環(huán)保倡議書范文集錦七篇
在當(dāng)下社會(huì),我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書7篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保倡議書 篇1
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的`那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
此致
敬禮!
倡議人:
xxxx年11月1日
環(huán)保倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會(huì)進(jìn)步的.表現(xiàn),也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!被顒(dòng)之際,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!被顒(dòng),借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng);
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命:
1。讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,班級(jí)衛(wèi)生工作到位;
2。校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;
3。愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;
4。凈公語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)粗話、臟話,使用禮貌用語(yǔ);
5。節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;
6。遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對(duì)迷信,反對(duì)邪惡事物;
四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開始,積極宣傳并組織有益的環(huán);顒(dòng),杜絕不良陋習(xí),營(yíng)造多彩人生,過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色春節(jié)!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。
倡議人:xxx
年月日
環(huán)保倡議書 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好。
地球這位人類的母親,生命的搖籃是多么美麗,然而現(xiàn)在人們往往會(huì)不重視它,對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行肆意的破壞。我們美麗的'家園已經(jīng)奄奄一息了,為了地球母親的安危,為了保護(hù)我們美麗的家園,我在此鄭重向廣大師生發(fā)出誠(chéng)摯的勸告:保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!
我們用的紙,其原材料是樹木,同學(xué)們每浪費(fèi)一張紙,你們的心中是否閃過(guò)愧疚?各位老師當(dāng)你們抽煙時(shí)是否想過(guò)空氣是共有的?我想每個(gè)人都不希望環(huán)境污染,因此我提出以下建議:
一,不亂扔垃圾,環(huán)境美化從校園做起。
二,不浪費(fèi),紙張節(jié)約從我做起。
三,不在公共場(chǎng)合抽煙,您抽的是煙,污染的是空氣。
四,多多參加植樹活動(dòng)為自己的消耗買單。
五,不隨地吐痰,大地也需要保護(hù)。
六,人走燈滅,人走水關(guān),一點(diǎn)小事可以讓浪費(fèi)的資源大大減少。
以上這些建議我稱我真誠(chéng)的希望大家可以遵守,為了保護(hù)地球,更為了保護(hù)我們自己,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
此致
敬禮
20xx·4·7
一位中學(xué)生。
環(huán)保倡議書 篇4
市長(zhǎng)xx:
今天是非常發(fā)達(dá)的地球,盡管環(huán)境條件看起來(lái)很樂(lè)觀,但也有非常顯著的隱患,這是人類制造出來(lái)的,:肆意砍伐樹木和修建一座化工廠,排放的有害液體。
“對(duì)人類的威脅更大的氣體,世界年度排放超過(guò)6億噸的……估計(jì)當(dāng)中去下一個(gè)世紀(jì),地球表面有三分之一面臨危險(xiǎn)的.土地荒漠化,每年6平方公里的土地荒漠化,威脅到60多個(gè)國(guó)家……“看這組尖叫號(hào)碼,人類,你感覺(jué)如何?
從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前出現(xiàn)的森林古猿直到現(xiàn)在人類的高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,為每個(gè)人從不停下來(lái)休息,自然是“需求”,這更開發(fā)人們的貪婪。
一個(gè)例子:中國(guó)的木蘭流,在50年代,這是一個(gè)明確的河,但現(xiàn)在它已經(jīng)滅絕的魚和蝦和骯臟的河流,和我們的地球母親更添一個(gè)疤痕。這,不是為了人類嚴(yán)重是一個(gè)叫醒服務(wù)嗎?
因此,我鄭重地還沒(méi)有意識(shí)的人的建議:
首先,人類征服可怕的天性,我們必須尊重自然。50字環(huán)保倡議書范文改造自然應(yīng)該慎之又慎,和嚴(yán)厲,勇于實(shí)踐和改進(jìn),可以控制自然,使他們自己的利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的,不能重復(fù)發(fā)達(dá)國(guó)家“第一污染,在管理”的錯(cuò)誤。
第二,我們應(yīng)該從我做起,第一個(gè)選擇是有利于環(huán)保的生活方式。善待我們的家,善待地球,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
資源保護(hù)減少污染的節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴小心用吸塵器,盡量使用soap,減少化學(xué)物質(zhì)在洗滌劑水污染。綠色消費(fèi)環(huán)境的選擇)使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池,無(wú)磷洗衣粉,減少水和空氣污染)。傅家用制冷器具低買,沒(méi)有傅頭發(fā)用苔蘚和減少污染的臭氧層。重復(fù)使用多次使用
盡量少使用一次性用品,使用更耐用。如果不使用一次性塑料和處理,減少白色污染,不要使用一次性筷子,帶上你自己的購(gòu)物袋或者籃子50字環(huán)保倡議書范文;厥昭h(huán)
不亂丟棄的廢物電池,如廢舊塑料垃圾,廢物;將垃圾分類、重用、資源回收利用,造福人類。保護(hù)自然事物并存
不要?dú)ⅲ褂谜湎?dòng)物和保護(hù)動(dòng)物,關(guān)心和保護(hù)野生動(dòng)植物的;造林,照顧好我們身邊的每一寸的綠色空間,每個(gè)植物花卉,每一塊樹木。注意健康保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰、不亂丟垃圾,而不是在公共場(chǎng)所吸煙,不要制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我提倡學(xué)生門來(lái)提高環(huán)保意識(shí),還暗示的叔叔阿姨們加入我們的團(tuán)隊(duì),為保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代的貢獻(xiàn)力量。
因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,拖延!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書 篇5
親愛(ài)的各位老師、同學(xué),大家好!
我們是江南大學(xué)綠點(diǎn)環(huán)保協(xié)會(huì)的成員,也是維護(hù)綠色和平的衛(wèi)士。現(xiàn)就3月12日植樹節(jié)的來(lái)臨之際,為喚起身邊的師生走進(jìn)環(huán)保,我社團(tuán)近期推出“環(huán)?晷袆(dòng)”綠色活動(dòng),以傳達(dá)“個(gè)人一小步,環(huán)護(hù)一大步”的理念,并期待社會(huì)的關(guān)注。 從小步做起,感化大眾。增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),帶起綠色風(fēng)暴,爭(zhēng)做環(huán)保先鋒!特發(fā)此倡議!
就我們所知,由于一次性的'便利性,不少老師和同學(xué)們都會(huì)在不同場(chǎng)合接觸到一次性餐具,包括一次性飯盒還有一次性筷子等一次性產(chǎn)品。
一次性筷子的大量使用,不但造成了資源浪費(fèi),還給我國(guó)本就稀缺的森林資源帶來(lái)更大壓力,F(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國(guó),這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國(guó)總消耗量的1%不到,但也已達(dá)到166萬(wàn)立方米。而這些木材,在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
另一方面,一次性筷子本身的質(zhì)量和衛(wèi)生問(wèn)題令人堪憂。頻繁有媒體揭露一次性筷子在生產(chǎn)、包裝和運(yùn)輸?shù)沫h(huán)節(jié)上被有毒有害物質(zhì)污染,以及市場(chǎng)充斥大量“三無(wú)”筷子的事件。提供一次性筷子早已不再是衛(wèi)生的標(biāo)志,而是消費(fèi)者眼中不上檔次的飯館象征!更有甚者,竟把已經(jīng)用過(guò)的筷子簡(jiǎn)單處理后重新包裝上市。
借于這次活動(dòng),我們希望喚起師生們的覺(jué)醒,盡量減少,甚至可以杜絕使用一次性飯盒、筷子等非環(huán)保物品。環(huán)保不是政府的專利,而是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),當(dāng)我們把“從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從現(xiàn)在做起”杜絕使用一次性非環(huán)保物品的習(xí)慣變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)時(shí),那我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
真心期望我們的師生能為環(huán)保盡一份力所能及的事,相信只要我們每個(gè)人守護(hù)一片綠色,凝聚點(diǎn)滴力量,定會(huì)創(chuàng)造綠色奇跡,真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù),創(chuàng)建美好家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。
倡議人:江南大學(xué)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組
江南大學(xué)綠點(diǎn)江南環(huán)保協(xié)會(huì)
20xx-3-7
回 執(zhí)
請(qǐng)您抽出時(shí)間填寫下表:
1、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)可和支持我們所倡導(dǎo)的盡量減少,乃至杜絕使用一次性筷子嗎?
A、完全支持,愿意以后自帶循環(huán)使用的環(huán)?! B、沒(méi)關(guān)系,人家提供我就用。
2、您是否愿意成為綠色環(huán)保衛(wèi)士的一員,積極影響身邊的每個(gè)人?
A、愿意,我為環(huán)保而自豪! B、不好意思,我無(wú)能為力
簽 名:
環(huán)保倡議書 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
你們好!
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)、工作,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈的校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
但是,很遺憾地,在3月6日“環(huán)保行”活動(dòng)中,我們?cè)谛@中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾:煙頭,食品包裝袋,空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。
對(duì)此,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的.校園環(huán)境,我們懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
環(huán)保倡議書 篇7
春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的`生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不要隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。
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