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關(guān)于我的同桌作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文 篇1
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的`馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒交作業(yè)、哪些同學(xué)沒寫作業(yè)，有時(shí)候他會向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問題別人答不上來，我的同桌準(zhǔn)能答出來，老師讓同學(xué)上講臺做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來，老師要是沒叫他上去，他就急得在座位上扭來扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
我的同桌作文 篇2
他理著一個(gè)平頭，大大的眼睛下一個(gè)小鼻子，而且他的學(xué)習(xí)成績特別棒。他是我們的班長也是我的`同桌——楊宇！楊宇是個(gè)靦甸的男生，但他對同學(xué)們都很好，也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，楊宇像看出了我的心事，走過來詢問我：怎么還不回家？我?guī)е耷焕蠈?shí)對他說：我忘了帶傘，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀說：你拿著，我的傘借給你。說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因?yàn)樗臒嵝�，因�(yàn)樗耐�，因�(yàn)樗谋砺省?/p>
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事，比如幫他整理課桌，整理書包， 我曾幫他背過書包，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說：不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的同桌還有很多事，下次有機(jī)會我在給大家詳細(xì)介紹!
我的同桌作文 篇3
我的同桌是吳佳衡，她個(gè)子中等，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，笑起來，眼睛瞇成一條縫，非�？蓯�。
她是一個(gè)勇敢的.小女孩。有一天，下雨了，吃過中飯以后，走廊上濕濕的，很滑。她在走廊上滑來滑去，因?yàn)榛奶�，一不小心，摔倒了，下巴裂開了，流了許多血，還到醫(yī)院縫了好幾針呢！但她很勇敢，居然沒有哭，要是換我的話，不知道哭成什么樣了。
她不但勇敢，也很樂于助人。記得有一次上書法課，我沒帶水筆，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像只熱鍋上的螞蟻。我東問問，西借借，可同學(xué)們都只帶一只水筆，幫不了我，我的心情很著急 。吳佳衡看見了，從書包里拿出一枝水筆對我說：“給你�！蔽亿s緊拿過來說：“ 謝謝！”
這就是我的同桌。她外表美，心靈更美。
我的同桌作文 篇4
哎—！誰知道呂老師怎么想的，竟然讓我和他做同桌！因?yàn)樗�，我沒少生過氣。
一天，他的橡皮不見了，正巧，他寫錯(cuò)了一個(gè)字，就說：“喂！借借橡皮唄！”我心想：給他吧！于是，我便說：“給你。”“喲！發(fā)善心了呀！”他不懷好意得說�！扒�！不用就不用唄！我還不想讓你用呢！”說著，我就把橡皮搶了回來�！案也唤o！小心老子揍你！”“什么？打人！打呀打呀，你打呀！”“你，你……“他氣得說不出話來。
第二天，他一來到教室，英語老師就來了——他遲到了。
“呀！遲到了臉怎么還不紅？老師生氣的說。此時(shí)的'我正趴在桌子上像只老母雞咯各……笑個(gè)不停。
他坐下來悄悄地對我說：“你笑什么呀？”“笑……笑你”你呀！咯咯……
讀英語了，我是組長，我先檢查書的人，是我同桌�！澳阆茸x，聽見了嗎？”……
后來，別人都背完了，他還不會讀！英語老師拉他上講臺，說：“你讀！結(jié)果……
結(jié)果，他一個(gè)都不對，“哈哈哈……”全班同學(xué)都笑出了眼淚。
這就是我那笨頭笨腦的同桌——馬小雨
我的同桌作文 篇5
我的同桌是曾耀，曾耀也是我的好朋友。她就坐在我旁邊，我們交往密切。
曾堯有著柳葉般的兩道眉毛，兩只水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一顆小痣。她活潑開朗，大方樂于助人！
有一次在公園，我和她在一座小橋上玩，突然看到一個(gè)小女孩在橋邊哭。我一問，原來是她和她媽媽走失了。我別無選擇，只能看著她哭。還是曾耀有辦法。她先做了個(gè)鬼臉，然后哄著逗著，終于阻止了小女孩掉下“金豆”。她又對小女孩說：“你媽會來找你的，別哭，我姐陪你玩，好嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，曾堯帶她去橋邊玩。過了一會兒，小女孩的媽媽走過來拉住小女孩的手，對曾瑤說：“哎呀，嚇?biāo)牢伊耍∨�。謝謝！”曾耀笑著說：“不客氣，阿姨，下次小心點(diǎn)！”然后他一陣風(fēng)似的跑了。
現(xiàn)在想想，真羨慕他！和她做同桌一定是很大的樂趣！
她經(jīng)常幫助她的同學(xué)。比如有一次，我沒帶傘，外面下大雨。她看到了，就打開傘，送我回家，然后自己回家了。我的'身體沒有濕，但是她的外套濕透了�？粗h(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕了。
這是我的同桌，我的好朋友曾耀。
我的同桌作文 篇6
說起同桌，我還真換過很多同桌，但我印象對深刻的一個(gè)是她。
她，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛，有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。
課堂上，老師讓我們齊讀課文時(shí)，她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時(shí)，她便憑著自己的.心情，有時(shí)低音讀，有時(shí)高音讀;不高興時(shí)，她就不讀，捧著書本坐在那里對口型，這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了，她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格，嬉戲是她最愛的課間活動(dòng)。可是上課鈴聲一響，她就又被施了魔法，安靜地坐在凳子上，等老師來上課。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍。不僅如此，她還會改編詩人李白的詩，每次都會惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時(shí)，她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時(shí)會不停地?fù)u晃桌子，有時(shí)會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請她停止這種惡作劇時(shí)，她還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
這就是我那性格多變的同桌。有這樣的同桌我真拿她沒辦法。
我的同桌作文 篇7
我的同桌是一個(gè)長得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長者“奇特的”的五官：挺拔的'鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她，我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣埽紩盟摹疤┥綁喉敗蓖莆疫@個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級大帥哥”，言歸正傳，總的來說，我每次都輸!
可她雖然非�！靶皭骸�，卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧：記得那一次美術(shù)課，老師教我們畫平行消失點(diǎn)，她三下五除二就畫好了，還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫也畫不好。她看見了，過來指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下，終于畫好了。我拿給老師看，也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。
我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分，老師一念成績，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起變得更加優(yōu)秀!
她就是——，呵，名字還是保密吧!免得......
我的同桌作文 篇8
進(jìn)入初中，我有了新的伙伴，當(dāng)然，我也有了新同桌。我的新同桌是個(gè)女生，這都怪班主任，說什么男生在一起上課要說話。所以我只得和女生坐了。
我的這個(gè)女同桌什么都好，就是上課愛走神。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在上面講有理數(shù)�？赏绤s在下面畫畫，直到老師要她回答問題。她才回過神來。她低著頭，臉紅了。l老師見了，就沒理睬她。
她還有一個(gè)特點(diǎn)，特別粗心。有一次，她筆掉了，我看見了，便在旁邊笑她。她見我在笑，便大聲對我說：“是不是你偷了我的'筆?”我小聲的說：“又關(guān)我什么事”!“看你這樣子也不敢偷。”她神氣的說。于是她又找了起來。終于，她在自己的語文書里找到了�？墒菦]過一會又大叫起來：“我的改正液呢!”
我的同桌作文 篇9
我的同桌大方、樂于助人，是個(gè)活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是王晨。
有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時(shí)候，忘記把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包了。第二天我來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊�-----”上課鈴響了，同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了，他主動(dòng)地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧�！蔽視獾貙λc(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了，我連忙站起來非常感謝地對王晨說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了�！蓖醭恐t虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學(xué)習(xí)上不懂的地方，你不是也主動(dòng)幫助我嗎？”
這就是王晨，一個(gè)大方、樂于助人、謙虛的人。
我的同桌作文 篇10
他，有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃嘴里總能突出讓人捧腹大笑的語句;他愛耍嘴皮子，總是和我為了一件小事爭論不休;他是一個(gè)樂天派男孩，不管遇到什么挫折都會笑著面對，讓人感受到快樂的'力量。他，就是我的同桌——王昱琦。
王昱琦很愛看書。記得不久前，學(xué)校進(jìn)行地震演練。其他同學(xué)都在向教室門口涌去，只有王昱琦坐在地上，津津有味地看著一本書，連被踢了好幾腳都沒發(fā)覺。真是個(gè)“書呆子”!
王昱琦不僅愛看書，他還非常幽默。有一次，王昱琦被袁老師叫到了辦公室。他回來后，我好奇地問他：“袁老師叫你去干了什么?”他郁悶的回答：“沒事，就是個(gè)我爸打了個(gè)電話，結(jié)果鬧到袁老師那了�！蔽矣謫査骸澳憬o你爸打電話干什么?”他說：“沒事干，打個(gè)電話跟我爸?jǐn)⒓页＃凑换ㄎ壹业碾娫捹M(fèi)!”我當(dāng)即忍不住大笑起來。真不愧是我們班上的“開心果”!
他就是這樣一個(gè)“書呆子”和“開心果”結(jié)合、叫人又愛又恨的人。有了他這個(gè)同桌，我的每一天都非�？鞓贰�
我的同桌作文 篇11
說起這件事，我的同桌太可憐了。
今天下午，上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。不一會兒我的前桌同學(xué)突然拿走了我同桌的試卷，老師看見了，就扣我們組的分。老師又接著講課，老師講著講著我聽見我的同桌哭的聲音。我就趁老師不注意的時(shí)候，立刻叫前桌同學(xué)給回試卷我的同桌。同桌打開自己的數(shù)學(xué)書本，慢慢的開始自言自語的說話。過了不久，她開始罵自己數(shù)學(xué)測驗(yàn)偷看我和她后面的兩位同學(xué)，責(zé)備自己。她還用自己的圓珠筆把老師獎(jiǎng)給她的紅花劃掉，還在自己的試卷里扣自己的分?jǐn)?shù)，亂涂亂畫。我開始感覺她又在哭了。一直在罵自己，不停的'哭�！扳忊�，鈴鈴‘下課鈴聲響了。我去告訴我要好的同學(xué)聽，說她什么的。上英語她也是這樣。到了上語文，老師說自己讀書，背書。老師剛說完，大家開始開口讀了。過了不久，她告訴我，說：”剛才我哭是因?yàn)闀詬?我后面的女同學(xué))不和我玩�！也琶靼自瓉硎沁@個(gè)原因哭的。接著我說："如果她們不和你玩，還有我和其他同學(xué)呀，不一定只和她們玩。郊有她們不和你一組，我和其他兩位同學(xué)，你一組。我說完她開始恢復(fù)了精神了。放學(xué)后，我告訴了爸爸聽，我爸爸說我真是個(gè)好孩子。我今天真開心。我永遠(yuǎn)不會忘記今天過的日子。
我的同桌作文 篇12
我的同桌朱晨希，他矮矮的、胖胖的，張著一頭黑發(fā)，每根頭發(fā)都站立在頭上，帥氣極了！他還有一雙炯炯有神的眼睛，隨著眼簾忽閃忽閃的，眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。他的嘴巴總是一張一合的，仿佛在放機(jī)關(guān)槍似的。他的耳朵非常靈敏，連一根針掉到地上都聽得見。
朱晨希什么都好，就是太小氣了，無論誰問他借橡皮擦，他都只是搖搖頭說：“不好意思，我沒帶�！庇幸淮�，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，就拿起文具盒找橡皮擦，可我找了半天，也不見橡皮擦的影子，我就向他借：“你帶了橡皮擦嗎？”他想了想：如果我借給了她橡皮擦，他們就都會問我來借，到時(shí)候，我的'橡皮擦不是很快就用完了嗎？于是他吞吞吐吐地說：“不好…意思，我沒…帶。”他這么一說，我就生氣地繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)，他也寫錯(cuò)了一個(gè)字，他想拿也拿不了，因?yàn)樗廊绻昧耍揖蜁J(rèn)為他是個(gè)小氣鬼，所以他一天也沒用橡皮擦。過了幾天，別人也問他借橡皮擦，他也拒絕了，過了一會兒，他也寫錯(cuò)了一個(gè)字，可是他忘記了他說過的話，拿出了橡皮擦，被大家發(fā)現(xiàn)了，這時(shí)大家不解地問他：“你不是沒帶橡皮擦嗎？怎么又拿出了橡皮擦呢？”這時(shí)，他無言以對，臉漲得通紅。
我的同桌就是一個(gè)“小氣”的人。
我的同桌作文 篇13
一雙明亮的眼睛，一個(gè)肥胖的`身子，加上甜蜜的微笑，你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我們班的班長——謝爾恬。
有一天，我在樓下裝水，突然，有一群像瘋似的瘋子跑來，把我撞摔跤了，班長見我摔倒地上馬上跑過來，說：“映妃，你沒事吧。”我搖搖頭，然后，我站起來既然摔跤了，班長馬上說：“你不要繼續(xù)堅(jiān)持了，你把腳摔傷了。來，我扶你上樓去擦藥�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“謝謝你，班長。”一步又一步的樓梯，終于到了四樓，班長把我扶到椅子坐下，拿出藥箱幫我擦傷口，雖然，很痛但是我還是忍住了，看著班長細(xì)心地為我擦藥我對班長說：“謝謝�！卑嚅L說：“不用謝，我們是同班同學(xué)嘛！”
這一件事一直刻在我心中，我一定不會忘記這份友誼的。
我的同桌作文 篇14
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的，戴著個(gè)黑框眼鏡，頭發(fā)短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力，因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界，要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了�！蔽艺f：“你別開玩笑了，我們這個(gè)世界是不會有魔法的'�！彼f：“說不定會有呢！”
有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個(gè)蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長的事情，在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”，我說：“羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說：“我會小心再小心的�！比缓笪揖蜎]理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。班級里，我認(rèn)識了許多好朋友。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中，她總是甩著一頭烏黑的長發(fā)，穿著那潔白無暇的長裙向我走來。
在二年級的時(shí)候，我們倆就成了好朋友，一起打鬧，一起看書，一起上課。
她是一個(gè)活潑，開朗，也容易驕傲的女孩。三年級，我們又是同桌，她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那幾句：“你們看，這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’！”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時(shí)，她就會邊躲邊驕傲地說：“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢！”我十分不服氣，心想：就你有，行了吧！奇葩！
可四年級發(fā)生的一件事，讓我對她的看法徹底改變了。
那是一個(gè)下雨天，余小珊還是那件長裙，一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著，生怕把泥水弄到自己身上，更怕弄到余小珊身上，不然，她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼，不經(jīng)意地用力一踩，泥水濺到了余小珊身上，也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦？鞋子打濕了，余小珊的'裙子也被污泥弄臟了，余小珊又要……正當(dāng)我手足無措時(shí)，“你的鞋打濕了，沒關(guān)系吧？”余小珊關(guān)心地問。“沒事，只是你的裙子……對不起哦！”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說：“沒事呢，回家洗洗就行啦！西貝，姐已經(jīng)不再是原來的那個(gè)自己了！”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆無忌憚地大笑著，笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。
我的同桌作文 篇16
我同桌成天丟三落四的，不是丟這個(gè)，就是丟那個(gè)。
一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做練習(xí)，同桌就在那干坐著，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán)，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習(xí)？”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了�！崩蠋煔鉀_沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？下不為例�！�
那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書�！澳憬o我站起來，你說為什么沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的'時(shí)候，忘記裝到書包里了�！薄傲⒖探o我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí)，他的筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時(shí)候，百分之百都是丟了帽子的。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會影響你一輩子。
我的同桌作文 篇17
他個(gè)子不高，瘦得只剩下一堆骨頭，因此同學(xué)們稱他為“竹桿”。兩道細(xì)細(xì)的眉毛下面一雙小而發(fā)光的眼。他就是我的同桌汪家衛(wèi)，一個(gè)能把占便宜發(fā)揮到極致的人。
上個(gè)星期五，我在文具店買了一枝30元的鋼筆，這枝鋼筆外形美觀，做工精細(xì)，拿在手里的感覺特好，我瞄著它多少天了，今天終于下定決心犧牲一周的零食錢買下了它。誰知，課堂上剛一亮相，就被這個(gè)汪家衛(wèi)盯上了。只見他眼冒淫光，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，悄悄地對問我：
“鋼筆在哪兒買的�。慷嗌馘X�。亢糜脝帷�
一問這么多廢話，我都不知從哪回答。
“在東門文具店，30元，怎么了？”我凝視著他那雙不懷好意的眼。
只見他雙手合十對我說：“能賣給我嗎？25元怎么樣？這是二手的呢！賣不賣？”
“什么！二手？我剛買來，這個(gè)人真是的！”我二話不說，睬都不睬他。
過了兩分鐘，他見我不回話，用手捅了捅我，我用莫名其妙的`眼神看著他。他拿出一張紙來，上面寫著：
25元不賣，27元怎么樣？
我掃瞄一下：二十七！好大的數(shù)字！我還不是虧了三元？我搖了搖頭。
誰知道汪家衛(wèi)還不死心，再次捅我，然而這次被老師發(fā)現(xiàn)了，“汪家衛(wèi)，你干什么？”“我……借……借筆”老師根本不相信他的鬼話，給了他一頓猛訓(xùn)。
事件還沒結(jié)束，“便宜鬼”只安靜了幾分鐘，又死乞白賴地遞來一張紙條：看在我被老師批評的份上，二十九點(diǎn)五元，怎么樣？
哎！這人我真是服了，不服不行，最后只好把鋼筆賣給他了。
我的同桌作文 篇18
在二年級的時(shí)候，我有一個(gè)同桌——胡琬晴。
她的頭發(fā)烏黑亮麗，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的`嘴巴。她平時(shí)會穿著各種顏色的衣服，性格很活潑、開朗。每次上體育課的時(shí)候，她總是和幾位女生一起跳舞。她不僅會跳很多種不同的舞蹈，而且動(dòng)作也很優(yōu)美！在我眼里，她就是我的“小天使”！
她不僅美麗，還很善良呢。
那是一個(gè)夏天，她穿著鵝毛蕾絲裙。頭上編著公主長發(fā)，腳上穿著晶瑩剔透的水晶鞋。
突然間！她看到一個(gè)小妹妹摔倒了。她趕忙跑過去把小妹妹扶起來。可是，小妹妹卻并不領(lǐng)她的情。還用力地推了她一下，大聲喊道：“我不需要你來管！”見狀，我趕緊跑過去把她扶起來，情深意重地對她說：“沒事，等她長大了就知道小時(shí)候的做法多么無理了。”
她還特別喜歡彈鋼琴，總是彈出各種各樣的曲子，非常好聽。有時(shí)她有很調(diào)皮，上課的時(shí)候偶爾會有一些小動(dòng)作，不過老師一說她就會立即改正。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑、可愛、善良還有些調(diào)皮的小女孩。你們愿意和她做朋友嗎？
我的同桌作文 篇19
三年，在人生的旅途中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心靈天幕上的一顆明星。
明星的璀璨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過你的絢麗，明星的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的色彩。總之，你比明星更親切。你，是我向往的同桌，說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎？我們在小學(xué)是同桌，在中學(xué)還是同桌，他就是彤。
彤在我眼里是一個(gè)特殊的.人，因?yàn)榘∈窃趧e人出去玩的時(shí)候，在教室的角落里默默地看書，做題……總之，他在我們玩的時(shí)候總是在學(xué)習(xí)，所以成績每次都在前幾名。
記得一次，我們考試，那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當(dāng)我答到一半時(shí)，鋼筆沒水了，我抬頭看見老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的備用墨水，頓時(shí)心中有了希望�？墒�，天公不作美，墨水早已被同學(xué)們用光了。我沮喪地回到座位上，無心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問：“你怎么了？為什么不答卷？”我說：“鋼筆沒水了。”彤毫不猶豫地說：“來，我給你點(diǎn)兒，興許能答完卷�！逼鋵�(shí)，彤的墨水也不多了，但是，還是慷慨地給了我一些，顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課，我真的很感謝彤。
我有這樣的同桌關(guān)心與鼓勵(lì)，覺得生活都是甜美的，
我的同桌作文 篇20
去年9月份，我上小學(xué)了。對于小學(xué)，我有一些期待，也有一些不安。老師，同學(xué)他們會喜歡我嗎？我會喜歡他們嗎？
開學(xué)后，老師安排她做我的同桌，從此，她就是班級里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時(shí)候，告訴我看黑板看老師，也總能在我還聽不懂老師問題的時(shí)候，準(zhǔn)確地回答老師的提問并且她把小學(xué)生必備70首詩詞都已經(jīng)背完了，我打心底里崇拜她，同時(shí)也有些自卑。
那天，我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時(shí)，她跑到媽媽跟前：“阿姨，我和崢睿是同桌�！蹦玫綍螅乙蚝π邲]能說出話來，只覺得臉發(fā)燙。就在這時(shí)候，她打破了沉默：“阿姨，崢睿他懂得東西可多了，他跟我描述螞蟻怎樣上樹，告訴我如何追蝴蝶，我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有，他自行車騎得好快呀？我很崇拜他呢”
聽她跟媽媽說完，我很開心，從來都沒意識到自己還有這么多“特異功能”，我也終于昂起了頭，對著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后，第一次覺得自己原來也是這么的優(yōu)秀。
也許，我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友，但我相信，從那一刻開始，她在我心中，就是我最好的`朋友了，因?yàn)樗屛铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)在她的鼓舞下，我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩詞70首，同時(shí)，我也教會了她學(xué)騎自行車
我的同桌作文 篇21
我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小男孩，他叫關(guān)博元。
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個(gè)小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛勞動(dòng)，每天都早早的來到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。
畢竟人無完人，我的同桌也有缺點(diǎn)，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛說話。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正，優(yōu)點(diǎn)要保持。
在小學(xué)六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強(qiáng)人所難的呢!他們都留給我不同的'印象，可是我印象最深的還是四年級時(shí)的同桌——岑凱倫。
聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢!要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”，在班上強(qiáng)勢得很。要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊�？墒恰皫熋y違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。
剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。
但是好景不長，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。
我們都在復(fù)習(xí)英語，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語單詞吧?”可那時(shí)候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢?就毫不客氣地拒絕了。可沒想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點(diǎn)忙都不肯幫，算什么同桌呀!”一聽到這一句話，我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴(yán)重的。只好無奈地從百忙之中抽出時(shí)間來給她報(bào)聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢!可我又有什么辦法?
這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀(jì)律委員了嘛!怎么能不收斂一點(diǎn)呢!這段記憶我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。
我的同桌作文 篇22
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……
而我的同桌，是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅！我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗軜酚谥�。只要�(jiǎng)e人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。
我試著用各種方法都無法解答！于是，我就去問其他的同學(xué)如何解答�？墒�，有的`同學(xué)不會，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。
她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福！
我的同桌作文 篇23
我的同桌只個(gè)漂亮的女生，喜歡把頭發(fā)扎的很高，給人的感覺十分干練，性格嘛！時(shí)而開朗時(shí)而暴躁，陰晴不定，讓人捉摸不透�？偟膩碚f，她是一個(gè)讓我“又愛又恨”的人。
她上課經(jīng)常不聽講，喜歡和后面的同學(xué)講話，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我都弄暈了！剛開始我十分不適應(yīng)，她這樣子影響其他人學(xué)習(xí)，如果不是主課，她就會更加肆無忌憚，甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次，我和她鬧翻了，那天我哭了兩次，不是被打哭的，而是被她“說”哭的，那次我才認(rèn)識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名！時(shí)間一久，我也就習(xí)慣了。每次她講話，我就會本能地屏蔽，如果忍無可忍的話，我也不會像以前那樣沖動(dòng)，而會輕聲的對她說：“先別講，老師在看。”這下，她才會安靜十幾分鐘。（這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的，百試不爽。）
但是，野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好；我有的.題我不會做她會給我講；我不開心時(shí)她會給我講笑話，會安慰我；有什么東西忘了拿她會提醒我；東西掉在地上了，她會幫我撿起來；我沒帶筆她會借給我……
她是“兩面派”，一面是令人討厭的“魔鬼”；另一面是樂于助人的“天使”。我對這個(gè)同桌真是“又愛又恨”�。�
我的同桌作文 篇24
老向她是我的同桌，叫向舒婷，她有著一雙充滿靈氣的眼睛，圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的`小酒窩，斜劉海，并常年梳著一個(gè)馬尾辮，眉目清秀，漂亮極了!
老向她可是班上共認(rèn)的小才女，文筆特別的好，每次作文都會被老師表揚(yáng)，不光作文寫的好就連詩也寫的不錯(cuò)，什么古代詩、現(xiàn)代詩都超級棒，作為她的好同桌兼好朋友，怎么就差那么遠(yuǎn)呢！嗨。這是慚愧不已!老向的成績也很好，每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分?jǐn)?shù)，再看看我的分?jǐn)?shù)，我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去；我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的好學(xué)生，但是她也十分兇，比如:上次她在給老師看換燈片時(shí)，袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下，結(jié)果她大發(fā)雷霆，直接把羅老師以前學(xué)生做的書，往地下使勁一扔，使大家都嚇了一大跳，在我們這組人人都有外號，我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘，我的同桌兇是兇了點(diǎn)，但她是一個(gè)樂于助人好姑娘，別人問她借東西，她表面上好像十分不樂意，但肢體卻出賣了他，因?yàn)樗贿呎f著不樂意，一別又給人家借了。
這就是我的同桌，她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力，但她樂于助人，而且成績特別好。
我的同桌作文 篇25
我有一個(gè)奇葩同桌，他叫鄭澤鵬，是一個(gè)不折不扣的多嘴男，調(diào)皮男！說他多嘴，還真不是我冤枉他，每一次上課的時(shí)候，老師在講課，他在講話，也不見他小組展示的時(shí)候有這么多話。有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在跟我們講課，見我們班的紀(jì)律實(shí)在不好，老師說到一半，就停了下來，全班頓時(shí)鴉雀無聲，可只有一個(gè)人，還在那里嘰嘰喳喳的講話——鄭澤鵬，老師一氣之下，說：“鄭澤鵬，這么多話？你自己站到外面去講！”我見了，得意地笑，心里暗爽，心想：哼，讓你平時(shí)欺負(fù)我，報(bào)應(yīng)啊，都是報(bào)應(yīng)啊！嘻嘻~再說他調(diào)皮，呵呵，我也沒冤枉他，他在我們班調(diào)皮排第一，誰敢排第二！他可是靠調(diào)皮出名的，哪個(gè)老師不知道六一班有一個(gè)鄭澤鵬，可以說人人皆知！在有一次的閱讀課上，我們班的唐藝璇與他發(fā)生了一點(diǎn)沖突，下課了，他的氣還沒消，趁唐藝璇沒來之前，把他桌上的練習(xí)冊丟給別的男生，兩人互丟。最后，他不小心失手，把唐藝璇的練習(xí)冊丟在了垃圾桶。因此，老師還把他的`家長叫來，并且賠償。
這就是我的同桌，鄭澤鵬，我作為他的冤家，還是希望他可以改過來，別再“造孽”了��！
我的同桌作文 篇26
我的同桌叫李琦，她有一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一身微黑的皮膚。因?yàn)樗愿窈浪�，所以我給她起了一個(gè)外號，叫“金剛”。
有一次，我的尺子掉到了她的腳邊，我剛低下頭去撿尺子，一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的一聲，鉛筆、橡皮掉了一地，我暗自叫苦，腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然，“�。 钡�.一聲像晴天霹靂般響起，緊接著我的肩膀被重重地一擊，我不由自主地倒在地上。
只見我的同桌橫眉倒豎，怒目圓睜，氣呼呼的樣子。哎，沒辦法，誰叫我這么不小心呢！我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的，但是有時(shí)還挺仗義的，她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。
這不，她看見幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子，她二話沒說，上來就是一拳，用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)挛宄亍敖鉀Q”了。這就是我的“金剛”同桌，讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。
我的同桌作文 篇27
我有一個(gè)多面性的同桌，一上課呆若木雞，一下課生龍活虎，一講起大炮滔滔不絕，一聽見KFC垂涎三尺，一到老師提問十分靦腆，一提起惡作劇興致高漲，時(shí)打架笑料百出……可他拍起馬屁來，一把好手！他人長得高如泰山，看上去文質(zhì)彬彬，牙套更顯文靜，但一配上有些二的、賤乎乎的笑容，怎么也“帥”不起來。
我還有個(gè)自戀的后桌一一孫，早讀，忽聞背后一句：“�。∥艺媸翘珟浟�！”像只戴眼鏡的企鵝的他，一出此言，笑倒一片。我那同桌，端起架子一本正經(jīng)地扶了扶眼鏡兒，仔細(xì)地上下打量了孫一遍，才得出結(jié)論：“嗯，沒錯(cuò)，你真是太帥了，再也找不出比你更帥的人了，真是高富帥！”“pu。”我再也禁不住誘惑，笑了出來，他倆一唱一和，好似逗笑�！鞍�！有人笑我，這一定———”“一定是嫉妒你的美貌與高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)！”What？！我與宣相對苦笑。
咚咚！“干什么呢！”課代表張拿著半截掃把柄兒，敲了敲我同桌的.桌子。這根可憐的掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后，大胖子斯不知怎的，對同桌窮追不舍，餐后室內(nèi)十分擁擠，所以眼看就要追上了，他一把奪過無辜人士許手中的掃把，胡亂揮舞起來，斯抓住掃把，僵持了整整三秒鐘，“咔！”清脆的一聲后，這把可憐的掃把禁不住多方用力，活生生地?cái)喑闪藘山兀瑸榱搜谏w過去，他假裝若無其事地?fù)炱鹆藬嗟舻膾甙驯⑺偷搅藯罾蠋煹闹v臺上，笑稱：“老師，我給您新找了一根教鞭�！惫�！哈！哈！是不是有些好玩呢？
一日背單詞，他背不出，竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過，但要被問個(gè)有關(guān)KFC的問題！蒼天��！大地�。∥抑皇窍氤閭�(gè)單詞，怎么還被出了一道超綱題呢！
這就是我的同桌，一個(gè)有些“呆”但關(guān)鍵時(shí)刻絕對掉鏈子的×××！
我的同桌作文 篇28
我的同桌是一個(gè)女生，她叫方紫月。她的個(gè)子不高，每次看到她那胖乎乎的臉蛋，就想上去捏一下。她那水靈靈的大眼睛鑲嵌在那胖乎乎的小臉上，是同學(xué)們公認(rèn)的“小可愛”。
一次，她在走廊上走路，不小心滑了一跤，摔了個(gè)四腳朝天，看見的'同學(xué)把她扶了起來，然后跑到一邊偷笑去了。她竟也沒哭，只是笑笑。
她還是個(gè)小書蟲。一次，我在走廊上玩著跳繩。這時(shí)，我看到方紫月在教室里認(rèn)真地看著書，我想：我怎么不去看書呢？于是，我也進(jìn)了教室，看起書來……
她不僅是個(gè)小書蟲，還是我們班的恐怖擔(dān)當(dāng)。有一次，她給我講了一個(gè)slenderman的故事：“從前有一個(gè)高高瘦瘦的人，背后長有許多觸角，它愛好殺人，特別是小孩……”我聽到這里都不敢再聽下去了，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。她卻仍然若無其事地繼續(xù)津津樂道……
你們看，我的同桌多可愛呀！
我的同桌作文 篇29
她，有時(shí)活潑，有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋果臉，鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺，但她可是個(gè)十足的女漢子。
平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌，自然沒少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會冷冷來一句“不要高興的太早，驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西，而丟了筆時(shí)，她就指著我，說“誰叫你不好好收拾東西，活該。”
但其實(shí)啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時(shí)，她都會出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去：“聽見沒有？別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你�！奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^他。氣勢上就不能輸，“誰要借你的`啦！你給我，我還不稀罕呢？”
真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲，同學(xué)們托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的，忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱，堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀？不行。得想個(gè)更好的辦法。
唉，我真的毫無辦法！突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。
從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華，三年的時(shí)光說長不長，說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。
我的同桌作文 篇30
是誰，在說著一口流利的英語？是誰，在教同學(xué)做英語題？是誰，在上課時(shí)積極回答？是他——朱國愷。
朱國愷是我的同桌，他長著一對淡淡的眉毛，一丟靈巧的耳朵，一張會說英語的嘴。
暑假到了班級組織集體活動(dòng)，我有許多英語題不知道要怎么做，想借著這個(gè)機(jī)會問問朱國愷，我們租了一輛中巴士，在車上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！
他坐在一個(gè)角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有許多人來找他，問他英語作業(yè)怎么做，我剛開口：“朱國愷，這題……”我還沒有說完話，他就打斷我，“排隊(duì)！”雖然，我是他的同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，但是，他還是那么一視同仁。
過了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽不明白，他還會說第二次，第二次聽不會，還會教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。
此刻，車外白云飄飄，但是，我覺得朱國愷比窗外的風(fēng)光更吸引我，不僅是他的.英語好，也不僅是他長得高，而是他那顆一視同仁的心！
我的同桌作文 篇31
我曾經(jīng)的同桌林柯是個(gè)睡神。
他深藏不露，有很多特長，例如會打籃球，是我們班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員；能說會道，時(shí)不時(shí)來幾句RAP，或者魔改歌詞，把學(xué)到的知識隨口編成一段RAP；有時(shí)也會在課上哼一下歌，多為即興發(fā)揮。但與他對睡覺的熱愛程度相比，這些都不算什么。他何時(shí)何地都能睡，而且他的睡姿可以用“前不見古人，后不見來者”來形容。
我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)特長是在幾周前，那時(shí)我與他同桌，因?yàn)榘ぶ�，可以近距離觀察，基本上每節(jié)課都能看到他那奇特的睡姿，與另一睡神朱小乖形成了鮮明的對比。我們大多數(shù)人（包括朱小乖）要睡覺時(shí)，會雙眼泛紅，哈欠連天，頭低下去了，又時(shí)不時(shí)打個(gè)激靈，頭就又抬了起來，重復(fù)了十幾遍后就慢慢睡著了。
只有林柯是個(gè)另類。他平時(shí)眼神澄澈，精力旺盛，不似那勞累的'人，有很多精力用于課間的嬉戲打鬧。一上課，他居然還能想睡就睡，迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)。只見他手中持筆，額頭抵在筆端，筆尖戳著桌子，身子挺得直直的，本以為沒怎樣，但細(xì)細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。這么做，目的就是不讓老師看到眼睛，不會認(rèn)為你睡著了。于是誰也沒發(fā)現(xiàn)他已入睡，除了我。
我也很想效仿他，但難度太大，極難效仿，我覺得這樣做的害處無異于長時(shí)間玩手機(jī)，對脊椎造成了極大的危害。我還沒睡著，脊椎就要垮了。
林柯，真睡神也。
但要命的是，他竟敢在數(shù)學(xué)課上睡覺。忘記了是多久以前，有人曾在數(shù)學(xué)課上睡覺，惹得老師大發(fā)雷霆，被逐出教室，下課后又被訓(xùn)了一頓。我只能祈禱林柯不要步人后塵。
他雖然本來愛學(xué)習(xí)，但因?yàn)樯险n養(yǎng)足了精神，下課后仿佛滿血復(fù)活，于是時(shí)常能看見他打鬧的身影。常與他打鬧的有王同學(xué)。他們上次就像暗渡陳倉一般偷渡了兩瓶奶茶進(jìn)來。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，再加上之前也有這類事發(fā)生。老師最后聯(lián)系了兩位的家長，給全班買了一人一瓶，也算是爽快的了。
他不只是能睡覺，他的熱心也是出了名的，他會對需要幫助的同學(xué)伸出援手。就比如你去找他詢問如何做一道題，他會一邊對你冷嘲熱諷：“哎呀，這都不會，怎么搞的？”但一邊又會誠實(shí)地拿起一支筆，在你的題目上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，再和你講他的做題思路。
它不僅對同學(xué)熱心，而且也很積極去幫忙老師。我記得是初一的一次什么活動(dòng)來著，本來老師叫我去搬一個(gè)音響。結(jié)果林柯一路飛奔，搶先我一步到那里，猛地把音響抱起來再舉到頭頂就跑。他跑得忘情，以至于摔了一跤后，連塵土都沒拍一下，又繼續(xù)邁著他那鴨子步奔跑了。
這就是我曾經(jīng)的同桌，一個(gè)近乎全能的同學(xué)。
我的同桌作文 篇32
我的同桌是個(gè)不愛干凈的人，今天讓我來介紹介紹他吧！
他是我們班的`猛男，長得人高馬大，一臉匪氣，他穿一件很破的藍(lán)外衣，牛仔褲像鐵打的一樣，一雙舊鞋，鞋帶也不管，我們每個(gè)女孩兒見他就逃。
一次，她們正在玩，我也出去了，沒想到呀，他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲子，包好寫上“水晶糖”三個(gè)字，騙我們說：“你們好呀，好同桌，別讓我抄課文啦，給你包水晶糖吃吧！”女孩們一聽，開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳：兩只十二星瓢蟲，三只毛毛蟲，一只紐扣和兩個(gè)蘋果的皮，很明顯是喂蟲用的。
后來他逃課，帶了兩個(gè)雞蛋來吃，吃完后垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕綠色毛毛蟲，我可不怕！一天我捉了六十多條，給他的座位上四處散放，他果然嚇了一跳，可是沒過一會兒，他就掏出一個(gè)盒子，收起蟲子來，我白了他一眼說：“你個(gè)死鬼，課文呢？”他嬉皮笑臉地說：“沒抄。”氣死我啦。
這就是我的“死鬼”同桌，我也想和他說：“你干凈一點(diǎn)，學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒，我們就是最好的同桌！”
我的同桌作文 篇33
我的同桌，姓紀(jì)，名心雨，字金魚，號肥鯰魚。這忙別致的雅號，自然是他同桌的杰作了。
“老溫，老溫，問這個(gè)小題哈！”同桌邊說邊把頭伸到我的試卷上，眼珠子都快瞪下來了。我揪住他那幾根頭發(fā)，把他那腦袋從我的試卷上拽了回去�？蓱z的痛追捋著他那幾根毛。邊捋邊看著我那份試卷，想趁機(jī)把他奪走，早知道他有這忙一招，“�。 卑〉囊宦曀挠沂直晃揖o緊抓住，“嘿嘿。老溫，老溫，咱還是同桌，你就手下留情放過我這一次吧！”同桌臉上堆滿微笑，咧著嘴巴向我求饒，“且！一邊去本小姐不和你一般見識！”我瞟了他一眼，又繼續(xù)看我的試卷。可是，總感覺那兒不對勁，偷偷忘了同桌一眼，誰知，他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上，只見同桌那兩只小眼一閃，頓時(shí)明白了我的意思，“sorry，sorryIam錯(cuò)了！”同桌臉上又堆起笑顏，“咱能別說這種中英士漢堡語嗎？”我不耐煩的.瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來，也不知道發(fā)什么神經(jīng)了，又突然坐起來，好像嚴(yán)肅地說了一句：“old溫，我不打擾你了”說完，又大笑起來，“金魚，你...”由于語速太快，誤把“紀(jì)心雨”說成了“金魚�！钡珡拇艘院�，我就成了他口中的“old溫”而他嗎，也自然而然的變成一條“金魚”了。天越來越冷了。同學(xué)們都裹上了厚厚的棉襖。我當(dāng)然也不例外，只不過，比同學(xué)們穿的稍微厚了一點(diǎn)點(diǎn)。那天，我剛到班里坐下，同桌就像抽了一般狂笑不止，“神經(jīng)��！”我罵了他一句。我趴在桌子上，翻開語文書，正背這一首古詩，忽然，不知被誰猛地襲擊了一下，我“嗖”的回過頭來嗎，只見同桌擺著那“仙人指路”是造型，我伸出手漂浮在半空中，他又指了指桌子上的三八線，“過線了，你”，我雙手插在腰上擺出一副理所當(dāng)然的樣子，“你就沒過線一次�。 薄肮彼中α�，我暈，“你笑啥！”“哈哈，你，真像，像只胖蟈蟈，哈哈”半秒后，他已逃跑走廊外。
從那以后，我就給他降級為“鯰魚”，而且是很肥很肥的那種，故美其名曰：肥鯰魚。怎么樣？我的同桌是不是很精靈古怪呢？
我的同桌作文 篇34
他從不與人講話的。
那時(shí)他還不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮膚和微微前傾的腦袋，常常引起同學(xué)們的歡笑。私下里，我們總是談?wù)撍�，談�(wù)撍麨槭裁醋呗窂牟磺昂笏?dòng)手臂，談?wù)撍麨槭裁纯偸菃为?dú)行動(dòng)：一個(gè)人去餐廳，一個(gè)人坐在座位上寫作業(yè)。木訥的神情、呆滯的目光使得我們給他取了個(gè)外號：機(jī)器人。
機(jī)器人是這個(gè)學(xué)期才分與我同桌的。起初我當(dāng)他是空氣。四十名的成績加之不與人交流，使我無法接受他。我常�；仡^問問題，而有時(shí)他又不知趣地忽然解答我問后面同學(xué)的問題，這使我非常討厭他。一次當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，他捧著書來問我題，而我很煩與他講，便不理他，他仍不放棄地叫我，于是我冷冷地讓他問別人。而他默默地轉(zhuǎn)回九十度，低下頭，我悄悄地瞟了他一眼，看他那無神的眼中，噙滿淚水。之后的日子里，他不再問我了。而看到他絞盡腦汁地想時(shí)，我也會有想告訴他地沖動(dòng)，但終究是沒有做。自習(xí)課時(shí)，他在那個(gè)棕色的記作業(yè)本劃去一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，做完作業(yè)他便拿出一個(gè)繪畫本，欻欻地畫著什么。我趁他不在時(shí)翻出他的本子，只見一個(gè)孤獨(dú)的背影，漫步在夕陽下。
期中考試過去了，他奇跡般的考了第十一名，或許他的沉默是起到效果了的。這也使我對他的態(tài)度有所改觀，——或許這就是重名重利的人——我逐漸地開始和他說話�！跋鹿�(jié)課上什么？”“地理�！薄澳悴皇堑乩碚n代表嗎，怎么不去找老師？”“找過了。”我這才想起來，他剛剛出去過。有時(shí)我也會趁他寫作業(yè)時(shí)問他�！罢Z文作業(yè)是什么？”“孬，拿去看吧。”他遞給我他的記作業(yè)本�！爸x謝啦！”“不客氣�！闭f完又將本子放好在桌角，埋下頭寫作業(yè)了。這是我才想起來，他原先也是這樣問我的，而我嫌他煩�，F(xiàn)在我問他，他卻依舊那樣無所謂。我把頭深深地埋進(jìn)衣袖。他再問我時(shí)，我已經(jīng)沒有拒絕的`理由了，他那耐心、專注、渴望、感謝的眼神使我的心不覺一顫。
一次我要外出旅游兩個(gè)星期，臨走時(shí)讓他幫我收拾好作業(yè)�；貋頃r(shí)他交給我一個(gè)大夾子，回到家我靜靜地翻著一頁頁白花花的學(xué)案，看到它們整齊地分為十來天，一股暖流頓時(shí)涌上心來。體育課上，又有同學(xué)問我跟機(jī)器人同桌怎么樣，而我竟不知如何回答了。那天中午，他突然問我，為什么別人總叫他機(jī)器人。我也不知道為什么，或許是給他起這個(gè)外號的人，是個(gè)“機(jī)器人”吧！后來，我與他說的話越來越多了，也越來越“大膽”了�！拔�，你怎么逐漸考到十幾名的��？”“這個(gè)……有必要問嗎？”“有�！薄澳悴�。”“原來一定有很多人跟你玩是不是？”說完我就后悔自己造次了。但他淡然地說：“反正現(xiàn)在是有了�！蔽抑浪傅氖俏�，于是我們都笑了。那是我第一次看到他笑。說實(shí)話，他笑起來挺好看的——跟任何人一樣。
之后，笑容不斷綻放在他的臉上。他還是獨(dú)來獨(dú)往，還是沉默寡言，只是他的眼中多了些明亮，讓我發(fā)覺到人的內(nèi)心里最真誠的一些東西——綻放的越來越少的一些東西。然而在我的同桌——“機(jī)器人”的身上找到了。
我的同桌作文 篇35
你們想認(rèn)識我的同桌嗎？他很幽默也很搞笑。
他有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙靈巧的手，小小的嘴巴，他的骨頭屬于軟骨型，可好玩兒了。一次下課，他對我說：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上�！蔽衣犃舜笮φf：“我才不信呢！如果可以的話，你的手一定是斷了。”他說：“你不信我，我展示給你看。”我一眨眼的功夫，他的手已經(jīng)劈下去了，我張大嘴巴說：“你怎么做到的？教教我�！彼χf：“你學(xué)不會，因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的�！蔽艺f：“哦，那好吧！”他還總是停不下來，一到課間，他說：“你有事嗎？”只要我說：“我沒有事情�！彼驼f：“你沒事情的話，我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上，一個(gè)老外看見了說：“你在干嘛？”那個(gè)人說：“我在畫畫。”老外忽然說：“哦！原來你是在拉屎��！”剛說完，我沒有笑，他卻在那里笑得不行了。笑完后，她對我說：“這個(gè)笑話不好笑嗎？不好笑的.話，我再重新給你講個(gè)笑話吧�！彼麆傄v，我就打斷了他，說：“剛才那個(gè)笑話很好笑�！彼f：“如果好笑的話你為什么不笑呢？”我說：“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄�。”他說：“哦，你騙人，一個(gè)人真的想笑的話，不會不孝，而會哈哈大笑。”我聽了說：“對，我是不覺得這個(gè)笑話好笑�！彼f：“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話？”我說：“因?yàn)槟闾沉�，煩死人了�！?/p>
你們看，這就是他。既幽默，又搞笑，還一刻也停不下來的他。
我的同桌作文 篇36
我的同桌叫云煦元，他今年七歲了，圓圓的臉上長著一雙小眼睛。雖然他的眼睛很小，卻很有神。
我的同桌很調(diào)皮，有一次，做眼操時(shí)，本來應(yīng)該揉眼睛，他卻掏耳朵。逗得我們哈哈大笑。
我的同桌也很聰明。有一次，我不會做迷語題他卻會做。他耐心地給我講了一遍。沒想到，平常愛玩的他卻能做出這么難的`題。
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮又聰明的男孩。
我的同桌作文 篇37
我的同桌叫陳若菡，她的頭發(fā)短短的`，長著一張瓜子臉，身材很苗條。
她是一個(gè)文靜的女孩子，并且很熱心。下午放學(xué)時(shí)，我流了汗，臉黑得像長了胡子似的，像一只小花貓。陳若菡看到了，主動(dòng)遞給我一張面巾紙，讓我擦臉。
她還寫得一手好字，字跡非常工整，貼在教室后面墻上的就是她的一張毛筆字，寫得非常漂亮，真讓人佩服。
這就是我的新同桌，你認(rèn)識她了嗎？
我的同桌作文 篇38
“程凱，你知道嗎？我今天偷偷用零花錢買了十張充值卡，我又可以買新的英雄啦……”大家看見沒，我旁邊這位說話土里土氣的少年就是我的同桌昕龍，他可是全年級話最多的人，他的嘴里就像有個(gè)播音機(jī)，一但說起話來就像黃河的河水，滔滔不絕。
當(dāng)他來到我們班的那一刻，我還以為他是從非洲來的“非洲移民”。他那黝黑的皮膚，竟然是被曬黑的！他長著一個(gè)又大又圓的腦袋，我一直有個(gè)問題，他腦袋那么的大，為什么還考倒數(shù)第一呢？他眉毛粗眼睛大，塌塌的鼻梁上戴著一副方眼鏡，一張能說會道的小嘴動(dòng)個(gè)不停，要是在加一撮胡子，就是一個(gè)十足的“虎頭山小土匪”啦！哈哈！
有一次，我和他一起去上輔導(dǎo)班，一出校門，“煩人興隆”的播音機(jī)又開啟了。我一直被他拉著，也無法還手，只好“洗耳恭聽”�！俺虅P，我家鄰居李四家生了個(gè)小男孩，胖胖的`特別可愛。還有，今天我們武術(shù)特長班的小王被老師罰了三百個(gè)蛙跳，就是因?yàn)樗诖髽湎虑那恼f老師壞話。程凱，今天朵吧玩具店一個(gè)“石頭巨人”才要20元，以前要40元呢！……”我實(shí)在是聽不下去了，就大聲叫到“你煩不煩��？李四家生了個(gè)小孩關(guān)，是你接生的啊！你們武術(shù)班小王關(guān)我啥事，我是美術(shù)特長班的好不好？朵吧玩具降價(jià)也不關(guān)我的事，我可不是天天買玩具，不像某人一樣，哼！”他聽了，才悄悄關(guān)上“播音機(jī)”。就因?yàn)槟翘旌退诖蠼稚蠣砍短茫瑢?dǎo)致我們沒有按時(shí)到輔導(dǎo)班，錯(cuò)過了晚飯，害我餓了一夜，徹夜難眠。
第二天一早，我一來到教室，一陣煩人的聲音又在我的耳邊響起，哎！真是要把本尊耳朵震聾�。�
我的同桌作文 篇39
她長著高高的個(gè)子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌左漫魚。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態(tài)，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分，回家后被家長臭罵了一頓，所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì)，要不然，我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去，可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來，無奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個(gè)大男生，怎會被欺負(fù)到如此地步呀！但是想想“被虐”的`畫面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了，我想，她們應(yīng)該早走了吧！我才把頭伸出來，只見“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來是左漫魚一直在大門口等著我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”，我來到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報(bào)“法庭”，老師聽了我的細(xì)細(xì)描述，把我的同桌帶到了操場上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的惡氣。
還有一次，上課時(shí)，同桌不專心聽老師講課，然后作業(yè)一題也不會做，就來抄我的作業(yè)，我不給她抄，她就使出了“連環(huán)拳”，我來了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌，不知道什么時(shí)候開始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。
我的同桌作文 篇40
我的同桌叫魏家威，他是個(gè)自認(rèn)為自己非常帥的男生。不過，我倒不這么認(rèn)為，在我看來，他不帥，只是有點(diǎn)可愛，但是他自己天天夸自己是個(gè)“大帥鍋”，準(zhǔn)確來說，他得了一種病，叫——自戀！說實(shí)話，最初成為同桌時(shí)我并不喜歡他，甚至有點(diǎn)討厭他。尤其每次他一說話，準(zhǔn)能把我嚇一跳，唉，我覺得，他身上的毛病真的說不完……
每次下課時(shí)，他總在我旁邊唱歌，而且還是背地里偷偷唱，是那種怕被別人聽見，但是又生怕別人聽不見的聲音。唱得那么深情，但又那么難聽。最搞笑的是，他唱著唱著，自己就陶醉其中了，那表情都可以截圖作表情包了。作為同桌，我不忍心向老師同學(xué)揭發(fā)他唱歌難聽，只能在心里偷偷笑他。
我們倆課桌的中間有一條“三八線”。初做同桌時(shí)，我們都很不樂意，互相嫌棄，胳膊伸得老長老長，不得已制定了“三八線”。一開始我們都不碰“三八線”，但好景不長，有一次，他的胳膊越過了“三八線”，我一看，立馬用胳膊一頂，他又伸回來，我們倆頂來頂去，同時(shí)也吵來吵去，直到吵累為止。
我們緊張關(guān)系的轉(zhuǎn)變是從那次班級猜字謎比賽開始的。作為同桌，我一直在幫他加油，嗓子都快喊啞了，不過，他也沒辜負(fù)我的`期望，成為全班猜字謎挑戰(zhàn)賽冠軍，我特別開心，為他感到高興。等他回到座位上，笑容滿面，又有點(diǎn)小得意，他揚(yáng)起頭，好像發(fā)覺有一絲頭發(fā)亂了，帥氣地一撩，得意洋洋地說：“唉，怎么又贏了，無敵是多么的寂寞，以后改名叫魏求敗吧�！�
“哎，你別那么得意行嗎？”我心想：那個(gè)特別會吹牛的魏家威又回來了。他向我做了個(gè)鬼臉，哈哈大笑：“怎么樣，哥帥吧？”我趕緊也朝他做了個(gè)鬼臉，一臉無奈地說，“你認(rèn)為帥嗎？史上最自戀的人也只有你了！”“你……給我等著！”看看，我們又開始了新一輪的爭斗。唉，怎么我們好好做個(gè)同桌那么困難呢？
別看我們整天斗來斗去，但心里，可都把對方當(dāng)成最好的朋友。
我的同桌作文 篇41
我的同桌叫文汝南，她有時(shí)好，有時(shí)壞。要是別人罵了她一句，這時(shí)候，她的嘴巴一定會變成重機(jī)槍射子彈一樣，說很多罵你的話。
吃中飯的`時(shí)候，洪老師走進(jìn)來把家庭作業(yè)寫在黑板上。耶！數(shù)學(xué)作業(yè)只有學(xué)法第六面。文汝楠說：“今天可是星期五�！蔽蚁肫鹞覕�(shù)學(xué)學(xué)法第六面不是快做完了嗎？然后我就把學(xué)法拿出來。等我翻到第六面的時(shí)候。文汝楠正好看見了，說：“你快做完了，我告老師去！嗯——你給我抄答案，我就不告老師�！笨蓯�，居然敢威脅我，你給我等著，下一次我一定要報(bào)復(fù)你。
文汝南有時(shí)候還挺好的。星期四的早上，我一醒來就頭暈嘔吐，在上學(xué)的路上，媽媽給黃老師打電話請假。我發(fā)燒了，媽媽就租了一輛車，到了醫(yī)院。檢查完后，買點(diǎn)藥，就去學(xué)校里了。我把書包放下，交完作業(yè)，就拿出英語基礎(chǔ)訓(xùn)練，然后文汝楠告訴我是在一百零一面。
文汝楠真是又好又壞，不明白她是怎么的。
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