，也有著許多的煩惱記得我7歲的時(shí)候，爸爸給了我20元錢，讓我去買5個(gè)饅頭，我興高采烈地從家里跑了出去。那天的風(fēng)很大，我卻跑得滿頭大汗，不一會(huì)就到了市場(chǎng)。阿姨，我買5個(gè)饅頭！阿姨樂(lè)呵呵地給我裝好了，我一摸褲兜，壞了，錢怎么沒(méi)了？明明記著出門時(shí)候拿了啊。我趕緊跑回家，有從家里跑回來(lái)，在來(lái)回路上仔細(xì)地搜查了一遍，還是沒(méi)有找到。我心里有些發(fā)慌害怕，決定先不回家了，不回家爸媽就不會(huì)知道我把錢弄丟了，要不回家也要挨罵。
那時(shí)候的20元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆不小的數(shù)目呢，因?yàn)槲疫�從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自揣著那么多錢。到了晚上，我還沒(méi)有回家，不知為什么，一想起回家我的腿就哆嗦個(gè)不停，天也黑了，我又害怕走丟，只好在樓下呆呆地坐著。這時(shí)，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了，媽媽下樓找我，我趕緊躲了起來(lái)，看見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了，我才偷偷跑回家。真是無(wú)巧不成書，爸爸剛剛找我回到家，唉，他可真是個(gè)神機(jī)妙算的諸葛亮�。∷盐揖镜揭贿�，掐了我一個(gè)刻骨銘心的紫印，我?guī)е耷缓桶职纸忉�，爸爸生氣地說(shuō)：你不回來(lái)，家里人都急壞了，以后不管發(fā)生什么事情，都要回家和爸爸媽媽商量，沒(méi)有什么解決不了過(guò)不去關(guān)的。
這件事過(guò)去后，爸爸對(duì)掐我表示了歉意，送給我一個(gè)漂亮的錢包，讓我以后把錢裝進(jìn)錢包，這也是我人生的第一個(gè)錢包，我非常喜歡，一直精心保留著它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)難忘的記憶。
我們的童年里，類似我這樣丟錢的煩惱，相信許多的小朋友都經(jīng)歷過(guò)。我們的童年里，或許也有著這樣或那樣不同的煩惱，煩惱構(gòu)成了我們生活的一部分、成長(zhǎng)的一部分，但是難能可貴的是我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)煩惱，解決煩惱，感謝煩惱，因?yàn)闊⿶酪餐刮覀冃纬闪碎_(kāi)闊的胸懷，認(rèn)真的品格。
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文8
“最近比較煩，比較煩，比較煩······”每當(dāng)唱起這首歌，我總是深有同感。我的煩惱就像頭頂上的雨云揮之不去。也許你會(huì)說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)大的人，愁什么煩什么？你們小孩只知道吃喝玩樂(lè)，其他什么都不用管！”原來(lái)我也是這么想的，但現(xiàn)在時(shí)代變了，我也改變了看法······
在班級(jí)里，我雖然不是什么班干部，但也得了個(gè)“值日班長(zhǎng)”的稱號(hào)。這個(gè)“官”可不是什么有名無(wú)實(shí)的“掛名官職”。當(dāng)一天的值日班長(zhǎng)，就可以管全班的同學(xué)，把表現(xiàn)不好的同學(xué)記上大名，那感覺(jué)真是舒服至極！但是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“官”不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>
首先說(shuō)早上，每天的值日班長(zhǎng)都得早早地去學(xué)校，稍微晚了一會(huì)兒，就又得挨批。早讀課也讓我頭疼。早上一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，多寶貴啊！可有的同學(xué)就是頑固不化，苦口婆心地跟他說(shuō)，不僅不聽(tīng)勸，還得寸進(jìn)尺，乘你轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí)就對(duì)你扮鬼臉，真是可氣又可恨。
再說(shuō)說(shuō)課上，有的同學(xué)走神開(kāi)小差或講話，被老師點(diǎn)名批評(píng)罰站，要照實(shí)記，如果忘記，就又是你的錯(cuò)。上課批評(píng)的比如是跟你關(guān)系不錯(cuò)的，你記個(gè)名字，人家也許就會(huì)想：還好朋友呢，這么不仗義，還記我名字！三五天不理你，遇到這種情況就會(huì)很尷尬，也許這樣一對(duì)好朋友就分道揚(yáng)鑣了，再也復(fù)合不來(lái)了。再比如說(shuō)上次上科學(xué)課，老師講完課后，便讓我們有作業(yè)的做作業(yè)，沒(méi)作業(yè)的就休息。然后很多人都在玩斗橡皮，包括一個(gè)在老師眼中的“好學(xué)生”。玩就玩吧，別發(fā)出很大聲音呢，就是要大吵大鬧，一會(huì)兒“你贏了”，一會(huì)兒“我輸了”。我不斷地提醒他們，就是不聽(tīng)，還是要發(fā)出放肆的笑，還說(shuō)“老師允許玩的，你管不著”，但是老師沒(méi)讓你們發(fā)出聲音啊。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。我環(huán)視教室一遍，把在斗橡皮的人都記上名字。下課了，那些人也不知怎得都看見(jiàn)了本子，一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)“伸冤叫屈”，吵得我頭都大了。最終陶老師認(rèn)為“法不責(zé)眾”，全都“一一赦免”。我呢，換取別人的一個(gè)個(gè)冷眼相看，真是欲哭無(wú)淚，欲罷不能啊，真想辭職不干，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕”嘛！但是想到一個(gè)月后，大家就要各奔東西了，也就忍氣吞聲咽了下去。
現(xiàn)在大家知道我的煩惱了吧，“革命尚未成功，同志仍需努力”，要想戴正這個(gè)“烏紗”，要想讓同學(xué)們對(duì)我心服口服，路還長(zhǎng)著呢······
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照的我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。而在成長(zhǎng)的陽(yáng)光下，短暫的陰云就是那頭疼的煩惱。
有的人說(shuō)煩惱是電視正看在興頭上，電停了；有的人說(shuō)煩惱是在寫作業(yè)時(shí)有道題解不出來(lái)；有的說(shuō)煩惱是學(xué)習(xí)任務(wù)太重，作業(yè)太多，知識(shí)點(diǎn)太雜。而我卻要說(shuō)，這些都不值一提，算不得真正的煩惱。
我的煩惱一方面也是來(lái)自學(xué)習(xí)，但卻是他人導(dǎo)致我煩惱。每天早上來(lái)到學(xué)校，就有許多同學(xué)向我借作業(yè)抄。那是因?yàn)樗麄冊(cè)诩覜](méi)做或不知道做而向我借，但我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不好，于是乎我就給他們講道理：“行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，一個(gè)人的性格將決定他的一生。如果你現(xiàn)在一直向別人借作業(yè)抄，就會(huì)養(yǎng)成一直依賴別人的性格，就會(huì)不求上進(jìn)，就會(huì)庸庸碌碌，你想這樣嗎？”可他們卻嬉皮笑臉的說(shuō)：“這是最最最最后一次啦！我保證以后再也不借了！”但下次他們又是這樣說(shuō)的。我真的想說(shuō)：“I服了you！”我一直不知道怎樣解決這個(gè)煩惱，借他呢，是助他養(yǎng)成壞習(xí)慣，是害他；不借吧，他們便說(shuō)你小氣。唉！該怎么辦呢！真煩！
我還有一個(gè)煩惱是來(lái)自家庭的，父母不理解我，因?yàn)樗麄兛偸亲砸詾槭�，甚至蠻橫的說(shuō)：“大人的話就是對(duì)的。”
有一次，我想去安義買筆，因?yàn)楣系墓P質(zhì)量不好品種又少。但他們說(shuō)：“你怎么去��！不怕被別人拐走嗎？”“不會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去�！蔽疫B忙解釋說(shuō)。但他們斬釘截鐵的說(shuō)：“不管怎樣都不行！”“哼！”于是我們便僵持了下來(lái)，但最后還是我輸了，他們的獨(dú)裁專制把我打敗了。接下來(lái)的幾天我都不理他們，他們卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有后悔的意思。但“知父母者兒女也！”我能理解他們的良苦用心，我知道他們是擔(dān)心我的安全，但這也太“擔(dān)心”了吧，何況又不是我一個(gè)人去�？傊悄銈冓A了，唉！真煩！
我的煩惱并不止這些，還有人際關(guān)系處理不好，學(xué)習(xí)中也有困難，有煩惱……但煩惱是可以解決的，生活是可以開(kāi)心的，短暫的陰云是會(huì)消退的，天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟，走向未來(lái)！
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文10
童年的懵懂無(wú)知己漸漸離我而去，取而代之的是長(zhǎng)大的成熟和穩(wěn)重，長(zhǎng)大了固然好，但除了身體和心智的“長(zhǎng)高”，那些煩惱也迅速的“長(zhǎng)高”了……
煩惱一：書包重
哎呀，我的肩膀好酸呀！取下書包一看，那被書包勒出的紅痕還清晰可見(jiàn)，再看看手里的大書包，鼓鼓囊囊的，哪還能找到剛開(kāi)學(xué)時(shí)的“扁肚子”樣。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大主科，你說(shuō)那個(gè)能少？音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、品社、科學(xué)，雖是副科，但缺一科能行嗎？在素質(zhì)教育的今天，那本書不帶能行？這個(gè)也不能丟，那個(gè)也不能少，若再加上課堂作業(yè)之類的話，也只好苦了我拿柔嫩的肩膀，重死了，“咔嚓”書包帶又?jǐn)嗔恕?/p>
煩惱二：下課拖堂
“叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室里沉悶的氣氛，同學(xué)們臉上都露出了解脫、欣喜的表情，我的心緒早已飛到了外面的世界：熱鬧的操場(chǎng)，同學(xué)們都像活潑快樂(lè)的小燕子一樣，歡快地在操場(chǎng)上玩�！跋抡n繼續(xù)講課，別開(kāi)小差！”忽然，一句話打斷了我的幻想，我抬頭一看，原來(lái)是老師，我的笑容頓時(shí)僵在了臉上，唉，我的下課夢(mèng)又泡湯了……
煩惱三：嘮叨多
有人說(shuō)，嘮叨是愛(ài)的表現(xiàn)，我也贊同這個(gè)說(shuō)法。可剛升入六年級(jí)沒(méi)幾天，我的耳朵就快聽(tīng)繭子了，你說(shuō)這日子還怎么過(guò)？在家里，爸媽時(shí)刻叮囑：“記住，畢業(yè)班了，要加倍努力了，不然畢業(yè)后就上不了好學(xué)校了……”說(shuō)得好像我不努力似的，你說(shuō)煩不？在學(xué)校，老師又不厭其煩地教導(dǎo)：“你們都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，給低年級(jí)的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個(gè)長(zhǎng)輩，得知我上六年級(jí)，也要叮囑幾句，唉，嘮
叨，嘮叨，這什么時(shí)候才是個(gè)頭呢？
煩惱四：作業(yè)多
“好，同學(xué)們，這節(jié)課到此結(jié)束！”“老師再見(jiàn)——”同學(xué)們用沉重、拖調(diào)的聲音回答，接下來(lái)肯定要布置一大堆像小山似的作業(yè)，我想。果然，只聽(tīng)老師又接下來(lái)說(shuō)：“今天的作業(yè)是優(yōu)化設(shè)計(jì)15頁(yè)到20頁(yè)，課文的畫熒光筆詞語(yǔ)三遍，摘抄2篇，一篇作文《我的夢(mèng)想》，還有……”“叉叉，別發(fā)呆，做不好作文抄50篇！”我悻悻地垂下頭默默地想看來(lái)現(xiàn)在對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，不止分?jǐn)?shù)等于命根，作文也等于命根��！嗚嗚，今天晚上又得熬到12點(diǎn)了！
煩惱，煩惱，你怎么層出不窮，一個(gè)比一個(gè)還煩人呢？煩惱大人，求求你了，收回這些可惡的煩惱吧！
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文11
"你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！"你看，我媽又開(kāi)始嘮叨了。哎……面對(duì)老爸和老媽嘮叨我早已無(wú)話可說(shuō)。
每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，就是我最期待的時(shí)刻，可是老天爺卻不給我面子。語(yǔ)文老師還是一如既往的走進(jìn)教室，若無(wú)其事的布置著作業(yè)�！罢Z(yǔ)文作業(yè)，NO.1把語(yǔ)文課文要求背誦的課文抄兩遍；NO.2把語(yǔ)文課本1-26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對(duì)老師布置得巨大的作業(yè)，我都已經(jīng)習(xí)慣了�；氐郊�，我顧不得吃飯、也顧不得看電視，就直奔書房，開(kāi)始了寫作業(yè)的旅程，雖然，我的肚子一個(gè)勁的向我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的“求救信號(hào)”但我只能“見(jiàn)死不救”寫著寫著……不知不覺(jué)中就到了飯點(diǎn)。媽媽一個(gè)勁的來(lái)催我吃飯，沒(méi)辦法，母命難違，我只能“戀戀不舍”的離開(kāi)了作業(yè)之旅。到了飯桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了飯，這時(shí)我多想伸一個(gè)懶腰，多想躺在床上睡一會(huì)、瞇一會(huì)�？墒俏也荒�，因?yàn)槿缟揭粯哟蟮淖鳂I(yè)壓著我、逼著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我只能走進(jìn)書房，繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。我又看了看表，呀！都已經(jīng)10點(diǎn)多了！我悄悄地向父母的臥室進(jìn)發(fā)，��！爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音，那聲音一直傳到我的耳朵里，似乎在對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們先睡了，你寫完作業(yè)，就睡覺(jué)吧！對(duì)了，別忘了整理書包。明天還要上學(xué)呢！晚安，兒子。”每當(dāng)想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè)，我的頭都要爆了。行了，我還是先睡覺(jué)吧！明天的事明天再說(shuō)……
哎……誰(shuí)能理解我們小學(xué)生的心情呢？我多么多么得想要作業(yè)少一點(diǎn)點(diǎn)，我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀！……（此處省略N個(gè)字，雖然此處省略了N個(gè)字，但無(wú)論多少個(gè)字都無(wú)法形容我此時(shí)的心情�。┫Ｍ业臒⿶滥軓氐椎臒熛粕ⅲ灰賮�(lái)煩我！
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文12
成長(zhǎng)之路，多么讓人留念。成長(zhǎng)之旅，多么令人回味。成長(zhǎng)之夢(mèng)，多姿多彩，卻也少不了煩惱。
從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初，性本善”，我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有痛苦，也有快樂(lè)，就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，隨著時(shí)間的流逝，我一天天的長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我都九年級(jí)了，生活也不會(huì)像以前無(wú)憂無(wú)慮了，功課增加了，作業(yè)繁重了，知識(shí)點(diǎn)也多了，題的難度也增加了，學(xué)習(xí)壓力也大了，書包的重量也越來(lái)越來(lái)重，作業(yè)量與日俱增，睡覺(jué)的和課余生活越來(lái)越短了，接踵而來(lái)的生活煩惱也如影隨形般來(lái)身邊…… 唉，真懷念以前啊。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)�。∪ゴ虼蛴鹈�，跳跳繩，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。每晚都要熬夜做作業(yè)，天天一副黑眼圈，有時(shí)都要熬到凌晨。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。逢年過(guò)節(jié)，走走親戚，吃吃美味佳肴，和伙伴們一起玩耍，這是多么快樂(lè)的生活啊，可一旦和媽媽一起出去，就成了我的受難日了，因?yàn)槲业膵寢尶偸窃趧e人面前數(shù)落我，說(shuō)我就體育好一點(diǎn)，其他的什么都不行，把我說(shuō)得一無(wú)是處，還得有些小伙伴都不愿意和我玩了。不止這樣，她還將我的一些丑事暴露出來(lái)，害得我恨不得立刻找個(gè)地縫轉(zhuǎn)下去。唉，煩呀。
成長(zhǎng)就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上，風(fēng)平浪靜，也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟也不是一帆風(fēng)順的，其中也有了種種風(fēng)波，對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。 成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，有時(shí)也會(huì)烏云密布，所以我們應(yīng)該以開(kāi)心的心態(tài)去面對(duì)，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，其實(shí)笑一笑就過(guò)去了。
評(píng)語(yǔ)：樸實(shí)的語(yǔ)言中凝聚了小作者內(nèi)心對(duì)父母理解的渴求，我們也能夠從字里行間感受到小作者在成長(zhǎng)過(guò)程中內(nèi)心的掙扎，期望小作者的父母能夠看到這篇文章，真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，以便能真正讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還有，文章不足之處是文筆不夠優(yōu)美流暢，同學(xué)，你還是得多閱讀、多積累、多練筆，以提高寫作能力。
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文13
屋外陽(yáng)光明媚，屋里的氣氛卻是如此的沉悶，形成了鮮明的對(duì)比。
“你英語(yǔ)才考95分會(huì)是不是太差了？你看那些考100分以上學(xué)生都去補(bǔ)習(xí)了，你怎么還在這打游戲呢？你就不能努力一點(diǎn)，為我和你爸爭(zhēng)上一口氣嗎？就算不為我和你爸，也得為你自己吧，你為什么就是不努力呢……”媽媽看見(jiàn)我在打游戲，又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論地講起道理來(lái)，還一直說(shuō)個(gè)不停。我沉默著，我就是不明白了，媽媽為什么這么在意我的成績(jī)呢。
“你有沒(méi)有聽(tīng)我講話？我告訴你……”見(jiàn)我不說(shuō)話，媽媽又開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論。我不耐煩的打斷了她的話：“知道了！你煩不煩？一天到晚除了成績(jī)還是成績(jī)！煩死了！干脆讓成績(jī)當(dāng)你的孩子吧！”我跑回房間，把門用力地甩上并上了鎖。
為什么媽媽這么在意成績(jī)呢，哎——，真是想不明白。算了，還是趕緊寫作業(yè)吧�？粗坏赖李}目，腦子里連一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有，我更加煩躁了，便隨手把筆丟在一邊不再理會(huì)。我又想起剛才的一幕，為什么大人這么在意成績(jī)呢。想著想著，眼皮開(kāi)始打架了，我于是上床睡覺(jué)了。
“吃飯了！快出來(lái)吃飯！”門外響起了媽媽的聲音。我起身出去吃飯，剛坐下來(lái)，媽媽又問(wèn)：“你剛剛在房間里干什么？”“睡覺(jué)。”我不耐煩的大答道。“什么！睡覺(jué)？你不趕緊寫完作業(yè)，你跑去睡覺(jué)？我跟你說(shuō)過(guò)多少次……”（此處省略一千字）。我聽(tīng)著她的喋喋不休，早已習(xí)慣。這次，竟然有一些不以為然了。而上了初中后，這種事幾乎是常常發(fā)生的。我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我快速地吃完飯，回到房間寫作業(yè)去了，免得到時(shí)又被她說(shuō)這說(shuō)那。
剛剛寫完作業(yè)，媽媽又進(jìn)來(lái)了，我后悔沒(méi)有鎖門。我心想：煩死了！又進(jìn)來(lái)想干嘛？又來(lái)講他那長(zhǎng)篇大論的道理來(lái)了啊，真煩啊！“什么事？”我問(wèn)�！白鳂I(yè)寫完沒(méi)有？”果不其然，媽媽又是問(wèn)這個(gè)。“恩，寫完了�！蔽夷弥路䴗�(zhǔn)備去洗澡�！澳阕罱趺戳�？我跟你說(shuō)話都這種態(tài)度？”“哦，我會(huì)改�！蔽沂裁炊疾幌胝f(shuō)，跟她解釋反而會(huì)跟亂。現(xiàn)在的我，只想一個(gè)人靜一靜。
成長(zhǎng)的煩惱就是這么多……
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文14
12歲，詩(shī)一般的年華，是生命旋律中的一個(gè)美妙音符，似春天里鮮花的可愛(ài)笑靨。然而，12歲的天空也有一些暗淡的灰色，這灰色便是我成長(zhǎng)路上的煩惱。我的煩惱是什么呢？提起來(lái)我就頭大，它就是整日讓我吃不香、睡不著，而讓媽媽心心念念的彈——古——箏！
記得9歲那年，我隨媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)興趣班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。可是學(xué)什么好呢？我們一籌莫展，就在這時(shí)，媽媽遇見(jiàn)了她的好朋友——邰老師，媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏？一定很好玩吧？于是我便纏著媽媽，說(shuō)：“媽媽，我就報(bào)古箏吧！”媽媽一聽(tīng)，高興壞了，馬上給我報(bào)了古箏班，還給我買了一架古箏！沒(méi)想到，煩惱從此就降臨到我的頭上。
一開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我還覺(jué)得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦，就會(huì)蹦跳出一個(gè)個(gè)美妙的音符。但日復(fù)一日，我慢慢對(duì)彈古箏失去了興趣。每天放學(xué)或是閑暇之余，彈古箏成了我的必修課，也成了我無(wú)形的壓力，讓我覺(jué)得十分枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始對(duì)它感到厭煩，便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽聽(tīng)了，臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰，我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了！果然，媽媽大聲訓(xùn)斥道：“什么？不學(xué)了？你一開(kāi)始怎么和媽媽說(shuō)的？你不學(xué)了，那買的古箏就這樣放著嗎？”“貼個(gè)‘出售古箏’的單子賣出去不就好了嗎？”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽(tīng)到這句話，更加生氣了，她向我怒吼道：“讓你學(xué)古箏還不是為你好？你倒好，一句輕輕松松的‘我不學(xué)了’！將來(lái)沒(méi)有一技之長(zhǎng)怎么行？你做事這樣半途而廢，太讓我失望了！”望著媽媽那歇斯底里的樣子，我無(wú)言以對(duì)，只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了，我換了一個(gè)又一個(gè)古箏老師。一首同樣的曲子，也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏，她總是賠著笑臉對(duì)我說(shuō)：“小顏，該彈會(huì)兒古箏了吧？”可我總是不為所動(dòng)。于是，媽媽又討好似的和我講起了好話，可我總一拖再拖，就是不愿彈。而媽媽實(shí)施的是“先禮后兵”的計(jì)劃，“禮”的部分結(jié)束了，“兵”的部分就上演了！“你到底弾不彈？……（此處省略媽媽的很多狠話）”唉，沒(méi)辦法，我在媽媽的“武力壓迫”下，只好不情愿地彈起了古箏！
媽媽，我對(duì)彈古箏早已沒(méi)了興趣！你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情，你考慮過(guò)我的感受嗎？你知道嗎，每當(dāng)我趴在窗口，望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳，玩得滿頭大汗的孩子時(shí)，我有多么羨慕嗎？媽媽，我就像一只被囚禁的小鳥，多么想飛出鳥籠，去看一看外面廣闊的世界��！
成長(zhǎng)的煩惱_小學(xué)生六年級(jí)作文15
煩惱是游絲縷縷，剪不斷，理還亂，沒(méi)來(lái)由，那是一番苦味在心頭。
——題記
煩惱是天空中的云朵，時(shí)不時(shí)就要遮住明麗的陽(yáng)光，讓我們不得不生活在它的陰影里。
時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝，我們都在長(zhǎng)大，和過(guò)去告別，但就是在那揮手的瞬間，煩惱也隨之而來(lái)……
“你干嘛偷看我日記？你用遠(yuǎn)不會(huì)懂我！”
“我怎么不懂？就你那點(diǎn)小心思。再說(shuō)，媽媽這是為你好，你什么時(shí)候才能不傷我的心啊！”
望著媽媽出去的背影，我“砰”地一聲關(guān)上了門。蜷縮在床上，任淚水肆流。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，和媽媽爭(zhēng)吵便成了家常便飯。好像自從走進(jìn)初中，煩惱便在了我的生命中。我不想和父母溝通，因?yàn)槲腋杏X(jué)他們總是不懂我心里的想法。我只想擁有自己的一片藍(lán)天，一片沒(méi)有烏云的藍(lán)天。他們?yōu)槭裁匆@么自私，要奪走它？我知道父母對(duì)我的期望很大，我也努力的做到這些，作為學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能差；作為女兒，我告訴自己孝心不能少；作為姐姐，我告訴自己要做弟弟的好榜樣！因此，煩惱也就像木頭一樣越堆越高……
一個(gè)人靜靜地待在屋里，我剛覺(jué)自己似乎被攤在烈日下，什么也沒(méi)有了……
窗外偶爾傳來(lái)一陣陣蟲鳴，葉子一片片落下……
不知過(guò)了多久……我又開(kāi)始了沉思，是啊，我愛(ài)寫日記，因?yàn)闊⿶捞�。可我如今一氣之下把我之前寫的日記本全撕了，房間里一片狼藉，悲哀與痛苦在我心中久久蕩漾，一直在我不平靜的心里蕩來(lái)蕩去，尋找歸宿。
我的淚還在肆意奔流，我的心還未平靜……
用數(shù)學(xué)老師所謂的幾何語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是：
已知：去年買的衣服已經(jīng)不能再穿了。
求證：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
證明：
∵去年買的衣服已經(jīng)不能再穿了
∴我的個(gè)子比去年高了
∴我長(zhǎng)大了
結(jié)論：我的確長(zhǎng)大了。
批閱：光長(zhǎng)個(gè)子，心靈封閉。
批閱者：母親
回答：我不想長(zhǎng)大，但又不得不長(zhǎng)大……
一生中要是沒(méi)有煩惱那該多好��！煩惱是天空中的一朵云，只是把陽(yáng)光遮住了，但要把云撥開(kāi)，見(jiàn)到云朵后面那燦爛的陽(yáng)光，的確很難……
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