讀書快樂作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的讀書快樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書快樂作文 篇1
我小時候特別愛哭，一遇到不順心的事兒就想哭。每當(dāng)我鬧哭的時候，媽媽就拿來一本《連環(huán)畫》，指著書中的畫面，編故事講給我聽：什么小小的智慧樹呀，巴啦啦小魔仙呀，….我聽得似懂非懂，聽著聽著，我便破涕為笑。
記得我上幼兒園時，阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的故事。放學(xué)回到家，我學(xué)著故事中人物大吼起來：“巴啦啦能量，小仙魔，全身變！”我的高音嚇了媽媽一大跳，而我卻閃在一旁幸災(zāi)樂禍。有時我學(xué)著書里主人公美琪，手里拿著一根棍子當(dāng)作“魔法棒”，在客廳里活蹦亂跳，揮舞著“魔法棒”，“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了，媽媽連忙趕來，見了這樣的場面，哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地說：“這魔法棒可真厲害！”
在幼小時，媽媽和幼兒園老師教我認(rèn)識了許多字，我漸漸地學(xué)會了獨(dú)立看書了。那時我看的書基本上是繪本的。書中寫的有些東西卻是世界上沒有的，如小飛俠呀，芭比公主呀，花仙子呀……而我卻沉迷于其中，我還經(jīng)常對媽媽、爸爸說：“媽媽，你有小精靈嗎？爸爸你有小飛俠嗎？她可以帶我飛上哩！”爸爸聽了就把我背在肩上，說：“走，爸爸帶你一起飛上天！”我高興得拍手叫好。
我上一年級時，喜歡看一些故事書。因?yàn)楣适聲锏膬?nèi)容要比課本里生動得多�，F(xiàn)在我上三年級了，大都看的是一些冒險的書，如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等，我常常沉迷于故事的情境中，隨著書里的主人翁一起探索，時而毛骨悚然，時而大驚失色，時而膽戰(zhàn)心驚，經(jīng)常為主人公探索的結(jié)果而開懷大笑。讀了這些書鍛煉了意志，克服了我膽小的心靈。
“書是知識的源泉”這股泉水流進(jìn)我的心田，澆灌我幼小的心靈 。我是吃飯長大的，也是讀書長大的。在讀書成長道路上，灑下我的歡聲笑語。我讓書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成養(yǎng)分，培育我茁壯成長。
讀書快樂作文 篇2
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書是我精神的支柱，所以，我讀書，我快樂！在假期中，我讀了許多書，其中最令我難以忘懷，記憶猶新的就是《草房子》和《平凡的世界》。
我讀書，我快樂！曹文軒的純美小說《草房子》令我不由得感動。書中那些活潑可愛的孩子們：桑桑、禿鶴、細(xì)馬、紙月的身影總在我的腦海里揮之不去。其中最令我難忘的就是主人公桑桑，書中桑桑那堅持不懈、頑皮可愛、善良友好、面對死亡毫不畏懼的種種精神一直都在激勵著我勇往直前，永不放棄。我愛讀《草房子》。
我讀書，我快樂！路遙的《平凡的世界》讓我悟出了人生的意義。主人公孫少平、孫少安、田曉霞在平凡的世界中綻放了最美麗的人生之花。孫少安、孫少平出生于一個平凡樸素的家庭里，過著清貧的生活，但是他們卻沒有抱怨自己的出身，沒有像其他人一樣消沉，而是憑著自己的雙手，使貧窮了幾代的孫家最終變得富裕昌盛。他們成功地體現(xiàn)了人生的意義。再說一說田曉霞吧，她身為一名平凡的報社記者，年紀(jì)輕輕，在一場洪水中喪失了生命。身為記者，她本應(yīng)該躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈求洪水不要卷跑自己�？伤齾s身先士卒，站在了抗洪第一線。當(dāng)看到一個小女孩抱著電線桿哭泣時，她本可以充耳不聞，不理不睬，可她卻毫不豫地跳入了洪水之中。她本來可以保住自己寶貴的生命，可她卻為了小女孩而丟掉了自己的生命。
讀完這本書，我明白了：人的一生注定不平凡，看你如何去面對。只要你不安于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)生命，在生活中默默無聞，無私奉獻(xiàn)，生活就會一路都是綠燈。我愛讀《平凡的世界》！
書猶如一葉扁舟，載著我們駛向成功的彼岸；書猶如一位老師，帶著我們遨游在知識的海洋。相信我，書是我們不可缺少的東西。所以，我讀書，我快樂！
讀書快樂作文 篇3
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍杏锌鞓�，書中有知識，書中有朋友。
小時候不識字，媽媽就給我買了好些圖畫書，那五彩繽紛的、絢麗的、神奇的、可愛的、種種的畫面吸引了我，尤其是圖畫上的各種各樣誘人的水果，真的讓我吃到了味道。媽媽進(jìn)來的時候看見我流著滿嘴的口水在“啃書”，我哈哈大笑說：“真好吃！”這就是書給我的快樂，快樂的味道。
上了小學(xué)，我開始識字了，書就是我的良師。一本《查理九世》帶我進(jìn)入了神秘的破案過程，跟隨主人公一起開始了冒險之旅。一本白雪公主帶我進(jìn)入了童話世界，讓我明白原來公主是要經(jīng)歷危險，克服種種困難，要有一顆善良、勇敢的心才能嫁給王子幸福的生活下去的。讀書真快樂！
有一次，媽媽讓我洗衣服，因?yàn)樯厦嬗幸粭l黑筆跡，我洗了好久都沒辦法洗掉，于是我打開《十萬個為什么》，找來米飯可以把黑筆跡消除。我就這個方法，拿來米飯慢慢地擦，米飯真的把黑筆跡吃完了。
我喜歡讀書，因?yàn)槲覐臅械玫搅撕芏鄻啡�，學(xué)到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，所以我很快樂�。。 �
讀書快樂作文 篇4
星期天的時候就設(shè)想著應(yīng)該試著在同學(xué)們之間開一次讀書會了。
試著布置了作業(yè)：
明天我們開讀書會，你可以：1、做讀書卡（名言、好詞好句、介紹你喜歡的書、寫自己的讀書體會等）2、講個你喜歡的故事；3、朗讀你喜歡的書中的內(nèi)容；4、如果你有其他的交流形式也請你積極準(zhǔn)備。
本周的每個下午又都有活動，所以好像就沒有再想這個事情。星期三下午第二節(jié)課，忽然想起第三節(jié)是閱讀課，無論如何得讓孩子們感受一下讀書會的氛圍。
我設(shè)想著讓上次的“小書蟲” 來主持，接受前幾次開班會的`教訓(xùn)，決定讓三個人上臺：張詩悅、許書甜、郭文軒。
簡單寫了幾句開場白、串臺詞：
�。◤�、許、郭）同學(xué)們，這節(jié)課是閱讀課
（張）聞著書香，我們快樂成長
�。ㄔS）成長路上，書為我們插上了翅膀
�。ü⿻�，給我們無限的力量
�。◤�、許、郭）二二班“小書蟲的快樂”讀書會現(xiàn)在開始
�。ü┱堃呀�(jīng)準(zhǔn)備好發(fā)言的同學(xué)舉手
�。◤垼XX上臺，XXX準(zhǔn)備
……
反思：
效果是有的，形式也多，有講故事的，有介紹自己喜歡的書的，還有的介紹名言的。
值得下次注意的是：
1、準(zhǔn)備倉促，三個主持人應(yīng)該人手一份串臺詞，一位同學(xué)沒及時了解串臺詞；
2、上臺的同學(xué)應(yīng)該注意聲音洪亮；
3、很多同學(xué)不舉手，但是桌上明明放著自己的作品。我問同學(xué)們?yōu)槭裁床慌e手，同學(xué)們的聲音幾乎聽不見：“不敢�！蔽抑该髌渲械囊晃煌瑢W(xué)黃纖雅“你能站起來大聲說出不發(fā)言的理由嗎？”她說：“我不敢�！蔽艺f：“你能站起來，大聲說出你的理由，這就是勇氣，以后就能嘗試一切不敢嘗試的事物�！�
最后我總結(jié):大家不敢站起來的理由，應(yīng)該是害怕自己某些方面做得不好，沒有自信，其實(shí)，你沒有說出來，你就同樣不知道你有多優(yōu)秀，你做得有多好。
4、沒有及時給孩子們加分：凡是認(rèn)真為了這次讀書會做準(zhǔn)備的人加十分，給上臺發(fā)言的同學(xué)獎勵紅花。以后注意及時的評價。
讀書快樂作文 篇5
我是一個非常愛讀書的女孩，每年過生日，我總會纏著爸爸給我買幾本書，倘若你來到我的臥室，進(jìn)門第一眼看到的，準(zhǔn)是正對著房門的一個大書柜，里面全裝著我的書。
我愛讀書，這是我從小養(yǎng)成的一個興趣。媽媽說，我小時侯說話特別早，生下來五個月就會喊“爸”、“媽”了，但只會說一個字，七個月大的時候，就整天抱著幺幺給我買的《學(xué)兒歌》，咿咿呀呀地讀個不停。由于我整天讀，所以幺幺說，那本書我一歲的時候就背得滾瓜爛熟了，從第一首背到最后一首，再從最后一首背到第一首，整天圍在她耳根旁吵。至今我還記得那本書的最后一首，也是我小時侯最喜歡的一首《梳頭歌》：“小姑娘，會梳頭，一梳梳到麥子熟……”
現(xiàn)在，我讀的書自然比小時侯多多了。從《啟智趣味故事》到《365夜》，從《愛麗絲夢游奇境》到《四大名著》，從《唐詩三百首》到《知識改變命運(yùn)》，從《世界未解之迷》到《世界自然奇觀》，從《十萬個為什么》到《中國少年兒童百科全書》，真是豐富多彩，特別是工具書，像《英語語法指南和實(shí)踐》，最多的是作文書，一年級、二年級、三年級，一直到初中的，應(yīng)有盡有，以前我過生日，邀同學(xué)來我家玩，同學(xué)們一進(jìn)來就在書柜里拿書看，有的還說：“你可以開一家圖書館了�！�
“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話�！边@句話說得一點(diǎn)兒也不錯。我喜歡讀書，因此，我在和“許多高尚的人”“說話”的時候感受到了快樂，讓我深深地迷上了讀書，也因此讓書成了我生命中不可缺少的一部分，成了我孤單寂寞時的好伙伴，成了能牽動我心的知己。
即使在寂靜的冬天，我也能享受到書帶給我的快樂。拿起一本小人書，搬一把躺椅，坐到陽臺上，對著皚皚的白雪讀書，任溫暖的陽光肆意地?fù)崦业哪槪瘟?xí)習(xí)的微風(fēng)輕柔地?fù)芘业陌l(fā)，這一刻，好不愜意！我仿佛已經(jīng)完全融入到扣人心弦的緊張的故事情節(jié)中去了。讀書，讓我感受到了激動人心的喜悅。
早晨，當(dāng)一縷陽光射進(jìn)我的房間，我便起身，推開窗戶，享受著和風(fēng)的輕吹，我展開書頁，在那如詩的文字中，陶醉了，看著那文字，仿佛它們牽起了手，跳著舞，在空中劃著一道道美麗的光圈。我笑了，我知道，書是有魔法的，會給真正喜歡它的人帶來快樂，所以，我讀書，我快樂。
中午，午飯過后，一股難以扼制的熱氣襲來，我拿過一個凳子，或坐于陽臺，或坐于客廳，繼續(xù)著書本中的“童話”，我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng)，輕輕吹來，我看著街上行人汗流浹背的樣子，不由感覺到了書本的那份恬靜。所以，我讀書，我快樂。
晚上，夜已涼，我卻毫無困意，翻開一本我愛看的書，讀著書上溫暖的文字，我感到夜似乎不那么涼了，好像媽媽給我披上了一件外套，一股暖流流遍全身，書中的小精靈又飛出來，在我身邊嬉笑打鬧著，我感到了前所未有的快樂。所以，我讀書，我快樂。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因子，我讀書，為了增加知識；我讀書，為了豐富閱歷。我熱愛著書本，沒有理由。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸；什么是甜；什么是苦；什么是辣。讀書讓我知道了怎么為人處事，讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？我讀書，故我快樂！
讀書快樂作文 篇6
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！保斞敢舱f過：“書是營養(yǎng)面包�！倍嗲镉暾f過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！笔俏覀�?nèi)祟惖呐笥�，只有讀書，你才能獲得智慧。
從小，我就聽媽媽給我念故事書，一開始覺得好玩，之后就喜歡上了讀書了，書中有許多人物：料事如神的諸葛亮，可憐的凡卡，多愁善感的林黛玉，所向無敵的孫大圣，哭長城的孟姜女……
每次我看書時，腦海里就會浮現(xiàn)出他們的故事：孟姜女因?yàn)榍赝鯕埍┑慕y(tǒng)治而失去了丈夫，正在號啕大哭，哭得昏天黑地，把長城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爺爺?shù)男诺氖谋砬楹椭罓敔斔廊サ谋瘋男那�。還看見了諸葛亮大擺空城計的悠閑和司馬懿知道上當(dāng)之后憤怒的表情。還看見了孫大圣三打白骨精時與師父爭吵返回花果山，最后回來救師傅的動人情景。還見到了林黛玉和賈寶玉第一次見面時的聊天情景。
書，伴我成長，讀書，給我知識，好好讀書，你會學(xué)得更多，我讀書，我快樂!
讀書快樂作文 篇7
在童話王國里，灰姑娘跑來向我訴說她的痛苦；聰明的小拇指戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆；可愛的丑小鴨變成高貴的天鵝；還有白雪公主的美麗與，但是她有一個心狠手辣的皇后，差的害死白雪公主，幸虧有七個的小矮人；拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。
有一次我在花園里看書。一聲如雷聲般的把我從書的王國里驚來出來。原來是媽媽叫我了！我嘴上說：“來了，來了�！笨墒俏业膮s是看著書的。媽媽老是說：“你呀！還看，遲早要變成“四眼妹”的。”我理直氣壯的說：“不嘛！我的大著哩！。”就這樣我成了童話王國的小書迷了！
其實(shí)媽媽也不讓我看閑書，只讓我看課本上的。有時媽媽罵我看閑書，我鏗鏘有力的說：“我讀書，我快樂，我努力，我！”媽媽也就沒轍了。
在書的王國，有讓我們開懷大笑的，也有讓我們傷心的，還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書，那你呢？
讀書快樂作文 篇8
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事，沉浸在書的海洋里，可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！
“我讀書，我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事，大道理》，興許書中看得精彩處，我快樂得不由自主地拍手叫好，讀到有人ok了我就很傷心，會流出一點(diǎn)淚來。讀到幽默搞笑的地方，我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號，去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星，然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里，因?yàn)檫@些都對我的幫助很大。如果讀到餓了，就一邊讀書一邊吃零食，這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了，就躺在床上，也可以靠在椅子上讀書�？梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心，快快樂樂的讀書。
我讀書，我快樂，我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣，可以在書中找到更多的知識，可以讓自己的生活變得更加豐富多彩，也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，這樂趣我久久不忘。我讀書，我快樂……
我讀書我成長我快樂小時候的我，每當(dāng)端起書本，看見那一個個毫無生命的方塊字時，總有一種想睡覺的感覺。讀書，成了我當(dāng)時最頭痛的事情。
漸漸長大了，上了小學(xué)的我，慢慢有點(diǎn)愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我，也漸漸有了一點(diǎn)知覺起來。三年級時，我的作文《桂花》被老師當(dāng)做范文，讀給大家聽時，我當(dāng)時的心情久久不能平靜。
從那以后，我真正喜歡上了讀書。因?yàn)樽x書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運(yùn)傷心難過；曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運(yùn)的祈禱；曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜；更加為《彼得?潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能列達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾！沒錯，讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道，讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西――知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，加快了我的成長。
我愛讀書！我要讓書香飄滿我的校園！
讀書快樂作文 篇9
小時侯，聽著一句句唐詩聲中長大，看著那些一個個方塊字體，我總是大喊沒意思。讀書是我最苦腦的事了。
漸漸長大了，因?yàn)槠綍r看不進(jìn)書，腦子里沒有一點(diǎn)知識，每次一有作文，都想不起來該寫什么。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，我們家開展知識競賽。首先，是爸爸先出題，爸爸問我：“三國演義中桃園三結(jié)義都有誰”我左思右想，怎樣也想不出來�！澳沁�不是劉備和關(guān)羽和張飛”，爸爸說。我恍然大悟，爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，必須要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，我好像是故事的主人公，同他們一齊悲歡離合。
莎士比亞以往說過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。
書就像燈塔，為迷途的船只指引航向;書就像一把鑰匙，開啟了智慧的大門;書就像啟明星，照亮了前方的路!
讓我們愛上讀書吧!我讀書，我歡樂，我成長!
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