【精華】大學生實習心得體會范文集錦九篇
當我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的大學生實習心得體會9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生實習心得體會 篇1
原本的我還以為實習距離我很遠,但在前一段時間里聽到了學校給我們這些即將畢業(yè)的學會安排了校園招聘會后,我就意識到了,我得在正式畢業(yè)之前找一份實習工作才行,不然怕是要挨老師和家長的白眼了,畢竟在校學習了這么久,要是連一份工作都找不到那就真是糗大了。但是實習工作可不好找啊,我在之前就聽聞學長學姐們找工作時都是愁眉苦臉的,能找到和自己專業(yè)對口的工作都難,更別說自己也滿意的工作。
說實話,我自己這個專業(yè)雖然比較熱門,但是熱門并不意味著一定能好找工作,因為社會里有太多和我差不多的人,而崗位又只有那么多,除非你的個人能力十分出眾,不然別人都不會多看你簡歷兩眼。在最初找工作的時候,我是給很多公司都發(fā)去了簡歷的,可回復我的就只有寥寥幾家,而且在面試完之后,不是別人公司不要我,就是我不滿意工作的環(huán)境和氛圍,在折騰了一個多月后,我終于覺得有一家公司的各方面都挺不錯的,在面試結(jié)束后我也順利的進入到了這家公司,成為了這里的一名客服人員。
初來公司時,因為我沒有什么經(jīng)驗,所以我先是經(jīng)歷了為期兩個星期的入職培訓,然后再被分配到了客服部的一個小組里面,跟著組里面的老員工學習經(jīng)驗。我的工作內(nèi)容就是負責接待來訪客戶的電話,并處理一些客戶的需求,看上去這份工作還比較簡單,可當我開始獨立工作后,我才發(fā)現(xiàn)自己的學識有點不夠用了,準確的'來說是有點用不上,畢竟客服工作和我的所學專業(yè)還是有不小的差距的,雖然我對電腦的操縱比較熟練,可我對如何與人溝通交流還是不太了解的,更別說我現(xiàn)在還不熟悉公司的業(yè)務,所以每當客戶問我一些比較復雜的問題時,我都有點回答不上來,只能向老員工尋求幫助。看著周圍的同事回答客人的問題又快又好,我的心里都不免泛起了心酸,難道我的水準就這么低嘛?我可不是一個喜歡放棄的人,雖然目前做的不好,當是我相信自己再工作一段時間后,定能任勝這份客服的工作的。
在不知不覺中,我居然已經(jīng)在公司里當客服已有幾個月的時間了,按照規(guī)定來說,我的實習期也快結(jié)束了,我已經(jīng)不再是當初那個啥都要問周圍人的新手了,現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨立妥善的處理好自己的工作任務了,同時我的個人能力也有所增長,這都是工作帶給我的幫助。
大學生實習心得體會 篇2
實習的第七周,清明假后我們的日子過得非常的充實。天氣漸漸的變熱,學校也改了作息時間。午自習變成了午休,可是老師不能午休,要坐在樓道里看著他們。當老師是真的不容易,不,應該說所有工作都不容易。
在學校,現(xiàn)在沒有課間操了,課間操變成了早操。每天都要五點起來,現(xiàn)在我終于體會到上班的不容易,老師的不容易。我希望學生也能感受到這些,但是在他們的這個年紀根本不會體會到這些,每天都不知道在想些什么。我感覺現(xiàn)在的學生跟自己以前的自己非常的不一樣?赡苁撬芙佑|的東西比我以前多,懂得也比我以前多,弄得我現(xiàn)在都不知道怎么跟他們交流,F(xiàn)在他們初中就像我上了高中一樣,特別的不好管。不過初一的學生還可以畢竟還小,但是到了初二感覺就是跨越式的變了。變得特別成熟。
我是真心一樣學生們能體會到老師的辛苦,好好的上學上課,但是這的家長思想好像有的很落后,學生想不念了就讓他不念,我覺得這樣非常的不好。我也搞不懂現(xiàn)在的學生而且還是初中生如果不念了能干什么。我也問過一個學生:不念能干嘛,他說:玩。我是搞不懂他們是怎么想的。不過我會盡我所能去改變這個現(xiàn)象,我要用我的經(jīng)歷和我懂的知識與經(jīng)驗來告訴他們這樣坐是不對的,我會用我的行動來改變他們。
這幾天我感覺到了深深的.疲憊,也感到深深的無力,但是這并不會影響我,我會迎難而上,我會做好我能做的事現(xiàn)在想想,我會用我的實際行動來告訴學生們他們這種不想上學的想法和做法是不對的,在我上學的時候也曾虛度光陰過,我會用我的感受我的親身經(jīng)歷來跟他們談談。我相信一定可以改變一些他們的消極思的。實習的日子還有兩個多月,我希望能讓我的學生充實開心的陪我過完這兩個多月,我也希望用這不多的時間來告訴他們什么是對的什么是錯的,用我的實際行動來改變他們。
2.實習體會
不知不覺實習日子已經(jīng)過去兩個月了,在這兩個月里,無論是在生活上,還是在教學上,我都收獲了很多。
在生活上,不像從前在學校似的那么輕松,也不像在家里那么放肆,F(xiàn)在我的生活狀態(tài)很規(guī)律,真正像一個上班族一樣,晚上固定時間睡覺,早晨固定時間起床,生活很有規(guī)律,僅僅是到了周末能偷懶休息一會。平常的時候都忙著上課就會出去買飯吃,周末有的時候清閑我們也會自己動手做做飯。
在教學上,每次上課前都會做好充分的準備,有不清楚不明白的地方也會及時與指導老師溝通,有機會也會去聽課,看看別的老師都是怎么把知識點講清楚講明白的。
這段日子的實習帶給我的變化是很大的,我也盡力向著我所期望的那樣去努力。
大學生實習心得體會 篇3
時光如水,生命如梭。為期兩個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧兩個月來的種種場景,仿佛都發(fā)生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里,這段兩個月的實習生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個月來,實習指導老師劉律師的細心指導,其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關(guān)懷都讓我感受到了這個大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個月中,我不只得到了大家的關(guān)懷,也學到了許多知識,對律師業(yè)務和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運用也更加靈活。這段時間的學習,讓我深深的為自己能夠?qū)W習法律這門專業(yè)而感到驕傲與自豪。
在法院實習的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經(jīng)歷,對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學聊天所說的那樣:通過實習,我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學習階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習,從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學專業(yè)的擴招,學生多了,實習需求自然水漲船高,而沒有“相應增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務的學生自然也沒有以前熱心了,于是實習工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已,而是調(diào)侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習時主動選擇或是被動調(diào)配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。
通過這次實習,我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調(diào)的各類法律工作者所應具備的共同語言,是一種職業(yè)上的認同。我想,實習的價值或許就在于此;一是經(jīng)過這次的實習,自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺;再就是與領(lǐng)導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的`過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。
大學生實習心得體會 篇4
不知不覺,實習生活竟然已經(jīng)度過了兩個多月。感覺時間過的很快,大概是生活充實的體現(xiàn)吧。
上周學校進行了本學期的期中考試。和第一次月考相比,同學們的成績有了一定的進步,同學們的努力是值得肯定的。但是這次考試還是暴露了很多問題。部分學生學習習慣較差,接受能力較差,碰到思維力度較強的題目就無法解答。在今后的教學中,要特別注重對發(fā)展不理想學生的輔導,注重對學生理解能力、分析問題解決問題能力的培養(yǎng)。有一部分同學存在審題不清的現(xiàn)象,對于題目中給出的條件,無法做到正確的理解,導致題目出現(xiàn)的錯誤解題過程出現(xiàn)了偏差。我認為在今后的'教學中,要樹立每一位學生學習的自信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,正確的學習方法。引導學生逐漸認識實際生活中的問題。如結(jié)合信息科技,為學生創(chuàng)設熟悉的教學情境,讓學生認識到生活中處處存在數(shù)學問題,數(shù)學來源于生活又應用于生活,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和認識學習數(shù)學的必要性,調(diào)動學生學習數(shù)學的主觀能動性。在上課過程中,要注意放手給學生,把大部分時間留給學生,是學生進行主動的獨立的思考。這樣學生才能從根本上理解知識點,學會知識點。還有保留較多的練習時間,因為數(shù)學題只有多做多練,才可以掌握其中的規(guī)律,更加到位的理解知識點,這樣才能得到成績的提高。
在考試過后,學校舉行的家長會。這是我第一次參加家長會。通過這一次的活動,我深深的體會到了家長和學校老師之間溝通的重要性。只有和只有老師和家長多溝通,多配合,才能使學生的家庭生活和學校生活達到一個平衡,從而不斷前進,不斷進步,才能不會因為某一部分環(huán)境的改變而影響學生的學習狀態(tài)和成績。
大學生實習心得體會 篇5
在這段實習的時候我學習到了很多的東西,也讓自己在這段時間里得到了很大的成長。我想我能夠來到這里實習多虧了學校的推薦和公司的接納,否則我不會有這么一個成長的機會。當然我在這里的這段時間也受到了很多的幫助,如果不是同事們對我的接納和領(lǐng)導對我的關(guān)照我想我是不會那么快就融入這個大家庭。而我也是在這段時間里和大家的關(guān)系突飛猛進迅速的和大家建立起了友情。而這次實習也是讓我知道了自己身上那些不足的地方和我自己之前未曾發(fā)現(xiàn)的缺點,也讓我明白了很多過去聽別人講過但是自己卻沒有什么體會的哪些道理。我想成長也就是這樣,不斷的否定著自己過去認為并且堅信的東西,開始明白哪些自己曾經(jīng)嗤之以鼻的道理。
在過去的時候我總覺得自己將來肯定是能夠做出一番事業(yè)的,我肯定不是一般人。但是隨著年紀的增長,時間的推移,我也不斷的成長,也明白了這個世界不是為我一個人而旋轉(zhuǎn)的,我也只是一個普通人而已。也曾經(jīng)認為做一個客服有什么難的,我一個大學生,難道做一個客服還不容易嗎。但是來到這里工作之后發(fā)現(xiàn)做一名客服確實也不是那么容易的。作為一名客服需要熟記自己的哪些話術(shù),并且始終保持自己熱情的態(tài)度,也要有著足夠的隨機應變的能力,能夠應對打來電話的'人哪些難以回答的問題。我想只有做到這些才算是一個合格的客服,而一名想要成為一名優(yōu)秀的客服需要付出、掌握的東西則是更多。
實習期結(jié)束意味著我距離畢業(yè)也不遠了,我想對于我這樣的一名學生學校真的是我會十分留戀的地方。不知道別人的大學時期有著什么樣的生活,但我的大學確實我目前為止最快樂也是最充實的一段時間。但不得不說時間過得真的快,我的實習期都要結(jié)束了,我以后再也不是那個需要向父母伸手要錢的學生了,需要自己去賺錢來養(yǎng)活自己。雖然經(jīng)過了實習期,但是我也只能算是一名勉強合格的客服,我還有很多不足的地方,需要我繼續(xù)去學習,讓自己擁有更強的能力。雖然實習期就要結(jié)束了,但是我也相信我能夠在以后的日子里也像現(xiàn)在這樣的努力,能夠始終保持自己謙虛低調(diào)的特點,做一名合格的員工。
大學生實習心得體會 篇6
在律所實習的這段時間,一直都是悶著頭在辦公室里看書,總覺得實習除了每天過來打掃一下衛(wèi)生什么東西都學不到,有時心里會很抱怨,不過想想自己要是在家里呆著連書都不想看,還是有收獲的,至少時間沒有浪費掉。今天是我來律所實習以來收獲最大的一天。
早上律所的副主任叫我到他辦公室一趟,我很詫異,因為副主任平時有事情不會來找我的,今天這是怎么了?到了辦公室,他指了指墻角的一盆盆景說,這盆東西不要了,你把它搬到樓下去。原來是叫我做苦力來了,心里不禁有點憤怒,來實習,除了每天打掃律所的走廊外,還要做這些事情,真把我當成免費的清潔工了。不過心里氣氛歸氣氛,事情還是要做的。我把盆景端了下去,回來準備把辦公室里原本放盆景的地方打掃一下,沒想到,副主任說你把辦公室都掃掃吧,沒辦法我就耐著性子把辦公室掃了一遍,看著他放在一旁的拖把,我就說我再把辦公室拖一下吧!昂玫模阃习。”副主任隨口一說。我想您還真不客氣。接著我就托起了辦公室。天太熱,他辦公室的空調(diào)壞了,電扇也沒開,我衣服都被汗?jié)裢噶恕M现,副主任問我你是哪個學校的.,學的什么專業(yè),哪兒人,我都耐著性子回答著。當我說我是研究生時,副主任看著我一臉的驚訝,然后說了句深深觸動我的話,你性格太內(nèi)向了,平時也不大說話,干我們這一行的,專業(yè)水平固然重要,但與人的溝通能力更重要,不會溝通,肯定干不好,你來咱們律所,就要學著和所里的律師打成一片。寥寥數(shù)語,把我的弱點暴露無遺。雖然每個人都不喜歡聽對自己不好的話,不過能有人給你指出你的問題,是很難得的。我這個人就是太內(nèi)向了,遇到人不愛說話,喜歡把自己封閉起來,這個問題一直存在,我心里也知道這樣不好,但一直都沒重視,只覺得以后工作了會慢慢好轉(zhuǎn)的,F(xiàn)在想想,問題要靠自己積極采取行動去解決的,不解決問題自己不會就這樣消失,而且在這個社會上,與人溝通交流的能力是最重要的。我想從今天起,我就要重視這個問題,努力改善自己,提高自己。此為今天實習心得之一。
上午,主任拿來一個案子,說讓我看看我們作為被告方的代理人如何處理,拿著一卷厚厚的案件材料,越看越迷惑,里面關(guān)系錯綜復雜,腦袋都看暈了,上午沒看完,下午回來接著看。我把案件的材料反復看了兩遍,又在紙上把關(guān)鍵部分理出來,這才有點頭緒,理出了事實,關(guān)鍵還得看證據(jù),看適用法律,以前學過的法律規(guī)定,一到實際案例中才覺得自己對法律了解得太少了,很多東西都不懂,不得不去翻看法律條文?磥矸晒Φ走是太差。不過分析案子的過程中,也體會到,要想掌握好法律,一定要有豐富的人生閱歷,光看法條,很多東西都不了解的。難怪美國的大學本科教育中不開始法律專業(yè),難怪美國的最高法院的大法官都是上了年紀的老頭了。此為今天實習心得之二。
下午4點多,有幾個人過來找主任咨詢案子,主任叫我們過去聽聽。其實就是一個離婚分割財產(chǎn)的案子,只是財產(chǎn)的構(gòu)成比較復雜。不過主任在給當事人提供咨詢的時候所表現(xiàn)出的清晰的邏輯思路,精練的語言,以及扎實的法律功底和豐富的實踐經(jīng)驗,讓我受益匪淺,聽了主任的分析,我學到了很多東西,這些都是書上學不到的。感覺自己現(xiàn)在的差距太大了,不過樂觀的說,提升的潛力也很大。此為今天律所實習心得之三。
回到家都6點多了,雖然今天沒看書,雖然今天是七夕,不過感覺還是過得最充實的,我真喜歡這種狀態(tài),就是每天都能學到東西,每天都能感覺到自己在進步,以后要更加努力,為了自己的事業(yè)而奮斗!
大學生實習心得體會 篇7
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。在大二學習即將結(jié)束的時候,我們在學院的組織下,在校內(nèi)開展了為期7天的土木測量工程測量實習。
我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛開始還覺得不難,但是實際操作之后才發(fā)現(xiàn),路面凹凸不平、路段彎曲、碎部點很多給我們造成了很大的麻煩。我們只要稍微不小心在哪個環(huán)節(jié)出錯誤,就有可能導致整個過程的數(shù)據(jù)不正確。所以,每一個站點的測量我們都小心翼翼,測量完馬上檢驗,數(shù)據(jù)超過誤差的馬上重測。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn),我們終于把所有數(shù)據(jù)測量出來了,把圖繪制出來了。
此次測量實習和大一的軍訓同時進行,所以我們覺得“這實習怎么比軍訓還辛苦啊?”,當2天之后,我們習慣了早上6點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,減少行人和車輛對測量工作的影響,我們總是早早的起床,帶上“家伙”到測量場地開工!幾個上午我們都是測量到接近12點才收工。中午回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎恪⑿r。要是?shù)據(jù)滿足條件還好,比如我們小組第一天測量的距離超出容許范圍外的誤差,只好準備第二天更好起床,重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他專業(yè)的.同學下午下課,準備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,每當太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學校食堂已不可能再有飯吃,我們只得叫外賣吃。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。記得有一天的晚上我們在繪圖時出現(xiàn)問題,對于測量出來的角度大于180度按照書上的公式是計算不出來我們想要的結(jié)果,我們組只能再次研究書本,總結(jié)經(jīng)驗,在2個多小時的討論后終于知道怎么解決問題,這些東西老師在平時上課是沒有講到的,我們只能在實踐中去發(fā)現(xiàn),在實踐中去學習,在實踐中去總結(jié)。
實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實習中也同樣存在。首先,我認為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中。其次,在制圖的時候,我們對復雜的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們水平的提高。
再來說說這次實習心得吧,通過本次的測量實習,我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量的應用奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
總之,這次7天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力!
大學生實習心得體會 篇8
匆匆的2個多月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,哦,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先聽課學習,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離遠了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。
一節(jié)課的好與壞不僅反應在教學質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學質(zhì)量,而我認為課堂秩序是需要師生之間的配合,需要長時間的磨合而成的默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的,所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細語的,溫柔的,帶有一定的賞識?墒且粋月下來,我發(fā)現(xiàn)在這里真的.不可行。我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥,還有可能用這種方法也要因材施教,因地而異,因人而異吧。在我的教育觀念里應該用愛去教育孩子,可是這一個月來我覺悟到我的愛有縱容,盡管有時覺得挺不進人情的但為了教育就要下狠心。當然要掌握一定的分寸。說狠就是教育要嚴格,要想使孩子形成一個良好的習慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則,要嚴格遵守原則。
在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。要備好每節(jié)課。好多家長反映了不同孩子的不同情況,這是我在課堂上所沒注意過的。每次講完課覺得效果不錯就好,沒有在意過孩子是否真的接受了,理解了。這是我在教學中的失誤。以后再備課時,不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意,也要多變化形式使孩子能快樂的學習,學到知識,而不僅僅是流于形式!
這是我這一個月來感悟最深的兩點,教育及教學兩方面。作為一名教師,首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師,所以在以后的工作中,我要自我督促,不斷學習,不斷反思,爭取做一名合格的教師同時也為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握。
大學生實習心得體會 篇9
參加支教實習是我一直以來都在夢想的事情,因為我是師范類專業(yè)生,我需要多參加實踐,我需要更多的學習,我需要更多的講課,我需要更多的實踐才能將自己的能力鍛煉好,我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實習是一個非常好的鍛煉機會,我相信我會一直不斷的努力下去的,我會在不斷的教學中提高自己,幫助別人。
由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚,前期工作非常緊張,支教的準備只是在最后一周里進行。周二我們初步制定了一個支教計劃,包括學生的組織,隊員支教的安排及教案等問題。周四,所有隊員將自己的課程報給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性,我們并未具體排出課表,而是選擇到當?shù)卦倬唧w定,我們只是從所報課程中挑選了幾個精品課程,作為重點來安排。
問題,應對及經(jīng)驗:
1 由于工作上的疏忽,隊員教課的物品未進行有效的看管,致使有些隊員物品丟失,造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進行尋找,但還是沒有找回,以后的支教中一定要注意這個問題。
2 下鄉(xiāng)臨時更換地點,致使支教工作正式開始的時間推遲,造成了很多問題,并且人員的安排也受到限制,我們不得不更改方案及課程,使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,以免增加工作的難度。
3 由于時間較緊,前期準備的學生登記報名的方式未能實行。這導致來到學校的孩子年齡過小,不僅很多課無法進行,而且課堂秩序很成問題。作為應對我們臨時增加了音樂課的數(shù)量,并且我們讓年齡稍大的.孩子當助教,一定程度上改善了課堂的秩序,但由于孩子們已經(jīng)來到了學校,不可能再讓他們回去重新招生,小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的選擇目前仍是個問題,以后再進行下鄉(xiāng)一定要認真考慮這個問題。
4 孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個中學,有兩個初三班正在上課,我們就聯(lián)系校方,最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正交給了他們一些東西。 另外,學校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,我們經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學生中普遍厭學,對人生充滿迷茫,最后我們決定在四號晚上開一個“我的未來不是夢”交流會,我們隊員給他們講一些關(guān)于人生,關(guān)于學習的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。
關(guān)于支教作用的幾點思考:
支教是增近和村民感情的絕佳手段,這一點沒有錯,但我們決不能把它僅僅當成是種手段,蘊涵在它背后的,對于支教的行動者及受眾,都有十分重大的意義。
1 我們隊員是支教的行動者,我們親眼看到學生們對我們的喜愛,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,隊員們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信……每一個支教的隊員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責任感,要讓學生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎。
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