【熱門】漢字作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的漢字作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
漢字作文600字 篇1
因為前段時間學習了遨游漢字王國的單元,于是我們舉行了一次有關漢字的活動,目的就是讓同學們更加了解我們中國漢字。
首先我們閱讀了兩大板塊的閱讀材料,分別是“有趣的漢字”和“我愛你,漢字”。然后我們自由組成了四人小組,還制定了學習計劃。接著我們按原定計劃開展了多姿多彩的活動。小盧搜集了漢字的起源的資料,還搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了書法家的故事和諧音歇后語。今天,我們班全體同學又開展了猜字謎、找錯字、交流歇后語和書法比賽的活動。
在上述活動中,我覺得“硬筆書法比賽”活動最有意義了。書法比賽在梁老師的一聲令下就開始了。同學們二話不說,埋頭揮筆,全班鴉雀無聲,只有“沙沙沙”的筆尖劃過原稿紙的聲音。我也不甘落后,迅速拿起我的專用筆,做到三個“一”,認真地書寫。梁老師則在一旁用手機拍下我們一本正經(jīng),異常投入比賽的情景,我一筆一劃地寫著,決心要在書寫比賽中獲得一等獎。過了大概五分鐘,我才寫完第一首詩,這時我忍不住瞄了同學們一眼,這一瞄沒關系,卻瞄出了出乎意料的情景:同學們的腰板一個比一個挺得直,臉上的表情一個比一個嚴肅、認真,拿筆的手握筆握得一個比一個緊,生怕筆會掉下來,影響發(fā)揮……我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,決不能長他人志氣,滅自己威風,我也得加油!又過了四分鐘后,我才終于完成了我的作品,我自豪地把精心書寫的杰作加上去,并且發(fā)了個白日夢:“這一次的一等獎非我莫屬!”下午結果揭曉了,可惜呀,我不能如愿以償,只獲得了二等獎,我不能如愿以償,只獲得了二等獎。下次再努力吧!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?
漢字作文600字 篇2
漢字是我們祖國的文字,是世界上奇妙的文字。漢字神奇有趣,還有著悠久的歷史文化呢!你愛漢字嗎?讓我們一起遨游漢字王國吧!
每一個漢字都是方方正正、橫平豎直,而外國文字卻有哪一個是這種獨特的方塊字呢?漢字非常豐富,還有有趣的諧音、字謎,不好分辨的多音字,外國文字有嗎?對聯(lián)形式也是漢字的“專利”!巴比倫的`楔形文字,埃及的象形文字,都曾在歷史的舞臺上大放光彩,如今卻都已走入了博物館,只能供人憑吊。唯獨中華民族的漢字,走過三千多年的風風雨雨,依然展現(xiàn)出動人的光彩!
再讓我們來仔細研究漢字吧!漢字絕大部分都是由圖形演變出來?纯础澳尽弊,上面一橫像樹枝,中間則像樹干,下面一部分像木頭的根;一看到“火”字,你就是不認識它,也能猜出它是什么意思,一撇一捺像柴火,上面的又像燃燒的火焰;“上”和“下”字就更好理解了,“上”字一豎指上面,“下”字一豎指下面。多生動,多有趣,多神奇啊!你一定在心里稱贊祖先的才智吧!
我通過查資料、看書還發(fā)現(xiàn),漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、金文、大小篆、隸書、楷書、草書和行書,最早的甲骨文起源于殷商時期,漢字從最初的圖畫形演變成現(xiàn)在的方方正正形。美國科學家曾做過多次人類智商測試,結果是中國人智商最高,其原因之一就是中國人擁有奇妙的漢字!
現(xiàn)在,在外國學習漢字的人越來越多了。雖然目前漢字還并沒有趕上英語的普及程度,但我堅信,漢字一定會超過英語,成為世界上最受歡迎的文字。
漢字作文600字 篇3
臨近期末,語文老師為了鞏固我們的成語、詞語基礎,特地舉行了幾場漢字聽寫大賽。不過,你可不要以為聽寫的材料自己會來,那可是要我們自己去找的哦!你猜猜哪幾個人可以這么有幸提早知道聽寫材料?好啦好啦,不跟你打啞謎了,其實是這四位“赫赫有名的大人物”啦:班長、副班長(我)、學習委員、衛(wèi)生委員。
先是找50個成語,我們專找同學們的弱點。比如懸梁刺股的“股”,大家可能會寫成懸梁刺“骨”;竭澤而漁的“漁”大家可能潛意識里會覺得“漁”是沒有三點水的,從而寫成“魚”;循序漸進的“序”和“進”,“序”可能會多一撇,而“進”可能會被寫成這個“近”……還有一個囊螢映雪,語文老師講課文時,特意在黑板上放大,結果,語文老師近視,一個不小心也寫錯啦!哈哈!我們精心設計的“圈套”,果然有同學“義無反顧”地跳了進去。竭澤而漁的“漁”,使有的同學與一百分失之交臂。懸梁刺股更是鬧出了笑話,有一個同學不僅把“股”寫錯了,還把“梁”寫錯了,你知道他寫成什么了嗎?寫成了——“娘”!也不知道是不是他聽錯了,怎么會把“梁”寫錯呢?
找成語和詞語呢,還有些成語是不能加的。像耳鬢廝磨,聽上去就覺得別扭,因為這個成語描寫的是有關愛情的,大家覺得對我們小學生不大合適,就不找這樣的。但太簡單了也不行,如果大家都會寫的話,那舉行這個漢字大賽還有什么意義呢?難得倒不打緊,因為我們會提前一天把答案寫在黑板上供大家觀賞。再告訴你一個夠好笑的事情,有些成語、詞語我們都不會念!嘻嘻,不過如果要報的話,我們會去標注音的,省的到時候出糗。
因為找成語、詞語是我們四兒找的,所以改也是我們四兒改的。我把聽寫的紙帶回家給媽媽看,媽媽居然不會?稍偃ハ胂耄烧Z、詞語難點有什么關系呢?人不是要敢于挑戰(zhàn)自己么?再說,我們是中國人,就要把漢字學得好點,多點。
漢字作文600字 篇4
自倉頡造字以來,漢字便成了中華民族不可缺少的一部分。甚至不識得漢字便成了一種笑話。正因為如此重要的漢字,才引發(fā)了一場可怕的漢字大戰(zhàn)。
一個夜深人靜的夜晚,我早早地進入了夢鄉(xiāng),可誰能想到,剛進入夢鄉(xiāng)的我竟夢到了一場漢字大戰(zhàn)……
夢中的我成為了人類的代表進入了漢字王國,我來到漢字宮中拜見漢字國王——“字”國王。剛踏進宮門,金碧輝煌、光彩奪目的宮殿頓時映入眼簾。我一邊參觀,一邊走,這兒有“形聲字王宮”“獨體字王宮”……真是眼花繚亂、五花八門!
不知不覺中,我到達了“漢字總宮”。跨過門坎,便進入了正宮。只見文武百官整齊地站立在一旁。我大步流星地走上前去,便說:“不知大王招我何事?”大王皺了皺眉頭說:“都是你們?nèi)祟愱J的禍,你作為人類代表,自己坐下好好聽聽吧!”我應聲坐下,只聽文武百官議論紛紛,“這就是人啊,就是他們引起了這場大戰(zhàn)。 薄班,應該是!薄八麄兡芡锤那胺,救我們嗎?”“說不定啊!”正當我百思不得其解之時,國王開口了:“你們?nèi)祟悶E用錯別字、繁體字,使錯別字國王的兵馬越來越多,攻擊我們漢字國,想霸占我國啊!”我恍然大悟,心里怦然一驚,心想:原來平常的小錯竟會釀成大禍啊!
這時,一位小兵趕進來報告:“大王,不好了,錯別字國進攻了!”大王立即下旨:“快出兵與他們大戰(zhàn)一場!”我隨著大王馬上出征。來到城下,只見那些兵馬都是我們平常寫錯的字,心里懊悔之極。眼看漢字國屢屢戰(zhàn)敗,我挺身而出,大喊:“從今往后,我決定再也不寫錯別字,再也不濫用漢字了,我們總有一天會戰(zhàn)勝錯別字的!”
“哎喲!”一聲驚叫,我醒來了,回想剛才所發(fā)生的事,我下定決心,再也不寫錯別字了!一定要發(fā)揚我國的精神文化——漢字。
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