【精選】快樂(lè)是作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)是作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)是作文 篇1
快樂(lè)是什么？我一直以為快樂(lè)就是能得到自己喜歡的，想要的東西�？墒�，今天我改變了想法�？鞓�(lè)有很多，獲得的途徑也很多，不單單是實(shí)現(xiàn)自己的欲求才能獲得快樂(lè)。
幫助別人才是真正的快樂(lè)，今天去公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做志愿者，看到需要幫助的人得到幫助后臉上洋溢的幸�？鞓�(lè)，我也不知不覺(jué)翹起了嘴角。我覺(jué)得這是真正的快樂(lè)！
大家的快樂(lè)是快樂(lè) 有一句話“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，真沒(méi)錯(cuò)！今天我們班在晨會(huì)上被表?yè)P(yáng)了，還得了流動(dòng)紅旗和優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀，老師和同學(xué)們都很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，這也是快樂(lè)！
所愛(ài)的人的快樂(lè)是快樂(lè)今天吃飯時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話，一點(diǎn)也不好笑，空氣里頓時(shí)彌漫著尷尬的氣味。媽媽來(lái)救場(chǎng)，也講了一個(gè)笑話，還是不好笑，氣氛更加冷了。最終，弟弟拿出一張滿分試卷，大家才露出了笑容。這也是快樂(lè)。
分享是快樂(lè) 前幾天媽媽買(mǎi)了一袋芒果，今天只剩下一個(gè)了，我給媽媽吃，媽媽不吃，留給爸爸，爸爸喂給弟弟，弟弟拿了一把水果刀把芒果分成了四份，大家都吃了，很甜，甜的大家臉上笑瞇瞇的。真快樂(lè)！
快樂(lè)無(wú)處不在！只要善于感受，就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)！快樂(lè)，就是快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇2
—獻(xiàn)給我的兩小無(wú)猜，童年的小伙伴
春去秋來(lái)，歲月如梭。
兒時(shí)的你，已是縷縷銀絲，我透過(guò)淚眼朦朧，依稀可見(jiàn)那兩小無(wú)猜的快樂(lè)時(shí)光——
一九六九年的初秋，也是今秋的此時(shí)，喬遷之喜，我們搬進(jìn)了新家，那時(shí)的我還不滿八歲。新家是糧食家屬房，總共四戶人家，我家居住在最西側(cè)，把西大山。緊挨著我家是王叔家，然后是孟大爺和孫叔家。我們四家的孩子年齡都相仿，大人相處的十分融洽，孩子們自然也混的非常開(kāi)心。
王叔家后來(lái)搬走了，李大爺家就來(lái)到這里，我們四戶人家孩子的快樂(lè)童年就開(kāi)始了——
姐姐長(zhǎng)我三歲多，跟孟大爺?shù)亩畠耗挲g相仿，所以二位姐姐就很自然的玩到一塊。
我和李大爺家的亞榮，孟大爺家小瑞年齡相仿，我們就又成了一個(gè)陣營(yíng)。弟弟妹妹們也都按照自己的年齡組成了各自的陣營(yíng)。
每天一起上學(xué)，一起回家，星期天都聚到一起，小炕桌一放，開(kāi)始寫(xiě)那些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。
只有到了寒暑假，我們才能盡情的玩，舒心的淘氣。
忘不了看著高高的山丁子樹(shù)上那被霜打的山丁子果，口水饞的流出來(lái)的小模樣，為了吃到這誘人的果實(shí)，我和亞榮領(lǐng)著艷榮找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的架條，蹦起來(lái)也要把果實(shí)打下來(lái)�？粗G榮滿地?fù)斓粝聛?lái)的山丁子，我們很有成就感。
三河匯集的翠巒河日夜不息，這條河就在我們家的東邊，寬闊的河面，清清的河水，岸邊柳樹(shù)婆娑，漫步河邊，那游動(dòng)的魚(yú)兒都看得清清楚楚，隨手翻起一塊石頭，蝲蛄蛺就慢悠悠的溜達(dá)出來(lái)，這時(shí)候，我們便迅速的將其抓住，放到事先準(zhǔn)備好的水桶，盆子等工具里并蓋上蓋子，防止它爬出來(lái)。
家鄉(xiāng)的河水滋潤(rùn)著肥沃的土地，甜甜的甘泉養(yǎng)育著這里的人們，
每當(dāng)夏季來(lái)臨，小伙伴們都跑到河里去享受那份清涼，在河里玩夠了，還要到對(duì)岸的沙土地里去采一種叫“酸巴江”的綠色植物。這種植物很好吃，也很容易菜，它生長(zhǎng)在沙土地里，不是很高，輕輕一拔，就出來(lái)了，根部淺紅色，一節(jié)節(jié)的往上長(zhǎng)，有點(diǎn)跟竹節(jié)類(lèi)似。每次都收獲不小，坐在燙屁股的沙子上，細(xì)心的剝掉莖部的外皮，里面的部分就可以享用了:嫩嫩的，酸酸的，現(xiàn)在口中還是留味余香——
不過(guò)危險(xiǎn)還時(shí)有發(fā)生的。
有一次放學(xué)的中午，午飯后，離上學(xué)還有一個(gè)小時(shí)，我和瑞挎?zhèn)�小筐，趟過(guò)沒(méi)膝蓋的河水到河對(duì)岸采“酸巴江”，功夫不大，筐就滿滿了。
我和瑞手拉手，我的左胳膊挎著裝滿果實(shí)的小筐，小心翼翼的趟著河水，可不知為啥，我突然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，只覺(jué)得自己在逆著河水往上游飄，站在水里一動(dòng)不敢動(dòng)，瑞用力抓住我的手，生怕我跌倒，可我還是趴到了水里，瑞也被我?guī)У古吭诹怂铮瑐z個(gè)小姐妹嚇得連哭帶叫:救命啊——
正在院子里干活的媽媽?zhuān)蟮扔业炔灰?jiàn)我回來(lái)，快到上學(xué)的時(shí)間了，撂下手里的活計(jì)，準(zhǔn)備出門(mén)到河邊找我們，正在此時(shí)傳來(lái)孩子的哭聲，媽媽跑到河邊，看到我倆在河里的狼狽相，心疼的訓(xùn)斥:大晌午頭，不好好在家待著，還跑到河對(duì)岸去，多虧水不深。我和瑞來(lái)到岸邊，站在河卵石上，回想剛才驚險(xiǎn)的一幕，又開(kāi)始相互埋怨:起來(lái):“”都怨你，讓我挎著小筐，不然我不會(huì)趴到水里的�！薄澳憔褪菚炈�，還怨我，你要不是惦記去夠你的鞋，也不會(huì)把我拽倒�！贝藭r(shí)我才覺(jué)得右腳有點(diǎn)硌得慌，我的一只鞋被河水沖跑了。可惜��！那是媽媽親手給我做的綠色的布鞋。幸好小筐沒(méi)沖的太遠(yuǎn)，媽媽用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍給撈了上來(lái)，一筐的酸巴江蹤影皆無(wú)——
日復(fù)一日，年復(fù)一年，斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭。
家鄉(xiāng)的熱土在自己的見(jiàn)證下，發(fā)生了歷史性的巨變，家鄉(xiāng)的山水，依舊山青水秀。童年的小伙伴在分別了近四十年后相聚在網(wǎng)絡(luò)的另一端。
聽(tīng)到你的聲音，我的淚珠滾滾，你在古老的運(yùn)城，你在秦皇島的海邊。
想念你:我的兩小無(wú)猜，兒時(shí)的伙伴。
我們相約:明年的佳期，聚首家鄉(xiāng)，重回故園。
我等你，盼你回來(lái)相見(jiàn)。
快樂(lè)是作文 篇3
我是一條又黑又瘦的小蠶，我和同伴們從黑黑的卵里拼命地往外鉆，來(lái)到這個(gè)新奇的世界上。我第一件事就是找尋美味的食物�？�！我的小主人朵朵姐姐給我們放了好多鮮嫩的桑葉，細(xì)細(xì)的一絲絲，我和同伴們象餓虎撲食一樣爭(zhēng)先恐后地吃著，清香的桑葉是那樣美味可口。我們的姐姐對(duì)我們可好了，還給我做了漂亮wgk適的小窩，我們就這樣舒適地安定下來(lái)了。
吃吃睡睡，沒(méi)過(guò)幾天我就感覺(jué)自己的衣服又短又小，穿在身上緊繃繃地透不過(guò)氣來(lái)，終于在一個(gè)夜深人靜的晚上，我費(fèi)盡全身的力氣，終于把這層舊衣服撐破脫去，換了上米黃色的衣服。
這下子我可比以前的胃口更大了，姐姐地我的照顧也更加精心。只要早晨一起床和一放學(xué)都要來(lái)看看我，還給我們帶來(lái)了剛摘的嫩桑葉，聞到這熟悉的味道，我們都高興的手舞足蹈。
有一天出了點(diǎn)小小的意外，晚上姐姐回來(lái)忘記帶來(lái)新鮮的桑葉，我們餓得頭暈眼花，面臨著快要斷食的危險(xiǎn)了。姐姐都急得哭了，不停叫爸爸到處找桑葉，終于在很晚的時(shí)候我們又品嘗到了美味的桑葉。
一天天過(guò)去了，我們已換了四次衣服了，而且一次比一次潔白，最后的一件衣服可漂亮了，不光白而且透明，穿在我胖胖的身體上襯托著我，使我變得水靈靈的，象個(gè)純潔的小使。
可我在想馬上我就要吐線結(jié)繭了，我還真舍不得離開(kāi)姐奶呢！不這我一定要結(jié)一個(gè)又大又白的繭和生許多小寶寶送給她。
我是一條快樂(lè)的小蠶，我就是這樣愉快地和姐姐生活在一起，我的心里總是充滿了感激的喜悅之情！
快樂(lè)是作文 篇4
世界上，快樂(lè)無(wú)處不在。就是在一棵大樹(shù)上，都有可能會(huì)有快樂(lè)存在。那為什么還有樂(lè)觀者和悲觀者之分呢？原來(lái)是因?yàn)榭鞓?lè)是只有去找它的人才會(huì)得到的。不關(guān)注快樂(lè)的人，快樂(lè)就不會(huì)和你在一起了。
快樂(lè)是可以在學(xué)習(xí)中去尋找的。你如果用雙眼注視著每一道題，認(rèn)為它們都是些可愛(ài)的娃娃，和你玩著一些智力游戲，那你就會(huì)慢慢地喜歡學(xué)習(xí)，這就叫樂(lè)觀�？赡闳绻J(rèn)為，一道題就是一道題，不管怎樣，我都要把它做出來(lái)，這就是悲觀了。你如果把老師在課堂上講的知識(shí)當(dāng)作笑話，把它掌握好，講給別人聽(tīng)，這也叫樂(lè)觀。但如果你把課堂上的知識(shí)死記硬背，這也算是悲觀者的表現(xiàn)。
有些快樂(lè)藏在生活當(dāng)中。如果你用心去體會(huì)大自然，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花草樹(shù)木都活了，它們和你一起做游戲，給你看它們漂亮的衣服，這是樂(lè)觀者的想法。可是你如果想：花草樹(shù)木有什么了不起的！那你就是一位悲觀者。
樂(lè)觀者和悲觀者的區(qū)別在于：樂(lè)觀者善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，而悲觀者不會(huì)。
快樂(lè)是作文 篇5
遺忘，對(duì)痛苦是解脫，對(duì)疲憊是寬慰，對(duì)自我是一種升華。在人生的旅途中，如果把所有成敗得失、功名利祿、恩恩怨怨、是是非非都牢記在心中，讓那些傷心事、煩惱事、無(wú)聊事永遠(yuǎn)縈繞于腦際，在心中烙下永不褪色的印記，那就等于背上了沉重的包袱，就會(huì)活得很苦很累，以至精神委靡，心力交瘁，生命之舟就會(huì)在茫茫的大海中迷航，甚至有傾覆的危險(xiǎn)。如果我們善于遺忘，把不該記憶的東西統(tǒng)統(tǒng)忘掉，就會(huì)感受到心境的愉快和精神的輕松。正像陶鑄所說(shuō)："往事如煙俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。"
遺忘是一種能力，一種品質(zhì)，不是隨便下個(gè)決心就能辦到的。要學(xué)會(huì)遺忘，就要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。要胸懷天下，心想大事，破除私心雜念，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。要經(jīng)常進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，想遠(yuǎn)一點(diǎn)，想開(kāi)一點(diǎn)，從名利得失、個(gè)人恩怨中解脫出來(lái)，對(duì)已經(jīng)過(guò)去的無(wú)關(guān)緊要的事物，要糊涂一點(diǎn)，淡化一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，及時(shí)將這些東西從大腦這個(gè)倉(cāng)庫(kù)中"清除"出去，不讓它們?cè)谟洃浿姓加幸幌�。一個(gè)人學(xué)會(huì)了遺忘，就是一個(gè)健康、成熟的人，就能放下過(guò)去那日益沉重的包袱，輕裝上陣，精力充沛地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，信心百倍地去迎接未來(lái)，就能開(kāi)拓新境界，創(chuàng)造生命的亮麗的風(fēng)景線。
快樂(lè)是作文 篇6
在奶奶家吃過(guò)晚飯后，因?yàn)槲覀兗液湍棠碳腋舻暮芙�，所以我和媽媽決定步行回家。在我們回家的路上，看見(jiàn)一位在商場(chǎng)里賣(mài)涼拌菜的奶奶，賣(mài)完后，推著小推車(chē)很吃力的爬坡。
媽媽看見(jiàn)了，急忙過(guò)去幫那位奶奶推車(chē)，媽媽和奶奶一人推車(chē)的一邊，我推哪里呢？我也想幫奶奶推車(chē)呀。我急的趕忙跟在媽媽后邊推媽媽?zhuān)Ｍ材軒蜕厦Α?/p>
那位奶奶很感動(dòng)，一個(gè)勁的對(duì)我們說(shuō)“謝謝”。媽媽說(shuō)，“阿姨，不用客氣的，都是應(yīng)該做得啊�！�
回家后，媽媽問(wèn)我：“盡自己的力量，幫助別人，是不是自己也感到很快樂(lè)呀？”我告訴媽媽?zhuān)骸笆堑�，我很開(kāi)心能幫到那位奶奶。”
媽媽還說(shuō)人要多行善事，終有善報(bào)的，如果人人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，相信這個(gè)世界會(huì)更美好。我會(huì)記住媽媽的.話，盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們，這樣別人快樂(lè)，我也快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇7
每當(dāng)我想到那張稚嫩的臉龐，一個(gè)活蹦亂跳的身影就浮現(xiàn)在我的腦海，揮之不去。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，一次，我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本期盼已久的漫畫(huà)書(shū)《父與子》，剛從書(shū)店出來(lái)，就被爸爸開(kāi)車(chē)攔下，說(shuō)一起回老家看望爺爺。我只得把書(shū)裝好。
車(chē)子開(kāi)了差不多一個(gè)小時(shí)才到了老家，我一下車(chē)我就捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)�？吹猛浟藭r(shí)間，忘記了周?chē)囊磺�。有時(shí)我會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)捶胸頓足，完全沉浸在情節(jié)中不可自拔！不知不覺(jué)，身邊來(lái)了一位小男孩，‘’姐姐，我能和你一起看嗎？‘’他小心翼翼地說(shuō)。我沒(méi)理他，不削地瞟了一眼，看著他也就五六歲吧，我立馬說(shuō)‘’你看不懂，回家叫媽媽買(mǎi)呀！‘’小男孩并沒(méi)有要走的意思，又說(shuō)：“你看了我再看行不行？”目光再一次落在了他身上，我看到了小男孩渴望的眼神，仿佛饑餓的人看到好吃的食物。他的聲音依然是那么小，紅彤彤的臉，穿得并不厚的衣服。我和他的目光相對(duì)，不知道為什么，這一次我想不到拒絕他的理由了，答應(yīng)了他看一會(huì)兒。小男孩高興地接過(guò)書(shū)在一旁認(rèn)真地看了起來(lái)，陽(yáng)光照射到小男孩的臉上，他的笑容更加迷人了。
爺爺走到我身旁，對(duì)我說(shuō)，他是鄰居家王奶奶的孫子，叫林兒，比你小兩歲。他爸爸媽媽離婚了，現(xiàn)在是奶奶在帶他，娃兒可憐，平時(shí)爸爸也難得回來(lái)看他一次。
我的心不由地一震，為我剛才的話感到臉紅，沒(méi)想到他比我小，卻這么懂事，還這么愛(ài)讀書(shū)。我和他比差遠(yuǎn)了。
我連忙跑到林兒身邊，大聲地說(shuō)“姐姐把這本書(shū)送給你，好不好”
林兒聽(tīng)到要送他書(shū)，高興地跳了起來(lái)，還一個(gè)勁兒謝我。這一刻，我的心比蜜還甜。
快樂(lè)是作文 篇8
“嗨，我是星空，是天星國(guó)的大公主。我喜歡繪畫(huà)，游泳和跳舞。我有兩個(gè)妹妹：星月，愛(ài)彈古箏，跳舞，還愛(ài)吃。嘻嘻；星田，愛(ài)跳舞，唱歌。我們?cè)谔煨菄?guó)生活得很快樂(lè)！”“姐姐，該吃早飯了！”星田說(shuō)。走，我們?nèi)タ纯从惺裁春贸缘陌伞?/p>
“( ⊙o⊙ )哇！好多好多好吃的！”愛(ài)吃的星月說(shuō)�！坝械案�，牛奶，水果，奶昔，還有吐司加果漿�！毙翘镎f(shuō)�！伴_(kāi)吃吧！”我說(shuō)。你看，星月吃得滿嘴都是蛋糕，像小花貓似的，一點(diǎn)也不注意自己的公主形象。
我們吃完早飯就來(lái)到后花園，一起玩游戲，唱歌，跳舞，多么開(kāi)心呀！
“ 叮咚�！迸叮覀兊奈栊蛠�(lái)了！“這是你的，星月公主�！毙橙谜f(shuō)�！爸x謝�！比脤�(duì)我和星田說(shuō)：“星田星空公主，你們的鞋�！薄芭�，很漂亮�！蔽艺f(shuō)。“謝謝你的贊賞，公主。”
晚上，我們還在跳舞。爸爸來(lái)了：“孩子們，你們要睡了�！薄昂冒�，爸爸�！蔽艺f(shuō)。
今天是美妙的，希望大家的一生都是這么快樂(lè)！
請(qǐng)看下集：姨媽的到來(lái)。
……
快樂(lè)是作文 篇9
有人說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書(shū)籍是知識(shí)的海洋；也有人說(shuō)書(shū)籍是智慧的搖籃。而且我卻說(shuō)，書(shū)籍是人生活的樂(lè)園。
讀書(shū)使我快樂(lè)。當(dāng)每次我被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)打罵，我就會(huì)默默離開(kāi)他們，走進(jìn)書(shū)籍的世界。在默默的讀書(shū)中，時(shí)間在流逝，智慧在閃爍，書(shū)中的知識(shí)與情節(jié)使我漸漸淡忘了種種不快。
讀書(shū)使我快樂(lè)。成績(jī)上的下降，學(xué)習(xí)上的失敗，很自然地會(huì)使人垂頭喪氣，失去了挑戰(zhàn)的激情，同時(shí)也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當(dāng)這時(shí)，書(shū)中所寫(xiě)的被病魔糾纏的保爾、霍金。會(huì)立刻使我增長(zhǎng)了去面對(duì)困難的信心，它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂(lè)。
讀書(shū)使我快樂(lè)。當(dāng)我獨(dú)自在家或孤獨(dú)寂寞之時(shí)，沒(méi)有什么能伴我度過(guò)孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的時(shí)光，唯有書(shū)籍。它能使我從孤獨(dú)中找到快樂(lè)。
讀書(shū)使我快樂(lè)。讀書(shū)使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)，懂得了做人道理。并且它也使我提高了新聞?dòng)浾吣芰蛯?xiě)作水平，進(jìn)而提高了語(yǔ)文成績(jī)。
書(shū)籍--它如同人類(lèi)的靈魂.如果沒(méi)有了它,人類(lèi)的思維將永遠(yuǎn)不再活躍;社會(huì)將永遠(yuǎn)不能發(fā)展;知識(shí)與智慧將永遠(yuǎn)不能傳遞.那么,現(xiàn)在就讓我們?nèi)フ湎恳幻肴デ趭^讀書(shū)吧,讓我們?nèi)ジ惺軙?shū)籍的魅力,體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè).
快樂(lè)是作文 篇10
信任的可貴，在于相信應(yīng)該相信的。生活中，要是你心明眼亮地信任別人，別人也同樣胸?zé)o城府。
因此，信任是一種正大光明的維系。這個(gè)世界固然要有信任促進(jìn)禮尚往來(lái)的亮直，彼此誠(chéng)信是心靈上最大的慰藉。人與人之間從而總是能夠表里如一。
塞內(nèi)加說(shuō)過(guò)：“信任一切人是個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)一切人都不信任也同樣是一個(gè)錯(cuò)誤�！爆F(xiàn)實(shí)中不是每個(gè)人都有你值得信任的地方，不要老是一視同仁；但若不相信一個(gè)人，就成為孤家寡人了。
也有人說(shuō)：“信任是友誼的唯一紐帶�！钡牡拇_確。朋友之間互相信任了才能同舟共濟(jì)。倘若沒(méi)有信任就會(huì)一刀兩斷，分道揚(yáng)鑣。
一個(gè)人，如果沒(méi)有信任就不知道怎么才是可以，他（她）很容易糊里糊涂的一意孤行。對(duì)待一個(gè)問(wèn)題，不是一知半解，就是一概而論。
被人信任是一種另眼相看的榮幸，不可掉以輕心，而要人盡其才。
“待人以信�！蹦阏J(rèn)為可靠的人，一定要寬大為懷，并給以他（她）自由發(fā)揮的機(jī)會(huì)，他（她）會(huì)努力工作，勇于創(chuàng)新，那么事情就能盡如人意。
人們的輕松多半是因?yàn)閷?duì)他人的信任而不懷疑。
胸襟坦白的人，不但不會(huì)步步為營(yíng)斤斤計(jì)較，而且他（她）會(huì)隨遇而安卻笑顏逐開(kāi)。相信他人是自己學(xué)會(huì)優(yōu)容的最大快樂(lè)。
信任，不是輕易地對(duì)那些所謂神通廣大的人的頂禮膜拜。
在旅途上，你們雖然萍水相逢，卻不是所有的通路人都可以信任。尤其對(duì)那些假仁假義的人，要洞若觀火，最不可無(wú)防人之心。
印度有一句諺言：“互相信任是幸福的根源�！笔堑�，不僅大家互相信任是無(wú)可諱言，而且能通情達(dá)理、同甘共苦。
信任了，就是一種心曠神怡的回味，也是一種欣然默然的快樂(lè)。
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