成長(zhǎng)·挫折作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)·挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)·挫折作文1
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們總是在磕磕碰碰中成長(zhǎng)。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許多挫折，這些挫折不斷地磨練著人們，使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。
挫折是人生中避免不了的，面對(duì)挫折，人們會(huì)有不同的表現(xiàn)。一種是面對(duì)挫折，就消極了的，那種人一面對(duì)挫折就敗了下來(lái)，不會(huì)與挫折作斗爭(zhēng)。不敢與挫折作斗爭(zhēng)的人就永遠(yuǎn)不會(huì)有所會(huì)進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。不要怕面對(duì)挫折，要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。即使自己很少遇到挫折，也不能掉以輕心，萬(wàn)一突然遇到了一個(gè)很大的挫折，要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人，這種人不斷地?fù)魯〈煺�，在擊敗挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)，最終走向成功！
在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是隨隨便便就可以成功的，在他們成功的背后，不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難，多少千辛萬(wàn)苦！在他們走向成功的道路上，不知道遇到了挫折，可是，他們并沒(méi)有向挫折低頭，并沒(méi)有退縮，而是勇往直前，所以他們最終取得了成功！
我們也正是要做這樣的人，不怕挫折，敢于勇往直前的人。因?yàn)橹挥羞@樣，才能夠在人生的道路上更上一層樓，我們未來(lái)的路才會(huì)更加輝煌！
成長(zhǎng)·挫折作文2
卵石如果因?yàn)楹ε麓蠛５臎_擊而感到疼痛，就不會(huì)變得圓潤(rùn)光滑。——題記
流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭，我們就不會(huì)看到壯麗的瀑布；麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨，那么它就是無(wú)用的空殼。
鄧亞萍雖個(gè)子矮小，但依然有著大作為，她用超越常人的毅力努力練習(xí)，才獲得這么多的榮譽(yù)；如果當(dāng)初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓(xùn)練這個(gè)挫折，放棄練習(xí)，就不會(huì)有今天的成就了。邰麗華從小失去聽(tīng)力，但她立志做一名專業(yè)舞蹈演員，就算是正常人也難以做到，更何況是雙耳失聰?shù)乃�？但邰麗華并沒(méi)有被困難打倒，每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。
我們?nèi)绻J(rèn)為作業(yè)多而感到辛苦，將來(lái)就不會(huì)成為棟梁之才。我上一、二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)特別好，經(jīng)�？�100分。三、四年級(jí)雖然沒(méi)有以前學(xué)習(xí)好，但還能拿“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。到了五年級(jí)，題突然難了許多，又增加了月考，我的成績(jī)降到了70多分，我便失去了信心，但在媽媽的輔導(dǎo)下我的成績(jī)又上去了。
成長(zhǎng)需要挫折，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，就無(wú)法展翅高飛，挫折是打不倒你的……
成長(zhǎng)·挫折作文3
挫折，是我們走在人生道路上的絆腳石，跌倒后因?yàn)樘弁炊Ｖ共磺�，我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。但是，如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土，重新上路，那么這就是我們?cè)谌松缆飞系囊欢纬砷L(zhǎng)。
小時(shí)候，看著小伙伴們都在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。或許是天賦，小伙伴們都很快的學(xué)會(huì)了，也不曾看見(jiàn)他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)騎自行車(chē)而跌傷過(guò)。我也興起了學(xué)騎自行車(chē)的念頭，讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車(chē)。學(xué)習(xí)騎自行車(chē)前有多期望，學(xué)習(xí)自行車(chē)后就有多失望。我并沒(méi)有像小伙伴的那種天賦，有的只是一種笨拙感。看著自行車(chē)倒在我的身旁，輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著，我腳上的傷口也在流淌著血液，腦袋什么想法也沒(méi)有，只是任憑疼痛感向全身襲來(lái)，坐在地上哇哇大哭。從那以后，我就再也沒(méi)在騎自行車(chē)了。挫折使我停止不前，讓我長(zhǎng)大后成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ囊粋�(gè)小笑點(diǎn)。不過(guò)我總算是克服了心里的恐懼，在大學(xué)里經(jīng)過(guò)一群好朋友的鼓勵(lì)下，重新學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我終于感受到騎在車(chē)上那種愉快的飛翔感，這就是一種成長(zhǎng)吧。
人要學(xué)會(huì)克服挫折與恐懼，才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)·挫折作文4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
人生，誰(shuí)也不可能保證一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)浪。有些人挺了過(guò)去，有些人被風(fēng)浪給吞沒(méi)了。那些挺過(guò)去的人，是生活的強(qiáng)者。風(fēng)浪，使他們更容易學(xué)會(huì)掌舵。人就是這樣。你的理想有多大，你的目的地就離港口有多遠(yuǎn)。越遠(yuǎn)的航行，經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。
草原上，有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿，落在后面的鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。
有一天，草原上的狼全死了。鹿們很高興，誰(shuí)知鹿的種族卻慢慢減少了。這個(gè)故事大家應(yīng)該也聽(tīng)過(guò)。是的，成功的路上，有許多坎坷。過(guò)了一道坎坷，我們就離成功更進(jìn)了一步，更容易面對(duì)下一個(gè)坎坷。人，只有在挫折中磨煉，在困難中成長(zhǎng)，才能真正成功。牛頓做出電燈，是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次挫折才做出來(lái)的。挫折，是一塊石頭，你可以讓它成為一塊墊腳石，也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石，完全由自己決定。你想成功，必須把這幾千幾萬(wàn)塊石頭全部成為墊腳石，那樣離成功也就不遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)·挫折作文5
孟子曰：“古天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。且不說(shuō)古人錐刺股，映雪讀之事，就說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎？還有像史蒂文�；艚�、張海迪……他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路�？墒怯钟袔讉�(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò)，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去！
挫折使我成長(zhǎng)，我漸漸走向成功！
成長(zhǎng)·挫折作文6
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜，讓我的生活更精彩，我要!
成長(zhǎng)·挫折作文7
時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，萬(wàn)物在更新，而我——在隨著時(shí)間這股洋流長(zhǎng)大。
記得有一節(jié)晚自習(xí)是謝老師上的。開(kāi)始，大家都在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)例外，此時(shí)，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)齊刷刷的寫(xiě)字聲；靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們心臟跳動(dòng)的聲音。正所謂：讀書(shū)聲，寫(xiě)字聲，聲聲入耳。謝老師甚是享受。
過(guò)了一會(huì)兒，我和我前后左右的同學(xué)坐不住了，開(kāi)始扭動(dòng)，左顧右盼，一會(huì)兒說(shuō)東說(shuō)，一會(huì)兒講西，整齊的寫(xiě)字聲也被我們攪亂了，夾雜著一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的“雷達(dá)”接收到了，謝老師時(shí)不時(shí)皺著眉向躁動(dòng)的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著的眉毛，心里咯噔了一下，馬上就停下來(lái)了；但過(guò)了幾秒，我按捺不住內(nèi)心的洶涌，又不顧危險(xiǎn)地發(fā)出了“超聲波”。
終于，謝老師的“雷達(dá)”幾次接收到我們的“超聲波”后，不打算容忍我們了，她提高嗓門(mén)，怒視著我們，用極少聽(tīng)到的“貶義詞”狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓。一直覺(jué)得自己成績(jī)還不錯(cuò)，平時(shí)幾乎沒(méi)有挨過(guò)老師的批評(píng)，即便偶爾不守紀(jì)律，老師也只是輕描淡寫(xiě)地提醒一下，沒(méi)想到這次謝老師會(huì)大動(dòng)干戈。我羞愧地低下了頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。于是，我暗暗下定決心，要改變自己，要把留在老師心中的壞印象抹去，用實(shí)際行動(dòng)嬴得老師的認(rèn)可。從此以后，我簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的，爸爸媽媽都說(shuō)我的改變很大。
高爾基說(shuō)過(guò)：“哪怕對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力”。成長(zhǎng)的路上，我會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
成長(zhǎng)·挫折作文8
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人不能在挫折面前屈服，人要在困境面前崛起。
如果說(shuō)成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì)，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒(méi)人不喜歡成功，因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣，增強(qiáng)我們的自信心，但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我們可以從頭再來(lái)，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾�。快�?lè)是你辛勤耕耘的果實(shí)。
成功是白天的太陽(yáng)，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落怎會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的.太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折，沒(méi)有挫折哪有成熟后的甘甜。
成長(zhǎng)·挫折作文9
挫折，使人想起曾經(jīng)受過(guò)的痛苦。味道雖然是苦澀的，但挫折并不是成長(zhǎng)中的絆腳石，它可以讓你在痛苦的同時(shí)，不斷地去磨練自己，吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
隨著時(shí)間的飛逝，挫折的陪伴，我漸漸地長(zhǎng)大了。那一次，我在寬敞的街上閑逛，我發(fā)現(xiàn)自己迷路后，我不知所措。我繼續(xù)走著，試著能不能找到回家的路，可老天爺似乎不是很給面子，天漸漸地暗了，太陽(yáng)來(lái)不及和我說(shuō)“明天見(jiàn)”就趕著下山，只露出了它那微黃帶著點(diǎn)無(wú)情的頭頂。
難道我要在著度過(guò)一個(gè)艱難而又孤獨(dú)的夜晚嗎？難道我再也找不到回家的路了嗎？
我胡思亂想著。這個(gè)世界似乎安靜了許多，唯獨(dú)只有我的心臟在不停劇烈地跳動(dòng)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，同時(shí)小草也在承受風(fēng)的襲擊，可見(jiàn)小草的忍耐力挺強(qiáng)的。我的腳步不知不覺(jué)加快了許多，不知走了多久，我找到了回家的路。那條路，是我成長(zhǎng)的通道，我永遠(yuǎn)會(huì)記住那條曾經(jīng)教育我要堅(jiān)強(qiáng)的路。
每一條路，不可能都是風(fēng)調(diào)雨順：盡管是狂風(fēng)驟雨，只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)跨過(guò)挫折。成長(zhǎng)道路的挫折，是鍛煉你長(zhǎng)大后的練習(xí)。堅(jiān)持，創(chuàng)造更好的將來(lái)。有挫折才會(huì)有希望。
成長(zhǎng)·挫折作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。 題記 成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有挫折，可是要怎么面對(duì)挫折才是最好的，卻是很難回答。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，的確，不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。
深夜，皎潔明亮的月光透過(guò)窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨(dú)我的臺(tái)燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙面的聲音。 忽然，覺(jué)得有什么東西一晃一晃的，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過(guò)了一段時(shí)間后，那個(gè)東西不動(dòng)了，我便拿起紙來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是只非常非常小的小飛蟲(chóng)子，它奄奄一息，本以為它死了，可當(dāng)我剛要扔掉它時(shí)，它，它居然還活著它拼命地扇動(dòng)著翅膀，想要努力的飛起來(lái)，可是憑它再怎么用力，再怎么拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動(dòng)幾下，使幾只細(xì)細(xì)的腳輕輕的抽搐幾下，便累的不行了。它躺在紙上休息了好久，好久 它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣，似乎已經(jīng)再也沒(méi)有振動(dòng)翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著。 也不知道過(guò)了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來(lái)！雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)。但是，它的確令人欽佩。面對(duì)挫折，它沒(méi)有放棄，以自己的努力獲得了重生。 成長(zhǎng)因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。
成長(zhǎng)·挫折作文11
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么這樣的生活根本就不是生活，至少不是人的生活。”人的一生不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì)遇到挫折，我們只有在一次又一次的挫折中成長(zhǎng)，才能不斷的強(qiáng)大自己。
一天，剛下過(guò)雨，我走在回家的路上，被路旁的一抹綠吸引了過(guò)去，蹲下身，定眼一看，是一株剛破土而出的嫩芽，嫩牙是嫩綠的，但經(jīng)歷過(guò)剛剛的大雨后仍然十分挺拔，那小小的嫩牙似乎有著無(wú)窮的力量，好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣，它周?chē)娜~子精神而又舒張，伸平雙臂，昂首挺胸。
它就像我們的人一樣，經(jīng)歷了很多挫折，但它依然堅(jiān)強(qiáng)挺立，它的堅(jiān)持、它的承擔(dān)、它的勇敢都是我們要學(xué)習(xí)的。
還記得剛上初中的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試考得很差，我在與父母的電話中嚎啕大哭，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“哭是解決不了問(wèn)題的，遇到挫折你就應(yīng)該去勇敢的面對(duì)他，克服他，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”我聽(tīng)了之后一直在思考自己今后應(yīng)該怎么做。今天看到這株嫩芽后，一切疑問(wèn)都迎刃而解了。
之后的每一天里，我都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，并努力完成它，我的成績(jī)就在不知不覺(jué)中提高了。
我們需要堅(jiān)持，需要努力戰(zhàn)勝挫折，歷經(jīng)風(fēng)雨，在挫折中不斷成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下等待彩虹，讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力，不在挫折面前低頭，讓自己一天天的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)·挫折作文12
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯�，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹
成長(zhǎng)·挫折作文13
挫折，是人生中不可避免的一部分，但人們面對(duì)挫折的看法卻是不一樣的。有的人面對(duì)挫折，只會(huì)讓它一再的打�。欢械娜嗣鎸�(duì)挫折，只會(huì)越戰(zhàn)越勇。而面對(duì)這兩者，我更愿做后者。學(xué)習(xí)他們那越戰(zhàn)越勇的精神。
大家知道陳歐嗎？80后企業(yè)家，聚美優(yōu)品創(chuàng)始人。但有得這樣的成就，他不也是經(jīng)歷了一系列的挫折嗎？但那又怎樣？他不還是一樣的成功了嗎？這就如它的廣告詞所言：它向我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代！所以，挫折并不可怕。
大家一定都知道司馬遷吧？【史記】的作者，但他不也經(jīng)歷了前所未有的挫折與恥辱——宮刑嗎？但怎么了？他不是照樣成功了嗎？寫(xiě)成了這部著作——【史記】！所以，挫折是可以被打敗的！
阿炳，二泉映月的作者，他不也是有著挫折嗎？沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)瞎子，但他放棄了嗎？他不還是留下了樂(lè)壇的奇跡——二泉映月嗎？所以，挫折打不敗我們！
海倫·凱勒大家都認(rèn)識(shí)吧，但她更慘，她的挫折比別人多得多，她又聾又啞又瞎，但怎樣？她自學(xué)六門(mén)語(yǔ)言，還寫(xiě)出了n部著作，最著名的就是【假如給我三天光明】了。所以，挫折并不是將我們打倒后，我們就再也站不起來(lái)了的，它并不可怕。
挫折，其實(shí)就相當(dāng)于我們的榮耀，都是生命中的一部分，你想趕也趕不走。我們就應(yīng)這么想：挫折都是紙老虎，有什么可怕的！把他打倒！
成長(zhǎng)·挫折作文14
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
“嘩啦啦，嘩啦啦，轟！”烏云籠罩著大地，狂風(fēng)暴雨洗禮著路上的行人。風(fēng)先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹(shù)木。我艱難地朝學(xué)校走去，一把脆弱的傘被風(fēng)吹得凹進(jìn)去了，我不得不加快了腳步。
到了學(xué)校，我連身上的雨水都沒(méi)來(lái)得及清理，就看見(jiàn)班上同學(xué)有的興高采烈、手舞足蹈，有的垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前，還沒(méi)坐下，就看見(jiàn)那鮮艷的--80分。唉，考砸了！瞬間，我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上，豆大的淚珠滴落在衣服上。
這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，我抬起頭，望向她。她遞來(lái)兩張面巾紙，沖我一笑，就轉(zhuǎn)身走了。我看了看面巾紙，上面竟有一段話，再轉(zhuǎn)過(guò)頭看向她，她還是沖我笑了笑。紙上寫(xiě)著：屋頂破了一個(gè)洞，剛好白云飄過(guò)；地板破了一個(gè)洞，剛好茉莉花開(kāi)；墻壁破了一個(gè)洞，剛好清風(fēng)拂過(guò)。加油，你是最棒的！
我仔細(xì)一想，是啊，這點(diǎn)挫折算不了什么，我應(yīng)該找到錯(cuò)誤，改正它，然后振作起來(lái)。我感激地看向她，她沖我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，將考卷上的錯(cuò)誤一一改正，并告訴自己，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，加油！
童年一路走來(lái)，我們一定不能被挫折打敗，這樣回首時(shí)才不會(huì)留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)·挫折作文15
十一年時(shí)光匆匆流走，這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)的事。
那年，我剛滿七歲，正在讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。自行車(chē)的顏色是白色的，非常漂亮，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問(wèn)：我不會(huì)騎車(chē)，要自行車(chē)來(lái)干嗎呢？于是，我快速向媽媽討教騎自行車(chē)之法。我問(wèn)媽媽：“您能教我騎自行車(chē)嗎？”媽媽用那溫柔的語(yǔ)氣毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然可以�。 眿寢尳酉氯フf(shuō)：“學(xué)做一件事就得從頭學(xué)起，你先去鄰居家借一輛小自行車(chē)去學(xué)吧！”
于是，媽媽看著我學(xué)騎小自行車(chē)。我只要兩只腳一放在腳踏板上，整個(gè)人就不由自主地摔跟頭。有一次，幸虧媽媽及時(shí)把我拉住，否則后果不堪設(shè)想。媽媽說(shuō)道：“現(xiàn)在可以學(xué)大自行車(chē)了�！眿寢尷易谧孕熊�(chē)上。媽媽偷偷一松手，我竟然會(huì)騎了。到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，我不會(huì)轉(zhuǎn)彎。啊，這下糟了，完了，我驚恐地喊著，忽地一下我摔在了地上。這一刻，我有點(diǎn)埋怨媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”。我仿佛長(zhǎng)大了，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，想要取得成功，就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯(cuò)誤的，可以加以改正。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只有經(jīng)歷困難之后，才能成長(zhǎng)”。
在生活中，我雖然摔了許多次跤，但從中獲得了做人的道理，使人漸漸成長(zhǎng)，使我經(jīng)歷成長(zhǎng)帶來(lái)的愉悅！
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