精選傷心的一天作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的傷心的一天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷心的一天作文 篇1
在我心里，藏著一件事，每當(dāng)想起，我都會(huì)很傷心。
以前，我養(yǎng)過(guò)兩只小倉(cāng)鼠，它們很可愛(ài)，我很喜歡它們。它們?nèi)砻兹椎模劬A圓的、黑黑的，尾巴短短的，爪子小小的。從遠(yuǎn)處看小倉(cāng)鼠，就像個(gè)小絨球似地。
小倉(cāng)鼠是被放在籠子里的，它們的籠子里有小房子，有浴室，還有磨牙棒……它們的籠子底下還鋪滿(mǎn)了干草，還有一個(gè)小盒子，里面裝著它們的食物。我每天都會(huì)看它們吃飯，還會(huì)拿一個(gè)小木棒跟它們鬧著玩。有時(shí)我會(huì)把木棒晃來(lái)晃去，小倉(cāng)鼠就會(huì)跟著我的木棒跑來(lái)跑去，被我逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知怎么了，有一次我放學(xué)回家去看小倉(cāng)鼠，它們看上去很活潑，于是我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè)之后我又來(lái)看它們，這兩只倉(cāng)鼠竟然打起來(lái)了，還互相咬對(duì)方，我看著很害怕，于是就拿木棒在它們中間來(lái)回晃，想把它們分開(kāi)，可怎么也分不開(kāi)，我當(dāng)時(shí)著急的快要哭了。
后來(lái)我的小倉(cāng)鼠都死了，我非常傷心，于是媽媽就來(lái)安慰我。媽媽還答應(yīng)我會(huì)再給我買(mǎi)小倉(cāng)鼠的。
傷心的一天作文 篇2
生活中有甜當(dāng)然也有苦。那時(shí)我心中像是打翻了五味瓶。
那一天，天空陰森森的像是要下大雨，我的心情可不像天空這樣，但因?yàn)橐淮问д`將我心里五味瓶打翻，我第一次嘗到了苦的味道，那一天中午……
“咚、咚”，一臉笑容的老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)起了期中考試的成績(jī)，我自知沒(méi)有考好，便羞愧地低下頭，眼淚仿佛在眼眶中打轉(zhuǎn)。老師又布置了作業(yè)，我仿佛聽(tīng)到是說(shuō)，把練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做好。中午剛回家就開(kāi)始做業(yè)�？缮蠈W(xué)時(shí)才明白是要做期中考試，我驚惶失措，開(kāi)始補(bǔ)起來(lái)，老師忽然出現(xiàn)在講桌前，問(wèn)起：“誰(shuí)沒(méi)有做好作業(yè)？”在大家注視下我站了起來(lái)。老師叫一聲我，我心里一驚，我站到后面等待處罰，老師看著，我心里像是竄出一只兔子一樣，剛要解釋的我被老師突然“甩”了一巴掌，頓時(shí)哭了出來(lái)。我委屈極了，也生氣極了，那一天，我一直是低著頭，我害怕極了（同時(shí)又是自己在哭泣，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)）。
那一天，我心里一種從未有過(guò)的感覺(jué)，是畏懼，是委屈，是生氣？還是一種不服氣？我不知道，可我唯一知道的是老師的做法是為我好，老師是不會(huì)害我的。老師也是因?yàn)樯鷼馕易鲥e(cuò)了，老師是關(guān)心我們，喜歡我們才會(huì)生氣的，盡管我還是難過(guò)，可如果世上沒(méi)有這喜怒哀樂(lè)，生活就會(huì)乏味，了無(wú)生趣，不會(huì)豐富多彩。
一生中難免會(huì)有開(kāi)心的，難過(guò)的，生氣的，悲哀的事，可正因?yàn)橛辛怂鼈兩畈艜?huì)更加充滿(mǎn)歡笑，才會(huì)豐富多彩。
傷心的一天作文 篇3
時(shí)間快速流逝，我們之間的友誼也越來(lái)越深，我總問(wèn)你：“閨蜜到底是什么樣的，和姐妹一樣，和好朋友一樣，還是和我們一樣�！蹦銋s總是不經(jīng)意的回答：“當(dāng)然和我們一樣啊，不然還有誰(shuí)能像我們之間感情那么的好，對(duì)吧！”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“就是！”然后我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)，雖然你總是漫不經(jīng)心的回答，但我能感覺(jué)到你那強(qiáng)烈的情感。
這天，我總感覺(jué)你不太對(duì)勁，所以我就問(wèn)了你“怎么了 ，不舒服嗎？”你突然緊張的回答說(shuō)：“沒(méi)有不舒服，我有一個(gè)消息，你聽(tīng)了不要生氣啊”，“哦，什么消息啊，我聽(tīng)了會(huì)生氣？快點(diǎn)說(shuō)”我說(shuō)，“就是我申請(qǐng)的學(xué)校通知書(shū)有了，我被錄取了，只是那個(gè)學(xué)校離我們這兒很遠(yuǎn)，所以來(lái)跟你說(shuō)，你認(rèn)為我應(yīng)該要去那個(gè)學(xué)校嗎？”，“你當(dāng)然要去啊，不然你努力的事不就白費(fèi)了嗎”我強(qiáng)忍住眼淚，因?yàn)閺男〉酱缶蜎](méi)有分開(kāi)過(guò)，沒(méi)有分開(kāi)過(guò)一天呢，不管做什么都會(huì)一起去做，所以她先前想要申請(qǐng)那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我是不同意，當(dāng)然我可沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，不然以她的性格就會(huì)真的不去申請(qǐng)那個(gè)學(xué)校的，所以當(dāng)時(shí)我就說(shuō)可以啊，我也知道，她被錄取是綽綽有余的，只是沒(méi)想到這天會(huì)來(lái)的那么快。“但是明天我就要去那個(gè)學(xué)校了，你還答應(yīng)嗎？”“是啊”我哽咽的說(shuō)：“沒(méi)辦法一起上初中，高中一定要一起上，好嗎？”“嗯”她說(shuō)。
雖然我嘴上是說(shuō)同意，但是心里很不想啊，一想到她明天就走，心里說(shuō)不出的難受，那夜，哭紅了眼睛。
直到那天早上，去送她的時(shí)候，還帶著墨鏡。
傷心的一天作文 篇4
每天，發(fā)生在我們身邊的事情特別多，最令我傷心的事是：我的兩條可愛(ài)的小金魚(yú)死了。
前幾天，媽媽從市場(chǎng)上給我買(mǎi)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。一條長(zhǎng)著紅色的身體，一條長(zhǎng)著黑色的身體，它們頭上還有一對(duì)圓溜溜的大眼睛，尾巴張開(kāi)像一把漂亮的大扇子。黑色的那條十分乖巧，紅色的那條特別調(diào)皮。它們非常惹人喜愛(ài)。
我每天放學(xué)回家后，做的第一件事情就是：給魚(yú)兒們喂食，它們吃的可香了。喂完食，我就到一旁去觀察它們的動(dòng)靜，有時(shí)候我還會(huì)逗它們玩一會(huì)。觀察完，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
突然，有一天，我放學(xué)回家后，我把書(shū)包放下，迫不及待地來(lái)看我的小金魚(yú)時(shí)，小金魚(yú)不知道怎么搞的，就一下子死完了，我傷心地哭了起來(lái)。于是，我就抱著魚(yú)缸去問(wèn)媽媽怎么會(huì)這樣呢？媽媽告訴我：“小金魚(yú)的死，可能有兩種原因：1、是你沒(méi)有在魚(yú)缸底給他們放沙石，讓它們?nèi)∨�，魚(yú)兒們被凍死了。2、是你沒(méi)有及時(shí)給它們換水，它們?nèi)鄙傺鯕�，死亡了�！蔽野堰@兩條死了的小金魚(yú)依依不舍地埋在花園里。
雖然我的兩條小金魚(yú)死了，我很傷心，但是我從中學(xué)到了：“小動(dòng)物也是有生命，我們要保護(hù)它們、關(guān)心它們�！�
傷心的一天作文 篇5
“叮鈴鈴——”我被這個(gè)鈴聲吵醒了，我看了看自己，“咦？”我怎么變成了一張課桌，又驚訝又開(kāi)心。在一段時(shí)間后，我平復(fù)了自己的心情，開(kāi)始了我一天課桌之旅。
我突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，隨著腳步聲，一個(gè)小男孩來(lái)了。他把書(shū)包放在我的頭上，或許是因?yàn)椴牧虾玫年P(guān)系，我不覺(jué)的痛。
我心里暗暗許下一個(gè)諾言：“我一定要幫助這個(gè)小男孩�！毙∧泻⒙卣玖似饋�(lái)，拿著寫(xiě)好的作業(yè)交給了課代表。
上課了，老師喊了這個(gè)男孩回答問(wèn)題。他慢慢地站起來(lái)，手伸向了我的頭發(fā)（木板下面）撓啊撓地，撓地我癢死了，他緊張的手都出汗了，支支吾吾了半天還沒(méi)有擠出10個(gè)字，我都感覺(jué)自己被別人洗了頭一樣。
下課了，他坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)木頭人一樣，沒(méi)有靈魂，但突然又像開(kāi)了機(jī)的智能機(jī)器人一樣，用充滿(mǎn)憤怒的眼神看著我。他把我當(dāng)成他發(fā)泄的目標(biāo)，在桌面上亂刻亂畫(huà)，還在桌上扎小孔，把我弄的千瘡百孔，無(wú)論是身體還是心靈，都已經(jīng)不復(fù)存在！“我好心幫助你，讓你好好學(xué)習(xí)，學(xué)得輕松，但你卻這樣對(duì)我！”我在那里哭訴著。作業(yè)本聽(tīng)到了：“哎！這個(gè)小男孩就是這樣，不好好學(xué)習(xí)，也在我身上亂畫(huà)，我已經(jīng)不知道疼了！”我望著他那干裂的臉，嘆了一口氣。我心想：每一張桌椅都是來(lái)幫助你好好學(xué)習(xí)的，你卻不知道愛(ài)護(hù)它，還對(duì)它亂涂亂畫(huà)，你應(yīng)該向它道歉！
愿世界，少一點(diǎn)這樣的人，請(qǐng)讓少年時(shí)的課桌的木香潤(rùn)進(jìn)你的人生！
傷心的一天作文 篇6
今天的天氣陰沉沉的，還很冷，和我的心情一樣。因?yàn)榻裉焓巧W(xué)典禮，并公布成績(jī)，覺(jué)得糟透了。
早上媽媽給了我五元，讓我去買(mǎi)早餐。我買(mǎi)了肉包子，就一邊吃一邊走去學(xué)校。去到學(xué)校之后是一片歡騰的景象，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，一起玩吧！”我搖搖頭，說(shuō)沒(méi)這興趣。老師說(shuō)要讓人搞衛(wèi)生，我就想：如果去的話，又不是很樂(lè)意，但如果不去，看到別人得到老師的表?yè)P(yáng)，又很眼熱。唉，只好去了。搞好衛(wèi)生之后，同學(xué)又叫我去倒垃圾，說(shuō)清潔區(qū)很臭。我也只好去了。如果不去也可以，但會(huì)給老師罵。之后老師告訴大家我們的成績(jī)排在哪里，我又想：如果考的好的話，和前幾次比起來(lái)的話又不太可能，如果不好的話也說(shuō)不準(zhǔn)，因?yàn)槲以谄谀┣白龀龊艽笈�。只好等著了。到十一點(diǎn)多的時(shí)候，老師發(fā)下了成績(jī)單，我看了看，語(yǔ)文86.5，數(shù)學(xué)91，英語(yǔ)85.5，我對(duì)這次的成績(jī)還過(guò)得去，畢竟我做出了努力。但到了爸爸的手里，那可沒(méi)的說(shuō)。果然不出我所料，他知道成績(jī)后，就用鏗鏘有力的話說(shuō)：“考得那么差，還讀什么書(shū)！你的平均分才八十多喔�！彼l(fā)出的每一個(gè)音，就像刀在我心里刻的條條傷痕。我心里默默地說(shuō)著：我已經(jīng)盡了最大的努力了！可是無(wú)人知道我為這次成績(jī)作出的努力有多大，和爸爸說(shuō)就不可能了，他正氣著呢。我只好忍著了。他說(shuō)我的成績(jī)還沒(méi)什么，我受得住，可他連獎(jiǎng)狀都不瞄一下。我就更傷心了。
晚上出去散步的時(shí)候，我默默無(wú)聞，可媽媽卻說(shuō)我考的不錯(cuò)，還行。我就不覺(jué)得。我走在前面，外婆和媽媽在后面，我走的很快，想擺脫他們，自己好好靜一下，真是一個(gè)又長(zhǎng)又令人傷心的一天。我受過(guò)的苦是沒(méi)人理解的，被同學(xué)誤解，不小心做錯(cuò)了生么事又經(jīng)常掛在嘴邊拿來(lái)開(kāi)玩笑，外婆他們做了鱷魚(yú)湯，更讓我傷心，因?yàn)楝F(xiàn)在的鱷魚(yú)已經(jīng)很少了，還要拿來(lái)燉湯喝。對(duì)于我，心靈這么弱小的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是折磨。沒(méi)有人能理解我，我也自己忍氣吞聲了幾年。直到有人能經(jīng)過(guò)我的行動(dòng)去理解我。我就等待著那一天。
這真是個(gè)又長(zhǎng)又悲傷的一天啊！
傷心的一天作文 篇7
今天真是傷心的一天，簡(jiǎn)直就是泡在“人參”里的“杯具”！
午后，大家去睡午覺(jué)了，我也跟往常一樣，準(zhǔn)備牽著我的愛(ài)犬——“巴格將軍”出去溜達(dá)。
我走到“巴格將軍”身邊，輕輕喚了一聲：“巴格將軍！”要是往常，它準(zhǔn)會(huì)敏捷地站起身，精神抖擻地跟著我走�？墒墙裉臁�是一動(dòng)不動(dòng)。
“怎么了？巴格將軍？”我俯下身，摸著巴格將軍的毛。這時(shí)，“巴格將軍”的頭順勢(shì)一偏，四條腿直挺挺的地翹起。
我感到不妙——出事了！
“巴格將軍！巴格將軍！”我抱著它，大叫起來(lái)。
它還是一動(dòng)不動(dòng)，全身冰涼。它走了，它到了遙遠(yuǎn)的天堂。
我的天空頓時(shí)黑暗，我失去了唯一玩伴。
“巴格將軍”活了六年，相當(dāng)于人類(lèi)的42歲。
六年前，我5歲的生日那天，媽媽送給我一只小狗仔，也就是“巴格將軍”。“巴格將軍”那時(shí)候才幾個(gè)月，非常小，顯得小巧玲瓏。
它一直是我最好的朋友。在陽(yáng)光下，我托著它的前腿，教它學(xué)站立；在夕陽(yáng)中，我與它并坐一起，看著太陽(yáng)徐徐降落……它那烏黑的.大眼，搖晃的尾巴，白色的四腿……可是現(xiàn)在，都成了回憶……
我抱著“巴格將軍”，向后門(mén)的那一塊地走去……
傷心的一天作文 篇8
今天是我最難過(guò)的一天，因?yàn)榻裉彀职謰寢尣辉诩椅乙粋�(gè)人在家又有點(diǎn)害怕，可是又有點(diǎn)心里的安慰，沒(méi)人管我了可是我總覺(jué)得媽媽管我是有一點(diǎn)幸福。
今天媽媽去外地可能我的太姥姥把我一個(gè)人丟在家，爸爸又去外地工作沒(méi)時(shí)間回來(lái)看我，我只好自己一個(gè)人在家，可是我又不知道怎么吃飯于是我就在廚房的冰箱里去找吃的于是電話鈴響了我就去接聽(tīng)電話原來(lái)是媽媽打的，她說(shuō)錢(qián)在我睡覺(jué)無(wú)的床頭柜里你去外面買(mǎi)點(diǎn)吃我怎把么這么倒霉還要出去我本身不想出去的但是不出去就沒(méi)法吃飯那我就得破例出去一次了。
我來(lái)到了一家飯店人家問(wèn)我吃什么那我就來(lái)一碗雞塊米線吧。過(guò)了幾分鐘飯上來(lái)了我吃著正高興突然爸爸從飯店經(jīng)過(guò)沒(méi)看見(jiàn)我我怎么會(huì)這么倒霉遇見(jiàn)爸爸他都沒(méi)有看見(jiàn)我我吃完以后回到家看見(jiàn)爸爸在家看電視爸爸問(wèn)我去了哪里我就給他說(shuō)我去飯店吃飯，他又問(wèn)我媽媽去了哪里我就給他說(shuō)媽媽去看太姥姥了爸爸沒(méi)話問(wèn)我了，我就問(wèn)爸爸“：了你不是去工地了么怎么回來(lái)?”爸爸把手干完活了就回來(lái)了我說(shuō)“奧，原來(lái)是這樣?jì)寢尳裉煜挛缇突貋?lái)了”
今天是我最不高興的一天了
傷心的一天作文 篇9
星期六早上，我和媽媽早早的起了床，媽媽去做飯，我在沙發(fā)上看書(shū)。
不過(guò)一會(huì)就做好飯了。我就去吃飯，可是，吃著吃著，媽媽一不小心把湯灑了，灑了媽媽一手，把我的上衣弄濕了，媽媽跑到衛(wèi)生間用涼水沖洗手，我把上衣脫下來(lái)，跑去看媽媽怎樣了，媽媽的手已經(jīng)紅的和紅燈一樣了，還起了很多包，媽媽讓我去拿鹽。我連忙拿來(lái)鹽。鹽拿來(lái)了，媽媽把鹽擦到傷口上，我就去做作業(yè)了。
等我做完作業(yè)，我就去看媽媽怎么樣了，我看見(jiàn)了媽媽的手上還抹著什么東西，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇闶稚夏ㄖ裁�？”媽媽回答說(shuō)：“牙膏！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕氖诌�疼么？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然疼了。”
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)中午了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇氵�能做飯么？”媽媽回答說(shuō)：“能，我燙的是左手，又不是右手�！�
媽媽做午飯后，我們開(kāi)始吃，吃完，媽媽要打掃衛(wèi)生，我要替媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽怕我累著，就說(shuō)：“你好好學(xué)習(xí)就是替我干活了�！�
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)媽媽的頑強(qiáng)。
傷心的一天作文 篇10
記得那是一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)小雞。
我們來(lái)到了市場(chǎng)，這時(shí)有一團(tuán)黃絨絨小球吸引了我，我輕輕地把它捧起來(lái)，生怕把它弄疼了，在我的手里，它的小眼睛不停的盯著我看，還嘰嘰的叫著，好象在說(shuō)：“小主人，把我?guī)Щ丶野�！”看著它可�?ài)的樣子就決定買(mǎi)下它。
我小心翼翼的把它帶回家，看它全身金黃金黃的像一個(gè)雞蛋黃，那就叫它蛋黃吧。我把蛋黃放在紙盒里，拿到陽(yáng)臺(tái)上讓它曬曬太陽(yáng)，喂一些小米，可歡快了。就這樣一天天的過(guò)去了。有一天，下午放學(xué)后，急忙把作業(yè)做完，就帶著我的小蛋黃出去散心，來(lái)到花園，我把它放在草從里讓它自由活動(dòng)。看它東走走，西逛逛，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，還展開(kāi)它的小翅膀，做出要飛的姿勢(shì)，我看的都出神了。突然，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，我的蛋黃就這樣被他活生生的一腳送上了西天。我一下子傻了，眼淚不停流。小蛋黃就這樣離開(kāi)了我，我把它的尸體埋在了花園里，希望它在西天能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮。
這就是我最傷心的事，以后我會(huì)更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)槿撕蛣?dòng)物是分不開(kāi)的。
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