有關(guān)初中作文300字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文300字 篇1
其年，有過(guò)之美憶，一一皆散于心上，抹不去，不忘，汝言之美來(lái)何不來(lái)？猶應(yīng)了那句話：未來(lái)未至。如何今皆成彼此之笑？終謝幕也，何成了空。則其感誰(shuí)，又誰(shuí)之美盛作？此汝欲之矣？在汝出口之日，我曾真者有一秒一搖過(guò)，亦嘗為汝言之未動(dòng)過(guò)，然則于卿之一輩子，未嘗敢在我心上留半秒。君問(wèn)之也，本是二異性也，負(fù)于，予初選者夢(mèng)，今亦。故但過(guò)明，欲之太癡，汝，永不知，其，想是我生之唯愛(ài)，若其未也，我實(shí)之則不全矣。
有余樂(lè)，則有余悲，笑與淚輒與之？我信，總有一天，吾當(dāng)笑言：雖無(wú)汝矣，我一人亦可。吾當(dāng)笑之比哭多一萬(wàn)倍。愿言，經(jīng)歷多矣，心亦漸隨有雜。一絲風(fēng)，一片落葉，一滴似偶忘之晶淚，皆不在湫痛吾心，竟是，易脆矣猶更堅(jiān)也？
多數(shù)人，愛(ài)矣，笑者笑矣，哭矣，孤單矣，堅(jiān)強(qiáng)也，一人矣，不復(fù)矣，還原點(diǎn)矣。惟夢(mèng)想猶癡之對(duì)我笑。夢(mèng)想，你是我今生最愛(ài)也愛(ài)。
初中三年，負(fù)；余之夢(mèng)，負(fù)；吾最愛(ài)者，負(fù)；親者自，負(fù)。
初中作文300字 篇2
1、以“時(shí)間”為話題的作文題
《時(shí)間，帶不走我心中永恒的記憶》《愛(ài)我追我別浪費(fèi)我》《午餐1800秒》《時(shí)間在晨霧中飄落》
2、以“牽掛”為話題的作文題
《剪不斷》《藤》《她，還好嗎?》《門前那條小河》《那雙凍裂的手》
3、以“把握”為話題的作文題
《一切就在我手中》《握住，不放》《機(jī)會(huì)，請(qǐng)你把握》《柳暗花明又一村》《青春無(wú)限好》
4、以“春”為話題的作文題
《點(diǎn)燃生命的季節(jié)》《與春共舞》《在春天成長(zhǎng)》《春的向往》《春的腳步》
5、要求文題中含有“美麗”二字的作文題
《汗滴，詮釋著一份美麗》《帶上你的美麗跟我走吧》《夢(mèng)不再美麗》《今夜如此美麗》《美麗，就這樣脆弱》
6、以“美好親情”為話題的作文題
《風(fēng)雨中那把傘》《懂你》《慈母手中線》《母愛(ài)無(wú)價(jià)》《悠悠親情》《親情伴我行》
7、以“美在夏天”為話題的作文題
《燃燒生命的季節(jié)》《三十八度的美麗》《夏天的微笑》
8、以“感受青春”為話題的作文題
《為青春歌唱》《激情燃燒的歲月》《多夢(mèng)的季節(jié)》《飄逸時(shí)代》
初中作文300字 篇3
我讀完了水世界和我們，便使我印象最深的是水之頌。
水之頌中，形象地把水的精神，水的勇敢，還有那滴水穿石的啟示都隱藏在內(nèi)。第二自然段，把水滴比喻為一位哲人，不浮夸，不學(xué)那阿諛的小人。沒(méi)錯(cuò)水就是這樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水的精神�？墒牵B石石怎么也不會(huì)想到
�。何业陌谅�，強(qiáng)硬，竟輸給了你的善良和柔軟！讓我們穿破亂石，超越自我，讓嘲笑你的人看看：我也會(huì)了，比你們強(qiáng)多了！就算再辛苦，也能打敗你。讓那狂妄的頑石腐爛吧，就在你的溫柔，善良的心底腐爛吧！讓別人絕望，在超越的一剎那絕望吧！讓別人看到，你們?nèi)e(cuò)了，我能夠超越你們！阻擋了它的去路，而且嘲笑它。水卻聽不進(jìn)去。你身邊也有頑石吧，他們一直在打擊你學(xué)不會(huì)這個(gè)，我早就學(xué)會(huì)了。學(xué)學(xué)水，把那些當(dāng)成旁風(fēng)，總有一天，水會(huì)憑借自己的力量戰(zhàn)勝頑石！
水，他能寬容別人，寬容頑石的嘲笑，以尊嚴(yán)與屈辱對(duì)抗戰(zhàn)爭(zhēng)！寬容他人，就能減少痛苦，因?yàn)樗畬捜萘耸^，石頭才不會(huì)掉入河中。
水滴石穿，讓那些亂石在被你打破的一瞬間，亂水，絕對(duì)值得我們學(xué)習(xí)！
初中作文300字 篇4
我的媽媽不是很喜歡笑。小時(shí)候，我認(rèn)為只有媽媽開心的時(shí)候才會(huì)笑，而那一次我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的笑包含不同的含義——有時(shí)是關(guān)愛(ài)，有時(shí)是幸福，有時(shí)是鼓勵(lì)……
記得我六歲那年，我參加了一次朗讀比賽。這是我第一次參加比賽，當(dāng)時(shí)我很緊張。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“要相信自己，一定會(huì)取得好成績(jī)的！”當(dāng)我站在臺(tái)上，看到媽媽在對(duì)我微笑時(shí)，我一下子放松了許多，認(rèn)真地投入到演講中，順利地把節(jié)目演完了。當(dāng)我取得第一名的好成績(jī)時(shí)，媽媽露出了幸福的笑容。
還有一次，是我上四年級(jí)時(shí)的期中考試。當(dāng)時(shí)我考得很糟糕。我想：這是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次，見到媽媽要怎樣對(duì)她說(shuō)呢？她看到試卷時(shí)，會(huì)不會(huì)生氣呢？然而，當(dāng)媽媽看到了試卷時(shí)，臉上露出了微笑，并和藹地對(duì)我說(shuō)：“考了89分，你心里也不好受吧，好好看看題，錯(cuò)在哪里，如果不會(huì)，我教你……”聽著媽媽的話，我的眼淚不由地掉了下來(lái)，并暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，下次考試一定要考出好成績(jī)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的.學(xué)生了，每天陪伴我的是：書桌、臺(tái)燈、書本、習(xí)題……雖然媽媽時(shí)常用嚴(yán)厲的目光督促我的學(xué)習(xí)，但也伴著動(dòng)人的笑容。那笑容，不僅很美，而且包蘊(yùn)著她特殊的用意——那就是愛(ài)！
初中作文300字 篇5
愛(ài)有很多種，不單單是大人們才會(huì)存在，只不過(guò)我們的愛(ài)是單純的——題記
我們來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，見到陌生的老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)相處我們相互了解的也越來(lái)越深，而我也越來(lái)越離不開這個(gè)大集體了，這個(gè)集體讓我懂得愛(ài)是什么，愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)，愛(ài)是互相鼓勵(lì)不圖感謝，這3年來(lái)我們共同經(jīng)歷了那么多，一起度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)甜蜜幸福的晚上，我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起幸福過(guò)一起奮斗過(guò)。就算流淚也會(huì)放晴因?yàn)閻?ài)情沒(méi)有捷徑，只有經(jīng)營(yíng)。幸福是我們經(jīng)營(yíng)的是我們用愛(ài)編織的，
同學(xué)成為了致密好友，老師成了無(wú)私奉獻(xiàn)的媽這3年我給老師惹了不少麻煩，我很體諒老師的心情，我比您更難受因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋�(gè)好孩子，可是一不小心就惹了麻煩，“媽媽”對(duì)不起，將來(lái)我一定會(huì)好好的
愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要用心的人才會(huì)體會(huì)，我愛(ài)這個(gè)家、愛(ài)你們
初中作文300字 篇6
國(guó)慶節(jié)，我們一家人駕車到雞冠山游玩。下了高速?zèng)]多久就進(jìn)入了山區(qū)。
雞冠山是令人遐想的，我從車窗望出去，山峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，層層疊疊的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡連綿起伏，形態(tài)各異。有的像大象，有的像駱駝，有的像老人，有的像寶塔。
雞冠山又是震撼人心的。站在山腳下抬頭向上望。那一座座山峰好像有意顯示自己的高大似的，突然竄高了許多，沖過(guò)半空的白云，直逼藍(lán)天，顯得特別雄偉壯觀。天空一片湛藍(lán)，山上滿眼墨綠。一陣山風(fēng)吹過(guò)，綠樹立刻活躍了起來(lái)，好似掀起了一陣奔騰涌動(dòng)的綠色巨浪。那壯麗的景象把你的視線緊緊地吸引，讓你久久不忍移開。
雞冠山更是讓人心曠神怡的。小溪清澈見底，如同一條透明的綠色綢緞，靜靜地躺在大地的懷抱里。流水聲宛若一個(gè)少女在耳邊低聲吟唱，訴說(shuō)著不為人知的林中秘密。水底鋪著一層美麗的鵝卵石，他們形態(tài)各異，色彩斑斕。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)蕩起了一道道波紋，就像姑娘們穿著的有皺褶的綠色衣裙。
�。《嗝疵利�，雄偉的雞冠山呀！
初中作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來(lái)了我們的初中新生活！
當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門時(shí)，心里像抹了蜜一樣的甜，但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味，惋惜美好的童年就這樣無(wú)聲無(wú)息地飄走了嗎？？曾聽一些大哥哥，大姐姐們提過(guò)初中的生活，但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格，可是，新的校園帶給我的是期待�？墒�，初中的生活到底是什么樣的呢？
有新的學(xué)校就一定會(huì)有新的同學(xué)，面對(duì)那一張張陌生的面孔，我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽，同班同學(xué)本該就本來(lái)就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，班主任給我們上的第一課就是這個(gè)！
聽說(shuō)。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的�？墒巧厦嬉老】梢钥匆妼W(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記，留言。聽著朗朗的讀書聲，我的心里莫名的舒服起來(lái)。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目，每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅(jiān)信。一定能堅(jiān)持下去。
青春，就像是天邊的彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又無(wú)比柔美，青春，就像是山間的小溪。清麗柔和，卻又激蕩往前，青春，就像是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又令人徜徉。。
初中。我們來(lái)會(huì)會(huì)你了。
初中作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)被小溪環(huán)抱著的小山村。我的童年在那里度過(guò)。我愛(ài)村里的一切，但我更愛(ài)雨后小山村的美麗景色。
雨后的山村，空氣格外清新。太陽(yáng)緩緩地移出了云層，露出了笑臉，然后把一縷縷金色的陽(yáng)光灑向大地。山上一片新綠，充滿生機(jī)。小鳥站在院中的柿子樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著雨后歡快的歌謠。房后的小花園里，花兒顯得格外美麗。金黃的向日葵抬起了頭，朝太陽(yáng)綻開了笑臉；粉紅的月季花挺直了腰桿，仰起那掛著水珠的嬌嫩小臉，好像在說(shuō)：“好舒服呀！”
雨后，村里的大人們又精神飽滿的開始了勞作。他們走在泥濘的山路上，聞著那雨后空氣中散發(fā)出的泥土夾雜青草的香味，情緒格外愉快。幾只美麗的蝴蝶在他們身邊追逐嬉戲，好像再給他們帶路。
此時(shí)，我們這些孩子也不甘寂寞，飛奔出家門，來(lái)到小溪邊。我發(fā)現(xiàn)雨后小溪的水位又漲了。魚兒在水中自由自在地游著，有時(shí)他們躍出水面，然后又鉆進(jìn)水中，濺起一片片水花。我們?cè)谒羞呮覒�，邊捉小魚。歡樂(lè)的笑聲回蕩在小溪的上空。
我愛(ài)美麗的小山村，它給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。
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