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詩(shī)作文

古詩(shī)的作文

時(shí)間:2021-03-26 12:30:49 詩(shī)作文 我要投稿

有關(guān)古詩(shī)的作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁,指的是與近體詩(shī)相對(duì)的古體詩(shī),又稱(chēng)古風(fēng)、往體詩(shī)。那什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?以下是小編幫大家整理的古詩(shī)的作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)古詩(shī)的作文集錦6篇

古詩(shī)的作文 篇1

  我愛(ài)詩(shī)仙白哥的瀟灑不羈,會(huì)癡迷地喊:“好帥哦!”;也喜歡杜牧之杜郎的風(fēng)流多情,會(huì)擠眉弄眼:“好渣哦!”;柳先生自是不必多言;恕我直言,沒(méi)愛(ài)過(guò)王維先生。

  王摩詰,悄咪咪佛家弟子,“佛系詩(shī)人”,被后世尊稱(chēng)一聲“詩(shī)佛”,古今公認(rèn)藝術(shù)大師。

  了解一下生平,我萌萌佛了,這也太“佛”了叭?生在樂(lè)音裊裊之家,爺爺是樂(lè)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),打小懂樂(lè)理,工書(shū)畫(huà),吟詩(shī)作對(duì)不在話下,還彈得一手好琵琶。22歲狀元及第,重陽(yáng)節(jié)一詩(shī)被眾考生奉為紙上賓,“此物最相思”一曲相思更是響遍長(zhǎng)安上流社會(huì),春風(fēng)得意馬蹄疾的他是長(zhǎng)安城里最風(fēng)度翩翩、才華橫溢的狀元郎,更是岐王、寧王的府上常客。365度全方位無(wú)死角的成功啊,何以還要和我杜郎爭(zhēng)一個(gè)風(fēng)流?

  可他不愛(ài)長(zhǎng)安,長(zhǎng)安太喧鬧,配不起他的白衣清凈。更不是一帆風(fēng)順的前半生,9歲父親因病去世,家奴遣盡,家產(chǎn)變賣(mài),日子艱辛冷暖自知。十五歲應(yīng)試赴京,少年此行當(dāng)風(fēng)雨半生。十七歲的重陽(yáng),縱使千人手抄,孤獨(dú)又不會(huì)離開(kāi)。靡靡之音唱不盡相思,卻唱走了心愛(ài)的小甄。

  木秀于林,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之。

  此后的被陷害、被冷落、被貶官、被發(fā)配,天地不仁以萬(wàn)物為芻狗。

  好不容易捱回了家,闔家團(tuán)圓,初為人父的喜悅尚未燃盡,便被一盆水澆滅——妻子因難產(chǎn)而死,天地不仁以萬(wàn)物為芻狗!

  中年喪妻,老年無(wú)子,此后三十年獨(dú)居,終身未娶。

  我難以像評(píng)判李賀和孟浩然那樣判斷王先生的人生鼎盛于何時(shí),前半生的風(fēng)流倜儻是杜郎可堪比擬的,后半生的清心寡欲卻是杜郎遙望不可及的。

  這個(gè)男人太靜了,從他的詩(shī)里,總讓我這個(gè)驕躁的人害怕——被窺破心事的無(wú)處可藏,一景一物,一情一感,都太靜了。哪怕是“復(fù)長(zhǎng)嘯”,也都是空靈幽遠(yuǎn)的迸發(fā)。更莫提山月竹石水,連花都是寂寂地開(kāi)。一切都是空靈寂靜的,沒(méi)有生的喜悅,也沒(méi)有死的悲哀,然而一切又都是永恒不朽的,令人生死兩忘,萬(wàn)念皆寂。

  可他好迷人,不知是不是這夜太黑太深,我好像愛(ài)上了這個(gè)男人,短短一個(gè)小時(shí),堪堪數(shù)千年。而已。

  他是命中注定——“維摩詰,印度高僧,沒(méi)有污垢,凈”,那么那不斷得到的前半生與不斷失去的后半生都是注定,他不曾怨過(guò)什么,他選擇隱,輞川別業(yè)捐了寺廟,761年,從容寫(xiě)信與友人們告別,然后平靜地微笑著走了。

  他也曾經(jīng)歷過(guò)人世間的大富大貴,可他卻倚杖柴門(mén)外,臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬。這樣的男人,不僅在長(zhǎng)安,乃至整個(gè)唐代,上下五千年,都是長(zhǎng)身玉立、安然靜謐的男神。

  他讓我想起那只被偷獵者屠族的白血病猩猩,縱然那藍(lán)色大海里沉過(guò)血腥與仇恨,可那仍然盛滿(mǎn)了相信與期待。

  親身體會(huì)過(guò)不善良,仍相信善良;親眼見(jiàn)過(guò)不美好,仍自身美好。

古詩(shī)的作文 篇2

  進(jìn)入初中,背古詩(shī)詞、議古詩(shī)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,并且還要學(xué)以致用。

  在小的時(shí)候,我們背過(guò)“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是千古流傳的詩(shī)句,完全可以達(dá)到張口就來(lái)的程度,細(xì)細(xì)品味著李白的情感,它是作者在漫長(zhǎng)旅途中所寫(xiě)下的,李白著重描寫(xiě)“靜”這一字,表現(xiàn)了人在外游,深沉纏綿的思鄉(xiāng)之情。

  再大點(diǎn)兒,我就喜歡上了《三國(guó)演義》這本書(shū),便開(kāi)始找一些關(guān)于《三國(guó)演義》的古文。在我的腦海中,最讓我記憶猶新的是《八陣圖》,“功蓋三分國(guó),名成八陣圖,江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳”。杜甫寫(xiě)的這首詩(shī)非常有魅力,似乎可以把你帶入這個(gè)已不存在的畫(huà)面,寫(xiě)了三分天下,建立了超群蓋世的功業(yè),創(chuàng)造了天下聞名的八陣圖。也提到了杜甫漂泊在外,歌頌了諸葛亮的豐功偉績(jī),同時(shí)也點(diǎn)出了不可彌補(bǔ)的遺憾。

  現(xiàn)在我就開(kāi)始背誦《琵琶行》了,雖然這首詩(shī)很長(zhǎng),但充分表現(xiàn)了作者對(duì)琵琶的喜愛(ài),它還是一首歌,加上音調(diào)的上下起伏,使詩(shī)文更充滿(mǎn)了活力。“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟……”,它還表現(xiàn)了詩(shī)人自己在宦途所受到的打擊,對(duì)不幸者命運(yùn)的同情,對(duì)自身的感慨,使作品極為感人。

  古詩(shī)詞伴隨我們成長(zhǎng),我們不僅要理解的古詩(shī)詞,還應(yīng)該用古詩(shī)詞,因?yàn)榭此梢宰屛覀冇幸粋(gè)理解力的池子,幫助我們進(jìn)步!

古詩(shī)的作文 篇3

  詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》,則是我最最喜歡的一首古詩(shī)。它具有童話般的語(yǔ)言,和讓人感動(dòng)著的詩(shī)句。讀到這首詩(shī),我心里就不由自主的感嘆:慈祥的老母親手中捏著穿著線的針。她正在為即將遠(yuǎn)游的孩子趕制新的衣裳。孩子快走時(shí),老母親正在加快趕衣服的速度,可是又擔(dān)心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)這像小草的那點(diǎn)孝心,可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?

  孟曉是漢族人,身為詩(shī)人的他,出生于公元751年,逝世于公元814年;代表作最為突出的就是這首表達(dá)母親無(wú)私愛(ài)的詩(shī)——《游子吟》。他死后,留下的作品并不多,因?yàn)橐皇住队巫右鳌烦擅。這是他逝世后留下的“重要寶藏” ……

  遙望遠(yuǎn)方,我情不自禁地想到點(diǎn)什么:英氣勃發(fā)的兒子坐在簡(jiǎn)陋的茅房字里面讀書(shū)。在屋子的另一邊,滿(mǎn)頭銀發(fā)的老母親,正埋著頭、弓著背,在一盞若隱若現(xiàn)的油燈下,正為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)著衣服。那密密麻麻、細(xì)心縫補(bǔ)的每一針,都包含著老母親那對(duì)兒子無(wú)比深沉無(wú)私的愛(ài);每一線,都代表老母親對(duì)兒子真摯的情。這濃濃的母愛(ài),全部都傾注在這情似如海,大如天的母愛(ài)里。而我們作為兒女的,又怎么能報(bào)答的.了他們無(wú)私的愛(ài)呢?這不正所謂,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”

  說(shuō)到關(guān)于母親的是,這還讓我想到了清朝詩(shī)人黃景仁的《別老母》:

  搴幃拜母河梁去,

  白發(fā)愁看淚眼枯。

  慘慘柴門(mén)風(fēng)雪夜,

  此時(shí)有子不如無(wú)。

  這《游子吟》與《別老母》說(shuō)的雖都是關(guān)于母親,但在我看來(lái),它們卻大有不同。

  《別老母》說(shuō)的是要離家遠(yuǎn)去的黃景仁則是站在母親的角度上來(lái)寫(xiě)的,抒發(fā)了對(duì)母親的戀戀不舍的情懷;而《游子吟》寫(xiě)的則是游子對(duì)母親的懷念,抒發(fā)了書(shū)中的最后一句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉?

  孟郊在母子將要分別時(shí),看見(jiàn)母親正在為自己臨行前一針一線,專(zhuān)心致志,將這濃濃的愛(ài)意縫進(jìn)這件衣服中時(shí),感觸頗深。才寫(xiě)下來(lái)這首受多人尊敬,膾炙人口的《游子吟》。

  作者運(yùn)用了神匯般的語(yǔ)言,惟妙惟肖的寫(xiě)出了作者與母親之間的默契和情誼。

  母愛(ài)偉大!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)改變“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

古詩(shī)的作文 篇4

  改寫(xiě)《贈(zèng)汪倫》

  河北省保定市容城縣容城小學(xué)四(三)班 朱禹冰 指導(dǎo)教師:朱金英

  汪倫對(duì)李白仰慕已久,這一天,終于鼓起勇氣,給李白發(fā)送了一封電子郵件。李白這邊打開(kāi)郵箱一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:我這邊有十里桃花,萬(wàn)家酒店,盼先生來(lái)賞花飲酒!

  李白看了立刻披衣上馬,直奔汪倫家鄉(xiāng)。汪倫早在村邊等候,見(jiàn)李白策馬揚(yáng)鞭飛奔而來(lái)喜得手舞足蹈。

  進(jìn)了家門(mén),汪倫妻子父母早已備好茶飯,請(qǐng)李白上座。酒過(guò)三巡,李白問(wèn)道:“老兄,哪兒您說(shuō)的十里桃花萬(wàn)家酒店呢?我這一路上怎么沒(méi)有見(jiàn)到?”汪倫臉上帶著歉意說(shuō):“這……這個(gè)嘛,是這樣的……請(qǐng)跟我來(lái)吧!”于是李白跟隨汪倫來(lái)到院門(mén)外。汪倫手指前面一帶碧水藍(lán)天說(shuō):“其實(shí)這十里桃花,是十里之外的一個(gè)渡口,叫桃花渡:萬(wàn)家酒店是一個(gè)姓萬(wàn)的人開(kāi)的酒店!薄昂冒。魝惱闲,你竟敢欺騙我!”“要不是這樣,您肯來(lái)嗎?”

  李白在汪倫住處逗留了幾日,兩個(gè)人流連山水,吟詩(shī)作賦,建立了兄弟般的情誼。但李白是個(gè)呆不住的人,有更美的風(fēng)景在召喚他。這天,他決意離開(kāi)。

  為了避開(kāi)汪倫的挽留,李白決定不辭而別,天還沒(méi)亮,李白就來(lái)到桃花渡,踏上了一條等候在江邊的客船。船夫撐起長(zhǎng)篙,正要開(kāi)船,忽然岸上傳來(lái)洪亮的歌聲。李白回頭一看,只見(jiàn)汪倫帶全家老小,正在為他踏歌送行。李白的眼淚自然流了下來(lái)。他向岸上使勁揮了揮手……

  回到家,李白打開(kāi)了電腦,見(jiàn)汪倫QQ上的頭像是亮的,就把自己在船上醞釀而成的詩(shī),發(fā)送了過(guò)去——

  贈(zèng)汪倫

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

古詩(shī)的作文 篇5

  中國(guó)五千年悠久文化,產(chǎn)生了許多的文字與文體,其中最有特色的,高度凝煉的便是詩(shī)歌,一首詩(shī),就是一篇文章,甚至一本書(shū),古詩(shī)散發(fā)出一種難以抗拒的魅力。

  讀詩(shī),讓你成為一個(gè)有內(nèi)蘊(yùn)的人。王維的詩(shī)中有畫(huà),明明只是讀詩(shī),眼前卻常常表現(xiàn)一幅幅畫(huà)面!按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,“明月松間照,清泉石上流”,這些膾炙人口的詩(shī)句并沒(méi)有新奇的結(jié)構(gòu),奇特的想象,絢麗的情思,有的只是平淡如水,近乎白話的語(yǔ)言,可卻有一種難以言喻的魅力,使人一遍又一遍的去讀去品。其實(shí),做人何嘗不是這樣呢?追求名利,跟隨潮流,讓自己金光閃閃,其實(shí)只是為了掩飾自己空白而又自卑的心罷了。一個(gè)真正自信的,有才華的人并不需要這些外在的修飾,他僅僅是站在那里,就有一種讓人折服的氣場(chǎng)。“天然去雕飾,清水出芙蓉”的美才是真正的美,它是由內(nèi)而外的。所以。讀詩(shī),讓我們成為一個(gè)有內(nèi)蘊(yùn)的人吧!

  讀詩(shī),讓你成為一個(gè)灑脫的人。時(shí)光易逝,一生幾十年仿佛一眨眼就過(guò)去了,人于世光,如蚍蜉于天地,滄海之一粟,有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生一些傷懷。這時(shí)去讀一讀李白,蘇軾的詩(shī),去品味詩(shī)中的灑脫人生!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”的狂放,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然,他們活得隨性,沒(méi)有為世俗所累,難道不是這樣嗎?人生短短數(shù)十載,如果不能活得充實(shí)灑脫盡興,豈不可惜?讓我們做一個(gè)灑脫的人吧!

  讀詩(shī),讓你成為一個(gè)正直的人。現(xiàn)在的人,少了一份“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的決心,多了一份利欲熏心的貪婪,少了一份“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的堅(jiān)持,多了一份溜須拍馬的奉承;少了一份“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下俱歡顏”的博愛(ài),多了一份自私的貪心。所以,讀詩(shī),讓我們成為一個(gè)正直的人。

  古詩(shī),就像茶一樣,初入口只覺(jué)苦澀,但卻有綿長(zhǎng)的回味,期中蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)做人的道理,需要仔細(xì)品讀,這大概就是古詩(shī)的魅力吧!

古詩(shī)的作文 篇6

  我想大家都是知道的一年中有四個(gè)季節(jié)——百花盛開(kāi)的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,落葉飄飄的秋天,雪花紛飛的冬天,然而古詩(shī)中的四季卻別有一番滋味。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這首,《惠宗《春江曉景》》是我學(xué)會(huì)的第一首古詩(shī),它讓我知道了春天是桃花絢麗綻放的日子,而在這朵朵桃花相繼開(kāi)放的春季中有許多鴨子在河水中嬉戲玩耍,一派和諧的風(fēng)景!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”這句詩(shī)又讓我知道了在四季中是最熱鬧的,群花爭(zhēng)艷,花繁葉茂。

  “泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶熘械囊磺卸硷@得那么熱鬧,而在詩(shī)中那一切都似乎靜了一般,泉水靜靜的流淌著,烈日陽(yáng)光,水塘荷花,蜻蜓在哪里停落著,合著這就是一幅絢麗多彩的“夏日水上風(fēng)景圖”啊!

  秋天是我只喜歡的季節(jié)了,我沉迷在“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”之一絕世佳句中。總是常常想究竟是多么美的景色可以讓作者看的不忍離去啊,我長(zhǎng)大了也要找這么一個(gè)地方,漫天紅楓似枯葉蝶一般悠悠飄落,習(xí)習(xí)微風(fēng)掠過(guò),帶著一絲菊花特有的清香,不帶一點(diǎn)凄涼,只是那么靜,那么甜美。這個(gè)秋天與眾不同。

  冬天雪花飄飄,那么凄美,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這一句詩(shī)更是讓我對(duì)冬天產(chǎn)生了愛(ài)意。在那北風(fēng)呼嘯的冬日,墻角下傲然開(kāi)著幾枝梅花,那么艷麗,絲毫不畏懼雪的寒冷,冬天是那么美的讓人驚魂!

  詩(shī)中的四季與眾不同,備有一番韻味,需得細(xì)細(xì)揣摩,才能理解其中的韻味!

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