愛(ài)為題目的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)為題目的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)為題目的作文1
爸爸的愛(ài)是深沉的,像一座雄偉的大山,為我遮風(fēng)擋雨.守護(hù)著我們的安全;爸爸的愛(ài)是光明的,像一盞明亮的路燈,為我照亮前方的路,指引著我向成功的方向駛?cè)ィ话职值膼?ài)是辛勤的汗水,像一條流淌的小河,讓我在幸福的沐浴下健康成長(zhǎng)。
爸爸就像是我們的守護(hù)神,忠誠(chéng)的守護(hù)著我們。但有的孩子的爸爸可能因?yàn)榉N種原因,不得不在外地打工。他們的爸爸可能在全國(guó)各地辛苦的干活,為祖國(guó)建設(shè)、人民安康奉獻(xiàn)著自己。爸爸干的活有的帶著生命危險(xiǎn),比如可能被磚頭砸傷,也有可能一不小心就摔了下來(lái)。他們有的時(shí)候連一口水都喝不到,甚至干起活來(lái)顧不上吃口飯,就繼續(xù)工作。不管在炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,爸爸都在辛辛苦苦的奮斗在工作一線。他們每流下的一滴辛勤的汗水,都是用濃濃的愛(ài)融成的。這愛(ài)里飽含著他們的辛勞,和對(duì)孩子的牽掛、希冀。我想,這讓他們堅(jiān)持下去的決心就是孩子的未來(lái)和那份對(duì)我們深深的愛(ài)。
看著圖片上的工人,臉上的一道道皺紋,一滴滴汗水,還有那顯眼的黃色安全帽,心中不覺(jué)的升起一份對(duì)他們崇高的敬意。這讓我不禁想起我的爸爸,我的爸爸是一名水暖工,每天都早走晚歸,有時(shí)候在單位值班一連一周都不回家,日夜在崗位上值守。當(dāng)下班回家不顧勞累還要給我輔導(dǎo)功課。我想對(duì)爸爸大聲說(shuō)句:爸爸您辛苦了!我愛(ài)你!我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您!
不管是工人、農(nóng)民還是其他職業(yè)的爸爸,每一位爸爸都對(duì)我們有著最深、最濃、最真摯的愛(ài),他們永遠(yuǎn)不會(huì)變的就是那份愛(ài)。
愛(ài)為題目的作文2
愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是無(wú)私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng),老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動(dòng),老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目,兩圈不到,我的速度就慢下來(lái)了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。
我越跑,就越感到力不從心,這時(shí)的我頭暈?zāi)X脹,雙腿無(wú)力。就在我快突破三圈半大關(guān)時(shí),腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時(shí),從身后跑來(lái)一個(gè)熟悉的背影,是梁藍(lán)熙熙攘攘。
她一路焦急地飛跑過(guò)來(lái),把我從地上拉起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個(gè)問(wèn)題,我都一一解答:“沒(méi)事了!只是腿有點(diǎn)痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說(shuō):“那好吧!不過(guò)你受傷了,要多喝水,我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說(shuō):“呀!讓我自己來(lái)!”可善良的她說(shuō)什么也要給我洗,推辭到最后,我不忍再拒絕她的好意,勉強(qiáng)讓她洗了傷口,最后還不忘感謝梁藍(lán)熙:“謝謝你,梁藍(lán)熙!
愛(ài)無(wú)處不在,它就像陽(yáng)光,溫暖人心。
愛(ài)為題目的作文3
母愛(ài)是瑣碎的,是散落在我們生活當(dāng)中的,是容易察覺(jué)的;而父愛(ài)是嚴(yán)肅的,冷漠的,總在我們不經(jīng)意間,飄轉(zhuǎn)而至。
那次體育課,我跑步時(shí)不小心扭傷了腳,校醫(yī)看過(guò),說(shuō)并無(wú)大礙。同學(xué)們扶著我,想送我回家。
那時(shí),正值深秋,目光所及,樹(shù)木都是光禿禿的,秋風(fēng)一起,枯黃的落葉便攜著灰塵隨風(fēng)打轉(zhuǎn)。就連太陽(yáng)也懶懶散散的,躲在云朵后,偶爾有幾束光穿透云層,為這蕭瑟的季節(jié)增添幾分暖意。
在離家不遠(yuǎn)的路口,我遇到了父親,父親也看到了我們。我撲向父親,把受傷的經(jīng)過(guò)告訴了他,想從他那里得到像母親一樣的安慰?墒聦(shí)告訴我,我錯(cuò)了。
父親不動(dòng)聲色地聽(tīng)完,沉思了一會(huì),抬起頭,環(huán)視了我們一眼后,只是簡(jiǎn)單地叮囑了我?guī)拙,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我一下愣在那里,委屈的淚水奪眶而出,呆呆地望著父親離去的背影。
父親走到一個(gè)拐角,但他并沒(méi)有直接離開(kāi),而是轉(zhuǎn)身看了我一眼,那眼神,與方才判若兩人——飽含著心疼與不舍,我驚到了,父親看到我在看他,先是一愣,欲言又止,而后又尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,走進(jìn)拐角,離開(kāi)了。
我止住了眼淚,恍然大悟——父親是愛(ài)我的、關(guān)心我的,他只是不善于表達(dá)而已。他內(nèi)心所有的疼愛(ài)也許都只會(huì)隱藏在一個(gè)小動(dòng)作中。
路邊光禿禿的樹(shù)干上,還存留一片細(xì)小的樹(shù)葉,它是那么不起眼,那么容易被忽略,卻飽含深意,就如同那簡(jiǎn)單卻不易被察覺(jué)的父愛(ài)一般。
我漸漸理解父親了,他何嘗不心疼自己的兒子,甚至恨不得替我去承擔(dān)病痛。但他更想要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自我承擔(dān)。他的狠心轉(zhuǎn)身便是告訴我,不要指望任何人幫助你,哪怕是自己的父親。但他轉(zhuǎn)身前的那個(gè)眼神,卻讓我明白了父愛(ài)的真諦。
愛(ài)為題目的作文4
正如朱先生所繪的那一幕:“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”。乍一看頗有點(diǎn)兒滑稽的味道,細(xì)細(xì)品來(lái)卻又是另一份深情。
父親已是中年之人,兒子即將回學(xué)校,對(duì)幾個(gè)熟識(shí)的茶房再三囑咐,一定要幫忙照顧好自已的小兒,終于還是不放心,又親首將兒子送上車。臨分別時(shí),還要去買幾個(gè)橘子,恨不得替兒子打點(diǎn)好一切。這便是父親了吧!盡管自己肥胖的身子使他在翻越柵欄時(shí)困難了些,可父親并不在乎這些,兒子竟可以安危大于父親的一切。父親竟可以如此地忘我!在這簡(jiǎn)單的其中也透出一絲偉大的父愛(ài)!
我不禁想起有一年,我獨(dú)自從上;毓枢l(xiāng)時(shí)與我的爸爸在車站分手的場(chǎng)面。爸爸本來(lái)是要和我同回的,可我固執(zhí)地想要鍛煉一下,拗不過(guò)我,他只好同意。好一會(huì)沒(méi)見(jiàn)著他人,我便以為他走了,等到車快發(fā)動(dòng)時(shí),他又很急地跑上車,給了我一袋兒東西,有報(bào)紙、水、零食之類的。想來(lái)他是怕我寂寞,給我打發(fā)時(shí)間的。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸是個(gè)極細(xì)心的人。
隨著爸爸走下車的一剎那,我感到鼻子一陣酸,他朝我揮了揮手,轉(zhuǎn)身消失在茫茫的人海之中,久忍的淚終于流下……
朱先生時(shí)常在晶瑩的淚光中看見(jiàn)父親親和的背影。無(wú)論多遠(yuǎn),無(wú)論多久,父親會(huì)一直在他心中,父愛(ài)一定會(huì)照亮我們?nèi)松穆吠?
愛(ài)為題目的作文5
如果不曾相逢,
也許心不會(huì)如此的痛。
如果不曾相愛(ài),
彼此都會(huì)一生輕松。
你當(dāng)初的一個(gè)眼神,
足以要我心海波濤洶涌。
你當(dāng)初一句單純的問(wèn)候,
足以問(wèn)的我啞口無(wú)聲。
一次表白,
把我推上你生的頂峰。
一句分手,
把我揣到了地殼變遷留下的傷痕之中。
我想在里面逃生,
可是里面是個(gè)愛(ài)情的大迷宮。
好象有個(gè)人能進(jìn)入我愛(ài)情的迷宮,
把我?guī)С鋈ミ@個(gè)無(wú)頭的迷宮。
可是我好怕彼此再次心動(dòng),
我不想在要不了之情。
前人說(shuō),
只要彼此相愛(ài),
就無(wú)撼終生。
我是我覺(jué)得,
愛(ài)無(wú)結(jié)果心會(huì)永遠(yuǎn)的痛。
如果我擁有那月光寶合,
回到相識(shí)的前一刻。
我會(huì)把你躲開(kāi),
不在要這不了情。
相愛(ài)不能走到一起心真的太痛。
我不敢也經(jīng)受不起愛(ài)情游戲。
愛(ài)為題目的作文6
從前,我只喜歡我的媽媽,連幼兒園的接送都不愿爸爸來(lái)。如果是爸爸來(lái)接,我就會(huì)大哭一場(chǎng),接下來(lái)的場(chǎng)景我不說(shuō)你們都知道:爸爸像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);而我還在那兒哭,幼兒園的老師哄我哄了好半天,但我仍然沒(méi)停止哭泣。
當(dāng)我有記憶起,爸爸這個(gè)詞對(duì)我就很陌生,因?yàn)槲液苌僖?jiàn)到爸爸,而他又喜歡大聲說(shuō)話,還不關(guān)心我......我?guī)缀蹙筒恢朗裁唇懈笎?ài),也覺(jué)得我從沒(méi)得到過(guò)父愛(ài)?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,爸爸對(duì)我的愛(ài)其實(shí)是無(wú)私的,這一發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)父親的態(tài)度有了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,而這一轉(zhuǎn)變?cè)从谝粋(gè)小小的動(dòng)作:蓋被子。這還得從頭說(shuō)起:
一個(gè)夜晚,我睡不著,這是我第一次失眠,也沒(méi)覺(jué)得什么大不了的,于是我嘗試用起媽媽教我的方法:數(shù)綿羊。我開(kāi)始數(shù)了:1、2、3......101、102,就在這時(shí),我的心突然卡了一下,原來(lái),爸爸回來(lái)了。我趕快閉上雙眼,準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)他第一件事干什么。爸爸先去洗了個(gè)澡,沖水的聲音很響,我也聽(tīng)得非常清楚。爸爸又去剃胡子,刷牙,我想他接下來(lái)肯定要去睡覺(jué)了,沒(méi)想到他竟然向我的房間走來(lái),還開(kāi)了門。爸爸過(guò)來(lái)看了我一下,只聽(tīng)他嘴里說(shuō):這么冷的天,蓋這么少的被子,冷死我的女兒了!話間剛落,我的身上就多了一層被子,那層被子曖到我的心窩里,真得很溫暖、很溫暖。
現(xiàn)在,我一直對(duì)我以前的無(wú)知感到愧疚,我有一個(gè)多么好的爸爸,而我卻那么天真地認(rèn)為我沒(méi)有父愛(ài),我要加倍地彌補(bǔ)我以前的無(wú)知,去填補(bǔ)爸爸受傷害的心。
父親對(duì)我的愛(ài),深深!
愛(ài)為題目的作文7
有一天,我晚上不知怎沒(méi)搞得,特想睡覺(jué),光大哈欠,一種陰沉沉的表情,于是,我就飛快的在作業(yè)本上寫著。
臥的作業(yè)本上的字龍飛鳳舞,各個(gè)字在上面跳舞,可是,我越來(lái)越困,于是,我加快了些作業(yè)的速度,終于寫完了作業(yè),我長(zhǎng)嘆了一口氣,好像把困意吐出來(lái)一樣,便往我的臥室進(jìn)攻,我剛要上床,媽媽殺了出來(lái),說(shuō):“我要檢查你的作業(yè)!蔽颐悦院恼f(shuō):“你檢查作業(yè)喲我有啥相關(guān)?”我便沖進(jìn)房間,反了鎖,夜里,我忽然醒了,我想上廁所,我見(jiàn)媽媽呢?zé)o的燈沒(méi)關(guān),于是,我躡手躡腳作響向廁所,可是,媽媽忽然閃了出來(lái),我已媽媽要大發(fā)雷霆,卡媽媽在走到了自己的房間,第二天,我起床,看見(jiàn)本子上的差差鉤鉤,鼻子一酸苦了,媽媽對(duì)我那莫好,我卻………媽媽被吵醒了,看我在呢哭還以為發(fā)生了啥事,我一五一十的說(shuō)了,于是媽媽幫我一起改錯(cuò)。
我非常感動(dòng)呀!
愛(ài)為題目的作文8
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉!泵慨(dāng)吟起這首詩(shī),我便想起了我的媽媽,想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。每天,是媽媽早早地起床為我做飯;是媽媽教導(dǎo)我如何做人;是媽媽幫我解決各種困難……
記得去年暑假,有一次,我正在做一道數(shù)學(xué)題,但怎么也做不出來(lái)。我絞盡腦汁,把所有辦法都試了一遍,但還是做不出來(lái)。我抓著頭發(fā)正在著急時(shí),媽媽來(lái)到了我的身邊,問(wèn):“恒恒,怎么了?”我指著那道數(shù)學(xué)題對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這道題我怎么也解不出來(lái),您能給我講講嗎?”媽媽馬上說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,小菜一碟!闭f(shuō)完,媽媽認(rèn)真看看了看那道題,便開(kāi)始給我講。我聽(tīng)了完,但沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽又講了一遍,可我還是沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽只好又給我講了一遍,我還是似懂非懂!媽媽耐心地又講了好幾遍,我始終沒(méi)弄明白。我都有點(diǎn)著急了,可媽媽都沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。媽媽又換了一種解題思路給我講,我終于懂了!可是列算式時(shí)又不會(huì)了,媽媽又給我講怎么列算式,我會(huì)了,但不會(huì)怎么算,媽媽又給我講怎么算。我終于把這道“千年難題”給做了出來(lái)!我高興極了,抱著媽媽跳來(lái)跳去。
只有媽媽才會(huì)這樣耐心地幫助我解決困難。這就是偉大的母愛(ài)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我要感恩媽媽:每天幫媽媽做家務(wù),減少媽媽的操勞;認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績(jī)回報(bào)媽媽;平時(shí)多給母親一個(gè)問(wèn)候,為她端水倒茶,擦汗捶背……
愛(ài)為題目的作文9
每當(dāng)深夜我都會(huì)一句話:“慈母手中線,游子身上衣!边@句話是《游子吟》里的一句千古名句。每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,母親對(duì)孩子的愛(ài),什么時(shí)候孩子才能報(bào)答給母親呢?我的回答是:報(bào)答不了,因?yàn)槟赣H的愛(ài)太深了,像大海一樣深不見(jiàn)底,孩子哪有這么深的愛(ài)來(lái)報(bào)答母親!
晚上,媽媽給我織毛衣,我覺(jué)得無(wú)聊就去睡覺(jué)了。半夜我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)媽媽的屋里還亮著燈,我順著門縫一看,原來(lái)媽媽還在縫毛衣。只見(jiàn)媽媽的手在穿針走線,卻不知道哪時(shí)穿針,哪時(shí)走線。頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我躺在床上,久久難以入眠。
第二天一早,我穿上媽媽織的毛衣出去玩,不小心把毛衣弄壞了,我沒(méi)有在意,回到家把毛衣脫下來(lái)讓媽媽縫,晚上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手被針扎出血了。頓時(shí),我的心像被針扎了一樣?p毛衣就要這樣的費(fèi)心,媽媽拿著針和線為我打毛衣的時(shí)候,又會(huì)將多少愛(ài)織在了這件毛衣中了呢?第二天,我穿上媽媽為我縫好的毛衣,我今天穿上毛衣的時(shí)候,我感到非常舒適,因?yàn)檫@里面包含著媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)。雖然那上面有一個(gè)不太好看的小補(bǔ)丁,但那不正是一個(gè)愛(ài)的記號(hào)嗎?
不知多少次,媽媽晚上給我蓋上被;不知多少次,媽媽給我準(zhǔn)備好洗臉?biāo);不知多少次,媽媽給我收拾書包;不知多少次,將滿腔的愛(ài)織在了一件件的毛衣里……
啊!媽媽,你為我的付出是那么的多而你卻一天天蒼老,我長(zhǎng)大一定會(huì)將這濃濃的愛(ài)回贈(zèng)給您,縱使無(wú)法報(bào)答,也要盡我微薄之力。
愛(ài)為題目的作文10
家境貧寒的小女孩,從來(lái)不去正視父親的愛(ài)……可是父親卻一點(diǎn)不在乎小女孩的冷漠,反而覺(jué)得是他自己虧錢了小女孩,而十分內(nèi)疚,對(duì)她越發(fā)的好 。哪怕家中已經(jīng)十分貧困,他自己省吃儉用,就是為了省錢能讓小女孩過(guò)得更好一些?墒,小女孩卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),可父親卻為小女孩驕傲……
他覺(jué)得小女孩成績(jī)那么好,驕傲一點(diǎn)需要東西多一點(diǎn)也是應(yīng)該的。有一天,小女孩興高采烈地去上學(xué)了,背著漂亮靚麗的書包,炫耀說(shuō):“我的書包好看吧?這可是哈迪達(dá)斯的,可是我爸眼睛都沒(méi)眨就給我買了!闭f(shuō)著她背著書包晃了兩圈。有個(gè)同學(xué)驚嘆地說(shuō):“真的不錯(cuò)唉,你家境真好,你爸對(duì)你也很好!毙∨Ⅱ湴恋男χ,絲毫沒(méi)有覺(jué)得她家那么貧困,還有錢給她買書包是多么奇跡的一件事情,可她絲毫沒(méi)有覺(jué)得她父親對(duì)她好,還覺(jué)得他父親委屈了她,讓她有那么窮的家?墒沁@個(gè)時(shí)候有個(gè)同學(xué)撇撇嘴:“這有什么!你看!這是我爸剛給我買的蘋果的手機(jī),內(nèi)存多大啊,用起來(lái)可順暢了,還不比這個(gè)書包貴哼,這有什么!边@話一出,根本就沒(méi)有同學(xué)去在意小女孩新買的書包,大家的目光都被吸引到了另一個(gè)同學(xué)的手機(jī)上。大家都十分的羨慕:“哇塞,真的很炫呢!哇,還有這個(gè)功能!功能還那么流暢,網(wǎng)也那么好,我的媽,花了多少錢!”大家都嘖嘖稱奇。那個(gè)同學(xué)卻毫不在意地說(shuō):“這沒(méi)什么,我弟弟都用這個(gè),哼我爸還說(shuō),以后還要給我買個(gè)更好的呢!
小女孩也羨慕的看著,手機(jī)啊?我也想要,哼,她那個(gè)窮鬼老爸肯定會(huì)給他買的,不給我買,我就哭,這是他欠我的!
愛(ài)為題目的作文11
父愛(ài)為什么會(huì)容易被別人忽略呢?因?yàn)楦赣H嚴(yán)厲,很少對(duì)孩子親吻擁抱,其實(shí),父愛(ài)和母愛(ài)一樣的慈祥,一樣的偉大,一樣的神圣。
如果說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的果汁,那么父愛(ài)就是不可缺少的淡水;如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的芳香,那么父愛(ài)就是容易被忽略的空氣。
我第一次寫作文的時(shí)侯,絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語(yǔ),我天真地認(rèn)為成語(yǔ)多多益善!按笞鳌蓖瓿珊,我就向媽媽炫耀。媽媽看了后,眉開(kāi)眼笑,贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎(jiǎng)一番,于是,拿著“大作”又向爸爸炫耀,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,爸爸卻眉頭緊鎖,大叫道:“一點(diǎn)都不好,濫用成語(yǔ),這作文是怎么寫的?”“你看看你,知道不知道鼓勵(lì)呀?這可是兒子花了大半天才寫出來(lái)的!”“花大半天才寫出這樣的作文?”爸爸邊說(shuō),邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí),我高興的心情一落千丈,我立刻跑回我的小房間,“啪”地一聲關(guān)上了門,一頭栽在床上放聲大哭……
然而,爸爸卻把撕碎的作文粘好,并在背面寫了三個(gè)字:“對(duì)不起!”作文從門縫里塞進(jìn)來(lái)。我雙手捧著作文,委屈的淚水頓時(shí)化成了感動(dòng)的淚水……
父愛(ài)是什么?父愛(ài)是朱自清筆下的《背影》,父愛(ài)是一個(gè)嚴(yán)厲的`目光,父愛(ài)是不經(jīng)意間的一次撫摸,父愛(ài)是毫無(wú)遮攔地批評(píng)……
母愛(ài)如和風(fēng)細(xì)雨,父愛(ài)如暴風(fēng)驟雨。母愛(ài)和父愛(ài)是兩股相反的風(fēng),而我必須操控好我的風(fēng)帆……
孩子有信心,只因母愛(ài)在身旁;孩子有陽(yáng)剛,只因父愛(ài)做脊梁。
愛(ài)為題目的作文12
一位偉大的母親,會(huì)用自己的心去愛(ài)她的孩子,一位偉大的母親,會(huì)用自己的語(yǔ)言去安慰自己的孩子,一位偉大的母親,會(huì)用親切和藹的目光去鼓勵(lì)自己的孩子!媽媽這兩個(gè)字在我們心中是那樣神圣,媽媽這兩個(gè)字在我們嘴邊是那樣親切。媽媽的愛(ài)呀媽媽的愛(ài),給了我們那無(wú)形的巨大力量,豎立起了那永放光芒的豐碑!
每當(dāng)我唱起《媽媽的眼睛》這首歌時(shí),那一幕幕令人回憶的往事也在我眼前回放。
記得五年級(jí)上學(xué)期,平時(shí)考試都很好,每當(dāng)我拿著試卷回到家,媽媽總是用欣慰的目光注視著我,并高興的對(duì)我說(shuō):“下次要考得更好!笨晌移谀┛荚噮s失敗了,當(dāng)我把試卷拿給媽媽時(shí),她并沒(méi)有批評(píng)我,只是用鼓勵(lì)和安慰的光注視著我,和我一起找錯(cuò)在哪里,有哪些地方還做得不夠好。由于期末考試的作文扣了三分,所以媽媽還到書店給我買了作文書。因?yàn)閶寢屪屛易聣殉砷L(zhǎng),因?yàn)閶寢屪屛倚腋?鞓?lè),因?yàn)閶寢尩膼?ài)讓我對(duì)未來(lái)更加充滿希望,所以我愛(ài)媽媽,也無(wú)比感激媽媽。有一首歌寫得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
是!還有誰(shuí)更能理解孩子的心,關(guān)心教育孩子們呢?只有媽媽,那無(wú)私奉獻(xiàn),充滿閃光母愛(ài)的媽媽。沒(méi)有什么能在我們心中代替?zhèn)ゴ竽赣H的位置。從現(xiàn)實(shí)生活中,媽媽割肝救孩子的感人事跡,到故事里,媽媽為救小哈利。波特而中魔咒死去的動(dòng)人一幕,無(wú)處不閃爍著母愛(ài)那燦爛的光芒。我們愛(ài)媽媽,同時(shí)也感激媽媽賜于我生命,用愛(ài)哺育我們。天下的媽媽都是一樣的都希望我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的有用之才!
愛(ài)為題目的作文13
啊,母親。你給我的愛(ài),我永遠(yuǎn)不能忘記。世界上,只有你的愛(ài)是永恒的。十年春秋,面對(duì)著我的任性,你是用那母親的胸懷來(lái)包容著我。對(duì)不起,媽媽。因?yàn)槲业娜涡詡四愕男摹?/p>
媽媽,還記得那一天嗎?那一天晚上,我的肚子忽然疼了起來(lái)。你穿好了衣服,背著我跑,一直跑到人民醫(yī)院,檢查完了,你怕我餓,就買了一個(gè)炊餅給我。我趴在你的背上,一邊吃著炊餅,一邊看著你背著我跑過(guò)大街小巷。到了家,我看著你那蒼白的臉,我哭了一夜。媽媽,你對(duì)我付出了那么多,我卻沒(méi)法報(bào)答你。
小時(shí),我經(jīng)常跟你吵,有時(shí)只是為了吃一些西瓜。但是,第二天你總是把我要的東西買回來(lái)。直到現(xiàn)在,我才明白,我跟你吵一回,你的心就疼一回。媽媽,我請(qǐng)你諒解我兒時(shí)的不懂事。
如今,我成績(jī)優(yōu)異,也會(huì)控制自己的脾氣,看著你那日夜衰老的臉,看著我那逐漸成長(zhǎng)的臉,我第一次明白了什么叫母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,有時(shí)只是為了讓自己的孩子覺(jué)得滿足。當(dāng)母親年老之時(shí),請(qǐng)孝順?biāo)桑?/p>
母親猶如一盞明亮的燈,在你的人生路上永遠(yuǎn)的照亮了前方。
愛(ài)為題目的作文14
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻令他魂?duì)繅?mèng)縈。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖擻衣冠上層層的風(fēng)霜,拂去心頭積淀的風(fēng)塵。領(lǐng)著孩子妻子,到溧陽(yáng)城外去迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相見(jiàn),熱淚盈眶,捧著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁滄然飲泣,感慨萬(wàn)千,提筆賦詩(shī),情思誦動(dòng),在孟郊筆下,熔鑄了這首飽含母愛(ài)的,《游子吟》。
這就是愛(ài),這就是母愛(ài)。一個(gè)擁有母愛(ài)的人是幸福的,快樂(lè)的,應(yīng)當(dāng)珍惜的。
小時(shí)候,躺在母親的懷里,伴著他那柔和的催眠曲入睡。雖然那時(shí)的我不懂得什么是母愛(ài),但也感到了絲絲的甜意。那時(shí)母親溫暖的臂膀,是我的家,是我不受風(fēng)雨的欺壓。
漸漸地,我慢慢長(zhǎng)大,母親便開(kāi)始嘮叨了“吃飽了嗎?穿暖了嗎?不要跑遠(yuǎn)…”剛開(kāi)始我總覺(jué)得麻煩,左耳朵進(jìn),右耳朵出。但后來(lái)才明白,這就是母愛(ài)。
其實(shí),母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,也許是一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作…他一直在我們身邊,只是有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)理解母愛(ài),懂的珍惜母愛(ài)。卻用話語(yǔ)無(wú)法表達(dá)。但能感到溫暖、舒暢.在母愛(ài)面前.沒(méi)有什么可以難倒你.。
讓我們深情地說(shuō)一聲﹕“母親!您養(yǎng)育了我這么多年,真辛苦了!我以后一定好好報(bào)答您!”
愛(ài)為題目的作文15
愛(ài)是偉大的,愛(ài)是上天的恩賜,愛(ài)是幻想的起航,愛(ài)可以擦出火花,愛(ài)是溫暖的。母愛(ài)是慈祥的,父愛(ài)是溫暖的。
記得我兩三歲時(shí),我不會(huì)用鉛筆寫字,連基本的一,二,三,也不會(huì)寫。爸爸耐心的教我寫數(shù)字,心想,寫數(shù)字太簡(jiǎn)單了,結(jié)果,最后,爸爸讓我自己寫數(shù)字,我居然一個(gè)也不會(huì)寫,爸爸又重新交我寫,最后,我終于會(huì)寫了。
爸爸,我知道你平時(shí)工作很忙,沒(méi)時(shí)間陪我,爸爸,我想你陪陪我,讓我自由的翱翔在自己的世界里。我想出門玩耍,你擔(dān)心我,不讓我出去,我想變成蝴蝶在花朵中交朋友,我想變成小鳥(niǎo)自由翱翔天空,我想變成樹(shù)木和大地做朋友,我想變成所有小動(dòng)物。
爸爸在我困難時(shí)幫助我,記得讀四年級(jí)的時(shí)候,我有一篇作文不會(huì)寫,你就耐心的教我,耐心的告訴我寫作文的方法。
父愛(ài)如傘,為你遮擋風(fēng)雨,父愛(ài)如雨,為你灌溪心靈,父愛(ài)如路,陪伴你走完人生,
父愛(ài)如山。愛(ài)擁有強(qiáng)大的力量,愛(ài)永遠(yuǎn)藏在我心靈里。
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