柳宗元,我想對你說作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的柳宗元,我想對你說作文,歡迎大家分享。
柳宗元,我想對你說作文1
柳宗元,你是一個與我們相隔千年的偉大人物,你可知道,你的創(chuàng)作是那樣的別具一格,你的詩篇流傳千古,深深地感染著我,是你讓我看到了語言的藝術(shù)是多么神奇。
你是著名的文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家;是“唐宋八大家”之一,與韓愈倡導(dǎo)古文運(yùn)動,并稱“韓愈”?上О,與劉禹錫等一起參加主張革新正直的王叔文集團(tuán),失敗后卻被貶官,成為永州司馬。政治仕途上的失意,理想抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn),我很理解你心里的孤寂悲涼,也十分同情你、佩服你,因?yàn)檫@期間,你堅(jiān)持為百姓服務(wù),了解民間疾苦,游覽永州名勝山水,寫下了影響后世的名作“永州八記。
我很榮幸,讀到了你的《小石潭記》,通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我感受到了你的寫作特點(diǎn);峭拔矯健,清俊幽深,具有藝術(shù)魅力。一起游覽小石潭,深感“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的氣氛,水清境幽的影像不禁印在腦海中,同時(shí)也能體會到當(dāng)時(shí)社會進(jìn)步文人的痛苦心情,作文網(wǎng)《柳宗元我想對你說》。
還記得你筆下的《黔之驢》嗎?一個愚蠢無能的驢子形象讓我記憶猶新:你的筆墨論說性強(qiáng),筆鋒犀利,諷刺性強(qiáng);你的思想深刻,發(fā)人深省。還記得你的名作五言絕句《江雪》,那遺世獨(dú)立、飄然世外的風(fēng)采,令人折服!
生命的歷程不可能一帆風(fēng)順,大多有坎坷,有的甚至有驚濤駭浪。子厚前輩,你的失意人生讓人痛惜,你流露出的抑郁苦悶我能體會,可是你可能沒有想到,你坎坷經(jīng)歷錘煉出的作品卻永垂不朽,成為后世典范!成乎?敗乎?自有后人評說!我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,用智慧和毅力來面對困難,做生命的主宰。您說呢?
柳宗元,我想對你說作文2
你是一代英豪,用灑脫細(xì)膩的文字描繪世間百態(tài)。你是一位多斗士,始終握著手中的劍,堅(jiān)守著心中的理想。
簡單吟誦著《小石潭記》仿佛置身于世外桃源,你將小石潭描繪得風(fēng)姿萬千,像一位美而不艷,麗而不俗的絕代佳人。但是這字字珠璣中卻透著淡淡的憂郁。小石潭的清冷寂靜更是在你的筆下被展現(xiàn)得淋漓盡致。
此時(shí)才華橫溢的你正應(yīng)為國盡力,為民解憂,可事不如愿,革新戶外的失敗,造成了你的貶逐。身處崎嶇阻塞之境,抑郁之情可想而知?赡銢]有放下手中的筆,抒情敘事,一有觸動就寫文章,將山河美境與內(nèi)心的憤慨結(jié)合,寫下了篇篇以景抒情的文章。豐富的現(xiàn)實(shí)資料,精湛的藝術(shù)技巧,使你的文章熠熠生輝。閱讀的人無不為之感到凄惻哀婉。
《永州八紀(jì)》就是你被貶為永州司馬的途中有感而創(chuàng)作的。八顆璀璨的寶石讓世人看到了你不看屈服的一面,殘酷的政治迫害,艱苦的生活環(huán)境并沒有磨損你的意志。你揮灑著似劍的筆,在歷史巨著的長卷里留下了許多膾炙人口的作品,對美的描繪,對人生的感悟,你的文章風(fēng)格多樣,但不變的是你堅(jiān)定的意志,奮進(jìn)的精神。
這天,當(dāng)我再次沉醉于小石潭的美景中時(shí),柳宗元,我只有敬佩,敬佩你高超的藝術(shù)造詣,敬佩你無畏的斗士精神!
柳宗元,我想對你說作文3
在你的《小石潭記》中,描繪了一個多么秀麗的如人間仙境般的地方阿。那兒有白玉般干凈,清澈的小溪水,水中魚兒自由自在地游來游去,似天空上的鳥翱翔在無邊無際的天宇下。清晨,當(dāng)陽光開始照入竹林中,蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一齊,透過微微的晨光,在清風(fēng)中隨風(fēng)飄拂。當(dāng)陽光照在溪水中時(shí),水波點(diǎn)點(diǎn),閃爍著光芒,仿佛是金子發(fā)出的耀眼亮光。溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石塊千姿百態(tài),各色各異,這真是每個人心中所夢想的人間仙境阿!
在這秀麗的風(fēng)景中,如果是我,必須會好好的玩一番,盡情放松平日緊繃的神經(jīng)。讓大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏,注入能量。但是,此時(shí)此刻,這幽美的山林在你眼中卻仿佛成為了凄神寒骨之地,這與世無爭的佳地在你看來似乎也成了寂寥無人、不可久居之所。甚至于你只是想把它轉(zhuǎn)成一個記憶。
看到你這樣,我也有些難過了,我不由得想起了陶淵明,想起了他的“采菊東籬下,悠然見南山”。也許我們能夠?qū)W學(xué)他,將這山林中的悠然自得、與世無爭當(dāng)做一種享受,轉(zhuǎn)成一種境界。
不由得,我又想起了蘇軾,一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,讓人們學(xué)會了以一顆平常的心去坦然應(yīng)對生命中的波折和坎坷。我們能不能也從中領(lǐng)悟到一點(diǎn)豁達(dá)和豪情呢?
也許,我們還能夠想想范仲淹。我們可不能夠也學(xué)著用他的“不以物喜,不以已悲”的心態(tài)去看待這一切呢?不再為了心中的憤懣而滿懷愁腸。要相信:是金子總會發(fā)光的。雖然此刻的你還不能為國為民做些什么,但是身處在這美景中,也依然能夠憂其民、憂其君。正如龔自珍所說的:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
盼望你早日驅(qū)散心中的`陰霾,把酒臨風(fēng),寵辱偕忘,長風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!
柳宗元,我想對你說作文4
你是一代英豪,用灑脫細(xì)膩的文字描繪世間百態(tài)。你是一位多斗士,始終握著手中的劍,堅(jiān)守著心中的理想。
輕松吟誦著《小石潭記》仿佛置身于世外桃源,你將小石潭描繪得風(fēng)姿萬千,像一位美而不艷,麗而不俗的絕代佳人?墒沁@字字珠璣中卻透著淡淡的憂郁。小石潭的清冷寂靜更是在你的筆下被展現(xiàn)得淋漓盡致。
此時(shí)才華橫溢的你正應(yīng)為國盡力,為民解憂,可事不如愿,革新運(yùn)動的失敗,造成了你的貶逐。身處崎嶇阻塞之境,抑郁之情可想而知。可你沒有放棄手中的筆,抒情敘事,一有觸動就寫文章,將山河美境與內(nèi)心的憤慨結(jié)合,寫下了篇篇以景抒情的文章。豐富的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容,精湛的藝術(shù)技巧,使你的文章熠熠生輝。閱讀的人無不為之感到凄惻哀婉。
《永州八紀(jì)》就是你被貶為永州司馬的途中有感而創(chuàng)作的。八顆璀璨的寶石讓世人看到了你不看屈服的一面,殘酷的政治迫害,艱苦的生活環(huán)境并沒有磨損你的意志。你揮灑著似劍的筆,在歷史巨著的長卷里留下了許多膾炙人口的作品,對美的描繪,對人生的感悟,你的文章風(fēng)格多樣,但不變的是你堅(jiān)定的意志,奮進(jìn)的精神。
今天,當(dāng)我再次沉醉于小石潭的美景中時(shí),柳宗元,我只有敬佩,敬佩你高超的藝術(shù)造詣,敬佩你無畏的斗士精神!
柳宗元,我想對你說作文5
柳宗元,你是一個與咱們相隔千年的偉大人物,你可知道,你的創(chuàng)作是那樣的別具一格,你的詩篇流傳千古,深深地感染著我,是你讓我看到了語言的藝術(shù)是多么神奇。
你是著名的文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家;是“唐宋八大家”之一,與韓愈倡導(dǎo)古文戶外,并稱“韓愈”。可惜啊,與劉禹錫等一齊參加主張革新正直的王叔文集團(tuán),失敗后卻被貶官,成為永州司馬。政治仕途上的失意,理想抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn),我很明白你心里的孤寂悲涼,也十分同情你、佩服你,正因這期間,你堅(jiān)持為百姓服務(wù),了解民間疾苦,游覽永州名勝山水,寫下了影響后世的名作“永州八記。
我很榮幸,讀到了你的《小石潭記》,透過領(lǐng)悟這篇課文,讓我感受到了你的寫作特點(diǎn);峭拔矯健,清俊幽深,具有藝術(shù)魅力。一齊游覽小石潭,深感“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的氣氛,水清境幽的影像不禁印在腦海中,同時(shí)也能體會到當(dāng)時(shí)社會進(jìn)步文人的痛苦情緒。
還記得你筆下的《黔之驢》嗎?一個愚蠢無能的驢子形象讓我記憶猶新:你的筆墨論說性強(qiáng),筆鋒犀利,諷刺性強(qiáng);你的思想深刻,發(fā)人深省。還記得你的名作五言絕句《江雪》,那遺世獨(dú)立、飄然世外的風(fēng)采,令人折服!
性命的歷程不可能一帆風(fēng)順,大多有坎坷,有的甚至有驚濤駭浪。子厚前輩,你的失意人生讓人痛惜,你流露出的抑郁苦悶我能體會,但是你可能沒有想到,你坎坷經(jīng)歷錘煉出的作品卻永垂不朽,成為后世典范!成乎?敗乎?自有后人評說!咱們就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,用智慧和毅力來應(yīng)對困難,做性命的主宰。您說呢?
柳宗元,我想對你說作文6
柳宗元我想對你說:你這個人太傻了,傻了吧唧的,寫那么多的破記,貶官就貶官,還游山玩水,累著自己不算,萬一從山上摔下來或掉進(jìn)水里溺死怎么辦,那年頭又沒有意外保險(xiǎn),好好當(dāng)個司馬有什么不好。人生在世,吃喝二字,人就要對自己好,要知足,太太平平在家里安享晚年又什么不好,政府又不會來查你干的怎么樣。保持心情愉快比什么都好。
以上這段話是一個初二的學(xué)生寫的,是他們在學(xué)到柳宗元的《小石潭記》時(shí),老師給他們布置的一份課外作業(yè),題目就是《柳宗元我想對你說》,字?jǐn)?shù)100左右。
我看完后,忍俊不禁,但是細(xì)細(xì)想來,又很無語,孩子還沒有踏入社會,字里行間卻已經(jīng)透著疲憊,透露著世俗與現(xiàn)實(shí),他們已經(jīng)沒有無憂無慮的少年生活,社會的壓力已經(jīng)過早的滲入他們的生活中,我感到有點(diǎn)悲哀,但是我們家長還是要狠著心逼迫他努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎,現(xiàn)實(shí)的社會不會讓他們以后像柳宗元的那樣云游天下的自由生活,我們愧疚著又逼迫著...,一代代的輪回...
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