有關(guān)古詩(shī)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧,古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱(chēng)贊的呢?以下是小編為大家收集的古詩(shī)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)的作文 篇1
人生因?yàn)槔硐朊嬗袃r(jià)值。從古至今,無(wú)數(shù)人為了理想而奮斗。為了理想,讀書(shū)人頭懸梁錐刺骨,囊螢映雪,鑿壁偷光;武將縱橫沙場(chǎng),浴血奮戰(zhàn),不惜戰(zhàn)死疆場(chǎng)。他們?cè)缫央x去,留下的,只有那些文字,令人浮想連翩……
在鄴城內(nèi)的銅雀臺(tái)上,魏武王曹操吟詠著“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”在過(guò)去的幾十年里,他破黃巾,擒呂布,滅袁術(shù),收袁紹,定劉表,深入塞北,直抵遼東,經(jīng)歷無(wú)數(shù)惡戰(zhàn)。他曾兵敗如山倒,曾被困絕境,也曾險(xiǎn)些被擒或喪命。但他始終未退縮,依然跨爪黃飛電馬,揮倚天劍驅(qū)數(shù)十萬(wàn)大軍——一切都是為了心中的理想——縱然馬革裹尸,魂歸邊西,也要揚(yáng)聲塞外,蕩平天下,盡掃狼煙,成蓋世之偉業(yè)。
在遠(yuǎn)山菊海之中,陶淵明正在清晨的鳥(niǎo)語(yǔ)花香中散步,在菊花從中漫步。在田園之中勞作,閑適而又快樂(lè),不必受朝廷的約束。他又想起那天辭官時(shí)的情景:上面的官吏來(lái)巡查,他“不愿為五斗為折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人”,便脫下官服,解下官印,充滿(mǎn)不屑地奮然離去,F(xiàn)在,他要做一個(gè)隱士,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活下去。
在長(zhǎng)安城城門(mén),李白騎著駿馬,飛奔出城,毫無(wú)留戀之意。早知官場(chǎng)黑暗,又何必借酒銷(xiāo)愁,又何必仰天大笑出門(mén)去,吶喊“我輩豈是蓬蒿人”呢?想當(dāng)年貴妃研墨,力士脫靴,何等榮耀,今日又何等落魄!喝了幾杯酒,他清醒了——自己仍有用武之地——他不再慨嘆官場(chǎng)黑暗,而是為了當(dāng)初的理想,開(kāi)始游覽大好河山,抒萬(wàn)丈豪情!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”,他走遍天下,終于成為一代詩(shī)壇的詩(shī)仙。
在零丁洋的一艘船上,文天祥作了首千古絕唱:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。南宋江山日下,怕是撐不了幾天。想當(dāng)初自己立志報(bào)國(guó),再想想今天,勸降的人剛剛離開(kāi)——“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”文天祥誓死不降——即使不能保住江山,“挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾”,死于國(guó)難,也不恥辱。幾天之后,文天祥英勇就義了。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,無(wú)論歷史的河水怎樣沖刷,也沖刷不掉那些不朽的文字。
古詩(shī)的作文 篇2
“東臨碣石,以觀(guān)滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志!
這首詩(shī)是曹操寫(xiě)的,名為《觀(guān)滄海》,是曹操去追捕敵人的時(shí)候路過(guò)這兒看到滄海的雄偉借景抒情寫(xiě)下的詩(shī)。全詩(shī)前三句都是寫(xiě)景,后兩句則是抒發(fā)自己的情感,給人身臨其境的感受。而“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”則是千古名句,并且運(yùn)用雙關(guān)的手法寫(xiě)出日、月、星星的運(yùn)行。這句話(huà)的大意是:太陽(yáng)、月亮,是從這大海里面出來(lái)的;燦爛美麗的星河也會(huì)回到這大海中去。而我理解一這句更深刻的意思是:曹操他統(tǒng)一天下的志向從開(kāi)始便不會(huì)有結(jié)束,就像太陽(yáng)、月亮、星星,落下了還會(huì)升起。
每當(dāng)我讀到這兒,我就仿佛看到了曹操站在山頂眺望滄海,眺望一切美景,想著太陽(yáng)、月亮、星星升起了又落下,心中的激動(dòng)便溢于言表。正像他全詩(shī)的積極向上,興奮之情一般。也像他詩(shī)中最后一句“幸甚至哉,歌以詠志”。
每每想到這兒,我就會(huì)逼問(wèn)自己,為什么沒(méi)有曹操的這種堅(jiān)持不懈的精神呢?曹操他的志向是統(tǒng)一天下,而我現(xiàn)在眼前的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),我明白,只要像曹操一樣堅(jiān)持不懈,向著目標(biāo)努力奮斗,我便一定會(huì)成功!
因?yàn)椴懿俚木窈椭鞠蛞恢奔?lì)著我,所以我很喜歡這首詩(shī)。
評(píng):對(duì)詩(shī)的理解有一定深度,并能聯(lián)系實(shí)際,闡明喜歡的原因。但,文章闡釋詩(shī)歌意義的時(shí)候,是不是不夠精準(zhǔn),尤其第幾句。
古詩(shī)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人間溫暖、詩(shī)意。春天,在我的眼里是美好的季節(jié),是充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)。她意味著生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),很多詩(shī)人也喜愛(ài)春天,歌頌春天。走進(jìn)他們營(yíng)造的這姹紫嫣紅的古詩(shī)百花園里,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩(shī)意的芬芳的詠春詩(shī),慢慢品讀,細(xì)細(xì)感受,不知不覺(jué)間陶醉其中。
”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!斑@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗,綠竹蕭疏,掩映著幾樹(shù)桃花,樹(shù)上的桃花競(jìng)相開(kāi)放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭(zhēng)先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空回蕩……
”碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑@是唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專(zhuān)心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長(zhǎng)地垂在胸前,清風(fēng)蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛啊!那細(xì)細(xì)的柳葉,那曼長(zhǎng)披拂的柳條,都是經(jīng)過(guò)他的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地?fù)Q上了新裝,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。詩(shī)人借助柳樹(shù)歌頌春天,詩(shī)中洋溢著詩(shī)人對(duì)早春的喜愛(ài)和贊美。
”應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!斑@是宋代詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》。詩(shī)人到朋友家里做客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小路彎彎著隱沒(méi)在那道柴門(mén)后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹(shù)的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭(zhēng)著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也有慵懶的半開(kāi)半閉的,一陣陣沁人心脾的香氣從門(mén)縫里往外飄著,我不敢驚動(dòng)這些春天的小精靈。
漫步古詩(shī)百花園,徜徉在詩(shī)的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩(shī)朵。仿佛已和春天有了親密的約定!
古詩(shī)的作文 篇4
九月九日憶山東兄弟
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
商山早行
晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月,人跡板橋霜。
槲葉落山路,枳花明驛墻。
因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿(mǎn)回塘
逢入京使 唐 岑參
故園東望路漫漫,
雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無(wú)紙筆,
憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
人日思?xì)w
薛道衡
人春才七日,
離家已二年。
人歸落雁后,
思發(fā)在花前。
旅次朔方
劉皂
客舍并州已十霜,
歸心日夜憶咸陽(yáng)。
無(wú)端更渡桑干水,
卻望并州是故鄉(xiāng)。
春夜洛城聞笛
李白
誰(shuí)家玉笛暗飛聲,
散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?/p>
何人不起故園情。
月夜憶舍弟
杜甫
戌鼓斷人行,秋邊一雁聲。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。
寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。
邯鄲冬至夜思家
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。
南浦別
南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。
一看腸一斷,好去莫回頭。
望驛臺(tái)
靖安宅里當(dāng)窗柳,望驛臺(tái)前撲地花。
兩處春光同日盡,居人思客客思家.
旅次寄湖南張郎中 戎昱
寒江近戶(hù)漫流聲,竹影當(dāng)窗亂月明。 歸夢(mèng)不知湖水闊,夜來(lái)還到洛陽(yáng)城.
村行 王禹偁
馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長(zhǎng)。 萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。 棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開(kāi)白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。
古詩(shī)的作文 篇5
描寫(xiě)春夏景色:“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰!薄蹲砦掏び洝
歐陽(yáng)修描寫(xiě)雨后景色的語(yǔ)句是:“曉看紅濕處,花重錦官城!薄洞阂瓜灿辍
杜甫描寫(xiě)桃花林中草美花繁的語(yǔ)句:“芳草鮮美 落英繽紛!薄短一ㄔ从洝
陶淵明描寫(xiě)西湖六月優(yōu)美景色的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》
楊萬(wàn)里以景寫(xiě)情的詩(shī)句:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白以春景來(lái)烘托友人之間的依依惜別之情的詩(shī)句: “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!薄端驮拱参鳌
王維以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”——《白雪歌送武判官歸京》
唐。岑參“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!薄妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》
陸游“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”——《西江月·夜行黃沙道中》
辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!薄督^句》
志南和尚洞庭湖氣勢(shì)之大,景象變化之多的句子:“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江。浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。”——《岳陽(yáng)樓記》范仲淹
古詩(shī)的作文 篇6
你是否好奇,古代兒童的日常生活是什么樣的?那時(shí)沒(méi)有電視,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),甚至也沒(méi)有各種課外讀物,生活會(huì)很枯燥吧?其實(shí),從古詩(shī)中可以發(fā)現(xiàn),古代兒童的生活,也是非常豐富多彩的。
趣味盎然的游戲
古代兒童的游戲很多,充滿(mǎn)了童真童趣!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這是他們?cè)绱悍棚L(fēng)箏的動(dòng)人情景。“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,這是他們仲春戲蝶、捉蝶的有趣畫(huà)面。到了暮春時(shí)節(jié),柳絮飄飛,惹得孩子們奮力追趕:“日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。”孩童的天真爛漫,盡在這一“捉”中。
夏天,烈日暴曬,卻不能阻擋孩子們戲耍的興致。這時(shí),有“學(xué)垂綸”的蓬頭稚子,有“偷采白蓮回”的小娃。孩子是天生的游戲?qū)<,沒(méi)有玩具,哪怕只有兩把雨傘,他們也能當(dāng)作船帆興致勃勃地玩起來(lái):“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!
最快樂(lè)的春夏時(shí)光過(guò)去了,秋冬季節(jié)的游戲雖不多,但玩起來(lái)也是趣味盎然,看看這首《稚子弄冰》:“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬(qìng)穿林響,忽作玻璃碎地聲!焙那宄浚枥锏乃Y(jié)冰了,取出來(lái)用彩線(xiàn)穿起,不就是渾然天成的“冰鑼”嗎!這是多么有創(chuàng)意的游戲!
力所能及的勞作鄉(xiāng)間生活的孩子,在廣闊的天地中可不是一味玩耍嬉戲,他們也會(huì)為大人分擔(dān)辛勞,從事一些簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)。
放牛應(yīng)該是古代兒童經(jīng)常從事的“工作”,因此關(guān)于牧童的古詩(shī)最多:“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”——這是最熱心的牧童;“鉏(chú)犁滿(mǎn)野及冬耕,時(shí)聽(tīng)兒童叱犢聲”——這是最“敬業(yè)”的牧童;“童子柳陰正眠著,一牛吃過(guò)柳陰西”——這是最會(huì)“偷懶”的牧童;“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”——這是最怡然自得的牧童。
當(dāng)然,除了放牛之外,孩子們也會(huì)加入諸如種田瓜、拾麥穗、養(yǎng)家禽等勞動(dòng)中去。“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,那是勤勞的孩子在體驗(yàn)大人從事生產(chǎn)勞動(dòng)的樂(lè)趣!皨D女窺籬看,兒童拾穗歌”,那是孩子在幫助大人撿拾田里遺留下來(lái)的稻穗,他們從小就懂得了節(jié)約糧食的道理!谤Z鴨出欄去,兒童臨水驅(qū)”,趕著家里的一群鴨兒鵝兒去池里放養(yǎng),這也是力所能及的事兒。
陸游在養(yǎng)病期間曾“臥聽(tīng)兒童嚇雀聲”,那應(yīng)該是孩子們?cè)趲透改缚词貢駡?chǎng)上的稻谷,盡心盡力地驅(qū)趕鳥(niǎo)雀吧!楊萬(wàn)里曾目睹一家人在田中勞作,“田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插”,全家出動(dòng)合作默契,特別是一大一小兩個(gè)孩子配合插秧,可謂是熟練自然。
品讀著一首首各具趣味的“兒童詩(shī)”,描畫(huà)著一個(gè)個(gè)天真爛漫的兒童形象。千百年前的他們?cè)缫堰h(yuǎn)去,卻仍生氣勃勃地“活”在古詩(shī)中,讀來(lái)栩栩如生,宛在眼前。
古詩(shī)的作文 篇7
朵拉和安迪來(lái)到一座圖書(shū)館,多拉隨手翻開(kāi)了一本唐詩(shī)三百首,這時(shí)從書(shū)里跳出了一只妖怪。這只妖怪渾身都是鮮血淋漓,并且脖子上還長(zhǎng)著九個(gè)頭顱,每個(gè)頭顱上都長(zhǎng)著三個(gè)邪惡的眼睛,嘴巴長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的牙齒,還渾身散發(fā)著惡臭味兒,可把朵拉和安迪嚇壞了。
這時(shí)妖怪撲向安迪和朵拉,他倆又急又怕慌慌張張的轉(zhuǎn)身就跑,拼命的跑出了圖書(shū)館。沒(méi)想到,那只妖怪也追了上來(lái)。朵拉和安迪跑著跑著驚奇的發(fā)現(xiàn),腳下已經(jīng)不是陸地了,而是踩著一片云朵,帶著他們往天上飛,他倆飛著飛著看見(jiàn)眼前有一座金碧輝煌的宮殿,但是門(mén)緊閉著,他倆已經(jīng)無(wú)路可逃了,回頭一看那只妖怪也馬上就要追了上來(lái),朵拉翻開(kāi)古詩(shī)書(shū),只見(jiàn)里面一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)有,朵拉著急的哭了起來(lái),她傷心極了,說(shuō):“都怪我太得意洋洋了,現(xiàn)在可好了,密碼口令沒(méi)有了!
安迪安慰朵拉,說(shuō):“別著急,你再好好想一想!边@時(shí),從朵拉的腦海里出現(xiàn)了一首剛才翻到的詩(shī):
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),
笑問(wèn)客從何處來(lái)!
于是朵拉大聲的背誦了一遍,這時(shí),那個(gè)妖怪倒在了地下,妖怪變呀變,變成了一位白胡子老爺爺,長(zhǎng)得有點(diǎn)像太上老君,他醒來(lái)后看見(jiàn)安迪和朵拉,笑著對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們救了我,讓我又恢復(fù)了原樣。我是天宮的太上老君,因?yàn)樽寣O悟空從八卦爐里逃走了,還造成了大火,我就被玉皇大帝變成了書(shū)怪,還說(shuō)要是沒(méi)人背誦《回鄉(xiāng)偶書(shū)》就永遠(yuǎn)變成怪物。”
太上老君又回到了天宮做了神仙,朵拉和安迪呢?他們正準(zhǔn)備走進(jìn)下第五十一難迷宮。
古詩(shī)的作文 篇8
古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化之獨(dú)特魅力的代表,有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的輕柔浪漫;有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的勃勃生機(jī);有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄偉壯觀(guān)!@些美妙的樂(lè)章,一句句,一行行,讀來(lái)朗朗上口,意味深長(zhǎng),令人蕩氣回腸。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)最新播出的一檔全民參與的節(jié)目,節(jié)目場(chǎng)面震撼,陣容壯觀(guān)。大會(huì)參與人數(shù)之多,參與者年齡跨度之大,參與者來(lái)自各行各業(yè),足見(jiàn)古詩(shī)詞的迷人魅力。
節(jié)目主持人董卿及邀請(qǐng)的嘉賓酈波教授、蒙曼教授和王立群教授無(wú)不博學(xué)多才,賞析解說(shuō),旁征博引,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧。節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞,錄文化基因,品生活之美”為基本宗旨,通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的重溫、賞析,帶動(dòng)全民感受詩(shī)詞的美和趣,可是說(shuō)是一場(chǎng)場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴,更是一頓頓豐富的文化大餐,帶給人心靈的`洗滌與震撼。
榮登《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍寶座的是來(lái)自上海復(fù)旦附中的武亦姝。這位女孩只有16歲,掌握積累的詩(shī)詞達(dá)二千首,把陸游當(dāng)做“男神”的00后萌妹子,每一次比賽都以漢服造型登場(chǎng),她歷經(jīng)三輪比拼,終摘桂冠。她在臺(tái)上流露出來(lái)的自信以及行云流水般的答題速度,特別是“飛花令”環(huán)節(jié),武亦姝才思敏捷,滔滔不絕,令對(duì)手心服口服。她一路勢(shì)如破竹,戰(zhàn)勝了彭敏、陳更等五位實(shí)力超群的選手。
觀(guān)看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,不少觀(guān)眾感嘆,武亦姝在臺(tái)上的杰出表現(xiàn),來(lái)自于古典詩(shī)詞的魅力,來(lái)自于她對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài),對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),來(lái)自于她的勤奮好學(xué)以及持之以恒的精神。
看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》我情不自禁地愛(ài)上了古詩(shī)詞,愛(ài)上了李白、杜甫、王維、杜牧、孟浩然;愛(ài)上了蘇軾、李清照、辛棄疾、晏殊、柳永——讀他們的詩(shī)詞作品,就仿佛看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向我走來(lái),和我暢談他們的理想志趣、悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
古詩(shī)詞呈現(xiàn)給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美,她還如傳統(tǒng)文化的“母乳”不斷地滋潤(rùn)著我們的生命和心靈,她也猶如撲面而來(lái)的陣陣清風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)喚醒潛藏在我們血脈中的傳統(tǒng)文化基因,讓我們擺脫低級(jí)趣味和粗鄙惡俗,這就是詩(shī)詞的魅力,這就是詩(shī)詞的力量,讓古詩(shī)詞走進(jìn)我們的生活,美化我們的生活!
古詩(shī)的作文 篇9
夏天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像秋天那樣果實(shí)累累,更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。但是也有她獨(dú)特的美,夏天在涼快的空調(diào)房里,在開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷塘里,在清涼的冰棍里,夏天還在一首首古詩(shī)里。
夏天的大樹(shù)郁郁蔥蔥,正如秦觀(guān)在《三月晦日偶題》中寫(xiě)的:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人!被ㄩ_(kāi)花落,有什么好怨的呢?我看那濃密的夏日綠樹(shù)也讓人很喜歡嘛!夏天的樹(shù)非常大,像一把綠油油的大傘,樹(shù)的葉子也非常多,密密麻麻,樹(shù)上有知了在叫。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙扇~接天,一望無(wú)際的碧綠。荷花映日,呈現(xiàn)出異樣的嬌紅。沒(méi)錯(cuò),荷塘里的荷花就是這樣的美,荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花的顏色多種多樣,有粉的,有淡紫的,還有雪白的。姿態(tài)也是多種多樣,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃的嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的……
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!边h(yuǎn)處天上涌來(lái)一片片黑云,它們翻滾的像潑灑的墨汁,尚未擋住山,白花花的雨點(diǎn)兒,似珍珠亂蹦亂跳竄上船。
古詩(shī)中的夏天可真美!
古詩(shī)的作文 篇10
發(fā)出迷人的花香 我們走在江濱公園的小路上,千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵張開(kāi)了笑臉,在這里散步。俗話(huà)說(shuō)!種子們都鉆土而出,唱著一支支動(dòng)聽(tīng)的小曲,看著。我和爸爸放起了蝴蝶風(fēng)箏。她染紅了路旁的桃花!光彩奪目的春天來(lái)了,流淌著清清的河水,這里到處充滿(mǎn)了春天的氣息。春天是鮮艷的花,令人陶醉,是動(dòng)聽(tīng)的歌。我被這綺麗的春色迷住了。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳;▋簜円矤(zhēng)妍斗麗,迎接春天的到來(lái),是美麗的畫(huà),迎接春天的到來(lái),涂白了梨花,她們張開(kāi)了燦爛的花瓣。
啊,我們不知不覺(jué)就來(lái)到廣場(chǎng),我的心也隨著放飛的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天、品茶。許許多多的人換上了漂亮的春裝!蔽覀円盐者@美好的時(shí)光、聊天,真是“春江水暖鴨先知”啊,幾只鴨子正在河里嬉戲,努力學(xué)習(xí)。啊。花兒們爭(zhēng)妍斗麗,細(xì)細(xì)的柳條隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞,她們張開(kāi)了燦爛的花瓣。路邊的柳樹(shù)吐出了碧玉般的嫩芽,她們?cè)诖猴L(fēng)中搖頭擺腦、草。柳樹(shù)在春風(fēng)中招手,令人陶醉,盡情地享受著明媚的春光,地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝。路邊的小河里。 春姑娘邁著輕盈的腳步也來(lái)了,引來(lái)了數(shù)不清的小蜜蜂和花蝴蝶,散發(fā)出陣陣沁人心肺的芳香,她用靈巧的雙手把花、樹(shù)木繪成了一幅美麗的圖畫(huà)! 走著,發(fā)出迷人的花香:“一年之計(jì)在于春。溫暖的春風(fēng)將我們的風(fēng)箏捧上了高高的天空。柳樹(shù)在春風(fēng)中招手
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