快樂(lè)六一節(jié)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)六一節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)六一節(jié)作文1
我們的六一慶祝活動(dòng)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子中開(kāi)始了。
我校的活動(dòng)是上午各班自主活動(dòng),下午合唱比賽和頒獎(jiǎng)典禮。
我們班精心準(zhǔn)備了漢服秀、才藝表演和“花錢(qián)”比賽。
一進(jìn)教室,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)古裝小仙女、小公主、公子、大俠們?cè)谙嗷ソ涣髦,仿佛穿越到了古代。伴隨著悠揚(yáng)的古風(fēng)音樂(lè),一對(duì)對(duì)組合拿著扇子、寶劍羅袖揮舞,相互行著古代禮。我穿的是齊胸儒裙,隨著音樂(lè),邁著小步,緩緩地走向我的同伴,我們合起扇子面對(duì)面行了屈膝禮,接著又展開(kāi)扇子,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,裙子像一朵鮮花盛開(kāi)了。我們?cè)俅魏仙仙茸酉蚯靶辛艘径Y,然后輕盈地“分道揚(yáng)鑣”。
我們還進(jìn)行了投壺游戲,在這個(gè)漢服秀上,同學(xué)親自體驗(yàn)了一番古代的服裝、禮儀、游戲,對(duì)古代的文化有了一定的了解。
接著,響起了輕快的吉它聲,我們的才藝展示開(kāi)始了,吉它彈唱、小組唱、個(gè)人小獨(dú)唱、帥氣的街舞等,真是勁歌熱舞,好不熱鬧。
壓軸大戲開(kāi)始了,同學(xué)們辛辛苦苦大半學(xué)期賺到“錢(qián)”(班內(nèi)自制錢(qián)幣)終于可以開(kāi)用了。管理銀行的同學(xué),在課桌拼成的“柜臺(tái)”上擺出了家委會(huì)為我們準(zhǔn)備的豐富物品。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去買(mǎi),棒棒糖、文件袋、可愛(ài)的筆,一搶而空,你用了十元,我用了二十元,大家用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)東西好玩又興奮,但還是有點(diǎn)舍不得花。剩下的大禮包開(kāi)始拍賣(mài)了,比如辣條大禮包從20元開(kāi)始,一直拍到了100元,同學(xué)們互相分享著食物和快樂(lè)。
下午,全年級(jí)集中報(bào)告廳進(jìn)行了合唱比賽。我們班穿著整齊的班服,精神抖擻,用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽(yáng)光的味道》,可惜仍敗給了三班,獲得了二等獎(jiǎng),但我們班展示了自己的實(shí)力,我們一樣很高興。
這個(gè)六一真是一個(gè)別樣而快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)六一節(jié)作文2
六·一節(jié)注定是一個(gè)快樂(lè)的日子。上午還沒(méi)放學(xué),老師就給了我們一個(gè)驚喜:沒(méi)有作業(yè)。于是,我和伙伴們商定好了,下午要去濮上園玩。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒跟著我們,我們像花兒一樣......”下午我哼著歌,和約好的同學(xué)一起坐車(chē)來(lái)到了濮上園的大門(mén)口。大門(mén)口立著的兩個(gè)茶壺,不住地噴出清澈的水,像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來(lái)。
我們先去玩了攀登架;锇閭兌紶(zhēng)先恐后地爬了上去,我也不例外。看著腳下離自己越來(lái)越遠(yuǎn)的地面,我不禁生出一絲畏懼!澳隳苄械,別的同學(xué)都爬上去了,你也能爬上去的!蔽以谛睦锬亟o自己打氣。在爬過(guò)一道木樁時(shí),害怕心理還是占據(jù)了上風(fēng),我不得不又“原路返回”。看著已經(jīng)成功爬下來(lái)的伙伴,我有點(diǎn)望塵莫及。但我沒(méi)有灰心,我順著旁邊的滑梯,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了上去,雖然速度比蝸?觳涣硕嗌,最后還是成功了,伙伴們都鼓掌為我歡呼,我心里也有了一絲成就感,好快樂(lè)啊!
接著我們?nèi)チ撕_吷碁。那有一個(gè)游泳池,我們光著腳,在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水,換來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我們坐在水里的大石頭上,唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,好快樂(lè)!
最令我難忘的是那次漂流。當(dāng)我們坐上小氣艇時(shí),傳送帶把我們“推”進(jìn)了河里。身后的放水管里流出寬急的水,“嘩——嘩——”聽(tīng)了都讓人膽顫。我剛系好安全帶,小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的,把小艇推得一點(diǎn)都不穩(wěn)當(dāng),一會(huì)兒撞在了左邊的巖壁上,一會(huì)兒裝在右邊的巖壁上,一會(huì)兒又把小艇弄成轉(zhuǎn)艇,把我們轉(zhuǎn)的暈乎乎的。我想:這水也太調(diào)皮了吧,我們頭一次來(lái),它就給我們這樣一份見(jiàn)面禮,不過(guò),既然是激流勇進(jìn)嗎,它這么做也是為了提高人的勇氣。突然,我打了一個(gè)激靈,原來(lái)是調(diào)皮的水又跳到我身上了。轉(zhuǎn)了一圈回來(lái),仿佛還在水上漂流著,好快樂(lè)。
我和伙伴們?cè)阱蠄@度過(guò)了最快樂(lè)的六·一節(jié),希望下一次的六·一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)六一節(jié)作文3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右,煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院,整個(gè)電影院充滿(mǎn)了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行“六一”文藝匯演。在慶;顒(dòng)上,學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞,充滿(mǎn)生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺(tái)下的觀(guān)眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話(huà)西游》更是讓人捧腹大笑,回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),讓我終生難忘!
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。下午,媽媽帶著我和小逸興高采烈地來(lái)到建設(shè)路口步步高。
到了步步高,這兒的人真多,寬敞的廣場(chǎng)似乎快“爆炸”了。我們玩了滾鐵環(huán)、踢毽子、跳繩、賽車(chē)。最有意思的要數(shù)玩遙控賽車(chē)了,排隊(duì)的人真多,2人一組就行比賽。好不容易輪到了我,我和小逸一起pk。我選了白色的賽車(chē),就像一輛威武的警車(chē)。小逸的是黃色的,就像一輛金色的沙灘車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)工作人員大喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”我的車(chē)子像離弦的箭一樣沖出了跑道。白色的賽車(chē)一路遙遙領(lǐng)先,在一個(gè)拐彎處,我想漂移過(guò)去,可是由于跑得太快,車(chē)子一頭撞到了拐彎處。我急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),按動(dòng)后退的按鈕,車(chē)子又撞到了另一條賽道。按前進(jìn)的按鈕,又撞到了拐彎處。車(chē)子像無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,我急得直跺腳。好不容易擺脫了危機(jī),重新跑向賽道?墒菚r(shí)間到了,我覺(jué)得很遺憾,因?yàn)槲液孟氲玫侥?80元的遙控賽車(chē)。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
快樂(lè)六一節(jié)作文4
今天上午,我們**小學(xué)隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩,展葉獻(xiàn)花。
精彩的節(jié)目表演徐徐拉開(kāi)帷幕,又在歡聲笑語(yǔ),掌聲雷動(dòng)中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請(qǐng)你隨著我的介紹走進(jìn)這幸福溫馨的歡樂(lè)時(shí)刻吧!精彩共同分享,幸福更加長(zhǎng)久。
洪亮的詩(shī)朗誦登臺(tái)亮場(chǎng)。你聽(tīng),大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。
隨后舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)儀式分為四批,第一批跟我沒(méi)啥關(guān)系,因?yàn)槟鞘切<?jí)以上的獎(jiǎng)狀。第二批是藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)狀,每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級(jí)錦旗。第四批是各個(gè)班的個(gè)人獎(jiǎng)狀——我榮獲優(yōu)秀團(tuán)長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)和親子攝影獎(jiǎng)。
第三個(gè)節(jié)目是充滿(mǎn)生機(jī)的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級(jí)哥哥姐姐配上天真無(wú)邪的一年級(jí)“小兔子”,讓整個(gè)節(jié)目中充滿(mǎn)了童心童趣的快樂(lè)氣氛。
第四個(gè)就是來(lái)自學(xué)校健美操隊(duì)帶來(lái)的熱身健美操了。隨著他們充滿(mǎn)青春性息的扭動(dòng)跳躍,同學(xué)們都不禁站起來(lái),跟著他們一起活動(dòng)身骨,鍛煉身體。此時(shí)的臺(tái)上臺(tái)下盡情的互動(dòng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)都沸騰了……
熱鬧氣氛經(jīng)久不息,一首動(dòng)聽(tīng)的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來(lái),開(kāi)始認(rèn)真品味這首好聽(tīng)的歌曲。
咦?這是什么聲音?“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”哦!原來(lái)是時(shí)尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!
在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時(shí),忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來(lái),全場(chǎng)站了起來(lái),唱起了自己熟念的《快樂(lè)校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來(lái),全場(chǎng)又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個(gè)活動(dòng)到此結(jié)束。同學(xué)們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌,開(kāi)始進(jìn)行下面的活動(dòng)。
快樂(lè)六一節(jié)作文5
六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),六月是石榴花火紅的季節(jié),六月是蒲公英飛揚(yáng)的季節(jié),六月是孩子們歡騰的季節(jié)。為什么六月的陽(yáng)光如此明媚?為什么六月的鮮花如此美麗?因?yàn)椋粋(gè)屬于我們的節(jié)日——”六一”國(guó)際兒童節(jié),已經(jīng)來(lái)到。
為了讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng),在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校舉行了主題為“杉樹(shù)學(xué)子展風(fēng)采、適合教育伴成長(zhǎng)”的慶;顒(dòng)。英語(yǔ)社團(tuán)的動(dòng)漫秀拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。初音未來(lái)、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個(gè)個(gè)深受孩子們喜歡的動(dòng)漫人物相繼出現(xiàn),一下子吸引住了同學(xué)的眼球。音樂(lè)響起,動(dòng)漫人物跳起舞來(lái),同學(xué)們開(kāi)始拍手叫好。接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也相當(dāng)精彩,大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團(tuán)帶來(lái)的繩彩飛揚(yáng)《讓跳繩擁抱你我》。當(dāng)動(dòng)感十足的音樂(lè)響起時(shí),一根根彩色的繩子上下翻飛,好像一條條靈蛇在他們手中游動(dòng)。最后,由全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》更是把活動(dòng)推向了高潮。
看完表演,以年級(jí)為單位的游園活動(dòng)開(kāi)始了。打地鼠、轉(zhuǎn)呼啦圈、剪紙……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲一時(shí)風(fēng)靡校園,整個(gè)操場(chǎng)上都是一派熱鬧景象。
下午是每班自行安排,我們班決定舉行班會(huì)。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學(xué)們才藝表演。李乘舟富有感情的詩(shī)歌朗誦,沈士朝的單口相聲,還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學(xué)們一邊吃零食,一邊看節(jié)目,十分愜意。接下來(lái)的幾個(gè)游戲也讓同學(xué)們贊不絕口,大家積極性很高,大部分同學(xué)都參加了游戲,班委會(huì)也給大家準(zhǔn)備了一些小禮品,十分實(shí)用。
就這樣,活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)六一節(jié)作文6
又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。
做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽(tīng)媽媽這話(huà),我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽?zhuān)蚁氲搅,我們玩捉迷藏吧!”我開(kāi)心地說(shuō),媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了,我看來(lái)看去,總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶(hù)上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙,看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”
窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......
快樂(lè)六一節(jié)作文7
今天是“六一”兒童節(jié),我開(kāi)心極了,一整天都不用上課!
上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開(kāi)心地玩游戲,講小話(huà),窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢!
到了少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌時(shí),我們都很開(kāi)心,唱得非常好聽(tīng),燈光照著我們,熱極了,感覺(jué)旁邊的人都好像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀(guān)眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲好像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。
回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見(jiàn)好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了很久了,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了很多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但是我也很高興,因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>
下午放假了,我開(kāi)心極了,像周?chē)囊磺袞|西都在對(duì)我笑,終于可以買(mǎi)芭比娃娃了!我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8·5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買(mǎi)的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定好像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的芭比娃娃,也會(huì)好像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),如果天天都是六一兒童節(jié)的話(huà),我肯定都會(huì)開(kāi)心壞了。
快樂(lè)六一節(jié)作文8
天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對(duì)著鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋[注:洋洋:得意的樣子。充滿(mǎn)了歡喜的神色或氣氛。]。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍,亮開(kāi)銀鈴般的嗓門(mén),用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè)聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè)的舞蹈來(lái)慶祝“六一”。站在臺(tái)上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè)表演了,我們走上臺(tái)去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹,笛聲在校園飛揚(yáng),掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快啊!不知不覺(jué)中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧钡木使(jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè),一樣幸福,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)啊!
快樂(lè)六一節(jié)作文9
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了,過(guò)了今天到了明天就是兒童節(jié)。
第二天一大早,我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學(xué)校。到了教室里后,我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生,說(shuō)說(shuō)笑笑,心情十分的愉快。過(guò)了一會(huì)兒,班主任孫老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動(dòng)是美食節(jié)!鄙衔绲幕顒(dòng)在童心劇場(chǎng)舉行,我們?cè)谧呃壤锱藕藐?duì),往童心劇場(chǎng)走去,童心劇場(chǎng)在學(xué)校門(mén)口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們?cè)谕膭?chǎng)里坐了下來(lái),表演很快就開(kāi)始了,第一輪節(jié)目是歌詠比賽,第一個(gè)就是我們班上場(chǎng),由于我們準(zhǔn)備充分,演唱非常成功,我們表演結(jié)束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息;我們唱完后就輪到下一個(gè)班級(jí),這樣接連不斷,中間有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)搞笑事件,比如說(shuō)某一個(gè)班級(jí)在唱的時(shí)候突然幾個(gè)同學(xué)往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器表演,上面的樂(lè)器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無(wú)比。接下來(lái)的節(jié)目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無(wú)比,下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩,時(shí)間過(guò)得真快,上午的活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了。
吃完了午飯后,下午的“美食節(jié)”就開(kāi)始了。我們這個(gè)“美食節(jié)”非同一般,因?yàn)楹芏嗍澄锒家课覀冏约簞?dòng)手做。老師分配了任務(wù),男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺(jué)很新鮮又充滿(mǎn)期待,老師布置完后,我們爭(zhēng)先恐后的洗完手后就“開(kāi)工”了。老師給了我們一團(tuán)面粉,我就撕下一點(diǎn)用手揉,一開(kāi)始的時(shí)候我們還不熟練,很長(zhǎng)時(shí)間才捏出來(lái)了一個(gè),后來(lái)老師試驗(yàn)給我們看,我們速度才快了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開(kāi)始品嘗自己親手做的“美食”,感覺(jué)世上沒(méi)有比這個(gè)好吃的東西了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)的最快樂(lè)最有意義的節(jié)日!
快樂(lè)六一節(jié)作文10
六一兒童節(jié)晚上,我舅媽學(xué)校里搞活動(dòng),我和媽媽還有我弟弟煬煬他們一起去玩。
我們剛到體藝館,不知道可以玩什么。我看見(jiàn)前面一個(gè)講吧上有兩個(gè)“投藍(lán)機(jī)”,投籃機(jī)是一個(gè)高二十厘米左右的投小球的`裝置,按一下按鈕,球就彈向籃筐。我剛開(kāi)始只知道亂按,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),猛按一下的力度更大,于是我換了個(gè)方式開(kāi)始投了起來(lái),終于投進(jìn)了?吹接泻芏嗳嗽诘,我讓位了。
我跑到四年級(jí)專(zhuān)區(qū),有一位阿姨問(wèn)我:“你幾年級(jí)的?”“四年級(jí)”,我回答。她讓我填好姓名,對(duì)我和旁邊三個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天來(lái)的都是男生,你們穿一條項(xiàng)鏈送給媽媽?zhuān)凑l(shuí)穿得又快又好,好不好?”說(shuō)罷,她拿出兩個(gè)盒子,先讓我們觀(guān)察一下。我看了一下,盒子里有:小方塊、魚(yú)形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇貝形的珠子,每個(gè)珠子都很小,五顏六色的,上面都有一個(gè)小孔。
比賽開(kāi)始,我每種珠子都試過(guò)了,除了小方塊,其它的都不太穿得進(jìn)。對(duì)于我們男生來(lái)說(shuō),“穿珠子難于上青天”哪!后來(lái)我發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地穿,效果更好,我順利地穿了幾只蝴蝶,幾個(gè)扇貝?珊髞(lái),線(xiàn)頭毛開(kāi)來(lái)了,我找不到剪刀或打火機(jī),不能把線(xiàn)頭剪整齊或燒整齊,只能挑幾個(gè)簡(jiǎn)單的穿了。到最后,我只穿了一串“手鏈”,不過(guò)媽媽還是很開(kāi)心??老媽?zhuān)粌和?jié)快樂(lè)!
我還去拼了水果拼盤(pán)。我先把香蕉切成片,擺在盤(pán)子上一圈。中間,切一個(gè)西瓜,把西瓜一片一片地?cái)[好,多一片,放哪兒?嘴里!呵呵!西瓜皮也要好好利用,我把它當(dāng)成一條船,上面放個(gè)切開(kāi)的大蘋(píng)果,用桂圓做眼睛,再在旁邊擺上甜橙,用小番茄圍起來(lái)。我的水果拼盤(pán)“向夢(mèng)想起航”大功告成!只不過(guò),我們找不到評(píng)委??找了半天也找不到,我心想:“我就是評(píng)委,一個(gè)嘴饞的評(píng)委!”我把水果拼盤(pán)倒進(jìn)了嘴巴。
活動(dòng)結(jié)束了,但它給我留下了快樂(lè)的感覺(jué)。
快樂(lè)六一節(jié)作文11
六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來(lái)到校園。校門(mén)正上方,掛著醒目的“六。一快樂(lè)”幾個(gè)字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!
我走進(jìn)教室,黑板上也寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。兩邊畫(huà)著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢(qián)老師昨晚寫(xiě)好掛好的。
過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師走進(jìn)教室里,她看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“東西帶了嗎?”我說(shuō):“帶了!”錢(qián)老師讓我?guī)退炎雷幽眠^(guò)去。我很樂(lè)意幫錢(qián)老師。錢(qián)老師又讓我把帶的噴物液拿來(lái),我就幫錢(qián)老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢(qián)老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)字。我覺(jué)得錢(qián)老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個(gè)窗花,給錢(qián)老師送去。我們又干了一會(huì)兒,一大群小朋友來(lái)了,看見(jiàn)我們?cè)诟苫顑。有的開(kāi)始剪窗花,有的裝飾教室。后來(lái),教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒(méi)有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個(gè),外國(guó)老師把:“生日快樂(lè)”歌用中、英兩種語(yǔ)言演唱,唱的臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢(qián)老師準(zhǔn)備的是:“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,就是老師畫(huà)一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時(shí)候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒(méi)事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見(jiàn)了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒(méi)事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學(xué)了,老師又是給我們看動(dòng)畫(huà)片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂(lè)乎。還不布置回家作業(yè)!
啊!要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!
快樂(lè)六一節(jié)作文12
今天早上,我一大早就起來(lái)了,因?yàn),我太興奮了,下午我就要去參加畫(huà)畫(huà)比賽了。可是爸爸晚上值班不在家媽媽就跟我睡,所以,我還在裝睡。然后媽媽起來(lái)了,我也起來(lái)了,我刷完牙、洗完臉,我就一邊吃飯一邊看電視,媽媽說(shuō):“下午三點(diǎn)我要去畫(huà)畫(huà),我聽(tīng)了雖然表面上色不動(dòng)聲,但心中歡喜,爸爸回來(lái)了。
吃過(guò)午飯,爸爸和媽媽說(shuō):“佳佳,你要去睡會(huì)覺(jué)了,”我答應(yīng)了,于是,我就去睡了一小會(huì),爸爸就叫我起來(lái)了,爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在要去《青少年活動(dòng)中心》”。翟老師給我們?cè)鐏?lái)的同學(xué)個(gè)買(mǎi)了一個(gè)雪糕,我的雪糕是《小布丁》,然后,翟老師就先讓我們進(jìn)屋,她說(shuō):“大運(yùn)會(huì)快到了,我們要畫(huà)UU,”然后,翟老師給我們看了幾張跟大運(yùn)會(huì)有關(guān)的紙。然后,翟老師就讓我們出來(lái)集合,我們要出發(fā)了。我們走路到了《深夜新安線(xiàn)》然后,我們就走到了《深夜新安線(xiàn)》的對(duì)面,他(她)們?cè)诟慊顒?dòng),我們走過(guò)去,翟老師說(shuō):“我們要在那張紙上畫(huà)畫(huà),”我畫(huà)的是UU小人,可是不一會(huì)就被他(她)們踩臟了,因?yàn),那張紙是所料的?/p>
晚上,我和爸爸去接?jì)寢專(zhuān)缓螅偃ソ有【司,我們要一起去《西北面館》,唉!真可惡,為什么吃個(gè)飯也要排隊(duì)呀?我和媽媽抱怨到,可是,很高興的是,外面有《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片,過(guò)了一會(huì),小舅媽也來(lái)了,我們就去吃飯了,我們坐的座位靠近樹(shù)林餐廳,我的旁邊是一個(gè)玉米墻,媽媽說(shuō):“怎么怎么浪費(fèi)呀,”吃完飯了,我就回家了,告訴你們吧,媽媽還給我買(mǎi)了幾的圖色饅頭那!
快樂(lè)六一節(jié)作文13
“六一”兒童節(jié)前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的臉上。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有綜藝舞臺(tái)秀,有創(chuàng)意環(huán)保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學(xué)們快樂(lè)極了。
“六一”兒童節(jié)的第一場(chǎng)慶祝活動(dòng)是綜藝舞臺(tái)秀,這場(chǎng)活動(dòng)節(jié)目精彩紛呈,振奮人心。上午九點(diǎn)整,四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場(chǎng)了,頓時(shí)激情動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),迎來(lái)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。緊接著,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨(dú)唱等一一都展示出來(lái)了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團(tuán)中的一員,我們穿著亮麗的服裝走上舞臺(tái),我又激動(dòng)又興奮,看見(jiàn)臺(tái)下坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù),個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著我們。前奏
響起了,我們?cè)趧⒗蠋煹闹笓]下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊(duì)員都配合得無(wú)比默契,悅耳的歌聲在整個(gè)場(chǎng)館回蕩。這是我參加過(guò)的最隆重的一次慶;顒(dòng)。
“六一”兒童節(jié)的第二場(chǎng)慶;顒(dòng)是環(huán)保秀,這場(chǎng)秀創(chuàng)意無(wú)限,獨(dú)具特色。當(dāng)激情四射的音樂(lè)奏起時(shí),低段同學(xué)帶著爸爸媽媽?zhuān)┲约杭矣酶魃珡U舊材料制作的創(chuàng)意服裝走上紅毯;中段同學(xué)或兩個(gè),或三個(gè),撐著由自己假日小隊(duì)繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學(xué)戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無(wú)論哪個(gè)年段,無(wú)論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學(xué)全神貫注地欣賞著他們的表演,不斷地發(fā)出贊嘆聲。
這兩場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),為“六一”兒童節(jié)增添了許多歡聲笑語(yǔ),這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)六一節(jié)作文14
一年四季里,有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日才是真正屬于我們的,一年四季里有365天,有一天就是我們最快樂(lè)的日子——這就是“六一”兒童節(jié)!
小伙伴們都說(shuō)過(guò),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地,鮮花開(kāi)放的分外美麗,小鳥(niǎo)鳴唱的更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀。
今天早上,我剛走進(jìn)教室,就眼前一亮,教室里已經(jīng)布滿(mǎn)了彩帶和彩球,原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)早早的來(lái)到校園,精心地布置起了我們歡度六一的小天地了。
過(guò)了一會(huì),施老師來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,已經(jīng)布置的差不多了,都回到自己的位置吧,把要在跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)的東西拿出來(lái)并在上面寫(xiě)上價(jià)格!”我把他們寫(xiě)好價(jià)格的東西收了起來(lái),搬到了樓下的義賣(mài)點(diǎn)。
當(dāng)同學(xué)們把東西都搬下了,我們就開(kāi)始整理了,這時(shí)一位五年級(jí)的大哥哥走過(guò)來(lái)了,他剛停下,一眼就看中了一個(gè)魔方,他問(wèn)我道:“這個(gè)幾元?”我看來(lái)看上面的標(biāo)價(jià),是6元,我就說(shuō):“本來(lái)是6元,給你便宜點(diǎn),5元吧,因?yàn)槟闶堑谝粋(gè)顧客!”他說(shuō):“買(mǎi)了!”于是我接過(guò)了錢(qián),把魔方給了他,并讓施老師把這第一票我做的生意寫(xiě)了下來(lái)。當(dāng)我們這店正是開(kāi)張時(shí),很多人都蜂擁而上,都來(lái)看沈航波還有高波的這幾只大號(hào)的毛絨娃娃,可是他們大多都因錢(qián)數(shù)不夠而沒(méi)有買(mǎi)下來(lái),但他們還是購(gòu)下來(lái)了我們另外的貨品,多多少少還是買(mǎi)些下來(lái),我們連收錢(qián)都來(lái)不及了,這幾個(gè)毛絨娃娃真是我們的招財(cái)寶,不過(guò)后來(lái)這幾個(gè)毛絨娃娃還是被一些錢(qián)數(shù)充分的顧客買(mǎi)走了,盡管我們的幾個(gè)招財(cái)寶被購(gòu)走了,但生意仍舊很火爆。
到了下午首先是新先鋒隊(duì)員入隊(duì)儀式,瞧那些小朋友,在宣誓時(shí)是多么的神采飛揚(yáng)!
接下來(lái)我們回到教室,英語(yǔ)老師把蛋糕拿了過(guò)來(lái),給我們吃,盡管宋老師分的有多有少不均勻,多的同學(xué)高興少的同學(xué)生氣,但我們依舊吃得很興奮,因?yàn)檫@時(shí)施老師在六一這天請(qǐng)我們吃的。
最后就是看電影。
。∥覀兘裉煊侄冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子,“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集隊(duì)在同一片光輝下,共同分享這快樂(lè)而又短暫的美好時(shí)光……
快樂(lè)六一節(jié)作文15
今天是“六一”兒童節(jié),因?yàn)闋敔斈棠躺×耍晕液桶职謰寢屵有弟弟去看望他們,作文 -快樂(lè)過(guò)“六一”。我順便在那里寫(xiě)了作業(yè)。
剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得作業(yè)是個(gè)負(fù)擔(dān),像個(gè)大口袋,里面裝滿(mǎn)了東西,大大小小,每天背著。爺爺開(kāi)導(dǎo)我:“不要把作業(yè)看得很重,要在戰(zhàn)略上小看它,這樣,你就會(huì)做起來(lái)輕松很多。”爸爸也說(shuō):“快寫(xiě),寫(xiě)完了帶你出去玩。”聽(tīng)了爺爺和爸爸的話(huà),我好像有了力量,快馬加鞭,很努力的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不久,我寫(xiě)完了所有的作業(yè),我們?nèi)遗d高采烈地去公園玩。
一路上綠樹(shù)成蔭,小花小草美不勝收,“風(fēng)景舊曾諳”的心情也很Happy!路邊小店里的小商品琳瑯滿(mǎn)目,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 -快樂(lè)過(guò)“六一”》。奶奶給我買(mǎi)了兩對(duì)手繩,一對(duì)是七彩的,一對(duì)是有小鈴鐺和小鎖的,非常可愛(ài),我很喜歡。
在公園里,看到“充氣城堡”,我和弟弟毫不猶豫地鉆了進(jìn)去,脫了鞋襪,雙腳踩上去,就像在云中行走,身體好似沒(méi)有了重量,再使勁一跳,彈起來(lái)好高,那種感覺(jué),太爽了!
在“充氣城堡”里,我認(rèn)識(shí)了笑笑,一個(gè)小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個(gè)多小時(shí),我們才戀戀不舍地分手回家。
玩餓了,媽媽說(shuō):“今天是你的節(jié)日,請(qǐng)你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黃金;市,葡式蛋撻,等等,一通海吃后,肚皮都快要撐破了。
回到家里,我又畫(huà)了好多畫(huà),玩了一會(huì)兒芭比娃娃,最后實(shí)在困得不行了,才洗漱休息了。
今天真是快活的一天呀!
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