快樂(lè)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)是一個(gè)孩子最應(yīng)該具有的資本,可我們,讓繁重的作業(yè)迫使著不放棄我們的快樂(lè),可我在內(nèi)心中清楚地看到,我們渴望快樂(lè)的欲望是那么強(qiáng)烈,那么鮮明,使我自己都不覺(jué)感到震驚。
今天從食堂出來(lái),與心和坤結(jié)伴而行。一路上我們手挽著手,不停地談?wù)撝Ｍ蝗?心像發(fā)現(xiàn)了什么罕見(jiàn)的寶貝似的,指向天空中的一朵云,對(duì)我和坤說(shuō):“你們快看,那朵云好有立體感啊!”我們順著她手指的方向抬頭向上看,果不其然,真的有那么一朵云!那朵云看起來(lái)很優(yōu)雅,它立在空中,把所有的云都比了下去,因?yàn)樗亲蠲赖?也是最吸引人眼球的。我們邊走邊看,議論著一朵又一朵的云。
這時(shí),又有一朵云映入了我們的眼簾:這朵云與剛才那朵云相比毫不遜色,我說(shuō)它像圣誕老人,心則說(shuō)它像燈神,坤則說(shuō)它像一個(gè)仙女,我們都在自己的腦海中幻想這朵云,把覺(jué)得最形象的事物來(lái)比喻這朵云。
我發(fā)現(xiàn),談?wù)摃r(shí),我們的臉上都充滿(mǎn)了笑意,心里也是溫暖的。
我們沉浸在自己的幻想世界中,周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮?我們又是那么的快樂(lè)……
我們暫且從繁重的課業(yè)中解脫,努力舒展自己的心,放飛自己小小的夢(mèng)想,希望這樣的時(shí)光多一點(diǎn)。
現(xiàn)在的我們,這是快樂(lè)無(wú)限展童顏!
快樂(lè)作文 篇2
冬天快到了，貓媽媽給小花貓喵喵做了一雙可愛(ài)的紅皮鞋。做好了之后，貓媽媽把紅皮鞋放在了喵喵的窗臺(tái)上，想給喵喵的一個(gè)驚喜。
突然來(lái)了一陣風(fēng)，把紅皮鞋吹到了小白兔家。第二天，小白兔發(fā)現(xiàn)了這雙漂亮的紅皮鞋，忍不住試了一下，大小剛剛好，小白兔開(kāi)心極了，穿了它在花園了走了幾圈。過(guò)了一會(huì)，小白兔認(rèn)為好東西應(yīng)該和別人分享，于是她把這雙紅皮鞋送給了討人喜歡的小松鼠。
小松鼠收到了紅皮鞋后，看了看，摸又了摸，愛(ài)不釋手，然后把大腳板伸進(jìn)去試了一下。哎呀！小松鼠的臉一下子變紅了。原來(lái)小松鼠的腳一下就撐破了這雙鞋子，她馬上仔細(xì)地把鞋子補(bǔ)好了，心想，這雙皮鞋不適合自己的大腳板，應(yīng)該送給比自己更需要的人。于是小松鼠依依不舍地把鞋子送給了黑蟻國(guó)。
黑蟻國(guó)的蟻王為了慶祝擁有這么大這么漂亮的“紅皮鞋球場(chǎng)”，動(dòng)員了黑蟻們?cè)诩t皮鞋里開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽和令人興奮的籃球賽，非常熱鬧！第二天，蟻王認(rèn)為快樂(lè)要傳播，不能獨(dú)享，于是這雙紅皮鞋又“跑”到了紅蟻國(guó)，紅蟻國(guó)又把它分享給大象先生，大象先生又把它讓給了小猴，小猴又把它贈(zèng)送給青蛙兄弟……
紅皮鞋被傳遞了一圈。第五天，當(dāng)它傳到了喵喵的手里，她看著這雙正合自己腳的紅皮鞋，高興得手舞足蹈，不過(guò)她馬上決定把這雙紅皮鞋送給了最?lèi)?ài)她的貓媽媽?zhuān)堰@個(gè)故事告訴了貓媽媽?zhuān)垕寢屄?tīng)了之后，幸福地抱住了喵喵，說(shuō)：“寶貝，這雙鞋就是媽媽前幾天特意為你做的，沒(méi)想到它不僅代表著媽媽對(duì)你的愛(ài)，還代表著我們?nèi)值膼?ài)！”
能擁有快樂(lè)是幸福的，但能傳遞快樂(lè)更加幸福！
快樂(lè)作文 篇3
一個(gè)星期天的晚上，我來(lái)到小廣場(chǎng)上，看見(jiàn)有好多小朋友在學(xué)輪滑。有的瀟灑地滑著曲線；有的彎著腰，“蹭蹭蹭”像燕子一樣飛來(lái)飛去；有的三五一群，抓著前面的同學(xué)的背襟，繞場(chǎng)滑過(guò)，就像一列火車(chē)飛馳而來(lái)，姿態(tài)優(yōu)美極了。我看后便也想學(xué)，于是，我迫不及待地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)輪滑�！眿寢尨饝�(yīng)了。誰(shuí)知?jiǎng)傄贿~步就“撲通”摔了一個(gè)跟斗，疼得我在地上坐了好一會(huì)兒。我垂頭喪氣地說(shuō)：“太難了，我可不想滑了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“做一件事，不能半途而廢，毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：貴有恒，何必三更眠五更起，最無(wú)益，只益一日暴十日寒。”
剛剛開(kāi)始，我緊張萬(wàn)分，教練叮囑我要放松，雙腳向外撇，重心向前傾。漸漸地，我放松自己，感覺(jué)能輕松地向前滑行了。教練又教了我一些要領(lǐng)，我的膽子更大了。按照教練示范的動(dòng)作，在仔細(xì)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)并反復(fù)練習(xí)后，我也學(xué)著教練的樣子，兩腿一并，往下一蹲，像摩托車(chē)急速行駛；一會(huì)兒左腿弓，右腿直，兩手一伸，似大雁南飛。在教練的帶領(lǐng)下，我更有信心了，雙腿蹬得更有力了，滑行得更快了。
第一堂課就這么愉快的結(jié)束了。我真正感受到了輪滑的樂(lè)趣，并從中找到了戰(zhàn)勝困難的勇氣……
快樂(lè)作文 篇4
今天，艷陽(yáng)高照，我們準(zhǔn)備去參加“繽紛的`冬日”更精彩主題活動(dòng)。我們小記者的任務(wù)將是去金山湖采風(fēng)。聽(tīng)完這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。
隨著同學(xué)們一路的歡聲笑語(yǔ)，我們不知不覺(jué)就到了金山湖。第一個(gè)活動(dòng)便是觀看氣球展。我們秩序井然地走進(jìn)氣球展覽館，我不禁被里面的景色迷住了。只見(jiàn)一個(gè)栩栩如生的埃及法老映入眼簾，他慈祥地端坐在那里，雙目炯炯有神地凝視著前方；又見(jiàn)一個(gè)雄偉壯麗、高聳入云的埃菲爾鐵塔矗立在前方；還看見(jiàn)很多用氣球組成的一簇簇美麗的花兒，五彩繽紛，真可謂是鬼斧神工��！
接著，我們走進(jìn)了海洋區(qū)，這里是我最喜歡的地方。完全一幅海洋的景色和畫(huà)面，湛藍(lán)湛藍(lán)的海水，各種各樣的海洋生物在里面飄蕩著，有楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)；有晶瑩透亮、形態(tài)各異的貝殼珍珠；有青翠欲滴的椰子樹(shù)；還有張牙舞爪的章魚(yú)……最令我感興趣的要數(shù)魔鬼鯊了，它龐大的身軀牢牢吸引了我，只見(jiàn)它全身布滿(mǎn)白點(diǎn)，揮動(dòng)著雙鰭，頭高高昂起，好像在說(shuō)：“我是海洋里的大王，誰(shuí)也別敢欺負(fù)我！”我看了一下它的簡(jiǎn)介，知道了魔鬼鯊是海洋最兇猛的怪獸之一，是一種非常特殊的魚(yú)，在遇到困難無(wú)法逃走的情況下，會(huì)將自己炸成無(wú)數(shù)碎片。張媽媽還用相機(jī)幫我們拍下了很多精彩的照片。我很開(kāi)心收獲了那么多以前不了解的知識(shí)，我要在知識(shí)的海洋里盡情遨游，快樂(lè)成長(zhǎng)！
最后還有一點(diǎn)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ娑焉匙樱@也是同學(xué)們快樂(lè)興奮的活動(dòng)了。聽(tīng)后我們就像脫韁的野馬直奔沙堆。我們邊堆沙子邊哼著小調(diào)，一會(huì)兒爬假山，一會(huì)兒做游戲，個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎，絲毫感覺(jué)不出凜冽寒風(fēng)的刺骨。我們累并快樂(lè)著！
今天，快樂(lè)而難忘！快樂(lè)將與我相伴，與我同行！
快樂(lè)作文 篇5
我家是一個(gè)快樂(lè)的家庭�？鞓�(lè)的事情像星星一樣多，數(shù)也數(shù)不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。我來(lái)摘下一顆和大家分享。
我們?nèi)胰硕紣?ài)象棋，每逢周日，我就和父親切磋棋藝。那一次，我和父親大戰(zhàn)一場(chǎng)，母親既是忠實(shí)的觀眾，在一旁熱情地加油助威，又是后勤部長(zhǎng)，不斷地給我們補(bǔ)充給養(yǎng)。
開(kāi)始下棋了，我拿出了我的看家本領(lǐng)，父親用車(chē)保護(hù)著馬，又架起了炮，我也不甘示弱，兩個(gè)車(chē)沖向邊界，保護(hù)了馬，后面又接個(gè)炮，準(zhǔn)備把馬送出，可父親卻用車(chē)橫沖直撞，又用馬擋住，炮緊隨其后，我也加大防御力量，找個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)炮打過(guò)去，父親也立刻調(diào)動(dòng)大軍，狠殺一陣，我也豁出去了，不管三七二十一用我的馬和車(chē)打得他到處亂跑，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激戰(zhàn)，父親損失眾多，我也傷亡慘重，不過(guò)我們還都有實(shí)力，我用車(chē)開(kāi)路，母親不住地說(shuō)：“加油！加油！”還給我一個(gè)蘋(píng)果，又給父親一杯牛奶。
我殺氣騰騰而來(lái)，父親氣勢(shì)洶洶迎戰(zhàn)，我放馬沖了過(guò)去，吃了父親一個(gè)炮，一轉(zhuǎn)眼，又炮轟了父親的象，父親調(diào)來(lái)零星兵馬開(kāi)始反攻，雖然我也有損失，但士氣很旺，不一會(huì)兒就使出了絕招：三子歸邊。這可是必殺技呀！我用一個(gè)車(chē)擋住了父親的將，又用馬看住，后面的炮也對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)，并且我還有另一個(gè)車(chē)呢！對(duì)父親實(shí)行了圍剿戰(zhàn)，母親這時(shí)又為我們加油了：“殺！殺！”我信心十足，準(zhǔn)備把父親打得落花流水，父親趁我不備，用象竟然將我的車(chē)干掉了！我要為我的車(chē)報(bào)仇！我用車(chē)和馬把他的將圍住，又用炮沖過(guò)去，來(lái)個(gè)鐵門(mén)栓，父親無(wú)路可逃，只好認(rèn)輸。父親笑著說(shuō)：“這小子還挺沖�。 蹦赣H樂(lè)呵呵地說(shuō)：“長(zhǎng)江后浪推前浪嘛！”“哈哈哈——”全家人都開(kāi)心地笑了。
你看我們這一家多快樂(lè)呀！
快樂(lè)作文 篇6
上個(gè)周日的晚上，我神不知鬼不覺(jué)的把我爸的手機(jī)“偷”來(lái)，想趁機(jī)玩一下游戲，可是上來(lái)就暴露了�！案墒裁�？”爸爸問(wèn)，我沒(méi)回答，突然手機(jī)里冒出來(lái)一條短信：明天后天有中雪，一看這短信，我樂(lè)了，情不自禁地說(shuō)：“噢耶！我可以玩雪嘍，我恨不得蹦個(gè)十米八米的。
周一到了，天空中飄著銀白色的小花，真的下雪了呀，我心里想著，但這時(shí)下的雪太小了，地上只有薄薄一層，我一邊玩著一邊上學(xué)去，等第一節(jié)課上課的時(shí)候，我不知道怎么回事總想向窗外望，說(shuō)看就看，然而讓人意想不到的事情發(fā)生了，頓時(shí)，窗外已由小花變成了大片大片的雪花，漫天紛飛，我心里很興奮，但嘴上可不能說(shuō)，因?yàn)檫@是上課時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一直到下課，我都只聽(tīng)了一半的課，只想著下課去玩雪，時(shí)間艱難地流動(dòng)著，好容易等到下課了，同學(xué)們都飛一般地沖出教室，奔向操場(chǎng)，“哇”好美啊！大地一下子變成了童話世界一樣，那么美麗，那么動(dòng)人……
俗話說(shuō)的好“瑞雪兆豐年”正是現(xiàn)在這種景像吧，這場(chǎng)雪可得把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了，既凍死了害蟲(chóng)，又灌溉了莊稼，多么有益呀！
到了今天早上，雪仍然在下著，當(dāng)我第二次去看時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，雪不下了，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲医衲甑谝淮瓮娴搅搜?/p>
冬天的第一場(chǎng)雪真讓我快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇7
今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型活動(dòng)，“跳蚤書(shū)市”其實(shí)是四年級(jí)把他們從一年級(jí)至四年級(jí)所有讀過(guò)的書(shū)都拿出來(lái)賣(mài)，然我們從家里拿出15張1元錢(qián)，一起去買(mǎi)書(shū)，大家想知道我是怎么淘書(shū)的嗎？你們自己認(rèn)真聽(tīng)吧。
下午，老師帶著我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)。我現(xiàn)在那四處轉(zhuǎn)，后來(lái)，我看到了一本叫功夫米老鼠的書(shū)，我有一本是第六集的，而這一本是第二集，我很想要這本書(shū)，于是我想了個(gè)好辦法，我有15元錢(qián)，把10元錢(qián)裝了口袋，走了上去，問(wèn)道：“姐姐，這個(gè)多少錢(qián)？”“7塊”。我問(wèn)那個(gè)姐姐，5塊行不行，那個(gè)姐姐想了想，爽快的答應(yīng)了。沒(méi)想到，還要記名字，過(guò)了一會(huì)兒，我找了很久，班主任突然叫我過(guò)去，讓我買(mǎi)這本書(shū)，要10元，我剛拿出10元，老師又說(shuō)7元，只好放進(jìn)去3元，買(mǎi)了這本書(shū)。之后，我又買(mǎi)了一本叫大林和小林的書(shū)，讓我讀了愛(ài)不釋手淘了一天，挺累的，回了教室，一直在看書(shū)，看得入了迷，看了一本又一本。一直把功夫米老鼠看了三遍，才走了。這就是我今天淘的書(shū)，淘到了三本，一本五元是《功夫米老鼠》。另一本是《寶葫蘆的故事》。最后一本是張?zhí)煲韺?xiě)的《大林和小林》。怎么樣，后面兩本，一本是十元，講價(jià)講到了，還有一本是七元的，又被我說(shuō)到了3元，厲害吧？
今天淘書(shū)收獲多多，快樂(lè)多多！
快樂(lè)作文 篇8
從前，有一個(gè)女孩，女孩很不快樂(lè)。每當(dāng)在別人面前裝快樂(lè)時(shí)，她心里卻很陰霾。就連她自己也不知道自己為什么如此憂郁，如此悲傷。也許有人會(huì)好奇地問(wèn)，到底為什么不快樂(lè)？是因?yàn)閴?mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)榛畹锰郏�是因?yàn)闆](méi)有那種她想要的友誼？是因?yàn)椤鋵?shí)不快樂(lè)的原因，甚至連她自己也不知道。
女孩常常寫(xiě)一些很憂郁的文字，聽(tīng)那些緩緩慢慢安靜的歌，也曾因?yàn)榭吹揭恍┗疑奈恼露锌f(wàn)千。至今女孩還記得曾經(jīng)的那句“風(fēng)，笑著哭著跑遠(yuǎn)；云，亮著暗著飄走；天，空著滿(mǎn)著看不清；雨，下著停著都一樣……”和那句“失去了什么？不曉得。遺落了什么，只是一些小事么？我不以為。心，空得痛，夢(mèng)，太輕了，我真怕抓不住……”。
知道有了那么一天，有一名叫HAPPY的小天使的到來(lái)掃去了她心中的灰色。HAPPY很樂(lè)觀，心中蕩漾著快樂(lè)。女孩很羨慕HAPPY，她問(wèn)HAPPY，怎樣才能快樂(lè)？
HAPPY對(duì)小女孩說(shuō)：“快樂(lè)是一種心情。漾著眼淚的眼睛是永遠(yuǎn)看不見(jiàn)太陽(yáng)的！因?yàn)槟悴恢�，你有許許多多的夢(mèng)想。有夢(mèng)想是好事，可是你卻沒(méi)有努力，所以你實(shí)現(xiàn)不了愿望，然后因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了愿望而郁郁寡歡。”
小女孩懂了，開(kāi)朗了許多，對(duì)擁有的事物滿(mǎn)足，為自己的愿望而奮斗。她定下每天要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，每天做到自己定下的目標(biāo)……她的日子不像曾經(jīng)沒(méi)有追逐，而是越來(lái)越充實(shí)，為夢(mèng)想努力……但小女孩有時(shí)還會(huì)發(fā)發(fā)笑脾氣，有時(shí)也會(huì)不開(kāi)心。她又問(wèn)HAPPY，怎樣才能更快樂(lè)？
“要分享，分享永遠(yuǎn)比占有更快樂(lè)。記得有一個(gè)謎語(yǔ)：什么東西是越分給別人越多，而你自己就擁有越多的？謎底是：快樂(lè)。美好的東西，例如：一個(gè)微笑、一次贊揚(yáng)、一種幸福，你都需要和別人分享�？鞓�(lè)是越分享越多的。不要總想著自己，應(yīng)該把自己美好的東西拿出來(lái)和別人一起分享。當(dāng)你看到別人的臉上洋溢著笑容時(shí)，你會(huì)體會(huì)到，其實(shí)與別人分享幸福比自己占有幸福更幸福。你為何不嘗試向身邊的人微笑，對(duì)失落的人贊揚(yáng)呢？”HAPPY回答。
女孩捫心自問(wèn)，為什么我不會(huì)向別人分享快樂(lè)呢？
于是，她開(kāi)始學(xué)會(huì)微笑，遇見(jiàn)相熟或是不相熟的人都報(bào)以微笑。這時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)那些不熟的人也向她點(diǎn)頭微笑時(shí)，她的心中有了一份不知由何而來(lái)的幸福。
她真的由內(nèi)心快樂(lè)起來(lái)了。
漸漸地，女孩發(fā)現(xiàn)當(dāng)別人對(duì)她說(shuō)了她不想聽(tīng)到的話的時(shí)候，她不再像以前將這牢記于心，而是讓那些事情隨風(fēng)而逝。“微笑面對(duì)痛苦，可以將痛苦淡去！那么何不微笑面對(duì)呢？干嘛要去計(jì)較呢？”女孩想。
其實(shí)這個(gè)女孩就是我。
湖邊的樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，葉子在空中飛蕩漸漸飛落，這一切被陽(yáng)光復(fù)制在草地上，斑斑駁駁。這一切被我看在眼里，“好美啊！”，我開(kāi)心地笑了。“珍惜眼前的一切，其實(shí)也是一種快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)也很簡(jiǎn)單……”
快樂(lè)作文 篇9
秋高氣爽，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入秋天了。我和外婆帶好翻地，拔雜草的工具去幫大姑婆。我問(wèn)外婆為什么要翻地拔雜草，外婆說(shuō)：“翻地是為了讓我們更好種菜，拔草是為了不讓雜草影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)�！�
我與外婆和大姑婆，便來(lái)到地里。因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)，所以帶著好奇又高興的心情開(kāi)始翻地了，我學(xué)著大姑婆的樣子，左腳在前，右腳在后，腰微微往前彎。右手拿著鋤頭的前面，左手拿著鋤頭的后面，把鋤頭拿到空中使勁往下一挖。哈，這樣就完成了一小塊的地啦！第一次的時(shí)候我經(jīng)常把左手拿著鋤頭的前面。別忘了，右手在前面才是對(duì)的哦！
開(kāi)始拔雜草了，我看著大姑婆站在沒(méi)有雜草的地方，左手把雜草往下壓，把雜草的根露出來(lái)然后，右手拿著鐮刀，對(duì)準(zhǔn)那雜草的底部或根部，用鐮刀使勁來(lái)回的割。
千萬(wàn)不要把手放得太下面了，還有鐮刀也不要拿反了才可以割的又快又好哦！
這次的勞動(dòng)真快樂(lè)，讓我知道了翻地和拔雜草的不容易。我們大家一定不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛苦種的米和菜��！
快樂(lè)作文 篇10
大自然的聲音非常美妙，只要我們用心聆聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的魅力。
聽(tīng)，這不是池塘里青蛙“哇哇”的叫聲嗎？一隊(duì)龐然大物的樂(lè)隊(duì)演奏著一首首優(yōu)美的小曲，大家歡快地拍手叫好。
不過(guò)，甲蟲(chóng)們也不甘示弱，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛很占了上風(fēng)似的，它們?nèi)褙炞⒌恼裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)在場(chǎng)的所有觀眾都被深深的吸引住了。掌聲一陣高過(guò)一陣。
當(dāng)然，鳥(niǎo)兒不會(huì)因?yàn)檫@樣就放棄展示自己的機(jī)會(huì)，它們滿(mǎn)懷信心，順著大自然的伴奏，個(gè)個(gè)擺擺身子，擺擺頭，扭扭屁股，盡情的揮灑著自己的舞姿。大家都融入了這音樂(lè)當(dāng)中，搖頭晃腦，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著歌。表演結(jié)束了，雖然沒(méi)能超越甲蟲(chóng)的精彩表演，但她們的努力，也贏來(lái)了不少掌聲。
大家期待的孔雀公主終于閃亮登場(chǎng)，只見(jiàn)她邁著自信的步伐走上舞臺(tái)，或許是因?yàn)殚L(zhǎng)的比別人好看吧，今天的她看上去特別的驕傲。它那美麗的衣裳花色斑斕就像披著俏麗的彩衣，在大家眼中，它像南國(guó)的少女，讓大家駐足癡望。開(kāi)始，孔雀先抖抖它的翅膀，在舞臺(tái)上翩翩起舞。唱著優(yōu)雅的小曲，使人有一種賞心悅目的感覺(jué)，最終也贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)大家的投票。知了主持人宣布比賽結(jié)果。大家都非常的緊張。知了說(shuō)：“第一名是——是——甲蟲(chóng)。”大家都高興的歡呼著。知了又說(shuō)了：“第二名是——孔雀�！边@時(shí)大家又是歡呼一陣，主持人要公布第三名的時(shí)候非常安靜。主持人說(shuō)：“第三名是鳥(niǎo)兒們�！贝蠹翌D時(shí)歡呼了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)像海浪一般一陣高過(guò)一陣，飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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