班級(jí)作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的班級(jí)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文400字 篇1
這個(gè)星期四，我們班又發(fā)生一件血案事件，就是范杰鵬的牙被別人給打掉了。星期五上午第一節(jié)是語文課，語文老師（班主任）寧愿不上課，也要給我們講一堂課間紀(jì)律課。
我想了想，心里總覺得老師說得很對(duì)，像鐘雨柯他們，一下課就滿校園瘋跑，他們能不受傷嗎？
還有，從李瑞怡的手骨折了，到范杰鵬的牙掉了，有幾個(gè)不是自作自受的呢？
雖然我們很差，但是我們班也有優(yōu)點(diǎn)，就是在身高方面比五（1）的強(qiáng)，但是憑身高強(qiáng)就行了嗎？他們班雖然矮，但是他們班成績(jī)好�。∷麄儼喑煽�(jī)次次都比我們班好，為什么我們不學(xué)他們班的優(yōu)點(diǎn)來取長(zhǎng)補(bǔ)短呢？
我們班很難團(tuán)結(jié)；只有一些人有上進(jìn)心，一大部分人沒有上進(jìn)心；而且落后生很多；還經(jīng)常打架我們班有那么多的缺點(diǎn)，為什么不反省一下自己呢？
老師一直認(rèn)為我們班是最棒的，可我們的表現(xiàn)實(shí)在是讓老師們傷透腦筋。像老師去聽課回來，馬上就聽到那么多得事。老師能不煩嗎？
我們身為五年2班的一員，要全力以赴，做到最好，要讓五年2班有了我們而變得更加美好，更加輝煌，讓五年2班成為泰安小學(xué)一顆最燦爛的星。
班級(jí)作文400字 篇2
因?yàn)閷W(xué)校要求評(píng)比生態(tài)班級(jí)，所以每個(gè)班都叫學(xué)生帶些花花草草裝點(diǎn)教室，做好生態(tài)班級(jí)的基本要求。
所以我呢，便“奉旨”來到花鳥市場(chǎng)（步行街），開始搜尋我中意的植物。
走著走著，往一旁的攤子看了一眼，就一眼，我對(duì)那盆擺放著的仙人球，那個(gè)渾身帶刺的家伙“一見鐘情”了，可那只是我的“一廂情愿”而已，還不知道那“渾蛋”愿不愿意跟我“遠(yuǎn)走高飛”呢！
我將我“未來伴侶”只給爸爸媽媽看，你猜怎么著？爸爸媽媽不禁點(diǎn)頭贊許，好夸我懂欣賞，有眼光呢！
不過，這盆仙人球確實(shí)非同凡響，否則怎么被我一眼相中呢？他一盆分四株，是各有千秋！一株像一枝正花枝招展的紅花，給人感覺十分孤傲；另一株像一棵“扇子”樹，“樹干”筆直筆直，頂上的那把“扇子‘綠綠的，看起來毛茸茸的，挺招人喜愛；第三株像幾座高低不平的小山丘；最后一株是地地道道的仙人球，只不過它會(huì)開花，會(huì)開出美麗的紫色的一朵朵小花。
買完綠色植物我便要回去了，那兒的東西真是太棒了！有可愛的小動(dòng)物，美麗的植物，可都不是屬于我的，為了我不起貪婪之心，我應(yīng)盡早離開才行。我牢牢地捧著那盆仙人球，生怕會(huì)被別人搶走似的。
班級(jí)作文400字 篇3
我們班的聯(lián)歡會(huì)歷來都是有趣的，這次也不例外。
教室里張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮地格外迷人。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡笑聲使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)充滿了節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。
我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開始了，那精彩的表演像磁鐵般把我吸引住了，大家認(rèn)清高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。
中午，許多家長(zhǎng)都來參加聯(lián)歡會(huì)。首先是xxx同學(xué)為我們朗誦詩歌，她用那甜甜的聲音，把大家的神思帶到一個(gè)美妙的境界 里，講到激昂時(shí)，像大江奔騰，感情的潮水澎湃震撼心弦；講到低沉?xí)r，似小河潺潺，娓娓道來，感人肺腑。朗誦完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，是啊，她朗誦的真感人 。接下來是xxx 同學(xué)的舞蹈表演，她那優(yōu)美的舞姿像立在手中的蓮花……xxx 表演完了，然后是我們班著名的笑星xxx講笑話，惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時(shí)，活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，接下來就是相聲表演和我的武術(shù)表演。
下午，更令家長(zhǎng)關(guān)注的，比我們這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是書法表演，xxx同學(xué)聚精會(huì)神地寫著，他的字猶如金蛇狂舞，書法寫完了。
傍晚，聯(lián)歡會(huì)才正式結(jié)束，但是，同學(xué)們還沉寂在剛才的歡聲笑語里……
班級(jí)作文400字 篇4
最近北實(shí)小附近有不少交通事故發(fā)生，有同學(xué)放學(xué)東沖西撞，被過來的電瓶車撞到；有高年級(jí)同學(xué)騎車不好好騎，撞到路邊了；有同學(xué)走路不看紅綠燈，差點(diǎn)撞上小汽車。為了讓同學(xué)們知道這些交通事故帶來的危害，并且避免，老師決定開一次班會(huì)，聽一聽同學(xué)們的“奇思妙想”。
班會(huì)召開時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表了自己的看法。
左一平同學(xué)憂心忡忡地說：“交通安全大于天，我們班的一部分同學(xué)因上下學(xué)急，常常不顧紅綠燈，所以沒有受傷之類的，但還是不可以，不怕一萬，只怕萬一呀！ ”
馬溯悅同學(xué)也按耐不住了，迫不及待地站起來說道：“有些同學(xué)自己回家時(shí)，常常在街上逗留、追逐，這也十分容易發(fā)生事故，一定要小心��！”
我忐忑不安地說道：“雖然南邊四岔路口不給汽車、三輪車進(jìn)入，但如果被電瓶車撞上了，也會(huì)受傷的.�！�
“同學(xué)里應(yīng)該有不少騎車來著，但盡量別獨(dú)自一人，那樣十分不安全，我認(rèn)為大家應(yīng)該將安全事故的危害告訴親友，一傳十，十傳百，百傳千嘛！文筆好的同學(xué)也可以寫一下倡議書�！� 張硯景同學(xué)提議。
大家說的都不錯(cuò)，我們可以采取張硯景同學(xué)的建議，好不好？”老師微笑地說。
“好！” 我們大家異口同聲地說。
班級(jí)作文400字 篇5
我的班級(jí)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一那可是數(shù)一數(shù)二的，不是我吹，我們班可是一個(gè)文武雙全的班級(jí)，英語是現(xiàn)在的交通語言我們的班主任就是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級(jí)老師。如果有那個(gè)人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會(huì)把他打的“屁滾尿流，抱頭鼠竄”對(duì)還包括丟盔卸甲。
不用多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚，無地自容，君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎？
還有那一個(gè)個(gè)作文小天才，小說家張?zhí)鹛穑俏恼聦懙镁拖袷亲约郝皆诖笞匀恢新犞罏r淅瀝的蟲鳴聲，看著萬里無云的天空，那綠色綠的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么？哦那是太陽照到湖面反來的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害，這一次的會(huì)操比賽要不是有張猛，老師還真的要不知所措，看他那腰板，聽他那洪亮的嗓音，你就會(huì)知道他是體育委員，但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個(gè)下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。
全班大都督就是我了，雖然只是一個(gè)班但是好歹也是一個(gè)都督不是嗎？全班就只是靠我了，在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面都是在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)然這也有老師的功勞。
怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧？我想他是你夢(mèng)想的班級(jí)吧。
班級(jí)作文400字 篇6
我愛我的班級(jí)，班級(jí)就是我的第二個(gè)溫馨的家。
我愛我的班級(jí)，是因?yàn)橥瑢W(xué)們互幫互助，好似一對(duì)姐妹、兄弟。你看，王麗筆盒忘帶了，但又不好意思去借。他的>同桌看到了，忙把自己的鉛筆借給他。今天中午要練字，徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來越淡，終于，寫不出來了。她握著鋼筆，盡力的畫，只見
紙頭上留下了一條一條的痕跡。斜角上雷海航看到了，拿出鋼筆墨，遞給了徐秋林。 我愛我的班級(jí)，是因?yàn)槲覀儼嗍莾?yōu)秀的。我們學(xué)校每一周在評(píng)五彩中隊(duì)。幾乎每一次都能聽到熟悉的班級(jí)六15班。每一次考試，我們班都在名列前茅。每次寫字比賽，我們班永居第一。就練借班上課，有時(shí)也忘不了我們班。
我愛我的班級(jí)，是因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的地方。我做錯(cuò)了事，老師提醒我、同學(xué)提醒我、監(jiān)督我，我在那里慢慢長(zhǎng)大，每一天，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有做人的道理。
我愛我的班級(jí)，是因?yàn)槟鞘刮腋械綔剀�。每次同學(xué)過生日，都會(huì)帶蛋糕來。班級(jí)在我們心中，就是大家庭。記得有一次我生日，帶了一個(gè)蛋糕去學(xué)校，同學(xué)們都很高興，我也很高興。因?yàn)槲夷芎屯瑢W(xué)一起慶祝我的生日。在活動(dòng)中，同學(xué)們給我唱生日歌，那時(shí)真想哭，那么多人給我過生日。同學(xué)們還不忘說上一句：“祝你生日快樂。”還有同學(xué)送我生日>禮物。
我愛我的班級(jí)，永遠(yuǎn)都忘記不了。我永遠(yuǎn)都是這個(gè)家庭的一員。
班級(jí)作文400字 篇7
在我看來，寫周報(bào)不是日記，更不是流水賬。有必要寫一寫過去一周發(fā)生在班級(jí)或個(gè)人身上的重要事情或特別令人震驚的事情。
這一周，我們班的每個(gè)學(xué)生都會(huì)留下深刻的印象。應(yīng)該發(fā)生在周二：因?yàn)橛袔讉�(gè)學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律，蘇老師非常生氣，罰班上每個(gè)學(xué)生抄兩遍語文課文。耶穌基督！一千四百多字，相當(dāng)于三篇作文的量，讓我手發(fā)酸，頭發(fā)發(fā)脹，心里還是有情緒的：一直循規(guī)蹈矩，從不違紀(jì)。為什么我要求大家寫？
當(dāng)我靜下心來認(rèn)真思考問題的時(shí)候，我想通了。因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，誰也不能置身事外。我們應(yīng)該問自己的是：當(dāng)有人不遵守課堂紀(jì)律的時(shí)候，你在做什么？你為什么不勸阻我？為什么不理自己，高高掛起？如果我們每一個(gè)人都把班級(jí)的榮譽(yù)放在第一位，如果我們?cè)诓徽L(fēng)剛出現(xiàn)的時(shí)候就制止它，如果我們對(duì)那些成績(jī)暫時(shí)不夠好的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助，像星期二這樣的事情就不會(huì)再發(fā)生了。
我們必須自尊、自愛、自律，自覺維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，共同努力建設(shè)文明班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇8
你們聽過“班級(jí)吉尼斯”嗎？也許你只聽過“世界吉尼斯”，在班級(jí)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們班的每個(gè)人都身懷絕技，有的轉(zhuǎn)筆最好，有的會(huì)騎獨(dú)輪車，有的踢毽子最好······
“吉尼斯”原是一家啤酒廠的名字，在一次打獵聚會(huì)上，比威爾爵士連發(fā)數(shù)槍，仍未能打中飛過的鳥。在場(chǎng)的人為究竟哪個(gè)是歐洲飛得最快的鳥展開了激烈爭(zhēng)論。他們甚至翻了百科全書，也沒找到答案。諾里斯兄弟倆卻精確地回答了這個(gè)問題。他們稱紅松雞飛行的最快。比威爾爵士覺得應(yīng)該讓倆兄弟出版一本有關(guān)世界紀(jì)錄的參考書，《吉尼斯紀(jì)錄》問世僅6個(gè)月，就躍居英國(guó)最暢銷書行列。
“世界紀(jì)錄”，所謂是千奇百怪、無奇不有：有世界上最貴的車牌、最昂貴的衛(wèi)生間、最大的粽子、最多的醫(yī)院、最有勁的耳朵······
我們學(xué)校也舉行了吉尼斯的比賽：我的“班級(jí)”吉尼斯紀(jì)錄是素描畫的最好的，其實(shí)這也是和平時(shí)的練習(xí)離不開的，干任何事都要持之以恒、堅(jiān)持不解。有一段時(shí)間我也很想放棄，因?yàn)殡S著時(shí)間我也對(duì)素描的興趣漸漸的淡了，但是不論發(fā)生什我們都不能輕易放棄，讓我們一起加油��！
班級(jí)作文400字 篇9
老師常常教導(dǎo)我們不要亂扔果皮.紙屑。但是總是有同學(xué)隨手丟下廢紙一類的東西。平時(shí)還好，美術(shù)課上過，教室里更是一塌糊涂的。為此我們挨老師的批評(píng)。但又想不出好辦法改正，我多么希望每個(gè)人都能自覺保護(hù)環(huán)境。讓老師在整潔的教室里教書，讓同學(xué)在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)啊!
正在我絞盡腦汁去為班級(jí)的美容獻(xiàn)上時(shí)，班上的小明同學(xué)搶先一步行動(dòng)了。第二天，當(dāng)我背著書包走進(jìn)教室時(shí)�？匆娊淌业男l(wèi)生角里圍了好多同學(xué)，我也迫不及待地湊過去看熱鬧。原來衛(wèi)生角多了個(gè)衛(wèi)生桶。“是誰做的好事呀！”“真關(guān)一愛一集體！”“現(xiàn)在大家不要再往地上亂扔垃圾了�！贝蠹移咦彀松嗟刈h論著。我仔細(xì)一看垃圾桶上還貼著一張紙條呢！我讀了起來：“朋友，我太餓了請(qǐng)把廢紙給我吃吧！”“這是誰的好主意呢？”大家你看看我，我看看你都猜不出究竟是誰做的。這個(gè)辦法真好呀！你瞧，同學(xué)們紛紛從地上把紙屑撿起來，投進(jìn)垃圾桶。有的同學(xué)邊扔邊說：“我們會(huì)讓你吃飽的！我們會(huì)讓你吃飽的！”從此我們的地面變干凈了。我們的老師也不再批評(píng)我們了。
這只垃圾桶真管用呀！有一次美術(shù)課，老師叫我們畫畫，我不小心畫錯(cuò)了幾個(gè)地方，就把那張紙撕下來，一揉一成一一團(tuán)一往地上一扔。這時(shí)，我突然想到垃圾桶上的字，急忙彎下腰撿起來，放在桌子上。下課了，我把它扔進(jìn)垃圾桶。頓時(shí)，垃圾桶仿佛在朝我點(diǎn)頭微笑，又仿佛在表揚(yáng)我：“紅領(lǐng)巾，好樣的！”
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