【實(shí)用】一天作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一天作文 篇1
一天晚上，我散步時(shí)，在草叢中看到了一只雪白的小兔子，便走近看，只見(jiàn)那只小兔子逐漸大了起來(lái)，突然，它用兩只爪子把我抓到它的背上，然后一躍而起，我還沒(méi)有弄明白是怎么回事兒，那只兔子已經(jīng)把我?guī)狭嗽虑�。在月球上屹立著一座廣寒宮，那廣寒宮是由晶瑩透亮的玉石建成的，剔透得能照鏡子。我情不自禁的走向廣寒宮。
進(jìn)入了廣寒宮，我看見(jiàn)了一個(gè)嬌美的仙女，正在獨(dú)自婀娜地翩翩起舞。我想她一定是傳說(shuō)中廣寒宮的主人嫦娥。突然嫦娥轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)她有著一雙水靈靈的杏眼，烏黑柔亮的長(zhǎng)發(fā)。嫦娥見(jiàn)我來(lái)了十分高興，她說(shuō)：“每天我都一個(gè)人孤獨(dú)的在廣寒宮里度過(guò)，今天你來(lái)了，我也不那么孤獨(dú)了�！�
聽(tīng)到這些話我下定了決心，我一定要讓嫦娥看看我們?nèi)祟惖纳睢Ｊ紫任夷贸隽宋規(guī)г谏砩系脑嘛�，又掏出一把小刀，慢慢的將月餅切開(kāi)，頓時(shí)香味飄滿了廣寒宮。我拿出一小塊遞給嫦娥，才發(fā)現(xiàn)嫦娥的嘴角邊已經(jīng)流出了一滴口水，嫦娥發(fā)現(xiàn)被我看見(jiàn)了，就馬上害羞地用隨身的手帕擦掉了。我見(jiàn)狀笑了起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系的，我也經(jīng)常被月餅香得流口水呢！快吃吧！”嫦娥最開(kāi)始還是一小口小口矜持地吃著，最后忍不住狼吞虎咽的吃掉了。我們來(lái)到了鏡子旁，嫦娥看到自己的嘴巴上全是月餅屑，與我對(duì)望了一眼都哈哈大笑起來(lái)。
之后，我們還一起玩游戲，我教嫦娥的玩跳房子跳格子等好玩的'游戲，最好玩的是我還試穿了嫦娥的衣服呢，嫦娥的衣服可漂亮了的。天色漸漸變暗，我也準(zhǔn)備要回去了，我與嫦娥依依不舍的道別，嫦娥又讓那只兔子送我回了家，真希望下次還能與嫦娥相見(jiàn)。
一天作文 篇2
今天爸爸要帶我去潛水啦！好高興哦！五彩斑斕的珊瑚，各式各樣的可愛(ài)的小魚(yú)圍著我轉(zhuǎn)，猶如仙子的水母······令我十分向往。終于，我能切身地體會(huì)到被魚(yú)群包圍的快樂(lè)了。穿上潛水服，下了水。教練幫我套上裝備，就開(kāi)始了。剛剛潛下水時(shí)，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，渾濁的海水，清一色的.黃色珊瑚，少得可憐的魚(yú)兒在珊瑚間自顧自的游著，水母呢？連影子也沒(méi)有，怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)這樣？我失望地打量著四周，腳一不小心踩到了一個(gè)較大的黃色珊瑚，只聽(tīng)一聲尖叫：“走開(kāi)，別碰我！”我驚慌的朝腳下看去，我問(wèn)道：“是你在說(shuō)話嗎？”“走開(kāi)，你們這群惡魔！”我的語(yǔ)速減慢了一點(diǎn)說(shuō)：“我不會(huì)傷害你的，你能告訴我這發(fā)生了什么事嗎？為什么水這么渾濁？”它縮在一起的身子慢慢張開(kāi)了，它稍稍激動(dòng)地說(shuō)：“我們海底的珊瑚就像沙漠里的綠洲，包含生命力。每一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，蘊(yùn)含著巨大的生命體系，這個(gè)生命體系由我們共同生活的眾多生物組成，我們互相利用，有彼此依存，生活得十分和睦�？墒怯捎谌祟悵O民滅絕性的捕撈長(zhǎng)棘海星的天敵——大法螺，使得我們的天敵長(zhǎng)棘海星大量繁殖，我們珊瑚越來(lái)越少，整個(gè)食物鏈就這樣被無(wú)情地破壞了！”黃色珊瑚越來(lái)越激動(dòng)，它幾乎咆哮起來(lái)：“20xx年時(shí)，珊瑚的覆蓋率還有60~70%，可后來(lái)珊瑚大面積死亡，到如今只有20~30%了，有些地方甚至更低！還有你們這些來(lái)潛水，每天下餃子似得下來(lái)，任意地破壞，一艘艘豪華游艇嘟嘟嘟冒出來(lái)的廢氣。大面積的工業(yè)開(kāi)發(fā)，污染這么大，水還能清澈?jiǎn)�？”我默默地�?tīng)著，沒(méi)有為我們?nèi)祟愖鲆痪滢q護(hù)，當(dāng)然，我也毫無(wú)還手之力。上岸后我坐在椅子上，回想著珊瑚說(shuō)的話，沉思了很久······
一天作文 篇3
“炎帝之少女，名曰女娃，女娃游于”故事中這個(gè)小姑娘年紀(jì)輕輕就被東海奪走了生命，她死后變成了一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，常常銜著西山的石頭和木頭扔進(jìn)東海想要將其填平。她的故事把我深深地打動(dòng)了，我真想去幫助她填平東海。
我正這樣想著，突然，一道亮光照進(jìn)我的眼睛里，我的身子開(kāi)始升騰起來(lái)。我像孫悟空一樣竟然能夠騰云駕霧了。咦，這不就是東海嗎？
遼闊的海面上精衛(wèi)正在努力填海呢！我朝她飛去，我看清楚了，她頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，外形十分可愛(ài)。我熱情地和她打招呼，并告訴了我的來(lái)意。當(dāng)她知道我來(lái)幫助她時(shí)，十分高興。
我們先來(lái)到西山。西山離東海很遠(yuǎn)，我們走了飛了幾小時(shí)才到。西山上有很多亂石，這些石頭經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的'風(fēng)吹日曬，都十分堅(jiān)硬。我找來(lái)一把鐵鍾，狠狠地向大石頭敲擊，頓時(shí)石頭化成了小石子。精衛(wèi)銜起石子，我又找來(lái)一輛小木車(chē)，就這樣，她在天上飛，我在地上運(yùn)。盡管日頭那樣曬，我們互相鼓勵(lì)，一路堅(jiān)持。
好不容易來(lái)到東海邊，精衛(wèi)把嘴里銜的小石子狠狠地拋向海中，奇怪的是，平靜的東海頓時(shí)變得兇神惡煞起來(lái)，海面咆哮著，怒吼著，仿佛在說(shuō)：“你們這些無(wú)知的東西，想填平我，真是癡人說(shuō)夢(mèng)！”我把車(chē)子往海水中一推，車(chē)?yán)锏氖瘔K紛紛滾向東海。這下巨浪更是瘋狂起來(lái)，向我們襲來(lái)。精衛(wèi)趕快把我拉住，這才幸免一死。
為了加快運(yùn)輸?shù)乃俣�，我建議精衛(wèi)修建一條公路，再購(gòu)置一條汽車(chē)，雇一位司機(jī)。精衛(wèi)說(shuō)：“不行，我要親自動(dòng)手填平東海，雖然力氣小，但總有填平的時(shí)候。”我想，好不容易來(lái)一趟，盡量多幫幫她吧。于是，我找來(lái)了一個(gè)熱氣球，把小石子裝進(jìn)熱氣球里，我駕馭著熱氣球朝東海方向飄去。當(dāng)飄到東海上空時(shí)，我一按按鈕，氣球裂開(kāi)一道縫，石子紛紛砸向東海。東海好像受到了攻擊，海水咆哮起來(lái)，朝空中襲卷而來(lái)。我駕著氣球，加速地向西飛馳。
就這樣，我和精衛(wèi)一趟一趟去運(yùn)送石子和樹(shù)枝。精衛(wèi)十分感動(dòng)，她說(shuō)：“感謝你們的同情與幫助，當(dāng)我填平東海的那一天，我一定要把這個(gè)好消息告訴全世界�！�
我們忙了一天，夕陽(yáng)西下了，我不得不重新回到現(xiàn)實(shí)世界，還要好多學(xué)習(xí)任務(wù)等著我去完成呢。受到了精衛(wèi)精神的鼓舞，我突然間渾身充滿了力量，比起精衛(wèi)，我眼前的困難實(shí)在渺小得很呢！
一天作文 篇4
今天，是我最快樂(lè)的一天。
上午八點(diǎn)多，我和爸爸收拾收拾，就趕往了十二中進(jìn)行課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽的考試。我們?nèi)サ谋容^早，暫時(shí)還不能進(jìn)去，我們班已經(jīng)來(lái)了六七個(gè)同學(xué)了，從同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿好奇興奮的眼神中，一點(diǎn)也 看不出來(lái)他們是來(lái)考試的，而是要出去玩的。
我們快樂(lè)的跑來(lái)跑去，互相追逐打鬧。很快，曹老師就領(lǐng)著我們進(jìn)了十二中的校門(mén)。這所學(xué)校好像是新建的，兩棟教學(xué)樓被刷上了一塵不染的黃色油漆，正當(dāng)我們左顧右盼時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，老師 點(diǎn)了點(diǎn)名，見(jiàn)都齊了，就領(lǐng)我們進(jìn)了三樓的第六考場(chǎng)，這個(gè)教室也是新裝修的白色的墻壁一塵不染，黑色的黑板上連一個(gè)粉筆末也找不到，是多么整潔啊。
老師發(fā)了試卷，我們立刻拿筆寫(xiě)了起來(lái)�？墒牵谝坏李}國(guó)旗是由什么，什么和什么組成的這道題就難住了我，我想了一會(huì)，想起了老師給我們打的資料上說(shuō)，紅色，長(zhǎng)方形左上方有五顆紅星，就把 它寫(xiě)了上去。類似遇到的困難很多很多，沒(méi)想到，這里有些題還跟老師給我們的資料上面有些關(guān)系呢。有兩個(gè)困難讓我記憶深刻，一個(gè)是，《黃昏》這篇文章的作者是誰(shuí)，我就是沒(méi)想起來(lái)，到正在交卷 子的時(shí)候才想起來(lái)，可是，我又不敢改，怕老師以為我抄卷子，真可惜呀；另外一個(gè)是讓默寫(xiě)＜＜飲湖上出晴后雨＞＞這首詩(shī)，硬是沒(méi)想起來(lái)，直到最后十分鐘里才想起來(lái)。
我真希望我能考好，我心里又緊張又擔(dān)心，不過(guò)，很快，我又高興起來(lái)，因?yàn)榘职指嬖V我，下午，我和我的好朋友謝雨萌可以一起去蛋糕房做蛋糕。
下午三點(diǎn)鐘，我和爸爸出發(fā)了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我們做蛋糕，因?yàn)橹挥卸宸昼�，我快速做起�?lái)。我先往蛋糕上噴上紫色的噴粉，然后做了三朵花有些彎曲的'放在蛋糕上，接著，我拿了 許多三種顏色的長(zhǎng)條形巧克力，凌亂的插在花的上面再往旁邊一點(diǎn)，也就是跟花呈三角狀，有往旁邊放了許多水果，在一塊地方寫(xiě)上“生日快樂(lè)”，最后，在下邊按一個(gè)粉色三角形巧克力，兩個(gè)棕色花 型巧克力有規(guī)律的貼在那，一個(gè)漂亮的蛋糕就做成了。
今天真是我最快樂(lè)的一天！
一天作文 篇5
“叮叮�！毕抡n了，我激動(dòng)地跑到講臺(tái)，看了看課程表，一看下節(jié)是體育課，我一蹦三尺高，飛一般地跑出教室�！斑@節(jié)課又要玩什么游戲呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
上課了，體育老師快步走過(guò)來(lái)。我滿懷期待地盯著老師的嘴巴。當(dāng)老師說(shuō)這節(jié)課我們玩新游戲時(shí)，我高興地快說(shuō)不出話了。
這個(gè)游戲叫“攻占堡壘”。女生分成兩隊(duì)，老師說(shuō)開(kāi)始后，按照順序先派一人到隊(duì)伍前方猜拳，若我們輸了，就必須跑回來(lái)，對(duì)方繼續(xù)攻擊。而我方隊(duì)友必須出來(lái)繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)，直到對(duì)方一只腳踏進(jìn)我們營(yíng)地才算贏。
我第一個(gè)出戰(zhàn)，我的對(duì)手是王妤煊。老實(shí)說(shuō)開(kāi)始后，我們快速跑到中間開(kāi)始猜拳，“石頭，剪刀，布”，我出了布，她出了石頭。我贏了，我繼續(xù)向前跑，第二個(gè)對(duì)手是劉子怡。不妙！誰(shuí)都知道她是猜拳王，我心里犯起了嘀咕。果然，我出了布，她卻出了剪刀。哎！我失落地回過(guò)頭喊隊(duì)友牛兆昱，讓她出來(lái)繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。沒(méi)想到她也輸了。這時(shí)后面的李澤揚(yáng)不知在干什么，竟然走神了。當(dāng)劉子怡一只腳踩進(jìn)來(lái)時(shí)，他才如夢(mèng)初醒地緩過(guò)神來(lái)，但這時(shí)對(duì)方已經(jīng)贏了。
“輸了的都跳蛙跳�！崩蠋煷舐晫�(duì)我們喊道。不是吧，要蛙跳，沒(méi)想到輸了還要受懲罰。我們只好按要求接受懲罰。第二次，老師改了規(guī)則，單腿跳到中間猜拳。比賽開(kāi)始了，我方的朱心悅打頭陣，接連攻下了三人，眼看就差一步進(jìn)入對(duì)方營(yíng)地里了，可這時(shí)劉子怡及時(shí)補(bǔ)救，一個(gè)“石頭”就把朱心悅擊敗了，她只好垂頭喪氣地回來(lái)了。接下來(lái)的兩輪我們?nèi)斄耍P了三趟蛙跳。
晚上放學(xué)回家，腿疼得都打不了彎。今天真是“糟糕透了�！蔽曳此剂艘幌�，今天我們游戲之所以輸，最主要的`原因是我們的配合不夠好，不能團(tuán)結(jié)應(yīng)戰(zhàn)�？磥�(lái)人生不可能十全十美，總會(huì)有失敗的時(shí)候，不過(guò)我不會(huì)氣餒的，下次我要克服困難，爭(zhēng)取得第一名。
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