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老師作文

老師表揚的事作文

時間:2021-03-31 14:11:35 老師作文 我要投稿

老師表揚的事作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的老師表揚的事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師表揚的事作文

老師表揚的事作文1

  昨天,我們一家正在吃飯,我突然想起了老師的話,讓我星期天給她打電話。我就給媽媽說,媽媽立刻給老師打電話媽媽問老師:“有什么事嗎?” 老師說:“沒事,只是想?yún)R報一下黃騁的學習情況說完話后,我就問媽媽老師說了什么,媽媽說:“老師說了你的優(yōu)點,也說了你的缺點,優(yōu)點是你的作文有許多好詞好句,缺點是寫的太短。聽到優(yōu)點我心里美滋滋的,聽到缺點,心里不時有一陣心酸。我決心要把它點變成 點。必竟人不是十全十美的啊。我也不能驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步,這話說得真對。

  晚上,爸爸回來了,媽媽就把今天上午的事說給爸爸聽,爸爸沒聽明白媽媽說的什么,就決定給老師打電話。我想:爸爸聽了一定會表揚我,也會罵我的。果然不出我所料,爸爸表揚了我,也罵了我,爸爸大喜過忘,當既我10元錢。姐姐很羨慕我。爸爸說:“誰叫你表現(xiàn)不好,老師沒表揚你。”姐姐說:“我當英語課代表,你才獎我1元,我不干!卑职终f:“好吧,獎你5元,不過你要把英語給我檢查!苯Y(jié)果一檢查,發(fā)現(xiàn)錯了兩題,去掉2元,姐姐只得了三元。

  想想自己原來,作業(yè)幾次沒做完,老師打電話給爸爸,我受批評搞得爸爸媽媽不高興,F(xiàn)在,我在班上表現(xiàn)好了,老師表揚,爸爸媽媽又高興。以后我要再接再厲,百尺竿頭,更進一步。沒有最好,只有更好。

  我決定把10元來買課外書,加我的知識。剩下的錢買筆和本子。并繼續(xù)努力,爭取更好。得到更多表揚和獎力。

老師表揚的`事作文2

  我一直夢想當一名小畫家,老師的表揚。但我在素描班中成績屬中等,所以我一直在努力、認真地畫,可線條還是畫不直、畫不美。哎!我真是沒用啊!到底是怎么回事呀?對畫畫我是比較感興趣的,但為什么總是畫不好呢?直到今天的素描課上,聽了汪老師講畫畫的要領(lǐng),再經(jīng)過我一遍遍努力地領(lǐng)會,并在腦中不斷地找靈感,終于將線條畫直了,圖案畫美了!我自我感覺今天掌握了要領(lǐng),找到了靈感,畫得很好,小學生作文《老師的表揚》。給汪老師看時,連汪老師都點頭稱好,并鼓勵我說:“你今天畫得特好,進步得也很快,繼續(xù)努力!”聽了老師的這幾句話,我都快要高興瘋了!怎么可能?怎么可能呀?!我會嗎?我可以畫到這種程度嗎?我簡直不敢相信這雙手是我的呀!這都是我的靈感起了作用。從這以后,我更加努力了,畫畫前我總是先靜下心來,尋找靈感,然后再提筆畫,效果果然不錯,就這樣,我一天一天地練,每天畫一幅,再練幾頁專畫線條。我以前練習畫線條時總嫌煩,但我聽到老師的表揚以后,再加上畫靜的靜心,現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。

  現(xiàn)在我特別高興,有時會情自禁地欣賞自己的畫,甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來的!如果是真的,我會一直這樣練下去,爭取得到老師的更多表揚,更希望我的努力能圓我一個小畫家的夢。

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