【精品】戰(zhàn)爭的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇1
戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭失去了家園,成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上;疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見,而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛啊!可沒學(xué)會(huì)說話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會(huì)走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的,而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……
我想對(duì)這個(gè)小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛的幸運(yùn)兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇2
隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,全校師生迅速來到操場(chǎng),準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,操場(chǎng)的紅色跑道上擺放著“鋒利的武器”:一根麻繩和一條紅領(lǐng)巾。對(duì)!這個(gè)“戰(zhàn)爭”就是團(tuán)結(jié)和力量的比賽——拔河比賽。這次,我們班將和五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們交戰(zhàn),可不能輸了!要加油呀!
我們班的“戰(zhàn)斗”還沒開始,操場(chǎng)上就已經(jīng)彌漫了“殺氣”。二年級(jí)的小弟弟、小妹妹上場(chǎng)了,別看他們個(gè)兒小,他們那小小的身體中卻充滿了力量。兩個(gè)隊(duì)站好位置,拿起繩子,準(zhǔn)備就緒,只聽裁判一聲令下,繩子就開始痛苦的掙扎,二(1)班最賣力,全體成員團(tuán)結(jié)一心,使出全身力氣,像拉牛一樣一步一步前進(jìn)想把繩子拉來。壓軸的小男生最賣力,朝天大吼,仿佛這是一場(chǎng)生死決斗,非勝不可。紅領(lǐng)巾慢慢地往右移,贏了!二(1)班贏了!我真為她們感到高興,他們的努力沒有白費(fèi)。
很快就輪到我們了,我一個(gè)勁地給自己加油鼓勵(lì),腦子里還不忘老師給我們的妙招:哨聲就是命令,只要哨聲一響,馬上開始用力,抓緊一分一秒,獲勝的可能性就會(huì)大些。進(jìn)入初賽,拿起那如同有千斤重的麻繩,一邊閉上雙眼,告訴自己要冷靜冷靜,一邊用耳朵時(shí)刻警惕著哨聲。只聽哨聲傳來,我牢牢地抓緊了麻繩,不管這麻繩有多么地硬,多么地刺手,全班同學(xué)早下定決心:這場(chǎng)比賽一定要贏!繩子開始猶豫不決了,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。家長和老師在一旁加油鼓勁,仿佛她們也在戰(zhàn)斗,個(gè)個(gè)眼里充滿了信任。有了家長和老師的鼓勵(lì),全班1,2,3,一起用力,一步步往后移,近了!裁判吹響了哨聲:六(1)班獲勝,大家興奮地跳了起來,吹呼著,跳躍著,每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅,雖然手麻麻的,痛痛的,但我們贏了,贏了!
拔河比賽贏了,每個(gè)人都很興奮。不管做什么事,只要努力了,相信就會(huì)成功。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇3
“這字,越寫越難看,真是……”耳邊,又傳來了一聲嘮叨,我的心中似乎剎那間就噴涌出了一團(tuán)熊熊烈火,脾氣壞到了極點(diǎn),咆哮了一句:“吵死了,你就不能消停會(huì)?!”我的.眼中似乎能噴出毒液,狠狠地盯著他。他顯然也我激怒了,嘴唇一張一翕,可卻什么也沒有說,臉色鐵青得嚇人。我的心中,已被那把火燒得找不著北,只希望,將他打敗。
我和他就是這樣,兩個(gè)暴躁而沖動(dòng)的人,常為一些小事爭吵,然后,打起冷戰(zhàn),但最終,總是無一例外地握手言和,因?yàn)樗俏野职郑沂撬麅鹤印?/p>
從我記事起,我們就一直是這樣,如同兩只好斗的公雞,互不相讓。還記得那一次,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)得多,他馬上暴起,一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,讓我的心中漾起了憤怒的火焰,那一次,我與他鬧掰了,我用目光冷冷地盯著他,他似乎也沒有想到自己曾經(jīng)那么不更事的兒子會(huì)如此,從那時(shí)起,我與他之間已形成了一道很深的代溝,我與他之間的戰(zhàn)爭打響了。
夢(mèng)里,我是一位大將,擁兵百萬,他是一位元帥,大權(quán)在握,我們?cè)谙鯚煆浡膽?zhàn)場(chǎng),拼了命的廝殺,只想把對(duì)方消滅。當(dāng)我的子彈穿過他的身體時(shí),我驚醒了,枕頭上,留下了大片大片的淚水。他是我的父親,那個(gè)給了我依靠與慰藉的人,我卻這么不懂事……
曾幾何時(shí),我發(fā)現(xiàn),他的身影已不再如當(dāng)年般挺拔,已經(jīng)被無情的歲月壓得有些喘不過氣,曾幾何時(shí),他的頭發(fā)已不再是當(dāng)年那樣烏黑,隱隱有了根根白發(fā),曾幾何時(shí),他的眼角已經(jīng)悄悄爬上了皺紋,顯得有些蒼老。
“他是我爸爸,我要對(duì)他好!”還記得小時(shí)候的信誓旦旦,但如今卻……他曾經(jīng)為了給我買東西而奔波于大街小巷,他為了接送我上學(xué)而起早貪黑,他為了鍛煉我的體質(zhì)放棄休息時(shí)間陪我練羽毛球、打籃球,他為我付出了太多太多,我得懂得去珍惜,得懂得感恩!
十幾年歲月悠悠,但是,親情的感覺依舊是那么溫馨。今后的日子里,我一定會(huì)更懂事,讓溫暖多一點(diǎn),爭吵少一點(diǎn),那么,生活將會(huì)更美好!
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