有關(guān)初三作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初三作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三作文300字 篇1
我們都曾經(jīng)在這樣的階段當(dāng)中,看到過(guò)屬于自己的生活。
可能對(duì)于別人的某一個(gè)評(píng)論,他們會(huì)覺(jué)得充滿了爭(zhēng)議,于是想用自己的力量去博得是非的標(biāo)準(zhǔn)。
可是實(shí)際上他們的所作所為,也不能說(shuō)明什么,最根本的原因,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中,他們所充當(dāng)?shù)慕巧仓皇悄菢雍?jiǎn)單的一個(gè)份子。
就是這樣漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,對(duì)于你們來(lái)講都有很多不一樣的地方吧。
你寫(xiě)的所有文章,也許都被別人記錄檔案那些是關(guān)于你的,或者是關(guān)于別人的一些被人朗誦下去的過(guò)往。
這好像我們一直以來(lái)都能精心朗誦的挺好的,其實(shí)在你的世界當(dāng)中都有著不一樣的觀念。
他們所能夠看到的,也完全都是一樣的狀態(tài)。
但是那些都是屬于你自己的切身體會(huì),你曾經(jīng)為此付出了很強(qiáng)大的力量,可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,到底該怎樣才能夠避免的那些搓折和刻意的困難。
能避則避。
沒(méi)有必要去和他們硬碰硬啊。
初三作文300字 篇2
夢(mèng)中又見(jiàn)那冷寂的大海,我前進(jìn)了,使向遠(yuǎn)方。我知道,我是船,只屬于遠(yuǎn)方。
我用奮斗作為白帆兒,要和明天一起飄揚(yáng),呼喊。
作為船,我可以聽(tīng)見(jiàn)大海低沉的'呼喚:來(lái)吧!搏擊風(fēng)雨!我看見(jiàn)星空,地底,浪尖上都有著音符在飄,海的女兒縹緲的歌聲,海神莊嚴(yán)的號(hào)角。它們都在對(duì)我說(shuō):搏擊風(fēng)雨!勇敢前進(jìn)!
未來(lái)需要面對(duì)狂風(fēng)暴雨,但,我無(wú)法拒絕海的召喚,因?yàn)槲沂谴N覑?ài)海,無(wú)論何時(shí),他的平靜,他的狂暴,總令我著迷。
不知是因?yàn)槲沂谴,所以?ài)海,還是因?yàn)槲覑?ài)海,所以是船。
不管怎樣,我現(xiàn)在是船,我的歸宿是遠(yuǎn)方,我的道路是大海。
我繼續(xù)前進(jìn)……
看見(jiàn)了嗎?那是從高爾基詩(shī)中飛出的海燕,它將作為我的同行者。
多么可愛(ài)的精靈,它銜來(lái)了燈塔上的火光,它棲息在我的桅桿上。
暴風(fēng)雨來(lái)了,它鼓舞著我,象英勇的武士,面對(duì)可怕的災(zāi)難。一起憧憬風(fēng)雨后的美麗……
沒(méi)有大海,沒(méi)有星空,沒(méi)有暴風(fēng)雨,也沒(méi)有海燕。它們留在我心底。我相信,我是船,我既然是船,我便要遠(yuǎn)航。風(fēng)浪不能避免,但它無(wú)法阻止我遠(yuǎn)航,因?yàn)槲沂谴,只屬于遠(yuǎn)方……
初三作文300字 篇3
哈!算一算又是個(gè)星期六,星期六意味著什么,當(dāng)然是回家了。想一想,回家吃得香,睡得好,真高興!
今天是最后一節(jié)課了,我的腦海中只有想著回家的感覺(jué)。盼望著,盼望著……叮……下課了,老師還沒(méi)有下命令,我就背上背包,提起跨兜,做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
我又盼望著……老師終于下了命令聽(tīng)這兩個(gè)高興的字“下課”我如飛似射的沖出了教室,走入飛的進(jìn)入了車(chē)站,望著那店子——利城的車(chē),我一頭扎進(jìn)了車(chē)?yán)镎伊藗(gè)空坐,高興得我哼著小調(diào)不知不覺(jué)的到家了。
一進(jìn)門(mén),我就說(shuō):“爸、媽我回來(lái)了,今天給我準(zhǔn)備了什么好吃的。”我把高興地說(shuō):“請(qǐng)隨我來(lái),他把我?guī)У綇N房。”我剛邁進(jìn)的第一步,啊……
一股清香的肉味直沖我來(lái)。高興的抱起了爸爸。媽媽又說(shuō):“你只要好好學(xué)習(xí),成績(jī)提高上去,什么好吃的我也給你買(mǎi)。”到了晚上我入睡了,夢(mèng)在我的心頭來(lái)回蕩漾。一轉(zhuǎn)眼的功夫明天了,懶惰的我終于清醒了。媽媽說(shuō):“快起來(lái),吃飯了!蔽也挥傻冒l(fā)出一聲,“真舒服,好爽。 奔抑械臇|西什么都很新鮮,最遺憾的是下午就要?dú)w校了。我深深的吸了一口氣。戀戀不舍得走出了家門(mén)。
唉!什么都別說(shuō),回家的感覺(jué)就是美。
回家回家——我期盼回家。
初三作文300字 篇4
初三生,這是老師經(jīng)常提的,他說(shuō),初三生注定和七天假期無(wú)緣分,他說(shuō),真?zhèn),怎么可以還玩游戲,這都初三了,怎么還像那些小孩一樣,游戲玩通宵。他說(shuō),初三生了,還沒(méi)一個(gè)星期生一次病,請(qǐng)一次假嘛?他說(shuō),這一屆初三生的通病,就是沒(méi)到星期六日就會(huì)生病,不舒服,要請(qǐng)假回家。
他說(shuō),都初三生了,多大了?該學(xué)會(huì)照顧自己了,不要生一次病,就一定要讓爸媽帶回家調(diào)養(yǎng),不回家?病就不會(huì)好。他說(shuō),這還得了啊,上高中大學(xué),是不是也每生一次病,就一定請(qǐng)假回家,讓爸媽千里迢迢為你送藥。
他說(shuō),初三生是很累,老師,同樣也很累。我們的壓力,老師的壓力,老師的壓力比我們大,學(xué)校給老師壓力, 老師只能把壓力施加給我們。
各科任老師都說(shuō),好好努力,過(guò)了初三,就容易了。班主任說(shuō),好好努力,等,20xx年六月份, 讓學(xué)校拿著獎(jiǎng)學(xué)金去你家,然后再好好的去旅游一次,你的家里人一定愿意。
是的,初三生,我想,也就只有我,還要心情看課外書(shū),還有心情在這里。奮斗吧,為一片艷陽(yáng)天。
初三作文300字 篇5
他——位年近六旬的老人,卻耳不聾,眼不花,而且幽默樂(lè)觀。他就是我們的數(shù)學(xué)高老師。
高老師很幽默,在課堂內(nèi)也有他精彩的“演講”。前幾天上數(shù)學(xué)課,高老師讓我們記錄一些筆記,有些人沒(méi)記,男同學(xué)沒(méi)記的比較多。這時(shí),高老師走到一位男同學(xué)面前,用筆輕輕敲了一敲那個(gè)同學(xué)的腦袋瓜子,說(shuō):“你的本子呢,怎么不記?”“我……記得住。”那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地看著高老師說(shuō)。“好記性不如爛筆頭,還是記錄一下為好!庇行┤碎_(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。這時(shí),高老師又說(shuō):“你家是不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆呀!比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑。那位男同學(xué)更是感到無(wú)地自容。高老師掏出一張100元,全班又“哇噻”起來(lái)。同學(xué)A說(shuō):“不會(huì)真的把100元給他吧!”“這也太酷了,但是不太可能。”同學(xué)B說(shuō)!斑@次初犯,無(wú)罪釋放!”高老師自己也笑了。全班又哄堂大笑……
高老師是一個(gè)幽默的人,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)!
初三作文300字 篇6
屋外,下起了大雨……
我合上《駱駝祥子》這本書(shū),閉上眼,祥子的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前。
他。一個(gè)踏實(shí),肯干的人。可是,虎妞的欺辱,孫偵探的敲詐,劉四爺?shù)膲浩,把他逼近黑暗的深淵。而小福子的死訊更是成了壓垮這只“駱駝”的最后一根稻草。他,倒了,墮落了,徹徹底底掉入了黑暗的深淵,變成了人人鄙視的“末路鬼”。
如果祥子活在當(dāng)下,他會(huì)怎樣?會(huì)完成他的夢(mèng)想?會(huì)成為一個(gè)有自由,有尊嚴(yán),有思想的勞動(dòng)者嗎?不,他不會(huì)!他只有物質(zhì)追求,精神對(duì)他來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是口枯井。即使他實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)目標(biāo),他依然會(huì)陷入失落泥沼。活在當(dāng)下,會(huì)不會(huì)有像老馬一樣的人開(kāi)導(dǎo)他?會(huì)不會(huì)有像曹先生一樣的人幫助他?社會(huì)會(huì)不會(huì)伸出援助之手扶持他?會(huì)的,應(yīng)該會(huì)的?赡怯謺(huì)怎樣?
身體的健壯和精神的殘疾比起來(lái),誰(shuí),更強(qiáng)大?——不言而喻!救一個(gè)人,需要救一顆心。
太陽(yáng)悄悄露出臉來(lái),看著我一人在屋里沉思……
初三作文300字 篇7
在我很小的時(shí)候,最好的朋友就是嬙嬙,她與我同齡,當(dāng)時(shí)我們還是一群穿開(kāi)襠褲的壞小孩,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)拽。一起上煤堆、爬墻頭、偷報(bào)紙、把魚(yú)喂得撐死。好像凡是那個(gè)年齡的小孩能干的壞事,我們都干盡了。現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)激動(dòng)。
雖然在上面說(shuō)的我們很調(diào)皮,可也有老實(shí)的時(shí)候,呵呵,當(dāng)然是在我們玩累的時(shí)候,一起坐下來(lái),用黑乎乎的小手從口袋里拿出一盒大大卷,你一條,我一條,撕開(kāi)放在嘴里,慢慢嚼,感覺(jué)綿綿的,軟軟的,用舌尖輕輕一頂,一個(gè)透明的泡泡就吹出來(lái)了。我們這群愛(ài)幻想的小孩都認(rèn)為如果把泡泡吹大,就可以隨著它飛向天空,所以每次吹泡泡都小心翼翼,唯恐稍一松氣就會(huì)破滅。
現(xiàn)在呢?我們都已經(jīng)成為初中生,沒(méi)有時(shí)間在一起玩耍,但我們每次說(shuō)起往事,心中就會(huì)生出無(wú)數(shù)回想,回想起我們坐在一起嚼大大卷的那段很誘人人的時(shí)光。
初三作文300字 篇8
今天就是愚人節(jié),也稱萬(wàn)愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開(kāi)個(gè)玩笑。
今天早上我一進(jìn)班,我先打聽(tīng)一下今天是什么節(jié)日,要準(zhǔn)備些什么。我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們都說(shuō)今天是愚人節(jié),我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開(kāi)玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過(guò)書(shū)包就給我說(shuō):“王臣崇,老師讓你去辦公室!蔽抑浪詈罂隙ㄒN矣奕斯(jié)快樂(lè),于是我就將計(jì)就計(jì),裝不知道,這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下,果然翟老師沒(méi)在辦公室,這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說(shuō):“我知道你的陰謀,但我不想揭穿你。”以是我們倆都哈哈大笑了起來(lái)。
我也用同樣的方法去騙別的小伙伴,我先騙了穆松濤我對(duì)他說(shuō):“翟老師說(shuō)今天下午第三節(jié)課要語(yǔ)文考試。”穆松濤半信半疑的相信了,終于挨到了下午第三節(jié)課,這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)可真快樂(lè),我喜歡愚人節(jié)。
初三作文300字 篇9
大家好,我叫珍珠鳥(niǎo),我生活在馮驥才的家里。
自從我出生以后馮驥才就給我好吃的,因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我,我們的伙伴有被人類(lèi)打傷或打死,所以要遠(yuǎn)離人類(lèi)。
難道是真的,然后我在籠子四周活動(dòng),然后又想,要不然去試探試探,出了籠子以后,我觀看了一會(huì)兒,我決定落在柜頂上看他抓不抓我,我落到了柜頂上,怎么回事?不抓呀?莫非是我站的位置太高了,他抓不到,再降低高度看看,然后我又落在書(shū)架上。靜靜的看著他,怎么還不來(lái)抓我。慷疫不理我,那我撞撞燈繩,看看你理不理我啊,隨后我用身體用力撞了一下,燈繩來(lái)回晃動(dòng)。唉,他還是不理我,那我落到你的書(shū)桌子上的旁邊,離他很遠(yuǎn),然后慢慢的,小心翼翼的靠近他,可是他還不理我,那我喝喝你的美味可口的茶,看你理不理我,喝一點(diǎn)以后,我看他沒(méi)有傷害我的意識(shí),我便放心了。突然,我看到一個(gè)尖尖的東西,這是什么?感到好奇我啄了一啄,只見(jiàn)他撫了一撫我的身體,感覺(jué)好舒服!然后我啄了他倆下手指,是向他表示謝謝。
以后,我每天白天都在高興的,歡樂(lè)的陪伴著小主人。晚上,都在爸爸媽媽的再三呼喚聲中,我不情愿的回到自己的家中。
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