珍惜幸福的作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的珍惜幸福的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜幸福的作文1
我愛(ài)我的父母，我愛(ài)這兩位崇高而偉大的父母，我愛(ài)我的爸爸和媽媽。
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的父母，是他們給了我生命，給了我做人的權(quán)利。而我也是他們生命的延續(xù)。在父親與母親的教導(dǎo)下，我已由一個(gè)無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)已初步懂得基本的做人道理的初二學(xué)生了，在他們身上我學(xué)到了在學(xué)校和書(shū)本中都不可能學(xué)到的做人的基本的原則。
日歷一張張地似秋葉飄落，除了父母從外地打來(lái)的電話，我仍舊是寂寞不知所以然地活著。又是一個(gè)周末，我照例來(lái)到繁華的人來(lái)人往的街上，并不是想買(mǎi)東西，而是想暫時(shí)逃避一下那個(gè)冷冷清清毫無(wú)溫暖的屋子。我一直不以它為家，在我的腦海里，父母總是忙得連吃飯的時(shí)間也幾乎沒(méi)有，最近幾年又在外地打工。他們?yōu)榱斯┪易x書(shū)而拼命地工作，別說(shuō)一起過(guò)周末，就是能短暫地見(jiàn)見(jiàn)面也是一種奢求。()我默默地嘆息著走在去街上的路上。
我清楚地記得，有多少時(shí)候，有一個(gè)人總是靜靜地坐在園中，是那樣專心地為我織毛衣——那便是我的母親。一切都是那樣的美好，那么和諧，那么安寧，連園中的花花草草似乎也凝固在這一刻，它們似乎也在品味這幸福的時(shí)刻。
我知道時(shí)間會(huì)一分一秒地從我手指間溜走，但我不會(huì)因此而嘆息，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。父母的愛(ài)交織成一張幸福網(wǎng)。網(wǎng)中央睡著一個(gè)沉溺于愛(ài)的旋窩中的我。父母的愛(ài)猶如一泓清泉，它靜靜地流入我的心田；又如一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，不斷地鼓起我?jiàn)^發(fā)的勇氣�；匚镀鸶改傅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我感到十分欣慰，因?yàn)槲乙褤碛泻芏嘈腋�。我還有什么不滿足呢？我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好地珍惜父母的愛(ài)這寶貴財(cái)富。而我現(xiàn)在能做到的就是要好好學(xué)習(xí)，為了將來(lái)能好好地回報(bào)父母而發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)。
想到這些，我精神為之一振，一個(gè)轉(zhuǎn)身，快步往學(xué)校走去。
珍惜幸福的作文2
望著操場(chǎng)上的野草，無(wú)精打采，焉了。似乎為新疆皮里村的那些孩子們的上學(xué)堅(jiān)難而哀傷，真是草木皆有情。
那高高聳立的山川是一道風(fēng)景，它扎根于腳下的土地，又執(zhí)著的向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。但在此時(shí)此刻，難道它不正如皮里村的那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們，豪邁地朝著浩瀚卻無(wú)望盡頭的80多公里崎嶇的山路，艱難地跋涉。
在經(jīng)過(guò)500米大懸崖，在那步步驚心的時(shí)刻，孩子們和村長(zhǎng)干部們并沒(méi)有知難而退。為了求學(xué)，為了心愿，孩子們對(duì)這一件讓人顫抖的事情卻是那么鎮(zhèn)靜自如，沒(méi)有悲傷，()沒(méi)有哭泣，他們有一張張笑臉。連那高大雄偉壯觀的懸崖都驚嘆于他們那稱穩(wěn)定有力的雙腳，面對(duì)困難之神的纏繞，面對(duì)求學(xué)的渴望，他們敢與死神一搏，他們向往著我們中華民族五千年的輝煌燦爛的文化。他們頑強(qiáng)地抵抗著大自然對(duì)它們的屢次阻撓，仍然不屈不撓。
我們今天的生活是多么豐富多彩，安居樂(lè)業(yè)，幸福安逸，然而，他們的學(xué)校卻不復(fù)存在，他們的求學(xué)之路是多么坎坷，每一步的腳印都深深地印在死神的邊緣！但是想到自己心中夢(mèng)寐以求的讀書(shū)之夢(mèng)，他們便無(wú)所畏懼。那些村干部們對(duì)這艱苦的任務(wù)也義不容辭，愿意為孩子鋪就求學(xué)之路，愿意為孩子們奉獻(xiàn)自己，將生死置之度外，這真的讓人為之動(dòng)容啊！
皮里村那些勤勞、樸實(shí)、熱愛(ài)文學(xué)的人民的要求是多么簡(jiǎn)單，多么樸素�。∥覀兘袢盏男腋Ｉ钍强鞓�(lè)的，不要讓大自然遺憾，給予我們寬闊的道路。勤奮精進(jìn)，守紀(jì)尊師是我們回報(bào)大自然、父母、老師最好的行為表現(xiàn)。
珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要失去了，才知道珍惜。
珍惜幸福的作文3
我懂得了珍惜幸福在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼，然而，在“5、12”汶川大地震后，才使我真正的懂得了珍惜幸福。
在“5·12”大地震后，有多少孩子失去了父母，失去了家庭，又有多少孩子成了孤兒，同學(xué)們應(yīng)該記著這樣一個(gè)故事：在大地震來(lái)臨時(shí)，一個(gè)媽媽用自己的身體保護(hù)自己的孩子，并用手機(jī)打出了一行字：寶貝兒，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!看了這行字，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，媽媽知道自己不可能活下去用手機(jī)給那對(duì)自己毫無(wú)印象的孩子傳遞不能親口對(duì)他說(shuō)的信息，看到這兒，有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)呢?
再看一看街上流浪的孤兒，白天，他們要背著人們的歧視可憐地乞討，甚至還要接受著人們帶給她的委屈。晚上，他們擠在一間小屋子里勉強(qiáng)過(guò)夜，每當(dāng)看到他們，善良的人都想伸出援助之手，哪怕只有微不足道的幾塊錢(qián)，對(duì)他們而言，卻是一筆莫大的財(cái)富。
我們和這些孩子相比，有著和睦的家庭，在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境下成長(zhǎng)，我們比起他們要有多么幸福呢!所以，不要為爸爸媽媽的批評(píng)而傷心，在這時(shí)你要想想那些孤兒，這樣。你會(huì)覺(jué)得自己是幸福的了。
讓我們?nèi)フ湎强少F而又平淡的東西——幸福吧!或許，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，自己是最幸福的人了!
珍惜幸福的作文4
幸福，對(duì)于這個(gè)詞，很多人都會(huì)說(shuō)“我現(xiàn)在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢?在很多富貴之家里不一定就有幸�！腋＞驮谀愫图胰顺燥垥r(shí)，一起同搶起那一個(gè)菜時(shí).幸福就在你在教室聽(tīng)老師講課時(shí)，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時(shí).可是，同學(xué)們，有好多人卻沒(méi)有我們這些該有的幸福!
大地震時(shí)，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)，有句話說(shuō)得好:家里有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福.可是，這些孩子呢?他們的幸福呢?我們應(yīng)該珍惜這個(gè)所謂的幸福.
戰(zhàn)火硝煙彌漫，有多少孩子輟學(xué)，他們不能再聽(tīng)老師的涓涓細(xì)語(yǔ)了，不能在知識(shí)的海洋里遨游了，這是多么可悲的事情啊!一場(chǎng)戰(zhàn)火，將他們應(yīng)有的幸福澆滅了.我們應(yīng)該珍惜這個(gè)應(yīng)有的幸福.
在醫(yī)院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見(jiàn)面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遙遠(yuǎn).他們?cè)撌嵌嗝吹慕^望，該是多么的痛苦.渴望自已也能像我們一樣，為健康的身體而自豪.他們的幸福被嚴(yán)重的病情打擊了，被死神的邀請(qǐng)函壓迫了.我們應(yīng)該珍惜這難得的幸福!
同學(xué)們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?這樣的幸福來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜這份寶貴的.難得的幸福.
珍惜幸福的作文5
怎么說(shuō)呢？現(xiàn)在的年輕人，學(xué)生和孩子常常報(bào)怨，因?yàn)榘职謰?媽給我們買(mǎi)手機(jī)而抱怨；因?yàn)樽约捍┑囊路皇敲贫г�；因�(yàn)樯蠈W(xué)家長(zhǎng)不開(kāi)車送而抱怨。其實(shí)我們很幸福。
可我們卻不知道自己的生活已經(jīng)很幸福了，我們一味的和別的孩子攀比。卻不知道偏遠(yuǎn)山里的孩子連學(xué)都上不起，他們上學(xué)都要幾個(gè)人拿一本書(shū)來(lái)看，來(lái)學(xué)習(xí)，他們沒(méi)我們富有，他們不能像我們天天坐車上學(xué)，他們不會(huì)像我們放學(xué)后悠哉悠（游）哉的買(mǎi)吃買(mǎi)喝�？伤麄儏s覺(jué)得很幸福。
我們就是生在福中不知福，一味的和學(xué)校里的孩子攀比。我們還有人管,有人愛(ài)。我們還有親人，朋友和同學(xué)，所以我們現(xiàn)在一定要珍惜自己所擁有的幸福，而不是抱怨。
我看一個(gè)節(jié)目，叫“變形記”節(jié)目講得是地市里富有的孩子和鄉(xiāng)下貧窮的孩子交換七天生活。城市里的孩子平時(shí)不知道自己多么的幸福，一味的去玩，去浪費(fèi)家里的錢(qián)，不好好學(xué)習(xí)�？伤冃芜^(guò)程中去能知道自己以前所做的不對(duì)而去改變。鄉(xiāng)下的孩子來(lái)到城市，知道城市的美好，他回去后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要考到城市里。
在世界的各個(gè)地方都會(huì)有災(zāi)難，可經(jīng)過(guò)災(zāi)難且失去親人的孩子們依然堅(jiān)持的活下去并感覺(jué)到幸福。為什么同是孩子可我們不能？更何況我們還是有親人的。
所以我們應(yīng)該更加珍惜那屬于我們的幸福。
珍惜幸福的作文6
幸福是什么？吃喝玩樂(lè)？NO！幸福是心靈的喜悅、感動(dòng)；是發(fā)自內(nèi)心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。
在農(nóng)村，孩子們常常要走幾里路，尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)的還要翻過(guò)高山，跨國(guó)小橋——才能來(lái)到學(xué)校。放學(xué)，孩子們又摸黑或舉著火把，在漆黑而冰冷的夜晚走著山路回家。他們的生活并不富裕，一頓飯不可能有雞、有魚(yú)、有鴨——只有咸菜、野菜，酒桌從家里被來(lái)的冰冷的、硬邦邦的饅頭，喝一碗稀飯。但他們臉上仍洋溢著喜悅，他們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的一切，他們懂得珍惜幸福。
在大城市里生活的孩子。他們常常坐著小車，坐公轎車，穿這各色的衣裳，背著流行的書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)了，他們車接車送的回家。他們的晚飯十分豐盛，往往少不了牛肉，雞、鴨、魚(yú)——但他們還不滿足，不是先油膩，就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切，他們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，想要的東西得不到還亂發(fā)脾氣，從不幫家里人做家務(wù)。和農(nóng)村的孩子比起來(lái)，城里的孩子不懂得珍惜，他們生在福中不知福。他們要求得更多，不懂得珍惜這來(lái)之不易的幸福。
如今，我們這些生活在大城市里的孩子要向農(nóng)村還學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勤勞，勇敢，以及懂得珍惜幸福，珍惜一切的心！
珍惜幸福的作文7
在這個(gè)世界上，有多少人因?yàn)閼?zhàn)亂妻離子散？有多少家庭骨肉分離？又有多少人在戰(zhàn)亂中害怕又恐懼地長(zhǎng)大呢？也許你會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的話不可思議，可此刻，敘利亞的人們正遭受著這樣的慘禍！
一個(gè)原本是天堂的地方，轉(zhuǎn)眼間成了無(wú)情的煉獄，就在4月14日，美國(guó)聯(lián)合英法，向敘利亞發(fā)射了110枚導(dǎo)彈，“爸爸，那是什么？”一位慌張的孩子指著一枚導(dǎo)彈說(shuō)道，“孩子，別怕，那只是顆流星”一位敘利亞父親抱著慌張的孩子說(shuō)道。他們的夢(mèng)想多么簡(jiǎn)單，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營(yíng)，看到水和食物以后，說(shuō)的第一句話是：“媽媽，我們這是到了天堂嗎？”戰(zhàn)爭(zhēng)一旦開(kāi)始，哪有什么勝利可言，而孩子就是成人荒誕的犧牲品�？墒牵瑧{什么？憑什么讓孩子們?cè)趹?zhàn)火紛飛中背負(fù)著成人的罪孽？無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，從來(lái)沒(méi)有理所當(dāng)然的安居樂(lè)業(yè)，也沒(méi)有不費(fèi)力氣的歲月靜好。曾經(jīng)，中國(guó)也承受過(guò)這樣的痛苦，我們現(xiàn)在的一切，都是用鮮血換來(lái)的呀！
希望世界和平，永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的幸福和美好吧！
作者簡(jiǎn)介：白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛，課堂上總是坐得端端正正地專心聽(tīng)講，作業(yè)總是一絲不茍地按時(shí)完成。那就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的小女孩。在學(xué)校里同學(xué)們都叫我小書(shū)蟲(chóng)、書(shū)呆子，我希望我閱讀的習(xí)慣可以影響到身邊的同學(xué)。
今后我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我將會(huì)更努力，更嚴(yán)格的要求孫，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
珍惜幸福的作文8
今天，我讀了《狼牙山五壯士》，它主要寫(xiě)的是，1941年秋，日寇向我晉察冀大舉進(jìn)攻，五名戰(zhàn)士為了拖住敵人，同敵人進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。完成任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬宦淙霐橙酥郑麄冞x擇了跳崖。
讀了這篇文章，一種敬仰之情涌上心頭。誰(shuí)不珍惜年輕的生命。誰(shuí)不渴望自由的生活。可是為了黨，為了國(guó)家，人民的解決，五位壯士在生與死的決擇面前，又義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命，多么偉大的壯舉，多么崇高的精神，他們的浩然正義將與日月同輝，與天地共存。
我們今天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，我知道這幸福生活來(lái)之不易，是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的，可也有的人認(rèn)為，這樣的生活不夠幸福，或者認(rèn)為這樣的生活很平常，所以不知道珍惜。這是不對(duì)的，我們不要忘記先烈，不要忘記生活是他們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。
我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，不浪費(fèi)它，做為學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)的知識(shí)云建設(shè)偉大的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不再受外來(lái)侵略，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
珍惜幸福的作文9
幸福是每個(gè)人生命的追求，每個(gè)人都渴望幸福，他們認(rèn)為活得輕松快樂(lè)就是幸福。其實(shí)幸福就是滿足，滿足了一切，你將會(huì)永遠(yuǎn)幸福。
爸爸曾給我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：我奶奶最早生了四個(gè)孩子??我的伯父、姑媽、爸爸、和三叔。因?yàn)槟菚r(shí)，爺爺家很窮，經(jīng)常是飽一頓，餓一頓。作為大哥的伯父常常把食物留給弟弟妹妹，最終餓著肚子離開(kāi)了人世。
爸爸說(shuō)到這，心情非常沉重，似乎有說(shuō)不盡的悲痛和遺憾。懷著沉痛的心情，爸爸道出了下面的故事。
此后，爺爺便夜以繼日的在田里勞作，奶奶也經(jīng)常去田里幫忙。幾年下來(lái)，爺爺積攢了一些錢(qián)，爸爸也被爺爺送到了學(xué)校。時(shí)間如流水般逝去，爸爸大學(xué)畢業(yè)了，拿到了他人生中的第一筆工資，爺爺奶奶綻開(kāi)幸福的笑臉。
聽(tīng)完故事，我突然明白了：我是多么的幸福，每天都有可口的飯菜擺在桌上。隔三差五還能吃到我愛(ài)的零食。
我應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。滿足于我不愁吃穿；滿足于我能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)；滿足于我有一個(gè)溫暖的家，滿足于一切……
我在一步步的學(xué)會(huì)滿足，我在一步步的學(xué)會(huì)珍惜幸福，一步步的學(xué)會(huì)讓幸福永駐。
朋友們，愿你們也能珍惜幸福！
珍惜幸福的作文10
我們?nèi)祟�，共處一個(gè)地球，卻有的人過(guò)著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
西部的小朋友，我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來(lái)，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒(méi)有漂亮的書(shū)包，你們沒(méi)有健全的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒(méi)有屈服，沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，而且考出了優(yōu)異的成績(jī)，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學(xué)樓和教室，有新課桌椅，有新書(shū)包，每天，家長(zhǎng)還給零用錢(qián)買(mǎi)零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫(huà)，追追打打，放松學(xué)習(xí)......
我知道，在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在，女孩經(jīng)常被家長(zhǎng)以各種借口而放棄學(xué)業(yè)，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢(qián)。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風(fēng)颼颼，還經(jīng)常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經(jīng)常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住著高樓大廈，穿著名牌時(shí)裝，吃的東西豐富多樣……相比之下，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？不好好珍惜這幸福美好的`生活呢？
西部的小朋友，我祝福你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活！
珍惜幸福的作文11
并不是所有的事物擁有了一雙翅膀后就變得美好，比如幸福。如果你想剪斷幸福的翅膀，那么，珍惜是最銳利的剪刀。
抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，那也許是哪個(gè)頑皮的孩子把棉花糖跑到了空中。一群鳥(niǎo)兒拍動(dòng)著翅膀，在棉花糖中掠過(guò)。你羨慕它們嗎？擁有了翅膀，便可擁有那廣闊的藍(lán)天�？赡闱f(wàn)別期盼給所有的事物都接上翅膀，比如幸福。
擰開(kāi)水龍頭，水便順從的滿足你的心欲�？尚腋Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)這樣討好你，相反，你要討好它。如果幸福覺(jué)得沒(méi)有留在你身邊的必要，它自己便生出翅膀，振翅離你而去。那它會(huì)給你留下什么呢？也許是悲傷，也許是痛苦，但絕不是幸福。套牢幸福最好的辦法是珍惜。
比如媽媽那無(wú)盡的嘮叨，你可不要嫌棄它，它可是有聲的幸福。也許由于它的頻率太高，才成了白開(kāi)水，任你怎么咂巴嘴，也是素然無(wú)味，這就像成龍跟你住對(duì)門(mén)，久而久之，他就是去了明星的光環(huán)。于是我們就想，這嘮叨什么時(shí)候能完呢？幸�？刹粯�(lè)意了，這最直接的幸福——有聲，于是它生出翅膀去尋找懂得珍惜她的人去了。
其實(shí)，幸福天天圍繞著我們，老師的諄諄教悔，同學(xué)的嬉笑打鬧，朋友間的關(guān)心�？墒�，如果你不懂得珍惜，讓幸福飛走了，那么，老師的語(yǔ)言就變的那么蒼白，同學(xué)的動(dòng)作就變得張牙舞爪，朋友的關(guān)心就變得那么虛情假意。如果你感到的都是這些，恐怕你的幸福已經(jīng)飛走不少了。
當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，你還想向放生一樣把幸福都放走嗎？當(dāng)然不，除非你是悲傷的兒子，痛苦的女兒。于是，我們?cè)囍鴮せ匦腋�，剪斷它的翅膀，珍惜這把大剪刀被用的越來(lái)越嫻熟，于是，嘮叨聲也感到親切，諄諄教導(dǎo)變得感人，嬉笑打鬧也充滿友誼，關(guān)心是那樣可貴。
你會(huì)讓幸福都長(zhǎng)上翅膀嗎？回答“不”啊，不然別人會(huì)認(rèn)為你是神經(jīng)病，說(shuō)輕一點(diǎn)是悲觀主義者。
珍惜的剪刀你用的怎么樣了？如果答案是否定的，我會(huì)告訴你：你可是一個(gè)“善良”的人，因?yàn)槟惆研腋６挤派?/p>
珍惜幸福的作文12
記得有一次我吃飯的時(shí)候，我見(jiàn)到桌子上沒(méi)有我喜歡的菜，我就把我的筷子往桌上一丟，就皺起眉頭說(shuō)：“我不吃了�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備把飯倒了的那個(gè)時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們不能浪費(fèi)糧食�！睜敔斠�(jiàn)我不聽(tīng)就對(duì)我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事就是爺爺小時(shí)候。爺爺說(shuō)：“我們是你這個(gè)年齡的時(shí)候，正遇到三年自然災(zāi)害，很苦，每天只能吃三兩米飯。有時(shí)候只能吃一些野菜、樹(shù)皮、樹(shù)根，一年到頭只有大年三十才吃到一兩肉，全國(guó)餓死了很多人，有的一家家的人到處流浪。其它穿啦、住啦就談不上了。爺爺上學(xué)的時(shí)候要走幾十公里的路才能到學(xué)校。星期六星期天只能做農(nóng)活、砍柴。雖然是小孩子從來(lái)沒(méi)有玩的機(jī)會(huì)�！�
聽(tīng)爺爺說(shuō)到這里，我眼淚都流出來(lái)了。感謝鄧爺爺?shù)母母镩_(kāi)放，社會(huì)進(jìn)步了。我們才過(guò)上了好日子，我們要感謝共產(chǎn)黨、鄧爺爺讓我們有了現(xiàn)在的幸福生活，讓我們快活的成長(zhǎng)。我聽(tīng)了以后馬上把碗拿到桌子上，把筷子拿好吃飯，我心中很感動(dòng)，原來(lái)爺爺小時(shí)候那么辛苦啊！我要好好學(xué)習(xí)，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話做個(gè)好孩子，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)。
珍惜幸福的作文13
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).
感恩生命，感恩老師.作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命!
珍惜幸福的作文14
花的年華，花的十七歲�！}記
所擁：幸福，花開(kāi)。
曾經(jīng)的站在陽(yáng)光下，拿著泡泡水，看泡泡紛飛。仰著頭，它在不遠(yuǎn)處破滅的那，我了陽(yáng)光的顏色。身處在花季，美好的未來(lái)，遇到一點(diǎn)這泡泡破裂。
老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)，讓你最的東西陪你到孤島上去，你會(huì)呢？我會(huì)毫不猶豫的青春。擁青春不久擁么？，在花季所擁疼愛(ài)年齡所逾越的。每天早上父母會(huì)為你早餐，回家后，一桌香噴噴的飯菜好了；父母會(huì)給你買(mǎi)來(lái)各樣的參考書(shū)，你的書(shū)柜被書(shū)填滿；父母會(huì)為你買(mǎi)來(lái)各式各樣的，讓你衣無(wú)憂……珍惜你所擁，不要等到失去了才后悔莫及。
所擁：幸福，不敗。
逝者如斯夫，不舍晝夜……十七年了，了十七個(gè)春秋冬夏。過(guò)挫折，過(guò)彩虹。的我都放棄過(guò)，我堅(jiān)信，暴風(fēng)雨過(guò)后，迎接又晴空萬(wàn)里。
知識(shí)，青春，激情，年少的向低頭，對(duì)挫折認(rèn)輸。對(duì)，的一群孩子，不敗——永不服輸。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。用你所擁時(shí)光去做有意義的吧，學(xué)會(huì)努力學(xué)會(huì)知足。要一味地向前，不要在原地踏步，你要，時(shí)光會(huì)咬人，你不走，會(huì)滿身傷痕。
生活在幸福的時(shí)代，白云滿天，花香四溢，擁切，難道不應(yīng)該知足么？珍惜你所擁吧，的幸福時(shí)光，不要等到失去了才后悔。
珍惜幸福的作文15
幸福是什么？有的人覺(jué)得錢(qián)多就是幸福，有的人覺(jué)得能吃飽就是幸福，還有的人覺(jué)得不用工作或上學(xué)就是幸福。而我覺(jué)得幸福就是和爸爸媽媽在一起。
有一次，我在中央電視臺(tái)少兒頻道看了一檔名為《大山的呼喚》的節(jié)目。節(jié)目中主要講了一群留守兒童的故事，由于他們那非常窮，從他們一出生，他們的爸爸媽媽就離開(kāi)了他們?nèi)ネ獾卮蚬ぃ麄冎荒芎蜖敔斈棠淘谝黄鹕�，幾年才能�?jiàn)到爸爸媽媽一次。每當(dāng)他們思念爸爸媽媽的時(shí)候，只能爬到山頂上對(duì)著遠(yuǎn)方深情的呼喚。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，幸福就是和爸爸媽媽一起，有親人的呵護(hù)和關(guān)懷。
看完這個(gè)節(jié)目，我的內(nèi)心深受感觸，作為他們同齡人的我卻過(guò)著和他們截然不同的生活�；旧厦刻於际沁^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，從來(lái)不要做家務(wù)活，每天還能和爸爸媽媽在一起享受天倫之樂(lè)，而在這之前，我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這是一種幸福。
通過(guò)收看這個(gè)節(jié)目，我對(duì)什么是幸福有了新的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有什么比跟自己的親人在一起擁有一個(gè)完整的家庭再幸福的的事情了。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
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